浙教版数学四年级上册第一单元测试
【三套试卷】【浙教版】小学四年级数学上册第一单元练习试卷(带答案)
第一单元知识测试卷(附答案解析)一、填空乐园1．自然数的个数是( )，最小的自然数是( )。
2．每相邻的两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫作( )。
3．从个位起，第( )位是万位，第( )位是亿位。
4. 10个亿是( )，( )个十万是一千万。
一百万有( )个十万，一百亿有( )个十亿。
5．和亿位相邻的两个数位是( )位和( )位。
二、选择超市1．我们现在通用的数字是( )数字。
A．罗马B．中国C．巴比伦D．阿拉伯2．每相邻两个( )之间的进率都是十。
A．数位B．计数单位C．位数D．数字三、连一连四、将表格填完整…十亿位百位个位数级…万级…百万个开放闯关在壁画中，丽丽发现这样一组算式：8×8=8，9×9×9=5，9×3=3，(93+8)×7=837同学明明告诉她：算式里所用的符号“+、-、×、÷、( )、=”与我们平时所看到的算式中的意义相同，进位也是十进制，只是每个数字虽然与我们写法相同，代表的数却不同。
请你按照壁画中的算式规则，计算算式89×57等于多少？实践操练在十进制计数法中是满十进一，用到的数字有0，1，2，3，4，5，6，7，8，9。
而在计算机中用到的是二进制计数法，是满二进一，用到的数字只有0，1。
十进制中的1在二进制中也写作1，十进制中的2在二进制中写作10，十进制中的3在二进制中写作11。
你们知道十进制中的4，5，6，7，8，9在二进制中分别写作什么吗？对于二进制你还了解哪些？答案海选初战一、1．无限的0 2．十进制计数法3．五九4．十亿100 10 10 5．十亿千万二、1．D 2．B三、四、开放闯关8393 由9×9×9=5可知“9”代表2，“5”代表8。
由9×3=3，2乘一个数还等于那个数，所以“3”代表0。
由8×8=8，可知“8”代表1或0，而“3”已经代表0了，“8”就只能是1。
浙教版数学四年级上册第一单元测试
（浙教版）小学数学四年级第一单元知识能力测试学校：班级：姓名：分数：一、填空题：（每空2分，共40分）1、65／6□6商是一位数，□中能填的数字是（）。
2、45／□27商是二位数，□中能填的数字是（）。
3、根据商不变性质，填数。
150÷25=30÷（）=（）÷50=（）÷（）。
4、□÷26=15……□，要使余数最大，被除数应该等于（）。
5、（）里最大能填几。
45×（）＜416 67×（）＜605 48×（）＜302243＞36×（） 166＞18×（） 648＞（）×78二、选择题：（每题3分，共6分）1、被除数除以除数，商是6.如果被除数与除数都扩大3倍，那么商是（）A、6B、2C、18D、无法确定2、下列说法正确的是（）。
A、如果被除数、除数同时乘以25，商不变。
B、如果被除数和除数同时缩小10倍，那么商也缩小10倍。
C、在乘法中，一个因数扩大10倍，另一个因数也扩大10倍，积不变。
D、两数相除，商是12，除数缩小10倍，要使商不变，被除数要扩大10倍。
三、用竖式计算各题，有★的要验算：（每题2分，共16分）252÷47= 653÷59= 637÷21= ★581÷83= 456÷57= 551÷42= ★1027÷17= 760÷19=四、用简便方法计算（不能直接写出得数）（每题3分，共12分）57600÷800 475÷25 98000÷125 480÷32五、综合应用：（3×7+5=26分）1、两地相距133千米，甲乙两人同时从两地相向而行。
甲步行每小时行5千米，乙骑自行车每小时行14千米。
经过几小时两人相遇？2、两地相距133千米，甲乙两人同时从两地相向而行，7小时后相遇，甲步行每小时行5千米，乙骑自行车每小时行多少千米？3、甲乙两人同时从两地相向而行，7小时后相遇，甲步行每小时行5千米，乙骑自行车每小时行14千米，甲乙两地相距多少千米？4、甲乙两人同时从两地相向而行，7小时后相遇，甲步行每小时行5千米，乙骑自行车每小时行14千米，相遇时甲比乙少行多少千米？5、甲和乙同时从同一地点出发，方向一致，甲步行每小时行5千米，乙骑自行车每小时行14千米，7分钟后，两人相距多少千米？6、去森林公园全程216千米，车速是54千米/小时，如果要求11:00到达目的地，途中休息30分钟，我们应该什么时候出发？7、买3支钢笔和8支圆珠笔共要40元，1支钢笔的钱等于4支圆珠笔的钱，45元可以买几支钢笔？每支钢笔要多少钱？每支圆珠笔要多少钱？8、两个筑路队合铺一条长1800米的铁路，工作了4天后还差520米没有铺，第一队每天铺140米，第二队每天铺多少米？。
【三套试卷】【浙教版】小学四年级数学上册第一单元试题(带答案)
第一单元单元测试卷(含答案解析)(1)五千六百七十八万写作（）（2）九千零五写作（）九万零五写作（）九千零五万写作（）9、填空。
