建筑环境学实习报告
建筑环境与设备工程实习报告
建筑环境与设备工程实习报告建筑环境与设备工程实习报告3篇随着个人的文明素养不断提升，报告与我们的生活紧密相连，其在写作上具有一定的窍门。
那么，报告到底怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的建筑环境与设备工程实习报告3篇，欢迎大家分享。
建筑环境与设备工程实习报告篇1一、目的与意义这次设计初步实习的主要目的是结合上学期的初步课程学习，通过资料查找，动手操作方式来加强我们学生对建筑空间的认识以及建筑模型的制作能力;同时通过这次建筑初步实习，进一步的培养我们学生对建筑空间美的认识。
还有一点就是希望通过实习锻炼到我们做事情的耐性与细心。
二、实习时间XX-10-1到XX-10-7三、实习内容1.建筑草图绘制挑选一幅将要制作模型的建筑图，认真的阅读该建筑的平面、立面以及剖面图。
然后抄绘一份草图。
这样做为了更好的了解所选的建筑的空间结构，及其布局。
为下一步制作模型做好准备。
2.完成模型的制作根据所绘制的建筑草图，利用建筑模型所使用的工具(卡纸、模型刀、刀片模型胶、丁字尺、三角板、剪刀等等)正确地表现所选建筑的三维空间，并能做到与平、立、剖面图一致。
此外，模型制作尽可能准确细致、简洁美观!3.报告总结写实习报告，总结这次实习的心得体会。
其中包括做得好与需要日后改进的方面。
通过这种方式，有助于更好地提升自我。
四、收获与体会在未开工之前，我已在图书馆借来由克里斯著写的《设计结合模型》一书仔细琢磨。
首先，我备齐了所有的工具，包括模型刀，丁字尺，三角板，剪刀，模型胶，铅笔，橡皮，双面胶，砂纸，界尺，颜料。
选择材料时要考虑的因素①模型的建造速度。
②预期达到的修改和实验的程度。
③在模型尺寸范围内，材料保持形状和跨度的能力。
④模型所反映的组件的厚度。
通过比较分析，我决定使用学校所发的卡纸来做为模型的基本材料。
辅助材料有泡沫，透明玻璃纸，磨砂玻璃纸，大头针，锡箔，吸管，海绵，彩印大理石图片。
接下来就是看似不重要却很重要的一步了，那就是选择适合自己的建筑，老师所给的建筑有独户住宅，巴塞罗那世界博览会德国馆，美蔕奇住宅，土根哈特住宅等等。
建筑环境实习报告六篇
建筑环境实习报告六篇建筑环境实习报告篇1一、实习时间20__年3月4日――20__年4月10日二、实习单位重庆艾超制冷设备技术有限公司三、实习内容每个毕业生都必须有一定的实习阶段，通过实习一是可以检验一下我们在校学习掌握理论知识的程度，一是可以使我们得到锻炼，提升我们的个人能力，同时减少我们适应社会角色的时间。
通过实习，可以让我们更加了解自己和掌握自己，给自己今后的就业和工作选择提供最好的教材。
我很看重也很珍惜这次来之不易的实习机会，我用心去经营这份人生的第一份特殊任务，好好把握，踏踏实实认认真真的完成了我的实习。
（一）、实习公司概况重庆艾超制冷设备技术有限公司是一家始终致力于清洁环保能源开发应用的专业性高新技术企业，集科研、生产、经营与一体。
形成了集设计、安装、调试和售后服务的一整套体系，向客户提供节能、环保、可再生能源技术应用项目的整体解决方案。
目前已完成了地源热泵项目工程40多万平米。
主营业务为：制冷设备的维修,保养,中央空调清洗及水质处理等，在可再生能源利用上开创了利用城市原生污水源作为热泵冷热源为建筑物供暖空调的应用先例。
专利产品水煤浆生产、水煤浆制浆设备、水煤浆锅炉开发应用；地下水综合开发与合理。
利用为主业；在节能、水资源循环利用、环保等方面取得了开创性的成果，得到了环保部门、建设部门的大力支持。
（二）、实习主体时间飞逝，转眼间我将完成我的大学生活，迎来毕业前的又一次挑战―――实习。
