初中英语语法专题讲解(400张PPT)
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初中英语语法复习大全ppt课件
名词一切格：
1) 普通情况加 -’s： children’s books 儿童图书
today’s paper 今天的报纸
(2) 带词尾-s的复数名词只加 (’)： girls’ school 女子学校 the Smiths’ car 史密斯家的小汽车
〔3〕留意以下情况： Tom’s and Jim’s rooms 汤姆和吉姆(各自)的房间 Tom and Jim’s room 汤姆和吉姆(共同)的房间
Canadian Canadians German Germans
2)变a为e：
Englishman Englishmen
Frenchman Frenchmen
3〕单复数同形：
Chinese Chinese Japanese Japanese
Swiss Swiss
Exercises~!
1. match _m_a_t_c_h_e_s___ 2. man _m__e_n_____ 3. German _G_e_r_m_a_n_s___ 4. tomato _to__m_a_t_o_e_s_
也就是短语里 面可数名词要 变复数的都变 复数哦～！
*可数名词也可以这样表达量,但要用复数方式：
a box of books five bags of apples
ten kilos of oranges
常用量词总结
a glass of 一玻璃杯 a cup of 一杯 a bottle of 一瓶 a bag of 一包，一袋 a box of 一盒；一箱 a piece of 一张(一片,块) a kilo of 一公斤；一千克 a basket of 一篮 a pair of 一对，一双，一副 a group of 一群，一队，一组
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sentences more vivid and powerful.
05
Sense structure
Subject+predict
The subject+predicate is the basic structure of a simple sentence, expressing a complete idea.
in English
To improve English writing and speaking skills by applying graphical knowledge
To enhance English language comprehension
and reading ability
02
Form
The passive voice is composed of the auxiliary verb be (am/is/are/was/were)+past participle, and the tense is expressed by the change of the be verb.
Subject+predict+object
The subject+predicate+object is an extended structure of a simple sentence, expressing the complete idea and the object involved in the action.
Part of Speech
Noun
01
02
03
Noun
A word that names a person, place, thing, or idea
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(1)构成名词的后缀常用的有-ence，-(e)r/ -or (从事某事的人),-ese (某地人)，-ess (雌性)，-ful (一……)，-ian (精通……的人)，-ist (专业人员)，-ment (性质；状态)，-ness (性质；状态)，-tion(动作；过程)等。例如： differ不同于→difference区别 write写→writer作家 Japan日本→Japanese日本人 act表演→actress女演员 mouth口→mouthful一口 music音乐→musician音乐家 racial种族的----racialist种族主义者
01
合成形容词
02
名词＋形容词snow-white雪白的
03
名词＋现在分词English-speaking讲英语的
04
名词＋to＋名词face-to-face面对面的
05
名词＋过去分词man-made人造的
06
数词＋名词one-way单行的
07
数词＋名词＋形容词two-year-old两岁的
动词转化为名词
很多动词可以转化为名词，大多意思没有多大的变化(如下①)；有时意思有一定变化(如下②)；有的与一个动词和不定冠词构成短语，表示一个动作(如下③)。例如：
Let's go out for a walk.我们到外面去散散步吧。
He is a man of strong build.他是一个体格健壮的汉子。
构成副词的常用后缀有-ly (主要用于形容词之后表示方式或程度)，-ward(s) (主要用于表示方位的词之后表示方向)。
例如：
angry生气的→angrily生气地
to到→towards朝……，向……
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03
Opposite Meanings Adjectives
When using Opposite Meanings Adjectives, place the stronger
one first For example, "big and small."
The Usage of Advantageous
The use of connections
Coordinating Connections
Connections like "and", "but", "or" are used to coordinate two or more independent clauses, e.g., "I like apples, but my brother doesn't"
Subordinating Connections
Connections like "because", "if", "when" are used to introduce sub border clauses, e.g., "I will go to the park because it's sunny today"
Last Simple Tense
Used to express an action that occurred in the past Example: "She walked to school yesterday."
The tense of verbs
Present Continuous Tense
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vacation together.
