外貌作文之外貌描写作文

外貌描写作文【篇一:描写人物外貌的作文】我的爸爸是一幽默的人。

// 我的爸爸身材矮小,瘦精精的,白白的皮肤,黑黑的头发,那一头自来卷儿的“大波浪”发型,谁见了都会以为他是在理发店烫的。

他的同事们都说他是缩小了的费翔,我也这样认为。

// 他是个搞美术的,是中南五省小有名气的装帧艺术家,他的个人画展得到过很多知名人士的好评。

// 他又是个顶顶滑稽的人,特别爱开玩笑,我不知道是不是所有搞艺术的人都非常幽默,反正我觉得我爸爸身上充满了幽默细胞。

不管他上班有多忙多累,只要一进家门,确切他说,只要一见到我,他就立刻眉开眼笑,我也跟着手舞足蹈起来。

这老汉,头上戴着一顶破草帽,露在帽沿外边的头发已经斑白了。

肩上搭着一件灰不灰、黄不黄的褂子。

整个脊背,又黑又亮,闪闪发光,好像涂上了一层油。

下面的裤腿卷过膝盖,毛茸茸的小腿上,布满大大小小无数个筋疙瘩,被一条条高高鼓起的血管串连着。

脚上没有穿鞋,脚板上的老皮怕有一指厚,……腰上插着旱烟袋,烟荷包搭拉在屁股上,像钟摆似的两边摆动着。

冯成是我们班的同学。

//他个子不高,眼睛又大又亮,尤其是他长着两只大耳朵和两片厚嘴唇,活像一个大号的铃铛。

为此,同学们送他个外号——“大铃铛”。

//说来也巧,从二年级至今,冯成每天给班里的教室开门、锁门,也像一个打点的铃铛,这外号就叫开了。

// 我的同桌我的同桌叫倪建炜,他长着乌黑的头发,大约有一寸长。

头发下面有淡淡的眉毛,眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,他的嘴唇微微上翘,鼻子上还有些皱纹,笑的时候瞪着大眼睛,一副皮笑肉不笑的样子。

倪建炜有许多优点,也有许多缺点。

优点是乐于助人,热爱体育锻炼,特别是跑步。

缺点是动作太慢,有时爱打人。

倪建炜高兴时,眼睛就眯成了一条缝,本来是皮笑肉不笑的,但现在也笑得很自然了,有时候还会给我吃东西呢。

今天是期中考试,倪建炜当然有做不出的题目。

他一会儿埋头写字,碰到做不出的题目,就皱着眉头,脸上的笑容一览无余,手托着头,一副正在思考的样子,真象一位小博士,有时还会困得打哈欠。

他又生气了,平时那充满笑意的大眼睛,此刻射出两道寒光,咄咄逼人,牙齿咬得吱吱响,鼻子里喘着粗气,好像缺氧似的。

倪建炜还很喜欢管闲事,我到现在都没有买到《感动中学生的100个父亲》,他就会来说我,真烦。

但他还是蛮大方的,每当我有什么东西忘带时,他总会借给我。

他有一颗冬瓜头,生气的时候脸一下子拉得很长,非常像马。

他单独面对你的时候总是摆出一副善解人意的慈爱样子,同时不停地摇晃脑袋,远看像漂浮着的一个大灯笼。

他的眼睛,你知道吗?大大的,灰黑色,很深邃,长在那张马脸上显得非常病态,他说话时喜欢对所有人乱飞媚眼,小心别让它撞到你,那会使你魂飞魄散的。

他的胳膊啊腿啊细得像竹竿,衣服酷似床单披挂在身上,飘忽飘忽的,特别有神秘气质,这决定了我们在表演一切恐怖剧的时候都由他戴上假发来演女鬼。

我的妈妈在卫生学校当老师。

她浓浓的眉毛下面有一双明亮的大眼睛,端正的鼻子下面有一张爱唠叨的嘴,胸中却有一颗关心人的心。

孙老师是我们班的数学老师。

她中等身材,35岁模样。

一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。

从那黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善。

她的语言总是那么含意深刻,那么奇妙,引人发笑。

这个女老师姓宋,因为她年轻,顶多不过20岁,所以,我们都叫她小宋老师,也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。

小宋老师长着高高的个子,衣着比较朴素。

瓜子脸上长着两道柳眉,柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛,还有一张能说会道的小嘴。

小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。

冯成是我们班的同学。

他个子不高,眼睛又大又亮,尤其是他长着两只大耳朵和两片厚嘴唇,活像一个大号的铃铛。

为此,同学们送他个外号——“大铃铛”。

说来也巧,从二年级至今,冯成每天给班里的教室开门、锁门,也像一个打点的铃铛,这外号就叫开了。

我的同桌张珊,人长得挺秀气,挺水灵,却落得个毛头小子的绰号——“张露能”。

李腊梅因爱管闲事,才当上了“两道杠”的卫生委员。

你别看她“官”小、个矮,可嗓门儿高。

不管是谁做了错事,她非要弄个水落石出并让你认错不可。

因此,我把她的名字偷偷改为“辣梅”。

这位监考老师一进来,教室里立刻停止了说话声。

他高高的鼻梁,又黑又长的眉毛下,镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,鼻子下长着连浓密的胡须,使人一看便知道这是一位严厉的监考老师。

