最新人教版五年级上册语文句子专项强化练习
1 / 7 最新人教版五年级上册语文句子专项强化练习
一、 按要求写句子。
1.牛郎把成群乱转的牛虻都赶跑了。（改为“被”字句）
____________________
2.哥哥嫂子既然这样对待它，他又何必恋恋不舍呢？（改为陈述句）
____________________
3.姑娘一边梳她长长的黑头发，一边跟牛郎谈话。（用横线词语写一句话）
____________________
二、 按要求改写句子。
1.我常常怀念故乡的许多朋友。（缩句）
____________________________________
2.不耕耘怎么会有收获？不学习怎么会有知识？（改成陈述句）
_____________________________________________
3.花生味儿美。花生可以榨油。（用关联词将两句话合并成一句话）
_____________________________________
4.从以下成语中选一个，把成语的意思用具体的情景表现出来。
百里挑一 理所当然
________________________________________________
三、 按要求完成下列句子。
1.小艇穿过石桥。（扩句）
__________________________________________
2.夏天的夜晚，池塘里的青蛙叫个不停。（改为拟人句）
__________________________________________
3.秦王只得客客气气地把蔺相如送回赵国。（改成双重否定句）
__________________________________________
4.诸葛亮对鲁肃说："我来请你一起去取箭。”（改成转述句）
2 / 7 __________________________________________
5.江上雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。（换一种说法，意思不变）
__________________________________________
四、 按要求完成句子练习。
1.我估计这道题他一定不会做。（修改病句）
__________________________________________________________
2.刘伯承把崭新的床单抓破了。（改为“被”字句）
__________________________________________________________
3.毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。（缩句）
___________________________________________________________
4.兵马俑规模宏大。兵马俑类型众多，个性鲜明。（用关联词合并为一句话）
___________________________________________________________
5.仿照例句，把下面句子补写完整。
祖国是大海，我就是大海中的一滴水；祖国是蓝天，我就是_____________；祖国是森林，我就是_____________；祖国是高山，我就是_____________。
6.“手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。”
这句话通过描写沃克医生的_____________，反衬出刘伯承的_____________。
五、 按要求完成句子练习。
1.古老的威尼斯沉沉地入睡了。（缩句）
___________________________________________________
2.周瑜不得不佩服诸葛亮的神机妙算。（改为肯定句。）
_________________________________________________
3.请写一两句话，运用上语言和动作描写，刻画小嘎子和胖墩儿摔跤的情景。
_______________________________________________
六、 按要求写句子。
3 / 7 1．风把枯叶吹落了。（改为“被”字句）
_________________________________________________
2．珍珠鸟站在书架上。（改为拟人句）
__________________________________________________
3．通过这件事，使我们都认识到了自己的错误。（修改病句）
__________________________________________________
4．又烂又软的淤泥怎么能承受住这样重的大象呢？（改为陈述句）
____________________________________________________
5．这里的景色不错。（改为感叹句）
____________________________________________________
七、 按要求完成句子练习。
1．蔺相如说：“您现在离我只有五步远。如果您不答应，我就跟您同归于尽！（改为转述句）
_____________________________________________________
2．我们怎么敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢？（改为陈述句）
____________________________________________________
3．秦王之所以不敢进攻我们赵国，就是因为有我们两个人在。（改为“因为……所以……”的句式）
____________________________________________________________
八、 句子加工厂。
1.哥哥嫂子待他很不好。（改成反问句）
____________________________________________
2.亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？（改成陈述句）
