中小学生文明礼仪常规
小学文明礼仪规范要求
小学文明礼仪规范要求
主要包括以下内容：
1. 穿着整洁合适：学生在校内要注意穿着整洁，不得穿着过于暴露或不合适的服装。
2. 梳洗清洁：学生应保持个人卫生，保持头发整洁，身体清洁。
晨会前起床要洗漱干净。
3. 文明用语：学生在与他人交流时要使用文明、礼貌的语言，不使用粗鲁、不文明的话语。
4. 尊重师长：学生应尊敬师长，对老师的要求要遵守并遵从老师的指导。
5. 尊重同学：学生应尊重同学，不欺负同学，不歧视同学，建立和谐的同学关系。
6. 遵守队列规则：学生在上学、下课、进出教室等活动中要遵守队列纪律，不插队、不推搡、不混乱。
7. 遵守交通规则：学生在上学、放学的路上要遵守交通规则，安全过马路，不乱穿马路。
8. 守时准时：学生应按时到校、上课，不早退、不迟到，不旷课、不旷工。
9. 保持环境整洁：学生应善待、爱护学校的公共设施和环境，不乱扔垃圾，保持卫生。
10. 礼貌待人：学生在与他人交往时要有礼貌，不说粗话，不损人利己，不恶意插话等。
这些小学文明礼仪规范要求，旨在培养学生良好的品质和习惯，培养学生的自律意识和社会责任感。
通过遵守这些规范要求，学生能够更好地与他人相处，创造和谐的校园氛围。
小学文明礼仪规范要求模版
小学文明礼仪规范要求模版一、尊敬师长：1. 向老师问好，不大声喧哗、互相推搡。
2. 遇到老师，要主动给予问候，如：“老师好！” “谢谢老师！”3. 给老师留下爱护和尊重学校环境的好印象。
二、友善相处：1. 同学之间要友善相待，互相帮助，不能欺负、嘲笑别人。
2. 同学之间要相互尊重，不争吵、不打架，解决问题要通过谈话和平对话。
3. 不打小报告，遇到矛盾应尽量自己解决。
三、待人有礼：1. 做到有请、致谢及时，不占用他人时间和精力。
2. 面对长辈要有礼貌，不回避问候，站好、坐好、说好。
3. 不随地吐痰、乱丢垃圾，保持环境整洁美观。
四、文明用语：1. 说话要有礼貌，不说脏话、不说粗话，用文明语言交流。
2. 不用暴力、恶意嘲笑他人，遇到不满要耐心沟通，不憋屈积怨。
3. 不传播不良信息，不随意泄露他人隐私。
五、秩序井然：1. 不插队，排队整齐有序，不拥挤、不推搡、不踩踏。
2. 在公共场所要保持安静，不大声喧哗，尊重他人的休息和学习。
3. 上下楼梯要依次排队，手拉扶手，不奔跑、不追逐。
六、礼仪仪表：1. 穿着整洁，注意衣着卫生，不戴耳环、项链等过于鲜艳夸张的饰品。
2. 坐姿端正，不趴桌子、不扭动，保持文雅的举止。
3. 不在课堂上吃东西，不随意乱动，专心听讲、备课。
七、关心他人：1. 每天问候同学和老师，关心同学的学习和生活情况。
2. 看到同学有困难，可以主动伸出援手，提供帮助和支持。
3. 尊重和理解同学的差异性，不欺负或嘲笑与自己不同的同学。
八、参与集体活动：1. 班级活动要积极参与，遵守规则，不迟到、不早退。
2. 班级活动中要保持秩序，听从组织者和老师的指导和安排。
3. 共同维护和谐的班级氛围，保证活动的顺利进行。
九、注意卫生：1. 保持个人卫生，勤洗手，保持身体清洁和健康。
2. 垃圾分类投放，保持卫生环境的整洁。
3. 上厕所要按时、按规定去，保持公共卫生间的整洁。
十、遵守交通规则：1. 在马路上要遵守交通规则，不乱穿马路，走人行道。
文明礼仪十条
文明礼仪十条一、见人微笑打招呼二、语言文明无脏话三、衣着整洁有精神四、日常用品摆整齐五、上下楼梯靠右行六、出操放学有秩序七、废旧物品不乱扔八、就餐排队不浪费九、进出厕所讲卫生、爱护公物勿损坏《奉节县中小学生文明礼仪基本常规条》主要内容：一、见人微笑打招呼1、见人微笑大方。
