(完整word版)上海中考数学统计与概率

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上海中考数学——概率与统计

一、选择题

1.(上海市2005年3分)六个学生进行投篮比赛,投进的个数分别为2、3、3、5、10、13,这六个数的中位数为【】

A、3

B、4

C、5

D、6

2.(上海市2008年Ⅱ组4分)从一副未曾启封的扑克牌中取出1张红桃,2张黑桃的牌共3张,洗匀后,从这3张牌中任取1张牌恰好是黑桃的概率是【】

A.1

2B.1

3

C.2

3

D.1

3.(上海市2010年4分)某市五月份连续五天的日最高气温分别为23、20、20、21、26(单位:°C),这组数据的中位数和众数分别是【】

A. 22°C,26°C

B. 22°C,20°C

C. 21°C,26°C

D. 21°C,20°C

4.(2012上海市4分)数据5,7,5,8,6,13,5的中位数是【】

A. 5 B. 6 C.7 D8

5.(2013年上海市4分)数据0,1,1,3,3,4 的中位数和平均数分别是【】

(A)2和2.4 (B)2和2 (C)1和2 (D)3和2

二、填空题

1.(上海市2002年2分)某出租车公司在“五一”长假期间平均每天的营业额为5万元,由此推断5月份的总营业额约为5×31=155(万元)根据所学的统计知识,你认为这样的推断是否合理?答:▲.

2.(上海市2004年2分)一个射箭运动员连续射靶5次,所得环数分别是8,6,7,10,9,则这个运动员所得环数的标准差为▲。

3.(上海市2008年4分)为了了解某所初级中学学生对2008年6月1日起实施的“限塑令”是否知道,从该校全体学生1200名中,随机抽查了80名学生,结果显示有2名学生“不知道”.由此,估计该校全体学生中对“限塑令”约有▲名学生“不知道”.

4.(上海市2009年4分)如果从小明等6名学生中任选1名作为“世博会”志愿者,那么小明被选中的概率是▲.

5.(上海市2010年4分)若将分别写有“生活”、“城市”的2张卡片,随机放入“ □ 让□ 更

美好”中的两个□ 内(每个□ 只放1张卡片),则其中的文字恰好组成“城市让生活更

美好”的概率是▲

6.(上海市2011年4分)有8只型号相同的杯子,其中一等品5只,二等品2只和三等品1只,从中随机抽取1只杯子,恰好是一等品的概率是▲.

7.(2012上海市4分)布袋中装有3个红球和6个白球,它们除颜色外其他都相同,如果从布袋里随机摸出一个球,那么所摸到的球恰好为红球的概率是▲ .

8.(2012上海市4分)某校500名学生参加生命安全知识测试,测试分数均大于或等于60且小于100,分数段的频率分布情况如表所示(其中每个分数段可包括最小值,不包括最大值),结合表的信息,可测得测试分数在80~90分数段的学生有▲ 名.

9.(2013年上海市4分)将“定理”的英文单词theorem中的7个字母分别写在7张相同的卡片上,字面朝下随意放在桌子上,任取一张,那么取到字母e的概率为▲.10.(2013年上海市4分)某校报名参加甲、乙、丙、丁四个兴趣小组的学生人数如图所示,那么报名参加甲组和丙组的人数之和占所有报名人数的百分比为▲.

三、解答题

1.(上海市2002年7分)某校在六年级和九年级男生中分别随机抽取20名男生测量他们的身高,绘制的频数分布直方图如图所示,其中两条点划线上端的数值分别是每个年级被抽20名男生身高的平均数,该根据该图提供的信息填空:

(1)六年级被抽取的20名男生身高的中位数所在组的范围是__________厘米;九年级被抽取的20名男生身高的中位数所在组的范围是__________厘米.

(2)估计这所学校九年级男生的平均身高比六年级男生的平均身高高__________厘米.(3)估计这所学校六、九两个年级全体男生中,身高不低于153厘米且低于163厘米的男生所占的百分比是__________.

2.(上海市2003年7分)某校初二年级全体320名学生在电脑培训前后各参加了一次水平相同的考试,考分都以同一标准划分成“不合格”、“合格”、“优秀”三个等级。为了了解电脑培训的效果,用抽签方式得到其中32名学生的两次考试考分等级,所绘制的统计图如图所示。试结合图示信息回答下列问题:

(1)这32名学生培训前考分的中位数所在的等级是,培训后考分的中位数所在的等级是。

(2)这32名学生经过培训,考分等级“不合格”的百分比由下降到。(3)估计该校整个初二年级中,培训后考分等级为“合格”、“优秀”的学生共有名。(4)你认为上述估计合理吗?理由是什么?

答:,理由:。

3.(上海市2004年7分)某区从参加数学质量检测的8000名学生中,随机抽取了部分学生的成绩作为样本,为了节省时间,先将样本分成甲、乙两组,分别进行分析,得到表一:随后汇总整个样本数据,得到部分结果,如表二。

表一

组乙

)10080

)9490

表二

请根据表一、表二所示信息回答下列问题:

(1)样本中,学生数学成绩平均分为_____________分(结果精确到0.1); (2)样本中,数学成绩在

[

)8496,分数段的频数为____________,等级为A 的人数占抽样学生总人数的百分比为________________,中位数所在的分数段为___________; (3)估计这8000名学生数学成绩的平均分约为____________分(结果精确到0.1)。 4.(上海市2005年10分)小明家使用的是分时电表, 按平时段(6:00-22:00)和谷时段(22:00-次日6:00)分别计费,平时段每度电价为0.61元,谷时段每度电价为0.30元,小明将家里2005年1月至5月的平时段和谷时段的用电量分别用折线图表示(如图),同时将前4个月的用电量和相应电费制成表格(如表) 根据上述信息,解答下列问题:

(1)计算5月份的用电量和相应电费,将所得结果填入 表中;

(2)小明家这5个月的月平均用电量为

度; (3)小明家这5个月的月平均用电量呈 趋势 (选择“上升”或“下降”);这5个月每月电费呈 趋势(选择“上升”或“下降”);

(4)小明预计7月份家中用电量很大,估计7月份用电

可达500度,相应电费将达243元,请你根据小明的估计,计算出7月份小明家平时段用电量和谷时段用电量.

5.(上海市2006年10分)某市在中心城区范围内,选取重点示范路口进行交通文明状况满意度调查,将调查结果的满意度分为:不满意、一般、较满意、满意和非常满意,依次以红、橙、黄、蓝、绿五色标识。今年五月发布的调查结果中,橙色与黄色标识路口数之和占被调

用电量(度)

月份

5月4月

3月2月1月

查路口总数的15%

。结合未画完整的图中所示信息,回答下列问题;

(1)此次被调查的路口总数是___________(3分);

(2)将图中绿色标识部分补画完整,并标上相应的路口数(4分);

(3)此次被调查路口的满意度能否作为该市所有路口交通文明状况满意度的一个随机样本(3分)?答:__________________________________________.

