古诗词中常见的双关词
一语双关的诗句古诗词
一语双关的诗句古诗词
以下是一些一语双关的古诗词：
1、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”——唐代·李商隐《无题·相见时难别亦难》这句诗中的“丝”与“思”双关，既表达了春蚕的丝尽，也表达了相思的思念。
2、“东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
”——唐代·刘禹锡《竹枝词二首·其一》这句诗中的“晴”与“情”双关，既表达了天气的晴朗，也表达了感情的深情。
3、“我失骄杨君失柳，杨柳轻扬直上重霄九。
”——毛泽东《蝶恋花·答李淑一》这句诗中的“柳”既指杨开慧烈士，又指李淑一同志，这二人都是毛泽东挚爱的夫人。
而“轻扬”、“轻上”则表达了毛泽东对二人的深情赞美。
4、“两岸舟船各背驰，波痕交涉亦难为。
”——唐代·杜牧《泊秦淮》这句诗中的“波痕”与“波浑”双关，表达了水波的交涉难以达成。
这些古诗词通过一语双关的手法，使得表达更加生动、有趣，给人留下深刻的印象。
古诗 写作手法
古诗写作手法古诗词是中国传统文化的瑰宝，以其优美的辞藻、深刻的寓意和精湛的写作手法而著称。
以下是一些常见的古诗词写作手法：1. 比喻：比喻是一种最常见的文学手法，它在古诗词中的应用也非常广泛。
比喻可以使抽象的概念变得具体，使作品更加生动形象。
例如：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
”（唐·贺知章《咏柳》）2. 拟人：拟人是指将非人事物赋予人类的特征和行为。
这种手法可以让作品更具有情感，使读者更容易产生共鸣。
例如：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
”（唐·贺知章《咏柳》）3. 夸张：夸张是对事物的特征进行夸大、扩大，以达到强调的目的。
夸张可以使情感更加强烈，给人以深刻的印象。
例如：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
”（唐·李白《望庐山瀑布》）4. 用典：用典是指在诗歌中引用古代典籍、历史故事或神话传说等。
用典可以增加作品的文化底蕴，使其更具有深度和内涵。
例如：“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
”（宋·辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）5. 双关：双关是指一句词句同时具有字面意义和隐含意义。
这种手法可以增加作品的含蓄之美，使读者在品味词句时获得更多乐趣。
例如：“东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
”（唐·刘禹锡《竹枝词二首·其一》）6. 借景抒情：借景抒情是指通过描写景物来抒发感情。
诗人将情感融入景物之中，使读者在欣赏美景的同时，也能感受到作者所传达的情感。
例如：“感时花溅泪，恨别鸟惊心。
”（唐·杜甫《春望》）7. 寓情于景：寓情于景是与借景抒情相反的一种手法，指将情感融入到景物之中，使景物具有某种象征意义。
例如：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
”（宋·陆游《游山西村》）这些写作手法在古诗词中常常结合使用，共同营造出优美的意境和深刻的寓意。
通过对这些手法的理解和掌握，我们可以更好地欣赏古诗词之美，领略中国传统文化的魅力。
古诗词中常见修辞手法
古诗词中常见修辞手法比喻、比拟、借代、夸张、双关、对偶、对比、设问、反问、用典、互文、叠字、反复、顶针、反语等。
1.用典凡诗文中引用过去之有关人、地、事、物之史实，或语言文字，而增加词句之含蓄与典雅者，即称“用典”。