他向教室扫视了一遍,才开始讲话:“同学们,今大是你们向祖国汇报小学学习成绩的时候,一定要细心地做题,不能有一点儿马虎,接到试卷后,要看清题目,不要左顾右盼,交头接耳,要认真答卷,争取考出好成绩来。

”我的爸爸是一幽默的人。

我的爸爸身材矮小,瘦精精的,白白的皮肤,黑黑的头发,那一头自来卷儿的“大波浪”发型,谁见了都会以为他是在理发店烫的。

他的同事们都说他是缩小了的费翔,我也这样认为。

他是个搞美术的,是中南五省小有名气的装帧艺术家,他的个人画展得到过很多知名人士的好评。

他又是个顶顶滑稽的人,特别爱开玩笑,我不知道是不是所有搞艺术的人都非常幽默,反正我觉得我爸爸身上充满了幽默细胞。

不管他上班有多忙多累,只要一进家门,确切他说,只要一见到我,他就立刻眉开眼笑,我也跟着手舞足蹈起来。

“博览群韦”是我最大的一个爱好。

一个十二岁的小姑娘调皮、倔强,白嫩而红润的小脸上镶着一个秀气的鼻子,再加上平时爱抿的小嘴,可爱极了——这就是我。

在某个书店的一个角落中,您会遇见一位正在那儿捧着书津津有味地看着她,一会儿满面笑容,好像听到了胜利者的欢呼声;一会儿又紧皱眉头,好像遇到难题陷入深深的思索。

她,就是我,书店的小常客。

妈妈特别爱看书学习。

我的妈妈是位农民,一年四季忙里忙外,没有闲着的时候。

她的那双手总是又黑又粗糙。

妈妈还是一位参加自学考试的农民大学生呢,真了不起!我给爸爸画个像。

爸爸鼻粱上架着一回黑框眼镜。

他在学校教地理,这副眼镜帮着他看见了中国,看到了全世界;他也教历史,这副眼镜又帮着他看到了书中古今中外的历史人物,了解到变化万千的史实。

爸爸的眼镜可真是个望远镜呀!我在给爸爸画眼圈时就画了一副大大的黑眼镜框,在镜片上还画了很多圈圈。

别看爸爸的鼻子能托起“望远镜”,可是却不怎么灵。

那回他在家里炖肉,把锅坐在火炉上就趴在桌子上备起课来。

肉糊了外貌描写外貌描写:也称肖像描写。

即是人物的貌特(包括人物的容貌、衣、神情、体型、姿态等进行描写,以揭示人物的思想性格,表达作者的爱憎,加深读者对人物的印象。

外貌描写的要求是:根据需要,抓住特征,绘形传神,刻画性格,显示灵魂。

其关键在于:第一,进行肖像描写,据情节发展的需要去写,不写到人就必写人的肖像。

有的作者不懂得这个道理,因而他笔下的肖像描写有时是不必要的。

写肖像,不能眉毛胡子一把抓。

鲁迅告诉我们,要画眼睛。

画眼睛是写人物像关键。

鲁迅是很善于画眼睛的。

他在《祝福》中14次写到样林嫂的眼睛,而一次眼神的变化,都透露出人物当时的心理和性格的变化需要着重指出的是:画眼睛,这是比喻的说法,并不意味着描写人物外貌非得画眼睛不可。

鲁迅所说的画眼睛意思是:善于细致地精确地描绘人物外貌最富特征的部分,而舍弃与表现人物性格和精神面貌无关的其它东西。

鲁迅写祥林嫂是画眼睛,但也写了祥林嫂花白的头发;写阿q则着重写他头上的瘌疮疤,却比写眼睛更能表现出他的精神胜利法;写闰土,在写眼睛的同时也写到闰土的手:那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。