2、会使用“您、您好、叔叔好、阿姨好、老师好”等礼貌用语。
3、进入教师办公室喊“报告！”或敲门，声音以室内人听见为适度。
二、语言文明无脏话语言文明不说脏话，不大声呼叫，不给他人起侮辱性绰号；对他人不文明行为适时劝导。
三、衣着整洁有精神1、穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不戴饰物，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。
2、坐立行要有良好的姿态，要显得有精神。
四、日常用品摆整齐1、积极参加公益劳动，打扫好教室、寝室并保持干净，收拾摆放好洗漱用品，折叠摆放好被盖。
2、摆放好课桌，收拾好学习用品。
五、上下楼梯靠右行上下楼梯、楼道靠右侧行进，行走时，慢步轻声。
六、出操放学有秩序1、下课铃声响后不争跑，有序排队进入操场做操，锻炼身体。
2、课间休息放松，不在教室、走道、校园内追逐打闹。
3、放学有序排队按时回家，不乘坐非客运车辆。
七、废旧物品不乱扔1、不随地吐痰，不乱扔纸屑、果皮，不在建筑物和课桌上涂抹刻画。
2、见到垃圾主动弯腰捡拾，放到垃圾箱或指定的位置。
八、就餐排队不浪费1、在学校食堂就餐时，遵守秩序，自觉排队。
2、用餐时保持安静，不挑食，不浪费饭菜。
九、进出厕所讲卫生大小便入槽并冲洗厕所，不在厕所内乱扔乱倒，保持厕所干净卫生，便后要洗手。
、爱护公物勿损坏1、爱护校园花草树木、课桌椅凳等学校设备设施。
2、爱护市政公共设备设施，争做文明学生。
2024中学学生文明礼仪规范
2024中学学生文明礼仪规范
包括以下几个方面：
1. 穿着整洁：学生应注意着装整齐，衣着不可过于暴露或不得体。
衣物应干净、整洁，不可有污迹或破损。
对于校服要按照规定穿戴，不可进行个人化改动。
2. 尊敬师长和同学：学生应尊敬师长和同学，遵守对他人的礼貌，不说粗话或恶语。
遇到问题或矛盾时，应以和平、理性的方式解决，不可动手或使用暴力。
3. 食堂用餐文明：在食堂用餐时，学生要排队有序，不插队或抢夺食物。
用餐时要注意餐桌卫生，不乱丢垃圾。
不可浪费食物，要量力而食，尽量少剩余。
4. 教室内文明行为：在教室内，学生应保持安静，不大声喧哗或嬉闹。
上课时要认真听讲，不随意讲话或打扰他人。
学生要爱护公共财物，不刻意破坏或乱涂乱画。
5. 注重环境卫生：学生要爱护环境，不乱扔垃圾，保持校园整洁。
不随地吐痰或乱丢纸屑。
要养成良好的卫生习惯，保持个人卫生清洁，经常洗手。
6. 社交礼仪：学生要学会尊重他人的隐私和个人空间，不偷看他人手机或私人物品。
交谈时要注意用语文雅，不说脏话或侮辱性语言。
学会倾听他人，尊重他人的意见。
7. 使用网络注意礼仪：在使用网络时要遵守网络行为规范，不传播谣言、违法信息或攻击他人。
要尊重他人的知识产权，不盗版或非法分享。
学生要合理使用网络，不沉迷于虚拟世界。
这些规范旨在培养学生良好的行为习惯和社交礼仪，塑造健康的学校环境，并培养学生的社会责任感和团队合作精神。
学校应通过教育和引导，确保学生对这些规范的遵守和理解。
中小学生礼仪常规
第一章中小学生礼仪常规一、参与升国旗典礼，衣着整洁，脱帽肃立，行队礼或注目礼。
二、着装得体，坐正立直，行走稳健，谈吐举止文明。