6.(上海市2007年10分)初三学生小丽、小杰为了解本校初二学生每周上网的时间,各自在本校进行了抽样调查.小丽调查了初二电脑爱好者中40名学生每周上网的时间,算得这些学生平均每周上网时间为2.5小时;小杰从全体初二学生名单中随机抽取了40名学生,调查了他们每周上网的时间,算得这些学生平均每周上网时间为1.2小时.小丽与小杰整理各自样数据,如表所示.请根据上述信息,回答下列问题:

(1)你认为哪位学生抽取的样本具有代表性?答:;估计该校全体初二学生平均每周上网时间为小时;(4分)

(2)根据具体代表性的样本,把图中的频数分布直方图补画完整;(3分)

(3)在具有代表性的样本中,中位数所在的时间段是小时/周.(3分)

时间段(小时/周)小丽抽样

人数

小杰抽样

人数

0~1 6 22

1~2 10 10

2~3 16 6

3~4 8 2

(每组可含最低值,不含最高值)

7.(上海市2008年10分)某人为了了解他所在地区的旅游情况,收集了该地区2004至2007年每年的旅游收入及入境旅游人数(其中缺少2006年入境旅游人数)的有关数据,整理并分别绘成图1,图2.

根据上述信息,回答下列问题:

(1)该地区2004

至2007

年四年的年旅游收入的平均数是 亿元(3分); (2)据了解,该地区2006年、2007年入境旅游人数的年增长率相同,那么2006年入境旅游人数是 万(4分);

(3)根据第(2)小题中的信息,把图2补画完整(3分).

8.(上海市2009年10分)为了了解某校初中男生的身体素质状况,在该校六年级至九年级共四个年级的男生中,分别抽取部分学生进行“引体向上”测试.所有被测试者的“引体向上”次数情况如表所示;各年级的被测试人数占所有被测试人数的百分率如图所示(其中六年级相关数据未标出). 次数 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 人数 1

1

2

2

3

4

2

2

2

1

根据上述信息,回答下列问题(直接写出结果):

(1)六年级的被测试人数占所有被测试人数的百分率是 (2分); (2)在所有被测试者中,九年级的人数是 (3分);

(3)在所有被测试者中,“引体向上”次数不小于6的人数所占的百分率是 (2分); (4)在所有被测试者的“引体向上”次数中,众数是 (3分).

9.(上海市2010年10分)某环保小组为了解世博园的游客在园区内购买瓶装饮料数量的情

图2

况,一天,他们分别在A、B、C三个出口处,对离开园区的游客进行调查,其中在A出口调查所得的数据整理后绘成图.

(1)在A出口的被调查游客中,购买2瓶及2瓶以上饮料的游客人数占A出口的被调查游客人数的______%.

(2)试问A出口的被调查游客在园区内人均购买了多少瓶饮料?

(3)已知B、C两个出口的被调查游客在园区内人均购买饮料的数量如表所示若C出口的被调查人数比B出口的被调查人数多2万,且B、C两个出口的被调查游客在园区内

共购买了49万瓶饮料,试问B出口的被调查游客人数为多少万?

”的人有_______________名.

出口 B C 人均购买饮料数量(瓶) 3 2

选择题

1.中位数是一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数)。由此将这组数据的中位数为:35

。故选B。

=4

2

2

3.中位数是一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数)。由此将这组数据重新排序为20、20、21、23、26,∴中位数为:21。众数是在一组数据中,出现次数最多的数据,这组数据中,出现次数最多的是20,故这组数据的众数为20。故选D。

4.中位数是一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数)。由此将这组数据重新排序为5,5,5,6,7,8,13,∴中位数为:6。故选B。

5.

二、填空题

1.用样本来估计总体时,样本选择一定要具有代表性及普遍性、代表性、随机性,“五一”长假期间的营业额较多,不能代表这一个月;所以用五一”长假期间平均每天的营业额推断5月份的总营业额是不合理的。

2.

3.根据频数、频率和总量的关系,随机抽查的80名学生中“不知道”的占280

;根据样本估计

总体的方法估计该校全体学生中对“限塑令”约有

2

1200=30

80

名学生“不知道”。 4.根据概率的求法,找准两点:①全部等可能情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率。从小明等6名学生中任选1名作为“世博会”志愿者,那么小明被选中的概率是16

5.

6.根据概率的求法,找准两点:①全部等可能情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率。这里一、二、三等品总数为8只,一等品5只,从而从中随机抽取 1只杯子,恰好是一等品的概率是58

7.【分析】根据概率的求法,找准两点:①全部等可能情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率。因此,∵一个布袋里装有3个红球和6个白球,∴摸出一个球摸到红球的概率为:3

31==3+693

。 8.∵80~90分数段的频率为:1﹣0.2﹣0.25﹣0.25=0.3, ∴该分数段的人数为:500×0.3=150名。

9.

10.从条形统计图可知:甲、乙、丙、丁四个兴趣小组的总人数为200人,甲、丙两个小组的人数为80人,所以报名参加甲组和丙组的人数之和占所有报名人数的百分比为80÷200×100%=40%。

三、解答题

1.【答案】解:(1)148~153 ;168~173。(2)18.6.(3)2

2.5%。

(1)根据频数分布直方图得到两个年级中第10个和第11个数据的平均数,从而可以判断出其中位数所落在的范围。(2)根据直方图可得两个年级男生身高的平均数,相减可得答案:九年级男生的平均身高为170.4,六年级男生的平均身高为151.8,则九年级男生的平均身高比六年级男生高:170.4-151.8=18.6。(3)首先得到身高不低于153厘米且低于163厘米的男生人数,再计算所占的百分比:身高不低于153厘米且低于163厘米的男生有(4+4+1)=9人,则其所占的百分比是(4+4+1)÷40=22.5%。

2.【答案】解:(1)不合格,合格。(2)75%,25%。(3)240。(4)合理,该样本是随机样本(或该样本具有代表性)。

(1)根据中位数的概念,32个数据的中位数应是第16个和第17个数据的平均数,根据图中的数据进行分析。(2)根据统计图中的数据,利用频数、频率和总量的关系:百分比=各个项目的具体数据÷总数进行计算:培训前考分等级“不合格”的百分比为24÷32=75%;培训后考分等级“不合格”的百分比为8÷32=25%。(3)根据样本中合格与优秀所占的百分比估算出总体中的人数:(1-25%)×320=240(人)。(4)合理,因为样本具有代表性。

3.

(2)用40%×180就可以得到数学成绩在84-96分数段的频数,等级为A的人数为63,而总人数为180,所以等级为A的人数占抽样学生总数的百分比可以用63÷180计算得到。(3)用样本去估计总体的思想就可以得到8000名学生成绩的平均分数。

4.【答案】解:(1)65+45=110,45×0.61+65×0.3=46.95。

(2)99。(3)小明家这5个月的月平均用电量呈上升趋势;这5个月每月电费呈下降趋势。(4)设平时段x度,谷时用(500-x)度,则0.61x+0.3(500-x)=243,解得x=300,500-x=200。答:平时段用电300度,谷时用电200度。

【分析】(1)从折线图中可看出用电度数是平时段和谷时段的和所以第一空填65+45=110,电费则是45×0.61+65×0.3=46.95。(2)用平均公式求即可:(90+92+98+105+110)÷5=99。(3)读表格获取信息。(4)设出平时段,谷时段的用电量列出方程求解即可。

5.