反映了闰土生活的艰辛和痛苦。

写孔乙己却没有写眼睛,而是写他那件又旧又破的长衫。

写肖像的高要求是刻划、显示灵魂。

鲁迅曾立志画出中国国民的“活的灵魂”,列夫托尔斯泰了写出玛丝洛娃的灵魂,勾勒出玛丝洛娃在牢中的内心世界,曾对玛丝洛娃的外貌描写修改了二十次。

范佳薇是一位漂亮的女孩。

她有着苗条的身段,高挑的个头,还有那微黑的皮肤,但丝毫不影响她的美丽,反而增添了些秀色。

她的眼睛是那样好看:黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里。

转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。

再配上一副淡紫边框的眼镜,俨然一个“小博士”。

她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后,的羊角辫,又似一位“小淑女”。

范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。

有一次,我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。

忽然,一位小女孩不小心绊倒了,大概摔的很厉害,一时半会儿起不来。

她正想去扶,我拦住她,说:“又不是咱们班的,管他呢,她爱起不起,我们接着玩吧,别浪费时间。

”哪知,她眉毛拧成了两条蚯蚓,生气地对我说:“别的班的你就不管了,是不是?她也是我们学校的一分子。

你想想,你摔成这样,没人扶你,你的心里是什么滋味! ”说着,径自走到小女孩面前,把她扶起来,又安慰了小女孩几句,小女孩一拐一拐的回班里去了。

我的脸腾的红了。

多么好的同学呀!多么善良的同学呀,和她比起来,我是多么自私呀!她是一位乐于助人的好女孩,而我却……一次美术课,我因忘带水彩笔而无法画图。

她见了,毫不犹豫地把水彩笔借给了我,她却挨了批评。

我愧疚的走到他跟前,说:“对不起,我不该那么自私……”而她却说:“知道就好,好好改吧!”从此,我改掉了自私的毛病。

这便是我乐于助人的好友外貌描写外貌描写:也称肖像描写。

即是人物的貌特(包括人物的容貌、衣、神情、体型、姿态等进行描写,以揭示人物的思想性格,表达作者的爱憎,加深读者对人物的印象。

外貌描写的要求是:根据需要,抓住特征,绘形传神,刻画性格,显示灵魂。

其关键在于:第一,进行肖像描写,据情节发展的需要去写,不写到人就必写人的肖像。

有的作者不懂得这个道理,因而他笔下的肖像描写有时是不必要的。

写肖像,不能眉毛胡子一把抓。

鲁迅告诉我们,要画眼睛。

画眼睛是写人物像关键。

鲁迅是很善于画眼睛的。

他在《祝福》中14次写到样林嫂的眼睛,而一次眼神的变化,都透露出人物当时的心理和性格的变化需要着重指出的是:画眼睛,这是比喻的说法,并不意味着描写人物外貌非得画眼睛不可。

鲁迅所说的画眼睛意思是:善于细致地精确地描绘人物外貌最富特征的部分,而舍弃与表现人物性格和精神面貌无关的其它东西。

鲁迅写祥林嫂是画眼睛,但也写了祥林嫂花白的头发;写阿q则着重写他头上的瘌疮疤,却比写眼睛更能表现出他的精神胜利法;写闰土,在写眼睛的同时也写到闰土的手:那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。

反映了闰土生活的艰辛和痛苦。

写孔乙己却没有写眼睛,而是写他那件又旧又破的长衫。

写肖像的高要求是刻划、显示灵魂。

鲁迅曾立志画出中国国民的“活的灵魂”,列夫托尔斯泰了写出玛丝洛娃的灵魂,勾勒出玛丝洛娃在牢中的内心世界,曾对玛丝洛娃的外貌描写修改了二十次。

第二,外貌描写切忌公式化、脸谱。

一般情况下,人如其面。

然而人的内心与并不一致的,外表漂亮不一定心灵美,而且,知人知面不知心。

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外貌描写的作文400字(7篇)

外貌描写的作文400字(7篇)

三一文库()〔外貌描写的作文400字(7篇)〕外貌描写的作文考验的是同学们的观察能力,今天,yuwenmi小编为大家提供几篇外貌描写的作文400字,欢迎阅读参考!▲外貌描写的作文400字【1】我的姐姐头发长长的,水汪汪的眼睛,高高的鼻梁下长着一张樱桃小嘴,看上去非常可爱。

她的第一个特点是:爱看书。

不信,那你就看看吧。

有一次,阿姨给姐姐买了一本《阿里巴巴与四十大盗》这可把姐姐高兴极了,她一拿着《阿里巴巴与四十大盗》便在沙发上津津有味地看了起来。

只见她跷着二郎腿,眼光在书上不停地移动,面带笑容,不一会儿便完全沉浸在了书中。

过了一会儿,阿姨说:“孩子们,来吃饭了。

”我们说:“好的。

”姐姐也拿着《阿里巴巴与四十大盗》一边走一边看,突然“扑通”一声传入我的耳朵,我回头一看,姐姐摔跤了。

可是,让我吃惊的是,她不但没有坐起来,甚至干脆一动不动地坐在地上看起书来,看到这一切,真让我哭笑不得。

我的姐姐第二个特点:爱哭。

有一次,她去上补习课了,我找出她的《格林童话》看了起来,一不小心,我把她的《格林童话》中的一页纸撕破了。

到了5点钟,她放学了,看见《格林童话》被撕破了?”我主动对她说:“是……是,我撕的。

”你为什么撕呀?说着,就哇哇地大哭起来,这一哭,就哭了几个小时。

这就是我的姐姐,我喜欢我的姐姐。

▲外貌描写的作文400字【2】我的弟弟还不到两岁,他个头不大,胖胖的身子,圆圆的脑袋,红扑扑的脸蛋上有一双水汪汪的大眼睛,黑黑的眼球,显得格外有神;能说会道的小嘴整天说个不停。

