班主任做好学生安全教育工作的责任与方法.
班主任安全目标责任范文
班主任安全目标责任范文一、引言作为一名优秀的班主任，安全教育责任是非常重要的一个方面。
因为学生在校园里度过了大部分的时间，他们的安全问题关系到他们的生命安全和身心健康。
所以，作为一名班主任，我深感责任重大，时刻牢记自己是孩子们的守护者和引路人。
下面，我将对自己的安全目标责任进行阐述。
二、落实安全教育责任作为一名优秀班主任，我将以身作则，将安全教育置于重要位置，全面负责学生的安全事务。
首先，我将加强对学生的安全教育宣传。
通过多种形式的活动，如组织安全知识竞赛、安全演讲比赛等，引导学生了解各类安全问题，提高他们的安全意识。
此外，我还将定期举行安全教育讲座，邀请专家来校为学生们进行安全教育，让他们深入了解各类安全问题的危害性和防范措施。
三、加强校园安全管理为了保障学生的安全，我将加强校园安全管理工作。
首先，我将密切关注学生的校园安全问题。
通过每日与学生的交流，我了解学生们的生活情况和安全状况，及时发现和解决问题。
其次，我将加强对学生行为规范的教育。
定期组织班会，让学生们明确校园安全规定，强调不得擅自离校和参与违法活动等行为的危害性，并有针对性地进行安全行为培训。
同时，我还将定期召开家长会，与家长共同研究探讨学生的安全问题，共同制定并执行校园安全管理方案。
最后，我将配备校园安全设施，如安全监控系统、消防设备等，确保校园的安全。
四、加强突发事件应急救援能力作为一名优秀班主任，我必须具备一定的应急救援能力，以应对突发事件。
首先，我将加强自身的安全知识和技能培训。
通过参加各类安全知识培训班，如急救培训、安全逃生培训等，提高自己的安全应急能力。
其次，我将组织学生参加一些应急救援演练活动。
通过模拟火灾逃生、地震避险等场景，让学生学会正确的应急处理方法，提高他们自救自护的能力。
在突发事件发生时，我将积极组织学生进行疏散、报警等应急措施，确保学生的生命安全。
五、加强与家长的合作家长是学生的第一任教育者，与家长的合作对于学生的安全至关重要。
实小班主任安全职责模版
实小班主任安全职责模版一、背景介绍随着社会的发展和教育意识的提升，学校安全管理工作变得越来越重要。
作为实小班主任，负责学生的安全工作是一项重要职责。
班主任在学生日常学习和生活中起到了关键作用，承担着促进学生安全、保护学生健康成长的责任。
本文将探讨实小班主任在学生安全方面的职责，并提供一个安全职责模板供参考和使用。
二、学生安全管理职责模板1. 安全意识教育作为班主任，首要职责是教育学生建立安全意识。
在日常教学中要加强安全知识的普及，让学生了解常见的安全隐患和应对方法，培养他们的自我保护能力。
2. 确保学生校园安全班主任应加强对学生在校期间的安全管理。
定期组织安全演练，掌握学生的安全情况。
以及组织学生参与校园安全巡逻，确保校园环境的安全。
3. 保障学生在校安全班主任应关注学生在校期间的食品安全和卫生情况。
与食堂合作，监督食品的选择和烹饪过程，确保学生的饮食安全。
在卫生方面，提倡学生良好的卫生习惯，加强卫生管理，保障学生的身体健康。
4. 学生家庭安全关怀班主任要与学生的家长保持沟通，了解学生在家庭环境中的安全状况。
定期组织家访，与家长交流、分享安全知识和经验，提醒家长重视学生在家的安全保障。
5. 建立学生安全档案班主任负责建立学生安全档案，包括学生的个人信息、家庭环境和身体状况等。
及时更新学生档案，并与学校安全保卫部门进行共享，以便在紧急情况下提供帮助和保护。
6. 处理学生突发情况班主任要及时处理学生的突发情况，比如学生受伤或生病等。
及时与学校医务室、家长进行联系，并妥善安排学生的治疗和照顾，确保学生的安全和健康。
7. 负责学生交通安全班主任要关注学生的交通安全问题，指导学生正确使用各种交通工具，并制定交通安全守则，确保学生在上下学途中的安全。
