师带徒工作总结
师带徒师傅总结10篇
师带徒师傅总结10篇师带徒师傅总结（一）：20XX-20XX学年度师带徒工作总结为了加强青年教师的专业成长，提高她们的教育教学水平，增强实施新课程的本事，在支教期间我带了两位徒弟，两人都是特岗教师，一名是20XX年，一名是20XX 年的，之后的这名教师是计算机专业，没有接触过师范类的专业学习，经过一年的磨砺，两位教师都成长了很多，其中一位教师在这学期出徒了。
现将一年来的工作总结如下：一、鼓励多学、多问，更新教育观念。
仅有不断学习，才能跟上课改步伐，才能以全新的思想观点指导自我的教育实践。
所以，我将自我积累的丰富教学经验与技巧毫无保留的传授给青年教师，用一些现代教学思想影响他们，鼓励他们多参加培训，多读书，阅读有关杂志来获取课改信息，不断更新自我的教育观念。
他们经常在一齐研究如何突破每单元的重难点，共同备课，相互交流。
正所谓教学相长，相互学习、共同提高。
二、鼓励多听、多上，提高教学水平。
两位教师由于经验的原因，一堂课或多或少都有一些可进一步雕琢的地方，所以，我鼓励他们每学期至少上一节高质量的公开课。
本学期，与他们交流在新课改过程中旧教材应当怎样教。
经过他们的共同努力，他们在课堂教学中的教法学法比以前更为丰富了，对课堂的调控本事大大增强了。
三、鼓励多思、多写，积累教学经验。
作为一名年轻教师，不仅仅要提高教学本事，平时还应注意反思、积累，向着科研型发展。
我鼓励他们努力发掘自身教学工作中的得意之处或反思经验教训，及时记录下来。
四、做好示范，共同提高为了给徒弟正面的影响，我把每一节课都当成示范课，充分准备，不管是教具准备，还是教学过程的设计都会精心安排，尽量把最好的一面展示给徒弟。
在指导徒弟的汇报课时，我也尽力帮他寻找好的教材，设计出科学合理的教案，并指导他多次试教，尽量把优秀的教学活动汇报出来，以提高教育教学水平。
平时，在班级管理方面，我也经常帮忙郑红亮教师解决一些班级管理方面的疑惑，使他的班级管理本事有必须的提高。
师带徒工作总结5篇
师带徒工作总结5篇通过工作总结，我们可以更好地了解工作中的成就和失误，要站在客观的角度记录自己的工作总结，升职加薪指日可待，以下是本店铺精心为您推荐的师带徒工作总结5篇，供大家参考。
师带徒工作总结篇1一、基本情况我叫李昭，大专学历。
20XX年8月18日进入公司。
现任公司综合办公室事务秘书。
二、主要职责我的主要岗位职责有：来宾接待、公文写作、宣传报道、车辆管理、工会工作及领导交办的其他任务。
三、工作业绩本次的师带徒活动中，我的老师是综合办公室主任韩建芳。
在进入公司后近半年的工作时间里，韩主任对我言传身教，严格要求。
不仅在业务上指导方向、方法，更是在工作细节上对我提出了不少批评和改进意见。
在韩主任的指导下，共完成以下重要工作：1、宣传报道成绩显著。
在中钢内网共发表通讯报道三篇，分别是：关于公司开展师带徒活动的报道、关于公司中秋节乒乓球比赛的报道、关于公司财务系统全面实行信息化管理的报道。
及时的报道了我公司的实时动态，在集团内部各公司中提高本公司的影响力。
2、活跃职工文化生活。
XX年国庆节综合办公室和共青团共同组织举办了国庆节刘塘坊乒乓球比赛。
09年元旦，独立筹划组织了元旦活动。
内容有拔河、跳绳、乒乓球等多项比赛活动。
这些活动活跃了职工文化生活，让职工们放松身心、愉悦心情，在今后的工作中能以更愉快的精神工作。
3、完成领导交办的其他工作。
诸如：信件的收发、报刊杂志的订阅发放、通讯网络的缴费及维护、车辆管理等。
四、学习心得与不足1、学习心得通过本次师带徒活动，在韩主任的指导下我的写作能力得到了很大的提高，充分认识到写作要主题突出、结构严谨、构思巧妙、用词准确，尤其是通讯报道更要注重时效性和准确性。
