(完整word)初中英语语法一般现在时专题
(完整版)初中语法一般现在时和现在进行时讲解、练习含答案
一般现在时：一、定义与讲解：一般现在时表示经常或习惯性的动作或一般性事实。
，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。
通常与副词every day（每天），always（总是）,usually（通常）,often （经常）sometimes（有时）,等时间状语连用。
例：（1）表示事物或人物的特征、状态。
The sky is blue.天空是蓝色的。
Mary’s father is an English teacher. 玛丽的爸爸是一名英语老师。
（2）表示经常性或习惯性的动作。
I get up at six every day.我每天六点起床。
She plays sports every day. 她每天都做运动。
（3）表示客观现实。
The table has four legs.桌子有四条腿。
There are 50 students in my class. 我们班有50个学生。
（4）表示客观真理，科学原理，自然现象，等客观事实或格言谚语等。
The sun rises in the east every day.太阳每天从东方升起。
The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。
（5）表示平日的喜好。
I like bananas. We don’t like vegetables.He likes ice cream. She doesn’t like strawberries.二．只有主语在第三人称单数时用动词的“三单形式”，其他人称用动词原形。
★动词三单形式的变化规则：1.（1）多数直接在动词词尾加-s.play — plays like — likesask---asks work---works get---gets call---calls（2）以字母s, x, ch, sh或o结尾的动词，在词尾直接加-es.watch---watches wish---wishes do---does go---goes （3）以“辅音字母加 - y”结尾的动词，要先变y为i再加-es.try---tries study---studies cry---cries fly---flies2.不规则变化：be---- is have----has三、一般现在时的句子转换：（1）变一般疑问句：当句子中有be动词或情态动词时，则把be动词或情态动词(can,could等)提到主语的前面，（口诀：一调二变三问号）;（2）变否定句：在be动词或情态动词后面直接加not变成否定句. (be后not 莫忘记)例：①陈述句：She is my sister..疑问句→ Is she your sister? Yes, I am./ No, I’m not.否定句→ She is not my sister.②陈述句：I can play soccer.疑问句→ Can you play soccer? Yes,Ican./ No, I can’t.否定句→ I can not /can’t play soccer.★注意：对一般疑问句的回答：一般用什么问就用什么来回答。
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九种基本时态一一般现在时概念：表示经常发生的动作或经常存在的状态。
常和always, often, sometimes, every day 等表示时间的状语连用。
如：1）I go to school every day. 我每天都去学校。
（表经常）2）He is always like that. 他总是那样。
（表状态）构成：1）主语+be (am/ are/ is) +……2）主语+实义动词+……二一般过去时概念：1）表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
常和表示过去的时间状语连用。
如：yesterday, last week, in 1998, two days ago 等。
如：I went to a movie yesterday. 我昨天去看了一场电影。
2）也可表示过去经常或反复发生的动作。
如：He always went to work by bike last week.构成：1)主语+be (was/ were) +……2)主语+实义动词过去式+……三现在进行时概念：表示现在（说话瞬间）正在进行或发生的动作。
如：He is singing.They are watching TV now.构成：主语+助动词be (am/ are/ is)+动词-ing形式构成。
四过去进行时概念：表示过去某一时刻或某一段时间正在进行的动作。
这一特定的过去时间除了有上下文暗示外，一般用时间状语来表示。
如：1）---What were you doing ?---I was jumping.2) ---What was the boy doing when the UFO arrived?---He was sleeping.构成：主语+助动词be (was/ were) + 动词-ing形式构成。
五一般将来时概念：表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态，也表示将来经常或反复发生的动作，常与表示将来的时间状语连用。
初中英语语法一般现在时
给出下列动词的第三人称单数
• talk__t_a_lk_s_forget__f_o_rg_e__ts_hope_h__o_p_e_s • stop__s_t_o_p_sperform_p_e__rf_o_r_m_s_play_____p_lays • say___s_a_y_sbuy__b_u_y_s_ worry____w__o_rr_ies
• 3.Li Ping has a soccer ball.(变为一般疑问句)
• Do_e_s__Li Ping ha_v_e__a soccer ball?
• 4.Does she have a CD?（做肯定回答）
• Yes,shedoe_s___ .
• 5.He has a baseball.（变否定句）
15. 她喜欢游泳。 She likes swimming. 16. 她是一个美丽的女孩。 She is a beautiful girl. 17. 她不喜欢弹钢琴。 She doesn't like playing the piano. 18. 她住在国王街87号。 She lives at 87 King Street. 19. 她是中国人。 She is Chinese.