我们叫他畅畅,他的大名——孙舒畅。

你别看我的弟弟小,可他却是个“工作狂”。

我家院子的东墙角有一堆干净的细沙(妈妈专门为弟弟准备的)畅畅在那里用小碗“蒸馒头”。

你看他先装一小碗沙子,然后用胖乎乎的小手使劲的拍几下,最后把装满沙子的小碗反过来,用一根小棍敲着嘴里还不停的嘟囔着:“蒸蒸馒头,熟了吗?不熟再蒸蒸,噢,熟了。

”这是,他就小心翼翼地把小碗拿掉,一个精美的馒头就诞生了。

描写人物外貌的作文(通用26篇)

描写人物外貌的作文(通用26篇)

描写人物外貌的作文(通用26篇)描写人物外貌的作文(通用26篇)相信大家对作文都再熟悉不过了吧,特别是饱含感情的写人作文,写人作文是通过记叙人物的具体活动,来反映人物的某个方面的特点的文章。

那么优秀的写人作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的描写人物外貌的作文(通用26篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

描写人物外貌的作文篇1大千世界,芸芸众生。

在茫茫人海之中,我接触过许许多多张面孔。

这其中不乏俊俏的,丑陋的,和善的,凶恶的……但在这众多的面孔中,有这么张面孔使我至今难忘。

那是发生在上个星期六的事了。

一大早妈妈就把我从床上叫了起来。

我一翻身不禁叫道“糟怎么就九点了,我和同学约好了今天在妇女中心见面。

妈妈你也不早点儿喊我起来。

”说完,我一骨碌从床上爬起来,穿上衣服,草草扒了两口早餐便冲出了家门。

这天的天气特别好,明媚的阳光照在身上暖洋洋的。

我无心观赏沿途的美景,低着头一个劲儿地向前赶路。

走出家门大约两千米左右,我猛然回首一看,只见一个陌生的人跟在我身后,我当时也没在意,只他是过路人,可是走过几条街以后,我发现他依然跟在我的身后,奇怪,这人怎么一直跟在我身后,好在是在大白天,如果是在晚上,我还真不知怎么办好。

我昂着头继续赶我的路。

不知不觉我就来到了一个有红绿灯的十字路口。

当时正好亮起了红灯,我站在斑马线外静心地等候绿灯的“光临”。

过了一会儿,那陌生人走到了我的身边,这时我才细心打量他起来。

只见他身穿一套很朴素的休闲服,两只大眼睛特别引人注目的是那头乌黑发亮的头发,光亮得连苍蝇也站不住脚。

绿灯终于“睁开了眼”。

我收回了视线正准备迈脚,就在这时,一个小男孩冲上了斑马线,突然,一辆小轿车正转过弯来,眼看就要撞上小男孩了,在这千钧一发之际,站在我身边的那个年青小伙子立刻飞身冲了上去,将小男孩推了出去,可他自己却被车子撞飞了起来,倾刻间,他倒在了血泊中……人们立刻车子和年青人围了个水泄不通。

不一会儿,交通叔叔来了,救护车也来了。

外貌作文(精品13篇)

外貌作文(精品13篇)

外貌作文(精品13篇)外貌作文。

这篇在互联网上发表的“外貌作文”文章写得特别精彩,读者肯定会受益匪浅。

写作可以增加我们的写作技巧和创作力量,也可以关心我们理解并解决人际间的疑难问题。

但是,在写作文时肯定要避开抄袭,由于作文并非简洁的“流水账”记录,只有专心去写才能真正写好作文。

外貌作文(篇1)爸爸宽额头,方脸盘,浓眉毛,厚嘴唇,看上去一副憨像。

他做事稳重得要命,语言少得可怜,有时干活一天竟不说一句话。

因此,人们都习惯地叫他“憨头”。

也不知怎的,爸爸爱上了《湖北科技报》。

每天晚上,我们造作业。

他老是看报纸。

有一次,妈妈叫爸爸把煤油灯给她用一用,爸爸嘴里应着“就来,就来”,可就是舍不得放下手里的报纸。

妈妈急了,大喊一声:“老李!”爸爸这才如梦初醒,笑喀喀地把灯送去。

每当这个时候,妈妈老是无可奈何地埋怨道:“你呀,真是个‘书呆子’!幸亏只念了几年学校,要是多读几年书,我看你就光看不必吃饭了!”一次,爸爸从科技报上发现了《冬埋苑梢留甘蔗种》的文章。