（1）写亿以内的数，先写（）级，再写（），哪一位上一个单位也没有，就在哪一位上写（）。
（2）四千零五十万零六百写作（）。
（3）一个数由七个千万、八个十万、九个万和一个百组成，这个数写作（）读作（）。
（4）40000+5000+800+2=（）（5）比最大的五位数对多1的数是（），这个数表示（）个（）。
10、判断。
（1）十六万六千写作160006000。
（）（2）五百零五万零五十写作5050050。
（）（3）三千零二万零一，这个数写出来一共有5个0。
（）11、比较下面每组中两个数的大小。
（1）78009□80000（2）98889□100000（3）5308450□5298899 （4）10204050□10301000（5）209200□21万（6）57万□56999912、把下面各数改写成用“万”作单位的数。
（1）150000（2）4080000（3）12000000元（4）90800000千克13、填空。
（1）619000读作（），省略万位后面的尾数约是（）。
（2）384500≈（）万（3）1009999≈（）万（4）一个数，由8个“百万”、8个“千”和8个“十”组成，这个数写作（），把这个数四舍五入到万位，约等于（）。
14、选择正确答案的编号填空。
（1）5400000用“万”作单位是（）A．54万B．540万C．540（2）600600（）606000A．﹥B．= C．﹤（3）2095000米≈（）万米A．209 B．210 C．211第一单元教材检测卷(附答案解析)1、四千四百零二万三千四百：（）三千零一十万：（）一千零四亿：（）二千七百零四亿零五千五百零二：（）三千零一十万：（）四千二百零三：（）九亿零七：（）二千五百四十六亿七千八百五十二万六千四百八十五( ）四十六万八千零四十：（）六亿零七千写作（）；五百六十亿零三万写作（）；2、用0，0，0，9，8，7，6这七个数字按要求组成七位数，写两个。
【三套试卷】【浙教版】小学四年级数学上册第一单元试卷附答案
第一单元教材测试卷(含答案解析)一、我会选。
1．用计算器进行计算时,做完一道题后应按( )键,再做下一道题。
A. B. C. D.键的功能是( )。
A.存储运算内容B.清屏C.清除当前输入内容D.开关3.算盘上八个下珠相加，和两个上珠之和比较哪个大A.上珠之和大B.下珠大C.一样大4．算盘上的一颗下珠和一颗上珠分别代表( )。
A.1和2B.2和5C.5和7D.1和5二、用计算器计算下面各题，看谁算的又快有准8535÷15+1481= 8421÷21-156= 26520÷26÷12=1584×25÷132= 6880÷(809-793)= 4386+42×78=三、先用计算器计算前三道题,然后根据规律直接写出后面各题的计算结果11×11=111×111=1111×1111=11111×11111=111111×111111=1111111×1111111=四、小明用计算器算35乘一个三位数时,把这个三位数前两位数字输错了顺序,结果得到4340。
你能帮小明他算出正确的结果吗?参考答案：一、1．B 2.C 3.A 4.D二、2050 245 85 300 430 7662三、121 12321 1234321 123454321 12345654321 1234567654321四、7490第一单元练习检测卷(附答案)一、填空乐园1．把20456270十万位上的数字与十位上的数字对调所得到的数是( )，比较对调前后两个数的大小( )＞( )。
2.把整万的数改写成用“万”作单位的数，只要去掉末尾( )个0，再加上一个( )字即可。
3．写出大于9997而小于10003的整数：( )。
4．由9个万、6个十万、4个百万组成的数是( )，读作( )，改写成以“万”为单位的数是( )。
第一单元《除数是两位数的除法》(单元测试)四年级上册数学浙教版(含答案)
第一单元《除数是两位数的除法》（单元测试）四年级上册数学浙教版一、单选题1．下面算式中与“M÷N”的商不相等的是（）。
（M不等于N，N不等于0）A．（M+M）÷（N+N）B．（M×6）÷（N×6）C．（M÷2）÷（N÷2）D．（M-4）÷（N-4）2．有840本故事书，每个班分35本，可以分给多少个班?右图是塘塘计算的竖式，竖式中箭头所指的数表示的意思是（）。
A．先分掉70本B．先分掉700本C．每班分到70本D．每班分到700本3．A÷B=7，如果A、B都扩大10倍，则商（）A．扩大100倍B．扩大10倍C．缩小10倍D．不变4．下面哪个算式的得数与72÷8的得数不相等？（）。
A．36÷4B．144÷16C．720÷80D．72000÷8005．3700÷900＝（）A．4......1B．4......10C．4......100D．40 (10)二、判断题÷=÷=。
（）6．730407341817．0.54÷0.98的结果大于0.54。
