小学四年级故事大全里的故事

合集下载

四年级孩子听的睡前童话故事大全【五篇】

四年级孩子听的睡前童话故事大全【五篇】

【导语】通过阅读童话故事,可提⾼⼉童的阅读能⼒。

童话故事可以引导⼉童学习知识,教给他们正确的是⾮对错观念,童话故事,都是⼩孩的最爱,我们在阅读故事给孩⼦听的时候,要注意正确的引导孩⼦的思想教育,下⾯是整理分享的四年级孩⼦听的睡前童话故事,欢迎阅读与借鉴,查看更多请点击⼉童故事频道。

1.四年级孩⼦听的睡前童话故事:⼩刺猬的秘密 很久以前,⼩刺猬和⼩兔是⼀对好朋友,它俩⽆话不谈。

⼩兔对⼩刺猬说:“你真有本领,蜷起⾝⼦,⼀⾝锋利的尖刺,所有动物都奈何不了你。

” ⼩刺猬对着⼩兔的⽿朵悄声说:“我有个秘密,你决不能告诉别⼈,我蜷起⾝,会留个⼩⽓眼,若往⼩⽓眼⾥吹⽓,我⾝体就会发痒,就蜷不住⾝⼦了。

” ⼩兔对⼩刺猬发誓:“我⼀定保守秘密,如果违背誓⾔,烂我嘴唇。

” ⼩兔和⼩⿅是⼀对好朋友,它俩⽆话不谈。

⼩兔和⼩⿅⼀起玩耍,⼩兔对着⼩⿅的⽿朵悄声说:“我有个秘密,你决不能告诉别⼈,⼩刺猬蜷起⾝,会留个⼩⽓眼……” ⼩⿅把这个秘密告诉了喜鹊喜鹊告诉了青蛙,青蛙⼜告诉了猴⼦……终于,这个秘密让⼤灰狼听到了。

这天,⼩刺猬碰到⼤灰狼,⼩刺猬赶紧蜷起⾝⼦。

⼤灰狼朝⼩刺猬的⼩⽓眼吹⽓,⼩刺猬打开了⾝⼦,⼤灰狼⼀⼝吞下⼩刺猬。

⼩兔因違背誓⾔,从此上嘴唇烂成了两瓣。

2.四年级孩⼦听的睡前童话故事:银胡⼦爷爷与他的画⼉ 城⾥有个银胡⼦爷爷,⼩时候⽣活在乡下,长⼤后搬到了城⾥。

他好想乡下那些⼩鸟⼩兽啊,就找⼈画了⼀幅画,画上有⼀座好⼤好⼤的森林。

银胡⼦爷爷退休后,带着那幅画回到他⼩时候玩耍的⼭上露营,可是,⼭上再也没有郁郁葱葱的森林了,再也听不见叽叽喳喳的鸟叫了。

晚上,银胡⼦爷爷把画挂在帐篷门⼝,⾃⼰躺在帐篷⾥回忆⼩时候的往事。

⽉亮挂在顶空的时候,忽然有⼏只鸟⼉“叽叽喳喳”地飞来,银胡⼦爷爷以为是幻觉,睁⼤眼睛仔细看,竖着⽿朵仔细听,确实有⼏只鸟⼉飞来了。

嘿,奇怪,那⼏只鸟⼉全都站在帐篷门⼝的画上。

“银胡⼦爷爷,我们的家没了,你就让我们到你画上的森林去⽣活吧。

四年级故事大全睡前故事(5篇)

四年级故事大全睡前故事(5篇)

【导语】睡前故事不仅可以增强孩⼦们的睡欲,还可以教育孩⼦。

天真烂漫是孩⼦的天性,丰富想象是孩⼦的特性,每个孩⼦都有着⾃⼰的童话世界。

在睡前,给⼉童讲⼩故事可以营造温馨的⼼理环境,帮助孩⼦把情绪调节到准备⼊睡的状态。

我们应该怎样为孩⼦选择睡前故事呢?下⾯是⽆忧考整理分享的四年级故事⼤全睡前故事,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助! 1.四年级故事⼤全睡前故事:⼩花狗的梦想 狗妈妈⽣下了三只⼩狗仔。

