新闻评论类节目主持ppt
广播电视新闻节目(PPT 81张)
2、消息类新闻的特点
快速（第一时间的最新报道）； 简短（“一分钟新闻”）； 广泛（“要闻总汇”）； 鲜活（增强可视性，用事实说话）；
3、广播消息类新闻节目的形态
按表现形式划分
语言新闻
音响新闻
现场直播
录音报道
3、电视消息类新闻的基本形式
口播新闻
含义：以播音员出图像报 文字新闻稿的报道形式。 口播新闻没有新闻现场的 图像，以有声语言为传递 信息的主要手段。是电视 初创阶段的主要报道形式。 •优点： 画面依赖小，传输简便 倒金字塔，信息量大 灵活机动，时效性强 便于传播政令及理性内容。
新闻节目是广播电视事业发展的先导，也是节目 系统播出流程中占有主体地位（播出数量，编排 先后、受众收视首选），也是广播电视媒介竞争 中实力的体现（“新闻立台”；也是政府上传下 达、受众了解外部生存环境的工具。
4、节目分类
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
内容分类：时政、生活服务、教育、娱乐、体育等 文体分类：消息、通讯、评论等 时段分类：早、中、晚、 地域分类：国际，国内，城市、地方等 节目形态：消息资讯、连续报道、系列报道、专题、 调查、评论、访谈、杂 志、直播
代表栏目：《简明新闻》 《新闻联播》
字幕新闻
涵义： 在电视屏幕上打出字 幕，以最简洁的文字，向观 众传播最新的新闻信息。这 是电视新闻最简便的消息报 道形式。 形式：满屏字幕，飞文滚动 优点： • 时效性强，随时插入或 滚动播出 • 多渠道讯息 • 信息简练精准
图片新闻
涵义： 这是在电视屏幕上，运用新闻照片并配以文字解说 的新闻报道形式。它把报纸、杂志的新闻图片报道形式移植 到了电视新闻中来。现在较少适用。 优点：设备和影像资料有限情况下，真实报道
技术的进步，观念革新，直播——录播——直播螺旋式地上升态势。需 要广电工作人员精诚合作，直播是多种工种的合作，它对协调能力的 要求就更高。“直播对一个电视台来说，体现了一种综合实力。对一 个主持人来说，是衡量实力的一个指标。 -----------思考：广播电视新闻的现场报道与报纸的现场报道有较大的 差异？
网络新闻评论PPT课件
关于陶瓷实践报告总结与反思前言陶瓷实践是一门古老而又精细的艺术，我非常荣幸能够有机会参与其中并进行实践。
在这次陶瓷实践过程中，我不仅增加了对陶瓷艺术的认识和理解，还锻炼了自己的动手能力和耐心。
通过反思整个过程，我深刻意识到自己在陶瓷实践中的不足和需要改进的地方。
本文旨在总结我在陶瓷实践中的经验和教训，并对自己未来的发展提出一些建议。
实践过程总结准备阶段在开始陶瓷实践之前，我进行了充分的准备工作。
首先，我研究了陶瓷的历史和发展，了解了陶瓷的分类和制作过程。
其次，我学习了基本的陶瓷工艺技巧，例如捏塑、坯胎、施釉等。
最后，我收集了一些陶瓷作品的图片，以便在实践过程中可以参考和借鉴。
实践阶段在陶瓷实践的过程中，我主要进行了两个方面的实践：一是手捏陶瓷作品，二是制作陶瓷器皿。
手捏陶瓷作品以手捏陶瓷作品为例，我首先选择了适合初学者的简单造型，例如花瓶、小动物等。
然后，我将陶泥捏成适合的形状，并根据需求进行微调和雕刻。
接下来，我进行了胎制和烧制的过程。
整个实践过程非常有趣和具有挑战性，我不仅体会到了陶瓷的造型过程，还感受到了烧制后的作品带来的成就感。
制作陶瓷器皿制作陶瓷器皿是我在陶瓷实践中的另一个重要项目。
我首先学习了制作陶瓷器皿的基本技巧，例如使用陶轮、拉坯等。
然后，我选择了比较简单的陶器形状，例如碗、盘子等，进行实践。
在整个制作过程中，我遇到了一些困难，例如陶坯容易变形、坯胎易开裂等。
但通过不断的尝试和修正，最终我成功制作出了几件满意的作品。
反思与建议反思通过对整个陶瓷实践过程的反思，我发现了一些自己的不足之处。
首先，我在陶瓷技术方面还存在着欠缺，例如捏塑和胎制等技巧需要不断的掌握和提升。
其次，我在对材料和工具的选择上还不够熟悉，导致了一些操作上的不顺利。
最后，我对于陶瓷艺术的理解还比较肤浅，需要进一步深入研究和学习。
