江苏省南通市八年级(下)期末语文试卷
第1页，共10页 江苏省南通市 八年级（下）期末语文试卷
题号一二三四五六七八总分
得分
一、默写（本大题共1小题，共8.0分）
1.用课文原句填空。
①
______ ，各领风骚数百年。（赵翼《论诗》）
②春蚕到死丝方尽，
______ 。（李商隐《无题》）
③骑在人民头上的/人民把他摔垮；
______ ，
______ ！（鲁迅《有的人》）
④《酬乐天扬州初逢席上见赠》中以生动的艺术形象，表现出积极进取的人生态度，揭示了新陈代谢的自然规律的诗句是
______ ，
______ 。
⑤范仲淹《渔家傲》中运用典故自抒怀抱，慨叹功业未立和思念家乡复杂心情的句
子是 ______ ，
______ 。
二、其他（本大题共2小题，共23.0分）
2.阅读下面一段文字，完成下列各题。
生命旅途中，我们并不gūdú，因为有太多的祝福陪伴。祝福如春天里的一缕清
风，为我们送来fēnfāng；
；祝福如寒夜里的一团火焰，为我们送
来温暖□带着祝福，我们去搏击人生的风雨，拥抱xuànlì的彩虹。
（1）根据拼音在米字格内用正楷写出相应的汉字。
（2）阅读语段，请在A处横线上仿写合适的句子。
（3）语段方框处应填的标点符号是（用文字表述）：
______ 。
3.阅读下面的三则材料，完成下列各题。 【A】百家姓歌谣
赵钱孙李， 周吴郑王， 冯陈褚卫， 蒋沈韩杨。
朱秦尤许， 何吕施张， 孔曹严华， 金魏陶姜。
【B】新浪网报道 北京居民唐有才的妻子赵紫烟6月1日生下一个儿子，全家
都非常开心。但给孩子取名时，祖父和外祖父却为姓什么的问题产生了矛盾。相持
不下时，．两家皆大欢喜。
据了解，采用两家合姓取名的情况在当今并不少见，大约占独生子女家庭的百
分之三至百分之五。在北京一家银行供职的曹建勇解释说：“我们夫妻都是独生子
女，又不愿意再生二胎，为了消除我岳父担心自己家族姓氏淹没在历史长河的忧虑，
我们也取这种新的‘复姓’。”
然而一些专家并不认同这种在姓氏上创新的做法，他们认为姓氏具有重要的文第2页，共10页化意义，这种做法“经不起时间的考验”。但也有专家表示赞同，认为法律上并没
有规定孩子必须随父姓，这种做法只要有利于家庭和谐就可以了。
【C】①每个人都有名、姓，姓名是人的代号。名是长辈在孩子出生后给起的，
那么姓又从何而来呢？我国一些主要姓氏已经有4000多年的历史了。 我国历史
记载过的姓氏共有5652个，其中单音姓氏3484个，双音姓氏共有2032个，三音
姓氏146个，目前的姓氏大约2800多个。早在上古时代的原始氏族，人就有姓了。当时社会氏族以母系为中心，帝王多以女旁为姓，比如黄帝姓姬，虞舜姓姚等等。
随着人口的增多，以后的姓氏也多起来，五花八门各有缘由，大致按如下情况得来：
②一是以祖先的族号为姓。夏、殷、周等姓
大
致如此得来。古代帝王死后，
在宗庙的牌位上要写上他们的王位，如周朝有文王、武王等，他们一些后代就分别
姓文、姓武。
③二是以国名或地名为姓。古代一些国家的居民以国名为姓，如齐、鲁、晋等；
有的是以居住地的地名为姓，如春秋时期齐国公族大夫分别住在城郭四边，就以东
郭、西郭、南郭、北郭为姓，诸如东门、南宫、欧阳等姓也如此得来。
④三是以官职或职务为姓。古代的官职有司马、司徒、帅、尉等，任这职务的
人们的后代便取这些为姓。以职务为姓的也很普遍，如管乐器的姓乐，做买卖的姓