过去将来时的使用：
一、过去将来时表示对于过去某一时间而言将要发生的动 作或存在的状态。 would或was /were going to + V
would可用于各种人称。
二、would +V还可表示过去的习惯动作，在这点上同used to同义。
When we were children, we would/used to go swimming every summer.
e) 用于条件从句“如果……想，设想”（接近if ……want to,或 if ……should） 例：Greater efforts to increase agricultural production must be made if food shortage ____________ avoided. A) is to be B) can be C) will be D) has been
一般现在时的动词形式： 动词原形 1.am;is ;are 2.have,has 3.第三人称单数形式-(e)s
肯定句：I watch television every day.
否定句：I don’t watch television every day.
疑问句：Do you watch television every day.
一般现在时的使用：
1.一般现在时表示总是、通常、习惯 性的动作或状态。
It snows in winter. I watch television every day.
2.用于对客观事实的普遍性的陈述。
Water consists of hydrogen and oxygen. Most animals kill only for food. The world is round.
过去将来时的使用：
一、过去将来时表示对于过去某一时间而言将要发生的动 作或存在的状态。 would或was /were going to + V
would可用于各种人称。
二、would +V还可表示过去的习惯动作，在这点上同used to同义。
When we were children, we would/used to go swimming every summer.
e) 用于条件从句“如果……想，设想”（接近if ……want to,或 if ……should） 例：Greater efforts to increase agricultural production must be made if food shortage ____________ avoided. A) is to be B) can be C) will be D) has been
一般现在时的动词形式： 动词原形 1.am;is ;are 2.have,has 3.第三人称单数形式-(e)s
肯定句：I watch television every day.
否定句：I don’t watch television every day.
疑问句：Do you watch television every day.
一般现在时的使用：
1.一般现在时表示总是、通常、习惯 性的动作或状态。
It snows in winter. I watch television every day.
2.用于对客观事实的普遍性的陈述。
Water consists of hydrogen and oxygen. Most animals kill only for food. The world is round.
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多时,谓语用复数。 如：There is a sheep in the yard.(院子里有只绵羊)
There are some sheep in the yard.(院子里有一些绵羊) 4、maths, news等虽然有s结尾,但不是复数,因此谓语仍用单数： 如：The news is very exciting. (这个消息令人兴奋)
[注解]：
① ‘s还可以表示某人的家或者某个店铺, 如：my aunt’s(我阿姨家), the doctor’s(诊所)
② 两人共有某物时,可以采用 A and B’s 的形 如：Lucy and Lily’s bedroom(露西和丽丽合住的卧室)
Lucy’s and Lily’s bedroom(露西和丽丽分别的卧室)
如果表示整体概念,则谓语用单数形式, 如：Class Three is a very good class.(三班是好班) 如果表示其中的所有成员时,则谓语用复数形式, 如：Class Three have a map of China.(三班有张中国地图) 3、Chinese, Japanese, fish, sheep, people等表示单个时谓语用单数,表示许
如： box, child, orange；
不可数名词{u} 是不可以用简单的数词进行计数的名词。
如：water, news, oil, population, information .
英语可数名词的单复数
1、名词由单数变复数的基本方法如下： ①在单数名词词尾加s。 如：map → maps,boy→ boys,horse→ horses, table→ tables. ②s,o,x ,sh,ch结尾的词加es. 如：class→classes, box→boxes, hero→heroes, dish→dishes,
There are some sheep in the yard.(院子里有一些绵羊) 4、maths, news等虽然有s结尾,但不是复数,因此谓语仍用单数： 如：The news is very exciting. (这个消息令人兴奋)
[注解]：
① ‘s还可以表示某人的家或者某个店铺, 如：my aunt’s(我阿姨家), the doctor’s(诊所)
② 两人共有某物时,可以采用 A and B’s 的形 如：Lucy and Lily’s bedroom(露西和丽丽合住的卧室)
Lucy’s and Lily’s bedroom(露西和丽丽分别的卧室)
如果表示整体概念,则谓语用单数形式, 如：Class Three is a very good class.(三班是好班) 如果表示其中的所有成员时,则谓语用复数形式, 如：Class Three have a map of China.(三班有张中国地图) 3、Chinese, Japanese, fish, sheep, people等表示单个时谓语用单数,表示许
如： box, child, orange；
不可数名词{u} 是不可以用简单的数词进行计数的名词。
如：water, news, oil, population, information .