2比喻【作用】比喻使所描绘的事物生动、形象。
【术语】生动，形象；化平淡为生动，化抽象为具体，化深奥为通俗，化冗长为简洁。
3拟人【作用】拟人能促使读者产生联想；赋予事物以人的特征、灵性，给人以亲切之感；使所描绘的事物更加形象、生动。
4双关【作用】可以借助双关表达委婉含蓄，意味深长的情感。
5对比【作用】对比可以突出各自鲜明的特点，有助于表达思想情感。
6夸张【作用】1．揭露素质，给人以启示。
2．烘托气氛，增强感染力。
3．增强遐想；发明气氛。
7借代知否，知否？应是绿肥红瘦——XXX《如梦令》#用“绿”和“红”两种颜色分别代替叶和花，写叶的茂盛和花的凋零。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来浔阳地僻无音乐，终年不闻丝竹声南国烽烟正十年举酒欲饮无管弦8互文秦时明月汉时关当窗理云鬓，对镜帖花黄主人下马客在船XXX后檐，XXX前迢迢牵牛星，皎皎河汉女日月之行，若出其中；星汉辉煌，若出其里。
#作用：运用互文手法，使诗句言语明快，布局工致，声韵协调。
9设问问君能有几多愁？好似一江春水向东流。
XXX《虞美人》#运用设问的手法，表达了作者深长的亡国之愁苦。
知否，知否？应是绿肥红瘦！XXX《如梦令》#运用设问的手法，表达了作者内心深切的惜花之情。
10叠字年年岁岁花类似，岁岁年年人不同XXX《白头吟》XXX虽在，XXX难托。
莫，XXX，XXX《钗头凤》寻寻觅觅，冷冷静清，凄凄惨惨戚戚XXX《声声慢》青青河畔草，郁郁园中柳。
XXX楼上女，皎皎当窗牖。
XXX红粉妆，纤纤出素手。
《古诗十九首之二》11反复XXX（XXX）少年不识愁滋味，爱上层楼。
爱上层楼，为赋新词强说愁。
现在识尽愁滋味，欲说还休。
欲说还休，却XXX好个秋！如梦令（后唐庄宗XXX）曾宴桃源深洞，一曲舞鸾歌凤。
【高考语文一轮复习】古代诗歌阅读——古诗词含义大观(比喻义、借代义、象征义、双关义、情感义等)
梅花欲开不自觉，棣萼一别永相望。
愁极本凭诗遣兴，诗成吟咏转凄凉。
注：金谷、铜驼：指金谷园、铜驼陌，皆洛阳胜地。
描红句使用了何种修辞？
A.借喻
B.借代
1.借代义
至后
杜甫
冬至至后日初长，远在剑南思洛阳。
青袍白马有何意，金谷铜驼非故乡。
梅花欲开不自觉，棣萼一别永相望。
愁极本凭诗遣兴，诗成吟咏转凄凉。
注：金谷、铜驼：指金谷园、铜驼陌，皆洛阳胜地。
A.正确
B.错误
1.借代义
至后
杜甫
冬至至后日初长，远在剑南思洛阳。
青袍白马有何意，金谷铜驼非故乡。
梅花欲开不自觉，棣萼一别永相望。
愁极本凭诗遣兴，诗成吟咏转凄凉。
注：金谷、铜驼：指金谷园、铜驼陌，皆洛阳胜地。
判断正误：“青袍白马”运用借代手法，代指叛军。诗
人此时不禁想到叛军攻入洛阳的情景。
A.正确
问：《竹枝词》“东边日出西边雨，道是无晴却有晴。”
使用的是语音双关还是语义双关？
A.语音双关
B.语义双关
3.双关义
望洞庭湖赠张丞相 孟浩然
八月湖水平，涵虚混太清。 气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 欲济无舟楫，端居耻圣明。 坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
问：《望洞庭湖赠张丞相》“欲济无舟楫，端居耻圣明。”
句有无双关义？
暮境难禁日月催，腊醅初见坼泥开。
压车麦穗黄云卷，食叶蚕声白雨来。
薄饭蕨薇端可饱，短衫纻葛亦新裁。
技巧：根据格宦律涂自诗古对多仗忧性畏特，点白，首颔为联农信和乐颈哉联！出句和对 句常是同一句型。
判断正误：颔联描绘丰收景象。压车的麦穗如同黄云翻
卷，食叶的蚕声伴着大雨声阵阵袭来。
A.正确
古诗词中常见的双关词
三)隐语谐音双关。这种谐音的深层含义是指一种不能明言
、《红楼梦》第五回：“可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中
