江西省吉安市2020-2021学年上学期七年级语文期中试卷及答案
江西省吉安市2020-2021学年上学期七年级语文期中试卷
一、语言知识及运用。（10分）
1. 下列字形和加点字注音完全正确的一项是（ ）（2分）
A. 酝酿．（liàng） 朗润 伫蓄 澄．（chéng]）清
B. 一霎．（chà） 瘫痪 翻来复去 憔悴．（cuì]）
C. 花团锦簇（cù） 油然而生 笃志 着．（zhuó）落
D. 倜傥．（dāng） 云青 截然不同 棱．（léng）镜
2.下列加点成语使用正确的一项是（ ）（2分）
A、我想找一个两全的办法，找不出，我想拆散一家人，分出两路，各取所需．．．．，终不愿意。
B.那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人．．．．。
C.我的回答已经让她喜出望外．．．．了。
D.拍雪人和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕迹．．．．，所以不相宜。
3. 下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）
A. 通过老师的教诲，终于让我明白自己错在哪里。
B.百草园中似乎确凿只有一些野草；但那是却是我的乐园。
C.浅浅的水面托起无数错落的石山、石壁，又折映出婆娑多姿。
D.能否坚持写日记，可以看出你是一个有恒心的人。
4. 依次填入下面横线上的语句，顺序最恰当的是（2分）
我一直认为，在这个世界上， 。
○1最有价值的，是恬淡宁静的心和丰富无悔的回忆。
○2最温暖的，是纯洁无瑕的真挚感情。
○3而所有这一切的拥有，都需要用善良、单纯做底色。
○4最悦目的，是纤尘不染的青山绿水。
A. ○4②③① B.①②○4③ C.②○4③① D.○4②①③
5.下列对修辞手法及其作用分析不正确的一项是（）（2分）
A. 气宇轩昂、容貌高雅的喜鹊，常伫立在最高的枝头，它那喳喳的鸣叫略带金属质感，又不失婉转，闻之让人心悦。（运用了拟人的修辞手法，写出了喜鹊的气度不凡，表现了作者对喜鹊的喜爱、欣赏之情。）
B. 淄博山水如画，如果说博山、淄川、沂源的风景如同一气呵成的写意山水画。那么桓台马踏湖就是工笔细作的江南画风。（运用比喻的修辞手法，写出了淄博的山水之美，同时又区分了博山、淄川、沂源与桓台马踏湖风景的不同风格。）
C. 在浪漫中呼吸巴黎、在历史中行走的罗马、在花园里游憩的新加坡，为我们提供了城市建设管理中的“他山之石”（运用排比的修辞手法，写出了我们进行城市建设可供借鉴的多个角度。）
D. 我们用什么来丈量时间呢？是读完一本书，还是刷完朋友圈？我们用什么来记录青春呢？是厚积薄发还是匆匆忙碌？（用反问的的修辞手法，提醒“我们”要珍惜时间，用读书来让青春过得有意义。）
二、古诗文阅读与积累（24分） （一）阅读下面古诗，完成6-7题。（4分）
春光好
欧阳炯
天初暖，日初长，好春光。万汇此时皆得意，竞芬芳。
笋迸苔钱嫩绿，花偎雪坞浓香。谁把金丝裁剪却，挂斜阳？
6. 下列对词的内容理解有误的一项是（ ）（2分）
A. 全词都写春光，上片写特定环境的春景，下片写春天总的印象。
B.“万汇此时皆得意，竞芬芳”写出了万物在春风的吹拂下争奇斗艳的景象。
C.“笋迸苔钱嫩绿”的意思是春雨之后春笋从点点如钱的绿苔地中迸发出来。
D,词的下片后两句描绘了早春园林夕照的美景。
7. 下面对词赏析不正确的一项是（ ）（2分）
A.这首词写景状物色彩鲜明，花团锦簇，柳丝夕阳，构成一幅幅天然的画卷。