⼩花狗是狗妈妈最⼩的⼉⼦,他长得圆溜溜、胖乎乎的,所有的狗宝宝中,主⼈格外喜欢他。

出了满⽉的⼩狗,都要学会独⽴⽣活,还要学习各种本领。

⼩花狗的哥哥姐姐每天都跟着狗妈妈学本领:他们⽐赛谁跑得快,⽐赛谁跳得⾼,还要学会怎样辨别谁是熟悉的⼈,谁是陌⽣⼈…… 看到哥哥、姐姐整天累得⽓喘吁吁,⼩花狗觉得很好笑:“你们真傻啊,像我⼀样⾃由⾃在地在树下乘凉多好啊!” 哥哥说:“⼩花狗,来吧,和我⼀起练习跳⾼奔跑!” ⼩花狗摇摇尾巴,说:“唔,我不去,太热啦!” 姐姐说:“⼩花狗,来吧,和我⼀起学习怎么看家护院!” ⼩花狗晃晃脑袋,说:“唔,太累啦,我不去!” 哥哥姐姐很快学会了好多本领,可是他们还不满⾜:“妈妈,再教我们捉拿⽼⿏的本领吧!只要我们⽤⼼学,⼩猫能做到的事情,我们⼀定也能做到!” 狗妈妈看到⼩花狗的哥哥姐姐那么勤奋,⾮常⾼兴,把⾃⼰的所有本领都教给他们。

“真是多管闲事!”⼩花狗看着哥哥姐姐竟然⼲起了本该由⼩猫来⼲的活,懒洋洋地撇撇⼩嘴,不屑⼀顾地说,“你们爱⼲啥就⼲啥,我要睡⼤觉了!” ⼩花狗把主⼈给哥哥姐姐准备的⾷物全部吃光,⼜把晒在旁边的主⼈的⾐服叼过来,铺在地上,舒舒服服趴在上⾯,甜滋滋地做起了美梦。

⼩花狗梦到⾃⼰成了⼀个⼤明星,⼈们送给他掌声,送给他鲜花;他想穿啥就有啥,想吃啥就有啥……2.四年级故事⼤全睡前故事:鼹⿏的星星灯 ⼩鼹⿏卡卡⼀直住在⿊洞洞的地下室⾥,慢慢地,视⼒就变得不好了,唉,这也是没办法的事,谁叫鼹⿏⼀家世世代代都是⽣活在地下的呢。

小学四年级科学趣味故事(6篇)

小学四年级科学趣味故事(6篇)