建议基于以上的反思，我提出了一些建议，以帮助自己在未来的陶瓷实践中进一步提升和发展。
首先，我将加强陶瓷技术的学习和实践，例如通过参加相关的培训课程、阅读专业书籍和与陶瓷艺术家的交流等方式。
第一编第一章第一节《电视新闻播音》PPT课件
▪ 电视新闻播音： 电视新闻播音员（或主播）
以有声语言和副语言为手段，面 对镜头、话筒报道新闻信息的创 造活动。（狭义上就指新闻的播 报）
6
▪ 电视新闻播音（广义）： 泛指新闻评论类节目的播音和
主持。
7
电视新闻播音的特性
1、电视播音形态多样化 ▪ 演播室出镜播音（口播） ▪ 电视新闻片配音（类似广播播音） ▪ 电视新闻现场报道 ▪ 演播室对话
13
练习内容（1）： 观众朋友们，早上好，今天是2009年9月
7日，星期一，农历八月初二。欢迎您准时收 看信阳电视台新闻综合频道正在为您直播的 早间新闻资讯节目《信阳你早》，我是XX。
观众朋友们，今天的新闻就是这些内容， 感谢您的收看，我们明早再见。
14ห้องสมุดไป่ตู้
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
电视播音与主持
1
第一章 电视新闻播音
第一节 电视新闻播音的认识
2
思考：根据两种素材对比， 谈谈电视新闻播音与广播 新闻播音的不同点。
3
▪ 根据你对广播播音的理解，和对电视播音的初步认 识分别用对应的两种方式播读以下稿件：
▪ 记者从省卫生厅了解到，9月5日，信阳市平桥 区第五中学和息县息州中学发生聚集性甲型H1N1 流感疫情，至当日23时，共发现28例确诊病例，其 中平桥区第五中学23例，息县息州中学5例，确诊 病人均已安排隔离治疗，病情稳定。
11
电视新闻播音的要求
1、交流感：我如果爱你，绝不像攀缘的凌霄花 借你的高枝炫耀自己。
2、讲述感（语言） ：那是在一个深秋的夜晚。 3、整体感：分为每段新闻的整体感和整个节目
电视新闻评论节目
电视评论的文体样式
❖ 话题式一题一议
电视谈话;采取演播室的形式，围 绕一个中心话题，通过大量的人
物谈话 对话讨论，引导观众从中
接受信息并作出判断，形成有效
❖
访谈式（一理一议）
的交流 具备四个要素：恰当的话题；合
适的谈话人选；主持人的表达能
❖ 凤凰卫视于１９９９年８月推出的一档时事评论节目－－ 《时事开讲》 《时事开讲》以其成功和影响力再次推动了 中国电视评论的发展，它的意义在于开创了电视评论的谈话 节目形态 （《时事开讲》、《锵锵三人行》）
有报天天读/时事辩论会
电视评论节目优点
❖ 有效利用现有资源 大幅度降低制作成本 ❖ 通过对某一新闻事实和新闻信息;特别是采制
电视评论节目形成 发展
❖ 评论是报纸旗帜;报纸发展中西方政论报纸 政 党报纸时期中评论起到了很大作用
❖ 广播评论继承了报纸评论形式，并运用有声 语言和其他音响的声音符号，以适应受众和 媒介的需求
❖ 电视新闻评论起步最晚，形成最迟，这由媒 体传播特性所趋势——选题范围的开放;选题方式的开放，议论方 式与结论方式的开放
❖ 个性化趋势——电视评论栏目的个性化；节目的个性化；主 持人的个性化
❖ 多元化趋势，包括价值的多元 观点的多元、审美的多元 ❖ 专业化趋势，包括论题的专业化，解读的专业化与评论者的
专业化
电视评论的文体样式
❖ 电视新闻评论节目的结构模式 ❖ 电视新闻评论节目的传统结构模式可简单概
电视新闻评论节目
电视新闻评论节目概说 电视评论的文体样式
电视评论节目的要素特征 电视评论节目的基本要求
新闻评述类节目主持词
新闻评述类节目主持词
尊敬的观众朋友们，欢迎来到我们的新闻评述类节目，我是节目的主持人。
今天，我们将从不同角度解读一些热门新闻事件，并提供个人见解和观点。
首先，我们来讨论一下关于政治领域的新闻。
近期，国内外的政治局势发生了一些重要的变化。
在这样一个时刻，我们有责任深入对这些事件进行分析和评价。
然而，作为媒体人，我们要坚持客观公正的原则，并尊重不同的政治观点。
我希望通过这个节目，我们能够为观众提供一个思考政治问题的平台，而不仅仅是简单的报道。
接下来，我们来看一些国际社会上的重要事件。