• fly__f_li_e_s_study_s_t_u_d_ie_s_like_____lik_e_s • makem__a_k_e_s_take_t_a_k_e_s_love_____lo_v_es • recite_r_e_c_i_te_s_becomeb__e_c_o_m_e__scome_c_o_m__e_s • drive__d_r_iv_e_s_shine__s_h_in__e_sleave___le_a_v_e_s • wake__w_a_k_e_s_ride___r_id_e_s_write___w_r_it_e_s
(完整版)初中英语语法一般现在时专项讲解及练习
一般现在时一、出现以下情况是用一般现在时：1）经常性、习惯性的动作或存在的状态。
时间标志词：often 经常，usually 通常，always 总是，every 每个 ,sometimes 有时，at…在几点钟e.g. I go to school on foot. He is very busy now.I ofte n do my homework at 7:00.He usually goes to the park on Sun day morning.2）表示主语的特征、性格、能力、爱好等。
e.g. He can swim. I work hard. I like watchi ng TV.3）表示客观真理e.g. There are seve n days in a week.The moon moves round the earth.二、一般现在时的句式变化：1）表示动作，一般人称作主语的，变否定句须在动词前加助动词don ';变一般疑问句须在句首加助动词do。
E.g.肯定句They have lunch at 12:00.否定句They don' t havdunch at 12:00.疑问句Do they have lunch at 12:00? 肯定回答：Yes, they do.否定回答：No, they don't.2）单三人称做主语的，变否定句须在动词前加助动词doesn t变一般疑问句须在句首加助动词does。
e.g.肯定句：He goes to school by bike. 否定句：He doesn ' t g o school by bike.疑问句：Does he go to school by bike? 肯定回答：Yes, he does.否定回答：No, he does n't1. She _____ （go） to school at seven o ' clock.否定句：一般疑问句：2. They usually ____ up at 17:00.（get ）否定句：一般疑问句：3. Amy ____ （be） here just now.否定句：一般疑问句：实际操练1. I have many books. （改为否定句）2. Tom does his homework at home.否定句：一般疑问句：3. Mingming usually waters the flowers.否定句： 一般疑问句4.Su Yang usually washes some clothes on Saturday.否定句：5. I usually play football on Friday after noon.否定句： 般疑问句:( )1. _____ you have a book? A. DoB. AreC. IsD. Have( )2. They ________ on a farm. A.are worki ngB. is workC. worki ngD. is worked()3. Does Peter like to watch TV? _________ .( )6. Where ' s my camera? I _____________ it.强化训练一、写出下列单词的第三人称单数形式clean _________ write ___________ guess _________ watch ___________cry _________ play ______________A. Yes, he likeB. No, he doe sn 'tC. Yes, he ' d likeD. No, he likes ()4. She doesn ' t her homework in the after noon. A. doing B. to do C. does D. do()5. HowMr. Brow n __________ to America?A. do, goB. is, goC. does, go1. My classmate ____ (know) the man on the bike.2. His sister usually _____ (go) to school at 7:00 am.C. can ' t find D. can ' t look at( )7. How he go to work? HeA. does; goB. do; goesC. do ; go ( )8.you usually late for school? No,A . Do; I am B. Does ;not( )9.she home at six every day?A . Is , leave B. Does ,leave( )10. Mr. Yang En glish this term.A . teaches our B. teaches usto work by bike.D.does; goesC. Are ; I ' m notD. Are ; I aren 'tC. Is , leavesD. Does , leftC. teachs usD. teach ourA. am not findingB. am not see ing 三•用所给动词的适当形式填空。
完整word版-初中一般现在时用法及练习
一般现在时专题讲解1. 概念: 一般现在时表示经常的、习惯性的动作或存在的状态一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作的时态。
可概括为①经常性或习惯性动作；②长期存在的特征或状态；③普遍真理、客观事实等。
2. 构成: 一般现在时的构成主要有两种形式,一般现在时用行为动词的原形, 但第三人称单数作主语时, 动词的词尾要加-S。
:（1）be型: 句子的谓语动词只有be（am, is或are）:a. 肯定句中, 只出现be, 如: I am a student. 我是一名学生。
b. 否定句中, 要在be后面加not, 如： She isn't a teacher. 她不是教师。