这次，我实习的内容是有关污水源热泵、水源热泵、地源热泵的方案设计以及设备的选型等。
因为这三种热泵系统为本专业新型技术，课堂上老师传授的相关知识较少，相关书籍也比较缺乏，因此对于初学者来说，具有一定难度的。
刚进入公司的前一个星期，公司领导安排上午工作，熟悉各个系统，下午让技术部相关人士给我授课。
使我在短短的一星期内，就已经将各个系统的关键技术、系统组成、方案报价、机房布置等相关知识了如指掌。
下面就先简单介绍一下我的所获所得吧。
建环专业实习报告2篇
建环专业实习报告建环专业实习报告精选2篇（一）实习报告一、实习单位概况我所进行实习的单位为一家建筑设计咨询公司，公司主要从事建筑设计、室内装饰设计、景观设计等方面的工作。
公司拥有一支专业的设计团队和强大的技术实力，为客户提供全方位的设计服务。
二、实习目标通过实习，我希望能够实践所学的建筑设计知识，提高自己的实际能力和工作技巧。
同时，我也想进一步了解建筑设计行业的工作流程和方法，以及与客户、同事之间的沟通合作。
三、实习内容1. 参与项目调研：我参与了几个项目的前期调研工作，包括了解项目的背景、需求和限制条件，进行了现场勘察和测量工作，收集了相关资料和数据。
2. 参与方案设计：在项目经理的指导下，我参与了几个项目的方案设计工作。
通过平面布局、立面设计、空间分析等方面的工作，我学习到了如何将理论知识应用到实际设计中，同时也锻炼了自己的设计能力。
3. 参与细部设计：在方案设计确定后，我还参与了一些项目的细部设计工作，包括建筑构件、材料选用等方面的工作。
在实际操作中，我深入了解了各种建筑材料的特性和应用方法，提高了自己的实践能力。
4. 参与项目报价：在实习期间，我还参与了一些项目的报价工作。
通过与供应商和施工单位的联系和沟通，我学习到了如何进行合理的报价，了解了项目成本控制的重要性。
四、实习收获1. 提高了实际操作能力：通过参与实际项目的工作，我学习到了如何将理论知识应用到实际设计中，锻炼了自己的实践能力。
2. 加深了对建筑设计行业的了解：通过参与不同类型的项目，我对建筑设计行业的工作流程、设计方法和需求有了更深入的了解。
3. 增强了团队合作能力：在实习期间，我与项目经理、设计师和其他实习生一起工作，通过与他们的交流和合作，我提高了自己的团队合作能力和沟通能力。
五、实习总结通过这次实习，我不仅学到了很多有关建筑设计的知识和技能，还锻炼了自己的实际操作能力和团队合作能力。
实习期间，我也意识到了自己在建筑设计方面还有很多不足之处，需要继续学习和提高。
建筑环境认识实习报告
建筑环境认识实习报告建筑环境认识实习报告范⽂ ⼜到年底了，年底都是写总结反思的时候，接下来⼩编为你带来建筑环境认识实习报告，希望对你有帮助。
篇⼀：建筑环境认识实习报告⼀、实习⽬的： ⼀、实习⽬的： 建筑环境与设备⼯程专业认知实习，是重要的实践教学环节，通过认识实习可以使学⽣对本专业从事的领域和业务，本专业的⼯程情况建⽴⼀定的感性认识，使同学们明确⾃⼰的专业范围，了解专业⼀些简单的设计、施⼯、维护管理、调试等⽅⾯的知识，建筑环境与设备⼯程专业认识实习报告。
为以后的专业学习打下必要的基础。
⼆、实习内容： ⼆、实习内容： 1、⽓源部分 熟悉天然⽓锅炉的构造、⼯作原理、主要参数；熟悉天然⽓锅炉的⼯艺流程及设备、发⽣站流程及设备； 地点：新城区平燃总公司地下供暖系统 时间：2010年4⽉24⽇ 天⽓虽然恶劣，风⼒很⼤，但是我们对知识的渴求丝毫不减，在指导⽼师的带领⾏下，我们⼀⾏来到平燃公司。
在实习过程中。
我抱着虚⼼的态度，积极地记下并了解各种设备的结构，及时向⽼师请教⾃⼰不理解的疑问，去总结我们认识上许多错误的认识。