全球经济的不稳定、气候变化的影响、国际关系的紧张等等，这些都是我们关注的焦点。
我们将通过专业的评述，帮助观众更好地理解这些事件发生的原因和可能的影响。
同时，我们也欢迎观众们提出自己的见解和意见，一起探讨这些重要问题。
除了政治和国际新闻，我们还会关注社会热点和文化事件。
这些事件常常牵动着人们的心弦，引起广泛的关注和讨论。
我们将从社会学、心理学等角度出发，分析事件背后的原因和影响，以期给观众提供更多的思考和启发。
最后，作为一个新闻评述类节目，我们要时刻保持独立思考的能力，并追求真相的正义。
我们会致力于客观准确地报道事实，为观众提供全面的信息。
同时，我们也希望观众们能够保持理性思考，不盲目追求短暂的热点，而是通过深入了解和分析去
形成自己的判断和观点。
感谢大家收看我们的节目，希望我们能够为您带来有价值的信息和更多的思考。
请继续关注我们的节目，我们将为您带来更多精彩的内容。
谢谢大家！。
新闻评论PPT课件第三章 新闻评论中的观点
一、事实判断与价值判断
• 新闻评论当中价值判断的意义：揭示价值判断对于 个人的行为、集体的运转、国家的决策、社会的秩 序的影响，从而引起人们的注意，并在实际的工作 和生活中有所改进。 • 举例01：2004年，全国接连发生几起幼儿园内的 恶性事件，幼儿园的安全问题引起了社会的高度关 注。有家长在接受采访的时候指出银行的保安措施 很先进，而幼儿园的保安措施如此薄弱，这给人造 成的一种印象就是孩子还不如钱重要。北京电视台 《今日话题》栏目专门以此为话题作了一期节目， 名为“钱重要还是孩子重要”。
一、事实判断与价值判断
自己的轮椅上这样的现象，就断定人民大会堂没有 残疾人设施，并呼吁有关部门尽快落实国家的相关 规定，在公共场所配备残疾人专用设施。 事实是人民大会堂设有残疾人专用的座椅，只是张 海迪当时没有用而已。两天后，《中国青年报》发 表了人民大会堂管理办公室的来信《人民大会堂设 有残疾人设施》，对上一篇报道进行了更正。
一、事实判断与价值判断
• 2005年2月，由北京市公安局等11个部门重新制 定的《北京市单位内部重点防范部位安全保卫规 定》首次把幼儿园、大中型商场收银台等地点列 为市内重点防范部位。由此可见，新闻评论的价 值判断在实际生活当中发挥了作用。 ——马少华《新闻评论》37~38页 • 范例：《一个判决中的价值判断》（2004年8月 24日《法制日报》） ——马少华《新闻评论》38页
一、事实判断与价值判断
新闻评论所讨论的问题，或属于事实判断， 或属于价值判断。
——王民《新闻评论写作》75页
事实判断就是对事实本身进行的判断， 价值判断就是对事实对于人的价值进行 的判断。
一、事实判断与价值判断
• 价值和事实是人们对于生活的基本认识的两个方 面，也是人们对于新闻事实发表看法的两大领域。 • 有的教材将新闻评论分为两大类：一类是务实的， 一类是务虚的。务实的一类对应的是事实判断， 务虚的一类对应的是价值判断。
时事评论播音主持文稿模板
时事评论播音主持文稿模板
【时事评论播音主持文稿模板】
尊敬的听众朋友们，大家好！我是XXX，欢迎收听今天的时事评论节目。
在这个节目中，我们将为您带来最新的时事热点，深入分析和
评论，希望能够为您提供有价值的信息和观点。
接下来，让我们一起
来关注今天的时事话题。
一、背景介绍
（在这一部分，可以简要介绍当前时事话题的背景信息，包括事件发
生的时间、地点、主要人物等。
）
二、事件经过
（在这一部分，可以详细描述事件的经过，包括事件的起因、过程和
结果。
可以使用时间顺序或者逻辑顺序进行叙述，以确保信息的清晰
和连贯。
）
三、事件影响
（在这一部分，可以分析事件对社会、经济、政治等方面的影响。
可
以从多个角度进行分析，提供专业的观点和数据支持。
）
四、个人观点
（在这一部分，可以表达个人对事件的看法和观点。
可以从自身经验、专业知识或者道德伦理等方面进行分析和评论。
同时，也可以引用其
他专家学者的观点来支持自己的观点。
）
五、展望未来
（在这一部分，可以展望事件的未来发展趋势和可能带来的影响。
