七年级语文第一单元测试卷(含答案)
七年级（上）第一单元测试卷
班级 姓名 学号 .
一、积累运用（每题2分，共16分）
1、下列加点字的注音完全正确的一项是（ C ）
A.酝酿．（1iàng） 窠．巢（kē） 黄晕．（yùn） 发髻．（jì）
B.水藻．（zăo） 看．护（kàn） 花苞．（bāo） 棱．镜（1én）
C.静谧．（mì） 高邈．（miăo） 莅．临（lì） 吝啬．（sè）
D.卖弄．（1òng） 风筝．（zhēng） 咄．咄（duō） 菜畦．（qí）
2、下列词语书写有误的一项是（ D ）
A.屋檐 凄冷 碣石 蟋蟀 B.贮蓄 喉咙 睫毛 响晴
C.化妆 粗犷 干涩 澄清 D.朗润 嘹亮 抖擞 干躁
3、依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是( B )
生命的历程中，人们往往丢掉当时觉得不重要的东西，抛掷时毫不 ；等到时光逐渐流去，失去的东西在流光中却不停地 ，在回忆里逐步被放大。时光虽缓，渐渐也远逝了，等有一天终于 ，光阴却已永不回头。
A.怜惜 闪耀 醒悟
B.惋惜 闪烁 醒悟
C.怜惜 闪烁 悔恨
D.惋惜 闪耀 悔恨
解析：“惋惜”表示对某事感到同情、可惜，“怜惜”的意思是爱惜；同情爱护。第一个空按照语境应该选填“惋惜”，排除A、C；“闪烁”指（光亮）动摇不定，忽明忽暗，“闪耀”指耀眼、闪烁的意思，根据语境，第二个空应该选填“闪烁”，排除D；“醒悟”的意思是在认识上由模糊而清楚，由错误而正确，“悔恨”意思是指对过去的事后悔怨恨，根据语境第三个空应该选填“醒悟”。故选B。 4、下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是（ A ）
A．2013年，广州恒大足球队问鼎亚冠联赛，结束了中国俱乐部足球队二十余年无缘亚洲冠军的局面，这对处于低谷之中的中国足球来说弥足珍贵．．．．。
B．随着4G时代的到来，国产智能手机纷纷登堂入室．．．．，截至今年第一季度，联想、华为、中兴和小米等品牌手机在全球市场已占有三分之一的份额。
C．近两年，我国发明专利申请和授权的数量快速增长，专利申请质量蒸蒸日上．．．．，这表明我国专利申请结构进一步优化，自主创新能力进一步增强。
D．去年我国电子商务交易总额高达10万亿元，其中网络商品零售额超过了1.8万亿元，凭此成绩，我国当仁不让．．．．地跃居全球网络商品零售榜首。
【解析】A项，弥足珍贵，形容十分珍贵、非常珍贵。含褒义。 B项登堂入室，登上厅堂，又进入内室。比喻学问由浅入深、循序渐进、达到更高的水平。亦比喻学艺深得师传。望文生义。 C项蒸蒸日上，一天天地向上发展。形容发展速度快。多指生活和生意。适用对象错。 D项当仁不让，原指以仁为任，无所谦让。后指遇到应该做的事就积极主动去做，不推让。不合语境。）
5、下列各句中没有．．语病的一项是（ B ）
A．2016年湘江马拉松赛在市体育中心举行，约2000余名选手冒雨参赛。
B．杨绛创作的《我们仨》，以真挚的情感和优美隽永的文字深深打动了读者。
C．“孝”是中华民族的道德之魂，“孝”不仅要表现在物质生活上，而是要表现在精神生活上。
D．重修后的石鼓书院按照“修旧如旧”，恢复了中国古书院“讲学”“藏书”“祭祀”的功能。
分析：此题考查学生对常见的语病类型的分析，常见的语病类型有语序不当、搭配不当、
成分残缺、成分赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。A项：“约”或“余”去掉一个。
C ：关联词语搭配不当， “而是”改为“还”。D 成分残缺。改为：重修后的石鼓书院
按照“修旧如旧”的原则，恢复了中国古书院“讲学”“藏书”“祭祀”的功能。 6、下列句中标点符号使用正确的一项是（ C ）