____________________________________________
3.会场上爆发出一阵阵掌声。（改为夸张句）
____________________________________________
4.王母娘娘十分愤怒。织女私自下天庭和牛郎成亲。（用关联词将两句话合并
4 / 7 成一句话）
____________________________________________
九、 按要求改写句子。
1．将军在心里一阵沉吟，凝视着那片绿色。（缩句）
___________________________________________________________
2．白白的礁石冒出海面聚成一堆。（改成比喻句）
___________________________________________________________
3．这种问题往往看起来很小。 这种问题直接关系到部队的战斗力。（用关联词连成一句话）
___________________________________________________________
4．他对随行人员说：“你们乘快艇返回。我在岛上不光吃晚饭，还要吃明天的早饭。”（改为转述句）
___________________________________________________________
十、 按要求写句子。
1．学校图书馆那卡富的图书像磁石一样吸引着我。（缩句，缩到最简）
___________________________________________
2．父亲经常说要我念好书，最好将来到外面当个教员。（改为直述句）
___________________________________________
3．如果没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。（改为反问句）
____________________________________________
4．《松鼠》这篇课文的作者是法国的布封写的。（修改病句）
_______________________________________________
十一、 按要求写句子。
1．这清白的梅花，是玷污得的吗？（改为陈述句）
_____________________________________________________
2．松鼠是小动物。（扩句，至少扩两处）
5 / 7 __________________________________________________
3．桂花很香。（改为夸张句）
__________________________________________________
4．喂，到淮商超市怎么走？（改为礼貌用语）
____________________________________________________
5．我们做事要成功，就得有恒心，不怕花时间和力气。正如一句谚语说得那样：“____________________________，____________________________。”
十二、 按要求变换句子。
1．有志者断不甘为下流。（用现代汉语翻译这个句子）
_____________________________________
2．我的书画展只好推迟了。（改为双重否定句）
________________________________
3．经过老师的细心辅导，我们学习成绩大大增加了。（修改病句）
____________________________
4．刘老师拄着拐杖，大声喊着：“你们不要管，我自己来。”（改为转述句）。
_____________________________________________
十三、 按要求写句子。
1．月亮像个淘气的孩子，顺着竹帘格往上爬，竟然跑到穿衣镜里去了。（照样子，运用动态描写把句子补充完整）
成群结队的大雁，____________________
2．那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！（改成反问句）
_________________________
3．春天，柳树舒展开了枝条。（把句子写具体）
春天，柳树舒展开了_____枝条，柳条在微微的春风中____________，远远看去柳树就像_________。
五年级语文句子专项练习
五年级句子专项练习
1、句式变换
（1）一天，我一不小心扯坏了小红新买的衣服。
改成“把”字句：__________________________________________________________改成“被”字句：__________________________________________________________
（2）我们在山顶上插上了标志着胜利的队旗。
改成“把”字句：__________________________________________________________改成“被”字句：__________________________________________________________
（3）深蓝的天空中悬挂着无数半明半昧的星星。
缩句：__________________________________________
（4）颐和园中大海棠树争奇斗艳地开满了密密层层的淡红的花。
缩句：__________________________________________
（5）孩子们看书。（至少扩三处）
扩句：________________________________________________________
（6）郑和出使西洋。（至少扩三处）
扩句：________________________________________________________
（7）胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？
改成陈述句：________________________________________________
（8）没有太阳，世界上还会有动物和植物吗？