小学四年级科学趣味故事(6篇)故事1:小猪佩奇与魔法放大镜一天,小猪佩奇在花园里玩耍,突然发现了一只奇怪的昆虫。

她好奇地拿起放大镜仔细观察,结果昆虫竟然变大了!佩奇非常兴奋,于是她开始用放大镜观察其他的事物。

她发现,当她用放大镜观察花朵时,花朵变得更加鲜艳;当她观察小河时,小河的水变得更加清澈。

这个故事让我们了解到,放大镜是一种可以让我们更仔细观察事物的工具。

通过观察,我们可以发现事物的美好和奇妙。

故事2:恐龙岛大冒险小明和小红是一对好朋友,他们非常喜欢恐龙。

有一天,他们在森林里发现了一个神秘的岛屿,岛上充满了各种恐龙。

他们用带来的恐龙玩具和放大镜,开始了一场恐龙岛大冒险。

他们发现,岛上的恐龙各有特色,有的高大威猛,有的小巧可爱。

通过观察,他们还发现恐龙的皮肤颜色和纹理各不相同。

这次冒险让他们对恐龙有了更深入的了解。

这个故事让我们认识到,观察和探索是了解世界的重要途径。

通过观察,我们可以发现世界的多样性和美妙。

故事3:勤劳的小蚂蚁在一个阳光明媚的下午,小蚂蚁宝宝跟着妈妈去寻找食物。

在路上,小蚂蚁遇到了许多困难,但她没有放弃。

她观察周围的环境,发现了一片丰富的草地,上面有很多美味的果实。

小蚂蚁妈妈教她如何将果实搬回家。

小蚂蚁宝宝学会了使用杠杆原理,成功地搬回了食物。

小蚂蚁宝宝非常高兴,她明白了勤劳和智慧的重要性。

这个故事告诉我们,观察和思考可以帮助我们解决问题,勤劳和智慧是我们克服困难的关键。

故事4:天空之城小明和小华在郊外游玩时,意外地发现了一座天空之城。

这座城市的建筑非常奇特,仿佛浮在空中。

他们好奇地观察这座神秘的城市,发现城市的居民是一群可爱的飞行生物。

他们还发现,这座城市的能源来自于一种特殊的植物,这种植物可以吸收二氧化碳,释放出氧气。

小明和小华非常惊叹,他们明白了保护环境的重要性。

这个故事让我们认识到,观察和了解可以帮助我们发现世界的奥秘,同时也要关注环境保护。

故事5:植物的生长小明在家里种了一颗小小的种子,他每天都仔细观察种子的生长过程。

四年级儿童故事大全(5篇)

四年级儿童故事大全(5篇)

【导语】⼩朋友们都喜欢听童话故事吧,童话故事中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于⼉童欣赏的故事。

爱听故事、爱看故事书,是现在⼩学⽣最明显的特点。

孩⼦们通过阅读来获取知识。

阅读既是⼀种能⼒的表现形式,也是⼀种良好的⽣活习惯,更是语⾔学习的⼀⼤助⼒。

下⾯是整理分享的四年级⼉童故事,欢迎阅读与借鉴。

1.四年级⼉童故事:⼩熊的邻居 ⼩熊家房后有⼀棵⼤树,树上不知什么时候飞来了⼀只⼤鸟。

⼩熊看见了,⾼兴地想:我有新邻居了,有新邻居是⼀件多么快乐的事情啊!第⼆天,⼩熊去找新朋友玩,却看见新邻居蹲(dūn)在树上睡觉。

⼩熊⼼想:这位新邻居肯定是夜⾥没睡好,让它好好睡吧,明天我再来找它玩。

第三天,⼩熊⼜来找新邻居玩,可是它还是蹲在树上睡觉。

⼩熊想:这位新邻居可真爱睡觉。

⼀连好⼏天,这位新邻居都在⽩天睡⼤觉。

“唉,真是个懒惰(duò)的邻居!”⼩熊不再去找邻居玩了,它要去房前的⽟⽶地给⽟⽶拔草、施肥了。

⼩熊喜欢吃⽟⽶,每年都会在房前种⼀⼤⽚⽟⽶。

秋天到了,⼩熊种的⽟⽶地⾥结了许多⽟⽶棒⼦,⼀颗颗⽟⽶粒闪着⾦黄⾊的光泽,真漂亮! 有⼀天,⼩熊发现有好⼏棵⽟⽶上的⽟⽶棒⼦不见了。

“是谁偷⾛了我的⽟⽶棒⼦?”⼩熊有些⽣⽓了。

忽然,它发现地上有⼏⾏细⼩的脚印。

“哼,肯定⼜是可恶的⽼⿏偷⾛了我的⽟⽶!”⼀到秋天,⽼⿏就喜欢到地⾥偷吃粮⾷。

⼩马种的⾼粱(liánɡ)、⼩⽺种的青菜、⼩⽜种的⾖⼦都被⽼⿏偷过。

⼩猫喵喵经常帮它们捉⽼⿏,都累病了。

2.四年级⼉童故事:⼤懒⾍交朋友 森林⾥,⽣活着⼀只⼤懒⾍。

⼤懒⾍没有朋友,⾮常⽆聊,于是它决定去找朋友。

它爬呀爬,看到了⼀只⼩松⿏,只见⼩松⿏正在认真的拾松果,它说:“⼩松⿏,我们做朋友好吗?” ⼩松⿏却说:“我不和懒⾍交朋友,你看,我可是很勤劳的呢!” ⼤懒⾍只好⾛了。