c．一般疑问句, 要将be放在句子开头（注意句首字母大写）, 句尾用问号, 答语用Y es, 主语+be．或No, 主语+be+not．如：—Are you ready？—你准备好了吗？—Y es, I am．—是的, 我准备好了。
（—No, I'm not．—不, 我没准备好。
）（2）实义动词型: 句中的谓语动词为实义动词（也叫行为动词）:a. 肯定句中, 只出现实义动词, 如: I get up in the morning. 我早晨起床。
b. 否定句中, 要在实义动词前面加do（does）＋not, do（does）作助动词, 本身无意义, 常与not缩写成don't（doesn't）, 如： I don't like vegetables. 我不喜欢蔬菜。
c．一般疑问句, 要在句子开头加助动词Do（does）, 句尾用问号, 简略答语用Y es, 主语+do（does）．或No, 主语+do （does）＋not．如：—Do you like oranges？—你喜欢桔子吗？—Y es, I do．—是的, 我喜欢。
（—No, I don't．—不, 我不喜欢。
初中英语语法知识之一般现在时
初中英语语法知识之一般现在时有许多同学分不清时态，时态是一篇〔文章〕的主线，假如时态都分不清那我们就分不清事情发生的先后，会对我们做题设障碍，所以今日我为大家整理了一些时态上的学问，盼望能帮到大家。
初中英语语法学问之一般如今时一般如今时表示如今常常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作的时态。
一、一般如今时用法如下：1.表示如今的状态： e.g. He’s twelve. She’s at work.2.表常常或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。
： eg. I get up at 6:30 every day.He reads English every morning.3.表主语具备的性格、能力和特征。
e.g. I dont like this book.4.表示客观事实和普遍真理。
The earth moves around the sun.5. 在时间状语从句和条件状语从句中，常用一般如今时代替将来时。
eg. Ill write to you as soon as I arrive there.二、一般如今时构成：一般如今时用行为动词的原形，但第三人称单数作主语时，动词要用第三人称单数形式。
第三人称单数形式的改变规则是：1.一般的动词词尾+S。
2.以sh/ch/s/x结尾的词+es.3.以辅音字母+Y结尾的把Y变成i，+es。
4.辅音字母+o结尾的+es.基本结构：1.be动词确定句：主语+be(am,is,are)+〔其它〕。
如：I am a boy.我是一个男孩。
否认句：主语+ be + not +其它。
如：He is not a worker.他不是工人。
一般疑问句：Be +主语+其它。
如：-Are you a student? -Yes. I am. / No, Im not.特别疑问句：疑问词+一般疑问句。
如：Where is my bike?2.行为动词1) 当主语为第一，二人称及复数时，助动词为do确定句：主语+动词原形(+其它)。
(完整版)一般现在时的语法总结
一般现在时定义：一般现在时：表示通常性、规律性、习惯性的状态或者动作（有时间规律发生的事件）的一种时间状态。
句子结构当主语是第三人称单数时：肯定句：主语+动词的第三人称单数+其他否定句：主语+doesn't+动词原形+其他一般疑问句：Does+主语+动词原形+其他肯定回答：Yes，主语+does否定回答：No，主语+doesn't特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句当主语不是第三人称单数时：肯定句：主语+动词原形+其他否定句：主语+don't+动词原形+其他一般疑问句：Do+主语+动词原形+其他肯定回答：Yes，主语+do否定回答：No，主语+don't要注意，句式结构错则全局都错。
变化规律具体运用1.表示经常的或习惯性的动作，常与表示频率的时间状语连用。
时间状语： always, usually,regularly,everymorning/night/evening/day/week/year,often,sometimes,occasionally ,from time to time,twice a week,rarely,seldom,once a month, hardly, ever,never.e.g. I leave home for school at 7:00 every morning.2.表示主语具备的性格、能力、特征和状态。
e.g. I don't want so much.Ann Wang writes good English but does not speak well.比较：Now I put the sugar in the cup.I am doing my homework now.3.表示客观事实和普遍真理。
e.g The earth moves around the sun.Shanghai lies in the east of China.4.在时间状语从句和条件状语从句中，常用一般现在时代替将来时。
(完整word版)人教版英语初一语法一般现在时
九三管理局局直中学初一英语Unit 1一、语法——一般现在时。
一）一般现在时的用法：1.表示习惯性的、现在反复出现的动作或状态:I usually go to school at 7:00. 我通常七点上学。
2. 表示主语现在的状态和特征：She often helps me.3. 表示客观事实或普遍真理：The earth goes around the sun. 地球绕着太阳转。