于是,他照报纸上先容的方法做,“转变往年用甘蔗正身作种为莞稍作种,削减本钱开支200元。

”从今,妈妈再也不埋怨爸爸看报纸了。

由于爸爸能把报上的方法运用于实践,所以,我家的庄稼老是在全村第一。

每当村长叫他先容阅历时,他老是忠厚地一笑:“嘿嘿,按科学办事嘛!"于是,大家又改称他为“科学迷”。

的确,在大伙儿的眼里,爸爸变了,而且变化很大。

但我觉得,爸爸没变——他照旧保持着那股珍贵的憨劲!外貌作文(篇2)今日,是一个寻常的礼拜一,而对我们来说,是一个不平凡的日子。

我们班上来了一位内蒙的同学,他的名字叫做:吴庆阳。

他一来到我们班级,我们就出十足的欢迎。

我看着他,他长的壮壮的,体型和我们班上的戴宇瞳同学长得差不多,眼睛小小的。

他简朴做完自我先容,就融入到我们这个班集体中了。

他要和我们一起学习5天,我们肯定要做最好的自己,留给他最好的印象。

我们和他相处得很融洽。

主动寻问他们那里的样子、说说南京的锦绣风采,并和他一起玩耍。

描写一个人外貌的作文(通用69篇)

描写一个人外貌的作文(通用69篇)

描写一个人外貌的作文描写一个人外貌的作文(通用69篇)在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的描写一个人外貌的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写一个人外貌的作文篇1我是一个活泼可爱的小女孩。

龙的化身,我本年九岁了,在新埭小学读三年级。

我嘛!长着一双忽闪忽闪的年夜眼睛;两条弯弯的眉毛像月牙儿;我喜好笑,笑起来有酒窝,露出了两排皎白如雪的牙齿;我的头发黝黑发亮;圆嘟嘟的脸蛋上白里透红,高挑的身体不胖也不瘦……要是他人问我:“你五官里最不喜好甚么?”我会毫不犹豫的说:“鼻子。

”为何呢?由于我的鼻子不够坚挺。

瞧!这就是我的外貌,一个长处多缺陷少的我,小朋友,你们猜猜看我是谁?我就是谁人爱说爱笑活泼可爱的徐星月。

描写一个人外貌的作文篇2我,一个女生,却留着像男生一样短短的头发。

别人都说我是假小子,而妈妈却说我是俊姑娘。

你看,粉白的圆脸上洋溢着青春的气息。

弯弯的眉毛下嵌着一双丹凤眼,非常漂亮的眼珠黑白分明,真像一汪清水,睫毛很长。

妈妈说我的漂亮就漂亮在眼睛上,像她。

小小的鼻子略向上翘,美术老师说我鼻若悬胆,与王昭君的鼻子相像。

我不懂什么叫悬胆,反正也就是美人的鼻子吧。

我的嘴唇天然的鲜红,也曾为我惹来麻烦。

新来的班主任曾经在班级批评说:“有的女同学还涂抹唇膏,请自重些。

”同学们都转头看我,随即一齐大笑。

班长向老师说明情况,老师不信,走到我身前仔细看后,很不自然地笑了。

可是我那小小的嘴巴可不饶人,请老师注意,以后弄清事情真相再发言,让阴间少几个屈死鬼。

当然,随着年龄的增长,脸上偶而也会出现几个小痘痘加以点缀,但它却不能影响我的整体形象。

只是我的个头太小,刚155米出头,所以妈妈说我像没开窍的冬瓜。

可我却相信潘长江的一句话:“浓缩的都是精华。

”即使这样,体育课上我也愣是与男生们一样,去踢足球,追上去,飞起一脚,球就飞到半空,令那些斯斯文文的大男生、大女生目瞪口呆,大吃一惊。

描写人外貌的作文8篇

描写人外貌的作文8篇

描写人外貌的作文8篇相信许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,特别是具有教育意义的写人作文,写人作文是通过记叙人物的具体活动,来反映人物的某个方面的特点的文章。