8. 组织安全教育活动班主任应组织学生参与各种安全教育活动，如消防演习、安全知识竞赛等。
通过这些活动增强学生的安全意识和自我保护能力。
9. 及时报告学生安全事件班主任要及时报告学生的安全事件，包括意外事故、霸凌行为和违法犯罪等，确保学校能够及时采取必要的措施，保障学生的安全。
班主任安全职责模版
班主任安全职责模版班主任是学校教育管理中的重要角色，其职责之一就是负责学生的安全工作。
保障学生的安全，是班主任义不容辞的职责。
下面是班主任安全职责的模板，以供参考。
一、健全安全管理制度班主任首要职责之一是建立健全安全管理制度。
班主任要熟悉学校的安全规章制度，并将其贯彻执行到位。
班主任要及时向学生宣讲安全知识，增强学生的安全意识，遵守学校的安全规定。
同时，班主任要积极参与学校安全管理团队，及时汇报和解决学生在安全方面的问题。
二、日常巡查和检查班主任要定期进行学生宿舍和教室的巡查和检查。
班主任应该检查学生的安全用电情况，督促学生合理使用电器设备，杜绝电气事故的发生。
班主任还应该检查学生的床铺整理情况，防止床上用电和火源等安全隐患。
另外，班主任还应该关注学生的饮食和生活习惯，督促学生养成良好的卫生习惯，防止传染病的传播。
三、组织安全教育活动班主任要组织开展各类安全教育活动，提高学生的安全防范意识。
班主任可以邀请专家来学校开展安全知识讲座，引导学生正确对待安全问题。
此外，班主任还可以组织学生参加消防演练、安全逃生演练等活动，提高学生的安全应急能力。
四、处理突发事件班主任在学生遇到突发事件时，应当迅速行动，妥善处理。
班主任要做到及时报告学校相关部门，并协助处理突发事件。
班主任应冷静应对，指导学生正确行动，保障学生的人身安全。
五、和家长保持沟通班主任要和学生的家长保持良好的沟通。
班主任要定期向家长汇报学生在安全方面的表现和问题，并协调学校和家庭的力量，共同关心和保护学生的安全。
班主任应该积极回应家长的关切和疑虑，及时解决学生在安全方面的问题。
六、加强自身培训班主任在履行安全职责中，还应不断加强自身的安全知识和技能。
班主任可以参加安全管理培训课程，提高自己的安全意识和应急处置能力。
班主任要不断学习和掌握新的安全管理理念和方法，为学生提供更好的安全保障。
通过以上模板，班主任可以清晰了解自己的安全职责，并能够有针对性地开展工作。
学生安全责任书(通用15篇)
学生安全责任书(通用15篇)学生安全责任书1为了使学生在校学习、生活期间的安全问题落到实处，树立安全第一的责任意识，作为班级学生的管理者，班主任要对学生的安全进行监督、检查，保证学生的人身安全和财产安全。
特制定如下安全责任书：1、班主任要坚持主题班会制度，利用队会、黑板报、宣传栏等形式教育学生。
系统学习《中小学生守则》、《日常行为规范》、《教育法》《交通法》《消防法》等法律法规，提高思想认识。
让学生逐步养成遵纪守法的良好行为。
2、班主任作为班级学生安全的责任人，要以高度的责任心关注学生的安全问题，注重防范措施。
3、学生不准将易燃、易爆物品带入学校、教室，不准在教室、校内滥用电器，不准抽烟、喝酒。
发生问题，后果自负。
4、打扫卫生期间班主任必须跟班到位，组织学生打扫卫生，负责管理好学生，管理好劳动工具。
5、严禁在校园、教室、楼道内追逐打闹，严禁在校园内骑车，严禁攀树、爬围墙、栅栏等。
6、学生无特殊情况不准外出、不准打架，私自逃学者，出现安全问题由本人负责。
7、注意饮食，讲究个人卫生，防止传染病及食物中毒的发生。
8、学生不准损坏消防设施，以保证消防器材正常使用。
9、学生之间发生的突发事件由班主任负责处理，同时向校领导汇报。
10、冬季注意楼梯、楼道的防滑，防止踩踏事故的发生。
11、利用班、队会等形式对学生进行安全知识讲座，培养学生的安全意识和防范意识。
12、学校举行的重大活动时把安全工作落实到位，做到责任到人，防止意外事故发生。