金簪雪里埋。”诗中的“林”中挂的“玉带”，“雪”里埋的金簪，
、晋代乐府民歌《子夜歌(其一)》：“理丝入残机，何悟不成
一)可以深刻理解古汉语精妙的遣词造句的艺术魅力。在古
、刘禹锡《竹枝词》：“杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。
道是无晴却有晴。”古时西南地区民歌最为
作者在诗中利用“晴”与“情”同音构成双关，
、晋代乐府民歌《子夜歌(其一)》：“始欲识郞时，两心望如
理丝入残机，何悟不成匹。”这里的丝、悟都是谐音双关，
、晋代乐府民歌《子夜歌(其二)》：“今夕已欢别，合会在何
(其一)》：“理丝入残机，
(思)字就比较隐晦地表达了织妇
《乐府诗集》之《西洲曲》：“低头弄莲子，莲子青如水。
“莲子”谐“怜子”，即爱你，隐喻爱情的纯洁;“莲心”谐“怜
即爱怜之心，隐喻怜爱之深透，表达了一个女子对所爱
二)可以深刻理解作者想要表达的真实意思。由于受各种因
;相君之背，贵乃不可言”中“背”即暗示韩信将起兵造
一、古汉语中双关语的表现形式
，
：“有梅，其实七兮。求我
盼望有人早日托媒求婚之情。“梅”谐“媒”，同时又
一)音形皆同的谐音双关。这种谐音双关的词，音形皆同，
之《春歌》云：“自从别欢后，叹音不绝响。黄檗向春生，
”这里的“苦心”音形相同，而要表达的意思不同，
二)音同形不同的谐音苦和对爱
三)可以深刻理解古汉语丰富的表现力和想象力。古汉语特
双关的古诗
双关的古诗
1.《登高》
窈窕淑女，君子好逑。
山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。
这首诗中，作者用了“逑”和“枝”两个双关词。
逑在古汉语中有结合、联婚的意思，而枝则指姻亲。
这两个词都暗示了作者想要和心仪的女子结婚。
2.《滁州西涧》
人生若只如初见，何事秋风悲画扇？
等闲变了故人心，却道故人心易变。
这首诗中，作者用了“故人心”这个双关词。
故人心可以指故友的心，也可以指故人的心，即故去的人的心境。
这个词语在不同的句子中有不同的意思，既可以表示友情的转变，也可以表现死亡的无常。
3.《长恨歌》
春宵一刻值千金，花有清香月有阴。
歌管楼台声细细，送春春去几时回？
这首诗中，作者用了“送春”这个双关词。
送春既可以表示送走春天，也可以表示迎接春天。
这个词语把送走和迎接都包含在内，具有很强的双重意义。
古诗词中常见修辞手法比喻、比拟、借代、夸张、双关、对偶【
①杜甫岁暮远为客边隅还用兵。
烟尘犯雪岭鼓角动江城。
天地日流血朝廷谁请缨济时敢爱死寂寞壮心惊2010安徽卷2010安徽卷1诗人为什么会发出“寂寞壮心惊”的感慨请结合全诗作简要分析。
4分2这首诗使用了多种表达技巧请举出两种并作赏析。
4分岁暮杜甫岁暮远为客边隅还用兵。
烟尘犯雪岭鼓角动江城。
天地日流血朝廷谁请缨济时敢爱死寂寞壮心惊2010安徽卷2010安徽卷1诗人为什么会发出“寂寞壮心惊”的感慨请结合全诗作简要分析。
4分1边境发生战争时局艰危朝中无人为国分忧岁末暮年漂泊异乡政治上被冷落孤独寂寞诗人崇高的责任感、强烈的爱国感情与其艰难的处境报国愿望难以实现形成巨大反差。
1边境发生战争时局艰危朝中无人为国分忧岁末暮年漂泊异乡政治上被冷落孤独寂寞诗人崇高的责任感、强烈的爱国感情与其艰难的处境报国愿望难以实现形成巨大反差。
岁暮远为客边隅还用兵。
烟尘犯雪岭鼓角动江城。
天地日流血朝廷谁请缨济时敢爱死寂寞壮心惊2010安徽卷2010安徽卷这首诗使用了多种表达技巧请举出两种并作赏析。
4分1借代如“烟尘”代边境战争与后文“鼓角”相呼应从视角和听觉两方面突出了战争的紧张渲染了时局的艰危。
用典如“请缨”典出《汉书》在诗句中暗示朝中无人为国分忧借以表达诗人对国事的深深忧虑。
1借代如“烟尘”代边境战争与后文“鼓角”相呼应从视角和听觉两方面突出了战争的紧张渲染了时局的艰危。