B.词的上片“得意”和“竞”等词语通过拟人手法浓墨重彩地表现出热闹的春意。
C.“花偎雪坞浓香”与“笋迸苔钱嫩绿”对仗，景致互相映衬，香色尽现。
D.这首词托物言志，表现了词人托物言志，表现了词人的远大抱负，表达了对春天的赞美之情。
（二）阅读下面文言文，完成8-11题。（12分）
上①问侍臣：“创业与守成②孰难？”房玄龄③曰：“草昧○4之初，与群雄并起角力而后臣○5之，创业难矣！”魏征○6曰：“自古帝王，莫不得之于艰难，失之于安逸，守成难矣。”上曰：“玄龄与吾共取天下，出百死，得一生，故．知创业之难。征与吾共安天下，常恐骄奢生于富贵，祸乱生于所忽○7，故知守成之难。然创业之难，既．已往矣，守成之难，方．当与诸公慎之。”
【注释】①上：指唐太宗。②守成：保持成就。③房玄龄：太宗时为相。○4草昧蒙昧、模糊不定的状态。○5臣：使…臣服○6魏征：太宗时为谏官○7忽：不注意，不重视。
8. 对下面句子朗读节奏划分不正确的一项是（）（ 2分）
A. 创业与守成/孰难 B. 故/知守成之难
C. 与群雄并起角力而/后臣之 D.常恐/骄奢生于富贵
9. 解释文中加点词的意思.(3分)
(1) 故( ) (2)既( ) (3)方( )
10. 翻译文中画线句子.(4分)
(1) 创业与守成孰难 ?
(2) 自古帝王，莫不得之于艰难，失之于安逸.
11. 结合文章内容,说说唐太宗的治国思想是什么?(3分)
(三) 古诗文积累(8分)
12.填补下列各句的空缺处或按要求填空.(每空1分)
(1)水何澹澹, 。
(2) ,风正一帆悬。
（3）子夏曰：“博学而笃志， ,仁在其中矣。”
（4） ,思君不见下渝州。
（5）夕阳西下， 。
（6）我寄愁心与明月， 。
（7）正是江南好风景， 。
（8） ，于我如浮云。
三、现代文阅读（30分）
（一）阅读下文，完成13-17题。（17分）
远去的乡村
李汉荣
①“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”你们只听见辛弃疾先生在宋朝这样说，我可是踏着蛙歌一路走过来的。我童年的摇篮，少说也被几百万只青蛙摇动过。我妈说：一到夏天外婆就不摇你了，远远近近的青蛙们都卖力地晃悠你，他们的摇篮歌，比你外婆唱的还好听哩，听看听着，你咧起嘴傻笑着，就睡着了。
②小时候刚学会走路，在泥土的田埂上摔了多少跤？我趴在地上，哭着，等大人来扶，却看见一些虫儿排着队赶来参观我，有的还趁热研究我掉在地上的眼泪的化学成分。我扑哧一笑，被他们逗乐了。我有那么好玩，值得他们研究吗？于是我静静地趴在地上研究他们。当我爬起来时，我已经有了我最初始的昆虫学。摔跤，原来是我和土地举行的见面礼：你必须恭敬地贴紧地面，才能接受土地最好的生命启蒙。
③现在，在钢筋水泥浇铸的日子里，你摔一跤试试？你跌得再惨，把身子趴得再低，也绝然看不见任何可爱的生灵，唯一的收获是疼痛。
④稻田与荷田，只隔着一条田埂，他们是一对上千年的老邻居，是芳邻。稻与荷，各自站在各自的水里，猜测着对方的冷暖和心事。他们也暗中喜欢着对方，经常互相交换些小礼物：这边把多出的荷香捧过去，那边就把宽裕的月光沿沟渠送过来。喜欢串门的青蛙也善意地丈量一下双方的水深水浅，重复一些古老的忠告。秋收后，就有细心的婶子说：这两块田里长的东西就是不一样嘛，稻米里有一股荷的香，莲藕里藏着稻米的香。 ⑤菜地里的葱一行一行的，排列得很整齐很好看。到了夜晚，他们就把月光排列成一行一行；到了早晨，他们就把露珠排列成一行一行；到了冬天，他们就把雪排列成一行一行。那些爱写田园诗的秀才看见了，就学着把文字排列成一行一行。种地的父亲看见书上一行二行的，问我：这写的是什么?为啥不连在一起写？多费纸啊!我说：这是诗，诗就是一行一行的。父亲说：原来，你们在纸上学我栽葱哩，一行一行的。
