2019-2020学年山东省济宁市第一中学高二下学期期中考试生物试题 Word版
2019-2020学年山东省济宁市第一中学高二下学期期中考试生物试题一、选择题（每题只有一个正确选项，每题2分，共70分）1.下列哪项不属于生命系统（）A．一只青蛙 B．青蛙的表皮细胞C．表皮细胞中的水和蛋白质分子 D．生活在池塘中的各种生物2.下列有关显微镜操作的叙述，正确的有()A．标本染色较深，观察时可选用凹面反光镜和调大光圈B．显微镜的放大倍数是指物像的面积或体积的放大倍数C．若要换用高倍物镜观察，需先升镜筒，以免镜头破坏玻片标本D．标本较大时，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍物镜观察3.细胞学说揭示了（）A．植物细胞与动物细胞的区别 B．生物体结构的统一性C．细胞为什么要产生新细胞 D．人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程4．艾滋病毒(HIV)是具有囊膜的病毒，侵入宿主细胞时脂质的囊膜和细胞膜上CD4受体识别后会融合，然后RNA连带蛋白质衣壳一并进入细胞内。
进入细胞后衣壳解聚，释放RNA，同时衣壳内的逆转录酶开始发挥作用。
下列对HIV的理解正确的是（）A．HIV和噬菌体侵入对应宿主细胞的方式相同B．正常人的基因组中应含有控制HIV逆转录酶的合成基因C．用放射性同位素标记病毒时，应先用含有放射性同位素的原料配制培养基，再用培养基培养病毒D．将CD4受体整合到红细胞膜上，可诱导HIV进入红细胞5. 下列关于原核生物的叙述，不正确的是()A．蓝藻虽不含叶绿体，但能进行光合作用B．乳酸菌无核膜、核仁，但能进行转录和翻译C．硝化细菌虽不能进行光合作用，但属于自养生物D．醋酸菌不含线粒体，故不能进行有氧呼吸6．下列关于组成细胞的元素与化合物的叙述，正确的是 ( )A. 植物根尖从土壤溶液中吸收的 N 可以用于合成蛋白质、脂肪和核酸B. 相同的元素在生物体内组成相同的化合物C. 组成动物细胞的元素中 C、H、O、N、Fe 的含量最多D. C 是构成细胞的基本元素，也是组成生物大分子的必需元素7. 下列有关实验的叙述，正确的是（）A．双缩脲试剂不能和氨基酸发生反应但可与失活的蛋白质发生反应B．“体验制备细胞膜的方法”的实验选择哺乳动物成熟红细胞为材料是因为红细胞数量多C．沸水浴条件下，蔗糖与斐林试剂发生作用呈现砖红色D．在高倍镜下观察黑藻叶的叶绿体可看到其是双层膜细胞器8. 下列关于构成生物体的化学元素和化合物的叙述中，正确的是（）A．蛋白质结构多样性取决于氨基酸的种类、数量、排列顺序和空间结构B．青蛙和玉米细胞中的化学元素在种类和含量上基本相同C．Mg是植物体中各色素分子必不可少的组成元素D．C、H、O、N是组成生物体的基本元素，其中C是最基本元素9．脂质是组成细胞的重要化合物。
下列有关脂质的叙述，正确的是（）A．均由C、H、O三种元素组成 B．能够调节生物的某些生命活动C．细胞内的主要能源物质 D．在细胞的高尔基体上合成10. 如图表示细胞内不同化学元素所组成的化合物。
以下说法不正确的是（）A. 若图中①为某种多聚体，则①可具有传递信息的作用B. 若②分布于内脏器官周围，则②可具有缓冲和减压作用C. 若③为多聚体，则③一定是 DNAD. 若④主要在人体肝脏和肌肉内合成，则④最可能是糖原11.微量元素在生物体内的含量虽然很少，但在维持正常生命活动中不可缺少。
这种说法可通过下面的哪一实例得到证实()A．植物缺镁时叶片变黄B．油菜缺硼时只开花不结果C．动物血液中钙盐的含量太低，容易发生抽搐D．缺磷时会影响ATP的合成12．组成新冠病毒的核酸的基本成分完全正确的是（）①核糖②脱氧核糖③磷酸④腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶⑤胸腺嘧啶⑥尿嘧啶A．①③④⑥ B．①②④⑥ C．②③④⑤ D．②③④⑥13.如图表示构成细胞的元素、化合物，a、b、c、d代表不同的小分子物质，A、B、C代表不同的大分子物质，据图分析不正确的是（）A．若物质A是动、植物细胞中均含有的储能物质，则A是脂肪B．物质b是氨基酸，若某种B分子由n个b分子（平均相对分子质量为m）组成的2条链组成，则该B分子的相对分子质量大约为mn﹣18（n﹣2）C．物质c在人体细胞中共有8种，分子中的含氮碱基和五碳糖不同决定了c的种类不同D．物质d是性激素，d和胆固醇、维生素D都属于固醇类物质14. 在人体中，既是构成动物细胞膜的重要成分，还参与血液中脂质运输的物质是（）A．磷脂 B．胆固醇 C．脂肪 D．维生素D15.下列物质中，其单体相同的是（）A．胰岛素、性激素、纤维素 B．DNA、RNAC．糖原、淀粉、维生素 D．胰岛素、抗体、多肽16. 下列关于肽键的描述，不正确的是（）A．肽键可以表示为CO﹣NH或NH﹣COB．一个链状十肽分子比一个环状八肽分子多一个肽键C．几条肽链在形成蛋白质的过程中一般不通过肽键连接起来D．在脱水缩合过程中所形成的肽键数等于所失去的水分子数17. 关于生物体内水和无机盐的叙述，不正确的是（）A．体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水B．P是组成磷脂、RNA和纤维素的必需元素C．生物体内的某些无机盐对维持细胞的酸碱平衡非常重要D．自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化18.人体内缺少钠盐时，会四肢无力、恶心呕吐甚至胸闷。
这说明无机盐的作用是（）A．组成生物体的重要结构 B．调节细胞的pHC．维持生物体的生命活动 D．人体重要的能源物质19．2009年10月7日，三位科学家因“在原子水平上显示了核糖体的形态和功能”而获诺贝尔化学奖，他们的研究证实在核糖体的肽键形成区域内没有蛋白质，只有RNA。
下列叙述不正确的是A．核糖体的组成成分为蛋白质和核糖体RNAB．在核糖体上通过转录和翻译过程合成蛋白质C．核糖体RNA可能具有催化肽键形成的作用D．内质网上附着的核糖体也可以脱落成为游离核糖体20.下列与细胞膜通透性有关的叙述，不正确的是（）A．白细胞吞噬病原体体现了细胞膜的流动性B．代谢缓慢的细胞膜的物质运输功能也弱C．与低渗溶液相比，高渗溶液中水分子跨膜运输速率变慢D．细胞逆浓度吸收葡萄糖的方式均为主动运输21.科研上常用染色排除法来判断细胞的死活，即活细胞不着色而死细胞着色，它依据的原理是（）A．活细胞的信息交流B．活细胞能控制物质进出细胞，而死细胞丧失控制能力C．死细胞接受色素，活细胞不接受色素D．活细胞和死细胞与色素的亲和力不同22. 下列哪一项不是细胞间信息交流的方式（）A．精子和卵细胞相互接触完成受精作用B．细胞膜将细胞与环境分隔开C．高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接D．胰岛细胞形成的胰岛素通过血液运输作用于组织细胞23. 哺乳动物肝细胞的代谢活动十分旺盛，下列细胞结构与对应功能表述有误的是A. 细胞膜外表面的糖被：与细胞的识别及细胞间的信息传递有关B. 高尔基体：分泌蛋白合成与加工场所C. 磷脂双分子层：对水溶性分子通过膜结构具有屏障作用D. 溶酶体：降解失去功能的细胞组分24. 下列关于生物膜系统的叙述不正确的是A. 原核细胞无任何生物膜B. 生物膜功能的复杂程度取决于膜中蛋白质的种类和数量C. 内质网膜为多种酶提供了大量的附着位点D. 内质网和高尔基体产生的囊泡具有运输物质的作用25.下列关于生物体细胞结构及功能的叙述，错误的是（）A．蓝藻细胞进行光合作用的场所不是叶绿体B．细胞核内的核仁与核糖体的形成有关C．内质网膜与高尔基体膜可以互相转化D．细胞膜的结构特点是具选择透过性26. 使粉红色康乃馨上叶片呈绿色，花瓣呈粉红色的物质分别分布在（）A．细胞核和溶酶体 B．叶绿体和细胞质基质C．叶绿体和液泡 D．叶绿体和线粒体27.下图为某动物细胞内部分蛋白质合成及转运的示意图，据图分析下列有关叙述错误的是()A．高尔基体加工后的各种蛋白质会被转运到不同部位，胞内、胞外、细胞膜上均有分布B．核糖体合成的多肽通过囊泡运输到内质网加工C．内质网、高尔基体以及囊泡这三者的膜结构属于生物膜系统的一部分D．细胞膜上出现的糖蛋白与内质网和高尔基体有关28. 生物膜上的蛋白质通常与多糖结合成糖蛋白。