A.中国每人平均每年总要吃四、五百斤粮食，还要有种子、饲料和工业用粮。
B.为什么还要等一、二年才正式宣布收回香港呢?就是希望在这段时间里同各方面进行磋商。
C.其余四分之一的人口在发达国家，包括苏联，东欧(东欧不能算很发达)，西欧，北美，日本，大洋洲的澳大利亚、新西兰，共十一二亿人口。
D.他常用“烧香找错庙门”、“蚊子叮泥菩萨，看错了对象”等四川俗语，幽默诙谐地批评那些不重视侦察和调查，指挥莽撞，办事马虎的同志。
【答案】C【解析】A 、B两项中间不应加顿号，因为是概数连用。D项不需要加顿号，现在新规定在两个引号或两个书名号之间，不要加标点符号。若要加，这里应为逗号。
7、下列句子排序最恰当的一项（ B ）
①真正的友情储蓄，是不可以单向支取的。
②友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。
③任何带功利性的友情储蓄，不仅得不到利息，而且连本钱都会丧失殆尽。
④而是要通过彼此的积累加重其分量。
⑤这笔储蓄，是患难中的倾囊相助，是迷途上的逆耳忠言，是跌倒时一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。
A．①④②⑤③ B．②⑤①④③ C．②③①⑤④ D．②①⑤④③
解析：排序题，关键先要找准第一句。首先应该通读全文，对所给材料要有一个整体把握。其次，注意捕捉材料中的中心句，即概括性较强的句子，因为这一类的句子一般出现在段首。最后试着以这个句子为段首，把全文串起来，看看是否通顺。以该题为例，这5句话中④⑤句分别有转折和指代的意味，都和上文有关，所以容易排除作为首句的可能，①②③句中，①③句中直接使用了“友情储蓄”这一概念，而这个概念显然是从第②句“友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄”中来的。这样一分析，我们不难确定首句应该是第②句。确定了首句就比较容易排列了，在把友情比作储蓄后，紧接着⑤句对这个比喻的含义作了进一步的阐释，然后①④③句从反面对“真正的友情储蓄”加以论述，整段文字先正面后反面，结构清晰，条理清楚。这样，我们就可以确定答案应该选择B。 8、下列对课文内容理解有误的一项是（ C ）
A．《春》一文的作者用诗一般的笔调，描绘了大地回春、万物复苏、生机勃勃的景象，抒发了热爱春天、赞美春天、珍惜春天的美好感情。
B．《济南的冬天》抓住济南冬天“温晴”的特点，描绘了一幅幅特有的冬景图，抒发了作者对济南冬天深深的喜爱和赞美之情。
C．《雨的四季》选自《散文》，是刘湛秋的作品，写的是特定地域、特定季节的雨，表达了作者热爱雨、热爱自然的美好情感。
D．《天净沙 秋思》仅用28字就生动的表现了一个长期漂泊他乡的游子的悲哀之情。
解析：《雨的四季》一文并没有写特定地域的雨。
二、名著阅读。
9、阅读《朝花夕拾》，填空。（5分）
1926年，鲁迅先后撰写了十篇回忆性散文，并以①《 旧事重提 》为总题目，陆续发表于《莽原》半月刊上。1928年结集出版，更名为《朝花夕拾》。这组散文以简洁舒缓的文字描述往事，又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判；既有温情与童趣，也有对人情世故的洞察，如②《 藤野先生 》一文，写③“ 讲义事件 ”和④“
幻灯事件 ”，不仅揭露了那些日本“爱国青年”的丑恶面目，也写出了自己⑤“ 弃医从文 ”的动因。
三、现代文阅读。（27分）
（一）阅读《春》中的两段文字，回答问题。（17分）
①小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。
②桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的象火，粉的象霞，白的象雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞赖飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 ③“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
10、第①段画线句写了什么内容？请用一句话概括，并说明这样写的好处。（3分）
答： 写人们在草地上愉快地活动；表现了人们对春草的异常喜爱，侧面烘托春草的茂盛与可爱，生命力的旺盛。人欢乐，是因为草好 。
11、想象一下“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了怎样的画面？下边的诗句哪一句描写的画面与它最接近？（ C ）（1分）
A.春风又绿江南岸（王安石《船泊瓜州》）
B.浅草才能没马蹄（白居易《钱塘湖春行》）
C.草色遥看近却无（韩愈《早春呈水部张十八员外》）
D.风吹草低见牛羊（《敕勒歌》）
12、“成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去”这一句中的“闹”字换成“叫”字好不好？为什么？（4分）
答： 不好（1分）；“叫”只是单纯的声音上的感受，体现不出沸腾喧闹的热闹场景（1分）；“闹”字除了声响之外，还有动作，内涵要丰富得多（1分）。侧面表现出春花多、艳、甜的特征（1分） 。
13、“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。”这句运用了什么修辞手法？有什么表达效果？（4分）
答： 运用了拟人的修辞手法（1分）；把三种果树人格化了，赋予了自然景物以人的灵性（1分），生动形象地写出了百花竞相开放，充满勃勃生机的情景（1分），表现了作者对春花的喜爱之情（1分） 。
14、第③段是从a 触觉 、b 嗅觉 、 c 听觉 这三个角度来描写春风的。（3分）
15、“吹面不寒杨柳风”，这句话中的杨柳风指什么？这句话的意思是什么？（2分）
答： 杨柳风，吹动杨柳的风，指春风。 意思是：春风吹到脸上不觉得寒冷，很温软 。 （二）寻春（10分）
（1）迎着早春的轻寒，或野游，或山行，多么好啊。也许，早春的景色过于素淡了；可也正因为还没有万紫千红的撩拨，才更宜于漫步、沉思……
（2）趁个假日，我出了城，径自寻春去了。
（3）“山带去年雪，春来何处峰？”眼前，蓟（jì）塞披沙，燕山负雪，该上哪里去寻春呢？又寻春的什么呢？……嗯，春的影子么，该是绿的。如果找见了大地上最初的一小片草地，那就一定是春天刚刚落脚的地方。春天必在那里。
（4）不上田间小路，我只朝着旷野走去。
（5）微风挟着寒意，卷地而来。这大概是朔气的余威了。“燕北地寒生草迟”，低眉所见，尽是些隔冬的衰草，谁知有没有一两株敢于破土而出的小草？即使有，怕也不易找见……
（6）穿疏林，过小桥，桥下流水无声，慢吞吞的，仿佛刚才融没了最后一片残冰，那满怀凝冻的迟疑，还没散尽……我不禁责怪起自己来：虽说是早春之游，也未免太早了。但是，既来之，则安之——走吧。
（7）渐渐地，云雾中的山峰越来越清晰了。到了山脚下，有大石如卧。近前转身坐定了，无意间，向着来路抬眼一望……怎么？远处，小桥头，疏林边，那旷地上，竟泛出一片新绿！仔细看去，还含着几分鹅黄——好嫩，好新鲜。可那旷地，分明是我才经过的，来时没见一芽新草。莫非不早不迟，正当我才上了小桥那阵儿，就在我背后，春天，悄悄儿地飞落在林边了？……我猛地站起来，朝着那片草色奔去。
（8）小桥下，流水依然迟迟的；林边旷地，又在脚下了。仍旧是几许衰草，一带疏林。莫不是春天怕这里寒肃，刚落脚，竟又携着她那青青的影子，一同飞去了？
七年级下册语文第一单元测试卷含答案
七年级第二学期语文第一单元测试卷附参考答案
