北京市八年级上学期道德与法治期末考试试卷A卷

第 1 页 共 11 页 北京市八年级上学期道德与法治期末考试试卷A卷

一、 选择题 (共20题;共40分)

1. (2分)由央视自主研发的大型文化节目《中国诗词大会》,用流行方式引导国人传承中华血脉里的文化基因,打造了一场“全民参与的诗词文化盛宴”。这有利于( )

①增强人们对中华民族文化的认同感

②建设和发展中国特色社会主义文化

③全面继承中华民族的传统文化

④增强民族自豪感和自信心

A . ①②③

B . ①②④

C . ①③④

D . ②③④

2. (2分)如今,可口可乐、麦当劳等舶来品已为中国人所熟悉,甚至成了一部分中国人生活中不可缺少的东西,伴随着它们而来的还有不同的生活方式。这给我们的启示是( )

A . 中国文化已难再延续,将被逐渐淘汰

B .

多元的世界文化,开阔了我们的视野,丰富了我们的生活,但我们不能失去自身文化的独特性,而要珍惜自己的精神家园

C . 外来文化是优秀的

D . 继承中华民族优秀传统文化,弘扬民族精神,成年人责无旁贷,与未成年人无关

3. (2分)周总理生前特别注意平等待人,尊重同志,对他的秘书、侍卫以及其他成员,若有事要谈,周总理包括邓大姐,从来都是一个“请”字,绝不说“叫”字。以下理解,你同意( )

①“不是叫,是请”反映总理的平等意识 ②日常交往中我们要使用礼貌敬语

③“不是叫,是请”反映总理尊重他人 ④“不是叫,是请”反映总理宽以待 第 2 页 共 11 页 人

A . ①②③

B . ②③④

C . ①③④

D . ①②④

4. (2分)中国曾有“君子不失足于人,不失色与人,不失口与人”的古训。意思是说,有道德的人应该彬彬有礼,态度不能粗暴傲慢,更不能出言不逊。这说明( )

①礼貌待人是中华民族的优良传统

②文明礼貌要学会奉承他人

③礼貌是建立良好人际关系不可少的

④对人有礼貌,主要表现在语言、态度和行为等方面

A . ①②③

B . ②③④

C . ①②④

D . ①③④

5. (2分)在人际交往中,我们要做到( )

①态度亲和 ②语言文明 ③举止端庄 ④言听计从

A . ①②③

B . ①②④

C . ①③④

D . ②③④

6. (2分)赫尔岑说:“生活里最重要的是对人有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要。”下列行为不属于礼貌表现的是( ) 第 3 页 共 11 页 A . 与长辈相处时举止文明

B . 与人交谈时要谦逊、尊重对方

C . 在公交车上主动为老人和抱小孩的人让座

D . 在学习中,不理睬成绩差的同学

7. (2分)人与人之间需要相互理解、相互尊重,礼貌是尊重的具体体现,下列说法正确的是( )

①礼貌是处理人与人之间关系的一种规范

②礼貌是人们日常交往中应当共同遵守的道德准则

③礼貌反映我们自身的素质,展示我们的风采

④礼貌会对人造成伤害,妨碍我们与人交往

A . ①②③

B . ①②④

C . ①③④

D . ②③④

8. (2分)泱泱中华,礼仪之邦;文明圣火,日月齐光;尚礼杨善,智圆行方;温文尔雅,谦恭礼让。为深入开展文明礼仪教育,提升学生的文明礼仪素养和习惯,某校开设了“文明礼仪”课程,每周一次礼仪常识课、一次文明礼仪实践活动。对此,下列认识正确的是( )

A . 文明礼仪做人品质,学习实践从小做起

B . 礼仪课程干扰学习,将来学习也不为迟

C . 学生任务主攻学习,礼仪课程纯属多余

D . 文明礼仪要靠自觉,礼仪课程画蛇添足

9. (2分)“刚进中学不久,一切都是陌生的,面对新同学,我既想与他们交朋友,又担心他们不愿意接纳我。我很矛盾,有时会想,干脆谁也不理算了。”要改变这种状况,就应该( )

A . 用好奇并关注的目光观察新同学 第 4 页 共 11 页 B . 继续等待同学来接近自己

C . 敞开心扉,主动向同学介绍自己

D . 辍学打工,到社会上结交朋友

10. (2分)你认为以下属于男女生同学正常交往的是( )

A . 小红和小刚互相欣赏,两人经常避开集体活动单独交往

B . 小洁是一个活泼好动的女孩,经常与男生称兄道弟,打打闹闹

C . 小维与小涛都是班干部,他们经常一起组织班级活动

D .