数;9÷15%=60。(2)根据总数计算绿色标识,补图。(3)根据样本是否具有代表性进行判断,因为所抽取的样本不具有代表性,所以此次被调查路口的满意度不能作为该市所有路口交通文明状况满意度的一个随机样本。

6.【答案】解:(1)小杰;1.2。 (2)直方图如图: (3)0~1。

【分析】(1)小丽抽取的样本太片面,电脑爱好者上网时间一定多,所以不具代表性,而小杰抽取的样本是随机抽取具

有代表性,所以估计该校全体初二学生平均每周上网时间为1.2小时。 (2)结合频数分布中小杰的统计,把频数分布直方图补画完整。 (3)根据中位数的求法:给定n 个数据,按从小到大排序,如果n 为奇数,位于中间的那个数就是中位数;如果n 为偶数,位于中间两个数的平均数就是中位数.知中位数所在的时间段是0-1小时/周。 7. 【答案】解:(1)45。 (2)220。 (3)补图如下:

【分析】(1)平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数。因此,该地区2004至2007年四年的年旅游收入的平均数是(10+30+50+90)÷4=45(亿元)。 (2)设2006年入境旅游人数是x 万,则有242=200x

x

,解得=220x 。 (3)根据第(2)小题中

的信息补图。

8.【答案】解:(1)20%。 (2)6 (3)35%。 (4)5。

=7÷20=35%。(4)由众数的概念知,在所有被测试者的“引体向上”次数中,做5次的人数最

多为4人,故众数是5。

9.【答案】解:(1)60。(2)∵A 出口的被调查游客总人数:1+3+2.5+2+1.5=10(万人), A

出口的被调查游客购买饮料总数:3×1+2.5×2+2×3+1.5×4=3+5+6+6=20(万瓶), ∴A 出口的被调查游客人均购买饮料数=20 2 10==购买饮料总数万瓶瓶

总人数万人。

(3)设B 出口人数为x 万人,则C 出口人数为(x+2)万人,则有3x+2(x+2)=49,解之得x=9。∴设B 出口游客人数为9万人。

【分析】(1)由图知,购买2瓶及2瓶以上饮料的游客人数为2.5+2+1.5=6(万人), 而A

出口的被调查游客总人数为:1+3+2.5+2+1.5=10(万人),所以购买2瓶及2瓶以上饮料的游客人数占A 出口的被调查游客人数的6100%60%10?=。(2)由A 出口的被调查

游客人均购买饮料数=购买饮料总数总人数

即可求得。(3)方程的应用解题关键是找出等量

关系,列出方程求解。本题等量关系为:B 、C 两个出口的被调查游客在园区内共购买 49万瓶 3x + 2(x+2) = 49。

10、【答案】解:(1)12%。(2)36~45。(3)5%。(4)700.

总人数即可得出答案。

最新九年级数学统计与概率教案

第四章统计与概率 §4.1 50年的变化(二课时) 学习目标: 经历数据的收集、整理,描述与分析的过程,进一步发展统计意识和数据处理能力.通过具体情境,认识一些人为的数据及其表示方式可能给人造成一些误导,提高学生对数据的认识,判断和应用能力. 学习重点、难点: 把握统计图的特点,尤其是折线统计图,其为对应点的连线,数值与点有关,条形统计图两个比较时,单位长度要一致等,便可掌握本节的要求.扇形统计图只能知道各部分所占的比例. 学习方法: 活动——交流. 学习过程: 一、例题分析: 【例1】一文具店老板购进了一批不同价格的书包,它们的售价分别为10元、20元、30元、40元、50元;7天中各种规格书包的销售量依次为6个、17个、15个、9个、3个.这批书包售价的平均数、众数和中位数分别是多少? 【例2】 2002年8月,某书店各类图书销售情况如图1. (1)8月份书店售出各类图书的众数是. (2)这个月数学书与自然科学书销售量的比是多少? (3)数学、自然科学、文化艺术、社会百科各类图书的频数大约是. 【例3】甲、乙两人在相同条件下各射靶10次,每次射靶的成绩情况如图2所示.(1)请填写下表:

(2)请从下列四个不同的角度对这次测试结果进行分析: ①从平均数和方差相结合看; ②从平均数和中位数相结合看;(分析谁的成绩好些) ③从平均数和命中9环以上的次数相结合看;(分析谁的成绩好些) ④从折线图上两人射击命中环数的走势看.(分析谁更有潜力) 【例4】如图3是某晚报“百姓热线”一周内接到热线电话的统计图,其中有关环境保护问题的电话最多,共60个.请回答下列问题: (1)本周“百姓热线”共接到热线电话多少个? (2)有关道路交通问题的电话有多少个? 【例5】华山鞋厂为了了解初中学生穿鞋的鞋号情况,对永红中学初二(1)班的20名男生所穿鞋号统计如下表: 那么这20名男生鞋号数据的平均数是,中位数是;在平均数、中位数和众数中,鞋厂最感兴趣的是. 【例6】某校初二年级全体320名学生在电脑培训前后各参加了一次水平相同的考试,考分都以同一标准划分成“不合格”、“合格”、“优秀”三个等级.为了了解电脑培训的效果,用抽签方式得到其中32名学生的两次考试考分等级,所绘制的统计图如图4所示.试结合图示信息回答下列问题: (1)这32名学生培训前考分的中位数所在的等级是,培训后考分的中位数

2019年中考数学统计与概率试题分类解析

2019年中考数学统计与概率试题分类解析 以下是中国教师范文吧()为您推荐的2015年中考数学统计与概率试题分类解析,希望本篇对您学习有所帮助。 2015年中考数学统计与概率试题分类解析 一、选择题 1.数据8、8、6、5、6、1、6的众数是【】 【答案】c。 【考点】众数。 【分析】众数是在一组数据中,出现次数最多的数据,这组数据中,出现次数最多的是6,故这组数据的众数为6。故选c。 2.吸烟有害健康,被动吸烟也有害健康.如果要了解人们被动吸烟的情况,则最合适的调查方式是【】 A.普查 B.抽样调查c.在社会上随机调查D.在学校里随机调查 【答案】B。 【考点】统计的调查方式选择。 【分析】调查方式的选择需要将普查的局限性和抽样调查的必要性结合起来,具体问题具体分析,普查结果准确,所以在要求精确、难度相对不大,实验无破坏性的情况下应选择普查方式,当考查的对象很多或考查会给被调查对象带来损伤破坏,以及考查经费和时间都非常有限时,普查就受到限制,这时就应选择抽样调查。

因此,要了解人们被动吸烟的情况,由于人数众多,意义不大,选普查不合适,在社会上和在学校里随机调查,选择的对象不全面,故选抽样调查。故选B。 3.某同学为了解梅州市火车站今年“五一”期间每天乘车人数,随机抽查了其中五天的乘车人数,所抽查的这五天中每天乘车人数是这个问题的【】 A.总体 B.个体 c.样本 D.以上都不对 【答案】B。 【考点】总体、个体、样本、样本容量的概念。 【分析】根据总体、个体、样本、样本容量的定义进行解答: ∵抽查的是“五一”期间每天乘车人数,∴“五一”期间每天乘车人数是个体。故选B。 4.数据8、8、6、5、6、1、6的众数是【】 【答案】c。 【考点】众数。 【分析】众数是在一组数据中,出现次数最多的数据,这组数据中,出现次数最多的是6,故这组数据的众数为6。故选c。 7.某校羽毛球训练队共有8名队员,他们的年龄分別为:12,13,13,14,12,13,15,13,则他们年龄的众数为【】 【答案】B。