糖蛋白在细胞的识别以及细胞内外的信号传导中有重要的生理功能。
下列生理结构中，糖蛋白含量最高的可能是（）A．类囊体膜 B．线粒体外膜 C．细胞膜 D．内质网膜29.下述内容为叶绿体和线粒体所共有的是（）①具有双层膜结构②含少量DNA和RNA ③生命活动中能产生氧气④含有核糖体⑤都与能量转换有关．A．①②③④⑤ B．③④⑤ C．①②④⑤ D．①③④⑤30.下列物质中，在核糖体上合成的是（）①性激素②抗体③淀粉④唾液淀粉酶⑤纤维素⑥胰岛素A．①③④ B．②③⑤ C．②④⑥ D．①④⑥31. 有关细胞的结构与功能说法正确的是（）A．核糖体是噬菌体、酵母菌唯一共有的细胞器B．细胞核位于细胞的正中央，因此它是细胞的控制中心C．内质网是细胞内蛋白质合成、加工以及脂质合成的“车间”D．能进行光合作用的真核细胞不一定有叶绿体，没有线粒体的细胞无法进行有氧呼吸32.下列细胞中核仁较小的是（）A．胰腺细胞 B．肿瘤细胞 C．神经细胞 D．胚胎细胞33. 将细胞或细胞器置于蒸馏水中，不会破裂的是（）A．红细胞 B．叶绿体 C．支原体 D．洋葱表皮细胞34.以下关于染色质和染色体关系的叙述中，正确的是（）A．原核细胞的染色质在拟核，没有染色体B．真核细胞的染色质在细胞核内，在分裂期变成染色体C．是同一物质在所有细胞生物的细胞不同分裂时期的不同形态D．是同一细胞不同分裂时期的不同物质35. 下图为细胞核及其周围部分结构示意图。
下列说法不正确的是A. 图中①和⑤的连通，使细胞质和核内物质的联系更为紧密B. 图中②为核孔，便于染色质等大分子物质自由通过C. 若该细胞核内的④被破坏，则蛋白质的合成将受影响D. 细胞内贮存、传递遗传信息的物质主要位于③上二、非选择题（共30分）36．（10 分）根据下图所示的化合物结构简图，请回答问题：（1）图 A 所示化合物由种氨基酸通过的方式结合而成。
（2）构成图 B 所示化合物的单体是。
（3）构成图 A 和图 B 所示化合物的基本骨架是。
图 A 和图 B 所示化合物中能用双缩脲试剂检测的是（图A/图B），该试剂使用时与斐林试剂不同。
37. （10分）右图表示植物细胞亚显微结构部分模式图。
请据图作答：（1）图示细胞不是提取细胞膜结构的理想材料，原因是（写出两点即可）（2）此细胞不含有，主要在动物细胞含有的细胞器有（填名称）;在功能上与动物细胞相同的细胞器（填序号），（3）如果是植物的根尖分生区细胞，不含有图中结构（填序号）。
（4）细胞核的功能可以概述为。
38．（10分，每空2分）根据所学的生物学科的实验和方法，完成下列问题。
（1）检测生物组织中的脂肪，可以使用__________染液，产生的现象是橘黄色。
【精准解析】山东省济宁市嘉祥县一中2019-2020学年高二下学期期中考试生物试卷
【答案】D
【解析】
【详解】A、原核生物细胞不含线粒体，但部分原核生物的细胞(如醋酸菌细胞)含有有氧呼吸
所需的酶，也能进行有氧呼吸，A 错误；
B、真核细胞的分裂方式有有丝分裂、无丝分裂和减数分裂，原核细胞只进行二分裂，B 错误；
C、所有细胞结构的生物的遗传物质都是 DNA，只有少数病毒的遗传物质可能是 RNA，C 错
误；
D、只有真核细胞才可以进行有丝分裂和减数分裂，原核列关于用显微镜观察细胞的实验，叙述正确的是（ ） A. 转换物镜时应该手握物镜小心缓慢转动 B. 以洋葱鳞片叶内表皮为材料不能观察到质壁分离 C. 苏丹Ⅲ染色后的花生子叶细胞中可观察到橘黄色颗粒 D. 用新鲜黑藻小叶临时装片中可直接进行叶绿体和线粒体形态的观察 【答案】C 【解析】 【分析】 1.叶肉细胞中的叶绿体，呈绿色、扁平的椭球形或球形，散布于细胞质中，可以在高倍显微镜 下观察它的形态。 2.脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）。 3.发生质壁分离的细胞为：活的成熟的植物细胞。 【详解】A、转换物镜时应该手握物镜转换器小心缓慢转动，A 错误； B、以洋葱鳞片叶内表皮为材料也能观察到质壁分离，只需要将视野调暗，B 错误； C、苏丹Ⅲ染色后的花生子叶细胞中可观察到橘黄色颗粒，C 正确； D、在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体形态和分布的观察，但不能直接观察线粒体，因为线 粒体无色需要染色后观察，D 错误。 故选 C。 【点睛】 4. 下列关于肽和蛋白质的叙述，正确的是（ ） A. 某环状八肽分子中含有 8 个肽键 B. 蛋白质是由 2 条或 2 条以上多肽链构成的 C. 蛋白质变性是由于肽键的断裂造成的 D. 变性蛋白质不能与双缩脲试剂发生反应 【答案】A 【解析】 【分析】 1.构成蛋白质的基本单位是氨基酸，氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合 是指一个氨基酸分子的羧基（-COOH ）和另一个氨基酸分子的氨基（-NH2）相连接，同时脱 出一分子水的过程；连接两个氨基酸的化学键是肽键，其结构式是-CO-NH-；氨基酸形成多肽
山东省济宁市微山一中高二生物下学期期中试题
高二下学期期中考试生物试题注意事项：本试卷分第Ｉ卷选择题和第Ⅱ卷非选择题两部分，第Ｉ卷1至4页，第Ⅱ卷5至6页。
考试结束后，将本试卷、答题纸和答题卡一并交回。
第Ｉ卷一、选择题（共40小题，1-30题，每小题1分；31－40小题，每小题2分；共50分）1．在基因工程中，科学家所用的“剪刀”、“针线”和“运载体”分别是指( )A.大肠杆菌病毒、质粒、DNA连接酶B.噬菌体、质粒、DNA连接酶C.DNA限制酶、RNA连接酶、质粒D.DNA限制酶、DNA连接酶、质粒2.离体的植物组织或细胞在适当培养条件下发育成完整的植株，离体动物体细胞却没有发育成动物的成熟个体，原因是 ( )A．动物细胞内没有成套的遗传物质B．动物细胞的全能性随分化程度提高而受到限制，分化潜能变弱C．动物细胞的细胞核太小D．动物细胞的全能性低于植物细胞3. 人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗菌素抗性基因，该抗性基因的主要作用是（）A.提高受体细胞在自然环境中的耐药性B.有利于对目的基因是否导入进行检测C.增加质粒分子的分子量D.便于与外源基因连接4. 有关基因工程的叙述正确的是（）A.限制性内切酶只在获得目的基因时才用B.重组质粒的形成在细胞内完成C.质粒都可作运载体D.蛋白质的结构可为合成目的基因提供资料5.PCR技术扩增DNA,需要的条件是（）①目的基因②引物③四种脱氧核苷酸④DNA聚合酶等⑤mRNA⑥核糖体A、②③④⑤B、①③④⑤C、①②③⑥D、①②③④6．研究人员想将生长激素基因通过质粒导入大肠杆菌细胞内，以表达产生生长激素。
已知质粒中存在两个抗性基因：A是抗链霉素基因，B是抗氨苄青霉素基因，且目的基因不插入到基因A、B中，而大肠杆菌不带任何抗性基因，则筛选获得“工程菌”的培养基中应加抗生素（）A．仅有链霉素 B．仅有氨苄青霉素C．同时有链霉素和氨苄青霉素 D．无链霉素和氨苄青霉素7．蛋白质工程是新崛起的一项生物工程，又称第二代基因工程。
2019-2020学年山东省济宁市曲阜市第一中学高二下学期期中线上考试生物试卷
山东省济宁市曲阜市第一中学2019-2020学年高二下学期期中线上考试试卷（考试时间90分钟，满分100分）一、选择题：本题共14小题，每小题2分，共28分。
每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。
