2019体育专业应届生毕业实习计划(四篇)
新体育院校个人实习计划
- 熟悉并参与体育赛事的组织与管理，提高赛事策划与执行能力。
- 加强与同事、导师的沟通交流，学习教育教学经验，提升自身综合素质。
2. 工作难点：
- 如何针对不同学生的特点进行有效教学，提高教学针对性。
- 在实际教学中，如何将理论知识与实践相结合，提高教学效果。
8. 加强与学生的互动，关注学生需求，鼓励学生积极参与体育活动，培养学生良好的体育锻炼习惯。
9. 结合实习学校特色，探索创新体育教育模式，提高教学质量。
10. 完成实习学校及导师布置的其他相关工作，不断提高自身执行力及应变能力。
三、工作重点与难点
1. 工作重点：
- 掌握体育教学基本理论、方法与技巧，提高教学实践能力。
- 完成实习任务，获得实习学校及导师的认可与好评。
2. 结语：
通过本次实习，我将以实际行动践行新体育院校的教育理念，努力提升自身专业素养。在实习过程中，我将不断总结经验，积极探索创新，为我国体育教育事业贡献自己的力量。同时，我也将珍惜与同事、导师和学生的相处时光，虚心学习，勇于担当，以期在实习结束时，交出一份满意的答卷。最后，感谢实习学校和导师给予我的指导与帮助，希望在未来的工作中，我能将所学知识运用到实际中，为我国体育教育事业的发展贡献自己的一份力量。
- 在有限的时间内，如何平衡学习与实习工作，确保实习效果。
- 提升自身教学能力的同时，如何关注学生心理健康，引导他们积极面对挑战。
四、工作时间安排
1. 第一周：
- 了解实习学校的基本情况，包括学校文化、教学理念、课程设置。
- 与导师进行初步沟通，明确实习任务与要求。
- 观察课堂教学，初步了解学生特点。
大学生体育实习工作计划
大学生体育实习工作计划一、实习目标作为一名大学生，我将在本学期进行为期三个月的体育实习工作。
此次实习的主要目标是通过实践，将我在学校所学的体育理论知识与实际教学相结合，提升自己的实践能力和专业素养。
同时，通过与学生的互动，提高自己的人际交往能力和课堂组织能力。
二、实习内容与任务1.协助老师完成教学工作：作为实习老师，我将协助体育老师进行课堂管理和教学工作。
这包括制定教学计划，准备教案，以及协助老师进行课堂授课。
2.参与课堂活动：我将积极参与课堂活动，与学生互动，提高他们的学习兴趣和积极性。
同时，通过观察学生的表现，及时向老师反馈学生的学习情况。
3.完成教学反思：每次课后，我将对自己的教学进行反思和总结，分析自己的优点和不足，以便在今后的教学中做出改进。
4.组织体育活动：根据学校的安排，我将协助老师组织一些体育活动，如运动会、篮球比赛等。
通过这些活动，我将有机会将理论知识应用到实践中去。
三、实习计划与时间安排1.第一周：了解学校的教学计划和课程安排，熟悉工作环境。
2.第二周至第四周：协助老师制定教学计划，准备教案，并开始参与课堂教学。
3.第五周至第八周：深入了解学生的学习情况，积极参与课堂活动，并开始组织一些小型的体育活动。
4.第九周至第十二周：总结教学经验，反思自己的教学方法，并根据实际情况调整教学策略。
同时，继续参与课堂活动和体育活动的组织。
5.第十三周至第十六周：进一步改进教学方法，提高教学质量。
同时，完成教学反思报告。
6.第十七周至实习结束：整理教学资料，总结实习经验，为今后的学习和工作做好准备。
四、实习预期成果与能力提升目标通过这次实习，我希望能够达到以下预期成果和能力提升目标：1.实践能力：通过实际教学工作，我将有机会将所学的理论知识应用到实践中去，提高自己的实践能力。
2.专业素养：通过与老师的合作和自己的反思，我将进一步培养自己的专业素养，提高自己的教学质量。
3.人际交往能力：通过与学生的互动和与老师的合作，我将提高自己的人际交往能力，以及课堂组织能力。
