幼儿园如何加强安全教育
幼儿园加强一日安全教育(3篇)
第1篇随着社会的发展，儿童的安全问题越来越受到人们的关注。
幼儿园作为儿童成长的重要阶段，肩负着培养儿童安全意识和自我保护能力的重要任务。
为了确保幼儿在园期间的安全，幼儿园应加强一日安全教育，提高幼儿的安全防范意识，培养幼儿的自我保护能力。
本文将从以下几个方面探讨幼儿园加强一日安全教育的措施。
一、提高教师安全意识1. 加强教师安全培训幼儿园应定期对教师进行安全教育培训，使教师充分认识到安全教育的重要性，掌握安全知识和技能，提高教师的安全防范意识。
2. 完善安全管理制度幼儿园应建立健全安全管理制度，明确教师、保育员、家长等各方在安全教育中的责任，确保安全教育工作的顺利开展。
二、加强幼儿安全教育1. 交通安全教育（1）向幼儿讲解交通安全知识，如过马路要左右看、红灯停、绿灯行等。
（2）组织幼儿观看交通安全教育视频，使幼儿了解交通规则的重要性。
（3）开展交通安全实践活动，如模拟过马路、认识交通标志等。
2. 防火安全教育（1）向幼儿讲解火灾的危害，使幼儿了解防火的重要性。
（2）教授幼儿火灾逃生技能，如弯腰低头、捂住口鼻等。
（3）定期开展火灾应急演练，提高幼儿的火灾逃生能力。
3. 防溺水安全教育（1）向幼儿讲解溺水事故的危害，使幼儿了解防溺水的重要性。
（2）教授幼儿游泳安全知识，如不在无人看管的情况下游泳、不单独玩水等。
（3）开展防溺水实践活动，如模拟溺水救援等。
4. 防食物中毒安全教育（1）向幼儿讲解食物中毒的危害，使幼儿了解饮食卫生的重要性。
（2）教授幼儿饮食卫生知识，如不吃过期食品、不喝生水等。
（3）定期开展食品安全检查，确保幼儿饮食安全。
5. 防踩踏安全教育（1）向幼儿讲解踩踏事故的危害，使幼儿了解防踩踏的重要性。
（2）教授幼儿防踩踏技能，如保持冷静、寻找安全出口等。
（3）开展防踩踏应急演练，提高幼儿的防踩踏能力。
三、家园共育，加强安全教育1. 加强家园沟通幼儿园应与家长保持密切沟通，共同关注幼儿的安全教育。
幼儿园加强师幼安全教育(3篇)
第1篇随着社会的不断发展，安全问题越来越受到人们的关注。
幼儿园作为孩子们成长的摇篮，肩负着培养孩子们健康成长的重要责任。
然而，近年来幼儿园安全事故频发，给孩子们的生命安全带来了严重威胁。
为了确保孩子们的生命安全，提高幼儿园师幼安全意识，本文将从以下几个方面探讨幼儿园加强师幼安全教育的措施。
一、提高安全意识，树立安全观念1.加强安全知识教育幼儿园要充分利用各种教育手段，如讲座、宣传片、挂图等，向幼儿和家长普及安全知识，让幼儿从小树立安全意识。
同时，教师也要不断学习安全知识，提高自身的安全素养。
2.开展安全主题活动幼儿园可以定期开展安全主题活动，如“消防安全”、“交通安全”、“防溺水”、“防拐骗”等，通过模拟演练、游戏互动等形式，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习安全知识。
3.加强家校合作幼儿园要与家长保持密切联系，共同关注幼儿的安全教育。
通过家长会、微信群等渠道，向家长宣传安全知识，提高家长的安全意识，形成家校共育的良好氛围。
二、完善安全设施，确保安全环境1.加强校园安全管理幼儿园要建立健全安全管理制度，明确安全责任，确保校园安全。
同时，要加强校园巡查，及时发现和消除安全隐患。
2.完善安全设施幼儿园要定期检查和更新安全设施，如消防器材、应急照明、疏散指示标志等，确保设施完好，能够及时应对突发事件。
3.加强户外活动安全管理幼儿园要加强户外活动安全管理，确保孩子们在户外活动时的人身安全。
如：在活动场地设置安全防护措施，确保活动器材安全可靠。