1．近些年由于温室效应导致北极海冰持续融化。
已知降低空气中CO2的浓度能缓解温室效应，海洋浮游植物是吸收CO2的主力军。
马丁设想：向海洋投放水溶性铁能促进浮游植物吸收CO2进行光合作用，降低CO2浓度，从而减缓温室效应。
下列相关说法错误的是() A．铁元素是微量元素，CO2中的碳、氧均是大量元素C．铁元素是构成浮游植物叶绿素的组成成分B．铁以离子的形式被浮游植物吸收D．海水温度的高低会影响浮游植物吸收铁2．在玉米种子发育到玉米幼苗的过程中，关于其细胞内水和无机盐的叙述正确的是() A．储存于玉米种子的细胞内，可用于细胞代谢的水主要是自由水B．玉米幼苗从土壤中吸收的水分主要用于光合作用和呼吸作用C．玉米种子在萌发过程中，主要以被动运输的方式从外界吸收水和无机盐D．有机肥中主要是有机物，通过微生物的分解作用能为玉米提供无机盐和能量3．降钙素是甲状腺滤泡旁细胞分泌的由32 个氨基酸脱水缩合生成的链状多肽类激素，主要作用是降低血钙和血磷含量。
下列有关分析正确的是（）A．甲状腺滤泡旁细胞特有的基因经过转录和翻译合成降钙素B．降钙素由高尔基体合成，至少含有一个氨基和一个羧基C．高血磷患者宜口服降钙素，以维持机体血磷含量相对稳定D．氨基酸分子形成降钙素时，氨基酸的相对分子质量至少减少5584．某兴趣小组采用两种途径处理鸡蛋清溶液，过程如图所示，下列有关叙述正确的是() A．①②所依据的原理不同，过程②破坏了蛋白质的空间结构和肽键B．在溶解后产生的溶液中分别加入双缩脲试剂，都会变成紫色C．③④所依据的原理不同，过程③破坏了蛋白质的空间结构和肽键D．过程②产生的蛋白块也可用③的方法进行溶解5．下列关于细胞膜结构和功能的叙述，正确的是()A．细胞膜表面的糖类只能与蛋白质结合B．相邻细胞间的信息传递一定是通过细胞膜的接触来实现的C．在组成细胞膜的分子中只有蛋白质分子是可以运动的D．在没有内质网的细胞中，蛋白质分子仍可具备复杂的空间结构6．下列关于生物膜透性与物质出入生物膜方式的叙述，正确的是（）A．细胞失水时，水分子也可向细胞内扩散B．光合作用所需的蛋白质都必须通过内质网输入到叶绿体C．细胞外高浓度的某种酶可以自由扩散进入细胞D．核糖体合成的分泌蛋白能自由透过高尔基体膜7．如图为细胞中A TP及其相关物质和能量的转化示意图(M表示酶，Q表示能量，甲、乙表示化合物)，下列叙述正确的是（）A．物质乙由腺嘌呤和核糖组成，是构成RNA的基本单位之一B．两分子葡萄糖合成一分子蔗糖的过程中，物质甲的量增多C．吸能反应伴随着甲的形成，能量由Q2提供D．Q1可以来源于光能，Q2不能转化为光能，M1和M2不是同一种酶8．下列是几个放射性同位素示踪实验，对其结果的叙述不正确的是（）A．给水稻提供14CO2，则其根细胞在缺氧状态有可能出现14C2H5OHB．给水稻提供14CO2，则14C的转移途径大致是14CO2→14C3→(14CH2O)C．小白鼠吸入18O2，则在其尿液中可以检测到H218O，呼出的二氧化碳也可能含有18O D．利用15N标记丙氨酸，附着在内质网上的核糖体出现放射性，而游离的核糖体无放射性9．下列有关细胞呼吸原理在生活、生产中的应用的叙述，正确的是()A．降低温度和氧浓度并保持干燥，有利于果蔬的储藏保鲜B．大棚栽培蔬菜，遇到阴雨天气时，可适当降低温度C．给含有酵母菌的发酵液连续通气，可提高产酒量D．给稻田定期排水、晒田的主要目的是抑制水稻过度生长10．下列关于传统发酵技术应用的叙述，正确的是()A．利用乳酸菌制作酸奶过程中，先通气培养，后密封发酵B．家庭制作果酒、果醋和腐乳通常都不是纯种发酵C．果醋制作过程中发酵液pH逐渐降低，果酒制作过程中情况相反D．毛霉主要通过产生脂肪酶、蛋白酶和纤维素酶参与腐乳发酵11．为研究酶的特性，进行了实验，基本过程如下表所示：A．实验的可变因素是催化剂的种类B．可用产生气泡的速率作检测指标C．该实验能说明酶的作用具有高效性D．不能用鸡肝匀浆代替马铃薯匀浆进行实验12．核孔是一组蛋白质以特定方式排布形成的结构，被称为核孔复合物，它是细胞质与细胞核内物质输送活动的看护者。
2019-2020学年济宁市第一中学高三生物期中试题及答案解析
2019-2020学年济宁市第一中学高三生物期中试题及答案解析一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 下图所示为生命系统的结构层次，下列叙述正确的是（）A.细菌为单细胞生物，只属于结构层次中的①B.一片草原上的所有动植物、微生物属于①C.病毒属于最基本的生命系统D.绿色开花植物无结构层次①2. 绿水青山就是金山银山，下列关于人类活动、观念和原理的叙述错误的是（）A. 生态道德观念：其他生物不是为了人类的需要才生存的B. 立体农业：利用了群落的空间结构原理，充分利用空间和资源C. 建立自然保护区：利用就地保护的原理，提高被保护生物的K值D. 生态农业：利用物质、能量循环再生的生态学原理，建立多层次综合生产体系3. 如图为真核细胞DNA复制过程的模式图，据图分析，下列相关叙述错误的是()A.由图示得知，DNA分子复制的方式是半保留复制B.解旋酶能使双链DNA解开，但需要消耗A TPC.子代DNA分子的两条链是反向平行排列的D.DNA在复制过程中是先进行解旋，后半保留复制4. 下列有关细胞中，生物膜功能的复杂程度取决于（）A.磷脂分子B.蛋白质分子C.固醇分子D.脂肪分子5. 下图是4种植物细胞的细胞周期示意图，下列说法正确的是（）A. 甲图中的b→a→b表示细胞增殖过程的一个细胞周期B. 甲图的b→a与丙图的b→a所用的时间可能一样长C. 从a→b，由于DNA的复制使染色体数目增加一倍D. 观察植物细胞有丝分裂的实验材料最好是选植物甲6. 图1是人工合成的磷脂双分子示意图，图2是人的红细胞膜的部分示意图，图3中A为质量浓度为1 mol/L 的葡萄糖溶液，B为质量浓度为1 mol/L的乳酸溶液，用图1中人工膜作为半透膜。
下列说法正确的是（）A.图1所示人工膜在水中磷脂分子排成双层的原因是磷脂分子有亲水的头部和疏水的尾部B.图2中，葡萄糖和乳酸可以跨膜运输，而有些分子不能通过，体现了膜的结构特点——选择透过性C.如果用图1所示人工膜作为图3中的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面低于右侧液面D.某些药物大分子不容易被细胞吸收，但如果用图1所示人工膜包裹后再注射则更容易进入细胞，此实例可说明细胞膜具有选择透过性7. 植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应（如O2的释放）来绘制的。
2019-2020年高二下学期期中考试试题(生物).doc
2019-2020年高二下学期期中考试试题（生物）一、选择题（本题包括30个小题，每小题1分，共30分。
每小题只有一个选项．．．．．．符合题意。
）1. 燕麦胚芽鞘向光弯曲生长的原因在于生长素A.向光侧分布多B.向光侧合成多C.背光侧分布多D.背光侧合成多2. 下列对植物激素的叙述中，错误．．的是：A．在植物体内含量极少 B．对植物生命活动具有调节作用C．在植物体一定部位合成 D．各种激素在植物体内独立起作用3. 在棉花栽培过程中要摘去顶芽,使侧芽的生长素含量A.增加,抑制侧芽的生长B.增加,促进侧芽的生长C.减少,抑制侧芽的生长D.减少,促进侧芽的生长4. 下图表示根和茎对不同生长素浓度的反应，其中正确的是：5. 给未受粉的番茄雌蕊柱头涂上一定浓度的生长素溶液，可获得无籽番茄。
这个现象说明A．果实发育与受精作用有关 B．果实发育需要生长素C．果实发育与种子形成有关 D．生长素抑制了种子生长6. 在下列物质中，不．属于人体内环境组成成分的是：A．神经递质 B. DNA C．葡萄糖 D．抗体7. 下列有关内环境及其稳态的叙述中，正确的是：A．动物的细胞外液是内环境 B.动物体内所有的液体是内环境C．内环境稳态是各种因素保持不变 D.内环境稳态仅由神经调节维持8. 神经纤维受到刺激后，细胞膜内的电流方向为A．由未兴奋部位到兴奋部位 B．由兴奋部位到未兴奋部位C．没有电流产生 D．兴奋部位与未兴奋部位之间交替变化9. 已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。