它爬呀爬,看到了⼤象,它正在练习举重呢!⼤懒⾍说:“⼤象,我们做朋友吧!” ⼤象说:“我在练习举重呢!没时间和你做朋友,对不起!” ⼤懒⾍很失落,它只好⼜⾛了。

四年级孩子听的睡前童话故事大全【四篇】

四年级孩子听的睡前童话故事大全【四篇】

四年级孩子听的睡前童话故事大全【四篇】1.四年级孩子听的睡前童话故事:小熊去旅行小熊的眼睛生病了,它什么也做不了只能待在家里,这可让小熊伤心坏了。

小熊害了眼病,什么也看不见,整天呆在家里,苦恼极了。

朋友们要去旅游了,它不能去,心里急得很。

朋友们走了以后,它在床上躺会儿,在地上来回走会儿,扶着门到外边站会儿,真没意思。

下午,朋友们旅游回来了,在一起讲旅游时遇到的有趣的事。

山羊说:“我路过一条很深、很宽的山涧,一跳就过去了。

”小猴说:“我从一棵很粗很高的大树爬上去,登上了岩顶。

”乌龟说:“回来的时候下雨了,我是淋着雨跑回家的。

”大伙儿越说越高兴,小熊在一边,这里听听,那里听听,不知不觉眼泪掉了下来。

大伙儿说得正起劲,见小熊忽然哭了,马上明白是怎么回事了,悄悄一商量,就欢迎小熊参加一次“旅游”。

小熊说:“怎么旅游?我眼睛看不见,不能过山涧、爬大树,也不能……”它哭得说不下去了。

“能的,能的!”朋友们一起回答。

两只小乌龟分开叭着,小猴把小熊扶到一只小乌龟的背上,大伙儿一起喊:“迈脚,过山涧了!”小熊迈开大步,跳到另一只小乌龟的背上,小熊不再流泪了。

大伙儿又把小熊带到长颈鹿面前,对它说:“前面有棵大树爬上去!”小熊抱住长颈鹿的大腿爬到脖子上。

大伙儿在下边喊:“好,到岩边了。

”然后,长颈鹿把小熊轻轻放到地上。

小熊笑了。

小熊正笑着,大象吸了水,来到小熊面前,大伙儿说:“小熊注意,要下雨了!”大象在小熊头顶喷水,小熊捂着脑袋。

大伙儿跑上前拉起小熊的手说:“快快回家了!”小熊跟着大伙儿跑了一段后,停了下来,伙伴们拍着手说:“欢迎小熊‘旅游’回来。

”小熊高兴得咯咯直笑。

2.四年级孩子听的睡前童话故事:蛋蛋鼠卖瓜子蛋蛋鼠说什么也不上学了,也不知道从什么时候起,一想起上学,蛋蛋鼠就觉得头痛得像要爆炸(bào zhà),所以蛋蛋鼠说什么也不上学了。

不上学的蛋蛋鼠背着一个小袋子,骑着一辆破旧的自行车,开始一个村子一个村子地卖瓜子。

小学四年级童话故事大全(5篇)

小学四年级童话故事大全(5篇)

【导语】通过阅读童话故事,可提⾼⼉童的阅读能⼒。

童话故事可以引导⼉童学习知识,教给他们正确的是⾮对错观念,童话故事,都是⼩孩的最爱,我们在阅读故事给孩⼦听的时候,要注意正确的引导孩⼦的思想教育,下⾯是整理分享的⼩学四年级童话故事,欢迎阅读与借鉴,查看更多请点击童话故事频道。