用典如“请缨”典出《汉书》在诗句中暗示朝中无人为国分忧借以表达诗人对国事的深深忧虑。
孔尚任问秦淮旧日窗寮破纸迎风坏槛当潮目断魂消。
当年粉黛何处笙箫罢灯船端阳不闹收酒旗重九无聊。
白鸟飘飘绿水滔滔嫩黄花有些蝶飞新红叶无个人瞧。
2009重庆卷2009重庆卷1“当年粉黛何处笙箫”用了什么修辞手法2分问秦淮旧日窗寮破纸迎风坏槛当潮目断魂消。
当年粉黛何处笙箫罢灯船端阳不闹收酒旗重九无聊。
白鸟飘飘绿水滔滔嫩黄花有些蝶飞新红叶无个人瞧。
2009重庆卷2009重庆卷2“白鸟飘飘绿水滔滔嫩黄花有些蝶飞新红叶无个人瞧”描写了什么样的景色表达了什么样的感情请简要分析。
古诗词中常见修辞手法 比喻比拟借代夸张双关对偶对比优选PPT
（2）吕诗着重描写的是逍遥闲适，任由风 吹雨打的形象；范诗写的木芙蓉孤苦、心酸， 处境凄凉，但作者并没有把这花看作愁苦。 前者是闲适之士的豪迈与大度的形象，后者 是在凄苦孤独的环境中的乐观者形象。
遥望中原，荒烟外，许多城郭。想当年， 花遮柳护，凤楼龙阁。万岁山前珠翠绕，蓬壶 殿里笙歌作。到而今，铁骑满郊畿，风尘恶。
兵安在？膏锋锷。民安在？填沟壑。叹 江山如故，千村寥落。何日请缨提锐旅，一鞭 直渡清河洛。却归来，再续汉阳游，骑黄鹤。
⑴这首词中的对比是由哪两个句子领起的？ “万岁山前珠翠绕”一句中用了哪种修辞手法？
⑴想当年，到而今。 借代。
江苏卷
遥望中原，荒烟外，许多城郭。想当年， 花遮柳护，凤楼龙阁。万岁山前珠翠绕，蓬壶 殿里笙歌作。到而今，铁骑满郊畿，风尘恶。
兵安在？膏锋锷。民安在？填沟壑。叹 江山如故，千村寥落。何日请缨提锐旅，一鞭 直渡清河洛。却归来，再续汉阳游，骑黄鹤。
⑶词的开头写作者登黄鹤楼遥望中原，结尾说 “再续汉阳游，骑黄鹤”，反映出作者的思想 感情有何变化？(4分)
感情有何变化？(4分)
⑶由开头对昔盛今衰的悲慨，对外敌人侵践 踏大好河山的愤恨，对统治阶层奢侈误国的 隐隐痛心，对抗击敌人收复失地的决心，转 到想象中“提锐旅”“清河洛”之后再登黄 鹤楼的舒畅心情。
广东卷
木芙蓉 吕本中
小池南畔木芙蓉， 雨后霜前着意红。 犹胜无言旧桃李， 一生开落任东风。
窗前木芙蓉范成大
军自请，愿受长缨，比羁南越 过春风十里，尽荠麦青青
平芜近处是青山，行人更在青山外。
２．这首诗使用了多种表达技巧，请举出两 请选出词中炼字或炼意的一个例子并作简析。
而致之于阙下。” “故应难看梅花”则写了词人晚年没有心思赏梅。
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古诗词中常见的双关词
一、古汉语中双关语的表现形式
双关语是在一定的语言环境中，利用词的多义和同音的条件，有意使语句具有双重意义，言在此而意在彼的一种修辞方式。
具体地说，就是利用词语同音或多义等条件，有意使一个语句在特定的语言环境中同时兼有两种意思，表面上说的是甲义，实际上说的是乙义，类似我们平时所说的一箭双雕、指桑骂槐。
双关语分为谐音双关和语义双关。
语义双关在歇后语中经常出现，如“骑驴看唱本——走着瞧”，这里不再详述。
在古汉语中的双关一般表现为谐音双关。
所谓谐音双关，是指利用一个词音同或音近而兼顾两种不同事物，言此指彼的修辞手法。
谐音双关是民歌极喜运用的方法，最早见于《诗经》，并大多与比、兴兼用。
如《有梅》：“有梅，其实七兮。
求我庶士，迨其吉兮。
有梅，其实三兮。
求我庶士，迨其今兮。
有梅，顷筐之。
求我庶士，迨其谓之。
”此诗反映了女子感叹韶光易逝、盼望有人早日托媒求婚之情。
“梅”谐“媒”，同时又以梅子不断减少喻青春将逝，实为谐音而兼比喻。
在古汉语中，谐音双关大致可以分为三种类型。
(一)音形皆同的谐音双关。
这种谐音双关的词，音形皆同，
只是表达的意思不同而已。
例如，晋代乐府民歌《子夜四时歌》之《春歌》云：“自从别欢后，叹音不绝响。
黄檗向春生，苦心随日长。
”这里的“苦心”音形相同，而要表达的意思不同，表面上说的是树的苦心在天天生长，其实表达的是人的苦心在天天增长。