某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是：A．突触前神经元持续性兴奋 B．突触后神经元持续性兴奋C．突触前神经元持续性抑制 D．突触后神经元持续性抑制10. 右图是反射弧示意图，其中E表示感受器、A表示效应器。
以下叙述正确的是A．电刺激①处时，在A、E处均能测到膜电位变化B．电刺激①处时，能引起C处释放递质、传导兴奋C．电刺激②处时，该处膜内电位将由正电位变为负电位D．电刺激②处时，B处将会出现兴奋传导现象11. 在神经系统中，调节人和高等动物生理活动的高级神经中枢是A．垂体 B．大脑皮层 C．下丘脑 D．脊髓12. 某人大脑的左半球中央前回的顶部内侧受伤后，可影响他运动的部位是A. 面部运动B. 左大拇指的运动C. 左膝的运动D. 右脚趾的运动13. 下列有关动物激素调节特点的叙述中，错误．．的是：A．微量和高效 B．通过体液运输C．作用于靶器官、靶细胞 D．通过导管运输14. 调节性激素分泌的中枢部位是A．垂体 B．性腺 C．下丘脑 D．甲状腺15. 一只成年狗仍保持幼年体态，且精神萎靡、反应迟钝、行动呆笨，无求偶行为，其原因是A. 睾丸发育不全B. 甲状腺激素分泌不足C. 生长激素分泌不足D. 生长激素分泌不足，睾丸发育不全16. 较大剂量地注射一种激素后，小白鼠渐渐活动减少，以致昏睡，该激素是A．甲状腺激素 B．雄性激素 C．雌性激素 D．胰岛素17. 下列关于体温及其调节的叙述中，正确的是①人体维持体温所需的热量源于细胞呼吸过程所释放出来的能量②人体感受温度变化的温度感受器分布于皮肤和黏膜③当人处于寒冷的环境中，皮肤血管舒张、立毛肌收缩④下丘脑是调节体温的主要中枢⑤人体体温调节是通过神经调节完成的A．①②③ B．①②④ C．③④⑤ D．②③④18. 关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中，正确的是A．细胞外液渗透压升高时，下丘脑产生渴觉B．机体失水时，大脑皮层的渗透压感受器兴奋C．抗利尿激素促进肾小管和集合管重吸收水D．细胞外液Na+浓度升高时肾上腺盐皮质激素分泌增加19. 眼泪中有一种溶菌酶具有杀菌作用，这种免疫属于A. 被动免疫B. 体液免疫C. 特异性免疫D. 非特异性免疫20. 下列关于体液免疫的叙述中，不正确的是A．B细胞识别抗原的实质是其细胞表面的受体与相应的抗原结合B．识别了抗原的B细胞在淋巴因子的作用下，增殖、分化形成效应B细胞和记忆B细胞 C．效应B细胞产生的抗体与相应抗原特异性结合，发挥免疫效应D．记忆B细胞识别再次进入体内的抗原，并能迅速产生大量抗体21.下列关于细胞免疫过程的叙述错误的是①细胞免疫主要在病原体侵入人体细胞内部时发挥作用②由巨噬细胞处理抗原，形成抗原—MHC复合体③T细胞、B细胞都识别抗原—MHC复合体④一部分效应T细胞可分化为记忆细胞⑤效应T细胞可识别被感染的细胞并使之裂解⑥记忆T细胞接受同一种抗原再次刺激时，会迅速增殖分化成效应T细胞A．②⑤ B．②③ C．③④ D．③⑤22. 下列选项中，不属于对种群数量特征描述的是A．我国的人口将逐渐步入老龄化阶段B．2003年，广东省人口的出生率为1.329%C．橡树种子散布能力差，常在母株附近形成集群D．由于微甘菊入侵，松树种群死亡率较高23. 下列是依据我国3次人口普查数据，绘制的人口年龄结构图。
2019-2020学年山东省济宁一中高二下学期期中生物试卷(含答案解析)
2019-2020学年山东省济宁一中高二下学期期中生物试卷一、单选题（本大题共35小题，共35.0分）1.下列关于细胞学说及其建立过程的说法，错误的是（）A. 显微镜的出现和应用推动了细胞学说的建立B. 细胞学说主要由施莱登和施旺建立C. 施莱登和施旺认为新细胞由老细胞经分裂产生D. 细胞学说的建立是一个不断开拓、继承、修正和发展的过程2.如图所示，1、2为物镜长度，3、4为目镜长度；5、6为观察时物镜与切片的距离．欲获得最大放大倍数的观察效果，其正确组合是（）A. 1、3、5B. 2、4、6C. 2、3、5D. 2、4、53.地球上瑰丽的生命画卷，在常人看来是芸芸众生，千姿百态。
但是在生物学家的眼中，它们却是富有层次的生命系统。
下列各组合中，能体现生命系统的层次由简单到复杂的正确顺序是（）①肺②结缔组织③神经系统④红细胞⑤细胞内各种化合物⑥校园内的一棵樟树⑦同一片草地上的所有山羊⑧某海岛上的所有蛇⑨官庄水库⑩某农田中的所有生物A. ⑤⑥③②①⑦⑩⑨B. ④②①③⑥⑦⑩⑨C. ③②①④⑦⑧⑨D. ⑤②①④⑦⑩⑨4.人体免疫反应是机体识别“自己”排除“异己”的过程，在这一过程中发生了系列的变化，下列有关曲线中不能正确反映这一变化过程中某些因素变化情况的是（）A. B. C. D.5.细菌和洋葱细胞的主要区别是细菌不具有A. 细胞膜B. 核膜C. 细胞壁D. 核糖体6.如图表示组成细胞的元素或化合物，下列有关分析正确的是（）A. 若该图表示活细胞的元素组成，则1是CB. 若该图表示细胞干重的元素比例，则4是微量元素C. 若该图表示组成细胞的化合物，则1含有的元素是C、H、OD. 若该图表示组成细胞的化合物，则2是蛋白质7.下列有关生物学实验的叙述，正确的是（）A. 检测酵母菌培养过程中是否产生CO2即可判断其呼吸方式B. 观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验表明DNA只分布于细胞核中C. 用斐林试剂鉴定苹果组织样液时无砖红色沉淀生成，原因可能是没有水浴加热D. 鉴定蛋白质时，应将双缩脲试剂A液和B液混合后再加入待测组织液中8.如图是由n个氨基酸组成的某蛋白质的结构图，其中二硫键“-S-S-”是一种连接蛋白质中两条肽链之间的化学键（-SH+-SH→-S-S-+2H）．则下列说法正确的是（）A. 合成该蛋白质时生成n-2个水分子B. 该蛋白质至少含有n-2个氧原子C. 该蛋白质至少含有n+2个羧基D. 该蛋白质水解产物增加2n-4个氢原子9.下列各组物质中，组成元素完全相同的是（）A. 核糖、核苷酸、核酸B. 纤维素、性激素、叶绿素C. 脂肪酸、胰岛素、胃蛋白酶D. 淀粉、脂肪、脱氧核糖10.下列有关细胞或细胞结构的叙述，正确的是（）A. 核糖体的组成成分与染色质相同B. 组成细胞中的蛋白质和脂质都含有C、H、0、NC. 神经细胞膜面积大，有利于细胞间信息交流D. 念珠藻有氧呼吸的主要场所为线粒体11.生物大分子在生物体的生命活动中具有重要作用，构成生物大分子基本骨架的元素是（）A. CB. HC. OD. N12.RNA结构中不可能具有的核苷酸是（）A. B. C. D.13.噬菌体、烟草花叶病毒、酵母菌及蓝藻都含有的是（）A. 核酸B. 细胞膜C. 染色体D. DNA14.美国研究人员发现一种名为SIRT1的蛋白质，它不仅可以延长老鼠寿命，还能推迟和健康有关的发病年龄，另外，它还能改善老鼠的总体健康，降低胆固醇水平，甚至预防。
2019-2020年高二下学期期中生物试卷含解析(VI).doc