由于在观摩之前我查阅了相关资料，所以对于⽼师的讲解较为理解，对我平燃地下天然⽓锅炉房的供暖原理，我有较清楚的认识。
天然⽓锅炉由三部分组成：燃烧设备、换热设备、⾃动控制和安全保护装置。
燃烧设备主要是由燃⽓燃烧器、点⽕装置、燃烧室、送风与排烟系统组成。
⽬前国内锅炉的内部换热设备有两种，⼀种是采⽤套管换热器，也就是⽣活热⽔套在采暖换热器内，直接由⽕来加热；另⼀种结构形式是⽣活热⽔采⽤间接加热，即通过板式换热器来换热，实习总结《建筑环境与设备⼯程专业认识实习报告》。
⾃动控制及安全保护装置主要有风压开关、流量开关、熄⽕保护、缺⽔保护、过热保护、温度传感器和控制器等组成。
燃⽓壁挂锅炉的⼯作可以简单看成由两个过程组成：⼀个是燃烧过程，就是将燃料与空⽓混合着⽕燃烧释放出化学反应热的过程；另外⼀个是传热过程，就是指把燃料燃烧释放的化学反应热通过受热⾯传递给⽔的过程。
建环专业实习报告5篇
建环专业实习报告5篇建环专业实习报告篇1（1641字）一、实习目的：认识实习是建筑环境与设备工程专业教学计划中必不可少的综合性实践环节，本课程的任务是通过认识实习对本专业的各个方面的知识有一个感性的认识，对专业设备从外观上有所了解，使同学们明确自己的专业范围，了解专业一些简单的设计、施工、维护管理、调试等方面的知识。
通过认识实习，使学生了解专业方面的知识，使同学们在以后的学习以至今后的就业对本专业的范围有所明确，通过现场管理体系和与工人，技术人员的接触，更进一步的了解自己的专业；同时要求学生在现场认真的参观学习，在参观中遇到不懂的问题，及时记录下来，在今后的专业基础课和专业课的学习中带着这些问题学习，使学习的目的和目标更加具有明确性。
认识实习期间，学生在指导老师的带领下，通过参观在建或已建成的典型建筑物，施工现场和施工企业等地点，采取集中实习方式，指导老师，现场工程技术人员和工人师傅讲解和答疑。
实习时间和地点：6.17~6.19时间星期二星期三星期四实习地点重庆大学虎溪校区图重庆大学虎溪校区图璧山县燃气储配站书馆地下车库水泵房，书馆地下车库，锅炉配电室房，冷却塔。
二、实习内容：1 璧山县燃气储配站储配站：燃气储配站，是接受气源来气并进行净化，加臭，储存，控制供气压力，气量分配，计量和气质检测。
即城市燃气输配系统中储存和分配燃气的设施。
当城镇采用低压气源，而且供气规模又不是特别大时，燃气供应系统通常采用低压储气与其相适应，需建设低压储配站。
低压储配站的作用：在用气低峰时将多余的燃气储存起来，在高峰用气时通过储配站的压缩机将燃气从低压储罐中燃气抽出送到中压管网中，保证储配站通常是由低压储罐、压送机室、辅助区（变电室、配电室、控制室、水泵房、锅炉房）、消防水池、冷却水循环水池及生活区（值班室、办公室、宿舍、食堂、浴室等）组成。
进入璧山县储配站，首先要关闭手机，没收打火机，这说明燃气站有严格的规范要求。
建环实习报告7篇
建环实习报告7篇在经济发展迅速的今天，报告的使用成为日常生活的常态，其在写作上有一定的技巧。
那么报告应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的建环实习报告7篇，欢迎大家分享。
建环实习报告篇1一、基本情况时间：20xx年11月9日至20xx年11月13日地点：锅炉房、文理大楼等人员：建环专业老师、08建环全体同学理论指导：建筑环境与设备工程概论实习目的：了解采暖系统的原理、组成及各设备的功能；了解各种空调系统的原理、组成及各设备的功能；了解燃媒、燃油及燃气锅炉的构造与原理；了解制冷系统的原理、组成及各设备的功能；了解制冷的原理以及系统组成；了解冷库的组成及工作原理；了解冷却塔的结构和工作原理等。
