【精品】英语语法一般现在时归纳总结
英语语法一般现在时归纳总结
英语语法一般现在时归纳总结一、单项选择一般现在时1．The Spring Festival is the time of year that _____ the largest annual mass migration on the planet when one sixth of the world’s population _____ home.A．will see; travels B．saw; was travellingC．will be seeing; will be travelling D．sees; travel【答案】D【解析】考查动词的时态。
句意：每年的春节是这个星球上最大的年度大规模迁徙的时候，在那个时候，全球人口的六分之一旅行回家。
see“见证”作定语从句中的谓语，that指代先行词year，先行词是第三人称单数，与谓语动词see是主动关系，句子讲述客观事实用一般现在时，故第一空填sees；分数或者百分数修饰名词作主语，谓语动词与所修饰的名词保持人称和数的一致，根据语境可知，population此处表示“人们”是复数，文章描述现在存在的事实用一般现在时，故第二空填travel。
故选D。
2．Mr. Black, as well as the professor who________ from Beijing University, ________ to attend our school meeting.A．come; is B．comes; are C．comes; is D．come; are【答案】C【解析】考查主谓一致。
第一个空处主语为定语从句中的who，指代单数名词professor，谓语用单数。
第二个空处主语为Mr. Black，为单数，谓语用单数。
故选C。
3．The Small Goose Pagoda in Xi’an, one of the 22 Silk Road relics located in China, _______ back in 707 during the Tang Dynasty.A．dated B．was datedC．dates D．is dating【答案】C【解析】试题分析：考查动词短语和时态。
一般现在时知识点归纳总结
一般现在时知识点归纳总结一、构成：例如：- I play basketball every Sunday.- He often reads books in the evening.否定句的结构为“主语 + do not/does not + 动词的原形 + 其他”。
例如：- I do not play basketball every Sunday.- He does not often read books in the evening.疑问句的结构为“Do/Does + 主语 + 动词原形 + 其他？”例如：- Do you play basketball every Sunday?- Does he often read books in the evening?二、第三人称单数的变化规则：常见的规则有：- 动词以辅音字母+y结尾，将y改为i，再加-es。
例如：study –studies, fly – flies。
- 动词以辅音字母+o结尾，加-es。
例如：go – goes, do – does。
- 动词以s、z、ch、sh、x结尾，加-es。
例如：pass – passes, watch – watches。
三、非动作动词（State Verbs）：这些动词通常不用进行时态。
例如：believe, like, hate, love, prefer, want, need, know, remember, understand, hear, see等。
四、时间状语：时间状语常用来限定动作发生的时间、频率或时常。
常用的时间状语有：- 每天（every day）- 经常（often）- 从来不（never）- 现在（now）- 目前（at present）- 现在就（right now）- 现在这个时候（at this moment）五、习惯和常规：- I usually get up at 7 o'clock.- Birds can fly in the sky.- Water boils at 100 degrees Celsius.六、客观事实、真理和道理：例如：The sun rises in the east.七、动词“be”的一般现在时：动词“be”的一般现在时形式有am, is, are。
一般现在时的语法总结
一般现在时的语法总结一般现在时是英语中最基础且最常用的时态之一、它用于描述经常发生的动作、常规行为、客观事实、真理、习惯等情况。
下面是一般现在时的语法总结：1.动词的变化：在一般现在时中，动词在第三人称单数形式（he/she/it）时通常要加上-s或-es。
例如：- I read books every day.- He reads books every day.特殊情况下的动词变化如下：- 动词以s, x, ch, sh, o结尾时，要加上-es。
例如：watch — watches；fix — fixes；detach — detaches；wash — washes；go — goes- 以辅音字母+y结尾的动词，要将y改为i，然后加上-es。
例如：study — studies；cry — cries；fly — flies2.肯定句的结构：一般现在时的肯定句结构：主语+动词（原形/第三人称单数）+其他。
例如：- I go to school every day.- She reads books in the library.3.否定句的结构：一般现在时的否定句结构：主语 + do/does + not + 动词原形（第三人称单数要加s）+ 其他。
例如：- I do not go to school on Sundays.- She does not read books in the library.4.疑问句的结构：一般现在时的疑问句结构：Do/Does + 主语 + 动词原形（第三人称单数要加s）+ 其他？例如：- Do you go to school every day?- Does she read books in the library?5.特殊疑问句的结构：一般现在时的特殊疑问句结构：疑问词 + do/does + 主语 + 动词原形（第三人称单数要加s）+ 其他？例如：- What do you do every day?- Why does she read books in the library?6.时间状语词：在一般现在时句子中，可以使用各种时间状语来说明动作发生的时间，常用的时间状语词有：- always（总是）- frequently（经常）- usually（通常）- often（常常）- seldom（很少）- never（从不）- every day/week/month/year（每天/每周/每月/每年）- on Sundays/Mondays/etc.（在星期天/星期一/等等）7.习惯和常态：一般现在时用于描述习惯、常态和客观事实的情况。
英语语法一般现在时归纳总结
【点睛】
小题2中考查了主动表示被动的用法，涉及“主语+不及物动词+主语补语”句型中的一些不及物动词使用主动表示被动的用法。具体用法如下：
1)系动词没有被动形式,但有些系动词常表示被动意义。常见的有taste(吃起来), sound (听起来), prove(证明是), feel(摸上去感到)等,例如:
第一空考查的是主谓一致。Many a+单数的可数名词，谓语动词用单数形式；第二个空是有which引导的非限制性定语从句，根据in the past，应用过去式。所以选A。
11．The number of people who______ English as a foreign language_______ more than 750 million.
