结对共建工作方案
学校结对共建 学校结对共建工作实施方案3篇

学校结对共建学校结对共建工作实施方案3篇学校结对共建学校结对共建工作实施方案1根据《中共武汉市委办公厅关于深化“城乡互联、结对共建”活动的意见》(武办发〔20XX〕40号)的要求,结合支队实际,制定本实施方案。
一、指导思想开展“城乡互联、结对共建”活动,要紧紧围绕统筹城乡协调发展的实践,坚持以城带乡、资源共享、优势互补、协调发展,着力转变机关党员干部的思想作风和工作作风,增强宗旨观念、增进群众感情;着力提高服务意识和服务水平,解决基层和群众的实际困难,促进城乡社会和谐发展;着力发挥城乡优势,发展壮大农村经济,促进农民增收致富;着力推进基层党组织工作方式和活动方式创新,探索积累统筹城乡基层党建工作经验,努力实观“机关党员受教育、基层群众得实惠、党建工作上台阶、科学发展见成效”的工作目标。
二、组织领导为确保活动顺利开展,支队成立结对共建活动领导小组:组长:副组长:成员:领导小组下设工作专班,工作专班由邹磊同志负责。
工作专班成员:熊琦、赵德亮三、活动内容按照我市“城乡互联、结对共建”活动的总体要求,重点帮助和指导柏叶村做到“五个一”:(一)着力建设一个好班子,提高村组织战斗力1、加强交流,强化共建意识。
采取交心谈心、共过组织生活、开展联谊活动、组织考察学习等方式,加强双方基层党组织、党员相互之间的学习交流,互相取长补短,共同促进提高。
2、大力引导,帮助村组织提高党建水平。
通过赠送党建、思想政治书籍、邀请专家讲党课等方式,组织党员、村入党积极分子学习理论、经济、法律、科技及党的基本知识,帮助村干部和党员增强宗旨意识、提高能力素质。
积极支持和帮助村基层党组织做好党员发展工作,针对农村青年党员发展较少的特点采取切实措施,引导村民提高政治觉悟和工作能力,强化入党意识,帮助村组织培养党的后备力量。
3、献言献策,提高村组织战斗力。
在充分调研的基础上,根据当地实际情况,就如何加强村组织建设、增强凝聚力、战斗力等问题,积极向当地区委、镇党委、村委会献言献策,协助和推动村班子更好地开展工作。
结对共建工作方案

结对共建工作方案篇一:结对共建活动方案XX总公司党支部与XX分公司党支部结对共建活动方案为深入贯彻落实科学发展观,按照党的十七大、十七届四中全会关于建立城乡基层党组织互帮互助机制的要求以及霞创组办〔2010〕4号文件关于在全县党的基层组织中开展“结对共建,争创佳绩”主题实践活动的要求,XX总公司党支部与XX分公司党支部结对共建活动,现结合实际提出如下实施方案。
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线,以开展结对共建为载体,以培育树立先进基层党组织和优秀共产党员为目标,针对共建双方的工作特点,整合共建双方的现有资源,调动共建双方的积极性,打破领域和行业界限,努力争取通过共建活动,实现基层党建工作优势互补、融合互动、协调发展,为加快推进“环三”区域建设提供强有力的组织保证。
二、活动原则和总体目标根据“组织调控、平等自愿,因地制宜、量力而行,突出重点、注重实效、互利双赢、优势互补”的活动原则,经过2010集中活动年、2011深化拓展年、2012巩固提高年的3年时间,积极探索组织联建、党员互动、活动互联、工作互助、资源共享、经验共鉴、共同发展的有效途径,实现党建工作基础更扎实、党组织战斗堡垒作用更明显、党员干部的先锋模范作用更突出、城乡党建资源整合更优化、共建共享建设得到更有力推进的目的。
三、共建形式(一)组织建设互促。
通过结对共建,找准党建工作的共同点和发展的共赢点,在制度规范化建设上相互促进,在培养入党积极分子和党务骨干上相互帮带,在开展党建活动上相互合作,在总结经验上相互借鉴等,共同推动各项工作不断取得新进展。