并通过实习，开拓视野，巩固专业知识，更重要的是，发现了我们自身存在的不足之处，为今后全面的专业课程学习找准方向。
实习内容：在老师的带领下，我们分别参观了校本部锅炉房、文理大楼、工商局锅炉房等地。
我们先是参观了文理大楼地下室，在那里，老师详细为我们讲解了各个设备的功能、设置方式等。
让我们对照着实物，温故学过的知识。
在我们对这些设备有了基本认识的基础上我们参观了泰安的电厂和其他一些机构的供暖通风设备以及济南某建筑工地正在建筑中的暖通设备。
使我们从设备的安装到设备的运行有了更清晰的认识。
二、实习感受（一）这次实习使我对建环的主要设备有了以下认识：空调，简单的说，就是利用机器设备，对空气进行调节和处理，使人们生活在一个简单，舒适的环境之中，学习，工作，娱乐等。
一般来说，它的组成结构包括以下几个部分:压缩机，冷凝器，节流器，蒸发器。
这几四部分通过管道连接组成一个封闭系统，系统内充注一定量的制冷剂。
来自蒸发器的低温低压的制冷剂气体经压缩机压缩成高温高压的气体，然后流经节流器，节流成低温低压的气液两相物体，然后低温低压的液体在蒸发器中吸收来自室内空气的热量，成为低温低压的气体，低温低压的气体又被压缩机吸人。
载冷剂或室内空气经过蒸发器后，释放了热量，空气温度下降。
建环认识实习自我总结范文6篇
建环认识实习自我总结范文6篇篇1一、实习背景与目的本次实习是为了加深我对建筑环境科学与工程领域的认识，了解建筑行业现状及发展趋势，掌握建环工程中的基本知识与技术。
通过这次实习，我希望能将理论知识与实际工作相结合，提高解决实际问题的能力，并为将来的职业生涯发展打下坚实的基础。
二、实习内容与过程在实习期间，我参与了多个建环工程项目，从项目策划、设计、施工到管理等多个环节都有所涉猎。
具体内容包括：1. 项目策划与设计阶段* 参与项目的初步规划和设计方案的讨论，了解了设计思路的形成过程。
* 学习了建筑环境设计的基本原则和方法，如热工、声学、照明等方面的设计规范。
* 参观了多个在建项目现场，了解建环工程与土木建筑的结合点及实际操作流程。
2. 施工技术与管理* 跟随施工团队进行实地考察，学习施工过程中的技术难点及解决方法。
* 参与施工计划的制定与调整，了解了施工进度管理和成本控制的方法。
* 学习了施工现场的安全管理措施和环境保护要求。
3. 设备与系统调试* 参与建筑设备的调试工作，包括空调、通风、给排水等系统。
* 学习了设备选型和系统优化方法，了解节能环保的新技术、新工艺。
4. 项目验收与评价阶段* 参与项目的验收流程，了解了项目质量标准和评价方法。
* 学习了项目后期管理与维护的相关知识。
三、实习收获与体会通过这次实习，我深刻体会到了建环工程的重要性和复杂性。
对建筑环境有了更深入的了解，对理论知识有了更深刻的认识。
同时，我也发现了自己的不足之处，需要在今后的学习和工作中不断提高自己。
1. 专业知识方面的提升* 实习过程中，我对建筑环境设计原则和规范有了更深入的了解，能够独立完成一些简单的设计工作。
* 学习了施工现场管理知识，对施工进度、质量和成本的控制有了初步掌握。
* 对建筑设备的运行和维护有了更深入的了解，能够处理一些常见的设备故障。
2. 职业素养方面的提高* 通过与同事的沟通和协作，我提高了团队协作能力和沟通能力。
建筑环境与设备工程毕业实习报告通用版5篇
建筑环境与设备工程毕业实习报告通用版5篇建筑环境与设备工程毕业实习报告1一、实习单位如x市政府x工程建设中心二、实习时间x年x月x日—x年x月x日三、实习地点x省x市x四、工程概况1、项目简介x市x广场x楼建设工程2、工程简介工程项目用地60000平方米，总建筑面积450000平方米，六栋高层商业与住宅混合建筑。