通过组织两次文体活动，锻炼了我的组织协调能力和统筹安排能力。
较好的完成了本次师带徒活动的阶段性任务。
2、存在的不足（1）做事缺乏条理性、忙前不顾后，缺乏工作经验。
（2）对公司实时动态缺乏了解，无法掌握公司动态就很难开展宣传报道工作。
师带徒活动总结8篇
师带徒活动总结8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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最新师带徒师傅总结10篇
师带徒师傅总结10篇师带徒师傅总结10篇师带徒师傅总结（一）：20XX-20XX学年度师带徒工作总结为了加强青年老师的专业成长，提高她们的训练教学水平，增加实施新课程的本事，在支教期间我带了两位徒弟，两人都是特岗老师，一名是20XX年，一名是20XX 年的，之后的这名老师是计算机专业，没有接触过师范类的专业学习，经过一年的磨砺，两位老师都成长了很多，其中一位老师在这学期出徒了。
现将一年来的工作总结如下：一、鼓舞多学、多问，更新训练观念。
仅有不断学习，才能跟上课改步伐，才能以全新的思想观点指导自我的训练实践。
所以，我将自我积累的丰富教学阅历与技巧毫无保留的传授给青年老师，用一些现代教学思想影响他们，鼓舞他们多参与培训，多读书，阅读有关杂志来猎取课改信息，不断更新自我的训练观念。
他们经常在一齐争辩如何突破每单元的重难点，共同备课，相互沟通。
正所谓教学相长，相互学习、共同提高。
二、鼓舞多听、多上，提高教学水平。
两位老师由于阅历的缘由，一堂课或多或少都有一些可进一步雕琢的地方，所以，我鼓舞他们每学期至少上一节高质量的公开课。
本学期，与他们沟通在新课改过程中旧教材应当怎样教。
经过他们的共同努力，他们在课堂教学中的教法学法比以前更为丰富了，对课堂的调控本事大大增加了。
三、鼓舞多思、多写，积累教学阅历。
作为一名年轻老师，不仅仅要提高教学本事，平常还应留意反思、积累，向着科研型进展。
我鼓舞他们努力发掘自身教学工作中的得意之处或反思阅历教训，准时记录下来。
四、做好示范，共同提高为了给徒弟正面的影响，我把每一节课都当成示范课，充分预备，不管是教具预备，还是教学过程的设计都会细心支配，尽量把最好的一面呈现给徒弟。
在指导徒弟的汇报课时，我也尽力帮他查找好的教材，设计出科学合理的教案，并指导他多次试教，尽量把优秀的教学活动汇报出来，以提高训练教学水平。
平常，在班级管理方面，我也经常帮忙郑红亮老师解决一些班级管理方面的怀疑，使他的班级管理本事有必需的提高。
2023年导师带徒工作总结12篇
2023年导师带徒工作总结12篇导师带徒工作总结1在近半年的带徒工作中，我认真履行《导师带徒合同》的职责，承担导师义务，按计划要求完成培养任务;根掘徒弟的专业特点和工作能力，指导徒弟确定培养发展方向，制定有针对性的培养计划和目标：充分发挥徒弟的积极性、主动性和创造性，认真传授专业技术工作思路、方法和经验，指导徒弟把学到的知识和技术运用到工作实践中。
在传授技艺的同时，把优良作风和安全生产经验传授给徒弟;根据教学计划定期检查徒弟的工作、学习情况。
作为导师，在实际带徒工作中，我精心安排学习方案，认真耐心指导徒弟脚踏实地、刻苦钻研，要时时处处以周围的榜样为学习目标，不懂的就问，不会的就学，始终保持谦虚谨慎勤奋好学的积极态度。
本次导师带徒活动已近尾声，在本次活动刘同志不仅为自己的工作打下了坚实的基础，也为区域部工作计划的顺利完成发挥了一定的作用。