⑥你听见豆荚炸裂的声音吗？我多次听过，那是世上最饱满、最幸福、最美好的炸裂声。所以，我从来不放什么鞭炮和礼花，那真有点儿虚张声势，一串剧烈爆响之后，除了丢下一地碎纸屑，更无丝毫诗意。那么我怎么庆祝我觉得值得我庆祝的时刻呢？我的秘诀是，来到一个向阳的山坡，安静地面对着一片为着灵魂的丰盈和喜悦而缄默着天真嘴唇的大豆啦、绿豆啦、小豆啦、豌豆啦、红豆啦，听他们那被太阳的一句笑话逗得突然炸响的“辟辟啪啪”的笑声，那狂喜的、幸福的炸裂；美好的灵感，炸得满地都是。诗，还用得着你去苦思冥想吗？面朝土地，谦恭地低下头来，拾进篮子里的，全是好诗。你即使在田野里追赶一只老鼠，也能到达一首诗的附近，离老鼠洞不远，是野草掩护的蛐蛐的琴房，正在演奏《诗经》里的某个曲调。
⑦纵着走过来，横着走过去，我不识字的父亲，披一身稻花麦香，在阡陌上走了几十年，我以为他只是在琢磨农事。可是，当他的田亩和更广袤的田亩，被房地产商一夜之间全部收购，种植了茂密的钢筋水泥，然后无限期地转租给再也不分泌露水，不生长蛙歌，仅仅隶属于机械和水泥的永恒荒芜时，我才突然明白：我那不识字的父亲，他纵着走过来，横着走过去，他一生都固执地走在一首诗里，他一直都在挽救那首可能真的要失传的田园诗。
13. 根据文中○4○5○6段的内容，请仿照下面划线的短语，完成填空。（4分）
乡村的诗意在哪里？让我轻轻告诉你：
她在童年的蛙声中，她在稻田的荷香里。
她在 中,她在 里。
她在 中,她在 里。
14. 第○2段写在田埂上摔跤，第○6段写豆荚炸裂声，分别表达了作者怎样的感悟？请用原文中的话回答。（4分）
（1）在田埂上摔跤后的感悟： 。
（2）听豆荚炸裂声后的感悟： 。
15. 从修辞角度赏析第○5段中画线的句子。（3分）
16. 结合上下文，品味下面句子中加点词语的内涵。（3分） 我那不识字的父亲，他纵着走过来，横着走过去，他一生都固执．．地走在一首诗里，他一直都在挽救那首可能真的要失传的田园诗。
17. 结合全文，说说你对题目《远去的乡村》的理解。
（二）阅读下文，完成18-21题。（13分）
善良是心灵的灯盏
⑴风中夹杂着雪花，纷纷扬扬，如柳絮般飘落，小小山村，已经变成了粉妆玉砌的世界，显得那么晶莹、那么剔透、那么恬静。下了火车，他下意识地裹紧了棉衣，朝家的方向走去。简陋的家中，有他朝思暮想的妻子，有花骨朵般的女儿，有浓香的羹汤。想到这里，他的嘴角浮起一抹笑意。
⑵刚结婚那会儿，家里真的很穷，妻子爱意灼灼的眼神，让他心里升起阵阵暖意，女儿半岁时，他决定跟同乡一起外出打工，苦些累些都不怕，他只想多挣些钱，让她们过上殷实的日子。
⑶这两年，他披星戴月地干活，任城市的风尘皲裂了双手。他留下极少的生活费，其余的钱定期寄往家里，为了省下路费，连续两年没有回家。春节临近，思念更加煎熬着他的心，他决定怀揣积攒的血汗钱，回家过个团圆年。
【2020年】人教版七年级下册语文期中试卷(含答案)
2020年七年级语文下册期中测试卷
含答案
一、书写（3分）
二、积累运用（25分）
1.读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（4分）