城乡党组织活动场所、公共设施等资源要实行双向开放,做到结对党组织联谊活动制度化、经常化,使组织活动场所成为城乡党员共同的活动之家、学习之家、娱乐之家。
县供电公司党组织在村级组织活动场所的建设上给予基层党组织适当帮助。
村党组织要协助县供电公司党组织建立党员干部实践培训基地,在产业基地、新农村建设一线为机关党员干部提供服务岗位和锻炼机会(二)党员干部互动。
关于学校结对共建工作实施方案

关于学校结对共建工作实施方案近年来,随着教育的不断发展和改革,教育体制也正在不断变革。
为了更好地推进教育工作,许多学校开始实行结对共建工作,这是一种重要的合作模式,对于促进学校的发展和提高教育质量都有着重要的意义。
本文将详细阐述关于学校结对共建工作实施方案的内容和意义。
一、结对共建的概念及意义结对共建,简单来说就是两个学校间形成的互助、互补、互学、共同发展的新型合作模式。
也就是说,两个学校在特定方面或多方面进行合作,通过合作实现优势互补,同时也可以通过结对共建获得更多的资源和支持,实现共同发展。
结对共建的意义主要表现在以下几个方面:1. 提升教育水平。
结对共建可以在多个方面提高教育水平,比如互相借鉴教学经验、共同制定教育计划和课程体系、联合开展教育实践等。
2. 优化资源配置。
学校在结对共建的过程中可以共享资源,例如,学校之间可以共同购买教学设备、图书、文献等各类教育资源,进一步提升教学质量。
3. 提高教师专业素养。
结对共建可以增进师资之间的交流互动,帮助教师提高教学能力和素质,进而提高教育质量。
4. 共同开展科学研究。
通过结对共建,学校之间可以进行合作研究,优化科研团队结构,提高研究质量和产出,并进一步为提高教育质量提供科学依据和支持。
二、结对共建实施方案的操作流程1. 选择合作学校。
选择合作学校的前提是两校之间的彼此信任和合作精神,其中必须要考虑到学校之间的历史、地理、学科和特点等因素,以便确定合作的方向和内容。
2. 制定实施计划。
根据双方的实际需要和资源情况制定合作计划,确定合作项目、责任分工、资源共享、工作目标、时间安排等具体内容,理清实施计划的流程和步骤,以实现共同的目标。
3. 推进工作实施。
在实施计划的过程中,双方要密切沟通协调,各自承担责任,积极配合并及时反馈工作进程和需要解决的问题。
同时,要不断总结经验,发现问题并及时解决,在工作中不断提升双方的责任意识,以提高合作效果。
4. 评价合作效果。
关于学校结对共建工作实施方案

关于学校结对共建工作实施方案一、前言结对共建是指一个地区内的两个学校之间进行相互帮扶和学习借鉴,共同提高教育质量的一种合作模式。
本方案旨在通过结对共建工作,实现学校间资源共享、互相促进发展,提高教育教学质量,推动学生综合素质的全面发展。
本方案包括结对学校选择、合作内容、组织机构和工作流程等方面内容,以便参与结对共建的学校能够按照一定的方式进行合作,达到预期的效果。
二、结对学校选择1.原则:本市范围内的中小学校都可以作为结对学校,但招生范围应在本市内,没有建立结对关系的学校优先。
2.目标:应优先选择有较高综合实力、有互补优势的学校作为结对学校,并注重选择与自身发展需求相符合的学校。
3.程序:学校可通过填写申请表,提出结对共建的意向。
教育主管部门根据学校自愿申请,经过审核和评估,确定结对学校。
三、合作内容1.教师交流:两校教师可以相互到对方学校进行教育教学交流,开展互访活动,分享经验和教学模式,提高教学水平。
2.师资培训:结对学校可以互相邀请优秀教师或教育专家进行培训,提高师资队伍的教学水平和教育教学管理能力。
3.教育研究:两校可以共同开展教育研究课题,通过教研活动交流研究成果,提高教学质量。
4.资源共享:两校可以共享教学资源、教学设备等方面的资源,提高教学效果。
5.教育改革:两校可以共同探讨教育改革的经验和成功模式,推动学校教育教学改革的发展。