小力是个品学兼优、全面发展的学生,她很少与男生交往,她认为男女生就应该规规矩矩,彼此不相往来,否则就是不正经

11. (2分)被老师批评是大部分人都经历过的,那么对待老师的批评,作为学生的我们应该( )

A . 把批评作为关心、提醒和劝诫,理解老师的良苦用心

B . 与老师当面争执、顶撞

C . 不管什么场合及时向老师说明情况

D . 认为没什么大不了,继续我行我素

12. (2分)小辉的语文成绩很好但数学成绩却很不理想,主要是因为,在小辉看来语文老师对他好,而数学老师对他不理不睬的。小辉的故事启示我们( )

①要明确师生关系不仅影响我们的学习质量,而且影响我们的身心发展

②要知师、信师、爱师,建立爱生尊师、和谐融洽的师生关系

③要主动并善于与老师沟通

④要改变对老师角色的认识

A . ①②③

B . ①②④

C . ②③④ 第 5 页 共 11 页 D . ①②③④

13. (2分)人与人的合作不是人力的简单相加。假定每个人的能力都为1,那么10个人的合作结果有时比10大,有时甚至比10还小。一个人敷衍了事,两个人相互推诿,三个人永无宁日,这种教训是十分深刻的。对这一现象认识正确的是( )

①如果人们相互推诿责任,结果只能是一事无成

②社会需要相互合作,需要每个人承担一定的责任

③社会分工不同,不同职业的人都应该对自己所从事的职业负责

④由于人的素质不同,人与人之间的合作都是很难成功的

A . ②③④

B . ①②④

C . ①②③

D . ①②③④

14. (2分)校园生活中,竞争无处不在。下列行为属于正当竞争的是( )

A . 考试时略施小计,让同桌考试失败

B . 竞选班长时,无中生有攻击他人

C . 篮球比赛中,故意撞伤对方主力

D . 长跑比赛中,扶起跌倒的对手

15. (2分)现实生活中,我们既能遇到“三个和尚没水喝”的尴尬,也会产生“三个臭皮匠,抵一个诸葛亮”的奇迹。这从正反方面启示我们( )

A . 集体的力量取决于人数的多少

B . 团结的集体才有凝聚力和战斗力

C . 任何个人的影响都是微不足道的

D . 集体利益和个人利益是相对立的 第 6 页 共 11 页 16. (2分)在集体中,个人对集体应承担的责任有( )

① 随手关灯,人走灯灭。

② 主动制止同学随手乱扔垃圾

③ 爱护公共财物,正确使用校园设施。

④ 文明上网,自觉维护校园网站

A . ①②③④

B . ②③④

C . ①②③

D . ①②④

17. (2分)下列选项中不应有的竞争意识是( )

①怨恨别人超过自己的忌妒心理

②欢迎别人超过自己,更勇于超过别人

③对对手的不良处境“幸灾乐祸”

④试图通过某种不正当的方式压倒对手

A . ②③④

B . ①③④

C . ①②④

D . ①②③

18. (2分)在里约奥运会乒乓球团体决赛中,中国队的李晓霞、丁宁、刘诗雯直落三盘战胜德国队,实现了奥运会团体的三连冠。赛后,李晓霞说,获得团体金牌是大家共同努力的结果,“之所以能赢下今天的比赛,是因为我们相互信任”。李晓霞的话揭示的道理有( )

①集体利益是集体中每个成员努力的结果

②只有团结的集体才有强大的凝聚力和战斗力 第 7 页 共 11 页 ③只要放弃个人利益,集体利益就一定能够实现

④集体利益与个人利益是相互依存的

A . ①②③

B . ②③④

C . ①③④

D . ①②④

19. (2分)在交通道口等公共场所,我们经常会看到各种警示图标(如下图所示),这提醒我们 (

A . 生活离不开规则

B . 规则就是警示图标

C . 不守规则就会违法

D . 规则需要强制人们遵守

20. (2分)香港学生向首飞航天员杨利伟提出这样的问题:“你付出了那么多的牺牲,却换来一个航天英雄的称号值得吗?”杨利伟的回答是,“一个民族,一个人是应该有追求的,真正的航天英雄是千千万万为之奋斗的科研人员。”对杨利伟的回答,你的理解是( )