家国情怀，是人类共有的一种朴素情感。读着脍炙人口的《木兰诗》，我们感受到一位古代巾帼英雄“万里赴戎机，关山度若飞”的英雄气gài ；读端木蕻良的《土地的誓言》，我们感受到作者愿以泪水洗去关东原野的一切污huì 和耻辱的爱国情怀；读杨振宁的《邓稼先》，我们感受到邓稼先为祖国的“两弹一星”而鞠躬尽cuì ，死而后已；读都德的《最后一课》，我们明白了母语是一把钥shì
，能拯救一个危亡的国家，这些表现家国情怀的作品，能够激发我们的爱国主义情感。
2.古诗文默写。（8分）
（1）《竹里馆》一诗中，用拟人手法，显示出诗人新颖而独到的想象力。表达自己僻居深林之中，也并不为此感到孤独的诗句是 ，明月来相照。
（2）韩愈在《晚春》中，从花草树木的角度来书写对春天的留恋之情：杨花榆荚无才思， 。
（3）《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调，不绝思念起自己的家乡和亲人的诗
句是： ， 。
（4）《逢入京使》中，反映诗人面对前路迢迢，不禁回首故乡，却愁思萦怀的诗句：
， 。
（5）《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦的诗句是： ， 。
3. 解释下列加点的文言字词。（4分）
（1）但当涉猎．．，见往事耳。 （2）旦．辞爷娘去，暮宿黄河边
（2）当窗理云鬓，对镜帖．花黄 （4）康肃忿然．．曰
江西省吉安市2022-2023学年七年级下学期语文期中试卷(含答案)
1 江西省吉安市2022-2023学年七年级下学期语文期中试卷
一、语言知识及其运用（10分）
1．阅读下面文字，完成各题。
时光如流，匆匆而逝，本学期已过近半。通过这段时间的学习，使我们认识了鞠躬尽①死而后已的邓稼先的高贵品质，目不窥．园、兀兀穷年的闻一多，对老王心怀愧怍．的杨绛先生；感受了老山界极远又是极近不可捉摸．的声响，朝鲜战场腥风血雨中的坚韧与顽强，还有东北人民对土地似来自亘．古地层的深沉热爱。这一切都唤起我们对理想的憧憬与追求，对美好德行的追求。我们定要上下求索，誓做②的时代新人！
（1）下列对上述文段中字词注音不正确的一项是
A．目不窥．（kuī）园 B．愧怍．（zuò） C．不可捉摸．（mó） D．亘．古（gèn）
（2）下列填入①处的汉字正确的是
A．萃 B．粹 C．悴 D．瘁
（3）在文中横线②处填入的词语正确的是
A．当之无愧 B．义愤填膺 C．颔首低眉 D．可歌可泣
（4）对文中划线句修改完全正确的一项是
A．通过这段时间的学习，我们认识了鞠躬尽瘁死而后已的邓稼先的高贵品质。
B．通过这段时间的学习，我们认识了鞠躬尽瘁死而后已的邓稼先。
C．通过这段时间的学习，使我们认识了鞠躬尽瘁死而后已的邓稼先。
D．这段时间的学习，使我们认识了鞠躬尽瘁死而后已的邓稼先的高贵品质。
2．下列句子组成语段顺序正确的一项是（ ）
①要写清楚动作的过程，按照一定的顺序来写，写出动作的连贯性
②要写出人物精神风貌，需要对人物动作进行描写。
③作者先后用“包”“捆”“剪”这些动词，表现了鲁迅先生在细微之处也认真仔细的精神。
④动作能够表现思想，抓住人物动作就能写出人物精神风貌。
⑤如萧红在《回忆鲁迅先生》中写道：“鲁迅先生把书包好了，用细绳捆上，那包方方正正的，而后拿着剪刀，把捆书的那绳头都剪得整整齐齐。”
A．④①②⑤③ B．④②①③⑤ C．②①④⑤③ D．②④①⑤③
2020-2021七年级语文下学期期末试卷[人教版]
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2020-2021七年级语文下学期期末试卷(三)人教版
命题：邱跃峰 时间120分钟,满分120分.