（）8．被除数不变，除数乘6，商也就乘6。
（）9．380÷90＝4……2（）10．600吨货物，每节车厢限装70吨，装完这些货物最少需要8节车厢。
（）三、填空题11．□79÷47，如果商是一位数，□里最大能填；如果商是两位数，□里最小能填。
÷，余数是。
12．20230717813．一个乘法算式的积是125，一个因数不变，另一个因数乘8，积是；一个除法算式的商是25，被除数与除数同时乘5，商是。
14．横线上最大能填几？20 ×<99 70×<213 50×<406199>×30 285>×40 483>×9015．一本词典需39元，王老师带376元钱，最多能买本这样的词典。
【三套试卷】【浙教版】小学四年级数学上册第一单元试卷及答案
第一单元达标过关卷(附答案解析)一、单选题1.95959540中的3个“5”表示的意义（）。
A. 相同B. 不相同C. 不能确定2.最大的四位数比最小的三位数多( )。
A. 9990B. 9899C. 98003.十亿位上的5是百万位上5的（）倍。
A. 10000B. 1000C. 100D. 10二、判断题4.算盘每颗下珠代表5。
5.细心观察我会辩（1）与9相邻的两个数是8和10 。
（2）在一个队伍中，我的前面有5人，后面有4人，这个队伍一共有9人（3）20里面有2个十。
（4）从右边起，第一位是个位，第二位是十位。
（5）我的左面是小红，所以小红在我的右面。
6.自然数都是正整数。
三、填空题7.与10相邻的数是________和________。
8.________________________9.1个十和4个一组成的数是________。
10.一个三位数，各位数字分别为A、B、C，它们互不相等，且都不为0。
用A、B、C排得六个不同的三位数，若这六个三位数之和是2442，则这六个三位数中最大的是________.四、解答题11.说说你对下面两种计算工具有哪些了解？12.和各有多少只?你是怎么数的?(仿练教材第23页第5题)五、综合题13.用5、0、0、6组成不同的数：（1）最大的四位数是________；（2）最小的四位数是________；（3）只读一个“0”的数是________(任写一个)；（4）两个“0"都不读出来的数是________(任写一个)。
六、应用题14.在910000000中，数中的“9” 表示多少？参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】解：3个“5”所在的数位不同，表示的意义一定不相同.故答案为：B【分析】左起第一个5表示5个百万，第二个5表示5个万，第三个5表示5个百；由此判断并选择即可.2.【答案】B【解析】【解答】解：9999-100=9899故答案为：B【分析】最大的四位数是9999，最小的三位数是100，用减法计算多的数即可。
【三套试卷】【浙教版】小学四年级数学上册第一单元练习试题(带答案)
第一单元达标过关卷(含答案解析)一、单选题1.按照规律填数字5、10、15、20、25、30、( )。
A. 40B. 45C. 352.1个一，2个十组成的数字是（）。
A. 12B. 21C. 113.一百万一百万地数，数十次是（）。
A. 一百万B. 一千万C. 一亿二、判断题4.最小的六位数是100000。
5.一个两位数，第一位是个位，第二位是十位。
6.一个数含有三级，这个数不一定是十二位数。
三、填空题7.比10大又比16小的数字有：________。
8.用1，5，7，9，0这几个数字组成最大的一个数是________，最小的一个数是________，这两个数相差________．9.看一看，写一写。
________________________10.最大的七位数是________，它的最高位是________位，最低位是________位。
四、解答题11.用4颗在计数器上分别可以表示哪些两位数?画一画，写一写。
五、综合题12.请你用4个5和3个0组数。
（1）组一个读两个零的七位数：________（2）组一个读一个零的七位数：________（3）组一个所有的零都不读的七位数：________（4）组一个读三个零的七位数：________（5）组一个最大的六位数是：________（6）组一个最小的五位数是：________六、应用题13.在910000000中，数中的“9” 表示多少？参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】依据已有的数得出规律，每次多5，30＋5＝35。
【分析】考察基本减法的运算2.【答案】B【解析】【解答】解：1个一是1,2个十是20，合起来是21故答案为：B、213.【答案】B【解析】【解答】依据多位数的认识可知，一百万一百万地数，数十次是一千万，所以本题选B。
【分析】此题主要考查对多位数的加法运算。