1.⼩学四年级童话故事:⽼⿏的⼼愿 ⼩⽼⿏被家猫追赶得⾛投⽆路,便钻出⽓窗,跳到地⾯,想逃到远房亲戚⽥⿏家避⼀避。

刚窜进⽥⾥,⼀条⼤蛇⼀把将它缠住,蛇的⾝⼦渐渐收紧,⼩⽼⿏呼吸越来越困难,快要窒息时,正好⼤蛇被捕蛇⼈抓⾛,⼩⽼⿏侥幸脱险了。

“地⾯的风险太多了!”⼩⽼⿏仰天长叹,只见⼩鸟们在天空⾃由飞翔,⼗分羡慕。

⼩⽼⿏请求造物主赐它⼀对翅膀,以便紧急关头可以躲过灾难。

造物主看它可怜,真的给了它⼀对翅膀。

⼩⽼⿏终于飞起来了,⼀会⼉冲上云霄,⼀会⼉滑翔在蓝空。

它随风飘飞,来到了⼤海上,只见海涛翻卷,浪花如雪,真是其乐⽆穷啊!此时,海浪中跃出⼀条⼩飞鱼,贴近海⾯飞⾏。

⼩飞⿏⽴即追上去,想跟⼩飞鱼交朋友。

⼩飞鱼正被⼀条凶恶的剑鱼追击,情急之中跃出⽔⾯飞⾏,它要滑翔100多⽶的路程才能躲避敌害的袭击。

⼩飞⿏追上去与它聊了起来。

⼩飞⿏听得⽬瞪⼝呆。

原来,深海底下也有许多风险,因为⼤鱼吃⼩鱼是海国的法律,有冤⽆处诉,没法⼦,只好跃出海⾯避难。

⼀代代苦练飞⾏。

久⽽久之,⼩飞鱼的胸鳍渐渐伸展开来,成了翅膀的形状,可以像海鸟⼀样飞⾏…… ⼩飞鱼的话还没说完,⼀只猛禽俯冲下来,⼀把将⼩飞鱼抓⾛了。

另有⼀只猛禽快速向⼩飞⿏猛扑过来,幸亏⼩飞⿏机灵,左躲右闪,逃离海域,钻进⽥垅,总算保住⼀条⼩命。

⼩飞⿏想:其实海、陆、空三地都没有绝对安全的场所,我还是做原来的⽼⿏吧,因为我们有打地洞的专长,长⼀对翅膀在洞⽳中⾏⾛反⽽不便。

⼩⽼⿏把这个想法告诉了造物主,造物主说:“物竞天择,适者⽣存。

你们⽼⿏与⼈类共存了这么多世纪,⾃有你们的优势,除了打洞藏⾝的特技之外,还有极强的繁殖能⼒,你们⿏类肯定会⽴于不败之地的。

知识宝库四年级学生必读的经典故事

知识宝库四年级学生必读的经典故事

知识宝库四年级学生必读的经典故事知识宝库——四年级学生必读的经典故事故事一:《拔萝卜的故事》在很久以前的农村里,有个叫小明的孩子。

一天,小明去爷爷的菜园里玩,看见一个大大的胖萝卜。

小明想要把它拔出来,于是他用尽全力去拔。

可是怎么也拔不动,萝卜就是纹丝不动。

小明有点灰心了,于是他去找爷爷帮忙。

爷爷看到小明的萝卜,拿起一把铁锹来,轻轻一松土,萝卜就脱离土壤,顺利被拔了出来。

小明学会了一个重要的道理:团结就是力量。

故事二:《陀螺与蜘蛛》小明是一个爱玩陀螺的孩子。

一天,他带着他最心爱的陀螺去公园玩。

他看到公园的蜘蛛也在努力地织网,想要抓住飞过来的昆虫。

小明观察到了一个有趣的现象,蜘蛛织的网越大,被抓住的昆虫也越多。

于是小明跟爸爸请教,爸爸告诉他,其实这是因为蜘蛛懂得“弱肉强食”的道理,只有努力才能获得更多的收获。

小明从蜘蛛身上学到了坚持不懈的精神。

故事三:《勇者小樱》小樱是一个快乐勇敢的四年级女孩。

有一天,她在上学的路上遇到了一个欺负同学的坏孩子。

小樱勇敢地上前制止他,并帮助被欺负的同学。

这件事传开了,同学们都称赞小樱是一个勇敢的勇者。

小樱明白到,勇者不仅是战胜敌人,还要关心他人。

从那以后,小樱成为了全校的好朋友。

故事四:《精灵的礼物》小明是一个喜欢埋头苦读的的四年级学生。

一天,小明在做作业的时候,一个精灵突然出现在他的面前,给了他一本神奇的书。

小明打开书一看,里面记录了无数知识的宝藏。

从那以后,小明用精灵送来的知识书籍,提高了自己的学习成绩,成为了全班的学霸。

小明明白到,知识是最宝贵的礼物,而它的力量可以改变一个人的人生。

故事五:《狐狸和乌鸦》乌鸦站在树枝上,嘴里叼着一块奶酪,引来了一只狐狸。

狐狸看见乌鸦嘴里的奶酪,迅速想到了一个计划。

它用甜言蜜语夸奖乌鸦的美丽声音,误导乌鸦把奶酪掉落下来。

乌鸦被狐狸迷惑住,骄傲地展示了自己的声音,让奶酪掉在了地上。

这个故事告诉我们,不要被别人的甜言蜜语蒙蔽双眼,要保持冷静和警惕。

适合四年级学生的故事大全(5篇)