三、使用好礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再会。
四、使用好体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。
五、进校第—次见到老师，问好,上下课，起立向老师行注目礼；课上，发言先举手；课余，进老师办公室或居室，喊报告或轻敲门，经容许后再进入；离校与老师、同窗道别。
六、家中吃饭请长辈先就座；离家或归家与家长打招呼。
七、看待客人或外宾，要热情、大方，积极问候，微笑致意，起立欢迎，招手送别。
八、看待老、幼、妇、残和军人，行走让路，乘车让座，购物让先，尊重协助残疾人。
九、递送或接受物品时起立并用双手。
十、参与集会守时肃静，大会发言先向师长和听众致礼，发言结束道谢，观看表演、比赛，适时适度鼓掌致意。
第二章如何使用好礼貌用语及体态语言一、使用好礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再会。
1、尊称(敬称)：对长辈、友人或初识者称“您”；对师长、社会工作人员要称呼职务或“老师”、“师傅”、“同志”、“叔叔”、“阿姨”等，不直呼其姓名。
2、对别人提出规定期说“请”；与人招呼时说“您好”；与人分手时说“再会”；给人添麻烦时说“对不起”；别人向自己致歉回答“没关系”；得到别人协助表达感谢说“谢谢”。
二、使用好体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。
1、微笑：是对别人表达和谐旳表情，不露牙齿，嘴角微上翘。
2、鞠躬：是下级对上级、晚辈对长辈、人对群众旳礼节。
行鞠躬礼时，脱帽、立正、双目注视对方，面带微笑，然后身体上部向前倾斜自然弯下15—30度左右，低头眼向下看。
有时为深表谢意，上体前倾可再深些。
3、握手：与人会面或离别时最常用旳礼节，也是向人表达感谢、慰问、祝贺或鼓励旳礼节。
(1)握手前起身站立，摘下手套，用右手与对方右手相握。
(2)握手时双目注视对方，面带微笑。
中学学生一日文明规范常规
中学学生一日文明规范常规
1. 准时到校：每天早晨按时到达学校，不迟到、早退或旷课。
2. 穿着整洁：穿着干净、整齐的校服，不穿拖鞋、短裤等不符合学校规定的服装。
3. 礼貌待人：对老师、同学和家长都要有礼貌，用文明的语言交流，不说脏话、粗话。
4. 遵守纪律：遵守学校的各项规章制度，不打架斗殴、欺负同学，不吸烟、喝酒、吸毒。
5. 爱护公物：爱护学校的公共设施和物品，不乱丢垃圾，不在墙上乱涂乱画。
6. 保持卫生：保持个人卫生，勤洗手、勤洗澡，不随地吐痰、乱扔垃圾。
7. 安静学习：课堂上认真听讲，不说话、不吃东西、不玩手机，保持教室安静。
8. 积极参加活动：积极参加学校组织的各种活动，如运动会、文艺演出等，展示自己的才能。
9. 尊重他人：尊重他人的权益和意见，不嘲笑、歧视他人，学会包容和理解。
10. 诚实守信：做人要诚实守信，不说谎、不作弊，做到言行一致。
11. 爱护环境：保护环境，节约用水、用电，不乱扔垃圾，参与绿化校园的活动。
12. 安全第一：注意交通安全，不乱穿马路，不乘坐无牌无证的车辆。
13. 健康饮食：注意饮食卫生，不吃过期食品，多吃蔬菜水果，保持健康的饮食习惯。
14. 合理安排时间：合理安排学习和休息时间，不熬夜，保证充足的睡眠。
15. 乐于助人：乐于帮助他人，关心同学，积极参与志愿者活动，传递正能量。
中小学生文明礼仪基本常规十条