体育个人实习计划范文3篇
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您的努力学习是为了更美好的未来！体育个人实习计划范文一为了能够让自己在实习过程中有明确的目的，能够学到有用的知识，技能.现我对自己的实习作如下计划：一教育见习中.在开学的第一周中，我并不急于去上课，首先听指导老师上两次课，从他的上课过程中对所上班级作一个初步了解.同时借鉴一些好的教学方法，以便于对以后自己上课打好基础.二课堂教学实习中，天气是变化无常的，作为我们实习来说不可能完全在室外上素科课.所以，我们应准备好上室内课的理论教案.从学知识，锻炼的角度来说，上理论课更能锻炼一个人的能力，通过上理论和实践相结合，在指导老师的指点下，总结自己的不足，从而加以改善.三见习班主任，这是我们在实习中必不可少的一个环节.一个好的教师，并不指他能教好学生，在班主任工作这一方面也应有他的独到之处.同时，也才能体现一个教师的管理能力.四运动队的训练.首先，通过见习，看指导老师如何带训练队，从他的训练过程中，结合自己所学和学生的实际情况，制定一份月训练计划.其次，指导老师看课，自己带队训练，在各个方面，让指导老师指出其中的不足，加以改进.最后，在自己带训练的过程中逐渐总结经验，逐步完善.五组织课间操，是每一个学校都有自己的作息安排，有的要出早操，课间操或者是做眼保健操，它主要是体现一名体育教师的组织管理能力以及口哨的运用.六平时课外体育活动.我所实习的班级是初三八个班，他们即将毕业，学习压力大.所以平时应多给他们安排娱乐较强的活动.从而让他们的大脑得到休息.能够把有限的时间得到合理的利用.对于几个篮球特招生主要是针对几样考试项目(摸线,摸高,运球上篮,一分钟跳投及打比赛)反复练习.以提高他们的素质为主，增强他们的篮球意识及团队协作能力.以上是我自己在实习之前所作的实习初步计划，肯定在实践中有没有计划到的，我会在实践中加以弥补.从而让自己的实习能有计划，有目的地进行.也希望自己能在实习过程中能学到更多有用的知识。
体育生实习计划
体育生实习计划体育生实习计划是指为了帮助体育专业学生更好地融入职场，提高实践能力和职业素养而设计的一项实习计划。
通过实习，体育生可以在校外机构或企业中接触真实的工作环境，增加实践经验，提升专业技能，为将来的就业打下坚实的基础。
首先，体育生实习计划应当充分结合学校教学计划和实际职业需求，确定实习的时间安排和内容设置。
学校可以与相关体育机构或企业合作，开展实习项目，确保实习内容与学生所学专业知识和技能相契合。
同时，实习计划的时间安排也应该考虑到学生的学习进度和实践需要，合理安排实习时间，确保学生能够兼顾实习和学业。
其次，体育生实习计划还应该注重实践能力的培养和提升。
在实习过程中，学生不仅要学习理论知识，更要亲身参与实践，锻炼自己的专业技能。
学校和实习单位可以为学生提供丰富多样的实践机会，让他们在实践中学习、成长，掌握实际操作技能，提高解决问题的能力。
此外，体育生实习计划还应该注重职业素养的培养。
在实习过程中，学生需要学会与他人合作、沟通、解决问题，培养团队合作意识和职业道德。
实习单位也应该给予学生必要的指导和帮助，让他们在实践中逐步形成正确的职业态度和价值观。
最后，体育生实习计划的评估和反馈也是非常重要的。
学校和实习单位应该建立健全的评估机制，对学生的实习表现进行评估，及时给予反馈和指导。
通过评估和反馈，学生可以了解自己的不足之处，及时调整和改进，提高自身的实践能力和职业素养。
总之，体育生实习计划对于学生的职业发展具有重要意义。
学校和实习单位应该共同努力，为学生提供一个良好的实习环境和机会，帮助他们提高实践能力和职业素养，为将来的就业做好充分的准备。