将女孩子幽怨、思念、痛苦的心情表露无遗。
(二)音同形不同的谐音双关。
这种谐音双关的表层词与要表示的深层词只是音同而字形不同，这种情形在古汉语中出现得最多。
如：
1、刘禹锡《竹枝词》：“杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。
东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
”古时西南地区民歌最为发达，男女的结合，往往通过歌唱来实现。
在恋爱时，更是用唱歌来表情达意。
作者在诗中利用“晴”与“情”同音构成双关，寓意男女之间绵绵的情意。
2、晋代乐府民歌《子夜歌(其一)》：“始欲识郞时，两心望如一。
理丝入残机，何悟不成匹。
”这里的丝、悟都是谐音双关，“丝”谐“思”，犹言织妇对自己心仪的情人的思念;“悟”谐“误”，指由于各种各样的原因耽误了一段本应美好和悦的爱情。
3、晋代乐府民歌《子夜歌(其二)》：“今夕已欢别，合会在何时?明灯照空局，悠然未有期!”“悠然”是“油燃”的谐音，寓意纵然明灯高照，但没有情人相伴，也是徒劳枉然;“期”是
“棋”的谐音，寓意“欢别”之后不知何时才能相见，真如一盘下不完的棋。
其凄美、哀怨之情跃然纸上，入木三分。
(三)隐语谐音双关。
这种谐音的深层含义是指一种不能明言的事件或人物命运等。
如：
1、《红楼梦》第五回：“可叹停机德，堪怜咏絮才。
玉带林中挂，金簪雪里埋。
”诗中的“林”中挂的“玉带”，“雪”里埋的金簪，加上前面两句诗，暗示了林黛玉、薛宝钗的命运。
2、晋代乐府民歌《子夜歌(其一)》：“理丝入残机，何悟不成匹。
”这里的“匹”，以织丝不成匹段隐喻情人不成匹配，佳偶不能天成，永远成为人生的憾事。
如泣如诉，动人心魄，令人油然生出怜惜、感慨之情。
二、深刻理解古汉语中双关语的现实意义
掌握并深刻理解好古汉语中双关语这种修辞手法的运用特点和规律，对于学好古汉语，理解古汉语的博大精深，具有非常重要的意义。
(一)可以深刻理解古汉语精妙的遣词造句的艺术魅力。
在古汉语、古诗词特别是古民歌之中，大量运用比、兴的艺术手法，运用谐音双关来隐晦而又贴切地表达反抗压迫、反抗旧礼教、追求爱情的朴素思想，既生动又活泼，形成一种独特的风格。
如晋代乐府民歌《子夜歌(其一)》：“理丝入残机，何悟不成匹。
”简单的一个丝(思)字就比较隐晦地表达了织妇对情人的无限思念之情，其遣词造句的艺术魅力可
见一斑。
又如，《乐府诗集》之《西洲曲》：“低头弄莲子，莲子青如水。
置莲怀袖中，莲心彻底红。
”这里的“莲子”、“莲心”都是谐音双关，“莲子”谐“怜子”，即爱你，隐喻爱情的纯洁;“莲心”谐“怜心”，即爱怜之心，隐喻怜爱之深透，表达了一个女子对所爱男子的深长思念。
语言婉转动人，呈现出成熟的艺术技巧。
(二)可以深刻理解作者想要表达的真实意思。
由于受各种因素的制约和艺术的需要，古汉语通过谐音双关能起到一种隐语的作用。
如《史记·淮阴侯列传》“相君之面，不过封侯，又危不安;相君之背，贵乃不可言”中“背”即暗示韩信将起兵造反。
如果不知道这个“背”字是双关语，就不能深刻理解作者想要表达的真实意思。
又如，由于历史的原因，古人在表达爱情时，往往不明说，而是通过双关语的手法隐晦地表达。
如李李商隐的诗歌《无题》就属于这种情况，通过春蚕吐丝(“丝”与“思”谐音双关)、蜡炬燃烧，来表达失恋的痛苦和对爱情的渴望，将男女之间至死不渝的思念、爱慕之情表达得淋漓尽致，催人泪下。
(三)可以深刻理解古汉语丰富的表现力和想象力。
古汉语特别是古诗词，利用谐音双关能达到丰富艺术表现效果的作用。
如刘禹锡《竹枝词》“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”中的“晴”字，通过自然界的天气之“晴”，寓意人间男欢女爱之“情”，联想丰富，意境超然，言简意远，妙不可言。