现将一年来个人导师带徒的情况总结如下：一、带徒方案在导师带徒政策总体目标的基础上，经过和徒弟刘同志的相互沟通，充分了解了徒弟知识结构和水平，结合项目工作实际情况，制定如下具体方案：1、8月份学习目标：初步讲解人生观、价值观和事业观，让徒弟树立正确的价值观，明确未来职业发展方向，要求徒弟大量阅读励志类书籍，提高自身思想觉悟，挖掘人生价值;系统讲解项目上的各种规章制度，让徒弟现场观摩并参与到各种工作过程，熟悉工作流程。
2、9月份学习目标：讲解各种钻井设备的技术性能和不同施工工序对设备的要求，让徒弟深入施工现场，向有经验的钻井师傅、操作工人学习，将钻井、固井、测井、钻井液方面的数据牢记于心。
3、10月份学习目标：深入讲解各种钻井参数的由来，让知识应用于实际，对钻井各个流程做简单的分析，找出在钻井工程中的敏感性因素，并写出有关钻井、测井、固井等方面的个人总结，进行初步深入的知识点挖掘。
4、11月份学习目标：在我的陪同下进行简单的工作技术方案制定，关键性环节向业主方发文和上报，同时，要求徒弟多阅读钻井工程方面的专业性书籍，将现场学到的知识点引深加以理解。
师带徒师傅总结10篇
师带徒师傅总结10篇师带徒师傅总结（一）：20XX-20XX学年度师带徒工作总结为了加强青年教师的专业成长，提高她们的教育教学水平，增强实施新课程的本事，在支教期间我带了两位徒弟，两人都是特岗教师，一名是20XX年，一名是20XX年的，之后的这名教师是计算机专业，没有接触过师范类的专业学习，经过一年的磨砺，两位教师都成长了很多，其中一位教师在这学期出徒了。
现将一年来的工作总结如下：一、鼓励多学、多问，更新教育观念。
仅有不断学习，才能跟上课改步伐，才能以全新的思想观点指导自我的教育实践。
所以，我将自我积累的丰富教学经验与技巧毫无保留的传授给青年教师，用一些现代教学思想影响他们，鼓励他们多参加培训，多读书，阅读有关杂志来获取课改信息，不断更新自我的教育观念。
他们经常在一齐研究如何突破每单元的重难点，共同备课，相互交流。
正所谓“教学相长”，相互学习、共同提高。
二、鼓励多听、多上，提高教学水平。
两位教师由于经验的原因，一堂课或多或少都有一些可进一步雕琢的地方，所以，我鼓励他们每学期至少上一节高质量的公开课。
本学期，与他们交流在新课改过程中旧教材应当怎样教。
经过他们的共同努力，他们在课堂教学中的教法学法比以前更为丰富了，对课堂的调控本事大大增强了。
三、鼓励多思、多写，积累教学经验。
作为一名年轻教师，不仅仅要提高教学本事，平时还应注意反思、积累，向着科研型发展。
我鼓励他们努力发掘自身教学工作中的得意之处或反思经验教训，及时记录下来。
四、做好示范，共同提高为了给徒弟正面的影响，我把每一节课都当成示范课，充分准备，不管是教具准备，还是教学过程的设计都会精心安排，尽量把最好的一面展示给徒弟。
在指导徒弟的汇报课时，我也尽力帮他寻找好的教材，设计出科学合理的教案，并指导他多次试教，尽量把优秀的教学活动汇报出来，以提高教育教学水平。
平时，在班级管理方面，我也经常帮忙郑红亮教师解决一些班级管理方面的疑惑，使他的班级管理本事有必须的提高。
师带徒师傅总结10篇
师带徒师傅总结10篇师带徒师傅总结10篇师带徒师傅总结10篇师带徒师傅总结〔一〕：20某某-20某某学年度师带徒工作总结为了加强青年教师的专业成长，提高她们的教育教学水平，增强实施新课程的本领，在支教期间我带了两位徒弟，两人都是特岗教师，一名是20某某年，一名是20某某年的，之后的这名教师是计算机专业，没有接触过师范类的专业学习，经过一年的磨砺，两位教师都成长了很多，其中一位教师在这学期出徒了。
现将一年来的工作总结如下：一、鼓励多学、多问，更新教育观念。