中小学生文明礼仪基本常规十条(总2页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--中小学生文明礼仪基本常规十条一、见人微笑打招呼二、语言文明无脏话三、衣着整洁有精神四、日常用品摆整齐五、上下楼梯靠右行六、出操放学有秩序七、废旧物品不乱扔八、就餐排队不浪费九、进出厕所讲卫生十、爱护公物勿损坏一、见人微笑打招呼1、见人微笑大方。
2、会使用“您、您好、叔叔好、阿姨好、老师好”等礼貌用语。
3、进入教师办公室喊“报告！”或敲门，声音以室内人听见为适度。
二、语言文明无脏话语言文明不说脏话，不大声呼叫，不给他人起侮辱性绰号；对他人不文明行为适时劝导。
三、衣着整洁有精神1、穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不戴饰物，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。
2、坐立行要有良好的姿态，要显得有精神。
四、日常用品摆整齐1、积极参加公益劳动，打扫好教室、寝室并保持干净，收拾摆放好洗漱用品，折叠摆放好被盖。
2、摆放好课桌，收拾好学习用品。
五、上下楼梯靠右行上下楼梯、楼道靠右侧行进，行走时，慢步轻声。
六、出操放学有秩序1、下课铃声响后不争跑，有序排队进入操场做操，锻炼身体。
2、课间休息放松，不在教室、走道、校园内追逐打闹。
3、放学有序排队按时回家，不乘坐非客运车辆。
七、废旧物品不乱扔1、不随地吐痰，不乱扔纸屑、果皮，不在建筑物和课桌上涂抹刻画。
2、见到垃圾主动弯腰捡拾，放到垃圾箱或指定的位置。
八、就餐排队不浪费1、在学校食堂就餐时，遵守秩序，自觉排队。
2、用餐时保持安静，不挑食，不浪费饭菜。
九、进出厕所讲卫生大小便入槽并冲洗厕所，不在厕所内乱扔乱倒，保持厕所干净卫生，便后要洗手。
十、爱护公物勿损坏1、爱护校园花草树木、课桌椅凳等学校设备设施。
2、爱护市政公共设备设施，争做文明学生。
奉节县中小学生文明礼仪基本常规十条
奉节县中小学生文明礼仪基本常规十条一、见人微笑打招呼二、语言文明无脏话三、衣着整洁有精神四、日常用品摆整齐五、上下楼梯靠右行六、出操放学有秩序七、废旧物品不乱扔八、就餐排队不浪费九、进出厕所讲卫生十、爱护公物勿损坏《奉节县中小学生文明礼仪基本常规十条》主要内容：一、见人微笑打招呼1、见人微笑大方。
2、会使用“您、您好、叔叔好、阿姨好、老师好”等礼貌用语。
3、进入教师办公室喊“报告！”或敲门，声音以室内人听见为适度。
二、语言文明无脏话语言文明不说脏话，不大声呼叫，不给他人起侮辱性绰号；对他人不文明行为适时劝导。
三、衣着整洁有精神1、穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不戴饰物，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。
2、坐立行要有良好的姿态，要显得有精神。
四、日常用品摆整齐1、积极参加公益劳动，打扫好教室、寝室并保持干净，收拾摆放好洗漱用品，折叠摆放好被盖。
2、摆放好课桌，收拾好学习用品。
五、上下楼梯靠右行上下楼梯、楼道靠右侧行进，行走时，慢步轻声。
六、出操放学有秩序1、下课铃声响后不争跑，有序排队进入操场做操，锻炼身体。
2、课间休息放松，不在教室、走道、校园内追逐打闹。
3、放学有序排队按时回家，不乘坐非客运车辆。