13．Her parents require that she ________ her homework before she ________ TV.
A．will finish; watchesB．finishes; watches
C．finish; watchesD．finishes; will watch
7．The house could fall down soon if no one ________ some quick repair work.
A．has doneB．is doingC．doesD．had done
一般现在时考点归纳
一般现在时是英语中最基本的时态之一，主要用来表示现在的状态、习惯或经常发生的动作或存在的状态。
以下是一般现在时的一些考点归纳：
1. 基本用法：表示现在的状态、习惯或经常发生的动作，以及客观事实、普遍真理等。
2. 动词形式：一般现在时的动词形式是动词原形或第三人称单数形式。
3. 时间状语：一般现在时常与一些表示频率的时间状语连用，如：always, usually, often, sometimes, rarely, never, every day, every week, on Sundays 等。
4. 第三人称单数形式：当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式，一般在动词后加-s 或-es。
5. 主谓一致：一般现在时的主谓一致遵循语法规则，即主语和谓语在人称和数上保持一致。
6. 表示将来：一般现在时可以用来表示将来的安排、计划或时间表上的事情。
7. 否定形式：一般现在时的否定形式是在动词前加don't 或doesn't。
8. 疑问句：一般现在时的疑问句是将be 动词或助动词do/does 放在主语之前。
需要注意的是，一般现在时的使用要根据具体语境和句子意义来确定，同时要注意主谓一致和动词的时态变化。
高考英语语法一般现在时归纳总结
高考英语语法一般现在时归纳总结一、单项选择一般现在时1．With such a tight schedule, everyone will have to go all out if they _____________ the task. A．have completed B．would completeC．will complete D．are to complete【答案】D【解析】【详解】考查时态。
句意：时间安排如此紧张，如果他们要完成这个任务，每个人都要全力以赴。
在条件状语从句里应该使用一般现在时代替将来时，所以if条件状语从句中使用be to do sth。
故D项正确。
2． you read the instructions closely, you would know what I .A．Had, was B．Should, am C．Had, am D．If, was【答案】C【解析】句意：如果你仔细阅读了说明，你就会知道我现在指的是什么了。
根据句意可知条件状语从句与过去的事实相反，在条件状语从句中，若if省略，需将should /had/were提前。
主句中“我现在指的是什么”是客观事实，故用am。
故选C。
3．Paul could be a very attractive boy but he ______ to his behaviour.A．paid no attention B．were paying no attentionC．pays no attention D．had paid no attention【答案】C【解析】试题分析：考查动词短语。
句意：鲍勃是个很有创造力的孩子但他不会注意自己的行为，pay no attention不注意，故选C项。
考点 : 考查动词短语4．Honesty ___________ an important role in a child’s ability to succeed in school and later life. A．played B．playsC．had played D．has played【答案】B【解析】试题分析：考查时态。
一般现在时知识点总结
一般现在时知识点总结1.句子结构：一般现在时的句子结构一般包括主语+动词+其他成分。
-主语：表示动作的执行者或状态的拥有者。
- 动词：一般现在时的动词形式常为原形动词，但第三人称单数形式需加-s或-es。
-其他成分：指出动作发生的时间、地点或方式等。
2. 第三人称单数形式：在一般现在时中，第三人称单数形式的动词需加-s或-es。
- 当主语为第三人称单数名词、代词或不定代词时，动词需加-s或-es。
例如：She walks to school every day.（她每天步行去学校。
）- 当主语以不发音的-s、-x、-sh、-ch或-o结尾时，动词需加-es。
例如：He watches TV every evening.（他每天晚上看电视。
）3.经常性动作：一般现在时通常用来表示经常性或习惯性的动作。
- 常与表示频率的短语连用，例如：every day（每天）、once a week（每周一次）、twice a month（每月两次）等。
4.准确性描述：一般现在时也用于描述客观真理、事实或普遍现象。