那么写人作文应该怎么写才合适呢?以下是小编整理的描写人外貌的作文,欢迎大家分享。

描写人外貌的作文篇1我有一个很好的伙伴,她今年八岁半了,她是我们班的学习委员。

她样样都好,可就是爱哭。

她长着葵花似的脸,乌黑的头发,水灵灵的眼睛,弯弯的柳叶眉,高挺的鼻梁。

还有能说会道的嘴。

记得有一次,老师周末布置的家庭作业让我检查一下,当我检查到她的作业的时候,她却说:“我丢了。

”说完便哭了起来、我劝她不要哭了,我会帮你找到的。

于是,就开始行动了起来。

我在她的书包翻来覆去,把书包都翻遍了,就是没找到。

于是我严厉地说:“你没写成,中午留下。

”早已泪流满面的她,又开始哭了起来。

时间过得真快,一转眼就到中午了,我对她说:“补作业”。

她一次又一次向我求饶,我却一次又一次拒绝了她。

最后,我转身离开了。

这就是我的伙伴,一个爱哭的伙伴。

描写人外貌的作文篇2亲爱的老师,在我的眼中,您是那样的严厉,又是那样的温柔。

上课时,你问总是带着一副紫色的眼镜,脸上挂着严厉的表情。

你总罚我们抄书。

迟到时,您总会让我们罚站,这让自尊心很强的我感到不好意思。

下课时,您总是会各我们说说话、聊聊天……同学生病了,您总是亲切的问:“有没有好点,去看看校医,要不要回家……以前的我非常调皮,上课爱讲话、搞小动作……在您的严厉教导下,从此我下定决心改变坏习惯,做一名优秀的好学生。

因为您的严厉管教,所以使我慢慢地改变了我的坏习惯。

在和您一年的相处的时间里我学会以许多。

我终于明白了您的苦心,我会用最优秀的成绩回报您。

真诚的感谢您一直以来对我们的关爱,我会永远记住您,我的好老师。

描写人外貌的作文篇3我家有一个名副其实的“淘气包”,老把我们弄得团团转,它叫陈菲娜,小名娜娜,是一只十分可爱的京巴狗。

看它!有着一双炯炯有神的眼睛,那么深情地凝视着你,你就会深深地喜欢上它的。

关于描写人物外貌的作文6篇

关于描写人物外貌的作文6篇

关于描写人物外貌的作文6篇我有一个可爱的小伙伴,他有一张方方的脸,笑起来有脸上有两个小酒窝。

平时我都叫他胡天天,其实他叫胡舍文,只是讲习惯罢了。

下面是小编收集的关于描写人物外貌的作文6篇,欢迎大家参考。

关于描写人物外貌的作文1我已经换了六个同桌了,现在我的同桌是马帅,他长着一个小小的鼻子,两只小小的眼睛,大大的耳朵,总是笑,老师说马长了一副笑脸,的确是呀,下面请听我给你们慢慢道来。

有一次,我骂他了一句,你有病呀。

没想到他竟然呵呵的笑了起来,嘴里还反复念叨着;你有病呀这句话。

老师看见了,让马帅上前面站着去,没想到都站在前面了还笑。

还有一次上补习班,马帅上完厕所,觉得地上滑滑的,挺好玩的,就滑起了跐溜,磅的一声撞到了门上,结果门又反弹了回来,把鼻子撞塌了,还在嘻嘻地笑。

还有一次,他过马路的时候,看到地上有一个泥坑,扑的一声跳了下去,崩了一身泥,还嘻嘻地笑。

上课的时候,他总是嘻嘻的笑,我是学习比较好的学生,所以我强忍着笑,不过马帅的笑声越来越大,把我也给逗笑了,随后全班也跟着笑了。

哎,这个死马帅。

真希望快一点和他换桌呀。

关于描写人物外貌的作文2我的妈妈有一头短发,还夹杂着微微的白发,一个瓜子脸,一对大大的眼睛,还有大大的嘴巴,好看极了!我的妈妈非常爱我,一天,外面下着倾盆大雨,就在这时,妈妈发现我整个人都不太对,一摸我的额头发现很烫,于是就给我量了一下体温,竟然发高烧了,三十九度呀,妈妈知道我发烧了,就冒着大雨把我送到了医院就这样我来到了打吊针的地方,现在已经是凌晨三点多,我的妈妈都已经累的睡着了。

很快到了第二天,妈妈早早的醒来照顾我,等我醒来我已经躺在自己家的床上了。

我妈妈不仅爱我,也很尊敬长辈。

就在几天前,奶奶生了一场大病,妈妈每日每夜的守在奶奶身边,一直照顾着奶奶。

每到过节的时候都会给他们送去礼物。

每到夏天,妈妈总说自己胖,她就每天坚持锻炼,希望自己不要再胖起来,她还拉着我们一家人一起锻炼。

这就是我的妈妈,她有时温柔,又是严厉,有时又很可爱,我爱我的妈妈。

描写外貌作文(15篇)

描写外貌作文描写外貌作文(15篇)在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的描写外貌作文,希望能够帮助到大家。