商等，还有陶、屠、巫、卜等。
⑤四是以植物为姓。许多人以动植物为姓，如牛、马、龙、熊、柳、柏、花等。
⑥五是以数字为姓。如伍、陆、万等。
⑦在漫长的历史长河中，姓氏也不断演变。如复姓的截音，把公孙截成姓公、
姓孙，孟孙截成姓孟、姓孙，有些姓氏是帝王、官员、师父赐给的，以后也就沿用
下来。唐太宗李世民曾多次给属臣赐姓，还有些是持姓人自己选取的。现在，孩子
也有选取姓氏的自由，子从父姓不是法定的。
（选自《文化时报》）
（1）通读材料，请为材料B和材料C各拟一个标题。
材料B：
______
材料C：
______
（2）说说材料C第①段划线句的作用。
（3）材料C第②段加点词“大致”能否删去？为什么？
（4）请结合以上三则材料，向小学一年级陈老师推荐《百家姓歌谣》，供孩子们
学唱。
三、填空题（本大题共1小题，共5.0分）
4.读名著。
语文课上，老师布置了“话说水浒人物”的专题研究任务。你所在的小组准备
的话题是“水浒人物性格的复杂性”。请你从以下的水浒人物中任选一个，结合
具
体
故
事
情
节谈谈其
性
格
的
复
杂
性。（不少于50字）
宋江 林冲 李逵 鲁智深
你选的人物是：
______ ，他性格的复杂性体现在：
______ 。
四、语言表达（本大题共1小题，共6.0分）第3页，共10页5.兴仁中学八年级（2）班拟举行“古典诗文与诗意人生”系列活动，请你参加，并
完成下列任务。
（1）请你为这次活动设计一则富有号召力的宣传标语。要求：使用一种修辞手法。
（2）校学生会准备在校刊上刊登普及诗词类的文章，请你设计两个栏目。要求：
结构一致，每个栏目不超过6个字。
七、现代文阅读（本大题共1小题，共22.0分）
6.阅读下面一篇文章，完成下列各题。
不知有花
张晓风 那时候是五月，桐花在一夜之间，攻占了所有的山头。历史或者是由一
个一个的英雄豪杰叠成的，但岁月--岁月对我而言是花和花的禅让所缔造的。
桐花极白，极矜持，花心却又泄露些许微红。我和我的朋友都认定这花有点诡
秘--平日绝不张扬，一旦花开，则铺天盖地，灿如一片低飞的云。
车子停在一个客家小山村，走过紫苏茂盛的小径，我们站在高大的桐树下。山
路上落满白花，每一块石头都因花罩而极尽温柔，仿佛战马一旦披上了绣帔，也可
以供女人骑乘。
而阳光那么好，像一种叫“桂花蜜酿”的酒，人走到林子深处，不免叹息气短，
对着这惊心动魄的手笔感到无能为力，强大的美有时令人虚脱。
忽然有个妇人行来，
赭红的皮肤特别像那一带泥土的色调。
“你们来找人？”
“我们--来看花。”
“花？”妇人匆匆往前赶路，一面丢下一句，“哪有花？”
由于她并不在求答案，我们也噤然不知如何接腔，只是相顾愕然，如此满山满
林扑面迎鼻的桐花，她居然问我们“哪有花--”。
但风过处花落如雨，似乎也并不反对她的说法。忽然，我懂了，这是她的家，
这前山后山的桐树是他们的农作物，是大型的庄稼。而农人对它们，一向是视而不
见的。在他们看来，玫瑰是花，剑兰是花，菊是花，至于稻花桐花，那是不算的。
使我们为之绝倒发痴的花，她竟可以担着水夷然走过千遍，并且说：
“花？哪有花？”
我想起少年时游狮头山，站在庵前看晚霞落日，只觉如万艳争流竞渡，一片西
天华美到几乎受伤的地步，忍不住返身对行过的老尼说：
“快看那落日!”
她安静垂眉道：
“天天都是这样的!”