二、判断题4.【答案】正确【解析】【解答】解：最小的六位数是100000，原题说法正确。
四年级上册数学单元测试卷-第一单元 除数是两位数的除法-浙教版(含答案)
四年级上册数学单元测试卷-第一单元除数是两位数的除法-浙教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、新丰小学有男生295人，女生185人，共排成40行，平均每行有（）A.9人B.11人C.12人D.13人2、三(1)班有16名女生和20名男生，上体育课时需要站成4人一排的队伍，能站成几排？下面列式不正确的是( )A.(20＋16)÷4B.16＋20÷4C.20÷4＋16÷43、用38除2850商是（）A.75B.65C.55D.454、在除法算式中，0可以做( )A.除数B.被除数C.除数和被除数5、先把估商写在上面的括号里，再算出准确的商. （）A.700B.782C.728D.872二、填空题(共8题，共计24分)6、各班平均有多少本书？________7、服装厂做五套儿童服装用布15米，现在要做20套儿童服装用布________米．8、有一幅标有如下比例尺的铁路交通图，甲、乙两站之间的距离是6.5厘米，乙、丙两站之间的距离是3.5厘米．客车和货车同时从甲、丙两站同时出发相向而行，客车每小时行180千米，货车每小时行120千米．________两车在途中相遇？9、一本书4元，图书管理员拿出100元，最多可以买________本书。
10、甲乙两列火车相距465千米，两列火车同时从两地相向而行，5小时后相遇，甲车每小时行48千米，乙车每小时行________千米11、买一件衣服，________最便宜？12、一架飞机每小时飞行809千米，是一辆汽车速度的9倍，这辆汽车每小时大约行驶________千米?13、我有40元钱,买一个书包用了32元，剩下的钱又买了2本书，每本书用了________元？三、判断题(共4题，共计8分)14、把16个苹果分成4份，每份是4个苹果。
（）15、被除数(0除外)不变，除数缩小到原数的，商也缩小到原数的。
（）16、有18个，有3个，的个数是的6倍。
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（浙教版）小学数学四年级第一单元知识能力测试
学校：班级：姓名：分数：
一、填空题：（每空2分，共40分）
1、65／6□6商是一位数，□中能填的数字是（）。
2、45／□27商是二位数，□中能填的数字是（）。
3、根据商不变性质，填数。
150÷25=30÷（）=（）÷50=（）÷（）。
4、□÷26=15……□，要使余数最大，被除数应该等于（）。
5、（）里最大能填几。
45×（）＜416 67×（）＜605 48×（）＜302
243＞36×（） 166＞18×（） 648＞（）×78
二、选择题：（每题3分，共6分）
1、被除数除以除数，商是6.如果被除数与除数都扩大3倍，那么商是（）
A、6
B、2
C、18
D、无法确定
2、下列说法正确的是（）。
A、如果被除数、除数同时乘以25，商不变。
B、如果被除数和除数同时缩小10倍，那么商也缩小10倍。
C、在乘法中，一个因数扩大10倍，另一个因数也扩大10倍，积不变。
D、两数相除，商是12，除数缩小10倍，要使商不变，被除数要扩大10倍。
三、用竖式计算各题，有★的要验算：（每题2分，共16分）
252÷47= 653÷59= 637÷21= ★581÷83=
456÷57= 551÷42= ★1027÷17= 760÷19=
四、用简便方法计算（不能直接写出得数）（每题3分，共12分）
57600÷800 475÷25 98000÷125 480÷32
五、综合应用：（3×7+5=26分）
1、两地相距133千米，甲乙两人同时从两地相向而行。
甲步行每小时行5千米，乙骑自行车每小时行14千米。
经过几小时两人相遇
2、两地相距133千米，甲乙两人同时从两地相向而行，7小时后相遇，甲步行每小时行5千米，乙骑自行车每小时行多少千米
3、甲乙两人同时从两地相向而行，7小时后相遇，甲步行每小时行5千米，乙骑自行车每小时行14千米，甲乙两地相距多少千米
4、甲乙两人同时从两地相向而行，7小时后相遇，甲步行每小时行5千米，乙骑自行车每小时行14千米，相遇时甲比乙少行多少千米
5、甲和乙同时从同一地点出发，方向一致，甲步行每小时行5千米，乙骑自行车每小时行14千米，7分钟后，两人相距多少千米
6、去森林公园全程216千米，车速是54千米/小时，如果要求11:00到达目的地，途中休息30分钟，我们应该什么时候出发
7、买3支钢笔和8支圆珠笔共要40元，1支钢笔的钱等于4支圆珠笔的钱，45元可以买几支钢笔每支钢笔要多少钱每支圆珠笔要多少钱
8、两个筑路队合铺一条长1800米的铁路，工作了4天后还差520米没有铺，第一队每天铺140米，第二队每天铺多少米。