四、组织机构1.结对共建领导小组:由双方学校负责人、教育主管部门相关负责人组成,负责协调、推动结对共建工作的顺利进行,解决合作中出现的问题。
2.工作组:由结对共建的双方学校选派代表组成,负责具体的工作开展和问题解决,保证工作的顺利进行。
五、工作流程1.确定合作意向:学校向教育主管部门提出结对共建的申请,由教育主管部门审核并确定结对学校。
2.签订合作协议:两校根据合作内容和互惠互利的原则,签订合作协议,明确双方的责任和义务。
3.工作计划制定:结对学校根据合作协议制定具体的工作计划,明确工作目标、时间节点和责任人。
结对共建活动方案

结对共建活动方案【篇一:结对共建活动方案】xx总公司党支部与xx分公司党支部结对共建活动方案为深入贯彻落实科学发展观,按照党的十七大、十七届四中全会关于建立城乡基层党组织互帮互助机制的要求以及霞创组办〔2010〕4号文件关于在全县党的基层组织中开展“结对共建,争创佳绩”主题实践活动的要求,xx总公司党支部与xx分公司党支部结对共建活动,现结合实际提出如下实施方案。
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线,以开展结对共建为载体,以培育树立先进基层党组织和优秀共产党员为目标,针对共建双方的工作特点,整合共建双方的现有资源,调动共建双方的积极性,打破领域和行业界限,努力争取通过共建活动,实现基层党建工作优势互补、融合互动、协调发展,为加快推进“环三”区域建设提供强有力的组织保证。
二、活动原则和总体目标根据“组织调控、平等自愿,因地制宜、量力而行,突出重点、注重实效、互利双赢、优势互补”的活动原则,经过2010集中活动年、2011深化拓展年、2012巩固提高年的3年时间,积极探索组织联建、党员互动、活动互联、工作互助、资源共享、经验共鉴、共同发展的有效途径,实现党建工作基础更扎实、党组织战斗堡垒作用更明显、党员干部的先锋模范作用更突出、城乡党建资源整合更优化、共建共享建设得到更有力推进的目的。
三、共建形式(一)组织建设互促。
通过结对共建,找准党建工作的共同点和发展的共赢点,在制度规范化建设上相互促进,在培养入党积极分子和党务骨干上相互帮带,在开展党建活动上相互合作,在总结经验上相互借鉴等,共同推动各项工作不断取得新进展。
城乡党组织活动场所、公共设施等资源要实行双向开放,做到结对党组织联谊活动制度化、经常化,使组织活动场所成为城乡党员共同的活动之家、学习之家、娱乐之家。
县供电公司党组织在村级组织活动场所的建设上给予基层党组织适当帮助。
最新党支部结对共建实施方案3篇

【策划书】为深入贯彻落实党的十八届五中全会精神,构建机关、农村统筹的基层层党建工作新格局,形成“以城带乡、资源共享、优势互补、协调发展”的机关、农村基层党组织联动机制,根据县委“挂包驻帮”活动精神,结合两个党支部工作实际,现就县工业合作联社机关支部与联系村即镇村党支部开展支部共建活动制定如下实施方案:一、指导思想坚持以科学发展观和习总书记重要讲话精神为统领,紧密围绕扶贫攻坚工作大局,按照“以城带乡、机关、农村互促、双向受益、共同提高”的要求,积极探索统筹机关、农村基层党建工作经验,大力推进基层党组织工作方式和活动方式创新,增强联社机关党员干部的宗旨意识,进一步转变干部工作作风,提高服务意识和水平,切实帮助基层群众解决实际问题,促进机关、农村社会和谐发展,努力实现“党员干部受教育、基层群众得实惠、城乡支部共促进、科学发展见成效”的工作目标。
二、活动安排根据县委开展“挂包驻帮”活动安排,县工业合作联社机关支部与镇村党支部人开展结对共建活动。
三、工作任务按照“党建搭台、部门唱戏、机关、农村统筹、共建共享”的动作模式,结合驻村工作和扶贫攻坚工作要求,深入推进“五帮五强”活动,逐步促进和实现支部优势互补、党建工作互动。
1.帮助建强班子队伍,增强支部活力。