三、加强师资培训，提高教师安全素养1.加强安全知识培训幼儿园要定期对教师进行安全知识培训，提高教师的安全意识和应对突发事件的能力。
培训内容可包括：安全知识、安全技能、应急处理等。
2.开展安全教育活动幼儿园要鼓励教师开展安全教育活动，将安全知识融入日常教学活动中，使幼儿在游戏中学习安全知识。
3.加强师德师风建设幼儿园要加强师德师风建设，要求教师关爱幼儿，关心幼儿安全，严守职业道德，杜绝安全事故的发生。
幼儿园的安全教育措施(3篇)
第1篇一、引言幼儿园是孩子们成长的摇篮，是他们开启人生的第一步。
然而，由于孩子们年幼无知，缺乏自我保护意识，幼儿园安全事故时有发生。
为了保障孩子们的生命安全和身心健康，幼儿园必须加强安全教育，提高孩子们的安全防范能力。
本文将从以下几个方面阐述幼儿园的安全教育措施。
二、幼儿园安全教育的重要性1. 保障孩子们的生命安全幼儿园是孩子们最集中的场所，一旦发生安全事故，后果不堪设想。
加强幼儿园安全教育，有助于提高孩子们的安全意识，降低安全事故发生的概率。
2. 培养孩子们的自理能力幼儿园安全教育有助于培养孩子们的自理能力，使他们学会在遇到危险时如何自救、求救，提高应对突发事件的能力。
3. 增强教师的安全意识幼儿园安全教育不仅针对孩子们，还要提高教师的安全意识，使他们能够及时发现和预防安全隐患，确保孩子们的安全。
三、幼儿园安全教育措施1. 建立健全安全管理制度（1）制定幼儿园安全管理制度，明确各级人员的安全责任，确保各项安全措施落实到位。
（2）建立健全安全检查制度，定期对幼儿园设施、设备进行检查，确保其安全可靠。
（3）设立安全工作领导小组，负责幼儿园安全工作的全面协调和监督。
2. 加强安全教育宣传（1）开展安全教育活动，通过故事、游戏、儿歌等形式，让孩子们了解安全知识。
（2）邀请家长参与安全教育，共同提高家庭安全意识。
（3）利用幼儿园网站、微信公众号等平台，宣传安全知识，提高社会关注度。
3. 严格幼儿园安全管理（1）加强校园出入管理，确保外来人员身份明确，防止陌生人进入幼儿园。
（2）对幼儿园内设施、设备进行定期检查、维护，确保其安全可靠。
（3）加强食品、药品、饮用水等安全管理，确保孩子们的健康。
4. 提高教师安全防范能力（1）定期组织教师参加安全培训，提高他们的安全意识和应急处置能力。
（2）开展应急演练，让教师熟悉应急处置流程，提高应对突发事件的能力。
（3）建立教师安全责任制，确保每位教师都能认真履行安全职责。
幼儿园班级日常安全教育(3篇)
第1篇一、引言幼儿园是孩子们成长的摇篮，是孩子们接触社会、学习知识、培养兴趣的重要场所。
然而，由于孩子们年龄小，缺乏安全意识，容易受到各种安全问题的威胁。
为了保障孩子们的生命安全，提高他们的自我保护能力，幼儿园班级日常安全教育显得尤为重要。
本文将从以下几个方面阐述幼儿园班级日常安全教育的内容和方法。
二、幼儿园班级日常安全教育内容1. 防火安全（1）教育孩子们不玩火，不随意触摸电源插座、开关等电器设备。
（2）定期进行消防演练，让孩子们熟悉灭火器、消防栓等消防设施的使用方法。
（3）告知孩子们火灾发生时的逃生路线和自救方法。
2. 防水安全（1）教育孩子们不靠近水源，不玩水，不私自下水游泳。
（2）在浴室、卫生间等容易滑倒的地方，提醒孩子们注意防滑。
（3）教育孩子们遇到溺水事件时，要大声呼救，不要盲目施救。
3. 防交通事故（1）教育孩子们过马路时，要遵守交通规则，走人行横道。
（2）不乘坐非法营运车辆，不乘坐超员车辆。
（3）告知孩子们交通安全标志的含义，提高交通安全意识。
4. 防拐骗安全（1）教育孩子们不轻信陌生人的话，不随意跟陌生人走。
（2）告知孩子们家庭住址、父母姓名、联系电话等个人信息，以便在紧急情况下联系家人。