适合四年级学生的故事大全(5篇)

【导语】童话故事中有⽣动的情节、丰富的情感,同时也蕴含着⼀定的语⾔知识。

童话故事不仅能吸引学⽣进⼊学习情境,也符合学⽣以形象思维为主的⼼理特点和学⽣学习语⾔的认知特点。

孩⼦的世界纯⽩⽆暇,他们对未来世界充满憧憬和幻想,喜欢⼩故事,也爱经典童话故事阅读。

下⾯是⽆忧考整理分享的适合四年级学⽣的故事⼤全,欢迎阅读与借鉴,如果你觉得不错的话可以分享给更多⼩伙伴哦!1.适合四年级学⽣的故事:⼩猪握⼿ ⼩猪佩佩交到⼀个好朋友,它⾮常⾼兴,它伸出⼩⾁⼿,笑嘻嘻的说:“⽶⽶,咱们现在是好朋友了,来握个⼿吧!” 可⼩猴⼦⽶⽶⼀看见⼩猪佩佩的⼿,就直摇头。

⼩猪佩佩奇怪的问:“为什么你不愿意和我握⼿呀?” ⼩猴⼦⽶⽶指了指它的⼿说:“因为你的⼿太脏啦!” ⼩猪佩佩听了,不由得脸红了,它飞快的跑回家,打了肥皂,搓出泡泡,接着,它打开⽔龙头,哗啦啦啦,⽤⽔⼀冲,⼩⼿变得⼲⼲净净。

“⽶⽶,这下,你愿意和我握⼿了吗?”⼩猪佩佩再次伸出⼿。

“当然!当然!”⼩猴⼦⽶⽶也伸出⼿,和⼩猪佩佩握了好久好久。

2.适合四年级学⽣的故事:⼝袋⾥的房⼦ ⼩兔⼦奇奇想出门去旅⾏,可它⾮常担⼼⾃⼰房⼦⾥的东西被偷⾛,这让它很为难。

“奇奇,不⽤担⼼,伯伯把这瓶药⽔送给你,你把它滴在你的房⼦上,这样,你的房⼦就能变得⾮常⾮常⼩,⼩到你能揣进⼝袋⾥哦!” 奇奇⼀扭头,发现原来是⼭⽺伯伯。

“真的吗?那太好啦!”奇奇接过⼭⽺伯伯的药⽔,滴在房⼦上,只过了⼀⼩会⼉,房⼦竟然慢慢变⼩变⼩,最后变成了⼀个迷你玩具⼩房⼦。

奇奇拿起来,揣进⼝袋⾥,⾼兴地说:“谢谢你!⼭⽺伯伯!” ⼭⽺伯伯微笑着摇了摇头。

3.适合四年级学⽣的故事:狐狸的破绽 ⼀⼤早,鹅奶奶家的门⼝就围满了⼈,热闹极了。

⼩鸭⼦拨开⼈群⼀听,原来是鹅奶奶幸幸苦苦存的⼀罐⼦萝⼘⼲不见了。

⼤家正讨论的热闹,⼀只狐狸钻了进来,它说:“啊!我知道是谁!因为我看见了!” “谁?谁?快说呀?”鹅奶奶着急的问。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

小学四年级故事大全里的故事
凌晨十二点,野兔坳最深处的密林里,微风徐徐、小草浮动。

皎洁的月光洒在一丛茂密的草丛上,远远的看上去像极了一个银白色的湖泊。

波光粼粼、水光潋滟。

一阵微风吹过,密布丛生的芦
苇杆子和层层野草便极不情愿地向一边侧着身子,只要风一停,便
又迅速地挺直了腰杆,恢复到了以往的模样。

在这月朗星稀的夜晚,就像是这片丛林的守护神一般,捍卫着这片土地的神圣,守卫着这
片丛林的秘密。

“吱吱吱”,不知从何处传来了淅淅簌簌的响动,这轻微地响动在风声中若隐若现,如果你不仔细听,是很难发觉出来的。

这只兔子向四周探了探脑袋,估摸着周围没有危险后,转身向身后“吱吱”地叫了几声,只见那层层的草丛里刷刷地响作一团,霎
那间平静的湖面起了阵阵水花,不一会儿便闪出一大群兔子。