2019-2020年高二下学期期中生物试卷含解析(VI)一、单项选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分．每题只有一个选项最符合题意．1．一般来说，动物细胞体外培养需要满足以下条件( )①无毒的环境②无菌的环境③合成培养基需加血清、血浆④温度与动物体温相近⑤需要O2，不需要CO2⑥CO2能调节培养液pH．A．①②③④⑤⑥ B．①②③④C．①③④⑤⑥D．①②③④⑥2．EcoRI和SmaⅠ限制酶识别的序列均由6个核苷酸组成，但切割后产生的结果不同，其识别序列和切割位点（图中箭头处）分别如图所示，请据图分析正确的是( )A．所有限制酶的识别位点均由6个核苷酸序列组成B．SmaⅠ限制酶切割后产生的是黏性末端C．用DNA连接酶连接平末端和黏性末端的连接效率一样D．细菌细胞内限制酶可以切割外源DNA，防止外源DNA入侵3．基因工程的操作步骤包括以下几步，正确的操作顺序是( )①目的基因与运载体结合；②将目的基因导入受体细胞；③目的基因的检测与鉴定；④提取目的基因．A．④①②③B．②④①③C．③②④①D．③④①②4．下表是外源基因插入位置（插入点有a、b、c），请根据表中提供细菌的生长情况，推测A．①是c；②是b；③是a B．①是a和b；②是a；③是bC．①是a和b；②是b；③是a D．①是c；②是a；③是b5．关于基因工程下列说法正确的有( )①重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、DNA连接酶和运载体②基因工程是在DNA上进行的分子水平的设计施工③限制酶的切口一定是GAA TTC碱基序列④只要目的基因进入受体细胞就能成功实现表达⑤所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列⑥基因工程可以将一种生物的优良性状移植到另一种生物身上⑦质粒是基因工程中惟一用作运载目的基因的运载体．A．2项B．3项C．4项D．5项6．下列关于基因治疗的说法正确的是( )A．基因治疗只能治疗一些传染病，如艾滋病B．基因治疗的主要方法是让患者口服一些健康的外源基因C．基因治疗的主要原理是引入健康基因并使之表达D．基因治疗在发达国家已成为一种常用的临床治疗手段7．下列关于微生物培养的叙述，不正确的是( )A．获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌入侵B．高温灭菌目的是杀死微生物的细胞、孢子、芽孢C．划线分离可在培养基上获得均匀分布的单菌落D．稀释涂布平板法易获得单菌落和计数活菌数目8．下列关于蛋白质工程的说法，错误的是( )A．蛋白质工程能定向改造蛋白质分子的结构，使之更加符合人类需要B．蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作，定向改变分子的结构C．蛋白质工程能产生自然界中不曾存在的新型蛋白质分子D．蛋白质工程与基因工程密不可分，又称为第二代基因工程9．与创造“番茄﹣马铃薯”杂交植株有关的生物技术是( )①转基因技术；②细胞核移植；③植物组织培养；④细胞融合．A．①③B．③④C．②③D．①④10．下列有关植物体细胞杂交技术的描述，不正确的是( )A．利用植物体细胞杂交技术可以获得某种多倍体植株B．获得原生质体的过程中需要纤维素酶和果胶酶C．通常用聚乙二醇或灭活病毒诱导原生质体融合D．可根据细胞中染色体数目和形态的差异来鉴定杂种细胞11．下列四个选项中没有采用植物组织培养技术的是( )A．采用花药离体培养得到单倍体植株B．用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株C．人工种子的培育过程D．运用细胞工程培育“番茄﹣马铃薯”杂种植株12．下列黏性末端属于同一种限制酶切割而成的是( )A．①②B．①③C．①④D．②③13．如图表示抗人体胃癌的单克隆抗体的制备过程，有关叙述错误的是( )A．图中实验小鼠注射的甲是能与抗人体胃癌抗体特异性结合的抗原B．利用聚乙二醇、灭活的病毒和电激等方法可诱导细胞融合获得乙C．用特定的选择培养基对乙筛选，融合细胞均能生长，未融合细胞均不能生长D．丙需进行克隆化培养和抗体检测，经多次筛选后可获得大量能分泌所需抗体的丁14．受精完成的标志是( )A．雌、雄原核融合B．精卵相遇，发生顶体反应C．精子接触透明带D．卵黄膜和透明带间出现两个极体15．关于精子变形的叙述错误的是( )A．线粒体退化消失B．高尔基体发育为头部的顶体C．中心体演变为精子的尾D．细胞核变为精子头部的主要部分16．下列对于胚胎分割的叙述，正确的是( )A．只能对囊胚期细胞进行分割B．内细胞团一般到囊胚时才出现，胚胎分割时最好将其均等分割，移植成功率才高C．胚胎分割次数越多产生的新个体也越多D．胚胎是多细胞群，所以胚胎分割无需借助显微仪器17．试管牛、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果，下面叙述正确的是( )A．都属于无性生殖能保持母本性状B．都不会发生基因重组C．都充分体现了体细胞的全能性D．都能实现优良品种的快速大量繁殖18．为了加快优良种牛的繁殖速度，科学家常采用胚胎移植的方法．下列与胚胎移植相关的叙述中不合理的是( )A．试管牛和克隆牛的培育过程中均用到胚胎移植B．用来促进供体母牛超数排卵的是下丘脑分泌的促性腺激素C．胚胎移植时应选用发育到桑椹胚期或囊胚期的胚胎D．采取胚胎分割移植技术可同时获得多个性状相同的家畜个体19．图是无废弃物农业生态系统示意图，下列有关分析错误的是( )A．该图体现了生态工程的物质循环再生原理B．该生态系统的主要成分是人C．该系统实现了废弃物资源化，减少了环境污染D．分解者在该系统中有不可替代的作用20．下列关于现代生物科学技术与应用的叙述中，错误的是( )A．利用PCR扩增目的基因时，需利用TaqDNA聚合酶B．通过植物组织培养获取细胞产物的过程中，需对培养基进行灭菌处理C．在胚胎分割移植前，可用分割针取滋养层细胞鉴定性别D．生态农业利用了废弃物中的能量，从而大大提高了能量的传递效率二、多项选择题：本题包括5小题，每小题3分，共15分．每小题有多个选项符合题意，全选对的得3分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分．21．要将胡萝卜韧皮部细胞培养成完整植株，需要( )A．具有完整细胞核的细胞 B．离体状态C．导入外源基因 D．一定的营养物质和激素22．关于桑椹胚和囊胚的比较，以下说法正确的是( )A．囊胚期细胞分化是由于遗传物质突变引起的B．原肠胚期的细胞开始出现了细胞分化，但遗传物质未发生改变C．桑椹胚的各细胞结构功能基本相同D．囊胚期内细胞团和滋养层细胞差异不是复制水平上的差异，而是转录水平上的差异引起的23．将小鼠骨髓瘤细胞与一种B淋巴细胞融合，可使融合的细胞经培养产生单克隆抗体，其依据是( )A．B淋巴细胞只有与骨髓瘤细胞融合后才能产生抗体B．B淋巴细胞可以产生抗体，但不能无限增殖C．骨髓瘤细胞可以产生抗体，但不能无限增殖D．骨髓瘤细胞可以无限增殖，但不能产生抗体24．如图所示某地通过新建沼气池和植树造林，构建了新型农业生态系统．关于该农业生态系统的叙述，错误的是( )A．该生态系统的维持，人的作用非常关键B．该生态系统利用了物质循环再生原理，实现了农业生产的可持续发展C．该生态系统采用分布式结构，提高了能量的传递效率D．该生态系统充分利用了废弃物中的能量，实现了能量的循环利用25．下列对动物核移植技术的描述正确的是( )A．哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植，动物胚胎细胞核移植的难度明显高于体细胞核移植B．体细胞核移植的过程中可通过基因枪法去除卵母细胞中的核C．体细胞核移植过程中通常采用MⅡ期卵母细胞作为受体细胞D．通过体细胞核移植方法生产的克隆动物是对体细胞动物进行了100%的复制二、非选择题（共65分）26．下图是转基因抗冻番茄培育过程的示意图（amp r为抗氨苄青霉素基因），其中①～④是转基因抗冻番茄培育过程中的相关步骤，Ⅰ、Ⅱ表示相关结构或细胞．请据图作答：（1）在构建基因表达载体时，应使用__________限制酶切割目的基因和质粒，再用__________酶使它们连接起来．重组质粒除包括目的基因、标志基因、复制原点外，还应该有__________、__________．（2）限制性核酸内切酶的作用是__________，作用的化学键是__________．