最新初三数学统计与概率练习题

【一、统计:】 1、(2011年浙江湖州)数据1,2,3,4,5的平均数是( ) A .1 B .2 C .3 D .4 2、体育课上测量立定跳远,其中一组六个人的成绩(单位:米)分别是:1.0,1.3,2.2,2.0,1.8,1.6 , 则这组数据的中位数是( ) A .2.1 B .1.6 C .1.8 D .1.7 3、(2012年江苏徐州)九(2)班“环保小组”的5位同学在一次活动中捡废弃塑料袋的个数分别为:4,6,8,16, 16.这组数据的中位数、众数分别为( ) A .16,16 B .10,16 C .8,8 D .8,16 4、(2012年江苏无锡)下列调查中,须用普查的是( ) A .了解某市学生的视力情况 B .了解某市中学生课外阅读的情况 C .了解某市百岁以上老人的健康情况 D .了解某市老年人参加晨练的情况 5、(2011年江苏泰州)为了了解某市八年级学生的肺活量,从中抽样调查了500名学生的肺活量,这项调查 中的样本是( ) A .某市八年级学生的肺活量 B .从中抽取的500名学生的肺活量 C .从中抽取的500名学生 D .500 6、(2012年江苏盐城)甲、乙、丙、丁四人进行射击测试,每人10次射击的平均成绩恰好都是9.4环,方差 分别是s 2甲=0.90,s 2乙=1.22,s 2丙=0.43,s 2丁=1.68.在本次射击测试中,成绩最稳定的是( ) A .甲 B .乙 C .丙 D .丁 7、(2011年山东聊城)今年“世界水日”的主题是“城市用水:应对都市化挑战”.为了解城市居民用水量的情 况,小亮随机抽查了阳光小区50户居民去年每户每月的用水量,将得到的数据整理并绘制了这50户居民 去年每月总用水量的折线统计图和频数、频率分布表如下: [注:x 表示50户居民月总用水量(m 3)] 组 别 频 数 频 率 350

(完整word版)上海中考数学统计与概率

上海中考数学——概率与统计 一、选择题 1.(上海市2005年3分)六个学生进行投篮比赛,投进的个数分别为2、3、3、5、10、13,这六个数的中位数为【】 A、3 B、4 C、5 D、6 2.(上海市2008年Ⅱ组4分)从一副未曾启封的扑克牌中取出1张红桃,2张黑桃的牌共3张,洗匀后,从这3张牌中任取1张牌恰好是黑桃的概率是【】 A.1 2B.1 3 C.2 3 D.1 3.(上海市2010年4分)某市五月份连续五天的日最高气温分别为23、20、20、21、26(单位:°C),这组数据的中位数和众数分别是【】 A. 22°C,26°C B. 22°C,20°C C. 21°C,26°C D. 21°C,20°C 4.(2012上海市4分)数据5,7,5,8,6,13,5的中位数是【】 A. 5 B. 6 C.7 D8 5.(2013年上海市4分)数据0,1,1,3,3,4 的中位数和平均数分别是【】 (A)2和2.4 (B)2和2 (C)1和2 (D)3和2 二、填空题 1.(上海市2002年2分)某出租车公司在“五一”长假期间平均每天的营业额为5万元,由此推断5月份的总营业额约为5×31=155(万元)根据所学的统计知识,你认为这样的推断是否合理?答:▲. 2.(上海市2004年2分)一个射箭运动员连续射靶5次,所得环数分别是8,6,7,10,9,则这个运动员所得环数的标准差为▲。 3.(上海市2008年4分)为了了解某所初级中学学生对2008年6月1日起实施的“限塑令”是否知道,从该校全体学生1200名中,随机抽查了80名学生,结果显示有2名学生“不知道”.由此,估计该校全体学生中对“限塑令”约有▲名学生“不知道”. 4.(上海市2009年4分)如果从小明等6名学生中任选1名作为“世博会”志愿者,那么小明被选中的概率是▲. 5.(上海市2010年4分)若将分别写有“生活”、“城市”的2张卡片,随机放入“ □ 让□ 更 美好”中的两个□ 内(每个□ 只放1张卡片),则其中的文字恰好组成“城市让生活更

2001年上海市数学中考试题及答案

2001年上海市数学中考试卷 一、填空题(本题共14小题,每小题2分,满分28分) 1.计算:2218= 2.如果分式2 42--x x 的值为零,那么x = 3.不等式7—2x >1的正整数解是 . 4.点A (1,3)关于原点的对称点坐标是 . 5.函数1-=x x y 的定义域是 . 6.如果正比例函数的图象经过点(2,4),那么这个函数的解析式为 . 7.如果x 1、x 2是方程x 2-3x +1=0的两个根,那么代数式(x 1+1)( x 2+1)的值是 . 8.方程2+x =-x 的解是 . 9.甲、乙两人比赛飞镖,两人所得平均环数相同,其中甲所得环数的方差为15,乙所得环数如下:0,1,5,9,10.那么成绩较为稳定的是 (填“甲”或“乙”). 10.如果梯形的两底之比为2∶5,中位线长14厘米,那么较大底的长为 厘米. 11.一个圆弧形门拱的拱高为1米,跨度为4米,那么这个门拱的半径为 米. 12.某飞机在离地面1200米的上空测得地面控制点的俯角为60°,此时飞机与该地面控制点之间的距离是 米. 13.在边长为2的菱形ABCD 中,∠B =45°,AE 为BC 边上的高,将△ABE 沿AE 所在直线翻折后得△AB 'E ,那么△AB 'E 与四边形AECD 重叠部分的面积是 . 14.如图1,在大小为434的正方形方格中,△ABC 的顶点A 、B 、C 在单位正方形的顶点上,请在图中画一个△A 1B 1C 1,使△A 1B 1C 1∽△ABC (相似比不为1),且点A 1、B 1、C 1都在单位正方形的顶点上. 图1

二、多项选择题(本题共4小题,每小题3分,满分12分.每小题列出的四个答案中,至少有一个是正确的,把所有正确答案的代号填入括号内,错选或不选得0分,否则每漏选一个扣1分) 15.下列计算中,正确的是( ). A .a 32a 2=a 6 B .(a +b )(a -b )=a 2-b 2 C .(a +b )2=a 2+b 2 D .(a +b )(a -2b )=a 2-ab -2b 2 16.下列多项式中,能在实数范围内分解因式的是( ). A .x 2+4 B .x 2-2 C .x 2-x -1 D .x 2+x +1 17.下列命题中,真命题是( ). A .对角线互相平分的四边形是平行四边形 B .对角线相等的四边形是矩形 C .对角线互相平分且垂直的四边形是菱形 D .对角线互相垂直且相等的四边形是正方形 18.如果⊙O 1、⊙O 2的半径分别为4、5,那么下列叙述中,正确的是( ). A .当O 1 O 2=1时,⊙O 1与⊙O 2相切 B .当O 1 O 2=5时,⊙O 1与⊙O 2有两个公共点 C .当O 1 O 2>6时,⊙O 1与⊙O 2必有公共点 D .当O 1 O 2>1时,⊙O 1与⊙O 2至少有两条公切线 三、(本题共4小题,每小题7分,满分28分) 1 9.计算12102)13(12)2 1()2(--?--+. 20.解方程:3 1066=+++x x x x . 21.小李通过对某地区1998年至2000年快餐公司发展情况的调查,制成了该地区快餐公司个数情况的条形图(如图2)和快餐公司盒饭年销量的平均数情况条形图(如图3).利用图2、图3共同提供的信息,解答下列问题:

(完整版)2018年中考数学统计与概率专题复习

2018年中考数学统计与概率专题复习 2018年九年级数学中考统计与概率专题复习 一、选择题: 1.学校为了解七年级学生参加课外兴趣小组的情况,随机调查了40名学生,将结果绘制成了如图所示的统计图,则七年级学生参加绘画兴趣小组的频率是() A.0.1B.0.15.0.25D.0.3 2.自水公司调查了若干用户的月用水量x(单位:吨),按月用水量将用户分成A,B,,D,E五组进行统计,并制作了如图所示的扇形统计图.已知除B组以外,参与调查的用户共64户,则所有参与调查的用户中月用水量在6吨以下的共有( ) A.18户B.20户.22户D.24户 3.已知a,b,,d,e的平均分是,则a+5,b+12,+22,d+9,e+2的平均分是( ) A.-1B.+3.+1 0D.+12 4.如图是交警在一个路口统计的某个时段往车辆的车速(单位:千米/时)情况.则这些车的车速的众数、中位数分别是()

A.8,6B.8,5.52,53D.52,52 5.已知5名学生的体重分别是41、50、53、49、67(单位:kg),则这组数据的极差是() A.8B.9.26D.41 6.下列说法正确的是() A.“打开电视机,正在播《民生面对面》”是必然事件 B.“一个不透明的袋中装有6个红球,从中摸出1个球是红球”是随机事件 .“概率为0.0001的事件”是不可能事件 D.“在操场上向上抛出的篮球一定会下落”是确定事件 7.九年级一班和二班每班选8名同学进行投篮比赛,每名同学投篮10次,对每名同学投中的次数进行统计,甲说:“一班同学投中次数为6个的最多”乙说:“二班同学投中次数最多与最少的相差6个.”上面两名同学的议论能反映出的统计量是() A.平均数和众数B.众数和极差.众数和方差D.中位数和极差 8.在2016年我县中小学经典诵读比赛中,10个参赛单位成绩统计如图所示,对于这10个参赛单位的成绩,下列说法中错误的是() A.众数是90B.平均数是90.中位数是90D.极差是15

中考数学统计和概率专题训练

中考数学统计和概率专题训练 1. (2012福建)“六?一”前夕质监部门从某超市经销的儿童玩具、童车和童装中共抽查了300件儿童用品,以下是根据抽查结果绘制出的不完整的统计表和扇形图; 类别 儿童玩具 童车 童装 抽查件数 90 请根据上述统计表和扇形提供的信息,完成下列问题: (1)分别补全上述统计表和统计图; (2)已知所抽查的儿童玩具、童车、童车的合格率为90%、85%、80%,若从该超市的这三类儿童用品中随机购买一件,请估计购买到合格品的概率是多少? 【答案】解:(1)童车的数量是300×25%=75,童装的数量是300-75-90=135; 儿童玩具占得百分比是(90÷300)×100%=30%。童装占得百分比1-30%-25%=45%。 补全统计表和统计图如下: 类别 儿童玩具 童车 童装 抽查件数 90 75 135 (2)∵儿童玩具中合格的数量是90×90%=81,童车中合格的数量是75×85%=63.75,童装中 合格的数量是135×80%=108, ∴从该超市的这三类儿童用品中随机购买一件,购买到合格品的概率是 8163.75108 84.25% 300++=。

2.(2012湖北)“端午节”是我国的传统佳节,民间历来有吃“粽子”的习俗.我市某食品厂为了解市民对去年销量较好的肉馅粽、豆沙馅粽、红枣馅粽、蛋黄馅粽(以下分别用A、B、C、D表示)这四种不同口味粽子的喜爱情况,在节前对某居民区市民进行了抽样调查,并将调查情况绘制成如下两幅统计图(尚不完整). 请根据以上信息回答: (1)本次参加抽样调查的居民有多少人? (2)将两幅不完整的图补充完整; (3)若居民区有8000人,请估计爱吃D粽的人数; (4)若有外型完全相同的A、B、C、D粽各一个,煮熟后,小王吃了两个.用列表或画树状图的方法,求他第二个吃到的恰好是C粽的概率. 【答案】解:(1)60÷10%=600(人). 答:本次参加抽样调查的居民有600人。 (2)喜爱C粽的人数:600-180-60-240=120,频率:120÷600=20%; 喜爱A粽的频率:180÷600=30%。 据此补充两幅统计图如图: (3)8000×40%=3200(人). 答:该居民区有8000人,估计爱吃D粽的人有3200人。 (4)画树状图如下:

2018年上海中考数学试卷含答案

2018年上海市初中毕业统一学业考试 数学试卷 考生注意: 1.本试卷共25题. 2.试卷满分150分,考试时间100分钟. 3.答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效. 4.除第一、二大题外,其余各题如无特殊说明,都必须在答题纸的相应位置上写出证明或计算的主要步骤. 一、选择题(本大题共6题,每题4分,满分24分) 1. ) A. 4 B.3 C. 2.下列对一元二次方程2 30x x +-=根的情况的判断,正确的是( ) A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.有且只一个实数根 D.没有实数根 3.下列对二次函数2y x x =-的图像的描述,正确的是( ) A.开口向下 B.对称轴是y 轴 C.经过原点 D.在对称轴右侧部分是下降的 4.据统计,某住宅楼30户居民五月份最后一周每天实行垃圾分类的户数依次是:27,30,29,25,26,28,29.那么这组数据的中位数和众数分别是( ) A.25和30 B.25和29 C.28和30 D.28和29 A.A B ∠=∠ B. A C ∠=∠ C. AC BD = D. AB BC ⊥ 6.如图1,已知30POQ ∠=?,点A 、B 在射线OQ 上(点A 在点O 、B 之间),半径长为2的A 与直线OP 相切,半径长为3的 B 与A 相交,那么OB 的取值范围是( ) A. 59OB << B. 49OB << C. 37OB << D. 2 二、填空题(本大题共12题,每题4分,满分48分) 7. -8的立方根是 . 8. 计算:2 2 (1)a a +-= . 9.方程组20 2x y x y -=??+=? 的解是 . 10.某商品原价为a 元,如果按原价的八折销售,那么售价是 元(用含字母a 的 代数式表示).

2009年上海市中考数学及答案

1 2009年上海市初中毕业统一学业考试 数 学 卷 (满分150分,考试时间100分钟) 考生注意: 1.本试卷含三个大题,共25题; 2.答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效. 3.除第一、二大题外,其余各题如无特别说明,都必须在答题纸的相应位置上写出证明或计算的主要步骤. 一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分) 【下列各题的四个选项中,有且只有一个选项是正确的,选择正确项的代号并填涂在答题纸的相应位置上.】 1.计算32()a 的结果是( ) A .5 a B .6 a C .8 a D .9 a 2.不等式组1021 x x +>?? -- B .3x < C .13x -<< D .31x -<< 3.用换元法解分式方程 13101x x x x --+=-时,如果设1 x y x -=,将原方程化为关于y 的整式方程,那么这个整式方程是( ) A .2 30y y +-= B .2 310y y -+= C .2310y y -+= D .2310y y --= 4.抛物线2 2()y x m n =++(m n ,是常数)的顶点坐标是( ) A .()m n , B .()m n -, C .()m n -, D .()m n --, 5.下列正多边形中,中心角等于内角的是( ) A .正六边形 B .正五边形 C .正四边形 C .正三边形 6.如图1,已知AB C D EF ∥∥,那么下列结论正确的是( ) A .AD BC DF CE = B . BC DF CE AD = C .C D BC EF BE = D .CD AD EF AF = 二、填空题:(本大题共12题,每题4分,满分48分) A B D C E F 图1

中考数学总复习讲义03:统计与概率

中考数学总复习:.统计与概率 考点1 . 统计的方法――普查与抽样调查: 1)普查:为一特定目的而对所有考察对象做的全面调查叫普查; 2)抽样调查:为一特定目的而对部分考察对象做的调查叫抽样调查。 说明: 1)下列的情形常采用抽样调查: ①当受客观条件限制,无法对所有个体进行普查时; ②当调查具有破坏性,不允许普查时。 2)抽样调查的要求:①抽查的样本要有代表性;②抽查的样本不能太少。