结合村支两委班子换届选举,搞好宣传发动和党员群众思想引导,协助完成两委班子换届选举工作。
两委换届后,要摸清村党支部班子状况,帮助其建立健全以支部为核心的配套组织。
通过交心谈心、共过组织生活、开展联谊活动、组织考察学习等方式,加强对农村党员的教育培养。
通过组织开展“支部书记上党课”、“党员服务承诺”等活动,发挥共建支部党员的先锋模范作用。
通过机关抽调一名党员派驻联系村担任“第一书记”协助村党支部开展工作,指导农村党支部培养和发展1-2名年轻党员,增强党支部的生机和活力。
2.帮助拟定规划项目,增强发展后劲。
在前期深入实地调研的基础上,统筹考虑农村经济社会发展、基础设施建设、乡风文明建设、村容村貌整治、单位工作职能等情况,帮助村理清工作思路,科学制定村2016-2020年发展规划。
支部结对共建活动方案集合7篇

支部结对共建活动方案集合7篇支部结对共建活动方案1一、指导思想为加强和改进党支部建设,以“行政职能或业务性质相近、统筹安排和自荐结对相结合”为原则,第四党支部与第二党支部开展结对共建活动。
活动以支部帮建为主要落脚点,以支部共建活动为平台,发挥各支部优势和特色,不断拓展共建内容和范围,增强基层党支部的创造力、凝聚力和战斗力,带动基层党支部不断发展。
加强支部战斗堡垒作用,推进党建与中心工作相结合,保障公司各项重点工作顺利开展。
二、共建目标通过搭建支部共建平台,共同推进“两学一做”常态化和党建工作规范化,同时促进公司职能部门、业务部门与基层企业间的以“优势互补,共同发展”为目标,加强各支部间的工作、学习交流和成果互鉴,创新共建形式,丰富活动内容,针对工作中的重点、难点进行讨论研究,切实做到相互指导、相互帮助,将党建工作与业务工作有机结合,在促进党建工作顺利开展的同时,推进部门日常业务工作协同发展。
三、活动内容1、联合开展党员教育。
围绕推进“两学一做”学习教育活动常态化,每季度开展一次党员教育活动,采取结对双方支部轮流讲党课的方式开展教育。
组织开展学习讨论会、专题交流会,围绕党建和中心工作相互提供学习资源。
采取举办知识竞赛、文体活动、参观教育基地等活动,丰富党员教育形式,强化学习教育效果。
2、联合开展党组织生活。
结对党支部定期安排一天组织党员同过组织生活,联合开展主题党日活动,包括开展“三会一课”、合过政治生日等活动,开展灵活多样的组织生活。
3、积极拓展活动外延。
共建支部双方结合实际,定期组织共建活动,活动经费由各自党支部自行承担。
通过开展不同形式的共建活动,促进共建支部沟通交流,汇报思想认识和业务工作;学习党的新思想、新理念、新战略,充实党员思想意识;开展主题实践活动,增强党支部活力。
在提升共建党支部党建工作水平的同时,充分发挥每名党员的先锋模范作用,推动基层党支部共建工作顺利、高效实施。
4、利用党建平台,将职能部门与业务部门相结合,共同深入基层企业开展调研指导,围绕具体业务,帮助基层企业解决重点、难点问题,加强服务意识,从而推动各项中心工作,提升服务品质。
校村结对共建工作方案

校村结对共建工作方案一、项目背景校村结对共建工作是指学校与村(社区)之间建立长期合作关系,通过双方资源的互补和共同努力,促进村(社区)的发展和学校的进步,实现共赢。
本方案旨在建立健全校村结对共建工作机制,推动校村结对共建工作的开展。
二、主要目标1. 加强学校与村(社区)之间的沟通与合作,形成共建乡村的共识。
2. 提升村(社区)教育水平,推动农村教育发展。
3. 创新教育成果转化方式,提高学校办学质量和教育教学水平。
4. 促进师生参与社区建设,培养社会责任感和实践能力。
三、合作内容1. 教育资源共享:学校和村(社区)共享教育资源,学校可提供教材、图书、教学设备等,村(社区)可提供场地、人力等资源。
2. 双向交流与学习:学校师生与村(社区)师生之间开展交流活动,互相学习、分享教育经验和优质课程。