（时间：120分钟 分数：150分）
班级： 姓名： 得分：
一、积累与运用（36分）
1、下面加点字读音正确的一项是（ ）（4分）
A、确凿．záo 菜畦． qí 蟋蟀． shuài 缠．络chán
B、觅．食mì 竹筛． shāi 宿．儒 shù 讪．笑 shàn
C、嫉．妒 jì 皂荚．树jiá 锡箔． bó 蝉蜕． tuì
D、脑髓． suí 鸡毛掸．子tǎn 东方朔． shuò 木屐． jī
2、下面词语解释正确的一项是（ ）（4分）
A、人迹罕至：少有人来 觅食：寻找食物； 消释：消除误会
B、宿儒：一种星宿的名称 瞬息：形容极短的时间 幽寂：幽僻寂静
C、方正：方法正确 渊博：深而广 讪笑：讥笑
D、倜傥：洒脱，不拘束 相宜：适合 同窗：同在一个学校学习的人
3、下面字形全部正确的一项是（ ）（4分）
A、桑葚 轻捷 云霄 来势凶凶
B、珊瑚 懒惰 书塾 人声鼎沸
C、臃肿 瞬息 脊粱 人迹罕至
D、倘若 急燥 徘徊 牵连不断
4．选出没有语病的一项填入括号内 ( ) (4分)
A．初升的旭日从东方冉冉升起。
B． 谁能否认地球是绕太阳运行的呢
C． 通过老师教育，使我有了新的认识。
D． 正确的学习方法是决定学习成绩好坏的关键。
七年级语文第一单元测试卷(含答案)
七年级语文第一单元测试卷- 1 –页（共4页） 七年级语文第一单元测试卷
姓名：__________ 成绩：___________
一、积累与运用。（26分）
1、下列加点字注音完全正确的一项。（ ）（2分）
A、脑髓． (suǐ ) 花圃． (pǔ ) 骊．(lí)歌 倜傥．．（tìtǎnɡ）
B、沮．（jǔ）丧 讪．（sàn）笑 菜畦．（qí） 鸡毛掸．（dǎn）子
C、嫉．（jì）妒 丑陋．（lîu） 蝉蜕．（tuì） 弥．漫（ mí ）
D、书塾．（shú） 环谒．（yâ） 瞬．（shùn）息 收敛．（lián ）
2、选择恰当的词语填在横线上。（2分）
①他觉得非常悲哀，因为自己长得那么丑陋，而且成了全体鸡鸭的_____ (A．嘲笑B．嘲弄C．玩弄对象。)
②我看看老师，________ (A．请求B．征求C．求取)他的同意，老师也微笑地点点头，表示答应我出去。
③我对他很________（A恭敬B尊敬C敬重）,因为我早听到，他是本城中极方正、质朴、博学的人。
④一个字的命令最可怕，但是我怎么啦？_______（A居然B竟然C果然）有勇气不挪窝儿。
3、下列各句加点的词语使用不当的一项是（ ）（2分 ）
A、从没有见过老师发过这么大的火，教室里一片静默．．，同学们大气不敢喘一口。
B、这次没有能够当选上班长，他的神情显得很沮丧．．。
C、学习遭到困难时，要及时向老师求教，做到不耻下问．．．．。
D、自己犯了错误，还要讳疾忌医．．．．，什么时候才能有进步？
4、下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）
A、每当我回忆起和他朝夕相处的一段生活，他那和蔼可亲的音容笑貌，循循善诱的教导，又重新出现在我的面前。
七年级语文上册第一单元测试卷及答案
七年级语文
1 第一单元测试卷
第Ⅰ卷 选择题部分（50分）
一、基础知识及运用（完成1-10题，每题2分，共20分）
1、下列词语注音完全正确的一组是（ ）
A、酝酿．（liánɡ） 黄晕．（yùn） 发髻．（jì） 栀．子（zhī）
B、唱和．（hé） 肥硕．（shuò） 鳊．鱼（biān） 乌桕．（jiù）
C、寥．阔(liáo) 枯涸．(ɡù) 清洌．(liè) 梦寐．(mèi)
D、澹澹．（dàn） 耸．峙(sǒnɡ) 栖．息(qī) 禅．心(chán)
2、下列词语书写完全正确的一项是( )
A、获益非浅 绞尽脑汁 愚蠢 窒息
B、小心翼翼 随声附合 祈祷 显耀
C、蜂围蝶阵 多姿多彩 酝酿 抖擞