①“神舟”五号载人飞船成功发射是中国航天人奋斗、呕心沥血,团结拼搏的结果

②参加载人航天工程研制建设的各地区、各部门、各单位同心同德、群策群力、大力协作、密切配合

③所有参加载人航天工程的科学家都获得了航天英雄的称号

④杨利伟不包括在航天英雄之列

A . ①②

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苏教版2019-2020学年八年级上学期道德与法治期末考试试卷A卷

苏教版2019-2020学年八年级上学期道德与法治期末考试试卷A卷

第 1 页 共 7 页 苏教版2019-2020学年八年级上学期道德与法治期末考试试卷A卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、 选择题 (共10题;共20分)

1. (2分)2017年10月18日至24日中国共产党第十九次全国代表大会在北京举行。中国共产党第十九次全国代表大会,是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入_____的关键时期召开的一次十分重要的大会。( )

A . 新时期

B . 新阶段

C . 新征程

D . 新时代

2. (2分)下列不属于侵犯公民肖像权的行为有( )

A . 擅自将他人的肖像用作广告或杂志封面

B . 利用公民肖像进行人身攻击

C . 将违反交通规则的行为者的照片登在报纸上

D . 恶意损坏、玷污他人肖像

3. (2分)俗话说:“花要叶捧,人靠人帮”……这句俗语表明的道理是( )

A . 人多力量大

B . 合作是事业成功的土壤

C . 生活中有合作,没竞争

D . 合作能实现自我

4. (2分)成语“一诺千金”说明 ( )

A . 一旦许诺就必须兑现

B . 自己的事情自己做 第 2 页 共 7 页 C . 不骗人,知错就改

D . 不要向他人许诺

5. (2分)“心小了,小事就大了;心大了,大事就小了;看淡世间沧桑,内心安然无恙。大其心,容天下之物。”这句话告诉我们生活中应( )

A . 迎合别人

B . 处处忍让

C . 宽容待人

D . 据理力争

6. (2分)地球村的生活很不错,村里的烦恼也不少。下列不属于地球村烦恼的是( )

A . 霸权主义和强权政治有新的表现

B . 恐怖主义肆无忌惮的破坏行为

8年级上册道法期末试卷

8年级上册道法期末试卷

2022~2023学年上学期期末测试

八年级道德与法治

注意事项:

1.本试卷分试题卷和答题卡两部分,试题卷共6页,满分70分,考试时间为60分钟。

2.本试卷实行闭卷考试,不得携带课本、资料进入考场。

3.请认真按照答题卡上注意事项和要求进行填涂及答题。

温馨提示:

道德法治课程,关切国计民生,培育核心素养,引领人生航程。

唱响自信之歌,依道守法前行,担当复兴大任,有我必定功成!

一、选择题(17个小题,每题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,

请将所选字母涂在答题卡相应位置)

1.右图是小红在参加《我与社会》“拓展空间”活动中绘制的社会关系网络图。这给我们的主要启示是

①人的生存与发展离不开社会

②我们需要在社会中获得精神滋养

③个人是社会的有机组成部分

④社会的进步和发展离不开个人

 A.

①② B.

②③ C.

③④ D.

①③

2.下表中对初中生小雨同学行为的点评,正确的是

微行为微点评

积极参加学校的文明城市创建志愿活动

①在社会课堂中成长

积极参加学农社会实践活动

②培养亲社会行为

校园里随地吐痰、随手扔垃圾

③一般违法行为

学习任务重,辞掉班干部

④对班级负责,情有可原

A.

①② B.

①④ C.

②③ D.