亲爱的七年级同学：
一年来，你的许多方面在学校里得到了发展，请你将自己的收获，记录在这张试卷上吧！你会惊奇地发现自己很棒：学会自信，视野开阔，见解独特，想像丰富……提起笔，行动起来吧，我们期待着和你们一起体验成功的喜悦。同学们，动笔吧！
一、语言积累与运用.（20分）
1、.把下列一句话抄写在田字格中，要求字迹工整、规范、美观。（3分）
黄 河 ！ 你 是 中 华 民 族 的 摇 篮 ！
2、根据拼音写汉字，给加点字注音，根据划线部分的意思写出成语。（3分）
⑴陈水扁搞分裂，大陆声明义正辞严，台湾民众心中阴(mái)____顿扫。
⑵地球母亲不堪污染，发出一声声悲怆．______的呻吟。
⑶美妙的乐声轰然骤起，场内的喧嚣声音突然中止。___________
3、背诵优美的诗文可以丰富语言积累，提高语文素养。请你根据提示默写出下列名篇中的诗句。（8分）
（1）有约不来过夜半,___________________ 。（赵师秀《约客》）
（2）《木兰诗》中概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮，将士终于凯旋的诗句是：____________________,___________________.
（3）春潮带雨晚来急，__________________。（韦应物《滁州西涧》））野渡无人舟自横。
（4）《观沧海》中通过写宇宙物体展现作者博大胸怀的两句诗是:日月之行，若出其中；_________________,_________________.
(5)《江南逢李龟年》中言过去之衰，为下文作了铺垫的是：___________________,________________________.
4、闻一多先生是口的巨人，行的高标；也有些人是口的常人，行的巨人；还有些人是口的巨人，行的矮人。你愿意做哪一种人呢?请谈谈自己的想法。(3分)
2020年人教版七年级下册语文期中试卷(含答案)
2020年七年级语文下册期中测试卷
含答案
一、书写（3分）
二、积累运用（25分）
1.读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（4分）
家国情怀，是人类共有的一种朴素情感。读着脍炙人口的《木兰诗》，我们感受到一位古代巾帼英雄“万里赴戎机，关山度若飞”的英雄气gài ；读端木蕻良的《土地的誓言》，我们感受到作者愿以泪水洗去关东原野的一切污huì 和耻辱的爱国情怀；读杨振宁的《邓稼先》，我们感受到邓稼先为祖国的“两弹一星”而鞠躬尽cuì ，死而后已；读都德的《最后一课》，我们明白了母语是一把钥shì
，能拯救一个危亡的国家，这些表现家国情怀的作品，能够激发我们的爱国主义情感。
2.古诗文默写。（8分）
（1）《竹里馆》一诗中，用拟人手法，显示出诗人新颖而独到的想象力。表达自己僻居深林之中，也并不为此感到孤独的诗句是 ，明月来相照。
（2）韩愈在《晚春》中，从花草树木的角度来书写对春天的留恋之情：杨花榆荚无才思， 。
（3）《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调，不绝思念起自己的家乡和亲人的诗
句是： ， 。
（4）《逢入京使》中，反映诗人面对前路迢迢，不禁回首故乡，却愁思萦怀的诗句：
， 。
（5）《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦的诗句是： ， 。
3. 解释下列加点的文言字词。（4分）
（1）但当涉猎．．，见往事耳。 （2）旦．辞爷娘去，暮宿黄河边
（2）当窗理云鬓，对镜帖．花黄 （4）康肃忿然．．曰
2020-2021学年七年级(上)期末语文试卷
第1页（共10页）2020-2021学年七年级（上）期末语文试卷
一、积累与运用（20分）
1．（8分）古诗文默写
（1）晴空一鹤排云上，。（刘禹锡《秋词》）
（2）子曰：“，思而不学则殆。”（《为政》）