事隔二十年，这山村女子的口气，同那老尼竟如此相似，我不禁暗暗嫉妒起来。
我自己一向是大惊小怪的。我是禁不得星之灿烂与花之暖香的人。我是来自城
市的狂乱执迷之人，我没有办法“处美不惊”。唐人刘禹锡在友人家里见到一位绝
色歌姬，对于友人能日日安然无恙地面对美人，不禁大感惊讶。他说：“司空见惯
浑无事，断尽苏州刺史肠。”翻成白话就是：“我的朋友司空大人对美已经有了免
疫能力了，而我却注定完蛋，这种美，是会把我置于死地的啊！”
不为花而目醉神迷、惊愕叹息的，才是花的主人吧！对那大声地问我“花？哪第4页，共10页有花？”的山村妇人而言，花是树的一部分，树是山林的一部分，山林是生活的一
部分，而生活是浑然大化的一部分。她与花就像山与云，相亲相融而不相知。
年年桐花开的时候，我总想起那妇人，步过花潮花汐而不知有花的妇人，并且
暗暗嫉妒。
（1）阅读全文，概括文章叙述的两件事。
①
______ ②
______
（2）文中划横线的句子对妇人作了肖像描写。此句可以删除吗？为什么？
（3）文中画浪线的句子在结构上有什么作用？请结合上下文简要分析。
（4）说说你对文章标题“不知有花”含义的理解。
（5）【甲】【乙】两个片段，都以“花”为描写对象，请从
写
作
技
巧
的
角
度比较它们的
异
同点。
【甲】桐花极白，极矜持，花心却又泄露些许微红。我和我的朋友都认定这花
有点诡秘--平日绝不张扬，一旦花开，则铺天盖地，灿如一片低飞的云。
车子停在一个客家小山村，走过紫苏茂盛的小径，我们站在高大的桐树下。山
路上落满白花，每一块石头都因花罩而极尽柔和，仿佛战马一旦披上了绣帔，也可
以供女人骑乘。
而阳光那么好，像一种叫“桂花蜜酿”的酒，人走到林子深处，不免叹息气短，对
着这惊心动魄的手笔感到无能为力，强大的美有时令人虚脱。
（张晓风《不知有花》） 【乙】从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的
淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的
紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像
迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中最浅淡的部分，在和阳光互相挑
逗。
这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、
盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！
“我在开花！”它们在笑。“我在开花！”它们嚷嚷。
（宗璞《紫藤萝瀑布》）相同点：
______
不同点：
______ 。
八、作文（本大题共1小题，共65.0分）
7.在成长的道路上，尝试是人生的必修课。比如：尝试着举手发言，尝试着参加竞赛，
尝试着克服困难，尝试着宽容待人……每一次尝试不一定都成功，但一定会有所收
获。在尝试中，我们的智慧得到增长，能力得到提升，人性得到升华。勇于尝试吧，
让我们在尝试中成长！
请结合自己的生活和体验，以“在尝试中成长”为题写一篇创新作文。
要求：（1）文体自选（诗歌除外）。
（2）字数600左右。
（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
（4）要有真情实感。
（5）书写规范者奖3分。
八年级下学期语文月考考试试卷 (2)
八年级下学期语文月考考试试卷
班级： 姓名：
一、积累运用（共25分）
（一）积累（15分）
1.根据拼音写出相应的汉字。（2分）
jié（ ）问 震sǒnɡ（ ） zhēn（ ）酌 liú（ ）金
2.给下列加点的字注音。（2分）
煞风景（ ） 凹凼（ ） 黏性（ ） 噩耗（ ）
3.找出下列每组词语中的错别字，并进行更正。（每组有两个错别字）（4分）
A杯盘狼籍 淋漓尽至 莫名其妙 触目伤怀 更正（ ）（ ）
B忍俊不禁 秩序景然 巧妙绝轮 稍纵即逝 更正（ ）（ ）
C轻而易举 长虹饮涧 维妙维肖 俯仰生资 更正（ ）（ ）
D因地自宜 珠光宝气 重峦叠幛 迥然不同 更正（ ）（ ）
4.选词填空。（2分）
①谁如果要 （鉴赏，欣赏，玩赏）我国的园林，苏州园林就不该错过。
②廊子大多是两边无所 （依赖，依傍，依靠）的，实际是隔而不隔，界而未界。
③后来每次读到诗词中咏屏的佳句，见到古画中的屏，便不禁心生 （羡慕，向往，期望）之情。
④每过环形的山谷，前瞻后顾，许多桥的直线时时 （隔离，划断，隔断）陡坡，有时显得险而美，有时却险而不美，美与险并不是一回事。
5. 名言佳句填空（每句中错、漏、添一字，该句不给分）。（5分）
①少壮不努力， 。
②树树皆秋色， 。
③ ，北风江上寒。
④气蒸云梦泽， 。