③④

3.2021年是“十四五”规划和全面建设社会主义现代化国家新征程开局之年。面对国内外风

险挑战增多的复杂局面,新产业新业态茁壮成长。新一代信息技术加速向网络购物、移动支付、线

上线下融合等新型消费领域渗透融合,新业态新模式持续活跃。对此,下列认识正确的是

 A.网络为文化传播和科技创新搭建平台B.网络促进民主政治的进步

 C.网络为经济发展注入新的活力D.网络改变世界,也是把双刃剑

4.2021年6月1日起正式实施新修订《未成年人保护法》,其中未成年人“网络保护单设一章,

明确规定:网络产品和服务提供者不得向未成年人提供诱导其沉迷的产品和服务。”这启示青少年应

 A.学会辨析网络信息,远离网络生活B.打击网络违法行为,做网络的主人

北京市朝阳区2022年-有答案-八年级上学期期末道德与法治试题

北京市朝阳区2022年-有答案-八年级上学期期末道德与法治试题

试卷第1页,总17页 北京市朝阳区2022学年八年级上学期期末道德与法治试题

一、单选题

1. 2020年12月17日,经历23天惊心动魄的太空之旅,________探测器怀揣来自月球的岩石和土壤返回地球。这是一趟满载而归的科学探索,奏响了中国探月工程“绕、落、回”三步走的终章强音( )

A.嫦娥五号 B.天问一号 C.北斗三号 D.天宫二号

2. 攻坚不畏难,山高人为峰。2020年,中国测绘人克服重重困难,为________测量“身高”,世界最高峰高程数据迎来历史性更新——8848.86米( )

A.珠穆朗玛峰 B.乔戈里峰 C.南迦巴瓦峰 D.各拉丹东峰

3. 如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,由各种关系连接成的线就编织成了一张“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。这段话说明( )

A.人们的社会生活空间不断延展

B.积极投身社会才能走向成熟

C.个人是社会的有机组成部分

D.在不同的社会关系中,我们具有不同的身份

4. “网络化生存”是人们随时随地都离不开互联网的一种生存方式。网上学习、网上问诊、网上问政、网上购物、网上娱乐…可谓一网能行天下事。但同时,网络暴力、网络欺诈等现实问题也随之出现。青少年对待网络文化的正确态度是( )

①网络是把双刃剑,用其所长、避其所短

②网络是法外地,我们可以尽情享受网络生活带来的乐趣

③提高安全防范意识,加强自我保护

④浏览不良网络信息要适度

A.①③ B.①④ C.②③ D.③④

5. 下列古语中能体现尊重他人、平等待人的是( )

A.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲

B.浮云游子意,落日故人情

C.敬人者,人恒敬之

D.本是同根生,相煎何太急

6. 某地一对夫妻刚从工地干完活,来不及换衣服就到学校接儿子,因为“灰尘仆仆”担心“会让儿子没面子”“其他小孩子笑话他”。没想到,面对大人的顾虑,小朋友脱口而出:“这有什么好笑话的,我爸妈靠劳动挣钱,有什么好嫌弃的。”从这位小朋友身上,我们看到的美好品质有( )

八年级下册道德与法治期中测试题

八年级下册道德与法治期中测试题

八年级下册道德与法治期中测试试卷

(时间50分钟满分100分)2018年5月

一、单项选择题(下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将答案写在答题卡上。每题2分,共50分)

1、我国的宪法是党领导人民制定的,是党的主张和人民意志的高度统一,是实现坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本依据。我国宪法的原则包括( )

①尊重和保障人权 ②保障公民权利

③国家的一切权力属于人民 ④规定公民义务

A.①③ B.②③④ C.①④ D.②③

2、、宪法规定我国的经济制度,这一制度( )

①明确了人民行使国家权力的途径和形式 ②奠定了国家权力属于人民的经济基础

③基础是生产资料的社会主义公有制 ④保证人民成为生产资料的所有者

A.①③ B.②③④ C.①④ D.②③

3、宪法规定社会主义政治制度,广大人民通过( )

A.各级政府行使国家权力 B.人民代表大会行使国家权力

C.各基层组织行使国家权力 D.各种途径行使国家权力

4、针对部分企业办事难的问题,我国各级政府积极推进简政放权,“放管服”三管齐下,不仅仅是把妨碍企业经营、公民就业的束缚放掉,放了以后,市场又不能乱,还要管起来,要放管结合。同时,政府还要提供优质服务。这表明( )