D、毕恭毕敬 黯然飘渺 恣情 弛骋
3、下列句中加粗的词语解释有误的一项是（ ）
A、用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。（指果实又大又饱满）
B、水何澹澹，山岛竦峙。（高高地挺立）
C、济南的冬天是响晴的。（指声音响亮明朗）
D、春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。（比喻姿态优美）
4、选出修辞方法判断有误的一项( )
A、山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。(拟人、排比)
B、红的像火，粉的像霞，白的像雪。(比喻、排比) 七年级语文
2 C、闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。(比喻)
D、春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。(比喻、拟人)
5、下列关于作家作品的叙述，不正确的一项是：（ ）
A、《秋天》选自《预言》，是一首现代诗歌，作者何其芳，现代诗人、评论家。
B、《夏感》选自梁衡的《梁衡文集》，文章写了夏天的紧张、热烈和急促，表达了作者对夏天的热爱和赞美之情。
C、马致远，元大都人，著名诗人，他的《天净沙秋思》写出了一个长期漂泊他乡的游子的悲哀。
统编版语文八年级下册第一单元测试卷7(含答案)
第一单元检测卷
一、积累运用(27分)
1.下列加点字注音不正确的一项是（ ）(2分)
A.行辈(háng) 冗杂(rǒng) 糜子(méi) 熙熙然(xī)
B.脑畔(pàn) 瞳仁(tónɡ) 争讼(sòng) 戛然而止(jiá)
C.羁绊(jī) 怠慢(dài) 磅礴(bó) 大彻大悟(chè)
D.眼眶(kuàng) 潺潺(chán) 怅惘(cháng) 马前卒(zú)
2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）(2分)
A.偏辟 登时 燎原 人情事故
B.思慕 严峻 震憾 千呼万唤
C.欺侮 搏击 亢奋 叹为观止
D.吩咐 油馍 斡旋 兴高彩烈
3.下列加点词语使用错误的一项是（ ）(2分)
A.今年的元旦节就要到了，街上张灯结彩，到处洋溢着喜庆、祥和的节日气氛。
B.建军90周年大阅兵，弘扬了国威、军威，一切挑衅中国主权的行为都必须戛然而止。
C.通过爷爷的批评教育，我终于大彻大悟，对以往所犯下的错误有了深刻的认识。
D.他似乎意识到我仍然困惑不解，于是又用更浅显的语言向我解释。
4.下面句子没有语病的一项是（ ）(2分)
A.继承和发扬艰苦朴素的优良传统是我们义不容辞的责任。
B.今夏，《战狼2》火热来袭，不仅叫好却叫座，其火热背后的深层原因值得我们深思。
C.随着智能手机的普及，使我们周围出现了大量的“低头族”。
D.学习是否努力是决定我们成绩提升的因素之一。
5.下列句子没有使用修辞手法的一项是（ ）(2分)
A.淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。
B.百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。
C.白羊肚手巾红腰带，亲人们迎过延河来。
D.多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。
6.在横线处填入下列句子，顺序最恰当的一项是（ ）(2分)
胡同，是北京特有的一种古老的城市小巷，______，______。______。______，______。
七年级下册语文第一单元测试卷含答案 2
1 七年级第二学期语文第一单元测试卷附参考答案