五、实习内容我实习工作是做施工员，在师傅的带领下还了解了些资料方面的学问，我这个一问三不知的人开始了漫长学习做资料的工作。
在不停询问、现场观看、摸索中整理着资料。
近三个月的工作让我学到了许多专业学问，其实许多都是老师提过、课本中有的学问，我会努力学好、做好自己的工作，学更多专业学问充实自己。
除去收取各个厂家原材料进场合格证及检验报告，材料进行复检，做标样、同样混凝土试块，砂浆试块，我还通过做钢筋、模板、混凝土、砌体等工程报验及检验批质量验收记录表，钢筋的隐藏及现场观看学到了以下学问。
1、板工程(1)要保证构件的样子尺寸及相互位置的正确(2)要使模板具有足够的强度、刚度和稳定性，能够承受新浇砼的重量和侧压力以及各种施工荷载(3)力求结构简洁，装拆便利，不妨碍钢筋绑扎，保证砼浇注时不漏浆(4)支撑系统应配置水平支撑和剪刀撑，以保证稳定性2、施工预备(1)施工现场应有牢靠的能满意模板安装和检查需用的测量掌握点。
(2)现场使用的模板及配件应按规格和数量逐项清点和检查，未经修复的部件不得使用。
(3)经检查合格的组装模板，应根据安装程序进行堆放或装车。
平行叠放时应稳当，避开碰撞，每层之间应加垫木，模板与垫木均应上下对齐，底层模板应垫离地面不小于10cm。
立放时，必需采取措施，防止倾倒并保证稳定，平装运输时，应捆紧，防止摇摆摩擦。
3、模板的拆除(1)模板拆除前必需申请办理拆模手续，待混凝土强度报告出来后，混凝土达到拆模强度时模板方可拆除。
(2)模板拆除前要向操作班组进行平安技术交底，在作业范围设平安警戒线关县挂警示牌，拆除时派专人看管。
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建筑环境认识实习——建筑环境0702 孙昌林27号摘要：随着大学三年级上半年课程的结束，我们迎来了期待已久的认识实习。
在实习期间，我们参观了校锅炉厂、校玻璃大棚、校动物实验中心及校新图书馆。
宋老师在实习期间逐渐引导我们思考的教学模式让我们将从书本上所学的知识充分与实际生产、生活联系起来。
使其得到了极大的发挥和利用。
这种“授之以渔”的教学模式让我倍感荣佩。
关键字：校锅炉厂、校玻璃大棚、校动物动物实验中心、校新图书馆第一站：校锅炉厂锅炉广泛应用于国民经济各部门和人民生产生活之中。
电站锅炉用来推动汽轮机发电；工业锅炉在造纸、纺织、制药、石油、化工、食品等行业中用来加热烘干、蒸发、消毒等工业过程。
随着我国集中供暖事业的发展，大容量锅炉及大面积供暖区域的出现，使得锅炉成为人民生活不可或缺的重要组成部分。
（以江苏大学锅炉厂为例）实习第一天，宋老师并没有按照传统的实习模式直接带我们去锅炉厂，而是将我们重新拉回课堂，让我们先了解我们此次实习的目的，应该完成的任务，而不是让我们带着走过场的心态去实习。
一、锅炉的系统组成锅炉按其固有的内部工作过程，可分为三大系统：煤灰系统、风烟系统和水系统。
1、煤灰系统：燃煤经过煤斗进入炉内燃烧后，其固体生成物——炉渣——经过除渣机排至炉外。
这一系统主要设施有：上煤机、煤仓、溜煤管、加煤斗、炉闸板、炉排、老鹰铁、除渣机等。
2、风烟系统：参与燃烧的空气中的氧气是由送风机送入炉内的，燃烧后生成烟气由引风机经过烟筒排至大气中。
为了减少烟气中的有害物质——粉尘颗粒与硫酸气体对大气环境造成的污染，经由除尘器将烟气中的灰尘颗粒分离出来，经过脱硫装置降低烟气中的硫酸气体成分。
这一系统的主要设备有：送风机风道、炉排风室、流通烟道、除尘器、脱硫装置、引风机、、烟道、烟囱等。
3、水系统：对于水循环回路中是依靠水泵的运转来保持。
在循环系统中还有定压设备，是用来补充注入循环系统所丢失水量必需设备。