- 描述客观真理：例如：Water boils at 100 degrees Celsius.（水在100摄氏度时沸腾。
）- 描述事实：例如：The earth revolves around the sun.（地球绕着太阳旋转。
）- 描述普遍现象：例如：Cats eat fish.（猫吃鱼。
）5.目前状态：一般现在时也可用来描述目前的状态或存在。
- 描述目前状态：例如：She looks tired today.（她今天看起来很累。
- 描述存在：例如：There is a book on the table.（桌上有一本书。
）6.时间状语：一般现在时常与时间状语连用，以指出动作发生的时间。
- 表示经常性或习惯性的动作：例如：I always go to the park on Sundays.（我每个星期天都去公园。
一般现在时语法知识点总结
一般现在时语法知识点总结一、一般现在时的概念。
一般现在时表示经常的、习惯性的动作或存在的状态。
例如：I often get up at six o'clock.（我经常在六点钟起床。
）The earth goes around the sun.（地球绕着太阳转。
）二、一般现在时的构成。
1. be动词的一般现在时形式。
- 主语为第一人称单数（I）时，be动词用am。
例如：I am a student.- 主语为第三人称单数（he/she/it等）时，be动词用is。
例如：He is a doctor.- 主语为第二人称单数（you）、第一人称复数（we）、第二人称复数（you）、第三人称复数（they）时，be动词用are。
例如：You are my friends. They are workers.2. 实义动词（行为动词）的一般现在时形式。
- 当主语为第三人称单数（he/she/it，单个的人名、地名或单数可数名词等）时，实义动词一般在词尾加 -s或 -es。
- 一般情况下加 -s，如：play - plays，like - likes。
- 以s，x，ch，sh，o结尾的动词加 -es，如：go - goes，watch - watches。
- 以辅音字母 + y结尾的动词，把y变为i再加 -es，如：study - studies。
- 当主语为第一人称单数（I）、第二人称单数（you）、第一人称复数（we）、第二人称复数（you）、第三人称复数（they）时，实义动词用原形。
例如：I like reading. They play football every day.三、一般现在时的用法。
1. 表示经常或习惯性的动作。
- 常与表示频率的副词或短语连用，如：always（总是），usually（通常），often（经常），sometimes（有时），seldom（很少），never（从不），every day （每天），once a week（每周一次）等。
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【解析】
【详解】
考查语态时态。句意：因为我已经被告知这种布料很好洗，于是我想去买这种布。第一空中使用现在完成时表示过去发生的事情对现在的影响，且I与tell是被动关系，所以使用现在完成时的被动形式。第二空中动词wash与副词well连用，用主动形式表示被动含义。故B项正确。
【点睛】
小题2中考查了主动表示被动的用法，涉及“主语+不及物动词+主语补语”句型中的一些不及物动词使用主动表示被动的用法。具体用法如下：
1)系动词没有被动形式,但有些系动词常表示被动意义。常见的有taste(吃起来), sound (听起来), prove(证明是), feel(摸上去感到)等,例如:
Your reason sounds reasonable.你的理由听起来很合理。
Good medicine tastes bitter to the mouth.良药苦口。
A．has been B．is
C．was D．had been
【答案】B
【解析】考查时态。句意：非常感谢你的捐款，这笔钱将用于帮助贫困家庭的学生。结合句意，可知句子用一般现在时态的被动语态，故答案为B。
14．The Small Goose Pagoda in Xi’an, one of the 22 Silk Road relics located in China, _______ back in 707 during the Tang Dynasty.
考点：考查时态
4．That’s why I help brighten people’s days. If you ________, who’s to say that another person will?
A．didn’tB．don’t
C．weren’tD．haven’t
【答案】B
【解析】
【详解】
9．We have no idea what air we will be breathing in the future if weanything to stop hazy weather.
A．hadn’t done B．didn’t do
C．haven’t done D．don’t do
【答案】D
【精品】英语语法一般现在时归纳总结
一、单项选择一般现在时
1．The classroom ________ by students every day.