3. 培训与提升:学校教师将定期到村(社区)进行教育培训,提升村(社区)教师的教育教学水平。
4. 社会实践和义工活动:学校组织学生参与村(社区)的社会实践和义工活动,为村(社区)提供力所能及的帮助。
5. 联合项目开展:学校与村(社区)可以合作开展农业科技推广、文化活动、环境保护等项目,促进村(社区)的发展。
四、工作计划1. 制定合作意向书:学校与村(社区)双方达成共识后,签署合作意向书,明确合作目标、内容和责任。
2. 确定工作小组:学校与村(社区)各指派1-2名负责人,组成共建工作小组,协调推进校村结对共建工作。
3. 定期协商会议:学校与村(社区)定期召开协商会议,交流合作进展和问题,调整工作计划。
4. 推进工作落实:根据合作内容,学校与村(社区)双方按照任务分工,各自完成工作,并互相协助解决工作中遇到的问题。
5. 定期评估总结:学校与村(社区)定期对校村结对共建工作进行评估和总结,发现问题及时改进,总结经验,推广复制成功经验。
五、保障机制1. 资金支持:学校和村(社区)可以通过政府项目、社会捐赠等渠道获得资金支持,用于共建工作的推进。
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结对共建工作方案××市水务局开展城乡基层党组织“双结对”共建活动工作方案按照××市委《关于全面开展城乡基层党组织互帮互助、结对共建 __》(××发?xx?××号)文件要求,为组织抓好我局与海棠湾镇林新村党支部开展城乡基层党组织结对共建工作,深入推进学习实践科学发展观活动,促进城乡统筹协调发展,现结合实际,对共建活动制定实施方案如下:一、指导思想坚持以党的十七大精神和“ __”重要思想为指导,以科学发展观为统领,按照“五个一”目标的要求,加强××镇××村党支部建设,提高林新村党建工作水平和自我发展能力,通过“结对共建、结对帮扶”的形式,实现我局机关党委和××镇××村党支部,机关党员和××村贫困党员、贫困群众双向互动、互促互助,合力共建和谐小康社会,推进林新村经济和社会事业的又好又快发展。
同时,通过开展“双结对”活动,进一步促进机关思想作风、工作作风的转变,密切党群、干群关系,进一步提高为基层服务的自觉性,不断增强××村党支部的凝聚力、影响力和创造力。
二、活动形式和范围“双结对”活动采取“1+1”或“1+2”的形式展开,即以市水务局机关党委与××村党支部,水务局党员与××村贫困党员、贫困群众结对共建、结对帮扶的形式进行。
三、活动时间:xx年10月—xx 年10月。
四、工作目标通过开展城乡党组织共建活动,创新城乡党的基层组织互帮互助的新机制,使我局和林新村在学习实践科学发展观上有新突破,在思想、组织、作风和制度建设上有新举措,在推进党的建设中有新经验,在促进工作上有新业绩,实现“班子联优,实力联强,党群联心”,力争使我局党机关党委和××村党支部达到“党建工作示范点”的标准。
五、基本任务(一)帮助抓好林新村党支部建设。
局机关党委要结合××村实际,以巩固执政基础、提高党的执政能力为重点,帮助××村党支部按照“五个好”标准,进一步抓好自身建设,改进工作方式创新活动载体,丰富活动内容;帮助××村抓好党员队伍建设,协助做好发展党员工作,努力改善党员队伍结构,积极开展“双培双带”活动,切实发挥好党员的主体作用和先锋模范作用;帮助××村党支部查找工作差距,理清发展思路,制定发展规划,落实发展措施,实现发展目标,不断增强自我发展能力;帮助××村党支部建立健全各项规章制度,不断总结和完善好经验、好做法;帮助××村党支部和村委会抓好基层民主政治建设,落实民主决策、民主管理,积极推行村务公开,不断提高村级民主管理水平;帮助××村党支部建好党支部活动场所,完善功能设施,规范党建工作程序等等。
(二)帮助做好林新村“两委”成员和党员的学习教育工作。