（3）研究人员通常采用__________法将鱼抗冻蛋白基因导入番茄细胞内．在分子水平检测目的基因是否翻译形成了相应的蛋白质，通常采用__________方法．（4）利用__________技术将导入含鱼的抗冻蛋白基因的番茄组织细胞培养成新个体，该过程利用的原理是__________，该培养过程的培养基还要添加的植物激素有生长素和__________．27．科学家用植物体细胞杂交方法，将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合，成功地培育出了“番茄﹣马铃薯”杂种植株，如下图，其中①～⑤表示过程，英文字母表示细胞、组织或植株．据图回答下列问题：（1）实现过程②的技术是__________．如果将已除去细胞壁的植物细胞放入等渗溶液中，细胞是何形状？__________．（2）在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中，依据的原理是__________，其中过程④相当于__________过程，⑤涉及的分裂方式为__________．若利用此技术生产治疗癌症的抗癌药物﹣﹣紫杉醇，培养将进行到__________ （填图中字母）．（3）若番茄细胞含m条染色体，马铃薯细胞含n条染色体，则“番茄﹣马铃薯”细胞内含__________条染色体；若杂种细胞培育成为“番茄﹣马铃薯”植株为四倍体，则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于__________倍体植株．28．如图为经过体外受精和胚胎分割移植培育优质奶牛的过程．请回答下列问题：（1）A细胞是__________，在进行体外受精前要对精子进行__________处理．（2）进行胚胎分割时，应选择发育到__________时期的胚进行操作．（3）②指的是__________．（4）通过胚胎分割产生的两个或多个个体共有的根本特点是__________．（5）在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，应注意__________．（6）受体母牛必须和供体牛属于__________．移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是__________．29．如图示单克隆抗体的制备过程，请回答相关问题：（1）图中①表示给小鼠注射__________．细胞②是__________．（2）第④步不仅是细胞培养的过程，也是细胞筛选的过程．若细胞②基因型为AA，细胞③基因型为BB，筛选的目标应是基因型为__________的细胞．（3）②③融合后的细胞称为__________细胞，④⑤过程细胞连续增殖，此过程亦可称为克隆．这些细胞表现出的特点是__________．（4）⑤⑥分别示细胞培养的不同阶段．动物细胞培养液的配方通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素，与植物组织培养的培养基有所不同的是，还含有__________．（5）动物细胞在培养瓶中贴壁生长，随着细胞的增多，需要定期地用__________使细胞从瓶壁上脱离下来，以便于分装到更多的培养瓶中继续培养．（6）单克隆抗体的特点是__________，化学本质是__________．30．下表是某公司研发的一种培养大肠杆菌菌群的培养基配方，请根据表格和所学知识回答）从生态系统的成分上看，大肠杆菌属于__________．（2）若根据用途划分，该培养基属于__________ （填“选择”或“鉴别”）培养基．微生物生长繁殖所需的主要营养物质有碳源、水、__________四类（3）在微生物培养的过程中，为防止杂菌污染，需要对培养基和培养皿进行__________；操作者的双手需要进行清洗和__________．（4）图1和图2是培养某细菌的结果图，其对应的接种方法分别是：__________和__________，这两种方法接种后培养基上都可以得到由单个细胞繁殖所形成的__________．（5）图1所用的接种方法可用来对活菌进行计数．此外，测定微生物数目的另一种方法是__________．在培养基上接种时接种环需通过灼烧灭菌，完成图2中划线操作，共需要灼烧接种环__________次．31．研究性学习小组参观某市市郊建立的以沼气为中心，以保护生态环境为目标的“猪﹣沼﹣鱼﹣肥﹣果蔬”生态模式时绘出了如下模式图，请分析回答下列问题．（1）构建以沼气为中心的“猪﹣沼﹣鱼﹣肥﹣果蔬”生态模式时所依据的生态学原理是__________，该生态系统最大的优点是__________．（2）该生态系统的“基石”是__________，若要生产3kg鸡肉最少需要水稻和大豆共__________kg（3）调查该生态系统中鱼的种群密度，常用的方法是__________（4）沼气池中有产甲烷菌和不产甲烷菌等微生物，其生态学作用主要是__________．（5）若农田内有害虫发生，采用何种措施既能保护环境又能有效防治害虫？__________．（6）水稻、大豆的秸秆除了图中所示的用途外，还有哪些用途？（写出2个）__________；__________．32．为增加油菜种子的含油量，研究人员尝试将酶D基因与位于叶绿体膜上的转运肽基因相连，导入油菜细胞并获得了转基因油菜品种．（1）研究人员依据基因的已知序列设计引物，采用__________法扩增酶D基因和转运肽基因．所含三种限制酶（ClaI、SacI、XbaI）的切点如下图所示，则用__________和__________酶处理两个基因后，可得到__________端与__________端（填图中字母）相连的融合基因．（2）将上述融合基因插入如图所示Ti质粒的T﹣DNA中，构建__________并导入农杆菌中．将获得的农杆菌接种在含__________的固体平板上培养得到含融合基因的单菌落，再利用液体培养基震荡培养，可以得到用于转化的侵染液．（3）剪取油菜的叶片放入侵染液中一段时间，此过程的目的是__________，进一步筛选后获得转基因油菜细胞，该细胞通过__________技术，可培育成转基因油菜植株．（4）用__________法可检测转基因油菜植株中的融合基因是否成功表达．2015-2016学年江苏省盐城市建湖二中高二（下）期中生物试卷一、单项选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分．每题只有一个选项最符合题意．1．一般来说，动物细胞体外培养需要满足以下条件( )①无毒的环境②无菌的环境③合成培养基需加血清、血浆④温度与动物体温相近⑤需要O2，不需要CO2⑥CO2能调节培养液pH．A．①②③④⑤⑥ B．①②③④C．①③④⑤⑥D．①②③④⑥【考点】动物细胞与组织培养过程．【专题】正推法；克隆技术．【分析】动物细胞培养的条件：（1）无菌、无毒的环境：①消毒、灭菌②添加一定量的抗生素③定期更换培养液，以清除代谢废物；（2）营养物质：糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等，还需加入血清、血浆等天然物质；（3）温度和PH；（4）气体环境：95%空气（细胞代谢必需的）和5%的CO2（维持培养液的pH）．【解答】解：①动物细胞培养需要无毒环境，①正确；②动物细胞培养需要无菌环境，②正确；③用于动物细胞培养的合成培养基需加入糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等，还需加入血清、血浆等天然物质，③正确；④动物细胞培养需要适宜的温度和pH，其中温度要与动物体温相近，④正确；⑤动物细胞培养需要一定的气体环境，95%空气和5%的CO2，⑤错误；⑥5%的CO2能调培养液pH，⑥正确．故选：D．【点评】本题知识点简单，考查动物细胞培养的相关知识，要求考生识记动物细胞培养的具体过程，掌握动物细胞培养的条件，属于考纲识记层次的考查．