二）句子结构：1. 当谓语动词是实义动词，句子结构：主语+ 动词原形/ 动词单三1) 当主语不是第三人称单数，谓语动词是实义动词，肯定句：主语+ 动词原形I go to school at 8:00.否定句：主语+ don’t+ 动词原形I don’t go to school at 8:00.一般疑问句：Do + 主语+ 动词原形Do you go to school at 8:00?肯定回答：Yes, 主语+ do. Yes, I do.否定回答：No，主语+ don’t. No, I don’t.2) 当主语是第三人称单数，谓语是实义动词，肯定句：主语+ 动词单三She goes to school at 8:00.否定句：主语+ doesn’t + 动词原形She doesn’t go to school at 8:00.一般疑问句：Does + 主语+ 动词原形Does she go to school at 8:00 ?肯定回答：Yes, 主语+ does.Yes, she does.否定回答：No，主语+ doesn’tNo, she doesn’t.3)动词第三人称单数的变化规则：a. 一般情况下，在词尾加-s：play- plays get- gets.b. 以s，x，sh，ch结尾的动词，在词尾加-es：watch- watches go- goes.c. 以辅音字母加y结尾的动词，要把y变成i，再加-es：fly- flies study- studies2. 当谓语动词是be动词，句子结构：主语+ be 的适当形式1) 肯定句：主语+ be (am / is are)I am an English teacher.否定句：主语+ be (m / is are)+ notI am not an English teacher.一般疑问句：Be(Is/ Are) + 主语Are you an English teacher？肯定回答：Yes, 主语+ be(am/ is/ are). Yes, I am.否定回答：No，主语+ don’t. No, I am not.2)be动词的使用口诀：我用am，你用are，is连着他她塔，单数is 复数are。
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##教育6T教材系列一般现在时专题时间：年月日老师电话：一、兴趣导入猜一猜人的一生有三天，是哪三天？答案：昨天、今天、明天二、学前测试选择题。
( ) 1 We need some more____. Can you go and get some, please?A. potatoB. potatosC. potatoesD. potatoe( )2. What big____ the tiger has!A. toothB. teethC. toothsD. toothes( ) 3. -Can we have some ___?-Yes, please.A. bananaB. orangesC.appleD. pear( ) 4 Please remember to give the horse some tree___.A. leafsB. LeavesC. leafD. leave( )5. She hasn't brought ____ book with her. Will you lend her ____?A. hers, yourB. her, yourC. hers, yoursD. her, yours( )6. China is ______ old country with ______ long history.A.an, aB. a, aC. an, theD. an, an( )7. My sister is a student of ________.A. the First ClassB. Class OneC. One ClassD. Class First( )8. The government of Chongqing is building ________ cheap and good houses for the people.A. ThousandB. ThousandsC. Thousand ofD. Thousands of三、知识讲解【No. 1】一般现在时的定义及构成1.定义：一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作。
2.构成:主语+动词原形+宾语一般现在时用行为动词的原形，但第三人称单数作主语时，动词要用第三人称单数形式。
e.g．We like reading books.He likes reading books.3.动词第三人称单数形式的构成：(1)一般的动词词尾+S。
play—plays stop—stops make—makes read--reads(2)以为o,sh,ch,s,x结尾的动词+es.teach—teaches watch--watches(3)以辅音字母Y结尾的动词把Y变成i再+es。
fly—flies carry—carries study—studies worry--worries(4)以o结尾的动词，在词尾加es.go---goes do—does不规则：Have—has are--is【No. 2】一般现在时的应用(1)在实际应用中，一般现在时常与以下时间状语联用：always, usually, often, sometimes, everyweek (day, year, month…), once a week, on Sundays ……例句：He usually plays football on Sundays.他经常在星期日踢足球。
(2)没有时间状语，可以分以下四种类型：A．be型这一类型由be动词+名词、形容词、副词、代词、数词或介词短语等一起构成谓语，表示主语的个性、特征或状态。
如：①I am a student. (主语+be动词+名词) 我是一名学生。
②They are hungry. （主语+be动词+形容词）他们肚子饿了。
③He is out. (主语+be动词+副词) 他出去了。
④That pen is mine. (主语+be动词+代词) 那支钢笔是我的。
⑤I am fifteen. (主语+be动词+数词) 我十五岁。
⑥The bike is under the tree. (主语+be动词+介词短语) 那辆自行车在树下。
B．do型do型由行为动词充当谓语，表示经常性或习惯性的动作，其构成为“主语+动词原形或动词第三人称单数形式”。
如：①I know it. 我知道这。
②He believes me. 他相信我。
C．there be型there be型句子表示“存在”，其构成为“there be+主语+其他”，表示客观事实。
用法遵循“就近原则”，即主语是单数或并列主语中的第一个主语是单数，则用there is；主语是复数或并列主语中的第一个主语是复数，则用there are。
如：（1）There is an eraser on the teacher's desk.(主语an eraser是单数) 讲桌上有一块橡皮擦。
（2）There is an orange，five apples and eight bananas in the bag.(并列主语中的第一个主语an orange是单数)袋子里有一个橙子，五个苹果和八个香蕉。
D．情态动词型情态动词型句子的构成为“主语+情态动词+动词原形”，情态动词和动词原形一起构成谓语，表示说话人对所叙述的动作或状态的看法。
如：①He can speak a little English.(can+speak) 他会说一点儿英语。