仅有不断学习，才能跟上课改步伐，才能以全新的思想观点指导自我的教育实践。
所以，我将自我积累的丰富教学经验与技巧毫无保存的传授给青年教师，用一些现代教学思想影响他们，鼓励他们多参加培训，多读书，阅读有关杂志来获取课改信息，不断更新自我的教育观念。
他们经常在一齐研究如何突破每单元的重难点，共同备课，相互交流。
正所谓“教学相长〞，相互学习、共同提高。
二、鼓励多听、多上，提高教学水平。
两位教师由于经验的原因，一堂课或多或少都有一些可进一步雕琢的地方，所以，我鼓励他们每学期至少上一节高质量的公开课。
本学期，与他们交流在新课改正程中旧教材应当怎样教。
经过他们的共同努力，他们在课堂教学中的教法学法比以前更为丰富了，对课堂的调控本领大大增强了。
三、鼓励多思、多写，积累教学经验。
作为一名年轻教师，不仅仅要提高教学本领，平时还应注意反思、积累，向着科研型开展。
我鼓励他们努力开掘自身教学工作中的得意之处或反思经验教训，及时记录下来。
四、做好示范，共同提高为了给徒弟正面的影响，我把每一节课都当成示范课，充分准备，不管是教具准备，还是教学过程的设计都会精心安排，尽量把最好的一面展示给徒弟。
在指导徒弟的汇报课时，我也尽力帮他寻找好的教材，设计出科学合理的教案，并指导他屡次试教，尽量把优秀的教学活动汇报出来，以提高教育教学水平。
平时，在班级管理方面，我也经常帮助郑红亮教师解决一些班级管理方面的疑惑，使他的班级管理本领有必须的提高。
教师师带徒工作总结9篇
教师师带徒工作总结9篇第1篇示例：教师师带徒工作是一项重要的教育工作，旨在培养新一代优秀的教师。
在这个过程中，师生之间建立起了师徒关系，共同成长，互相学习，实现了教育资源的传承和共享。
而作为带徒的教师，更是承担着重大责任，需要不断总结经验，改进方法，提高自身素质，以更好地指导学生，帮助他们成长。
教师师带徒工作要注重学生的个性化培养。
每个学生都有自己独特的特点和能力，教师应根据学生的不同情况，采取相应的教学方法，帮助他们发挥潜能，实现自我价值。
在师徒关系中，教师要积极引导学生发展兴趣爱好，培养其独立思考能力和创造力，帮助他们树立正确的学习态度和人生观。
教师师带徒工作要重视师生之间的互动交流。
教师要建立良好的师生关系，增进彼此之间的信任和了解。
通过定期的谈心谈话和交流活动，教师可以更好地了解学生的需求和困惑，及时进行指导和帮助。
教师也要向学生传授自己的职业经验和人生智慧，引导他们树立正确的人生目标和追求。
教师师带徒工作要注重实践教学和案例分析。
通过实践教学和案例分析，学生可以更直观地了解专业知识和实际操作技能，提高自己的实践能力和解决问题的能力。
教师可以根据学生的学习进度和实际情况，设计相应的实践教学方案，引导学生进行实践操作，培养其动手能力和创新精神。
教师师带徒工作要不断总结经验，改进方法。
在师带徒的过程中，教师要反思自己的教学方法和指导方案，及时发现问题，找出解决的办法。
通过不断总结经验和改进教学方法，教师可以提高教学效果，不断提升自己的教育水平和专业素养。
教师师带徒工作是一项充满挑战和乐趣的工作。
在这个过程中，教师要注重学生的个性化培养，重视师生之间的互动交流，注重实践教学和案例分析，不断总结经验，改进方法，共同努力，实现教育目标。
希望每位教师都能够尽职尽责，用心教育，引导学生茁壮成长，为教育事业的发展做出自己的贡献。
【未完】。
第2篇示例：教师师带徒工作总结近年来，“师带徒”已经成为一个热门话题，各行各业都在积极推行这种方式帮助新人成长。
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师带徒工作总结师带徒工作总结20XX年9月,我与xｘ结成师徒关系，目的是我要在工作中通过“传,帮，教”的形式传授给徒弟关于：工作中故障的的判断及处理,工具仪器的使用方法。