⑤ ，芳草萋萋鹦鹉洲。
（二）运用(10分)
6. 根据情境选出最得体的一项（ ）（2分）
你的同学送你一张足球比赛的入场券，约你一同去看，你却因故不能前往，你的回答是：
A、今晚我有事，你另约别人吧！
B、我对球赛不感兴趣，你自己去。
C、对不起，改下一场，我有事。
D 听说这场球对两队保级很重要，只可惜我有事不能与你同饱眼福，谢谢你了！
7. 下面三句依次使用的说明方法是（ ）（2分）
①沙漠地区日照时间又特别长，一年达三千小时。
②征服沙漠最主要的武器是水。
③我国科学院研究所在托克逊地方试制了半径2米的风力车，可以供发电、汲水。磨面之用。
江苏省南通市 八年级(下)期末物理试卷
第1页，共18页
八年级（下）期末物理试卷
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、单选题（本大题共6小题，共12.0分）
1. 两手分别拿着一个小木块和一个大石块浸没在水中。同时松手，小木块上浮。大石块下沉，所受浮力较大的物体是（ ）
A. 小木块 B. 大石块 C. 一样大 D. 无法确定
2. 如图所示，分别拉同一个物体沿同一水平面做匀速直线运动，所用的拉力分别是F1、F2、F3，它们的大小关系是（ ）
A. 𝐹1>𝐹2>𝐹3 B. 𝐹1<𝐹2<𝐹3 C. 𝐹2<𝐹1<𝐹3 D. 𝐹2>𝐹1>𝐹3
3. 把质量相等的实心木球和实心铝球浸没于某种液体中，放手后，木球悬浮而铝球下沉，静止后它们所受浮力的大小关系是（ ）
A. 𝐹木=𝐹铝 B. 𝐹木<𝐹铝 C. 𝐹木>𝐹铝 D. 无法确定
4. 如图所示，在一只不计重力和厚度的塑料袋中装入大半袋水，用弹簧测力计钩住并将其慢慢浸入水中，直至塑料袋中的水面与容器中的水面相平。此过程中弹簧测力计的示数（ ）
A. 逐渐减小到零
B. 先减小后增大
C. 始终保持不变
D. 逐渐增大
5. 如图所示，密度均匀的木块漂浮在水面上，现沿虚线将下部分截去，则剩下的部分将（ ）
A. 上浮一些 B. 静止不动
C. 下沉一些 D. 无法确定
6. 如图所示，体积相等的三个小球静止在水中，关于它们受到的浮力大小正确是（ ）
A. 𝐹𝐴>𝐹𝐵>𝐹𝑐 B. 𝐹𝐴<𝐹𝐵<𝐹𝑐 C.
𝐹𝐴>𝐹𝐵=𝐹𝑐 D. 𝐹𝐴<𝐹𝐵=𝐹𝑐
二、多选题（本大题共2小题，共4.0分）
7. 关于力臂，下列说法中正确的是（ ）
A. 力臂一定在杠杆上
B. 从支点到动力的作用点的距离，叫做动力臂
C. 从支点到力的作用线的垂直距离，叫做力臂
D. 力的作用线通过支点，这个力的力臂为零
2020年江苏省南通市八年级(下)月考语文试卷
第1页，共16页 语文月考检测卷
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分
得分
一、默写（本大题共1小题，共10.0分）
1. 用课文原句填空。
①《酬乐天扬州初逢席上见赠》揭示新陈代谢自然规律的句子： ______ ， ______ 。
②《无题》以象征手法描写至死不渝爱情的句子： ______ ， ______ 。
③爱惜芳心莫轻吐， ______ 。 ______ ，出门俱是看花人。
④《送东阳马生序》写作意图句子： ______ ， ______ 。
⑤《论诗》写作者对文学创作见解的句子： ______ ， ______ 。
二、其他（本大题共2小题，共8.0分）
2. 根据拼音写汉字：
jī ______ 身 同liáo ______ shì ______ 干 颟hān ______ 。
3. 长江中学八年级（2）班五月二十五日下午三点在教室举行“新时代雷锋精神大家谈”主题班会，请你完成以下任务。
①张老师安排你去校长室邀请王校长参加活动，你碰到王校长后怎样说？
②活动由你主持。你的开场白设计为： ______ 。
三、语言表达（本大题共2小题，共6.0分）
4. 下面的文段中有两个句子有语病，请找出并修改。
①张謇充分利用各种社会资源，提炼社会的软硬实力，产生了巨大的影响。②适合自己、适应当时社会理念的张謇精神的形成，是一种了不起的创新。③我们今天学习张謇精神，不光要有对前人精神的发扬，更要有继承。
第 ______ 句，修改为： ______
第 ______ 句，修改为： ______ 。
5. 赵薇在电影《致我们终将逝去的青春》微博中写道：“青春是幼稚向成熟的蜕变，是现实与梦想的博弈，是我们相互依赖，和对彼此的祝福。” 请你结合自己的理解，在她的微博中跟贴表达你对青春的感悟。（要求：至少用一种修辞手法，不少于30字）
江苏省南通市八年级下学期数学期末试卷
第 1 页 共 13 页 江苏省南通市八年级下学期数学期末试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、
单选题 (共10题；共20分)
1.