（时间：120分钟 分数：150分）
班级： 姓名： 得分：
一、积累与运用（36分）
1、下面加点字读音正确的一项是（ ）（4分）
A、确凿．záo 菜畦． qí 蟋蟀． shuài 缠．络chán
B、觅．食mì 竹筛． shāi 宿．儒 shù 讪．笑 shàn
C、嫉．妒 jì 皂荚．树jiá 锡箔． bï 蝉蜕． tuì
D、脑髓． suí 鸡毛掸．子tǎn 东方朔． shuî 木屐． jī
2、下面词语解释正确的一项是（ ）（4分）
A、人迹罕至：少有人来 觅食：寻找食物； 消释：消除误会
B、宿儒：一种星宿的名称 瞬息：形容极短的时间 幽寂：幽僻寂静
C、方正：方法正确 渊博：深而广 讪笑：讥笑
D、倜傥：洒脱，不拘束 相宜：适合 同窗：同在一个学校学习的人
3、下面字形全部正确的一项是（ ）（4分）
A、桑葚 轻捷 云霄 来势凶凶
B、珊瑚 懒惰 书塾 人声鼎沸
C、臃肿 瞬息 脊粱 人迹罕至
D、倘若 急燥 徘徊 牵连不断
4．选出没有语病的一项填入括号内 ( ) (4分)
A．初升的旭日从东方冉冉升起。
B． 谁能否认地球是绕太阳运行的呢?
C． 通过老师教育，使我有了新的认识。
D． 正确的学习方法是决定学习成绩好坏的关键。
七年级下册语文第一单元测试卷 含答案
七年级下册语文第一单元测试卷
含答案
一 、 基 础 知 识 与 运 用 （15 分 ）
1．请用简化楷体，将这幅书法作品工整、规范地写在米字格内。（2 分）
2. 阅读下面语段，按要求回答。（8 分）
邓稼先则是一个最不要 （A. 引人注目 B. 有目共睹）的人物。和他谈话几分钟， 就看出他是忠厚平实的人。他 （A.胸怀坦荡 B.真诚坦白），从不骄人。他没有小心眼儿，一生喜欢“纯”字所代表的品格。在我所认识的知识分子当中，包括中国人和外国人，他
是最有中国农．（ ）实气质的人。 我想邓稼先的气质和品格是他所以能成功地领导各阶层许许多多工作者，为中华民族作了历史性贡献的原因：人们知道他没有私心，人们 jué( )对相信他。
（1） 给语段中加点字注音，根据拼音写汉字。（2 分）
．（ ）实 jué( ) 对
（2） 结合语境选择恰当的词语，将字母序号填写在相应的位置上。（2 分）
（3） 对邓稼先“一生喜欢‘纯’字所代表的品格”一句分析不当的是（ ）（2 分） A．邓稼先一生光明磊落，真诚坦白，是个具有纯朴气质的人。 B．邓稼先从不骄人，没有私心，一心为公、为国家。 C．邓稼先性格单纯，思想单纯，心里没有自己和家人，只有国家。 D．邓稼先心中只有一个目标，就是要为祖国的国防事业作出贡献。
（4） 仿造句子，使之与前两句构成一组排比句。（2 分）
一场新冠肺炎疫情让我深深体会到：有强大的祖国能依靠是多么幸福，祖国是大海，我就是大海中的一滴水；祖国是蓝天， 我就是蓝天上的一朵云；
祖国是 ， 我就是 。
3. 综合性学习，请结合材料完成下面题目。（5 分）
除夕夜，以往我们全家人都热热闹闹地围着桌子吃年夜饭，看春晚、放烟花，今年这样的情景不见了。电视上不断地报道武汉疫情越来越严重，我们大家的心也揪得紧紧的。 爸爸很认真地说：“以后你们可要注意卫生了，勤洗手。自己的房间，一定要打扫得干干净净的，多通风。外出一定要戴上口罩，尽量不要到人多的地方去。”一开始我觉得没什么， 一点也不重视，后来妈妈为了提高我们对疫情的防范意识，让我和姐姐每天轮流开窗通风，还要自己整理、打扫房间。即使劳动有点累，有点脏，但是一想到我们也能为抗击疫情做贡献， 仍然觉得很开心。
语文版七年级上册第一单元测试卷(含答案)
1 语文版七年级上册第一单元测试卷
班级 姓名 座号 成绩
开卷励语： 进入初中，同学们更深入地领略了汉语言的魅力，收获颇丰。来，就在这里，一试身手，充分展示你的所学、所思……
第一部分 语基检测站（20分）
1、 把下面句子用正楷抄写在方格里。（2分）