②May I have a book, please?(may+have) 请问我能看一看吗？【No. 3】一般现在时的变化1.否定形式：首先找句子中有没有be动词（is, am或者are）或情态动词（can），如果有，只要在be动词或情态动词后面加上not。
e.g.He is not a teacher.She can not speak English.如果句子中没有be动词（is, am或者are）或情态动词（can）那么根据主语在后面加入don’t(you, I或者复数)或doesn’t（第三人称单数）。
e.g.I don’t like English.His father doesn’t exercise every day.2.一般疑问句：首先找句子中有没有be动词（is, am或者are）或情态动词（can），如果有，只要将be动词或情态动词提前，放到主语前面。
注意：句中第一人称和第二人称要互换。
e.g.1.I am an English teacher.2. He is crying under the tree.3. My birthday is on the twentieth of November.4. Mrs. Li and Kitty are in a big shop.5. Kitty is wearing her new uniform.如果句子中没有be动词（is, am或者are）或情态动词（can）那么根据主语判断在句首加入do(you, I或者复数)或does（第三人称单数）,当谓语动词是三单形式时要还原。
注意：句中第一人称和第二人称也要互换。
e.g.1. She wants to have a model car.2. I go to school on foot.3. Her father likes to read English.4. I do my homework after school特殊疑问句：首先分析划线部分的意思，确定用哪个疑问词（what, where, who, when, which, whose, how, how many, how much, what shape, what colour, what … doing, where … going, what … do）, 然后找句子中有没有be动词（is, am或者are）或情态动词（can），如果有，只要将be动词或情态动词放到主语前面（疑问词的后面）。
如果句子中没有be动词（is, am或者are）或情态动词（can）那么根据主语判断加入do(you, I 或者复数)或does（第三人称单数）。
注意：句中第一人称和第二人称也要互换。
e.g.1. Mike has two letters for him.2. I usually play football on Friday afternoon3. Su Yang usually washes some clothes on Saturday.4. Mingming usually waters the flowers every day.5. Tom does his homework at home.四、强化训练一、用所给动词的适当形式填空1. My classmate ______ (know) the man on the bike.2. His sister usually ______ (go) to school at 7:00 am.3. Lin Tao ______ (like) his new sweater.4. Let me ______ (have) a look.5. Let’s ______ (play) tennis!6. ______ he ______ (like) English?7. I want to ______ (go) to a movie.8. He ______ ________(not know) the teacher’s name.9. This boy likes to ______ (play) chess with his father on weekends .10. Can I ______ (ask) the policeman?11. She likes to ______ (play) chess.12. It’s time to ______ (play) games.13. You can ______ (be) a good student.14. She can ______ (sing) well.15. He ______ (have) an egg and a banana for breakfast.五．训练辅导一、选择题。
() 1. _____ you have a book?A. DoB. AreC. IsD. Have() 2. They _________ on a farm.A. workingB. are workC. workD. is worked() 3. Does Peter like to watch TV?__________.A. Yes, he likeB. No, he doesn’tC. Yes, he’d likeD. No, he lik() 4. She doesn’t __________ her homework in the afternoon.A. doingB. to doC. doesD. do() 5. How ____________ Mr. Brown ___________ to America?A. do,goB. is,goC. does,goD. does,goes() 6. Where’s my camera? I____________ it.A. am not findingB. am not seeingC. can’t findD. can’t look at() 7. How ___________ he go to work?He ___________ to work by bike.A. does ;goB. do;goesC. do ;goD. does;goes() 8. ______ you usually late for school?No, _____________.A. Do ; I amB. Does ;notC. Are ; I’m notD. Are ; I aren’t() 9. _____ she _____ home at six every day?A. Is , leaveB. Does , leaveC. Is , leavesD. Does , left() 10. Mr. Yang ____________ English this term.A.teaches ourB. teaches usB. C. teachs us D. teach our二、按要求变换句式。