（2分） (2017八下·越秀期末)
若一个直角三角形的一条直角边长是5cm，另一条直角边比斜边短1cm，则斜边长为（
）cm．
A . 10
B . 11
C . 12
D . 13
2. （2分） (2020·顺义模拟) 正方形 的边 上有一动点E，以 为边作矩形 ，且边
过点 ．设AE=x ， 矩形 的面积为y ， 则y与x之间的关系描述正确的是（ ）
A . y与x之间是函数关系，且当x增大时，y先增大再减小
B . y与x之间是函数关系，且当x增大时，y先减小再增大
C . y与x之间是函数关系，且当x增大时，y一直保持不变
D . y与x之间不是函数关系
3. （2分） (2019九上·泰州月考) 下列方程中一定是一元二次方程的是（ ）
A . 5x2- +2=0
B . ax2+bx+c=0
C . 2x+3=6
D . （a2+2)x2-2x+3=0
4. （2分） (2017·新野模拟) 一次函数y=ax+3与y=bx﹣1的图象如图所示，其交点B（﹣3，m），则不等式ax﹣bx+3＞﹣1的解集表示在数轴上正确的是（ ）
第 2 页 共 13 页 A .
B .
C .
D .
5. （2分） 如图，若菱形ABCD的对角线AC，BD的长分别为6和8，则这个菱形的周长是（ ）
A . 20
B . 24
C . 40
D . 48
6. （2分） (2017八下·大庆期末) 下列函数中,y随x增大而减小的是（ ）
江苏省南通市八年级上学期数学期末考试试卷
第 1 页 共 13 页 江苏省南通市八年级上学期数学期末考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、
单选题 (共10题；共20分)
1.
（2分） (2018九上·京山期末)
下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（
）
A .
B .
C .
D .
2. （2分） (2018八上·泰州期中) 下列点的坐标在第二象限的是（ ）
A . (4，3)
B . (－4，3)
C . (－4，－3)
D . (4，－3)
3. （2分） (2018八上·青山期中) 在△ABC中，AB=3cm，AC=5cm.若BC的长为整数，则BC的长可能是（ ）
A . 7cm
B . 8cm
C . 1cm
D . 2cm
4. （2分） (2018九上·渝中期末) 在函数 y= 中，自变量x的取值范围是（ ）
A . x>2
B . x≤2且x≠0
C . x<2
第 2 页 共 13 页 D . x>2且x≠0
5.
（2分）
下列命题是真命题的是（
）
A .
平行四边形的对角线相等
B . 三角形的重心是三条边的垂直平分线的交点
C . 五边形的内角和是540°
D . 圆内接四边形的对角相等
6. （2分） (2016九下·农安期中) 如图，在平面直角坐标系中，四边形OABC是边长为1的正方形，顶点A、C分别在x轴的负半轴、y轴的正半轴上．若直线y=kx+2与边AB有公共点，则k的值可能为（ ）
A .
B .
C .