少壮不努力，老大徒伤悲。
2、根据拼音写词语或给加点的字注音。（4分）
（1）我认为这事非常huá jī( )可笑。
（2）但我是向来不爱放风筝的，不但不爱，并且嫌恶（ ）他。
（3）“行万里路”做不到了，“读万卷书”更是我惟一的xiāo qiǎn（ ）。
（4）可惜他拉了一会便罢，使我物所闻的只是嘈杂而冗长（ ）的雨声。
3、选择关联词语填空，正确的是（ ）（3分）
（ ）我是向来不爱放风筝的，（ ）不爱，（ ）嫌恶他，（ ）我以为这是没出息孩子所做的玩艺。
A、因为 不但 而且 所以 B、虽然 不但 而且 但是
C、但 不但 并且 因为 D、因为 不但 并且 所以
4、没有语病的一句是：（ ）（3分）
A、校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。
B、新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。 C、学校热情表扬了刘明见义勇为的行径。
D、以美国为首的北约在南联盟制造的血腥暴行，是对人类文明的肆意践踏。
5、请选择四个不同身份的人说的话，并用简洁的语言说明理由。（5分）
从前有个村子里有四个能说会道的人。一个是厨师，一个是裁缝，一个是车把式（赶车的），还有一个是船夫。谁家有什么事都请他们去帮忙。有一次，村里有一户哥俩分家，请这四人去“说和”。这四个人先在厨师家碰头。厨师说：“_________”，裁缝说：“_________”，赶车的接过话茬：“__________”，船夫最后说：“______”。
七年级语文上册第一单元 测试卷 含答案
部编版七年级语文上册测试卷
第一单元
(时间：120分钟 满分：120分)
一、积累与运用(25分)
1.下列加点字的注音完全正确的一项是( C )(2分)
A.酝酿(liànɡ) 窠巢(kē) 黄晕(yùn) 发髻(jì)
B.水藻(zǎo) 看护(kàn) 花苞(bāo) 棱镜(lén)
C.静谧(mì) 高邈(miǎo) 莅临(lì) 吝啬(sè)
D.卖弄(lòng) 风筝(zhēng) 咄咄(duō) 菜畦(qí)
2.下列词语书写有误的一项是( A )(2分)
A.朗润 嘹亮 抖擞 干躁
B.贮蓄 喉咙 睫毛 响晴
C.化妆 粗犷 干涩 澄清
D.屋檐 凄冷 碣石 蟋蟀
3.下列加点词语运用有误的一项是( B )(2分)
A.上课铃响后，同学们兴奋地坐在教室里，迫不及待地想要见到新来的语文老师。
B.参加舞蹈表演的男女同学都做好了充分的准备，个个打扮得花枝招展。
C.教师节这天，我班男生都争先恐后地向校广播站投稿，表达对老师的赞美之情。
D.经过努力，张军终于考上了梦寐以求的一中，心里异常兴奋。
4.下列各句中标点符号使用不正确的一项是( C )(2分)
A.野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
B.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
C.天空是暗的，但雨却闪着光，田野是静的，但雨在倾诉着。
D.乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着簑，戴着笠的。
5.下列句子没有语病的一项是( D )(2分)
A.在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南的冬天真得算个宝地。
B.当小草偷偷地从土里钻出来时，令小朋友在草地上快乐地踢球、赛跑、捉迷藏。
C.我国“蛟龙”号载人潜水器出征马里亚纳海沟，执行大约7000米左右的海试任务。
D.夏天的旋律是紧张的，人们的每一根神经都被绷紧。
