初中英语作文评分标准

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中考英语作文评分标准及满分技巧

中考英语作文评分标准及满分技巧

中考英语作文评分标准及满分技巧一、结构要清晰结构清晰这点真的很重要,我们都知道,阅卷老师们要在规定的时间内批阅上千份作文,而清晰的结构,会让阅卷老师一目了然,自然就会喜欢你的作文。

什么结构好呢?那就是三段式。

第一段要开门见山,直接拿出主题。

给大家举个例子,比如,写我的妈妈,第一段直接就说My mother is a worker. She is beautiful and she is a good mother. 明确自己的观点。

第二段就要说,她为什么是一个好妈妈。

1. She works hard. 2. She is very strict with me. 3. She always encourages me and help me when I am in trouble. 详细说出妈妈的优点。

第三段得出结论。

大家可以发表自己的观点,也可以提出建议和希望。

如,I love my mother. I love my family!二、时态要准确英语作文除了结构,还有一个是阅卷老师最敏感的,那就是时态,这也是一篇作文是否得高分的关键。

要明确文章的时态、同时人称要一致、数要一致、首尾要呼应。

再根据内容要求,现确定事情是过去已经发生还是未来即将发生,比如记叙一件事要用一般过去时;写经常发生的事或对人物的描写,要用一般现在时;对于未来的憧憬要用一般将来时;过去的事情对现在造成的影响或过去延续到现在的状况都用现在完成时。

一定不能乱用乱配。

三、短语运用要灵活同学们在写作文的时候,要尽量使用有把握的词,避免不必要的失分。

当然,定语从句、宾语从句等句型,在关键的时候用上一两个,会增添你文章的文采。

在英语中存在很多简单又能表达很多意思的短语。

这些短语的运用可以使作文更加原汁原味。

还有对关联词的使用,如first of all,secondly,finally,last,so that,in order that,not...but,not only...but also等。

英语作文评分标准

英语作文评分标准
句子较通顺,时态较正确,基本扣住话题,内容较具体。有少量病句和错词。字迹较清楚。
中心不明确,没有具体内容。语言基本通顺,病句较多。结构层次较混乱。条理不够清晰。字迹潦草难辨。
严重偏离题意。文理不通。字数少,结构不完整,层次混乱。字体不易辨认,语法错误很多。
备注
作文标题不做要求,字数不足扣1—2分;每等有1—4个错别词和语法错误者扣1分,扣满2分为止;漏一个信息要点扣1分;如果用第一人称写自己的信息,则评分为四等以下;超过字数要求的量,且无语法错误可得每等最高分。
初中英语考试作文评分参考标准
等级
一等
二等
三等
四等
五等
10分作文得分




句子通顺,时态正确,紧扣话题,中心突出,内容充实,涵盖所有信息要点。结构严谨,书写优美,标点格式正确,卷面整洁。
句子通顺,时态较正确,扣住话题,中心明确,内容具体。结构紧凑,字体端正,书写正确、卷面干净。

初中英语作文给分标准细则25分

初中英语作文给分标准细则25分

初中英语作文给分标准细则25分
一、内容完整度(6分)
1. 题目要求全面回答,不遗漏;
2. 内容要切题,不离题;
3. 要有明确的中心思想,不含水分;
4. 要有具体的事例或论据支撑,不空泛;
5. 不出现无关信息,不偏离主题。

二、语言表达(6分)
1. 用词准确、得体,不出现语病;
2. 句式多样,不呆板;
3. 表达清晰,不含模棱两可的词句;
4. 适当使用修辞手法,不过度炫技;
5. 语言流畅,不生硬拗口。

三、逻辑结构(5分)
1. 文章结构合理,层次分明,不混乱;
2. 开头引入,结尾收束,不突兀;
3. 段落过渡自然,联系紧密,不跳跃;
4. 重点突出,重心分明,不含混;
5. 思路清晰,表述连贯,不紊乱。

四、文采和格调(4分)
1. 用词精准地升华主题,不生僻;
2. 修辞巧妙、生动有趣,不平淡;
3. 语气得当,不偏激;
4. 精神风貌积极向上,不消极。

五、语法和拼写(4分)
1. 语法正确,不出现主谓不一致、句子成分混乱等现象;
2. 拼写准确,不出现错别字、漏写字等错误;
3. 使用标点符号规范,不乱用逗号和句号;
4. 段首缩进,标点符号位置正确,不杂乱。