除此之外，还有水质处理设备，在炉外预先经过化学计生户处理，讲注入锅炉及系统的水中含有的氧气及锅炉容易形成沉渣的盐分与悬浮物等杂质清除干净。
进水管与出水管均由阀门控制，锅筒、下降管及受热面上升管组成水循环系统。
此系统中还有排污管道，以便及时排出锅炉水循环系统中产生的水渣等沉淀物。
在锅炉系统中，我比较感兴趣的是水系统的污废水的处理和烟气系统烟气排放的处理。
因为排放有关系到我们身边的环境是否被污染的问题。
但是老师告诉我们，校锅炉厂水处理采用的是钠离子交换软化法。
起过程由一下几部分构成：a．软化过程当原水经过钠型离子交换剂时，通过交换反应，水中的Ca2+、Mg2+等阳离子被吸附到交换剂上，而交换剂中的钠离子溶入水中，从而除去水中的硬度，使水得到软化，其代表性反应式为：Ca(HCO3)2 + 2NaR →CaR2 + 2NaHCO3MgSO4 + 2NaR →MgR2+ Na2SO4经钠离子交换软化后，消除了原水中的硬度，但是软化水中的阳离子未减少，即碱度不变，而总含盐量稍有增加，原水中的碳酸氢盐硬度转变为软水中的碱度。
当出水残留硬度超过水质标准时，则认为交换剂以失效。
由Na型变成Ca、Mg 型，必须进行再生。
b.反洗过程为了提高交换剂的再生效果，再生前需要用澄清的自来水或水质较好的原水自下而上的进行反洗冲洗。
其目的是翻松交换剂层，清楚表面层的污物等杂质及破碎磨损的细小树脂碎粒，再创再生条件。
c.再生过程食盐水溶液NaCl是常用的再生剂，用其所含的Na+把失效的树脂中的Ca2+,Mg2+置换下来，以恢复其软化水的能力，部分反应如下：2NaCl + CaR2 →2NaR + CaCl22NaCl + MgR2 →2NaR + MgCl2再生的方式有两种，一种是顺流式再生方式，此再生方式再生效果不够理想，再生剂消耗量高，但是设备操作都比较简单。
另一种逆流再生方式，这种方式的优点是底层交换剂总是和新鲜的再生液接触，再生的程度高，再生剂耗量比顺流再生方式少30%左右，且软化处理时出水品质好，但是操作要控制好运行参数，防止交换剂发生乱层现象。
d.正洗过程正洗用水应为软化水，其目的是清除残余的再生生成物，当正洗的出水水质合格后，交换器便可以投入软化水的运行。
在宋老师的介绍下，我们知道校锅炉厂的烟气处理系统主要有以下两种：a.重力除尘器经过省煤器的烟气中主要含有大量的硫化物和一些较大的颗粒。
这些物质经过管道到达第一个除尘器（重力除尘器），顾名思义，就是把烟气中比较大的物质在除尘器中进行离心力与重力作用下使之沉淀下来，达到除烟的效果。
b．水雾直喷除尘器经过重力除尘器并不能完全的出去烟尘，一些较轻的又再次通过管道到达第二个除尘器（水雾直喷除尘器），顾名思义，就是通过喷洒水雾。
是烟尘吸收水雾变重，然后按照重力除尘器的原理达到除尘。
c．送风机它的作用在于利用其产生的压头来克服空气流经消声器、冷热风道、空气预热器、燃烧设备及料层遇到的阻力，保证空气顺利进入锅炉。
d.引风机它的作用在于利用其产生的压力来克服烟气在烟道、烟囱、除尘器中流动时遇到的阻力，从而保证烟气顺利地排出锅炉。
e.脱硫、脱氮装置煤在燃烧产生的烟气中含有硫氧化合物及氮氧化合物，如果排入空气中会形成酸雨或有毒的光化学烟雾，对环境与人造成极大的危害。
因此在此设置脱硫、脱氮装置的作用就是去除燃料燃烧后形成的烟气中所含的这些有害气体，以保证大气不受污染，生态得到保护。
f.消声器用于消除和减轻由于空气从无限大的空间进入截面较小的风道时产生的振动噪声而形成对锅炉房和周围环境的影响。
g．烟囱在自然通风的方式下，烟囱的作用在于利用其产生的自生风力或抽力来克服气流在送引风系统流动时遇到的阻力。