（3）教育孩子们遇到陌生人搭讪时，要保持警惕，寻求老师、家长的帮助。
5. 防食物中毒（1）教育孩子们不食用过期、变质、不卫生的食物。
（2）不随意采摘校园内的花草、树木等植物，以免误食有毒物质。
（3）告知孩子们食物中毒的症状及处理方法。
6. 防自然灾害（1）教育孩子们了解地震、洪水、台风等自然灾害的特点及应对措施。
（2）定期进行自然灾害逃生演练，提高孩子们的应急能力。
（3）告知孩子们在自然灾害发生时，要听从老师的指挥，保持冷静，迅速撤离危险区域。
三、幼儿园班级日常安全教育方法1. 课堂教学（1）将安全教育内容融入日常教学活动中，让孩子们在游戏中学习安全知识。
（2）组织安全教育主题班会，讲解安全知识，提高孩子们的安全意识。
幼儿园安全教育的改善措施
幼儿园安全教育的改善措施幼儿园安全教育的改善措施引言：近年来，幼儿园安全问题备受关注。
为了保障幼儿园学生的安全，我们需要采取一系列改善措施，以确保他们在幼儿园健康快乐地成长。
本文将从以下几个方面探讨如何有效改善幼儿园的安全教育。
一、提高师资素质1. 加强幼师安全教育培训：幼师应接受针对幼儿园安全教育的专业培训，包括儿童事故防范、急救技能以及灾害应对等方面的知识。
这将帮助幼师更好地应对突发状况，确保孩子的安全。
2. 持续教育：幼师需要定期参加安全教育相关的培训和研讨会，以不断提升他们的专业知识和技能。
通过分享经验和案例，幼师可以从中学习并改进自己的教学方法。
二、建立规范的安全管理制度1. 安全制度建设：幼儿园应建立完善的安全管理制度，包括制定安全操作规范、明确责任分工和安全应急预案等。
每位工作人员都应清楚自己在突发事件发生时的职责，并且能够快速、有效地应对。
2. 安全设施完善：幼儿园应配备必要的安全设施，如灭火器、防护网、安全警示标识等。
定期检查和维护这些设施的功能和可用性，确保其能够在需要时发挥作用。
三、加强家园共育合作1. 家长安全教育：幼儿园应与家长建立紧密联系，共同关注孩子的安全教育。
幼儿园可以组织安全讲座和培训，向家长传授孩子安全方面的知识和技能，提升他们的安全意识。
2. 家校合作：幼儿园与家长之间应建立开放、互信的沟通渠道，定期召开家长会议，共同商讨解决安全问题的方法。
通过家校合作，能够更好地了解孩子在家庭环境中的安全情况，及时发现和纠正问题。
四、开展多样化的安全教育活动1. 安全教育课程：幼儿园应制定有针对性的安全教育课程，从日常生活中的安全知识、交通安全、火灾防范等方面入手，帮助幼儿形成正确的安全意识和行为习惯。
2. 安全演练：定期组织安全演练，让幼儿亲身体验突发事件的处理过程。
通过模拟演练，幼儿可以学会如何应对紧急情况，并培养自我保护的能力。
结论：提高师资素质、建立规范的安全管理制度、加强家园共育合作以及开展多样化的安全教育活动是改善幼儿园安全教育的重要措施。
幼儿园安全教育工作计划15篇_1
幼儿园安全教育工作计划15篇幼儿园安全教育工作计划1一、教育目的通过开展“幼儿园安全教育月”活动，进一步强化幼儿园安全教育工作，帮助幼儿园小朋友树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护和自救能力，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯。
二、教育内容(一)重点教育内容 1、园内安全教育。
幼儿园是幼儿学习、活动的主要场所。
(1)禁止幼儿擅自离开活动室和幼儿园。
(2)加强常规教育，严禁拥挤、起哄，避免冲撞，谨防幼儿因嬉戏玩耍引起碰伤、摔伤。
(3)加强户外体育安全教育，教会幼儿如何正确的使用中、大型体育器械，提醒幼儿不玩危险游戏，杜绝因玩具造成的伤害。