D . 3
7. （2分） (2019八下·泗洪开学考) 下列各组的两个图形属于全等图形的是
江苏省南通市崇川区2018-2019学年八年级语文上学期期末考试试题苏教版【精编】.doc
1 ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲
江苏省南通市崇川区2018-2019学年八年级语文上学期期末考试试题
（总分150分，考试时间150分钟）
一（23分）
阅读下面一段文字，完成1～4题。（15分）
信念是一座经岁月洗礼的山峰，永远耸立在坚实的土地；信念是一对受风雨chuí liàn的翅膀，永远翱翔于广阔的天空。人生没有信念，就会在前进的航程中迷失方向，生活就会变得步履pán
shān。生命需要信念，如同土地需要养分一样。其实，人生的道路难以 A （一帆风顺/一蹴而就），它布满荆棘，但只要有坚定的信念，就会看到希望、收获wēn xīn。传说中的夸父以近乎疯狂的执著与信念，用生命酝酿了一曲追求者之歌。
人生如歌，信念如曲。愿信念伴随着每一个人的一生前行。
1．根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。（3分）
2．从括号中选择恰当的词语填在A处横线上。（1分）
A处的词语是 ▲ 。
3．画线句子有语病，请写出修改意见。（2分）
▲ ▲ ▲
4．通城中学拟举行“坚定信念•不忘初心”为主题的系列活动，请你参加。（9分）
（1）【从汉字中汲取正能量】活动中，同学们从中华汉字结构入手，发现将某些汉字拆开并加以联想可以有新的理解和人生感悟。
如：选——走在前面的人，更有选择的余地。
舒——善于取舍，乐于给予，才能安然快乐。
请你从“拓”“劣”“教”三个字中任选一个写出你的理解。（2分）
▲ ▲ ▲
（2）【从实践中践行价值观】活动中，初二（3）班学生走进临江社区，向广大居民宣传践行“社会主义核心价值观”的意义和做法，呼吁大家以积极进取的精神和昂扬向上的热情参与“文明社区”创建，取得了良好的社会成效。请你以临江街道工委的名义向学校发一份表扬信，对初二（3）班学生的行为给予表扬。（4分）
初二上学期语文期末测试题(二)
初二上学期语文期末测试题（二）
毛文鸿 得分：
一、语言积累与运用（18分）
（一）默写填空（10分）
1、苏轼在政治上失意，生活上处于逆境之时，却能有积极的人生观，豁达的胸襟，这可从他的《浣溪沙·山下兰芽短浸溪》中的 ？
！ 。可以看出。
2、《赤壁》中，借历史事件，抒写历史兴亡感的诗句是：
， 。
3、《论诗》中，已超出单纯的论诗范畴，具有了普遍意义的句子是：
， 。
4、《过零丁洋》中，诗人运用双关手法概括自己两次难忘的人生经历的诗句是： ， 。
5、从此以后，我便 ，因为我爱他的色彩。（《色彩》）
（二）语言运用（8分）
1、你和同学约好星期天去郊游，可回家一说，家长不同意，家长的理由是：一、你从没有单独到远处玩过；二、期末学习很紧，时间很宝贵。你准备怎样说服家长同意你的请求？请写在下面。语言要简明，得体。（5分）
2、古诗文中有许多表达思念故乡的名句，请你写出一句：
。（3分）
二、阅读（52分）
（一）读下面文言文后，回答问题（12分）
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民，怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两有耳。
20082009学年第二学期期末八年级语文试卷2_
陕西省宝鸡市金台区2008—2009学年第二学期期末八年级语文试卷2
店子街中学 王红娟
优 良 达标 待达标
卷首寄语：亲爱的同学，八年级的语文学习即将结束，一年耕耘，一朝收获。请拿起你的笔，仔细审题，认真做答，相信你会有出色的表现。祝你旗开得胜！
（满分120分，考试时间为120分钟）
一、积累和运用（共6小题，计18分）
1、下列加点字注音正确的一组是（ ）（2分）
A、吞噬．（shì） 蓬蒿．（hāo） 淳．朴（chóng） 挑衅．（xìn）
B、牟．取（móu） 哂．笑（shěn） 媲．美（pì） 裸露．（lù）
C、睥．睨（pì） 缄．默（jiān） 狩．猎（shǒu） 干涸．（hé）
D、尴．尬（ɡān） 熹．微（xī） 祈．祷（qǐ） 剖．析（pāo）
2、下列没有错别字的一项是（ ）（2分）
A、眼翳 迁徒 稽首 藏污纳垢
B、藉贯 酬和 虐待 顾名思义
C、禁锢 黝黑 托辞 再接再励
D、凛冽 咫尺 窥探 莫衷一是
3、根据提示默写。（每空1分，共6分）