A.尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求

B.尊重和保障人权是各级政府的首要任务

C.行政机关在执法过程中应树立尊重和保障人权的意识

D.政府不能干涉企业管理

5、我国人权的主体非常广泛。它主要包括( )

①我国公民 ②外国人 ③个人 ④群体

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

6、国徽图案庄严大方、内涵深刻。整个国徽体现了我国的国家性质是( )

A.工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家 B.农民阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家

C.中国共产党领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家

(完整版)八年级道德与法治(下册)期末试卷含参考答案

(完整版)八年级道德与法治(下册)期末试卷含参考答案

1 / 11 (完整版)八年级道德与法治(下册)期末试卷含参考答案

(时间:60分钟 分数:100分)

班级: 姓名: 分数:

一、单项选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。每题2分,共50分)

1、梁启超曾经说过:“这个社会尊重那些为它尽到责任的人。”这句话告诉我们( )

①承担责任要付出代价,但也能获得回报

②不负责任的人会失去别人对他的尊重

③承担责任只会付出代价,不会得到回报

④一个人对责任的承担才体现出他的社会价值和人生意义

A.①② B.②④ C.①②④ D.①③④

2、“黑头(法律)不如红头(文件),红头不如笔头(批示),笔头不如口头(命令)。”这是人们讽刺社会上某些权大于法、违法行政和以权压法的政治现象。这给我们的启示是( )

①不受监督的权力将导致腐败

②在完备的监督公权力行使的制度体系中,宪法监督制度具有基础性意义

③制约权力的关键是加强理想信念教育

④对权力行使的监督只需要法制

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

3、据统计,我国人均耕地、草地面积和淡水资源人均占有量分别相当于世界平均水平的43%、33%、28%。我国水土流失面积356万平方千米,占全国总面积的37%,一些重点流域水污染严重,部分城市雾霾现象凸显。这体现我国( )

A.既是资源大国,又是资源小国

B.生态环境恶化趋势初步得到遏制

C.面临非常严峻的资源形势和环境问题

D.严峻的资源、环境形势直接影响国家经济社会发展

4、借助互联网,可以加大贫困地区与外部世界的信息沟通,使产需及时对接,

2 / 11 有力推进了帮扶项目产品的销售。由此可见,互联网能( )

①解决产品销售的各种问题 ②扩大交往的领域和对象

③搭建产需双方的交易平台 ④创造良好健康的网络环境

八年级上学期道德与法治期中考试试卷第15套真题)

八年级上学期道德与法治期中考试试卷第15套真题)

八年级上学期道德与法治期中考试试卷

一、单选题

1. 2017年3月20日,备受关注的“内蒙古女记者红梅遭丈夫家暴致死案”一审宣判,鄂尔多斯市中级人民法院一审以故意伤害罪判处被告人金柱死刑,缓期两年执行,剥夺政治权利终身。这一判决中属于主刑的是( )

A . 死刑B . 剥夺政治权利终身C . 缓期两年执行D . 死刑,缓期两年执行,剥夺政治权利终身

2. 下面选项中能准确反映我国公民与人民关系的是( )

A . B . C . D .

3. 在我国,一个人从出生到死亡,权利伴其一生;在我国社会生活的各个领域,公民享有权利和自由。这体现了我国公民权利的( )

A . 平等性B . 广泛性C . 真实性D . 全民性

4. 据最高人民检察院通报,2015年一季度全国检察机关共有近万人因贪污贿赂和渎职侵权被查办,十多名省部级干部落马。有关负责人表示,将继续坚持“打虎”“拍蝇”高压态势,使法无授权不可为,法定职责必须为。这启示我们

①凡是法律所禁止的事情,我们坚决不做

②必须树立正确的权利义务观,依法行使权利和履行义务

③法律鼓励的行为,我们要积极去做

④每个人要少享受权利,多履行义务

A . ①②B . ①②③C . ②③D . ①③④

5. 漫画中志愿者的行为,下列认识正确的是( )

A . 履行公民法定义务的行为B . 帮助他人的亲社会行为C . 实现人生价值的唯一途径D . 主要是为了赢得他人的赞美

6. “没有做不到,只有想不到”是一句网络流行语。在这个“脑洞大开”的网络时代,很多事情,的确不是我们做不到,而是我们没有去想。借助互联网我们可以( )