希望通过体育生实习计划，每一位体育专业学生都能够在实践中不断成长，成为优秀的体育专业人才。
体育专业大学生实习计划及规划_毕业大学生工作总结
体育专业大学生实习计划及规划_毕业大学生工作总结一、实习目标作为体育专业的大学生，实习是实践能力和专业素养的重要环节。
通过实习，我希望能够达到以下几个目标：1.深入了解体育行业：通过实习，了解体育行业的运作模式、管理理念、市场需求等方面的知识，加深对体育行业的认识。
2.提升专业能力：实习期间，我希望能够学到更多有关体育相关的专业知识和技能，提高自身的专业能力，为将来的就业做好准备。
3.锻炼团队合作能力：通过与团队成员一起合作实习，学会与人沟通、协调和合作，增强团队意识和团队合作能力。
4.提高解决问题能力：在实习期间，遇到问题时能够积极思考、快速解决，提高自身的问题解决能力。
二、实习计划1.选择合适的实习机会：我会积极寻找适合自己的实习机会，包括体育公司、体育俱乐部、体育赛事组织等，以便更好地学习和实践。
2.了解实习岗位职责：进入实习单位后，我会尽快了解实习岗位的职责和要求，明确自己在实习期间需要完成的任务和目标。
3.学习相关专业知识：实习期间，我会利用自己的时间，学习和掌握一些与实习岗位相关的专业知识，提高自己在实习中的工作效率和质量。
4.参与实践活动：在实习期间，我会积极参与实践活动，如体育赛事组织、体育培训、体育节目策划等，亲身感受和参与体育行业的各个环节。
1.认真对待每一天的实习：我会充分利用实习期间的每一天时间，严格按照实习计划和要求完成任务，努力融入实习单位的工作环境和团队。
2.积极主动地学习：我会认真听取导师和同事的指导和建议，虚心学习，不断提高自己的专业素养和工作能力。
3.主动承担责任：在实习期间，我会积极承担自己的责任和义务，用实际行动证明自己的能力和价值。
4.与同事建立良好关系：在实习期间，我会与同事建立良好的人际关系，加强彼此之间的合作和沟通，共同进步。
五、毕业大学生工作总结在过去的大学生活中，我深切感受到了学校的培养和教育对我职业发展的重要性。
通过参加各种体育活动和实践，我不仅锻炼了自己的体育技能和专业知识，更积累了宝贵的团队合作和问题解决能力。
体育专业应届生实习工作计划范本
体育专业应届生实习工作计划Formulate objectives and tasks and daily work items management, so as to enhance the initiative and make the work orderly.姓名：___________________单位：___________________时间：___________________编号：FS-DY-20565 体育专业应届生实习工作计划一、毕业实习的目的与要求社会体育毕业实习是实现社会体育专业教育目标的重要环节，是学生在掌握课堂所学知识基础上，通过赴社会体育实践教学基地开展实习活动，巩固和深化对社会体育理论知识、专业方法技巧、专业伦理价值，以及专业行为方式的理解，在实践中把自己塑造成为一名优秀的社会体育工作者。
按照社会体育专业培养目标的要求，学生在大学四年级集中一个半月时间(250学时左右)，在教师和机构受聘督导的指导下，到实习机构(康比特科技健身公司、新悦康体育设施工程有限公司)进行全面系统的专业实习，接受聘请的专职督导人员的指导。
实习的具体目标是：1、通过系统和规范化的实习，使学生成为具有专业价值观、理论知识和实务经验的合格社会体育工作者。
2、整合课堂所学习专业理论与知识，在实习中强化专业知识和技巧的运用和体育实务的能力。
3、发展专业自主能力，增进专业自我发展。
4、培养专业意识，验证专业价值;培养反思、批判精神，促进专业成长。
5、积累专业实务经验。