考点2 与统计有关的概念: 1)总体:所要考查的对象的全体叫总体; 2)样本:从总体中取出的一部分个体叫做这个总体的一个样本;样本中个体的数目叫做样本容量。使总体的每一个个体有同等的机会被选中,这样的样本称为简单随机样本; 3)个体:总体中每一个考查的对象叫做个体; 4)频数:统计时,每个对象出现的次数叫频数,频数之和等于总数; 5)频率:每个对象出现的次数与总次数的比值叫频率,频率之和等于1。 注意:考查对象不是笼统的某人某物,而是某人某物的某项数量指标。 考点3 统计图表: 1)扇形统计图是用圆代表总体,圆中各个扇形分别代表总体中不同部分的统计图,它可以直观地反映部分占总体的百分比大小,一般不表示具体的数量; 2)条形统计图能清楚地表示每个项目的具体数目及反映事物某一阶段属性的大小变化,复合条形图的描述对象是多组数据; 3)折形统计图可以反映数据的变化趋势; 4)频数分布表和频数分布直方图,能直观、清楚地反映数据在各个小范围内的分布情况。 说明:绘制频数分布直方图的一般步骤:①计算最大值与最小值的差;②决定组距与组数(当数据在100个以内时,一般取5~12组);③确定分点,常使分点比数据多一位小数,并且把第一组的起点稍微减小一点;④列频数分布表;⑤用横轴表示各分段数据,纵轴反映各分段数据的频数,小长方形的高表示频数,绘制频数分布直观图; 考点4 数据的代表:反映数据集中趋势的特征数 1)平均数:一组数据中所有数据之和再除以数据的个数称为这组数据的平均数; ①算术平均数:一般地,如果n 个数321,,x x x …,n x , 那么n x x x x x n ++++= 321叫做这n 个数的平均数; ②加权平均数:一般地,如果n 个数321,,x x x …,n x 中,11f x 出现次,22f x 出现次,…, k x 出现k f 次(+++321 f f f …n f +=n ),那么n f x f x f x f x x k k ++++= 332211 叫做321,,x x x …,个数的加权平均数这n x n ,其中、、、321f f f …k f 、叫做 321,,x x x …,k x 的权; 2)中位数:将一组数据按照由小到大或由大到小的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数,就是这组数据的中位数; 3)众数:一组数据出现中出现次数最多的数据叫做这组数据的众数。

初中数学统计与概率知识点精炼

统计与概率 一、统计的基础知识 1、统计调查的两种基本形式: 普查:对调查对象的全体进行调查; 抽样调查:对调查对象的部分进行调查; 总体:所要考察对象的全体; 个体:总体中每一个考察的对象; 样本:从总体中所抽取的一部分个体; 样本容量:样本中个体的数目(不带单位); 平均数:对于n 个数12,,,n x x x ,我们把121()n x x x n +++ 叫做这n 个数的平均数; 中位数:几个数据按大小顺序排列时,处于最中间的一个数据(或是最中间两个数据的平均数)叫做中位数; 众数:一组数据中出现次数最多的那个数据; 方差:2222121()()()n S x x x x x x n ??=-+-++-?? ,其中n 为样本容量,x 为样本平均数; 标准差:S ,即方差的算术平方根; 极差:一组数据中最大数据与最小数据的差称为这组数据的极差; 频数:将数据分组后落在各小组内的数据个数叫做该小组的频数; 频率:每一小组的频数与样本容量的比值叫做这一小组的频率; ★ 频数和频率的基本关系式:频率 = —————— 各小组频数的总和等于样本容量,各小组频率的总和等于1; 扇形统计图:圆表示总体,扇形表示部分,统计图反映部分占总体的百分比,每个扇形的圆心角度数=360°× 该部分占总体的百分比; 会填写频数分布表,会补全频数分布直方图、频数折线图; 频数 样本容量 各 基 础 统 计 量 频 数 的 分 布 与 应 用 2、 3、

二、概率的基础知识 必然事件:一定条件下必然会发生的事件; 不可能事件:一定条件下必然不会发生的事件; 2、不确定事件(随机事件):在一定条件下可能发生,也可能不发生的事件; 3、概率:某件事情A 发生的可能性称为这件事情的概率,记为P(A); P (必然事件)=1,P(不可能事件)=0,0<P(不确定事件)<1; ★概率计算方法: P(A) = ———————————————— 例如 注:对于两种情况时,需注意第二种情况可能发生的结果总数 例:①袋子中有形状、大小相同的红球3个,白球2个,取出一个球后再取出一个球,求两个球都是白球的概率;P = 1 10 ②袋子中有形状、大小相同的红球3个,白球2个,取出一个球后放回 ..,再取出一个球,求两个球都是白球的概率;P = 4 25 1、确定事件 事件A发生的可能结果总数 所有事件可能发生的结果总数 运用列举法(常用树状图)计算简单事件发生的概率 …………

2011年上海市中考数学试题(含答案)

2011年上海市初中毕业统一学业考试数学卷 满分150分 考试时间100分钟 一、选择题(本大题共6题,每题4分,共24分) 1.下列分数中,能化为有限小数的是( ). (A) 13; (B) 15; (C) 17; (D) 1 9 . 2.如果a >b ,c <0,那么下列不等式成立的是( ). (A) a +c >b +c ; (B) c -a >c -b ; (C) ac >bc ; (D) a b c c > . 3.下列二次根式中,最简二次根式是( ). (A) (B) (C) (D) . 4.抛物线y =-(x +2)2-3的顶点坐标是( ). (A) (2,-3); (B) (-2,3); (C) (2,3); (D) (-2,-3) . 5.下列命题中,真命题是( ). (A)周长相等的锐角三角形都全等; (B) 周长相等的直角三角形都全等; (C)周长相等的钝角三角形都全等; (D) 周长相等的等腰直角三角形都全等. 6.矩形ABCD 中,AB =8,BC =P 在边AB 上,且BP =3AP ,如果圆P 是以点P 为圆心,PD 为半径的圆,那么下列判断正确的是( ). (A) 点B 、C 均在圆P 外; (B) 点B 在圆P 外、点C 在圆P 内; (C) 点B 在圆P 内、点C 在圆P 外; (D) 点B 、C 均在圆P 内. 二、填空题(本大题共12题,每题4分,共48分) 7.计算:2 3 a a ?=__________. 8.因式分解:229x y -=_______________. 9.如果关于x 的方程2 20x x m -+=(m 为常数)有两个相等实数根,那么m =______. 10.函数y =_____________. 11.如果反比例函数k y x = (k 是常数,k ≠0)的图像经过点(-1,2),那么这个函数的解 析式是__________. 12.一次函数y =3x -2的函数值y 随自变量x 值的增大而_____________(填“增大”或 “减小”). 13.有8只型号相同的杯子,其中一等品5只,二等品2只和三等品1只,从中随机抽取 1只杯子,恰好是一等品的概率是__________. 14.某小区2010年屋顶绿化面积为2000平方米,计划2012年屋顶绿化面积要达到2880 平方米.如果每年屋顶绿化面积的增长率相同,那么这个增长率是_________. 15.如图1,AM 是△ABC 的中线,设向量AB a =,BC b =,那么向量AM =____________