局机关党委发挥自身优势,根据××村实际,采取灵活多样的形式,帮助××村党支部搞好学习教育工作。
一是每年组织一次由局机关科级以上党员干部给××村全体党员上一堂党课。
通过学习,进一步提高全体村党员干部的政治文化水平,增强党组织的凝聚力。
二是帮助制定学习计划。
重点围绕提高“两委”班子贯彻执行党在农村各项方针政策,民主管理、依法办事的能力和带领群众发展经济、增收致富的能力来进行。
三是开展教育培训活动。
每年要举办 1-2 期培训班,安排市水务局相关科室人员,向××村农民群众讲授防洪或水利知识,提高管理水平。
(三)帮助推进××村经济社会发展。
一是在认真调研的基础上,帮助××村收集市场信息,制订农民增收3年计划。
二是帮助农民群众寻找好的项目,不断壮大农村集体经济,不断拓展增收渠道、提高收入。
三是帮助××村组建农业合作经济组织,提高搞好农业产业化结构调整和优化,促进“一村一品”的形成。
四是帮助研究新农村建设相关政策,帮助××村积极争取有关帮扶部门对新农村建设资金投入,加强农村基础设施建设,以逐步改善文化、教育、体育、卫生等条件,提高农民生产生活质量。
(四)帮助××村党总支和农村党员群众解决实际困难。
一是建立党内关怀机制,定期开展谈心活动。
局机关党员每年至少两次深入××村贫困党员和贫困群众中,开展谈心活动,了解他们思想、生产和生活情况,并适当予以信息、学习、生活上的帮助。
帮助谋划增收致富之路。
二是力所能及地为林新村党支部和贫困党员、贫困群众办一些实事好事,解决实际困难,增强林新村党总支和党员、群众战胜困难,加快发展的信心。
(五)帮助机关党员干部提高素质改进作风。
“双结对”活动是加强党组织和党员干部自身建设,改进工作作风的有效措施和良好机遇。
党员干部要认真学习贯彻马克思主义群众观、牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,端正对群众的态度,密切同群众的联系,增进同群众的感情,努力学习掌握做好新形势下群众工作的方法和要领,树立水利干部和党员的良好形象。
“双结对”活动要同当前学习实践科学发展观和机关效能建设紧密结合起来,全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风建设,把作风建设的成效体现到“双结对”活动中,使作风建设取得新实效,使领导班子和领导干部执政本领和能力得到新提高。
五、主要措施(一)组织领导。
市水务局局成立以局党组成员、副局长为组长,各机关科室负责人为成员的“双结对”活动领导小组,负责对“双结对”活动进行组织协调。
领导小组下设办公室,负责日常工作。
机关全体党员要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,切实把“双结对”活动抓好、抓实、抓出成效来,把作风建设的成效体现到“双结对”活动中。
(二)健全机制。
一是建立集体活动日制度。
每季度确定一天,组织局机关党员和林新村党员开展学习交流活动。
二是建立联络员制度。
局机关党委确定1名同志担任共建联络员,负责于年初制定共建工作方案和计划,组织开展共建活动,并做好年中和年底工作总结。
(三)互帮互学。
局机关党委和××村党支部联合开展各种联谊活动、娱乐活动、主题实践活动,服务群众,教育党员,促进机关与××村党员互联互动、互帮互学,共同提高。
(四)严明纪律。
局机关党员干部深入××村开展共建工作,要轻车简从,不搞形式主义,不干扰基层的正常生产和生活,不能增加基层和群众的负担。
要严格遵守各项纪律和规定,以务实的作风、良好的形象影响群众,带动群众,取信于民。