2．EcoRI和SmaⅠ限制酶识别的序列均由6个核苷酸组成，但切割后产生的结果不同，其识别序列和切割位点（图中箭头处）分别如图所示，请据图分析正确的是( )A．所有限制酶的识别位点均由6个核苷酸序列组成B．SmaⅠ限制酶切割后产生的是黏性末端C．用DNA连接酶连接平末端和黏性末端的连接效率一样D．细菌细胞内限制酶可以切割外源DNA，防止外源DNA入侵【考点】基因工程的原理及技术．【分析】限制酶：主要从原核生物中分离纯化出来．特异性：能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂．形成黏性末端和平末端．DNA连接酶：根据酶的来源不同分为两类：E．coliDNA连接酶、T4DNA连接酶．这二者都能连接黏性末端，此外T4DNA连接酶还可以连接平末端，但连接平末端时的效率比较低．【解答】解：A、限制酶的识别位点一般由4、5、6或8个核苷酸序列组成，故A错误；B、据图分析，SmaⅠ限制酶切割后产生的是平末端，故B错误；C、用DNA连接酶连接平末端的效率比黏性末端低，故C错误；D、细菌细胞内限制酶可以切割外源DNA，防止外源DNA入侵，是一套完善的防御机制，故D正确．故选：D．【点评】本题考查限制酶的特点、功能的相关知识，意在考查学生提取信息、分析推理能力，平时应该加强训练．3．基因工程的操作步骤包括以下几步，正确的操作顺序是( )①目的基因与运载体结合；②将目的基因导入受体细胞；③目的基因的检测与鉴定；④提取目的基因．A．④①②③B．②④①③C．③②④①D．③④①②【考点】基因工程的原理及技术．【分析】基因工程的基本操作步骤主要包括四步：①目的基因的获取；②基因表达载体的构建；③将目的基因导入受体细胞；④目的基因的检测与鉴定．【解答】解：基因工程中，首先需要④提取目的基因；获得目的基因后，利用限制酶和DNA 连接酶将①目的基因与运载体结合；构建基因表达载体后，②将目的基因导入受体细胞；基因工程操作是否成功需要最后一步，即③目的基因的检测与鉴定．故正确顺序为④①②③．故选：A．【点评】本题着重考查了基因工程的操作步骤，属于简单题，考生要能够根据基因工程的操作过程识记四个步骤，属于考纲中识记层次的考查．4．下表是外源基因插入位置（插入点有a、b、c），请根据表中提供细菌的生长情况，推测A．①是c；②是b；③是a B．①是a和b；②是a；③是bC．①是a和b；②是b；③是a D．①是c；②是a；③是b【考点】基因工程的原理及技术．【专题】模式图；基因工程．【分析】根据题意和图示分析可知：a是抗氨苄青霉素基因，如果外源基因插入到a中，会破坏此基因结构，使细菌在含有氨苄青霉素的培养基上不能生长；b是抗四环素基因，如果外源基因插入到b中，会破坏此基因结构，使细菌在含有四环素的培养基上不能生长．【解答】解：第①组：细胞能在含氨苄青霉素培养基上生长，说明抗氨苄青霉素基因没有被破坏；细菌能在含四环素培养基上的生长，说明抗四环素基因没有被破坏．由此可知，外源基因插入的位置不是a、b，而是c；第②组：细胞能在含氨苄青霉素培养基上生长，说明抗氨苄青霉素基因没有被破坏；细菌不能在含四环素培养基上的生长，说明抗四环素基因被破坏．说明了外源基因插入位置是b，不是a；第③组：细胞不能在含氨苄青霉素培养基上生长，能在含四环素培养基上的生长，说明抗氨苄青霉素基因被破坏，抗四环素基因没有被破坏，由此可知，外源基因插入的位置是a，而不是b．故选：A．【点评】本题结合图表，考查基因工程的原理及技术，重点考查基因表达载体的构建过程，要求考生理解标记基因的作用，能结合图中和表中信息作出准确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查．5．关于基因工程下列说法正确的有( )①重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、DNA连接酶和运载体②基因工程是在DNA上进行的分子水平的设计施工③限制酶的切口一定是GAA TTC碱基序列④只要目的基因进入受体细胞就能成功实现表达⑤所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列⑥基因工程可以将一种生物的优良性状移植到另一种生物身上⑦质粒是基因工程中惟一用作运载目的基因的运载体．A．2项B．3项C．4项D．5项【考点】基因工程的原理及技术．【专题】正推法；基因工程．【分析】1、基因工程：是指按照人们的意愿，进行严格的设计，并通过体外DNA重组和转基因等技术，赋予生物以新的遗传特性，从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品．2、基因工程技术的基本步骤：（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成．（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等．（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样．将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法．（4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因﹣﹣DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA﹣﹣分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质﹣﹣抗原﹣抗体杂交技术．个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等．【解答】解：①重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、DNA连接酶，运载体不属于工具酶，①错误；②基因工程又称转基因技术，是在DNA上进行的分子水平的设计施工，②正确；③一种限制酶都只能识别一种特定的核苷酸序列，其具有特异性，所以限制酶的切口不都是GAATTC碱基序列，③错误；④目的基因进入受体细胞需要检测和鉴定，不一定能成功实现表达，④错误；⑤一种限制酶都只能识别一种特定的核苷酸序列，即具有特异性，⑤错误；⑥基因工程是指按照人们的意愿，进行严格的设计，并通过体外DNA重组和转基因等技术，赋予生物以新的遗传特性，从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品，因而可以将一种生物的优良性状移植到另一种生物身上，⑥正确；⑦基因工程常用的运载体有质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒等，⑦错误．故选：A．【点评】本题属于简单题，属于考纲中识记层次的要求，考查了基因工程的工具和操作步骤等方面的知识，要求考生能区分工具和工具酶，并且理解细菌作为受体细胞的优点等知识．6．下列关于基因治疗的说法正确的是( )A．基因治疗只能治疗一些传染病，如艾滋病B．基因治疗的主要方法是让患者口服一些健康的外源基因C．基因治疗的主要原理是引入健康基因并使之表达D．基因治疗在发达国家已成为一种常用的临床治疗手段【考点】基因工程的应用．【分析】基因治疗（治疗遗传病最有效的手段）：1．概念：把正常基因导入病人体内有缺陷的细胞中，使该基因的表达产物发挥功能，从而达到治疗疾病的目的．例：将腺苷酸脱氨酶（ADA）基因导入患者的淋巴细胞，治疗复合型免疫缺陷症．2、种类：体外基因治疗和体内基因治疗，其中效果比较可靠的是体外基因治疗．3、用于基因治疗的基因种类：正常基因、反义基因、编码可以杀死癌变细胞的蛋白酶基因（自杀基因）．【解答】解：A、基因治疗是治疗遗传病的有效手段，不能治疗传染病，A错误；B、基因治疗的主要方法是把正常基因导入病人体内有缺陷的细胞中，口服外源基因，在消化道中被分解成基本组成单位脱氧核苷酸，不能起作用，B错误；C、基因治疗的主要原理是引入健康基因修复患者的基因缺陷，C正确；D、目前，基因治疗还处于初期的临床试验阶段，D错误．故选：C．【点评】本题考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的原理及特点，掌握基因工程的具体操作步骤及相关细节，了解基因工程的应用，能结合所学的知识准确判断各选项．7．下列关于微生物培养的叙述，不正确的是( )A．获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌入侵B．高温灭菌目的是杀死微生物的细胞、孢子、芽孢C．划线分离可在培养基上获得均匀分布的单菌落D．稀释涂布平板法易获得单菌落和计数活菌数目。