经过了一段时间的教学活动，手把手的将我所掌握这些知识传授给徒弟。
“一日为师，终生为父”，师傅等同于父母，足以见得他在一个人的成长过程中有多么的重要。
我也很荣幸的带过很多徒弟当过很多人的师傅,我还把自己的为人处事,工作中那份认真的态度，丰富的工作经验等毫不保留传授于他们。
让他们获得了很多学习机会,让他们对工作充满热情充满动力，使他们能更好的投入到这份事业中去。
这期间我时常教导他,刚进入单位，一定要理论联系实际；又在现场言传身教地教导他作为一个合格的通信工,要怎么做才能把工作干好。
但在我的精心指导下他一直全身心的琢磨着如何才能更好的处理故障，遇到问题如何才能解决等等。
比如学会了在班前会时要认真,听从安排，工作中我时刻提醒他要穿戴好劳保用品，注意安全。
自参加工作以来他一直在我的严格要求下，认真对待自己的工作,自身很好的为自己定位,尽管工作条件很艰苦，但对他们年青人来说,也不失为一次锻炼自我,挑战自我的机遇。
理论来源于生活高于生活更应该还原回到生活,在这样的一个环境,还有许多值得他来发现的好东西，值得他来深究学习的地方。
我时刻要他牢记的教导:要在工作中不断地学习，将理论与实际的工作很好的结合在一起。
在工作中不断地改变自我,我也会适时地对他提出不同的要求，在工作中不断总结经验,提升自身工作能力：在工作中不断地学习，也在工作中逐渐的成长。
要让他意识到，要不断学习新知识，掌握新技能,不断提高自己的业务水平和工作技能,才能满足工作的需求以及适应社会的发展。
在工作过程中，我也经常让他不断地向有经验的前辈或同事请教学习自己未曾真正掌握的技术或技能，并学以至用,对工作过程中的一些信息也要进行收集整理,转化为资料以备所需;业余时间翻看一些专业书籍，查看一些专业网站,学习和掌握一些先进的专业技术知识；看一些管理或其它方面的书籍或网站,学习各种知识,提高自己的综合能力。
在工作之余我总会提醒他,注意人身安全。
在生活上我也时刻提醒他要合理安排。
在今后的工作中,让他通过不断的学习和实践,提高自身的素质,让自己的进步和社会的发展同步，以满足工作的需要。
综合上述,经过这段时间的努力奋斗，徒弟的的理论知识和实际操作有了一定的提高和进步,希望徒弟通见习把学习到的理论与自己的工作实践紧密联系起来,立足于本职工作岗位，勤恳踏实，不断提高自己的理论与操作水平，努力提高自身素质，使自己能适应社会经济发展的客观要求,做一名合格的当代技术人员。
教师师带徒工作总结总觉得自己很幸运,本学期能在“师带徒”这个平台,成为两位年轻教师的师傅！下面就来谈谈我的一些切身体会:一、在理论学习中成长记得有位教育家曾经说过:”教师一旦今日停止学习,明日就将停止教学。
”使我意识到,作为一名课改的青年教师,只有不断学习,才能使自己跟上课改的步伐,才能以全新的思想、观点指导自己的教育实践。
不断更新自己的教育观念。
二、在听课、评课中成长，互相学习。
“师带徒”的一种基本活动形式就是互相听课评课，在这个过程中，我有以下几点感想:1．如何看待听课？可能很多新老师惧怕被听课,怕被揭短。
所以端正态度是第一位的。
听课可以帮助我发现一些自己难以注意到的问题,放下了包袱,就会使我在有人听课比没人听课时的兴奋程度高出很多，讲课也就更加有激情，对学生的感染力就更大。
2.要善于利用评课机会查找不足,做一个有心者。
在评课时，会反馈出很多我自己没有意识到的优点和缺点。
比如:在对某个教学环节问题上,我可能从这个的角度觉得有必要这样做，但又不知其效果会如何,而在听课时是可以从听者的角度来体会此教学环节的作用，这种感受会在评课时及时地给予反馈,从而起到了肯定或否定的作用，让我们以后可以有意识地进行调整。