可以提出建议和预测，为听众提供参考和思考的方向。
）
六、总结
（在这一部分，可以对整个时事话题进行总结，简洁明了地概括事件的重要性和影响。
同时，也可以再次强调个人观点和展望未来的重要性。
）
以上就是今天时事评论节目的全部内容。
希望通过我们的节目，能够为您带来新的思考和启发。
感谢您的收听，我们下期节目再见！。
主持人评论
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第一节 新闻评论类节目与 从业者
第二节 消息播报 第三节 导语串联词撰写修
改 第四节 主持人的言论 第五节 主持人专访
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第一节 新闻评论类节目与从业者
一、电视新闻评论类节目形态
1．资讯型（消息类）新闻节目 2．杂志型新闻节目 3．专题型新闻节目 4．调查型新闻节目 5．论坛型新闻节目
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一、主持人言论的特点和基础
主持人言论：专指主持人以个人名义在节目中对
新闻事实或社会现象直接发表的议论。 1．公信力与亲和力的有机结合 2．议论的基础 坚实的思想理论基础和政策观念。 相关政策、知识和信息的占有。 优秀的思维品质和多维的思维方式。 遵循主持人传播的语用特点。
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二、三言两语的点评
3．寻找切入点、Βιβλιοθήκη 引收视▼ 4. 稍加点评、沟通导向 ▼ 5．有机衔接、巧妙转换
（1）相关信息的勾连。从不同侧面、不同层次， 从对比、类比等不同角度寻找联系。
（2）非相关信息的勾连。动脑筋，开阔思路， 找到合理的、自然的勾连。 视频4-1
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第四节 主持人的言论
❖ 一、主持人言论的特点和基础 ❖ 二、三言两语的点评 ❖ 三、独立成篇的小言论
❖ 4．点到为是：主持人对某些事件的报道不是就事论事，而 是引导人们举一反三，联想类似 的现象，思索症结所在及 背后的原因，主持人并不直接下结论，不以教育者自居，点 到为是，让人觉得即亲切又耐人寻味。
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二、三言两语的点评
❖ 5．深化意义：在点评中进一步剖析新闻信息或报道背后值 得深入思考的问题，像“黑体字”一样突出强调其普遍意义， 引起警觉，发人深省。
➢ 身心素质方面
冷静沉着、反应机敏，身体素质适应新闻报道工作“冲得 上，打得赢”的要求。
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第二节 消息播报
一、播报语言样态的形成原因
❖ 1．播报
指播音员、主持人将消息的文字稿件转化为有声语言进行传播时的语言样态， 也称“新闻播音”
❖ 2．播报的语言样态为
字正腔圆、呼吸无声、感而不入、语尾不坠 语势稳健、讲究分寸、节奏明快、语流晓畅
本台评论员一般为新闻评论员，常常引进平 面媒体资深的评论人才担任，通常不采取直接面 向受众发表评论的做法，一般都借助栏目主持人 的访谈提问，使评论的展开更具有针对性和对话 的贴近感。
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三、新闻评论类节目主持人的素质
➢ 政治思想素质方面
理论水平、政策水平、敬业精神、社会责任感、工作激情；
➢ 文化素质方面
❖ 6．预见警策：对消息报道中崭露头角的又有些盲目性的事 物，主持人应有洞察端倪的分析，这种具有预见性、警策性 的议论，需要对事物发展规律、有关政策、社会现状的综合 分析。
❖ 7．纠偏补正：有时某些跟随式纪实性报道，真实倒是真实， 却存在偏颇之处，此时，主持人必须以点评方式提出正确的 看法，以清醒全面的判断纠正偏颇，弥补缺憾，以正视听， 这是主持人的责任。