山东省济宁市嘉祥县第一中学2019-2020学年高二下学期期中考试生物试题 Word版含答案
姓名，年级：时间：2019—2020学年第二学期期中考试高二生物试题（考试时间:90分钟)一、选择题（共30题，每题1分，每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确）1。
下列物质中，元素组成最相似的一组是A. 糖原、抗体、性激素B。
纤维素、性激素、胰岛素C. 淀粉、淀粉酶、脂肪D。
三磷酸腺苷、磷脂、核酸2.下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是A。
原核生物细胞无线粒体，不能进行有氧呼吸B。
大肠杆菌细胞分裂过程中，无染色体和纺锤体的变化，通过无丝分裂方式增殖C. 真核细胞的遗传物质是DNA，原核细胞的遗传物质是RNAD。
只有真核细胞才可以进行减数分裂或有丝分裂3.下列关于用显微镜观察细胞的实验,叙述正确的是A。
转换物镜时应该手握物镜小心缓慢转动B. 以洋葱鳞片叶内表皮为材料不能观察到质壁分离C。
苏丹Ⅲ染色后的花生子叶细胞中可观察到橘黄色颗粒D. 用新鲜黑藻小叶临时装片中可直接进行叶绿体和线粒体形态的观察4。
下列关于肽和蛋白质的叙述，正确的是A。
某环状八肽分子中含有8个肽键B。
蛋白质是由2条或2条以上多肽链构成的C。
蛋白质变性是由于肽键的断裂造成的D. 变性蛋白质不能与双缩脲试剂发生反应5.下对关于细胞结构和功能的叙述，正确的是A. 蛔虫细胞和水绵细胞唯一共有的无膜细胞器是核糖体B。
蓝藻细胞和小麦细胞都有细胞壁，但其成分有差异C。
胰岛B细胞分泌胰岛素体现了细胞膜具有选择透过性D。
卵细胞体积大有利于与外界进行物质交换6.下列有关生物膜结构和功能的叙述正确的是A. 生物膜的流动镶嵌模型属于概念模型B。
生物膜的功能主要是为各种酶提供附着位点C。
生物膜上可发生信号转换和能量转换D。
生物膜具有选择透过性的基础是磷脂分子具有特异性7．下列关于酶的叙述，正确的是A．胃蛋白酶随食糜进入小肠后仍可催化蛋白质水解B、酶的高效性保证了细胞代谢有条不紊地进行C、ATP和大多数酶的元素组成相同D、正常情况下，溶酶体膜不能被自身的酶水解8。
山东省济宁市一中2022-2023学年高二下学期期中生物试题(解析版)
山东省济宁市一中2022-2023学年高二下学期期中试题一、选择题1. 肌红蛋白（Mb）是哺乳动物肌肉中储氧的蛋白质，含有C、H、O、N、Fe五种元素，由一条肽链和一个血红素辅基构成。
Mb中的极性侧链基团几乎全部分布在分子的表面，而非极性的侧链基团则被埋在分子内部。
含有Fe2+的血红素辅基位于Mb表面内陷的疏水洞穴中，避免了Fe2+被氧化。
下列说法错误的是（）A. Mb表面极性侧链基团可以与水分子结合，故Mb可溶于水B. Mb中的疏水洞穴保证了血红素的储氧能力C. 组成Mb的肽链中氧原子数一定多于氨基酸数D. Mb复杂结构的形成与不同部位氨基酸之间形成的氢键和二硫键有关〖答案〗D〖祥解〗分析题意可知，Mb的极性侧链分布在分子表面，能与水结合，非极性侧链基团位于分子内部，含有Fe2+的血红素辅基位于Mb表面内陷的疏水洞穴中，能够避免与水溶液中的氧自由基等接触，避免了Fe2+被氧化，保证了Fe2+能与氧结合，即Mb的储氧功能。
【详析】A、Mb表面含有极性侧链基团，可溶于水，A正确；B、由分析可知，Mb中的疏水洞穴能避免血红素辅基中Fe2+被氧化，保证了Mb的储氧能力，B正确；C、由题意可知，Mb含有一条肽链，肽链中的氨基酸通过脱水缩合形成肽键，一个肽键含有一个氧原子，肽键数＝氨基酸数－1，肽链的末端的羧基含有两个氧原子，若不考虑侧链基团中的氧原子，则肽链中氧原子数＝肽键数+2＝氨基酸数+1，C正确；D、Mb含有C、H、O、N、Fe五种元素，不会形成二硫键，D错误。
故选D。
2. 如表表示人体肌细胞受刺激后，细胞内钙含量和肌肉收缩力量随时间的变化关系：表中数据可以说明（）A. 细胞内钙浓度越高肌肉收缩力量越大B. 肌肉收缩力量随时间不断增强C. 钙离子进入肌细胞的方式是主动运输D. 肌肉在达到最大收缩力前钙离子释放〖答案〗D〖祥解〗物质跨膜运输的方式有自由扩散、协助扩散、主动运输。
【详析】A、分析表格中的数据可知，细胞内钙浓度最高时，肌肉力量不是最大，A错误；B、由表格中信息可知，人体肌细胞受刺激后，肌肉细胞收缩力量先随时间延长而升高，然后随时间延长而降低，B错误；C、该表格信息不能显示钙离子进入肌肉细胞的方式，C错误；D、分析表格信息可知，肌肉细胞力量在60秒时最大，此时钙离子浓度由7.8下降至2.2，因此肌肉在达到最大收缩力前钙离子释放，D正确。
2019-2020学年山东省济宁市一中高二下学期期中考试生物试题(解析版)
山东省济宁市一中2019-2020学年高二下学期期中考试试题一、选择题1.下列哪项不属于生命系统A. 一只青蛙B. 青蛙的表皮细胞C. 表皮细胞中的水和蛋白质分子D. 生活在池塘中的各种生物『答案』C『解析』一只青蛙属于生命系统的个体层次，A正确；青蛙的表皮细胞属于生命系统的细胞层次，B 正确；表皮细胞中的水和蛋白质分子属于系统，但是不属于生命系统，C错误；生活在池塘中的各种生物属于生命系统的群落层次，D正确。
2.下列有关显微镜操作的叙述，正确的有（）A. 标本染色较深，观察时可选用凹面反光镜和调大光圈B. 显微镜的放大倍数是指物像的面积或体积的放大倍数C. 若要换用高倍物镜观察，需先升镜筒，以免镜头破坏玻片标本D. 标本较大时，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍物镜观察『答案』A『解析』【详解】A、标本染色较深，为了看得更清楚，观察时可选用凹面反光镜和调大光圈，A正确；B、显微镜的放大倍数是指物像的长度或宽度的放大倍数，B错误；C、换用高倍物镜观察，不能升镜筒，C错误；D、使用显微镜不可以直接使用高倍物镜观察，只能在低倍镜下找到目标后再换高倍镜观察，D错误；故选A。
3.细胞学说揭示了：A. 植物细胞与动物细胞的区别B. 生物体结构的统一性C. 细胞为什么要产生新细胞D. 人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程『答案』B『解析』【详解】A. 细胞学说不涉及植物细胞与动物细胞的区别，A错误；B. 细胞学说认为一切动植物都是由细胞构成的，揭示了生物体结构的统一性，B正确；C. 细胞学说不能解释细胞为什么要产生新细胞，C错误；D. 细胞学说内容不能说明人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程，细胞学说的发展历程揭示了人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程，D错误。
故选B。
4.艾滋病毒(HIV)是具有囊膜的病毒，侵入宿主细胞时脂质的囊膜和细胞膜上CD4受体识别后会融合，然后RNA连带蛋白质衣壳一并进入细胞内。