①学习新知 ②求医问药 ③休闲娱乐 ④传播谣言

A . ①②③B . ②③④C . ①②④D . ①③④

7. 2016年,一个名为“武侠世界”的网站开始走入媒体视野。这个有着中国色彩名字的美国网站,专注于翻译中国网络文学原创作品。虽然诞生仅两年,却在美国拥有大批粉丝,并进一步获得其他国家读者的追捧与点赞。这说明( )

八年级道德与法治上册期末测试题

期末测试题

(时间:60分钟 满分:100分)

一、单项选择题(每小题3分,共45分)

1.我们的衣食住行、学习和娱乐,生活和劳动,都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系,人总是要生活在社会群体中,互帮互助,才能共同生活。这说明( D )

①每个人都是社会的一个成员 ②我们每个人的存在和社会息息相关,不可分割 ③每个人的存在和发展都离不开社会 ④我们每个人成长的过程就是不断社会化的过程

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

2.漫画《找孩子》主要说明( C )

A.只要有网络存在,青少年就会沉溺网吧

B.小宝的父母没有履行家庭保护的责任和义务

C.我们要理性参与网络生活,警惕网络中的陷阱

D.我们要杜绝一切上网行为

3.乘车时要自觉排队,依次上车;参观游览时,要爱护公物、文物古迹和花草树木;观看电影、戏剧时,不要高声交谈喧哗。以上这些表明( B )

A.社会公共场所,可以没有纪律和法律 B.生活需要秩序

C.社会公共秩序是靠强制命令来维持的 D.人们都能自觉遵守秩序

4.八年级六班的王超同学自进入中学以来,在老师和同学的帮助下,改正了许多小学阶段的陋习,能够按学校的要求规范自己,并且成绩有了很大提高,这说明( D )

①王超能够严于律己 ②王超面对学校的要求,懂得自我约束 ③王超的变化是他律的表现 ④王超想得到老师的表扬才这样做的

A.①④ B.②③ C.③④ D.①②

5.右图漫画中煤矿老板的言行违背了________原则。( A )

A.平等待人

B.诚信待人

C.竞争合作

D.宽容他人

6.近年来,关于国人出游陋习的新闻屡见不鲜,如“×××到此一游”、中国游客在法国卢浮宫水池泡脚……看到这些新闻,很多人都不由自主地“无语”与“汗颜”。是因为( C )

A.文明礼貌仅仅表明一个人是否具有道德素质 B.讲文明懂礼貌只影响到人际关系

的质量

八年级道德与法治期末试卷

大 战 场 中 学 试 题 库 命题人: 孙静

第 1 页 共 4 页

下列各小题的四个备选答案中,只有一个最符合题意。(本卷共17小题,每小题2分,共34分)

1.青春并不意味着肆意放纵,总有一些基本规则不能违反,一些基本界限不能逾越。这些规则和界限主要包括( )

①道德规范 ②法律法规 ③纪律 ④“帮派”约定

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

2.自2016年2月1日起,多个新规实施:十类不文明乘机行为将被“拉黑”;房地产广告不能欺骗、误导消费者;月嫂的年龄要求在18岁到55岁之间,初中以上文化程度……文芳依据上述内容概括了以下主题,你认为最恰当的是( )

A.法律面前人人平等 B.法律与规则

C.责任与代价 D.规则与生活

3.公交车被称为城市流动的名片,不仅展示着城市的形象,更展示着市民的文明素质。但是记者在多次乘坐公交车时,却发现在车上吃东西、随意乱丢垃圾、大声喧哗等不文明行为还是非常普遍。对此,下列说法错误的是( ) A.只有尊重他人,才能赢得别人对自己的尊重 B.人们之间需要相互尊重

C.尊重他人,要从点滴做起,养成良好的生活习惯 D.受人尊重的奥秘是忍让

4.“世界这么大,我想去看看”。中国已进入全民旅游时代,旅游成为富起来的中国人首选的休闲方式。以下是小张同学在假日旅游中经历的几件事情,你认同的有( )

①某景区风景宜人,游客们纷纷举起相机,留下最美的瞬间 ②十里不同风,百里不同俗,见到外国人最好离他们远点,避免发生不愉快 ③特产店购物时,先用手机扫一扫加微信公众号,查看产品的相关信息 ④就餐时,实行分餐制,吃多少,拿多少 ⑤在宾馆住宿,整夜开着灯和电视,反正钱已经交了,不开白不开