在实习结束之后，每位学生可依据实习感受和体会，将其总结和提炼，写出毕业论文。
二、实习的组织、领导毕业实习是体育学院的一项重要工作。
体育学院组建了由学院领导主抓、各系部及团委、学生会共同参与工作机构。
实习领导小组组长：罗林成员：各实习指导教师三、毕业实习内容及时间分配序号毕业实习教学工作内容起止时间教学目标、要求1健身俱乐部经营与管理21天以培养各类体育俱乐部中、基层管理者为出发点，着眼于体育经营管理实践能力的培养。
体育生实习计划
体育生实习计划体育生实习计划是大学体育专业学生必不可少的一部分，通过实习，学生们可以将在课堂上学到的理论知识应用到实际操作中，提高专业技能，增加实践经验，为将来的就业做好准备。
下面，我们将详细介绍体育生实习计划的内容和安排。
首先，实习计划的时间安排是非常重要的。
一般来说，大学体育专业学生的实习时间安排在暑假或寒假期间，这样可以确保学生们有足够的时间去实习单位进行实践操作，同时不会影响到正常的学习课程。
在实习期间，学生们需要全身心地投入到实习工作中，认真学习和实践，提高自己的专业素养。
其次，实习计划的内容安排也是至关重要的。
在实习期间，学生们可以选择到学校附近的体育场馆、健身俱乐部、体育部门等地方进行实习，学习和参与体育活动的组织、管理、指导等工作。
通过实际操作，学生们可以更加深入地了解体育行业的运作模式，掌握相关的专业技能，提高自己的综合素质。
另外，实习计划还需要有专业老师或者导师的指导和监督。
在实习期间，学生们可以根据自己的兴趣和特长选择合适的实习单位，然后由专业老师或者导师进行指导和监督，及时纠正学生们在实践操作中的错误，帮助他们解决实际问题，提高实习效果。
最后，实习计划的总结和评估也是必不可少的一部分。
在实习结束后，学生们需要撰写实习报告，总结自己在实习期间的收获和体会，对实习单位的工作进行评估，提出改进建议。
通过总结和评估，可以帮助学生们更好地认识自己的不足之处，为将来的就业和发展提供参考和借鉴。
综上所述，体育生实习计划对于大学体育专业学生来说是非常重要的，通过实习，学生们可以提高专业技能，增加实践经验，为将来的就业做好准备。
因此，学校和学生们需要高度重视实习计划的安排和实施，确保实习的质量和效果，为学生们的成长和发展提供有力支持。
希望通过本次实习计划，学生们能够获得更多的收获和成长，为将来的体育事业做出更大的贡献。
大学生体育实习工作计划范文
大学生体育实习工作计划范文一、实习目标设定在体育实习过程中，我的首要目标是深化对体育理论与实践的结合理解，通过实际操作，提高我的体育教学与组织能力。
我希望在实习期间，能够熟悉和掌握体育教学的基本流程，学习如何设计有趣而富有挑战性的体育课程，以及如何有效地与学生沟通，激发他们的体育兴趣。
同时，我也希望通过实习，提升自我管理和团队协作能力，为未来的教育职业生涯打下坚实的基础。
二、实习内容规划实习期间，我计划参与体育课程的准备与教学工作，包括但不限于：编写教案、设计教学活动、组织课堂练习、进行学生体能测试以及评估学生的学习进度和效果。
此外，我还希望参与学校或班级的体育活动策划与组织，如运动会、体育节等，以锻炼我的活动组织和管理能力。
三、实习时间安排我的实习时间将分为三个阶段。
第一阶段为观察期，大约一周，主要观察了解学校的体育教学环境和流程，以及体育教师的日常工作。
第二阶段为实践期，大约六周，我将开始参与体育课程的实际教学，并逐步增加教学责任。
第三阶段为总结期，大约一周，我将对自己的实习经历进行总结和反思，同时准备实习报告。
四、实习方法策略在教学策略上，我将遵循“以学生为中心”的原则，注重激发学生的学习兴趣和动力。
我计划采用多元化的教学方法，如情境教学、合作学习、游戏教学等，以适应不同学生的学习风格和需求。