(4)要加强外出活动安全教育，让幼儿知道外出活动应注意的安全事项，做到有秩序的集合、出行，确保活动过程不发生任何意外伤害事故。
2、交通安全教育。
要结合幼儿年龄特点和本园实际，加强幼儿行路常识、乘机动车常识、道路交通标志常识等教育，避免交通事故发生。
3、消防安全教育。
教育幼儿不玩火和危险品，让幼儿知道简单的灭火常识，知道火警电话和报警的方法，加强自救与逃生、消防标识识别等教育，使广大师生做到人人懂消防知识、人人有消防意识，保证幼儿园和师生不受火灾伤害。
4、卫生防病和饮食安全教育。
知道不吃不干净的食物，不喝生水等卫生常识，养成饭前洗手、饭后漱口等良好的卫生习惯。
5、自然灾害防范教育。
要加强对幼儿风暴、洪水、雷电、溺水以及自救等方面的教育，确保把自然灾害损失降到最低限度。
(二)安全知识宣传教育活动内容：安全知识宣传教育活动内容：1防火、用电、煤气安全知识的宣传和教育。
(1)幼儿禁止携带烟花、爆竹、火柴、打火机等进园。
教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园，更不应把它放在口、鼻、耳中，以防伤害。
(2)教育幼儿在家不自己动手反锁门，不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品。
(3)教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯;知道各种报警电话，懂得如何报警。
幼儿园安全教育整改措施(3篇)
第1篇一、引言幼儿园是孩子们成长的摇篮，是孩子们学习、生活的第二家庭。
然而，近年来幼儿园安全事故频发，给孩子们的生命安全带来了极大的威胁。
为了保障孩子们的生命安全，提高幼儿园的安全管理水平，我们特制定以下幼儿园安全教育整改措施。
二、整改目标1. 提高幼儿园安全管理水平，确保幼儿园无安全事故发生。
2. 增强幼儿的安全意识，提高幼儿的自我保护能力。
3. 加强教职工的安全教育，提高教职工的安全防范意识。
三、整改措施（一）加强组织领导，落实安全责任1. 成立幼儿园安全工作领导小组，负责幼儿园安全工作的统筹规划和组织实施。
2. 明确各部门、各岗位的安全责任，确保安全责任落实到人。
3. 定期召开安全工作会议，分析安全形势，研究解决安全工作中存在的问题。
（二）完善安全管理制度，规范安全行为1. 制定幼儿园安全管理制度，明确幼儿园安全管理的基本要求、安全责任、安全检查、事故处理等内容。
2. 制定幼儿安全行为规范，教育幼儿遵守幼儿园的各项安全规定，养成良好的安全习惯。
3. 定期对安全管理制度进行修订，确保制度符合幼儿园实际情况。
（三）加强安全教育，提高安全意识1. 定期开展幼儿安全教育课程，教育幼儿掌握基本的安全知识和技能。
2. 结合幼儿园实际，开展形式多样的安全教育活动，如安全知识竞赛、安全演练等，提高幼儿的安全意识。
3. 加强教职工的安全教育，定期组织安全培训，提高教职工的安全防范意识和应急处置能力。
（四）加强安全设施建设，消除安全隐患1. 加强幼儿园硬件设施建设，确保幼儿园建筑物、设施设备符合安全标准。
2. 定期对幼儿园设施设备进行检查、维护，及时消除安全隐患。
3. 加强幼儿园环境管理，确保幼儿园环境安全、卫生。
（五）加强家校合作，共同维护幼儿安全1. 加强与家长的沟通，定期向家长宣传安全知识，提高家长的安全意识。
2. 建立家园安全联系制度，及时了解幼儿在家庭中的安全状况，共同关注幼儿的安全。
3. 定期举办家长安全讲座，提高家长的安全教育能力。
幼儿园安全教育的方法
幼儿园安全教育的方法一、重视普及安全意识（1）建立院内健康、安全的文化氛围。