（3）“天上一轮才捧出，人间万姓仰头看”，一轮明月，牵动无尽诗情。当人隔两地，难以相从，明月是有情的知心人。于是李白说：，。（李白《闻王昌龄左迁
龙标遥有此寄》）；当边城夜至，大漠苍茫，寒气袭来，明月是使人凄神寒骨的冷，于是李益说：，。（李益《夜上受降城闻笛》）
（4）故乡很美，清雅美好如同马致远笔下的。（马致远《天净沙•秋思》）它牵着游子的乡愁，行走在沉甸甸的诗行里。面对青山绿水，王湾感慨道：？。
（王湾《次北固山下》）；面对战乱，困于羁旅的岑参感伤地写道：，。（岑
参《行车九日思长安故园》）
2．（3分）阅读语段，按要求完成下面各题。
正如麦田是父亲一个人的战场，高考是我一个人的麦田！看着同学被父母cù____
拥着走向考场，我没有丝毫嫉．妒和埋．怨。因为我并不孤独，从故乡到小城，我和父亲在
并肩作战。考场上，我在恣意挥毫_____麦田里，父亲在挥汗如雨。我们在各自的麦田里
收获着自己的“麦子”。那年，我考取一所重点院校。以后，求学，工作，一路栉风mù_____
雨。我始终没有忘记，我是一株赶考的麦子，我有我的麦田，我要考取的不是功名，那
么把父亲的期望，颗粒归苍。
（1）根据拼音写汉字：cù拥栉风mù雨
（2）给加点字的注音：嫉．妒埋．怨
（3）文中“_____”处填入哪个标点更恰当
A．；
B．，
C．﹣﹣
D．？
（4）文中有一处关联词语搭配不当，应改为：
（5）文中有一个错别字应改为第2页（共10页）3．（2分）下面各项中，修辞手法与选句一致的一项是（）
A．夸张﹣﹣这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔，像笔直站立的少年一样。
B．反复﹣﹣你再看看最后一本作文，你的字已经张扬到什么程度了，你的心已经浮躁到
什么程度了。
C．排比﹣﹣她笑，池水里的影子也向着她笑；她假装生气，池水里的影子也向着她生气。
2021学年七年级下学期语文期末试题(含答案)
试卷第1页，共8页 …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
2021学年七年级下学期期末语文试题
考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx
题号 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
请点击修改第I卷的文字说明
评卷人 得分
一、选择题
1．下列加点字注音全部正确的是
A．点缀．（zuì） 俯瞰．（kàn ） 哺．育（pǔ） 姗．姗来迟（shān）
B．校．对（xiào） 气魄．（pò） 呜咽．（yàn） 诲．人不倦（huì）
C．震悚．（sǒng） 取缔．（tì ） 商酌．（zhuō） 血．气方刚（xuè）
D．辜．负（gū） 亘．古（gèn） 迸．溅（bèng） 悲天悯．人（mǐn）
2．下列词语书写正确的一组是
A．峭璧 调羹 迭起 鞠躬尽粹 B．坚韧 嗥鸣 辨子 五脏六腹
C．晌午 朦胧 修葺 颠沛流离 D．锲约 茏罩 矜持 忧心忡忡
3．下列加点成语运用有误的是（ ）
A．在学习上就应该不．耻下问．．．，有不懂的问题就主动问老师。
B．她曾经有过无数希望，最后都像虚幻的海市蜃楼．．．．，全部化为乌有。
C．谢天谢地，这些家伙终于赶来了，众人如卸千钧重负．．．．，长长吐出一口大气。
D．参加保险，虽不能使人化险为夷，但却能在灾祸不期而至．．．．时，使投保者得到一笔赔偿，尽量减轻损失的程度。
2020-2021学年七年级语文上册期中试题(含答案)
人教版七年级语文上册期中试题含答案
（满分120分，考试时间：120分钟）
出卷：佘祥德 审核：蔡素雯
友情提示：所有答案都必须填在答题卡相应的位置上，答在本试卷上一律无效。
一、积累与运用（20分）
1、古诗文默写。（10分，每空1分）
（1）日月之行，若出其中； ， 。（曹操《观沧海》）
（2）正是江南好风景， 。（杜甫《江南逢李龟年》）
（3） ，随风直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