七、废旧物品不乱扔1、不随地吐痰，不乱扔纸屑、果皮，不在建筑物和课桌上涂抹刻画。
2、见到垃圾主动弯腰捡拾，放到垃圾箱或指定的位置。
八、就餐排队不浪费1、在学校食堂就餐时，遵守秩序，自觉排队。
2、用餐时保持安静，不挑食，不浪费饭菜。
九、进出厕所讲卫生大小便入槽并冲洗厕所，不在厕所内乱扔乱倒，保持厕所干净卫生，便后要洗手。
十、爱护公物勿损坏1、爱护校园花草树木、课桌椅凳等学校设备设施。
2、爱护市政公共设备设施，争做文明学生。
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中小学生文明礼仪常
规
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
中小学生文明礼仪常规
第一讲：形象礼仪
1.认真洗脸、刷牙，面部干净、清爽。
不施粉、不抹口红，不画眉；
不纹身，不戴首饰。
2.勤梳理头发，发型大方得体；不染不烫；男生不留长发。
勤剪指
甲，不涂指甲油。
饭前便后要洗手，指甲内无污垢。
3.衣着合体、洁净；朴素大方；整好衣领，系好钮扣或拉链。
在学校
按要求穿校服，佩戴校徽，佩戴红领巾。
4.谈话情感真挚，态度真诚，聚精会神，正视对方的眼睛；切忌东张
西望，随口答音。
5.仔细倾听对方说话，用心应答；措辞准确得体，语调柔和，不揭
短，不伤害感情，不使对方难堪。
6.使用礼貌用语。
常用“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。
切忌粗言俗语、污言秽语。
第二讲：尊师礼仪
1.进出校园或上下楼梯与老师相遇，主动向老师行礼、问好；分别时
说“老师再见”；行走中要为老师让行。
2.进教师办公室或宿舍，先敲门或“报告”，老师允许后方可进入；问
老师要用“请问”，老师回答后要道谢；离开时说“再见”。
3.在老师工作或生活场所，不随便翻动老师的物品；不私自打开教师
的电脑。
4.虚心听从老师的教诲，接受老师的管理和教育，不顶撞老师。
对老
师讲实话、说真话，不欺骗老师。
5.珍惜老师的劳动成果，课堂注意听老师讲解，虚心接受老师的指
导，按时完成老师布置的各项任务。
6.与老师交谈要起立，主动给老师让坐；与老师递接东西要用双手。
7.老师工作或与人交谈时，不随意打扰；此时欲求教，站立恭候，等
老师办完事再请教。
8.尊重老师的人格和习惯，不对老师的相貌和衣着评头论足，不给老
师起绰号。
9.老师进入学生宿舍，学生应主动下床站起，问好让坐；老师离开起
身恭送。
10.关心老师的身心健康，老师有病主动看望；努力学习，以好的成绩
回报老师的培育。
第三讲：同学礼仪
1.同学相见要互相问候“你早”、“你好”，应微笑点头或招手致意。
同学间可直呼名字，不可用“喂”、“哎”等不礼貌的称呼。
2.与同学说话态度诚恳、谦虚，语调要平和；听同学说话要专心，
不轻易打断别人的话。
3.有求于同学时，应谦恭地说“请问”、“麻烦你”、“打扰你一下”、
“向你请教个问题”等谦敬用语，得到解答后要道谢。
4.尊重同学，不给同学起绰号、叫绰号，不说使人感到伤心、尴尬
的话，不搬弄是非。
5.对同学遭受不幸、偶尔失败或学习暂时落后等，不嘲笑、不歧
视，主动给予热情的帮助和抚慰。
6.尊重和照顾女同学，不欺侮女同学；不以强凌弱。
7.向同学借东西，先征得同学的同意再拿。
对同学的东西要特别爱
护，用后及时归还，并致谢。