综上所述,初中英语作文给分标准细则包括内容完整度、语言表达、逻辑结构、文采和格调、语法和拼写等方面,共计25分。

只有在
这五个方面都做到精准、清晰、流畅、规范的英语作文才能达到满分。

希望同学们在写作文时能够严格遵循这些标准,提高自己的写作水平,获得更好的分数。

(完整版)初中英语作文评分标准

(完整版)初中英语作文评分标准

初中英语作文评分标准
卷面分(5分):
书写仔细认真,单词拼写准确,大小写、标点符号运用规范,卷面干净,整齐。

(根据情况教师给予卷面分1-5分)。

作文分(15分):
第一档:(12-15分)
完全符合题目要求,完成了试题规定的任务,覆盖所有内容要点,准确使用丰富的词汇和语言结构。

语言通顺,语意连贯,具有逻辑性。

全文结构紧凑,有效地使用了语句间的连接成份,符合英语交际习惯,允许有个别语言错误。

第二档:(8-11分)
完全完成了试题规定的任务,覆盖所有内容要点。

恰当使用较丰富的词汇和语言结构,适当运用了语句间的连接成份,较好地达到了交际的目的。

语言基本通顺,有少量语言错误,但不影响整体理解。

第三档:(4-7分)
基本完成了试题规定的任务,未能覆盖所有内容要点。

词汇和语言结构不能完全满足写作任务的要求。

文章不够连贯,影响对写作内容的理解。

第四档:(0-3分)
未完成试题规定的任务,漏掉较多内容要点或写的内容与规定任务无关。

词汇和语言结构错误较多,内容不连贯,无法传达有效信息。

初中英语作文评分标准及必背优秀范文(整理版)

初中英语作文评分标准及必背优秀范文(整理版)

初中英语作文评分标准及必背优秀范文(整理版)第四档:(15—13分)语言流畅,语句通顺,合乎逻辑。

适当使用连词成分。

完全达到了预期的写作目的。

第三档:(12—10分)语法结构或词汇应用基本准确。

使用简单的连词成分。

达到了预期的写作目的。

第二档:(9—6分)漏掉一些信息点。

有些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。

使用简单的连接成分。

基本达到了预期的写作目的。

第一档:(5—1分)描述不清楚,内容不连贯。

语法结构或词汇错误影响了对写作内容的理解。

较少使用连接成分。

不能清楚的表达写作目的。

2011假设你是张林,即将初中毕业,你的美国笔友Bob来信询问你的暑假计划,现在请你写一封回信,告诉他你将在爷爷奶奶家度过这个假期。

注意: 1. 至少写出你将要做的三件事。

2. 回信至少不少于80词,信的开头结尾已给出,不计入总词数。

3. 所给英语词汇仅供参考。

参考词汇:summer; grandparents; relax oneself; housework; visit; old friends and relativesHi, Bob,The summer vacation is coming soon..After a tiring school year, I’m gong to relax myself. I will spend my vacation with my grandparents. I will stay with them for about three weeks. Of course, I am going to help them do some housework. Perhaps we will take some short trips. Besides, I am going to visit some of my friends and relatives. I think we will have a happy time together. What’s more , I will be a senior student in a new term , so I am going to make some preparations. How will you spend your holiday?Best wishes.Yours, Zhang Lin2012假设你是赵铭.你班来自美国的交流学生Robert患病住院已有三周.请你用英文给他发一封电子邮件.主要内容包括:询问病情;介绍班级近期活动或学习情况;表达祝愿。

初中英语作文评分标准

初中英语作文评分标准

初中英语作文评分标准初中英语作文是学生语言表达能力和思维逻辑能力的重要体现,因此评分标准也显得尤为重要。

下面将就初中英语作文评分标准进行详细介绍。

一、内容。

内容是评价作文的重要标准之一。

在评分时,要看作文是否紧扣主题,内容是否充实,观点是否明确,论证是否充分。

另外,要看学生是否能够结合自己的生活经验和所学知识进行思考,是否有独特的见解和观点。

二、语言表达。

语言表达是评价作文的另一个重要标准。

在评分时,要看学生的语言是否准确、生动、简洁。

要求学生在表达观点时,能够运用丰富的词汇和恰当的句式,使文章显得生动有趣。

另外,要看学生的语法和拼写是否准确,语言是否通顺流畅。

三、结构。

作文的结构也是评价作文的重要标准之一。

在评分时,要看学生是否能够合理安排文章结构,是否有清晰的开头、中间和结尾。

另外,要看学生是否能够进行适当的扩展和发挥,使文章内容充实丰富,层次分明。

四、逻辑思维。

逻辑思维能力也是评价作文的重要标准之一。

在评分时,要看学生是否能够进行合理的思维,是否能够进行正确的推理和论证。

另外,要看学生是否能够进行合理的归纳和总结,使文章思路清晰,逻辑严谨。

五、语气和态度。

语气和态度也是评价作文的重要标准之一。

在评分时,要看学生的语气是否得体,态度是否积极。

要求学生在表达观点时,能够客观公正,态度积极向上,不带有个人情感色彩。

综上所述,初中英语作文评分标准包括内容、语言表达、结构、逻辑思维、语气和态度等方面。

希望学生在写作文时,能够充分考虑这些评分标准,努力提高自己的写作水平,取得更好的成绩。

初中英语作文评分标准及必背优秀范文(整理版)