英语可数名词的单复数
1、名词由单数变复数的基本方法如下： ①在单数名词词尾加s。 如：map → maps,boy→ boys,horse→ horses, table→ tables. ②s,o,x ,sh,ch结尾的词加es. 如：class→classes, box→boxes, hero→heroes, dish→dishes,
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2.不规则变化
构成方法
例词
形式不变 (单复数同形)
sheep－sheep deer－deer Chinese－Chinese Japanese－Japanese
变内部元音字母
foot－feet tooth－teeth goose－geese man－men mouse－mice
词尾加-en/-ren
a group of 一队，一组，一群
②还可用much，little，a little of，a large amount/deal of， no，plenty of等来修饰不可数名词，some，any既可修饰可数名词也可修 饰不可数名词。
much money，plenty of water a little of air some（肯定句）： some milk ，some apples any（疑/否）：Are there any stamps？I don’t have any money (5)数词-名词-形容词构成的复合形容词，中间的名词不能用
普通名词又可分为下面四类：
1）个体名词：表示单个人或单个事物。 如：gun、kid 、book。 2）集体名词：表示一群人或一些事物组成的集合体。 如：family。
3）物质名词：表示无法分为个体的物质、材料、食品、饮料、液体、气体、 金属等名称的名词，
如：pork、wood、bread、water、air。 4）抽象名词：表示动作、状态、品质、感情等抽象概念及学科、疾病。 如：work 。Hunger、honesty 、love、Chinese、success、HIV。 个体名词和集体名词可以用数目来计算，称为可数名词。
f，fe 为v，再加 -es
shelf－shelves thief－thieves
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9．(2011·上海)These natural disasters have warned us that everyone should start to protect the ________immediately. A．amusement B．development C．environment D．government 【解析】本题考查名词词义辨析。amusement“娱乐”；development“发 展”；environment“环境”；government“政府”。句意为“这些自然 灾害已经告诫我们每个人应立刻开始保护环境。” 【答案】C
【答案】A
6．(2011·南京)—Mrs Black, could you give me some advice on how to write an application letter? —With pleasure.Remember that the letter should be written in the formal ________. A．value B．style C．effect D．mood 【解析】本题考查名词词义辨析。value“益处，价值”；style“风格， 文体”；effect“影响，效果”；mood“情绪，心情”。由语境知“写申 请信应用正式文体”。 【答案】B
10．(2011·黄冈)—Mrs.Wang was sent to teach English in a poor mountain village last year. —She said she would never forget some pleasant ________ while working there. A．experiments B．expressions C．experiences D．emotions 【解析】本题考查名词词义辨析。experiment“实验”；expression“表 达”；experience“经历”；emotion“感情”。空格所在句的句意为“ 她说她永远也不会忘记在那工作时的一些美好的经历。”故选C。 【答案】C
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4．与单数名词连用表示一类事物，如：the dollar“美元”；或与形容 词或分词连用表示一类人，如：the rich“富人”；the living“生者”。
5．用在序数词和形容词最高级及形容词only, very, same 等前面。 Where do you live？I live on the second floor. 你住在哪？我住在二层。 That's the very thing I've been looking for. 那正是我要找的东西。
The dog is an honest animal to human beings. 狗是对人类忠诚的动物。