同时，我也将注重与同事和学生的互动交流，及时获取反馈，以改进自己的教学方法和策略。
五、实习资源准备为了确保实习的顺利进行，我将提前做好充分的准备。
我将收集和阅读相关的体育教学理论和实践书籍，以丰富自己的知识储备。
同时，我也将向学校的指导教师请教，了解学校的体育教学要求和流程。
此外，我还将准备一些必要的体育教学器材和工具，如球类、跳绳、标志桶等。
六、实习评估方式实习期间，我将通过多种方式对自己的实习表现进行评估。
首先，我将通过学生的反馈和评价来了解自己的教学效果和水平。
其次，我将向指导教师请教，听取他们的意见和建议。
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方案计划参考范本2019体育专业应届生毕业实习计划(四篇)目录：2019体育专业应届生毕业实习计划一2019小学数学毕业复习计划二2019师范专业大学生教育实习总结三2019物流专业大学生实习计划范文四2019体育专业应届生毕业实习计划一毕业实习是毕业设计前重要的实践性教学环节，下文为大家介绍应届生毕业实习计划，让我们一起来看看具体内容吧!一、毕业实习的目的与要求社会体育毕业实习是实现社会体育专业教育目标的重要环节，是学生在掌握课堂所学知识基础上，通过赴社会体育实践教学基地开展实习活动，巩固和深化对社会体育理论知识、专业方法技巧、专业伦理价值，以及专业行为方式的理解，在实践中把自己塑造成为一名优秀的社会体育工作者。
按照社会体育专业培养目标的要求，学生在大学四年级集中一个半月时间(250学时左右)，在教师和机构受聘督导的指导下，到实习机构(康比特科技健身公司、新悦康体育设施工程有限公司)进行全面系统的专业实习，接受聘请的专职督导人员的指导。
实习的具体目标是：1、通过系统和规范化的实习，使学生成为具有专业价值观、理论知识和实务经验的合格社会体育工作者。
2、整合课堂所学习专业理论与知识，在实习中强化专业知识和技巧的运用和体育实务的能力。
3、发展专业自主能力，增进专业自我发展。
4、培养专业意识，验证专业价值;培养反思、批判精神，促进专业成长。
5、积累专业实务经验。
在实习结束之后，每位学生可依据实习感受和体会，将其总结和提炼，写出毕业论文。
二、实习的组织、领导毕业实习是体育学院的一项重要工作。
体育学院组建了由学院领导主抓、各系部及团委、学生会共同参与工作机构。
实习领导小组组长：罗林成员：各实习指导教师三、毕业实习内容及时间分配序号毕业实习教学工作内容起止时间教学目标、要求1健身俱乐部经营与管理21天以培养各类体育俱乐部中、基层管理者为出发点，着眼于体育经营管理实践能力的培养。
以国内外经典案例和实习实践基地为平台，以见习和模拟仿真、模拟实践俱乐部为方式，培养学生实践能力，巩固俱乐部管理相关理论。
2体育场地设施建设与管理21天参与公司场地建设与管理的各种实践活动，在实践中应用加深对体育场馆管理相关理论的理解，培养学生实践操作能力，巩固专业理论。
合计42天注：毕业实习教学内容安排要从毕业实习准备开始---学生实习、教师指导---实习成绩评定结束毕业实习起止时间：xx年1月19日—4月30日四、毕业实习单位选择及实习生编组实习机构：与我院签署共建协议的三个实践教学基地：康比特科技健身公司、新悦康体育设施工程有限公司、江西省电力职业技术学院;以及学生自主选择的实习单位。
实习生编组以集中实习为主、分散实习和学生自主实习相结合的方式。
学生自主实习、分散实习应提交书面申请交由学院审批，集中实习者到班长陈武惠处报名。
提交申请及报名截止时间：xx年1月10日五、毕业实习内容安排与要求(一)项目(名称)：社会体育专业实习1.实习内容：(1)健身俱乐部经营与管理。
(2)体育场地设施建设与管理。
2.操作过程：(1)毕业学生向实习领导小组提出实习申请。