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三、导语、串联词的撰写和修改
1．适应听觉、突出重点▼
✓ （1）从适应听觉接受理解信息的角度，注意叙述的逻辑顺序，重新组织 语句并做口语化的加工；
✓ （2）把重要的信息及观众关注的信息点在导语中予以突出，吸引观众的注 意力，使导语听来十分明晰。
2.扩大视野、补充信息▼
（1）提供事实背景 （2）补充相关的“积累信息”
❖ l．提示重点：在概述消息要点中，稍加议论，引导受众注 意新闻的重点，既有提示作用，又有解释作用。
❖ 2．倡导方向：对所报道的具有积极意义的人或事，针对受 众的思想做画龙点睛的剖析，鲜明地突出我们的倡导方向， 引发受众的思索。
❖ 3、引发共鸣：主持人在议论中动之以情，晓之以理，抒发 内心的情感与升华的议论相结合，能激起受众的共鸣，产生 意味深长的传播效果。
❖ 3．播报语言样态的形成原因
第一，播报的语言样态源于消息文字稿的语体特点 第二，播报的“准确、清晰、迅速”是传播者也是观众的共同
要求，而“播报式”的语言祥态恰能较好地体现这种要求 第三，我国新闻节目的社会意义及舆论导向作用
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二、新时期消息播报的时代特征
——镜前状态:讲究精气神，专注投入， 重平等真诚，沟通交流；
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第三节 导语串联词撰写修改
一、导语串联词的作用
导语，是一条新闻信息的要点提示。在消息类节目中，串联词大多
由导语充当，或与导语融合在一起；在杂志型、专题型栏目中， 开场白、串联词、结束语，统称串联词。
1、预热作用。2、吸引作用。3、勾连作用。 二、主持人节目导语、串联词的基本特点 1．满足观众对新闻信息的渴求； 2．了解观众的需求及接受能力 ； 3．作为“人”的丰满形象。
合理的知识结构、了解中国国情、对社会现实的正确认知， 有国际视野。
➢ 业务素质方面
收集积累信息、梳理加工信息和口语传播信息的能力、新闻 敏感及思辨能力、采访报道能力、编辑能力、专访能力、评 论能力、新闻写作的笔头能力、准确精练的口才，较好的有 声语言表达能力，以及在直播或突发事件中控制局面，应付 裕如的能力。
——用声吐字:清晰轻巧，浑然天成， 弹动自如，顺耳入心；
——语气基调:融饱满与平和于一体， 分寸适度，恰到好处；
——播报速度:适当加快，快而不乱， 稳健晓畅，松紧有度。
——语句组织:突出与带过巧妙结合，重音少而精， 多连少停，句群抱团，自然而洒脱；
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三、播报的多样化格局
1．规范播报 2．说新闻 ▼ 3．播说结合 4．读报
❖ 8 ．激情述评：在一些特殊的时刻，主持人在向受众报告最 新发生的消息时，对客观的描述情不自禁地融进自身主观的 感受和评价，与受众沟通分享。
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三、独立成篇的小言论
❖ 主持人的小言论：
是以个人身份，针对典型的新闻事件和群众普遍关心 的问题。直接面向受众阐明观点态度的语体或节目样 式。
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二、新闻评论类节目主持人类型
新闻主播和记者型主持人
业务职能如下： 1．播音员 2．主播
专指消息类节目的主持人 1.采用“主播”形式的原因▼ 2．主播的业务能力 ▼
3．记者型主持人 ▼ 4．新闻评论员 ▼
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新闻评论员
❖ 在我国，广播电视节目中的评论员大体有三 种：
1）隶属于媒体机构的“本台评论员”； 2）较长时间合作、稳定于某栏目的特聘评论员； 3）根据需要随时聘请的某一专门问题的研究人员。