在评课时我的指导不仅停留在理论层面，更是体现在具体的每一个环节中,甚至对学生的每一句评价语言都悉心琢磨，使她们明白课堂上应充分体现学生的主体地位。
3.徒弟主要学什么？上好课最大的特点就是注重情趣，内容思路清晰，课堂气氛轻松活跃。
课能给人感觉从容不迫，特别容易融入！课堂气氛也很好!真正地做到了让学生在快乐的学习氛围中感受体育所带来的乐趣。
主要把握两点:一点就是这堂课的核心版块是什么,一点就是在实际讲解中如何解决学生在课堂上生成的问题。
我们常在一起交流上课后的体会,在多次讲课的过程中，我们慢慢体味到了思想的灵动，并且准确地把握住每一节课的闪光之处,在这样反反复复的过程中，大家受益匪浅。
三、在教学、反思中成长做为教师,上完一节课很简单，但要上好一节课却是一门艺术。
我们一定做到前认真钻研教材,课前经常阐述备课的构思，这样备课时会特别注意围绕授课目标安排教学活动,而不是为了讲内容而讲课，从而使自己的备课水平有了提高。
作为一名年青的教师，不仅要提高自己的教学能力,平时还应注意反思、积累,多写些东西，朝科研型发展。
课课坚持写教学反思，通过这样长期地认真实践、及时总结，我相信我们教学水平都会不断地进步。
本学期两位教师都特别的认真，积极主动的参加听课、评课活动,在“挤水分”过程表现特别好,上课精心设计,在语音教学和创设语境方面表现突出,希望他们的成绩更上一层楼。
警察师带徒工作总结尊敬的各位领导、同事们,大家好！我于2０ＸX年参加省公务员考试，被录用为监狱人民警察,今年7月中旬来到临夏监狱报到,9月底被分配到二监区三分监区工作。
监狱党委和领导非常重视我们新干警的培养，指派陈红权同志担任我师傅，在这近三个月的时间里,在领导的关怀和师傅的培养指导下,我立足本职工作，严格要求自己，自觉加强理论学习,刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和业务工作水平，政治坚定、执法公正,认真完成上级领导交办的各项工作任务, 通过自己的努力,在思想上、业务工作水平上都有了很大的提高。
现将近期的个人工作总结报告如下：一、坚定立场,加强学习,不断增强自身素质和修养。
作为一名监狱人民警察,首先要有鉴定的政治立场，时刻同党中央保持高度的一致。
近几个月来,我认真学习和贯彻执行党的基本路线、方针、政策，自觉践行“三个代表”重要思想和十八大精神，认真学习和遵守《监狱法》、《人民警察法》、《公务员法》等法律和司法部“六条禁令”等规章制度。
通过深入学习，我的政治立场更加坚定，理论修养得到了一定的提高，政治敏锐性得到了明显增强，树立了全心全意为人民服务的宗旨意识，打牢了“立警为公，执法为民”的思想根基。
在个人修养方面,我始终坚持真诚待人，尊敬领导,团结同事，和谐相处,坚持正直、谦虚、朴实的作风，不趋炎附势，不欺上瞒下,不在背后议论他人是非，豁达大度,不小肚鸡肠,不斤斤计较,大事讲原则，小事讲风格。
二、求真务实,刻苦钻研，逐步提高业务水平和能力。
在工作中，我认真听从师傅的教导,从最基础的一点一滴做起,脚踏实地的学习，立足本职工作，刻苦钻研工作方法，不断开拓创新。
近三个月来,通过向书本学、向实践学、向师傅和老干警们学,使我学到很多管理教育罪犯的方法，学会处理日常工作中出现的各类问题;能够对自己所承包的罪犯较好的开展个别谈话教育，及时掌握罪犯的思想动态，解决其思想上出现的问题；能够比较熟悉和及时的制作各种报表和台账。
通过这三个月来的工作和学习，我的组织管理能力、综合分析能力、处理问题能力、语言表达能力等方面有了很大的提高，保证了各项日常工作的正常开展。