8.对同学的相貌、体态、衣着不评头论足，不拿同学的生理缺陷取
笑。
9.在荣誉和利益面前，谦恭礼让，不斤斤计较；对同学的过失或冒
犯，宽宏大量，能谅解。
10.凡事诚实守信，答应别人的事要尽力办到；不能办到时，向对方
说明缘由，并表示歉意。
第四讲：学习礼仪
1.预备铃响，迅速进教室，悄然入座，静候老师上课；老师进教
室，行生、师相互问候礼。
2.因特殊情况迟到班级，要在教室门外站定，恭敬地“报告”，老师允
许后进入，教师示意后再入座。
3.遵守课堂纪律，听教师讲课精力集中、主动与同学交流研讨；积
极思考问题、发表意见；回答问题时，先举手取得老师允许，发言时声音清晰响亮，身体立正，落落大方；文具轻拿轻放，保持安静；不讲闲话，不做与课无关的事。
4.认真倾听别人发言，不打断别人的讲话；评价同学的发言要虚
心，多看优点，多鼓励，不取笑。
5.课堂小组合作学习，听从组长安排，积极探究并与伙伴交流，相
互支持，为团队赢得荣誉。
6.课堂出现突发事件，保持镇静，不乱动，不帮倒忙；关心同学，
听从老师安排，协助老师妥善处理。
7.下课铃响，老师未宣布下课时，不要忙着收拾书本文具，或交头
接耳，任何急于下课的表现都是对老师的不尊重；宣布下课时，全班同学仍需起立，与老师互道“再见”，待老师离开教室后，学生再离开。
第五讲：环境礼仪
1.热爱学校，自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、厕所等墙壁或
板报橱窗上乱涂、乱画、乱刻，使学校有个整洁的墙面；不随手乱扔果皮、纸屑，不随地吐痰，不乱倒垃圾，使校园有个干净的地面。
2.保护环境卫生从我做起，尽职尽责地做好值日生工作。
教室打扫
得一尘不染，桌椅、物品摆放整齐；卫生担当区打扫得干干净
净；自行车停放在指定地点；节约用水用电。
3.爱护学校的各种设施、物品，使用时按要求操作，弄坏了主动承
担责任，按学校规定修缮或合理赔偿。
4.爱护校园里的花草树木，不踩踏草坪，不跨越树墙花坛，不摘花
朵，不揪树叶，
5.在自己做到不毁坏校园环境的同时，要做校园环境的保卫者。
积
极举报制止损坏公物、毁坏花木的人；制止乱涂、乱画和随意扔废品杂物的行为。
第六讲：家庭交往礼仪
1.对父母、长辈不能直呼姓名，恭敬地称呼，不能用“老头子”、
“老太婆”等言辞称谓长者；对年长于自己的同辈亲戚不直呼其
名。
2.与家人交往常用“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“再见”等
礼貌话语。
出门要主动向家长说再见，放学回家主动向家人告
知；因故不能按时回家，须及时与家人联系说明原因，以免家人担心。
3.关心父母及老人的生活，经常问寒问暖、问衣问食，一旦有病侍
奉床前，精心照顾。
4.为父母分忧解难，主动承担家务劳动，勤劳节俭，不摆阔气，不
乱花零钱，不提出超越家庭经济条件的要求，不为难父母。
5.父母教导须恭顺听从，不顶嘴，不说谎；对父母及老人恭敬礼
貌，说话和颜悦色，不任性，不耍脾气；父母暴怒，要躲避，过后再解释。
6.从感情上宽慰老人，经常与其说说话，使其开心快乐；做错事主
动向父母认错，取得宽恕与谅解；父母言行不当，耐心说服，劝其改正。
7.不辜负父母的殷切希望，修养品德，立志勤学，以好的学习成绩
回报父母；长出息有作为，使父母感到荣耀；远离网吧，不做违法乱纪的事，少让父母操心，不给父母丢脸。
8.前辈过世应深切哀悼，追忆生前的恩德；事后经常怀念，逢年遇
节到墓前祭扫。