二〇一二年九月十四日XX总公司党支部与XX分公司党支部结对共建活动方案为深入贯彻落实科学发展观,按照党的十七大、十七届四中全会关于建立城乡基层党组织互帮互助机制的要求以及霞创组办〔xx〕4号文件关于在全县党的基层组织中开展“结对共建,争创佳绩”主题实践活动的要求,XX总公司党支部与XX分公司党支部结对共建活动,现结合实际提出如下实施方案。
一、指导思想以邓小平理论和“ __”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线,以开展结对共建为载体,以培育树立先进基层党组织和优秀共产党员为目标,针对共建双方的工作特点,整合共建双方的现有资源,调动共建双方的积极性,打破领域和行业界限,努力争取通过共建活动,实现基层党建工作优势互补、融合互动、协调发展,为加快推进“环三”区域建设提供强有力的组织保证。
二、活动原则和总体目标根据“组织调控、平等自愿,因地制宜、量力而行,突出重点、注重实效、互利双赢、优势互补”的活动原则,经过xx集中活动年、xx深化拓展年、xx巩固提高年的3年时间,积极探索组织联建、党员互动、活动互联、工作互助、资源共享、经验共鉴、共同发展的有效途径,实现党建工作基础更扎实、党组织战斗堡垒作用更明显、党员干部的先锋模范作用更突出、城乡党建资源整合更优化、共建共享建设得到更有力推进的目的。
三、共建形式(一)组织建设互促。
通过结对共建,找准党建工作的共同点和发展的共赢点,在制度规范化建设上相互促进,在培养入党积极分子和党务骨干上相互帮带,在开展党建活动上相互合作,在总结经验上相互借鉴等,共同推动各项工作不断取得新进展。
城乡党组织活动场所、公共设施等资源要实行双向开放,做到结对党组织联谊活动制度化、经常化,使组织活动场所成为城乡党员共同的活动之家、学习之家、娱乐之家。
县供电公司党组织在村级组织活动场所的建设上给予基层党组织适当帮助。
村党组织要协助县供电公司党组织建立党员干部实践培训基地,在产业基地、新农村建设一线为机关党员干部提供服务岗位和锻炼机会(二)党员干部互动。
每年通过开展党员干部学习经验交流会、作形势报告、互通支部工作情况、党课教育、组织参观重点工程或重大项目等形式,召开2次党员组织生活会,以及党员干部结对互访、互学、互助等丰富多彩的活动,实现共建党组织和党员干部互联互动。
探索优秀共产党员交流聘任制度,县供电公司选派优秀的机关党员到所挂村担任经济发展信息员和指导员,崇儒村选派党员代表到供电公司担任党风廉政建设监督员,对供电企业在行风建设、安全管理、党风廉政建设等方面 __,实现供电企业特别是农村供电所行风建设水平的有效提升。
开展扶志、扶困、扶技等活动,每年两次以上重点深入到结对村特困党员、五保户、低保户,残疾人及孤寡老人等群众家中慰问帮扶,同时也能在子女上学、农资供应、技能培训、就业创业等方面给予一定帮助。
真正发挥组织优势、集聚组织资源、扩大组织覆盖、激发组织活力,增加党支部的凝聚力、创造力和战斗力。
(三)优势资源互享。
崇儒村党支部将以自身在制度建设、议事程序、群众宣传等方面的优势,一方面为县供电公司机关党支部提供制度规范及宣传发动上的支持,为其制作宣传栏、宣传电力法律法规和节约用电、科学用电知识、优质服务进村等;而县供电公司机关党支部将利用自己在经营和资源上的优势,最大限度把单位资源向崇儒村党支部开放,以实现联动共建、资源共享、优势互补的党建生动格局。
同时进行彰显共建亮点,即绿化崇儒村沿溪两岸,建造一条鲤鱼溪,共同打造“畲乡绿色走廊”,建好崇溪公园游廊观光道。
(四)发展规划互谋。
机关党组织结合自身企业系统的优势参与结对村的新农村建设,为结对村进行电网改造安装,和项目产业进村的企业提供用电方面的帮助,推进优质服务进农户,为结对村经济发展创造良好的用电环境。
结对共建机关、村党组织及时收集群众普遍关心的最急、最盼而自身又无法解决的热点、难点,每半年相互通报一次工作情况,共同研究解决双方在组织建设和经济社会发展中存在的问题并加以解决,让群众感受到结对共建的成果。