在机械通风的方式下，烟囱的主要方式在于扩散烟气，降低大气中的有害物质的浓度。
在此次的锅炉厂的认识实习中，在老师的提示下。
我们琢磨着每个系统、零件的工作机理，系统的了解锅炉厂的工作流程图以及其功能。
达到了此次锅炉厂实习的要求与目的。
以下就是锅炉的流程图以及设备参数：参数：1.储煤仓2.煤斗（分层式锅炉给煤斗型号：2GM-101）3.蒸汽锅炉（型号：SZL10-1.25-AⅡ额定蒸发器：10t/h额定蒸汽温度：193℃额定蒸汽压力：1.2Mpa )4.炉排动力装置（a.电磁调速电动机型号：YCT13L-4Ab.减速器(两个)c.联轴器）5.鼓风机 (锅炉离心风机型号：GG10-15 转速：1450r/min流量：14815—20795M 3/H 全压：2734—2999Pa）6.省煤器7.重力除尘器8.水雾直喷除尘器9．引风机（型号：FY5-48 转速：1800r/min 流量：1347 M 3/H风压：3259Pa)10.烟囱11.蒸汽分配缸（产品编号：OlR-48 设计压力：1.35Mpa容器类别：Ⅰ最高工作压力：1.27Mpa容器净重：465Kg 水式实验压力：1.81Mpa容积：0.5㎡设计温度：177℃）12.电容式压力器（型号：ECY160G22 精确度：0.5级测量范围：0—1.6Mpa 供电：24VDC 输出：4—20mADC)13.单级卧式电动机（三相异步电动机功率：5.5KW 电流：11.1A电压：380V 转速：2900r/min 防护等级：IP44B级绝缘 50HZ ）14. 多级立式电动机（功率 11KW ）15.除渣机（型号：GBP-2）16.除灰机（型号：GBP-1）17.钠离子处理器第二站校玻璃大棚参观完锅炉厂，我们朝着下一个目标进发“校连栋玻璃大棚”。
温室，一个我们很熟悉的词汇。
日常生活中，我们经常说到大棚蔬菜，反季节蔬菜都来源于温室的功劳。
温室的定义为：指具有充分采光、严密保温或补充加温、空气对流等性能良好的设备。
用于种植或养殖生产的一种设施。
国外通常地把那些单栋或连栋的加温温室塑料大棚或玻璃大棚称为温室，我国称之为现代化温室。
学校采用的是连栋玻璃大棚，所谓的玻璃温室是指以玻璃作为采光材料的温室。
在各种设施中，玻璃温室作为使用寿命最长的一种形式，适合于多种地区的各种气候条件下使用。
玻璃温室有多种分类方法：按照屋面跨度分为大屋面温室、小屋面温室。
按照使用功能分为栽培温室、实验温室、观赏温室、商用温室等。
现代温室的主要系统有以下几种：1．自然通风系统自然通风是指利用自然的手段（热压、风压）来促使空气流动而进行的通风换气方式。
它的最大的特点是不消耗动力或与机械通风相比消耗很小的动力，因而其首要优点是节能，并且占地面积小、投资少，运行费用低，其次是可以用充足的新鲜空气看、保证室内的空气品质。
自然通风有顶窗通风，侧窗通风和顶侧通风三种方式。
2.加热系统目前温室加热主要有热水管道加热和热风加热两种方式，都是采用集中供热、分区控制的方法。
校玻璃大棚内的加热为热水管道加热这一种方式，经过老师的讲诉，我们发现其热水管的布置为沿着外围的围护结构布置。
这样的布置方式很容易加热不均匀而导致靠近其热水管的农作物被烫死。
其改进方式应为地敷式布置热水管。
3.幕帘系统包括帘幕系统和传动系统4.降温系统降温系统有如下两种方式：a．细雾降温系统该降温系统适用于相对温度低、自然通风良好、长度不超过40m的温室中效果比较显著。
b．湿帘降温系统湿帘的材料主要是树脂。
该降温系统主要用在炎热的夏天，尤其是中午温度高、相对湿度低时，降温效果最好，是一种简易有效的降温系统。
具体方法是：将湿帘安装在北墙上，需要降温时，用水泵将水抽至温室湿帘墙上，。