改成陈述句：________________________________________________
（9）既须劳动，又长见识，这不就是养花的乐趣吗？
改成陈述句：________________________________________________
最新人教版五年级上册语文阅读理解专项强化练习及答案
1 / 21 最新人教版五年级上册语文阅读理解专项强化练习及答案
一、 课外阅读。
一棵小白杨
连队组织新兵来到那棵小白杨下进行革命传统教育，要求大家向哨所的前辈学习，以苦为荣、乐守边疆。王克怀看到那棵名闻天下、参天而立的小白杨，浑身上下充满了力量。
打枪，是每个军人的基本功。但边防连主要的职责是站岗、巡逻、执勤，对打枪的要求并没有步兵连那么高。可王克怀不这么想：既然来当兵，就要当一个精武的兵。2014年5月，边防团组织各连进行步枪射击考核，王克怀与战友一起进行一百米射击考核。随着一阵枪响，报靶员抑制不住内心的激动，举靶高喊：“王克怀，五十环！”小白杨哨所自1962年组建以来，在正式考核时还没有人打出过五十环。考核组组长、团政委带人现场反复验靶，确认王克怀这一成绩。领导当即给王克怀戴上了大红花，一片喜悦的红云飞过小伙子的脸颊。
作为一个班长，王克怀认识到“一花独放不是春”。他把自己的射击经验耐心地教给班里的全体战士。他带领的四班在上级组织的一次次射击比赛考核中也一次次名列前茅。
几年后，王克怀当爸爸了。为了能靠爱人更近一点，他的妻子放弃了收入不菲的工作，带着孩子搬到离哨所六十多公里远的县城，与人合租了一套民房住下。这样，母子俩几个月就能和王克怀见上一次面。
三岁多的儿子，也在不知不觉中，受到父亲和军营的熏陶，对哨所有种天然的亲密感。一天早上，刚来哨所的儿子，听到起床的哨音，像爸爸一样，咚的一下跳下床，光着一双小脚就冲出门，要跟着爸爸出操，妈妈再拉也不行。于是，在连队出操的队伍后面，跟着一根“小尾巴”，嘴里还喊着“一二一”的口令……
王克怀的父亲是一个从不流泪的铁汉子，当看到儿子在那样艰苦的环境里驻守边防的一个个镜头，不禁老泪纵横：“没想到这娃子，在部队里变得那么能干、那么有出息……还是部队锻炼人、出息人啊！”
2 / 21 离开哨所前，我们去参观那棵小白杨。
1982年，连里一个战士探亲带回十棵小白杨，栽种在哨所旁，最终成活了这一棵。如今，这棵小白杨已经长成大白杨。其洁白的身躯挺立在天地间，一根根枝杈向上蓬勃地伸展着，显得那么伟岸、质朴、纯洁。
语文版五年级上册语文句子强化练习及答案
1 / 8 语文版五年级上册语文句子强化练习及答案
一、 按要求写句子。
1．蔺相如说：“秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他。”(改为转述句)
________________________________________________________
2．赵王接到了信非常着急，立即收集大臣来商议。(修改病句)
________________________________________________________
3．秦王我都不怕，会怕廉将军吗？(改为肯定句)
________________________________________________________
4.秦王只得客客气气地把蔺相如送回赵国。（改为双重否定句）
________________________________________________________
二、 句子大变身。
1．秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（改为陈述句）
___________________________________________________________
2．一旦．．进了死道，就．有地雷埋在那儿等着他们。（用加点词造句）
______________________________________________________________
3．蔺相如对秦王说：“您现在离我只有五步远。如果您不答应，我就跟您同归于尽！”（改为转述句）
_______________________________________________________________
三、 按要求完成句子练习。
1.老师对我们说：“夜里飞行，说明你们在长身体”。（改为转述句）
_______________________________________
2.云彩在天空飘荡。（写成比喻句）
_______________________________________
部编版五年级上册语文句子专项训练及答案
1 / 8 部编版五年级上册语文句子专项训练及答案
一、 按照要求完成句子。
1．声音传播的速度大约是1050千米每小时左右。（修改病句）
_____________________________
2．海力布说：“我可以发誓，我说的话千真万确。”（改为转述句）
_____________________________
3．根据词语的不同含义，分别写句子。
便宜：①小利益； ②花费很少，价格低。
（1）用意思①写句子：______________________
（2）用意思②写句子：______________________
4．把下面成语的意思用具体的情景表现出来。
怒目圆睁：______________________________
二、 按要求写句子。
1．学校图书馆那卡富的图书像磁石一样吸引着我。（缩句，缩到最简）
___________________________________________
2．父亲经常说要我念好书，最好将来到外面当个教员。（改为直述句）
___________________________________________
3．如果没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。（改为反问句）
____________________________________________
4．《松鼠》这篇课文的作者是法国的布封写的。（修改病句）