幼儿园要注重建立院内健康、安全的文化氛围，宣传“安全、和谐、责任、保护”的理念，使儿童深入理解安全关系到自身及他人的生命和财产安全，养成自觉安全行为的习惯。
（2）加强安全意识教育。
要与加强安全意识教育相结合，把安全纳入日常教育之中，从早教到幼小衔接，强调安全的重要性，鼓舞孩子树立安全意识，培养他们自我保护和正确应对紧急情况的能力。
（3）开展安全科普活动。
多次开展一些有趣的安全科普活动，用多种寓教于乐的方式让孩子们学习怎样如何规范地行为，不仅可以培养孩子的安全意识，还可以活跃寝室的气氛，让孩子们对安全尽心尽力关注，树立正确安全观念，从而提高全体幼儿的安全意识。
二、完善安全管理（1）完善安全设施要强化安全设施的维护，建立安全管理制度，对安全设备的使用、检查、保养都要有明确的规定和原则，定期检查更新，以确保校园内安全设施的正常使用。
（2）加强周边环境管理要加强对交通和周边环境的管理，实施有力的安全监督，确保学生出入校园安全，严禁在校园内涉及安全的街头艺人表演行为，以减少安全事故的发生。
（3）提高责任意识要强化安全责任，确保安全工作得到正规有效的落实，校园安全部应加强对老师、学生和家长的教育，强调他们的个人安全责任，联合政府、社会组织和家长共同维护孩子的安全。
三、开展安全教育实训（1）开展安全实践活动要给学生开展一些安全实践活动，教会他们怎样正确地处理可能出现的安全事件，开展各种灾害救治、停水、火灾等应急知识的实践活动，让学生有实践操作的机会，让他们具备如何抗灾救灾的技能。
（2）强化安全技能培训要加强安全技能培训，让学生具备如何保护自身的技能，特别是教育学生如何把安全知识融入到他们的生活中去，如毒品、放学交通等等方面的安全问题，以提高全体幼儿的安全素养和实际应急能力。
四、加强巡查落实（1）加强安全巡查要不断加强安全巡查，持续改善校园安全环境，把安全巡查落实到实处，把各项安全管理措施落实到位，加强校园安全实施巡查，及时发现并纠正安全问题，防患于未然。
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幼儿园如何加强安全教育
一百减去一等于零。
在幼儿园教育教学管理工作中，安全工作就是那个一。
其他工作再好，只要安全出了问题，一切都会灰飞烟灭，因此强化安全管理工作势在必行。
幼儿园如何加强安全教育
一、幼儿园安全教育途径分析
(一)提升教师素质，培养安全意识
幼儿园安全教育工作立足于促进幼儿健康成长、健康学习的目标，以防止幼儿在学习和活动期间遭遇到身体上的伤害为目的。
幼儿在幼儿园遭受到的人身损伤主要是由于安全设施的不合理配置、幼儿园带班教师的疏忽大意以及幼儿自身的活泼好动引起的。
因此，针对这种情况，幼儿园必须要从教师素质出发，提高教师对安全问题的重视程度，让教师时刻注意幼儿的动向，保障安全隐患的及时排除，保障幼儿的安全。
同时，幼儿园要针对教师展开安全教育工作，通过安全常识与知识教育、职业道德教育、法律法规教育等方式，组织教师参加安全工作培训，提高教师的安全应急处理能力，促进教师安全素质的提升。
另外，教师还应当树立安全第一的意识，将安全问题放在幼儿园教育的首位，提高对幼儿安全的重视程度，为幼儿创造一个稳定安全的学习游戏环境。
(二)构建安全制度体系，排除园内安全隐患
安全制度体系是安全教育工作开展的制度保障，也能够对教师及相关工作人员提供一定的制度约束。
因此，幼儿园的安全教育工作需要从安全制度体系建设角度出发，制定符合幼儿
园实际情况的安全规章制度，从法律法规的角度为幼儿园安全教育工作提供保障。
例如，建立《托幼机构门卫制度》《食堂工作人员管理规章》《托幼机构安全教育评估工作》《托幼机构安全设施布置及易燃易爆品放置规定》，通过规章制度制定出违章违规行为的处罚标准和惩戒制度，将幼儿园教师及其工作人员的行为严格规范起来，防止出现违规违章操作行为。