A.①③④ B.②④⑤ C.②③⑤ D.①④⑤

5.小刚在观看了“天舟一号”发射成功的报道后,感到非常自豪,在心中暗下决心,一定要努力学习,将来为祖国多作贡献。可见,关注国家大事( )

八年级上册道德与法治期末试卷及参考答案

1.亚力士多德说:“人是政治的存在者,必定要过共同的生活。”这深刻阐述了个人和社

会的关系。对此理解正确的是( )

①个人是社会的有机组成部分,社会由个人组成

②为了社会的发展,我们必须舍弃个人利益

③每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养

④个人的生存、发展离不开社会

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

2.某中学实施“旧物爱心计划”:同学们把自己闲置的图书、玩具、小工艺品等贴上标

签,标上价格,放到学校的“自助公益商店”,需要这些物品的同学拿走物品时,把钱自

主放到公益箱,所得收入全部捐献给公益组织。实施“旧物爱心计划”有利于( )

①培养同学们的诚信意识和诚信行为

②养成亲社会行为,让同学们学会分享

③提高同学们的竞争意识和实践能力

④增强同学们的社会责任感

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

3.2020 年 10 月中旬,央视财经频道报道了:小李网购70 多元的蛋糕出现问题,需要退

款,他点击了一条链接后,不仅 70 多元退款没要回来,竟瞬间损失 1.7 万。由此可见

( )

①虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素

②要远离网络,避免上当受骗

③虚拟世界不能进行经济往来

④在网络中,要增强自我保护意识

A.①④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

4. “正能量”是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。传播网络正能量是做一个负责任

的网络参与者的表现。下列不属于传播网络正能量的是( )

A.积极参加网络公益行动

B.只要看到需要救助的信息就在微信朋友圈转发

C.充分利用网络平台为社会发展建言献策

D.不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化

5.受到非法侵害,可以寻求国家的法律救济。我们可以依法去控告、举报的机关有

八年级上册道德与法治期末试卷(含答案)

八年级上册道德与法治期末试卷(含答案)

一、选择题

1.养成亲社会行为既有利于社会的和谐,也有利于我们更好地融入社会。下列行为属于亲社会行为的是( )

①向灾区捐款 ②沉迷于网络游戏

③积极参加公益活动 ④公交车上给老人让座

A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④

2.读万卷书,行万里路。近年来,研学已成为中小学生假期活动的一股潮流。在整个的研学群体中,中学生占到32%。名校探访、户外挑战、博物馆参观、人文行走、科学探索成为研学最受欢迎的主题。开展研学活动有利于( )

①中学生了解社会,关注社会发展变化

②树立积极的生活态度,养成亲社会行为

③塑造健康的人格,形成正确的价值观念

④每一个中学生积极融入社会,实现自身价值

A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④

3.出门打不到车?滴滴叫车随叫随到;饿了不想做饭?美团来送饭……这都体现了“分享服务”和“共享经济”,它们都是借助互联网技术,打造出的新商业模式。这体现了( )

A.网络打破了传统人际交往的时空限制 B.网络为科技创新搭建新的平台

C.网络促进民主政治的进步 D.网络为经济发展注入新的活力

4.在我国,网民可以把一些好建议通过网络直接发送到“中国政府网”的办公意见箱里,为国家决策提供参考。对此,下列说法正确的是 ( )

①互联网丰富了民主形式 ②网络促进民主政治的进步

③互联网拓宽了民主渠道 ④网络阻碍民主政治的进步

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

5.图示法是我们日常生活中表示概念关系的直观方法,下图所示是诉讼与刑事诉讼的关系。下列概念可以用如图所示方式表示的是( )

A.一般违法行为和民事违法行为

B.警告和罚款

C.主刑和附加刑

D.严重违法行为和犯罪行为

6.校园应是最阳光、最安全的地方。校园暴力频发,不仅伤害未成年人身心健康,也冲击社会道德底线,欺负弱小、敲诈勒索、言语和肢体伤害……屡屡发生的校园欺凌事件,受到了社会的广泛关注,面对校园欺凌,我们青少年应该( )

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