描写外貌作文1一望无际的草原中,星星点点地散落着一朵朵白色的“小花”,它们就是牧民的家---蒙古包。

而我正在其中的一个里面寻找着护甲与头盔。

穿戴好马具,我站起身,向包外走去,顿时,十几匹高头大马出现在我的面前,我的心中不免有些慌乱,整个人不由自主地往后退了几步,倒吸了几口凉气,心想:“站在马旁边,会不会被马蹄一脚踹回老家去?骑上去后,会不会被甩到天上去?”心里七上八下的,充满了恐惧,可是爸妈已经交了钱,木已成舟,我也已经没有退路,只好硬着头皮上了马。

我骑的是一匹棕色大马,马腿粗壮有力,身躯高大健壮,马尾细而长,忽然想起为什么小姑娘的辫子叫马尾辫了,很可能就是来源于此。

我骑上马的那一瞬间,目视前方,高高在上,有种正在指挥千军万马的感觉。

正在得意之时,问题来了,骑车用脚踩,开车加油门,那这高头大马我要怎么样才能让它走起来呢?“小朋友,准备好了吗?我们出发了!”马师的话忽然响了起来,我才反应过来有马师在,怕什么呀?马在马师的牵引下,开始了缓缓地走动,那有规律的颠簸,加上炙热的阳光,还有我那越来越紧张的心,使得我背上既生出一层冷汗,又生出一层热汗,冷热交替,感觉英姿飒爽的马服也厚重了很多。

随着颠簸的加剧,我握着马鞍的手也越来越紧,手心里的汗也越来越多,双脚也不由自主地夹紧了马肚子,马也走得更快了。

也许马师也察觉出了我的紧张,提醒我说:“不要怕,放轻松!”在他的安慰下,我才慢慢地放松下来,也渐渐地消除了这种恐惧,扬起头,望着那无边无际的青绿色,顿时觉得心旷神怡。

天,那么蓝;草,那么绿;马,那么多。

风景如画的呼伦贝尔草原上,马儿轻轻漫步,马蹄落处,蚱蜢纷纷跳出,与马的啼叫声,牧民的吆喝声,小朋友们的欢呼声,形成了一幅草原美景图。

描写人物外貌的作文(30篇)

描写人物外貌的作文(30篇)描写人物外貌的作文第1篇:描述人物外貌的作文(一):我的妈妈我的妈妈是一个中等个子,皮肤又白又细的,头发黑黑的,像黑色墨水汁一样,妈妈的嗓子是沙哑的,说起话来声音很高,还有着十分流利的普通话,因为她是一名教师。

梳着一个高高的小辫子,妈妈眼睛水灵灵的,看起来炯炯有神的样貌,她还有着一张能说会道的嘴巴。

妈妈的性格很开朗,她最喜欢小孩子了,偶尔也喜欢上网聊天,可是也喜欢她的学生。

妈妈很爱我和我的小妹妹,有一次,我发高烧了,让我躺在床上不要动,先休息一会,手里一边抱着小妹妹,一边从床上慢慢地把我拉起来,就骑着电动车飞快地向医院跑去给我看病,还得一块带着我的小妹妹也去,因为家里没有人了,爸爸也出车了还没回来,所妈妈只好带着我们俩个都去。

又有一次,爸爸把我的小妹妹接过来了,到了凌晨五点,小妹妹就一向哭,妈妈看见她哭,心里也不好受,于是就想到她肯定是饿了才哭的这么厉害呀,妈妈就急得团团转,哄了她一会儿,给她拿玩具,让她玩,赶紧把她抱起就急匆匆地跑去给她冲奶粉去了,过了不大一会儿,奶粉就冲好了,妈妈一边让小妹妹喝着,一边给她哼着小儿歌,我的小妹妹最终又笑了,看着我的小妹妹真是又逗人又可爱。