3．用于表示时间、速度、价格等意义的名词前，有“每一”之意，相当于every。 —How much is the meat? 肉多少钱？ —It's eight yuan a kilo. 每公斤8块钱。 4．泛指某人或某物。 A boy is looking at you. 一个男孩在看你。 5．用在某些物质名词或抽象名词前，表示“一份，一场”等。 Would you like a drink? 你想喝杯饮料吗？ 6．用于可视为一体的两个名词前。 a knifeittle/few/bit，in a hurry，catch a cold，have a good time，have a rest， after a while，in a word
8．用于固定结构后，如： quite/half/rather/many/such＋a(an)＋名词 He's quite a famous artist. 他是个很有名的艺术家。
11．用在惯用语中。 in the morning/afternoon/evening，in the end，by the way，at the age of，at the moment等。 12．用于方向名词或表示江河、山脉、海峡等专有地理名称前。 in the southeast of，at the back of，the Red Sea 13．用在逢十的复数名词前，表示年代，也指人的大约岁数。 The young girl is in the twenties. 这个年轻的女孩大约二十几岁。 The war broke out in the forties. 这场战争发生在40年代。
6．与复数名词连用，指整个群体。 They are the teachers of this school.(指全体教师) 他们是这所学校的全体老师。 They are teachers of this school.(指部分教师) 他们是这所学校的老师。
7．表示所有，相当于物主代词，用在表示身体部位的名词前。 She caught me by the arm.她抓住了我的手臂。
注意： 1．不定冠词a/an的区别 a用在以辅音音素开头的单词前，an用在以元音音素开头的单词前， 判断一个单词是元音开头还是辅音开头，要根据其读音，而不是根据首字 母。如： an honest boy，a useful book There is an “f” in the word “five”. 在“five”中有字母“f”。 我们可以这样来记忆：不见元音不加an，不看字母看发音。 2.以u开头的单词，要注意区别。如： an umbrella，an unusual story，an unhappy boy，a university，a useful book
8．用在某些由普通名词构成的国家名称、机关团体、阶级等专有名词前。 the People’s Republic of China 中华人民共和国 the United States 美国
9．用在表示西洋乐器的名词之前，但中国乐器前不加the。 play the piano 弹钢琴
10．用在姓氏的复数名词之前，表示“一家人”或“夫妇二人”。 the Greens 格林一家人(或格林夫妇)
专题一 冠词
an apple on the tree
the apple on the table
什么是冠词？
一、冠词的定义 冠词是虚词，本身不能单独使用，也没有词义，它用在
名词前面，帮助指明名词的含义。
泛指单一，每一，任一事物 an指类别 单数可数
冠
名 定 冠词要 词前用一the特 指上 被说世文 限话上提 制双独到 性方一过 修所无的 饰默二人 语认的或 所的事事 限人物物 定或的事人物或事物
(二)不定冠词的用法 1．不定冠词用来表示“一”这个数量，其意思和“one”差不多。 —What can I do for you, madam？要点什么，女士？ —I want an orange skirt for my daughter. 我想为我女儿买条橘黄色的裙子。
2．泛指人或事物的某一类，尤其是作表语时要用a＋单数名词，而 不用the＋单数名词。
(三)零冠词的用法 1．在专有名词前不加冠词，如国名、省名、城市名、街名、公园名等。 Sanya is in Hainan Province. 三亚在海南省。 2．一日三餐、球类运动和学科名词前不加冠词。 They like playing football after school. 他们喜欢放学后踢足球。 I like English very much. 我非常喜欢英语。 3．表示节日、季节、星期、月份的名词前不加冠词，但若特指某年的 某月、某季节，则需要在月份、季节前加the。 Today is Friday /July 14th. 今天是星期五/7月14日。
指类别
词
复数可数 名词，不可
t特he指上 被说文 限话提 制双到 性方的 修所人 饰默或 语认事 所的物 限人定或的事人物或事物
数名词前
零冠词泛 指指类的别人或事物
(一)定冠词的用法 定冠词the与指示代词this，that同源，有“那(这)个”的意思，但较弱， 可以和一个名词连用，来表示某个或某些特定的人或东西。 1．特指双方都明白的人或物。 Take the medicine.把药吃了。 2．上文提到过的人或物。 He bought a house. I've been to the house. 他买了幢房子。我去过那幢房子。 3．指世上独一无二的事物，如：the sun；或用于对两个人或事物比 较时起特指作用的比较级前。 He is the taller of the two boys.两个男孩中他较高点。