初中英语作文评分标准及必背优秀范文(整理版)

中学英文作文初中英语作文评分标准及必背优秀范文(整理版)第四档:(15--13分)语言流畅,语句通顺,合乎逻辑。

适当使用连词成分。

完全达到了预期的写作目的。

第三档:(12--10分)语法结构或词汇应用基本准确。

使用简单的连词成分。

达到了预期的写作目的。

第二档:(9--6分)漏掉一些信息点。

有些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。

使用简单的连接成分。

基本达到了预期的写作目的。

第一档:(5--1分)描述不清楚,内容不连贯。

语法结构或词汇错误影响了对写作内容的理解。

较少使用连接成分。

不能清楚的表达写作目的。

2011假设你是张林,即将初中毕业,你的美国笔友Bob来信询问你的暑假计划,现在请你写一封回信,告诉他你将在爷爷奶奶家度过这个假期。

注意: 1. 至少写出你将要做的三件事。

2. 回信至少不少于80词,信的开头结尾已给出,不计入总词数。

3. 所给英语词汇仅供参考。

参考词汇:summer; grandparents; relax oneself; housework; visit; old friends and relativesHi, Bob,The summer vacation is coming soon..After a tiring school year, I’m gong to relax myself. I will spend my vacation with my grandparents. I will stay withthem for about three weeks. Of course, I am going to help them do some housework. Perhaps we will take some shorttrips. Besides, I am going to visit some of my friends and relatives. I think we will have a happy time together. What’s more , I will be a senior student in a new term , so I am going to make some preparations. How will you spend yourholiday?Best wishes.Yours, Zhang Lin2012假设你是赵铭.你班来自美国的交流学生Robert患病住院已有三周.请你用英文给他发一封电子邮件.主要内容包括:询问病情;介绍班级近期活动或学习情况;表达祝愿。

15分初中英语作文评分标准

15分初中英语作文评分标准

15分初中英语作文评分标准Title: Grading Criteria for 15-point Middle School English CompositionIntroduction:Grading English compositions in middle school is essential for assessing students' language proficiency and writing skills. The following grading criteria are designed to help teachers evaluate students' work effectively and provide constructive feedback for improvement.Content (5 points):1. Relevance: The composition should address the prompt/topic provided and include relevant information and details.2. Organization: The composition should have a clear and logical structure with an introduction, body paragraphs, and a conclusion.3. Development: The ideas presented in the composition should be well-developed with supporting examples and explanations.4. Originality: Students should demonstrate creativity and original thinking in their composition.5. Depth: The composition should show depth of thought and analysis, going beyond surface-level observations.Language Use (5 points):1. Grammar: Proper use of grammar, including correct verb tense, subject-verb agreement, and sentence structure.2. Vocabulary: A diverse range of vocabulary should be used appropriately to convey ideas effectively.3. Punctuation: Correct use of punctuation marks, such as commas, periods, and quotation marks.4. Spelling: Accurate spelling of words with minimal errors.5. Clarity: The composition should be written in a clear and concise manner, avoiding ambiguity and confusion.Mechanics (3 points):1. Formatting: The composition should be well-organized with proper paragraph indentation and spacing.2. Neatness: Handwriting should be legible, or if typed, the font and layout should be clean and easy to read.3. Length: The composition should meet the minimum word count requirement and not exceed the maximum limit.Creativity (2 points):1. Engagement: The composition should captivate the reader's interest and engage them throughout.2. Imagery: Creative use of descriptive language and imagery to paint a vivid picture for the reader.Conclusion:Grading middle school English compositions according to these criteria will help provide students with a clear understanding of their strengths and areas for improvement. By offering specific feedback and guidance, teachers can support students in enhancing their writing skills and achieving academic success.。

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中心不明确,没有具体内容。语言基本通顺,病句较多。结构层次较混乱。条理不够清晰。字迹潦草难辨。
严重偏离题意。文理不通。字数少,结构不完整,层次混乱。字体不易辩认,语法错误很多。
备注
作文格式不符合要求扣1分,字数不足扣1—2分;每等有1—4个错别词和语法错误者扣1分,扣满2分为止;超过字数要求的量,且无语法错误可得每等最高分。
初中英语作文评分标准初中英语作评分标准等级一等
二等
三等
四等
10分作文
10--9
8--6
5--4
3--0
15分作文
15--12
11--8
7--4
3--0




格式正确,句子通顺,时态正确,紧扣话题,中心突出,内容充实。结构严谨,书写优美,标点格式正确,卷面整洁。
格式正确,句子较通顺,基本扣住话题,内容较具体,字迹较清楚。卷面干净,有少量病句和错词。
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