(2)毕业学生与督导老师商讨与选择本人实习场所。
(3)与实训基地(机构)联系，并得到对方认可。
(4)制订实习工作计划。
(5) 提交督导老师审核。
(6) 提交实训基地(机构)审核。
(7) 执行计划(实习)。
(8)按计划递交体育日志、自我评估、机构导向报告、实习小结、自我评估报告、实习报告等文字材料。
(9)评估并评分。
3.基本要求：(1)院系成立学生实习领导专案小组，负责学生实习各项事宜，领导小组成员由学院领导、专业老师和 2-4名实习学生组成(学生由实习学生选派代表组成)。
(2)学生必须按要求完成实习前的准备工作，严格遵守学校及实习机构的安排，服从督导管理，并在实习机构按照照规定完成实习任务并完成实习各要件(实习报告、实习契约、实习机构导向报告、实习日志、自我评估报告等)方可取得学分。
(3)实习的督导由学院老师或实习机构受聘人员担任，督导必须经过专业培训，每个实习机构配备一名督导。
督导必须审核学生的学生实习计划和各种报告，有责任及时给予实习学生做出评估、提供建议，实习结束后应及时审核学生的实习报告和小组感受分享。
六、毕业实习纪律和注意事项1、学生必须在实习基地完成规定任务方可取得学分。
2、学生要求实习，必须征得指导老师和督导的同意。
3、学生参加实习前，必须经过实习前培训。
4、学生必须接受实习指导教师的指导，按时完成分配的工作任务，认真参加实习总结、考核和交流。
5、不准占用实习时间进行与实习内容无关的活动。
6、学生必须服从管理，遵守国家法律、法规，遵守实习纪律和实习单位的有关规章制度。
七、毕业实习成绩考核及办法(一)上缴成果1、实习报告(个人或小组形式撰写) ：字数3000字以上，实习结束后，交给学院。
(1)总结实习经验：个人感想与体会;对实习机构有什么新的认识?最大的得益是什么?印象最深刻是什么?对社会体育有没有新的体会?等等。
(2)实习报告应紧密结合实习单位的实际。
(3)实习报告集中体现专业水平和专业能力。
4、《实习日志》《实习日志》是实习生每天实习工作实际的记录。
每天必须完成日志每周交给督导老师批阅。
其内容：(1)当天实习工作的感受、反思(主要是自我的感受)。
(2)当天实习工作的内容，重要工作的过程(应有时间、地点、事由的详细叙述)。
2019小学数学毕业复习计划二一、复习内容1、整数和小数部分：复习整、小数的概念以及整、小数的运算和应用题。
2、简易方程：复习用字母表示数，解简易方程，列方程解文字题、应用题。
3、分数和百分数：复习分数、百分数的概念，以及分数的基本性质、四则运算和应用题。
4、量的计量：复习计量单位、掌握各单位名称之间的进率，进行名数改写。
5、几何初步知识：复习平面图形的概念、特征以及图形之间的联系和区别。
平面图形的周长和面积的计算、公式的推导，复习立体图形的概念、特征及体积和表面积的计算。
6、比和比例：复习比和比例的意义和基本性质、化简比、求比值；复习正反比例的意义和判断，用比和比例的知识解答应用题。
7、简单统计：复习求平均数、统计表、统计图。
二、复习要求1、比较系统的牢固的掌握基础知识，具有进行四则运算的能力，会使用学过的一些方法合理、灵活的进行计算，会解简易方程，养成检验和验算的习惯。
2、巩固已获得的一些计量单位的大小的表象，牢固的掌握所学单位之间的进率，进行名数的改写，并能简单的估计或应用。
3、牢固掌握所学几何形体的特征，进一步发展空间观念，能正确的计算一些几何图形的周长、面积、和体积，巩固绘图、测量等技能。
4、掌握所学的统计初步知识，能够看懂和绘制简单的统计图表，能够计算平均数，能利用统计图表中的数据和平均数进行分析比较。
5、掌握所学的常见的数量关系和应用题的解答方法，能够比较灵活的运用所学知识解答应用题和生活中一些简单的实际问题。