A．cleans B．cleaned
C．is cleaned D．is cleaning
【答案】C
【解析】
【详解】
考查时态和被动语态。句意：教室每天都由学生打扫。句子主语The classroom，单数第三人称形式，与谓语动词clean之间是被动关系，再结合every day，可知句子用一般现在时态的被动语态，故选C。
考查条件状语从句中动词的时态。句意：这就是为什么我帮助人们过美好的日子。如果你不这样做，谁会说另一个人会这么做？结合句意可知，空格处句子表达“如果你不去做的话，谁敢说还有其他人去做呢？”，是对现在的一般性假设，主句用将来时，从句用一般现在时，构成“主将从现”。故选B。
【点睛】
一般现在时：表示通常性、规律性、习惯性的状态或者动作（有时间规律发生的事件）的一种时间状态；在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式，即常在动词原形后加-s或-es。在本题目中，可以从这个角度来判断，主将从现是指在时间状语从句和条件状语从句中，如果主句是一般将来时，从句用一般现在时替代一般将来时。比如：条件状语从句的主句是一般将来时，那么从句常常用一般现在时如：When I grow up, I’ll be a nurse and look after patients.我长大后要当一名护士，照顾病人。
【点睛】
由名词词组充当引导词引导时间状语从句的词有every time/each time/the first time/the last time；由副词充当引导词，引导时间状语从的词有immediately/directly/instantly。
I came immediately you called.你一打电话我就过来了。
2)一些与can't(不能)或won't(不会)连用的动词。常用的有: lock(锁住), shut(关上) , open（打开，营业）, close（关门）, cut（切割）, weigh（重）, act（上演）,例如:
The door won't open.这门打不开。It can't move.它不能动。
【解析】考查时态。句意为：我们不知道如果我们不采取措施阻止雾霾天气的话，我们未来将呼吸什么样的空气。根据主句的时态和时间状语“in the future”可知，if条件句要用一般现在时表将来。根据句意可知选D。
10．Her parents require that she ________ her homework before she ________ TV.
A．will finish; watchesB．finishes; watches
C．finish; watchesD．finishes; will watch
【答案】C
【解析】
考查ｒｅｑｕｉｒｅ后的宾语从句和时间状语从句。ｒｅｑｕｉｒｅ后的宾语从句用ｓｈｏｕｌｄ＋动词原形，其中ｓｈｏｕｌｄ可以省略，第一空填ｆｉｎｉｓｈ；在宾语从句中，含有before引导的时间状语从句，主句是ｓｈｏｕｌｄ＋动词原形，则从句用一般现在时态，she是单数第三人称，故第二空填watches。由此我们的国家已经发起了一项禁止在公共场所吸烟的运动，这与一些烟瘾很大的人有关。短语be concerned with“与…有关”，主句用了现在完成时态，which定语从句用一般现在时态，故选D。
13．Your donationgreatly appreciated and the money will be used to help the students from poor families.
【答案】A
【解析】
这题考查倒装句的用法：In our hometown, about 1,500 meters east of my house,是地点状语，位于句首时，句子用完全倒装，即将谓语置于主语前，主语是单数，用stands。第二空是date back to做定语修饰an old temple，因为date back to不能用被动，所以是现在分词做定语。选A。
2．You’d better write down her address before you ________ it.
A．forgetB．are forgetting
C．forgotD．will forget
【答案】A
【解析】
试题分析：考查动词的时态。句意：趁你还没有忘记，最好把电话号码记下来。在时间状语从句、条件状语从句和让步状语从句中，用一般现在时代替将来时，故选A项
考点:考查动词的时态
3．The Dragon Boat Festival ________ the beginning of the hottest season of the year.
A．is markingB．marksC．will markD．marked
【答案】B
【解析】
试题分析：考查时态。一般现在时表示经常性习惯性的行为。本句中使用一般现在时端午节标志着一年中最热的季节的开始。故B正确。
6．In our hometown, about 1,500 meters east of my house,_______ an old temple_______ back to the 17thcentury．
A．stands; datingB．is standing; dated
C．standing; datedD．stand; dating
The book sells well.这种书很畅销。
These clothes wash well.这些衣服很耐洗。
15．I want to buy that kind of cloth because I ______ the cloth ______ well.
A．have told；washesB．have been told；washes
C．was told；washedD．have been told；is washed
8．The number of people who______ English as a foreign language_______ more than 750 million.
A．learns; isB．learn; areC．learns; areD．learn; is
【答案】D
【解析】
第一空先行词为people，故定语从句的谓语动词要用复数；the number of修饰名词作主语时，谓语动词用单数。
当分词做状语的时候，要特别考虑主被动关系以及时间的先后关系。如果构成分词的动词与句子的主语构成主动关系，就使用现在分词做状语；当二者构成被动关系，使用过去分词做状语。如果分词的动作发生在谓语动词之前，就使用分词的完成式。如果分词与句子的主语没有关系，可以使用状语从句或者独立主格结构。
考点：考查动词短语和时态
5．Every time he ______ to visit me, he ______ buy me some books.
A．will come; willB．will come; would
C．comes; willD．comes; would
【答案】C
【解析】
【详解】
考查动词时态。句意：每次他来看我，他都会给我买一些书。Every time在这里相当于连词，引导时间状语从句，主句用一般将来时态，从句用一般现在时态，特别注意单数第三人称，故选C。