6.下面对诗句的赏析有误的一项是( C )(2分)A.“水何澹澹，山岛竦峙”，前一句是动态描写，后一句是静态描写，动静结合，互相映衬，显示了大海的辽阔和威严。
初中语文七年级下册第一单元测试卷含答案
初中语文七年级下册第一单元测试卷
2018.3
班级 姓名 成绩
第一部分积累运用（20分）
1. 根据拼音写出汉字或给加点字注拼音。（2分）
鞠躬尽cuì【 】 qiè【 】而不舍 目不kuī【 】园
深恶．【 】痛绝 妇孺．【 】皆知
2.下列搭配有误的一项是（2分）【 】
A. 《邓稼先》——两弹元勋——（中国）杨振宁
B. 《说和做》——民主斗士闻一多——（中国）臧克家
C. 《回忆鲁迅先生》——（中国）萧红——张迺莹
D. 《孙权劝学》——（北宋）司马光——《资治通鉴》
3.选出下列关于名著说法有误的一项是。（2分）【 】
A．《西游记》中的故事深受人们喜爱，其中大闹天官、大闹五庄观、大闹五台山等故事曲折有趣，引人入胜。
B．《骆驼祥子》讲述了祥子力图通过个人奋斗，摆脱悲惨贫困的生活，经历波折，最终沦落到末路的故事。无情的批判了这个社会——它不让好人有出路。
C．孙悟空开始取经时意志并不是很坚定，他曾经两次打算返回花果山。一是唐僧刚收孙悟空为徒弟时，唐僧埋怨悟空残害生灵，悟空一气之下离开唐僧前往东海龙宫，后被东海龙王劝回；二是孙悟空三打白骨精。
D．在《范爱农》中，鲁迅得知范爱农的死讯时，怀疑他是自杀的。文章表达了对范爱农怀念之情。
4. 下列填入句中横线处的语句，最恰当的一项是（2分）【 】
在我的梦里：所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏， 。梦境如此美好，怎能忍心让它仅仅是个梦呢？
A.受污染的所有河流重新清波荡漾 B.所有受污染的河流重新清波荡漾
C.所有河流不再受污染而清波荡漾 D.所有清波荡漾的河流不再受污染
5. 以“我又走进学校的大门„„”为开头，写一个100字左右的描写片段，要求至少运用一个比喻句，使用3个形容词。（4分）
七年级上册语文第一单元综合测试卷含答案
部编版语文七年级上学期
第一单元综合测试
(满分:120分 时间:120分钟)
一、积累与运用(26分)
1. 默写填空。(5分)
(1)树叶子却绿得发亮，________________________。 (朱自清《春》)
(2)_________________，洪波涌起。 (曹操《观沧海》)
(3)杨花落尽子规啼，_______________________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(4)“乡思”是古代文人墨客写诗作赋的一个重要主题，在许多诗词中都流露出作者的离愁别绪。马致远在《天净沙·秋思》中用“___________，_________________”两句表达了对家乡的思念。
2.阅读下面的文字，按要求作答。(9分)
走过2018年，我学会了脚踏实地，于人为善;懂得了见素抱朴，少私寡欲; 甲
(A领教 B领悟)了一分耕耘，一分收获的道理。得意时直挂云帆济沧海，失意时面对现实一声笑。自信而不自负，迷恋而不迷wǎng( )，坦率而不任性。在这样的人生理念中，我们以 乙 (A坚强 B坚实)的步履．( )和担当的勇气，向时代诠释着一种新精神:不必是“高富帅”“白富美”，自己一样可以通过不懈的奋斗，拥有一份简单而充实。
(1)给文中的加点字注音或根据拼音写字。(2分)
迷wǎng( ) 步履．( )
(2)从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线，只填序号。(2分)
甲 乙_______
(3)文中有一个错别字的词是___________，正确的写法是___________(2分)
(4)语段中含有________的修辞手法。(1分)