三、复习重点、难点、关键重点：重视基础知识的复习，注意知识间的联系，使概念、法则和性质系统化、网络化。
难点：在基础知识复习中，注意培养学生的能力，尤其是综合运用知识解决问题的能力，注重数学与生活的联系。
关键：在复习过程中，教师要注意启发、引导学生主动的整理复习。
四、复习的具体措施1、贯彻大纲，重视复习的针对性。
大纲是复习的依据，教材是复习的蓝本。
要领会大纲的精神，把握好教材，找准重点、难点，增强复习的针对性。
教师要认真研究大纲，把握教学要求，弄清重点和难点，做到有的放矢。
要引导学生反复阅读课本，弄清重点章节，以及每一章节的复习重点。
要根据平时作业情况和各单元测试情况，弄清学生学习中的难点、疑点所在。
计划先根据教材的安排进行复习；再分概念、计算、应用题三大块进行训练；最后适当进行综合训练，切实保证复习效果。
2、梳理拓展，强化复习的系统性。
复习课的一个重要特点就是在系统原理的指导下，引导学生对所学的知识进行系统的整理，把分散的知识综合成一个整体，使之形成一个较完整的知识体系，从而提高学生对知识的掌握水平。
如分数的意义和性质一章，可以整理成表，使学生对于本章内容从分数的意义到分数与除法的关系、分数的大小比较，分数的分类与互化，以及分数的基本性质与应用，有一个系统的了解，有利于知识的系统化和对其内在联系的把握。
再如，复习分数的基本性质，把除法的商不变的性质、比的基本性质与之结合起来，使学生能够融会贯通。
再如，四则运算的法则，通过复习，使学生弄清楚它们的共性与不同，从而牢固掌握计算法则，正确进行计算，做到梳理——训练——拓展有序发展，真正提高复习的效果。
3、倡导解题方法多样化，提高解题的灵活性。
解题方法多样化可以培养学生分析问题的能力，灵活解题的能力。
不同的分析思路，列式不同，结果相同，收到殊途同归的效果，同时也给其他的学生以启迪，开阔解题思路。
复习时，要引导学生从不同的角度去思考，引导学生对各类习题进行归类，这样才能使所学的知识融会贯通，提高解题的灵活性。
4、有的放矢，挖掘创新。
数学复习不是机械的重复。
复习题的设计不宜搞拉网式，什么都讲，什么都练是复习的大忌。
复习一定要做到精要，有目的、有重点，要让学生在练习中完成对所学知识的归纳、概括。
题目的设计要新颖，具有开放性、创新性，能多角度、多方位地调动学生的能动性，让他们多思考，使思维得到充分发展，学到的解题技能。
5、教师事先对复习内容有全盘的把握。
要制定切实可行的复习计划，精心备好复习课，课前充分准备，努力提高课堂教学效益。
教师要能摸清学生知识掌握现状，对于薄弱环节要进行强化训练，并注意训练形式的多样化，合理安排分类练习和综合练习。
在基础知识扎实时，适当的将知识向纵深拓展，培养学生综合运用知识的能力。
6、复习课上提倡学生主动的复习模式。
复习时发挥学生的主观能动性，最大限度的节省复习时间，提高复习效益。
采用以下的步骤来复习：（1）自行复习、自我质疑；（2）小组讨论、合作攻关；（3）检测反馈、了解学情；（4）查漏补缺、纵深拓展；（5）师生互动、相互质疑。
7、做好提优补差工作。
制订课时目标、组织课堂教学、安排课堂练习都要照顾到学生的差异，特别是差生的辅导，除了教师关心辅导以外，还可以借助同学之间的友谊、同龄人之间容易沟通的捷径、孩子爱助人的热情、在学生之间建立帮扶关系，让学生辅导学生。
8、调动学生的复习积极性。
复习课不同与新授课，复习课没有初步获得知识的新鲜感，所以要想办法调动学生的复习兴趣，如让学生树立一段时间的目标，不断给学生以成功的喜悦。
师范专业大学生教育实习总结首先感谢库区小学校领导及老师们对我的帮助与支持，更要感谢学生们在实习期间带给我的快乐与启发!短短半年的实习生活转瞬即逝，在肯定自己的同时，当然我暴露出的不足也很多，有一句话说的好：教然后知不足。