三、爱岗敬业，勤奋工作,树立正确的工作态度。
勤勉尽责是一种品质，更是一种工作态度。
自从到监狱工作以来，我热爱本职工作，始终保持着饱满的工作热情，任何时候都以工作为重,全身心投入。
在实际工作中，我在学习师傅和老干警们成熟的工作方法的同时,不忘总结自身工作的经验,并积极探索适合自身条件的工作方法,努力做到“勤工作”。
作为处在最基层的罪犯管教者，在工作期间，我认真学习生产方面的知识以及做好罪犯思想工作的方式方法;认真学习制作各项报表、台账的方法和程序，熟悉罪犯减刑的相关业务知识，做到“勤学习”。
除此之外,在日常工作中勤动口,遇到问题多想师傅和其他老干警们虚心请教，不懂就问,不会就学，勤动手,多写笔记心得，努力提高自己的文书制作水平；勤动脑，多思考问题,勤琢磨,勤研究,学会分析问题,以求得到更好地解决方法。
四、恪尽职守，扎实工作,不折不扣的完成工作任务。
到监狱工作这三个月以来的工作经验让我收获颇丰。
两个月的入警培训让我队监狱有了全新的认识，学到了监狱业务的基础知识和技能,取得了良好的成绩。
到基层工作后，学会了如何组织好罪犯生产劳动，如何开展个别罪犯谈话教育,如何处理罪犯生产改造出现的问题和矛盾以及如何制作台账等。
通过参加各项教育活动,在思想政治、法纪观念、岗位技能、基本体能和队列等方面得到了很大的提高。
工作中能够落实好各项规章制度,执行好罪犯的直接管理规定，在干好自己本职工作的同时,积极协助领导做好各项工作。
能够自觉主动加强对罪犯的管理,耐心说服教育并化解罪犯之间的矛盾,教育更多的人知法、懂法、守法,不断提高罪犯遵守监规纪律的自觉性，营造良好的改造氛围和改造环境。
五、克己奉公，廉洁自律,不断提高反腐倡廉自觉性。
参加工作以来，我时时处处严格要求自己，牢固树立共产主义的世界观、人生观和价值观,始终对自己高标准、严要求，率先垂范、以身作则，不与罪犯套近乎、拉关系，没有索要、接受过罪犯及其亲属的任何财物，时刻做到自重、自省、自警。
坚持把廉政建设变成自觉行动，贯穿于日常工作，始终、坚决做到“立警为公,执法为民”，自觉抵制不正之风和腐败现象的侵蚀，以清廉为荣,以腐败为耻,不断增强反腐倡廉的自觉性。
当然,作为一名新警察,在工作中仍然存在很多不足之处，例如业务知识还存在欠缺,工作积极性不够稳定，时好时坏，思想上有依赖性,有时会怕麻烦等等。
新的一年即将来临，在今后的工作中，我将努力克服存在的缺点，严格要求自己，听从师傅的教导，严格遵守监狱的各项规章制度,认真学习业务知识、法律知识和其他相关知识，不断提高自己的政治素质和业务素质，努力把自己培养成合格的学习型、实践型的监狱人民警察！最后,真诚的感谢监狱领导的殷切关怀和师傅陈红权同志的谆谆教诲。
敬礼!企业师带徒工作总结2０XＸ年11月,我在公司的“师带徒”中与徒弟结成对子,目的是我要在工作中通过“传，帮,教”的形式传授给徒弟关于:污水厂机械设备的故障判断和处理方法,如何熟练掌握设备维修技能。
经过了一段时间的教学活动,手把手的将我所掌握这些知识传授给徒弟。
经过了几个月的教学活动,我把这些知识全部传授给徒弟，现在我把这几个月传授学艺的情况总结如下：一:提高理论知识水平:在教学期间，我重点指导徒弟学习了{[起重机司机心读}]和{[桥式起重机司机安全技术]]等等涉及安全理论基础的书籍，使徒弟从中学到知识都是系统性专业性的知识，与此同时,我还把多次参加各种技术竞赛活动积累的试题和培训日记拿出来用在教学过程中，让徒弟不仅仅能从书本中学到基础理论知识,还能在现实中遇到的情况与书本知识理论的实际相结合产生的问题,以及具体解决的办法去学习,使徒弟的理论水平得到一定的提升。