中考数学统计与概率单元测试

统计与概率单元测试 1.将100个数据分成8个组,如下表: 则第六组的频数为() A.12 B.13 C.14 D.15 2.10位评委给一名歌手打分如下:9.73,9.66,9.83,9.89,9.76,9.86,9.79,9.85, 9.68,9.74,若去掉一个最高分和一个最低分,这名歌手的最后得分是() A.9.79 B.9.78 C.9.77 D.9.76 3.某班50名学生期末考试数学成绩(单位:分)的频率分布条形图如图所示,其中数据不在分点上,对图中提供的信息作出如下的判断:(1)成绩在49.5分~59.5分段的人数与89.5分~100分段的人数相等;(2)成绩在79.5~89.5分段的人数占30%;(3)成绩在79.5分以上的学生有20人;(4)本次考试成绩的中位数落在69.5~79.5分段内,其中正确的判断有() A.4个B.3个C.2个D.1个 (第3题) (第4题) 4.如图是九年级(2)班同学的一次体检中每分钟心跳次数的频数分布条形图(次数均为整数).已知该班只有5位同学的心跳每分钟75次,请观察图,指出下列说法中错误的是() A.数据75落在第2小组 B.第4小组的频率为0.1

C .心跳为每分钟75次的人数占该班体检人数的 1 12 ; D .数据75一定是中位数 5.在转盘游戏的活动中,小颖根据试验数据绘制出如图所示的扇形统计图,则每转动一次转盘所获购物券金额的平均数是( ) A .22.5元 B .42.5元 C .2 56 3 元 D .以上都不对 (第5题) (第9题) 6.某快餐店用米饭加不同炒菜配制了一批盒饭,配土豆丝炒肉的有25盒,配芹菜炒肉丝的有30盒,配辣椒炒鸡蛋的有10盒,配芸豆炒肉片的有15盒.每盒盒饭的大小、外形都相同,从中任选一盒,不含辣椒的概率是( ) A . 78 B . 67 C . 17 D . 18 7.某鞋厂为了了解初中学生穿鞋的鞋号情况,对某中学九(1)班的20名男生所穿鞋号统计如下: 那么这20名男生鞋号数据的平均数是 ,中位数是 ,在平均数、中位数和众数中,鞋厂最感兴趣的是 . 8.某班50名学生在适应性考试中,分数段在90~100分的频率为0.1,则该班在这个分数段的学生有 人. 9.某班联欢会上,设有一个摇奖节目,奖品为钢笔、图书和糖果,标于一个转盘的相应区域上(转盘被均匀等分为四个区域,如图所示),转盘可以自由转动.参与者转动转盘,当转盘停止时,指针落在哪一区域,就获得哪种奖品,则获得钢笔的概率为 . 10.从甲、乙、丙三个厂家生产的同一种产品中各抽取8件产品,对其使用寿命跟踪调查,

初三数学知识点统计与概率

初三数学知识点统计与概率 数学知识点统计与概率【一】统计与概率改革的意义统计与概率内容的改革,对促进初中数学教学内容的现代化、结构的合理化,推动教育技术手段的现代化,改进教师的教学方式和学生的学习方式等都有积极的作用。 1.使初中数学内容结构更加合理现行初中数学教学内容主要包括代数、几何,统计含在代数之中。在初中阶段增加统计与概率的内容,能够使初中数学的内容结构在培养学生的能力方面更加合理。有利于信息技术的整合增加统计与概率的份量,有利于计算器等现代信息技术在数学教学中的普遍应用。 2.有效地改变教师的教学方式和学生的学习方式转变方式是学习统计与概率的内在要求。传统的传授式教学已不能满足教学的需要,学生的学习方式由被动接受变为主动探究。 【二】处理统计与概率的基本原那么 1.突出过程,以统计过程为线索处理统计与概率的内容统计学的主要任务是,研究如何以有效的方式收集和处理受随机性影响的数据,通过分析数据对所考察的问题作出推断和预测,从而为决策和行动提供依据和建议。 2.强调活动,通过活动体验统计的思想,建立统计的观念统计与生活实际是密切联系的,在收集数据、处理数据以及利用数据进行预测、推断和决策的过程中包含着大量的活动,完成这些活动需要正确的统计思想观念的指导。统计的学习要强调让学生从事

简单的数据收集、整理、描述、分析,以及根据统计结果进行判断和预测等活动,以便渗透统计的思想,建立统计的观念。 3.循序渐进、螺旋上升式安排内容统计是一个包括数据的收集、整理、描述和分析的完整过程,这个过程中的每一步都包含着多种方法。例如,收集数据可以利用抽样调查,也可以进行全面调查;在描述数据中,可以用象形图、条形图、扇形图、直方图、折线图等各种统计图描述数据。对统计过程中的任意一步,教材不可能在一个统计过程中全面介绍,因此教材可以采用循序渐进、螺旋上升的方式处理内容,在重复统计活动的过程中,逐步安排收集数据和处理数据内容。 【三】处理统计与概率时值得注意的几个问题 1.统计与概率宜分别相对集中安排概率是刻画事件发生可能性大小的量,统计是通过处理数据,利用分析数据的结果进行预测或决策的过程。从统计学内在的知识体系看,概率是统计学的有机组成部分,在数据的分析阶段,可以利用概率进行统计分析,从数据中得出结论,根据结论进行预测或判断。 2.使用信息技术,突出统计量的统计意义信息技术的发展,使收集数据和处理数据变得更方便、更快捷。我们可以通过计算机网络收集数据,利用计算机软件制作统计表,绘制各种统计图以及进行概率实验,这是统计与概率在各行各业得到广泛应用的一个重要原因。 3.淡化处理概念虽然概率与统计的概念不多,但有些概念给出定

2015年上海市中考数学试卷含答案

2015年上海市中考数学试卷 一、选择题 1.下列实数,是有理数的为() A.B.C.πD.0 2.当a>0时,下列关于幂的运算正确的是() A.a0=1 B.a﹣1=﹣a C.(﹣a)2=﹣a2D.a= 3.下列y关于x的函数,是正比例函数的为() A.y=x2B.y= C.y= D.y= 4.如果一个正多边形的中心角为72°,那么这个多边形的边数是() A.4 B.5 C.6 D.7 5.下列各统计量,表示一组数据波动程度的量是() A.平均数B.众数 C.方差 D.频率 6.如图,已知在⊙O中,AB是弦,半径OC⊥AB,垂足为点D,要使四边形OACB为菱形,还需要添加一个条件,这个条件可以是() A.AD=BD B.OD=CD C.∠CAD=∠CBD D.∠OCA=∠OCB 二、填空题 7.计算:|﹣2|+2=. 8.方程=2的解是. 9.如果分式有意义,那么x的取值范围是. 10.如果关于x的一元二次方程x2+4x﹣m=0没有实数根,那么m的取值范围是.11.同一温度的华氏度数y(℉)与摄氏度数x(℃)之间的函数关系是y=x+32,如果某一温度的摄氏度数是25℃,那么它的华氏度数是℉.