（1）《饮酒》（其五）中表现作者悟出人生真理的真正意义，悟出返璞归真哲理的诗句是________________________，___________________________。
（2）《白雪歌送武判官归京》中与李白的“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。”有异曲同工之妙的诗句是：____________________，____________________。
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江苏省南通市崇川区2018-2019学年八年级语文上学期期末考试试题
（总分150分，考试时间150分钟）
一（23分）
阅读下面一段文字，完成1～4题。（15分）
信念是一座经岁月洗礼的山峰，永远耸立在坚实的土地；信念是一对受风雨chuí liàn的翅膀，永远翱翔于广阔的天空。人生没有信念，就会在前进的航程中迷失方向，生活就会变得步履pán
shān。生命需要信念，如同土地需要养分一样。其实，人生的道路难以 A （一帆风顺/一蹴而就），它布满荆棘，但只要有坚定的信念，就会看到希望、收获wēn xīn。传说中的夸父以近乎疯狂的执著与信念，用生命酝酿了一曲追求者之歌。
人生如歌，信念如曲。愿信念伴随着每一个人的一生前行。
1．根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。（3分）
2．从括号中选择恰当的词语填在A处横线上。（1分）
A处的词语是 ▲ 。
3．画线句子有语病，请写出修改意见。（2分）
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4．通城中学拟举行“坚定信念•不忘初心”为主题的系列活动，请你参加。（9分）
（1）【从汉字中汲取正能量】活动中，同学们从中华汉字结构入手，发现将某些汉字拆开并加以联想可以有新的理解和人生感悟。
如：选——走在前面的人，更有选择的余地。
舒——善于取舍，乐于给予，才能安然快乐。
请你从“拓”“劣”“教”三个字中任选一个写出你的理解。（2分）
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（2）【从实践中践行价值观】活动中，初二（3）班学生走进临江社区，向广大居民宣传践行“社会主义核心价值观”的意义和做法，呼吁大家以积极进取的精神和昂扬向上的热情参与“文明社区”创建，取得了良好的社会成效。请你以临江街道工委的名义向学校发一份表扬信，对初二（3）班学生的行为给予表扬。（4分）
2007-2008学年八年级语文上册期末试卷(苏教
2007－2008学年八年级语文上册期末试卷（苏教版）
题号 一 二 三 四 总分
得分
一、积累与语言运用 （25分）
1、 请你用正楷书写下列诗句（2分）
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
2、下边加点字的字音、字形有误的一组是（ ）（2分）
A．龟．裂（jūn） 澎湃．（pài） 焦灼．（zhuó）
B．蹊跷．（qiāo） 诧．异（chà） 歉疚．（jiù）
C．狼藉．（jié） 山岚．（làn） 斟啄．（zhuó）
D．老鸹．（guā） 倏．然（shū） 繁衍．（yǎn）
3、高明同学说话喜欢引经据典，在下面几个情景中讲话时，他引用古诗文恰当得体的是（ ）(2分)
A. 同学张华要去兰州上学，高明给他送行时说“‘与君离别意，同是宦游人。’张华，你一人远走他乡要多多珍重啊？”
B. 同学王醒作文时要找一句表现读书乐趣的名句，高明不假思索地说道：“这还不容易，‘谈笑有鸿儒，往来无白丁’嘛！”
C. 高明经过三年的初中学习，从平川回到靖远，他情不自禁地说道：“真是‘三年羁旅客，今日又南冠’啊！”
D. 高明的同学王海学习上得过且过，不求甚解，高明意味深长地说：“‘学而不思则罔’，你可不能总是浅尝辄止啊!”
4、中国河南境内有一条高速公路旁有这样两则标语：“抢劫警车是违法的”、“光纤没铜，偷也没用”。试分析一下这两条标语各有什么问题?(2分)
答：
5、本期学了大量的古诗文，相信你耳熟能详，请你通过按原文填空来展示你的风采。（8分）
（1）落红不是无情物，_______________________。（《已亥杂诗》）
（2）会当凌绝顶，______________________。（《望岳》）
（3）______________________，甲光向日金鳞开。（《雁门太守行》）