哦,天,这群兔子少说也有几百只,在这里面有尚未成年的小兔子,依偎在母亲的身边瞪着幼稚天真的眼睛,也有成年的兔子,一
个个威风凛凛,还有些动作稍慢地兔子,一看便知道是上了年纪的,身上的毛发没有半点光泽,一个个精神萎靡。

在这群兔子中,走到
中间的都是年老和年幼的兔子,而两头都由成年的兔子守卫。

“不行,如果我们不能在天亮之前赶到野兔坳最深处的古老兔城的话,我们的族民都将暴露在日光之下,这一带的草丛已剩下不多,我不能让我的子民冒这种危险”这只巨型灰兔厉声地说道。

“子民们,现在还不是休息的时候,再忍耐一下,到了古老兔城,我们一族就安全了。


有一天,一只小山羊到动物学校去玩耍。

来到河边时,他看到一位穿着“白马甲”的小朋友在水中玩耍,因为不知道这位朋友的名
字,可又担心他在水中不安全,于是便着急地喊道:“‘白马甲’,快到岸上来,一个人在水中玩耍是很危险的。


可是,“白马甲”就像听不懂小山羊的话似的,只是抬头看了看小山羊,又自顾自地玩了起来。

“这是哪个班的学生?”小山羊想,“不行,得找他的班主任来
把他叫上来!”
小山羊想认一下是哪个班的学生,可在这时,“白马甲”已经把身体隐入水中,只留下两只耳朵露在外面。

从耳朵看,小山羊感觉
这是骏马班的学生。

于是,小山羊向骏马班走去。

很快,小山羊带着骏马班的班主任红鬃马来到河边。

这时,“白马甲”已经来到浅水区玩耍,红鬃马向河中看了看说:“他不是我们班的学生!”
“那是哪个班的呢?”小山羊盯着“白马甲”问。

“我看像是大象班的。

”红鬃马说,“你看他的大鼻子,只有大象才长这样的鼻子!”
“对呀!”小山羊说,“你麻烦您去把大象班的班主任叫来好吗?我在这里看着这位学生,以免他发生什么意外!”
红鬃马急匆匆地离开了。

这件事情的真否无法考证,从记载来看,可能性还是有的。

从这天起,尼基塔每天都看见这两只天鹅。

它们在森林里定居下来,在一个浮岛上筑了个窝。

不久,母天鹅下了几个很大的浅黄色
的天鹅蛋。

这时,别的鸟都不敢靠近这个浮岛。

野鸭只要一落到附近的水面,公天鹅就会凶猛地冲上前,不速之客只好仓皇飞走。

不久,尼基塔看见它们孵出了四只小天鹅,又看见它们温文尔雅地教小天鹅觅食,当小天鹅长得有大野鸭那么大时,它们全家又搬
到一条通湖的小河里去了。

将近两个星期,尼基塔一直没见到那几只美丽的天鹅,湖面一下子变得寂寞单调,失去了迷人的景色。

渐渐地,树叶开始发黄,湖边的水草全都倒下,黑夜越来越冷,北风越刮越烈,森林上空不断传来一阵阵候鸟南飞的鸣叫声。

一天,小岛上的六只天鹅也纷纷展翅起飞了。

它们先在湖上盘旋一周,然
后直插云霄,尼基塔向它们挥挥手说:“一路平安!”
忽然,尼基塔发现,有两只天鹅先后离开了队伍,它们慢慢盘旋着,渐渐向森林上空降落,当它们降到水面上时,尼基塔认出来了,这是两只老天鹅。

它们为什么又回来呢?冬天的挪威多冷啊,要是它
们不肯南飞,冰天雪地的日子恐怕很难熬过。

过了复活节,新年到了,尼基塔带了两个年轻人,到芦苇丛中小心翼翼地把天鹅挖出来。

这时,人们才发现,雌天鹅展开的翅膀上,有一个肉瘤,那是翅骨被打断造成的。

雌天鹅无法作长途飞行,只
能离开天鹅群,而那只雄天鹅,也毅然放弃了生的希望,留下来陪
着自己的伴侣,直到生命的最后一刻。

猜你喜欢:。

相关文档
最新文档