12.如果将抛物线y=x2+2x﹣1向上平移,使它经过点A(0,3),那么所得新抛物线的表达式是. 13.某校学生会提倡双休日到养老院参加服务活动,首次活动需要7位同学参加,现有包括小杰在内的50位同学报名,因此学生会将从这50位同学中随机抽取7位,小杰被抽到参加首次活动的概率是. 14.已知某校学生“科技创新社团”成员的年龄与人数情况如下表: 那么“科技创新社团”成员年龄的中位数是岁. 15.如图,已知在△ABC中,D,E分别是边AB、边AC的中点,=,=,那么向量用向量,表示为. 16.已知E是正方形ABCD的对角线AC上一点,AE=AD,过点E作AC的垂线,交边CD 于点F,那么∠FAD=°. 17.在矩形ABCD中,AB=5,BC=12,点A在⊙B上,如果⊙D与⊙B相交,且点B在⊙D 内,那么⊙D的半径长可以等于.(只需写出一个符合要求的数) 18.已知在△ABC中,AB=AC=8,∠BAC=30°,将△ABC绕点A旋转,使点B落在原△ABC 的点C处,此时点C落在点D处,延长线段AD,交原△ABC的边BC的延长线于点E,那么线段DE的长等于. 三、解答题 19.(10分)先化简,再求值:÷﹣,其中x=﹣1. 20.(10分)解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来.

2000年中考数学上海市试题(附答案)

2000年中考数学上海市试题 一、填空题(本题16小题,每小题2分) 1、计算:=________。 2、当时,=________。 3、中国的国土面积约为9600000平方千米,用科学记数法可表示为________平方千米。 4、点A(-3,4)和点B(3,4)关于________轴对称。 5、不等式组的解集是________。 6、分解因式:=________。 7、如果直线在轴上的截距为-2,那么这条直线一定不经过第 ________象限。 8、已知函数,那么=________。 9、将抛物线向右平移2个单位后,所得抛物线的顶点坐标是________。 10、在正方形ABCD中,∠ABD的余弦值等于________。 11、如果等腰三角形底边上的高等于腰长的一半,那么这个等腰三角形的顶角等于________度。 12、如果等边三角形的高是3cm,那么它的边长是________cm。 13、正十五边形的中心角等于________度。 14、在等腰三角形ABC中,∠C=90°,BC=2cm。如果以AC的中点O为旋转中心,将这个三角形旋转180°,点B落在点B’处,那么点B’与点B的原来位置相距________cm。 15、已知数3、6,请再写出一个数,使这三个数中的一个数是另外两个数的比例中项,这个数是________(只需填写一个数)。

16、已知圆和圆外切,半径分别为1cm和3cm,那么半径为5cm且与圆、圆都相切的圆一共可以作出________个。 二、选择题(本题共4小题,每小题2分,满分8分) 17、的一个有理化因式是()。 (A);(B);(C);(D)。 18、如果用换元法解方程,并设,那么原方程可化为()。(A);(B); (C);(D)。 19、在函数、、的图象中,是中心对称图形,且对称中心是原点的图象共有()。 (A)0个;(B)1个;(C)2个;(D)3个。 20、在梯形ABCD中,AD∥BC,AC与BD相交于点O。如果AD:BC=1:3,那么下列结论中正确的是()。 (A);(B); (C);(D)。 三、(本题共4小题,每小题8分,满分32分) 21、计算:。 22、解方程:。

中考数学 统计与概率真题精选

第一部分第八章第28讲 命题点统计图的认识与分析(5年6考,其余试题与其他知识点结合考查) 1.(2019·江西4题3分)根据《居民家庭亲子阅读消费调查报告》中的相关数据制成扇形统计图,由图可知,下列说法错误的是(C) A.扇形统计图能反映各部分在总体中所占的百分比 B.每天阅读30分钟以上的居民家庭孩子超过50% C.每天阅读1小时以上的居民家庭孩子占20% D.每天阅读30分钟至1小时的居民家庭孩子对应扇形的圆心角是108° 2.(2018·江西4题3分)某班组织了针对全班同学关于“你最喜欢的一项体育活动”的问卷调查后,绘制出频数分布直方图,由图可知,下列结论正确的是(C) A.最喜欢篮球的人数最多 B.最喜欢羽毛球的人数是最喜欢乒乓球人数的两倍 C.全班共有50名学生 D.最喜欢田径的人数占总人数的10% 3.(2017·江西18题8分)为了解某市市民“绿色出行”方式的情况,某校数学兴趣小组以问卷调查的形式,随机调查了某市部分出行市民的主要出行方式(参与问卷调查的市民都只从以下五个种类中选择一类),并将调查结果绘制成如下不完整的统计图. (1)参与本次问卷调查的市民共有__800__人,其中选择B类的人数有__240__人;

(2)在扇形统计图中,求A类对应扇形圆心角α的度数,并补全条形统计图; (3)该市约有12万人出行,若将A,B,C这三类出行方式均视为“绿色出行”方式,请估计该市“绿色出行”方式的人数. 解:(1)800,240.【解法提示】参与本次问卷调查的市民共有200÷25%=800(人),则选择B类的人数为800×30%=240(人). (2)∵选择A类出行方式的人数所占百分比为1-(30%+25%+14%+6%)=25%, ∴α=360°×25%=90°,选择A类出行方式的人数为800×25%=200(人). 补全条形统计图如答图. (3)12×(25%+30%+25%)=9.6(万人). 答:估计该市“绿色出行”方式的人数为9.6万人. 4.(2016·江西16题6分)为了了解家长关注孩子成长方面的状况,学校开展了针对学生家长的“您最关心孩子哪方面成长”的主题调查,调查设置了“健康安全”“日常学习”“习惯养成”“情感品质”四个项目,并随机抽取甲、乙两班共100位学生家长进行调查,根据调查结果,绘制了如图不完整的条形统计图. (1)补全条形统计图. (2)若全校共有3 600位学生家长,据此估计,有多少位家长最关心孩子“情感品质”方面的成长? (3)综合以上调查结果,结合自身现状,你更希望得到以上四个项目中哪方面的关注和指导?

初三中考数学 统计与概率

第六章 统计与概率 第1讲 抽样与数据分析 A 级 基础题 1.(2014年广东佛山)下列调查中,适合用普查方式的是( ) A .调查佛山市市民的吸烟情况 B .调查佛山市电视台某节目的收视率 C .调查佛山市市民家庭日常生活支出情况 D .调查佛山市某校某班学生对“文明佛山”的知晓率 2.(2015年广西玉林)学校抽查了30名学生参加“学雷锋社会实践”活动的次数,并根据数据绘制成了条形统计图,如图6-1-10,则30名学生参加活动的平均次数是( ) 图6-1-10 A .2 B .2.8 C .3 D .3.3 3.(2015年广东茂名)为了帮扶本市一名特困儿童,某班有20名同学积极捐款,他们捐款的数额如下表: 捐款的数额/元 20 50 80 100 人数/名 6 7 4 3 对于这20A .20元 B .50元 C .80元 D .100元 4.(2015年广东广州)两名同学进行了10次三级蛙跳测试,经计算,他们的平均成绩相同,若要比较这两名同学的成绩哪一位更稳定,通常还需要比较他们成绩的( ) A .众数 B .中位数 C .方差 D .以上都不对 5.(2015年湖北孝感)今年,我省启动了“关爱留守儿童工程”.某村小为了了解各年级留守儿童的数量,对一到六年级留守儿童数量进行了统计,得到每个年级的留守儿童人数分别为10,15,10,17,18,20.对于这组数据,下列说法错误的是( ) A .平均数是15 B .众数是10 C .中位数是17 D .方差是443 6.(2015省广西玉林)某校对学生上学方式进行了一次抽样调查,并根据此次调查结果绘制了一个不完整的扇形统计图,如图6-1-11,其中“其他”部分所对应的圆心角是36°,则“步行”部分所占百分比是________. 图6-1-11

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