（4）不知何处吹芦管， （李益《夜上受降城闻笛》）
（5） ，思君不见下渝州。（李白《峨眉山月歌》）
（6）子在川上曰： ， 。《〈论语〉十二章》
（7）王湾的《次北固山下》一诗中揭示了新旧交替的生活哲理的诗句
是 ， 。
2、阅读下面一段文字，完成（1）--（2）题。（6分）
最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一jì（ ）白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天xiāng （ ）上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着①这样，一道白，一道暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
（1）根据拼音写汉字或给加点字选择正确读音。（选择题只填序号）（4分）
① xiāng （ ）上 ② 一jì（ ）白花
③看着 （A. zhe B. zhuó） ④ 薄雪 （A. báo B. bó）
2020-2021学年七年级上学期语文期中检测卷（含答案）
2020-2021学年七年级上学期语文期中检测卷（含答案）
展开全文
考试时间：120分钟。满分分值：120分
一、积累与运用（23分）
1.根据拼音写汉字或给加点字注音。（4分）
（1）着落（ ） （2）干sè（ ） （3）粗犷（ ） （4）人声dǐng（ ）沸
【答案】（1）zhuó （2）涩 （3）guăng （4）鼎
【解析】此题考查字音和字形。给汉字注音要注意结合词语的意思来正确解答；根据拼音写汉字也一样。
2.根据课文默写，并写出相应的作者或篇名。（10分）
①学而时习之， ？（《论语·学而》）
② ，随风直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
③乡书何处达， 。（王湾《次北固山下》）
④ ，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》）
⑤夜发清溪向三峡， 。（李白《峨眉山月歌》）
⑥ ，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》）
⑦《论语》中表达要善于向周围有长处的人学习的名句是： ， 。
【答案】①不亦说乎 ②我寄愁心与明月 ③归雁洛阳边 ④枯藤老树昏鸦 ⑤思君不见下渝州 ⑥不知何处吹芦管 ⑦择其善者而从之，其不善者而改之
【解析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。注意“雁”“洛”“渝”“芦”等字的写法。
3.下列句中加点成语使用有误的一项是（ ）（3分）
A.已经过去了多年，但她在信中又提及此事，仍然耿耿于怀。
B.调查显示，广西一所小学学生的近视患病率高到25%，这真是危言耸听。 C.遇到复杂的问题，他总是泰然处之，沉着应付。
D.袁隆平提出的通过“三系”来利用水稻杂种优势的设想与当时学术界流行的观点大相径庭。
【答案】B
【解析】这道题目考查的是成语的理解与运用。要想正确地运用成语，必须准确理解成语的意义，可从以下几方面进行分析：词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。A项中，“危言耸听”指故意说吓人的话使听的人震惊。用在此处不合语境。
2020-2021学年七年级下学期期中练习(一)语文试题答案
·第1页（共6页）· 七年级语文下学期期中试卷（一）参考答案 2021.4
一、积累与运用（26分）
1.（2分）字体规范、端正、整洁得2分。有一项不合要求扣1分，有两项不合要求、写错字、写出田字格外的不得分。
2.（2分）C