我觉得我的妈妈是最辛苦,最好的妈妈了。

描述人物外貌的作文(二):我的同学胖胖的身材,聪明的头脑,发言进取,手举得高高。

数一数二的成绩,她就是――李欣阳。

她的聪明在本周二又得到了体现。

那天,曹文轩教授来我们学校开讲座,并举行他的著作签名留念,可是每人仅有一次签名的机会。

这可难坏了李欣阳,她带了《丁丁当当》全套,她想全部都有曹文轩教授的签名。

李欣阳抓耳挠腮,眼珠转了两圈,嘴里轻轻地说:“怎样办?怎样办?这些书可不能白带呀!”突然李欣阳一拍桌子,高兴地说:“我想出办法来了。

”说完,他将其中的六本书给了六位没带书的同学,请六位同学帮忙他现场签名,同时也解决了他们听讲座而没有带书的尴尬。

之后,现场签名中,李欣阳的《丁丁当当》全套都有曹文轩教授的签名,李欣阳笑了,她既帮忙了同学,也帮忙了自我。

描写人物的外貌作文精彩8篇

描写人物的外貌作文精彩8篇写人的作文有好多中类型,比如人物外貌的描写,或者是人物动作的描写等。

下面是白话文整理的描写人物的外貌作文精彩8篇,希望可以启发、帮助到大家。

描写人物外貌的作文篇一她今年7岁,个人不算高,比较瘦,但看起来却很有精神。

她留着很短的头发,俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛,鼻梁高高的,像个小红萝卜似的。

到过她家的人都说她五官端正,是个好看的男孩子。

我的妹妹长得很可爱,她已经3个月了。

前几天是我妹妹的百天纪念日,我妈开着车抱着宝宝妹妹去“爱你宝贝”照了几张照片。

我的妹妹长着一双小而亮晶晶的眼睛,脸鼓鼓的,嘴显得特别小。

她有一对可爱的耳朵,一双小手紧握着拳头,不时地摆动着。

你瞧!那肉嘟嘟像小馒头似的小脚,可爱极了!我爱我的妹妹。

描写人物外貌的作文篇二有一只美丽的孔雀,它非常骄傲,总喜欢和别人比美向别人炫耀自己美丽而又华丽的羽毛,日子久了,大家都知道了他这个坏毛病,都不理它了。

一天,一只喜鹊飞来,看见孔雀一个人在小溪边漫步,于是就问:“孔雀,你的朋友都到哪去了,他们怎么没和你在一起呀?”孔雀恼怒地说:“哼!我才不想和那些丑八怪在一起呢。

那些鸟整天围着我叽叽喳喳的乱叫,烦死人了!”喜鹊听了后便劝他说:“孔雀,你不能老是这样自高自大,否则你就会连一个朋友也没有了。

”孔雀根本听不进去喜鹊的忠告,说:“快走吧,你是不是也嫉妒我的美丽,再怎么说我也比你漂亮的多。

”喜鹊见孔雀已经无可救药,便飞走了。

不久,白鹤从很遥远的地方飞来,小鸟们都很欢迎他,孔雀早就听说白鹤全身雪白,体态优美素雅,于是就来到了鸟儿美的中间,想与白鹤比试比试。

孔雀走到白鹤身边,瞟了他一眼,然后展开了自己那五彩缤纷,绚丽无比的大尾巴,孔雀嘲笑白鹤说;“都说你美丽,可是你的羽毛一点也不好看,怎能与我相比?”白鹤听了这话,不懈地说:“我虽然没有你那光彩耀人的羽毛,但我却能自由的翱翔在九霄之中,而你呢?你有着美丽的羽毛,却与家禽为伍,行走在地上,失去了自己的天空,你难道不觉得可悲吗?”听了白鹤的话,孔雀惭愧得低下了头。

关于描写人物外貌作文(通用36篇)

描写人物外貌作文关于描写人物外貌作文(通用36篇)相信许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,尤其是写作中最基本、最常见的写人作文,写人作文在创作过程中要求紧紧扣住人物的特点和文章所要表达的中心思想。

那么什么样的写人作文才是好的呢?以下是小编为大家整理的描写人物外貌作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写人物外貌作文篇1我爷爷的头发白白的,两只圆圆的眼睛,像两颗葡萄,眼睛里总是闪烁着柔和的光芒。

爷爷很喜欢下棋,不过他的水平不怎么高,每次下棋都输,后来他特意去学棋,可是水平就是不见长。

今天他又去学棋了。

我和爷爷来到棋室,那里的人都说爷爷是个“老输记”,但爷爷一点也不生气。

就说开始吧!说着就开始吧!说着,就开始下棋了。

可下了好几盘都输了。

我都替他着急了,再这样下去我可不好意思说他是我的爷爷了。

可他一点儿也不着急,喝了一口茶,又继续下了起来。

到了中午,我们才回去,走在路上,我问爷爷:“你总是输,怎么还下?”爷爷摇摇头说:“我总有一天会赢的!”描写人物外貌作文篇2我的爸爸,长着一双小眼睛,一个不大不小的鼻子和一个大嘴巴,稀疏的头发长在他的头上,看上去就知道他总是发愁。

愁什么呀?我不知道,或许是因为他要养家吧。

至少我总是被他骂,而且有时候还被骂得我不知道他为什么骂我。

每当我做错几道题的时候,对一般人来说很正常,而他呢,却是大发雷霆。

当我是天才啊,天才还没那么厉害呢,而且还要求我每道题都会做!不说这个,还是来说说我的一次遭遇吧。

有一次,我想去朋友家学习,因为他家那里比较凉快,他也知道。

可是我爸爸不同意。

我也就不去咯。

而后有人来我家,我就要进房间学习。

我的书桌是很乱的,这个他知道,所以我就坐在床上学习。

我经常这样,他也没说我什么。

可那天他突然骂了我一下,有出去了。

我不懂他的意思,不在意,可他过了不久有进来骂了我一顿。

后来想想看,或许是因为他以为不给我去朋友家学习我在生气吧。

也许是他的心情不好吧,我也不去抱怨。

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