_______________________________________________
三、 按要求改写句子
1.周瑜只能自叹不如。（改为双重否定句）
______________________________________
2.山上池里的水非常平静，非常碧绿。（改写成比喻句）
__________________________________________________________
2 / 8 3.如果说历史是一本好书，时间就是优美的文字。（仿写）
部编版语文五年级上册句子专项训练(含答案)
2020-2021学年部编版五年级语文上册
句子归类训练（部编版五年级上册）
一、我会选一选。
1.和例句句意不同的一句是（ ）。
例句：你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？
A.你没有看见他们怎样地急着要到那儿去。
B.难道你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？
C．你应该看见他们怎样地急着要到那儿去。
D．你不是看见他们怎样地急着要到那儿去吗？
2.下列句子中没有语病的一项是（ ）。
A．阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平。
B.雨一来，便放假了。
C.班长接受了虚心地同学们的建议。
D.至于书里的意思，先生从来不讲。
3.下列各句中没有使用修辞手法的一项是（ ）。
A．他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
B．白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？
C．它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。
D．秋风吹来，落叶在林间飞舞。
4.下列句子，关联词使用不正确的一项是（ ）。
A.早晨，草地不是一片金黄，而是一片碧绿。
B.因为他近视，所以没有发现漏刮了一根胡子。 2020-2021学年部编版五年级语文上册
C.哪怕是一只夜莺，他们也会给打下来。
D.如果从前没干过这一行，但是我好像有剃头的天分。
5.下面各组句子中使用的修辞手法一致的是（ ）。
A.你知道他们唱的是什么吗？他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”
你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？
B.蒲公英和我们一同睡觉，一同迎接太阳。
润湿的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
C.每一片法国梧桐树的落叶，都像是一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。
这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
D.秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？
你明天去公园玩吗？
五年级语文上册句子专项训练复习资料
1
句子专项训练复习资料
班级： 姓名：
一、缩句：
缩句，就是把“枝稠叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”的短句子，并且不能改变原句的主要意思。无论多么复杂的单句，只要层层压缩，就会越来越简单，最后剩下的就是这个句子的“主干”。换句话说，“主干”就是把所有的定语、状语、补语都压缩了之后余下的部分。
缩句的主要方法有以下几种。
1.分辨句式，提出问题。先看看这句话是写人还是写景物的，然后可以提出“谁是什么”、“谁干什么”、“谁怎么样”或者“什么是什么”、“什么干什么”、“什么怎么样”来找出句子的主要部分。如：“满头白发的老奶奶拄着拐杖，焦急而又耐心地等待着周总理的灵车。”这是一个长句，我们就可以提问：谁——老奶奶；干什么——等待灵车。缩句后就成为：“老奶奶等待灵车。”
2.进行词语比较，找出主要词语。有些句子很长，修饰的部分较多，我们就要在几个词语中选出主要的，才能正确地缩句。如“工人宿舍前的草地上开满了五颜六色的野花。”因为“野花”只能开在“草地上”。所以“草地上”是主要词，而“工人宿舍前”是修饰“草地”的。
3.如果是否定句缩句，就要把否定词一起写出来，否则就会改变句意。如“我不相信他那种骗人的鬼话。”应缩成“我不相信鬼话”，而不能缩成“我相信鬼话”。
4.将形容词，修饰词删去
缩句应注意的地方:要注意三条：一是不改变原句的意思，二是不改变原句的结构，三是缩写后仍然是句子。
二、修改病句
病句是指结构不完整，语句不通畅，意思表达不清楚甚至错误的句子。学会修改病句是一项基本技能，对于提高学生的阅读能力和表达能力，都有好处。如何让学生更好地掌握修改的技巧？首先，要了解病句的类型然后才能有针对方案：
1、病句成因
⑴句子不完整，成分残缺。 句子里缺少了某些必要的成分，意思表达就不完整，不明确。例如：“为了班集体，做了很多好事。”谁做了许多好事，不明确。
部编人教版五年级语文上册课内阅读专项强化训练(含答案)
部编人教版五年级语文上册课内阅读专项强化训练（含答案）
1. 文章第二自然段紧扣色彩与形态描写展示出了三亚浓浓的热带风情气息。你能选择一处喜欢的环境，也尝试着从形态与色彩方面描写出它的美吗？
2. 阅读下文，回答问题
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从________的地方升起来。
________的海面上，________洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛，她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的________的大海。
（1）按照原文内容填空。
①他好像面对着大海，月亮正从______的地方升起来。
②______的海面上，______洒满了银光。
③皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛，她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的______的大海。
（2）在文中找出实在事物，______，找出联想的内容______。
（3）《月光曲》的创作人是德国音乐家______，他被后人尊称为“______”。他一生创作了许多不朽的作品，如广为流传的交响乐《______》、《______》。
（4）对于《月光曲》的内容、意境及表达的情感，作者并没有直截了当地叙述，而是借皮鞋匠的联想来表达，这样写有什么作用？
3. 阅读短文，完成练习。
《灰椋鸟》节选
夕阳渐渐西沉，晚霞映红了天空，也映红了刺槐林和竹林。天上的鸟越来越少了，可是整个林子里的灰椋鸟还是不愿意过早地安眠。看，这几只刚刚落在枝头上，那几只又马上扑棱棱地飞起。它们的羽毛全变成金红色的了，多么像穿上盛装的少女在翩翩起舞哇！树林内外，百鸟争鸣，呼朋引伴，叽叽啾啾，似飞瀑落入深涧，如惊涛拍打岸滩，整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。这上万只灰椋鸟是在举行盛大的联欢会，还是在庆祝自己的节日？要不怎么会这样热闹？我被这喧闹而又热烈的场面感染了，竟情不自禁地欢呼起来。
五年级语文上册句子专项练习及答案部编版最新
1 句子专项
一、按要求写句子。
1.我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！（改为“被”字句）
2.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?（改为陈述句）
3.这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。（改为反问句）
4.蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）
5.圆明园是一座举世闻名的皇家园林。（调换语序换种说法）
6.秋天的黄昏很美。（扩句，写具体不少于20字）
7.当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。（缩句）
8.我们姐弟几个都很高兴，买种、翻地、播种、浇水，没过几个月，居然．．收获了。（用加点词写句子）
9.王母娘娘 天兵天将 察访 人间 派了 好些 到 （乱词组句）
二、关联词语我会用。
1.填写关联词语正确的一组是（ ）。
①因为……所以…… ②虽然……但是…… ③无论……都……
④只要……就…… ⑤如果……就…… ⑥一边……一边……
（1）（ ）不来台风，我（ ）可以收几大箩。
（2）（ ）我们爱吃花生，（ ）母亲就开辟出半亩空地种花生。
（3）小时候，我（ ）对什么花，（ ）不懂得欣赏。
（4）花生（ ）不好看，（ ）很有用。
（5）（ ）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，（ ）会掉进水里。
（6）姑娘穿上衣裳，（ ）梳她长长的黑头发，（ ）跟牛郎谈话。
A.①②③④⑤⑥ B.④①③②⑤⑥ C.④③②①⑤⑥ D.③①④②⑤⑥
2.给句子填写上恰当的关联词。
（1）哥哥嫂子（ ）这样对待我，我（ ）没有什么可留恋的。
（2）（ ）海力布焦急的催促大家，（ ）没有人相信他。
（3）太阳（ ）离我们很远很远，（ ）它和我们的关系非常密切。
五年级语文句子专项练习 2
五年级句子专项练习
一、句式变换
（1）一天，我一不小心扯坏了小红新买的衣服。
改成“把”字句：_
改成“被”字句：_
（2）我们在山顶上插上了标志着胜利的队旗。
改成“把”字句：_
改成“被”字句：_
（3）深蓝的天空中悬挂着无数半明半昧的星星。
缩句：_
（4）颐和园中大海棠树争奇斗艳地开满了密密层层的淡红的花。
缩句：_
（5）孩子们看书。（至少扩三处）
扩句：_
（6）郑和出使西洋。（至少扩三处）
扩句：_
（7）胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？
改成陈述句：_
（8）没有太阳，世界上还会有动物和植物吗？
改成陈述句：_
（9）既须劳动，又长见识，这不就是养花的乐趣吗？
改成陈述句：_
（10）我们不能同情像狼一样的恶人。
改成反问句：_
（11）三亚落日，形奇色艳，谁都说它美。
部编人教版五年级语文上册古诗词专项强化训练(含答案)
部编人教版五年级语文上册古诗词专项强化训练（含答案）
1. 读诗歌，回答问题。
静夜思
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
（1）请解释整首诗的大意。
（2）这是一首______言诗，作者是______。
2. 古诗文积累。
（1）《十五夜望月》描绘月光皎洁的诗句是______，______。
（2）《迢迢牵牛星》中表现相思而落泪的句子是______，______。
（3）李贺《马诗》现出一片富于特色的边疆战场景色的诗句是______，______。
（4）《石灰吟》中寓有不怕牺牲的精神，直抒情怀，说出作者志向的一句是:______，______。
（5）杜甫《客至》（《语文主题学习》丛书六下——2）中表达迎接客人非常喜悦的诗句是______，______。
3. 选一选或填一填。
（1）一年之计在于______，一日之计在于______。
①春 ②夏 ③晨 ④早
（2）鱼戏莲叶______，鱼戏莲叶______，鱼戏莲叶______，鱼戏莲叶______ 。
①东 ②北 ③西 ④南
（3）弯弯的______小小的船，小小的船______两______尖。
4. 根据你积累的传统文化方面的知识,完成下列填空。
（1）黄河是我们祖先的摇篮,刘禹锡用诗句“______,______。”写出了它的奔腾和壮丽。
（2）童年是我们难忘的梦境,吕岩用诗句“______，______。”描绘了牧童无忧无虑的生活。
（3）时间是我们宝贵的财富,岳飞在《满江红》中,告诫我们:______
（4）创新是中华民族进步的灵魂,我们要响应《礼记》的号召:______。
5. 根据《对韵歌》连一连。