3.（12分）（1）朔气传金柝，寒光照铁衣 （2）念天地之悠悠，独怆然而涕下 （3）飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升（4）深林人不知，明月来相照 （5）阿爷无大儿，木兰无长兄（6）略（每小题2分。写错两个字扣1分，写错3个字，该题不得分）
4.（5分）（1）示例：决胜千里（运筹帷幄） （2）去掉“等” （3）把“追求与憧憬”改为“憧憬与追求”
5.（5分）A （2）示例：①积极、向上 ②买车、丢车 ③自甘堕落
二、古诗文阅读（20分）
（一）（8分）
6.（3分）（1）归来 （2） 扶持 （3）面对，对着
7.（3分）天子给木兰记很大的功，赏赐很多的财物。
8.（2分）运用比喻的修辞方法，生动形象地揭示了木兰从军十二年未被识破女儿身的原因，突出木兰的机智善战。反问修辞的使用，增加文章的趣味性。
（二）（9分）
9.（2分）C
10.（2分）B
11.（3分）你是一个大蠢物，哪里能比得上我 。
12.（2分）示例：不要总以为自己有一点点能力或功劳就到处炫耀，人外有人天外有天；应谦虚低调做人。（有道理即可）
（三）（3分）
13.（3分）雨后初晴，细雨冲刷过的柳树苍翠欲滴，残花凋谢落尽，黄莺在枝头啼鸣。
三、现代文阅读（24分）
14.（4分）示例：一跑就喘不上气，不跑那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂；明明心里不渴，见水就想喝；想出去，腿又懒得动；坐久了腻烦，出去拉车，天热的又不知怎么是好，整个人昏昏沉沉。
15.（3分）交代了六月十五这天的天气特点，突出天气的炎热，烘托人物心情，为故事的发展做铺垫。
16.（4分）排比、比喻 把“老城”比作“烧透的砖窑”生动形象地突出了天气的炎热；排比手法的使用突出当时的天气特点，使文章读起来有节奏感。 ·第2页（共6页）· 17.（4分）“裹”生动准确地写出了祥子的裤褂被汗水浸湿后紧紧缠绕，包裹在身上的情形，突出天气的炎热，祥子拉车生活的艰辛。
2020学年七年级上学期语文期末考试试题(含答案)
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2017-2018学年上学期期末卷
七年级语文
一、积累与运用（共28分）
2．下列词语中，有错别字的一项是（ ）（2分）
A．朗润 恍然大悟 疲惫不堪 各得其所
B．酝酿 花团锦簇 截然不同 喜出望外
C．憔悴 油然而生 大相径庭 咄咄逼人
D．决别 美不甚收 自做主张 花枝招展
3．古诗文默写（8分）
（1）__________，我言秋日胜春朝。（刘禹锡《秋词（其一）》）
（2）夜发清溪向三峡，_________。（李白《峨眉山月歌》）
（3）王湾《次北固山下》中表达思乡之情的句子是：________________？
_____________。
（4）诸葛亮《诫子书》中常被人用作“志当存高远”的座右铭的句子是：__________，___________。
（5）李商隐在《夜雨寄北》中想象与友人团聚，秉烛夜谈的句子是：__________，__________。
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2word版本可编辑.欢迎下载支持. 4．名著阅读。（4分）
只见罗刹叫道：“渴了！渴了！快拿茶来！”近侍女童，即将香茶一壶，沙沙的满斟一碗，冲起茶沫漕漕。行者见了欢喜，嘤的一翅，飞在茶沫之下。那罗刹渴极，接过茶，两三气都喝了。行者已到他肚腹之内，现原身厉声高叫道：“嫂嫂，借扇子我使使！”罗刹大惊失色，叫：“小的们，关了前门否？”俱说：“关了。”他又说：“既关了门，孙行者如何在家里叫唤？”女童道：“在你身上叫哩。”罗刹道：“孙行者，你在那里弄术哩？”行者道：“老孙一生不会弄术，都是些真手段，实本事，已在尊嫂尊腹之内耍子，已见其肺肝矣。我知你也饥渴了，我先送你个坐碗儿解渴！”却就把脚往下一登。那罗刹小腹之中，疼痛难禁，坐于地下叫苦。行者道：“嫂嫂休得推辞，我再送你个点心充饥！”又把头往上一顶。那罗刹心痛难禁，只在地上打滚，疼得他面黄唇白，只叫：“孙叔叔饶命！”