另外，幼儿园还应当对幼儿园的硬件设施及环境进行排查，组成具体负责幼儿园安全事故防范小组，及时发现并处理幼儿园的安全隐患，及时改进硬件设施，提高幼儿园的安全水平。
幼儿园尤其要重视对教室、游乐设施、厨房、卫生间等环境的故障排查，做好这些区域的卫生、通风工作，保障幼儿活动环境的基本安全。
(三)增强幼儿体质，促进自我保护
由于当前幼儿普遍是独生子女，家长对幼儿的教育方式也过于保护，幼儿自身的身体素质和安全意识较差，特别是城市儿童，其心肺功能、运动机能都无法与身体成长水平相一致。
总体来说，当前的幼儿不愿进行户外活动，也很少参加运动和锻炼，幼儿的肌肉没有得到充分的活动和训练，肌肉储氧量较低，肌肉张力不足。
因此，幼儿园应当针对幼儿的这个问题，鼓励幼儿主动参与户外活动，通过户外的跑跳活动、小游戏等发生为学生提供蹦跳攀爬的机会，促使幼儿锻炼身体、强化身体机能，增强幼儿体质，提高幼儿保护能力。
二、幼儿园安全教育方法介绍
(一)环境引导法
创设环境，通过具体的环境引导幼儿进行安全知识学习，利用幼儿对图片、色彩、漫画、动画、声音等的兴趣引导幼儿
学习安全知识，通过环境潜移默化的影响作用，促使幼儿养成安全行为的习惯。
例如，通过安全知识板报的方式让幼儿在颜色和图片中体会到安全的重要性。
再如，利用幼儿园的墙体装饰绘制出“不要攀爬，小心摔伤”“栏杆危险，不要攀爬”等用语和图片的标识，让幼儿从充满安全标识的环境中培养幼儿的安全意识，让幼儿在实施某些动作之前相互警告、小心行事。
(二)情感体验法
情感体验法主要是利用幼儿对活动直接的感受和体验，从幼儿的情感角度引导幼儿的安全意识。
幼儿在活动过程中能够调动自身的感官，充分理解和体会到安全事故所带来的冲击，也能够充分理解安全的重要性。
因此，情感体验法是一种能够调动幼儿参与到活动过程中。
例如，幼儿教师可以设计出一个“保护眼睛”的活动，让幼儿首先蒙上眼睛然后教师做出一个动作，让幼儿猜一猜这个动作，然后让幼儿挣开眼睛，教师重新做这个动作让幼儿识别。
通过这样对比的过程，让幼儿体会到保护眼睛的重要性，然后教师再针对保护眼睛体会应当注意的事项，保障每个幼儿能够体会到活动的精神。
(三)游戏体验法
游戏是幼儿最喜欢参加的活动，游戏能够充分调动幼儿的积极性，也能够让幼儿在一种轻松自由的环境中理解安全的重要性，提高对安全教育的理解，同时利用游戏让幼儿学习自救的基本技能，掌握自由活动的规范。
例如，幼儿通常都会对警察充满崇拜感，也经常会在平常和小伙伴们一起玩“警察抓小偷”的活动，而教师可以利用幼儿的这种心理，让幼儿充当警察的角色，帮助其他小朋友过马路、看红绿灯，让幼儿掌握爸
爸妈妈的姓名、电话以及住址，并引导幼儿学会电话报警等安全知识。
(四)生活场景法
生活是最好的老师。
生活实践的素材是学习安全知识的好方法，利用生活中的场景让幼儿学习安全知识，丰富幼儿的生活体验。
例如，教师充分利用幼儿在幼儿园中的生活场景，通过对幼儿晨检活动、午餐活动、室外活动、自由训练、集体活动等日常活动，引导幼儿养成安全行为的习惯。
晨检活动时，教师可以对幼儿携带的物品进行检查，然后对幼儿讲解小刀、小珠子等物品的危险性，提醒幼儿不要携带这些物品，以免扎伤自己、伤害到其他小朋友。
结束语
当前我国的幼儿园教育研究已经取得了较大的进展，其中的安全教育途径和教育方法研究也越来越深入。
针对幼儿园的安全教育活动，幼儿园要从幼儿活剥好动的特点出发，根据幼儿园的布局和环境设置具体的方法对幼儿开展安全教育活动，引导幼儿有意识的实施安全行为，自觉遵守安全规则，学会自我保护技能，提高幼儿的安全意识水平。