甲方：(政教处盖章)乙方：(班主任签字)学生安全责任书2为进一步加强学生安全管理工作，建立健全安全管理制度，落实安全防范措施，依法处理学校各类安全事故，切实保障广大师生的生命安全和学校财产安全，维护正常的教育教学秩序，为我校学生成长创造良好的环境，特与家长签订学生人身安全责任书。
1、学校要经常对学生进行安全教育、文明礼貌教育、道德教育、法制教育，组织学生观看有关安全教育录像带，学习有关法律法规和一些安全防范急救措施，使其具有一定的安全意识和安全防范能力，做到警钟长鸣。
班主任安全工作职责模版
班主任安全工作职责模版班主任的职责是确保学生的安全和维护学校的秩序。
以下是班主任在安全工作方面的职责模版。
一、落实学校的安全制度和规章制度1. 负责学生入学安全教育，向学生介绍学校的安全制度和规章制度，并确保他们遵守这些制度。
2. 监督学生的行为，及时发现并纠正违反学校安全制度和规章制度的行为。
二、加强学生的安全教育和安全意识1. 组织开展安全知识教育，使学生了解常见的安全隐患和预防措施。
2. 引导学生养成良好的安全习惯和行为，如遵守交通规则、不乱扔垃圾、不乱涂乱画等。
3. 定期组织安全演练，提高学生的应急处理能力。
4. 配备必要的安全设备，并指导学生正确使用，如灭火器、急救箱等。
三、加强校园的安全管理1. 组织学生参与校园安全巡逻，及时发现和报告存在的安全隐患。
2. 组织校园安全检查，确保学校各项安全措施的有效实施。
3. 定期召开安全工作会议，总结经验、交流问题，并提出改进措施。
四、应对突发安全事件1. 及时响应并处理突发安全事件，保障学生的安全。
2. 组织学生疏散演练，提高应急疏散能力，确保在突发安全事件发生时学生能够安全撤离。
五、与家长的沟通和合作1. 与家长进行密切的沟通，了解学生在家庭环境中的情况，及时发现学生可能存在的安全问题。
2. 组织家长会，向家长普及安全知识和教育孩子的方法，共同维护学生的安全。
六、个别学生的安全管理1. 关注特殊学生的安全问题，制定个别化的安全管理措施。
2. 与教师、家长和学生一起制定特殊学生的安全计划，确保他们的特殊需求得到满足。
以上是班主任在安全工作方面的职责模版。
班主任在履行职责时要时刻关注学生的安全，积极采取各种措施，确保学生能够在安全的环境中学习和成长。
班主任安全目标责任范本
班主任安全目标责任范本一、相信安全是首要责任安全是班主任的头等大事，班主任应始终相信安全是首要责任，对学生的安全负有不可推卸的责任。
班主任要时刻保持高度的警惕，针对不同情况制定相应的安全措施，确保学生的身心安全。
二、保障学生出行安全1. 组织学生参加校外活动时，要提前进行充分的安全教育，明确活动内容、安全规范和应急预案，确保学生能够正确应对意外情况。
2. 对学生乘坐交通工具出行时，要加强交通安全教育，教育学生遵守交通规则、注意安全；同时密切关注学生的乘车状况，确保他们平安到达目的地。
3. 在寒假、暑假等长假期间，要积极组织学生参加安全驾驶、交通安全等培训班，提高他们的交通安全意识，减少交通事故发生的概率。
三、加强校园安全防控1. 定期检查校园安全设施是否完善，如灭火器、消防栓等设施是否齐全并处于良好状态。
2. 制定校园安全巡查制度，确保每天进行巡视，发现安全隐患及时解决。
3. 加强校园安全宣传教育，组织学生进行逃生演练，并进行常规消防知识的培训。
4. 建立校园安全管理数据库，记录学生的个人信息、家庭联系方式等紧急情况下的联系方式，以便及时通知家长并采取必要的措施。
四、督促学生遵守安全规则1. 组织学生参加安全知识竞赛、安全应急演练等活动，提高学生的安全意识和自我防护能力。
2. 在教室、宿舍等场所摆放明显的安全提示标志，提醒学生遵守安全规则。
3. 定期开展安全教育活动，教育学生如何正确使用电器、玩具、实验设备等物品，防止事故的发生。
五、加强与家长的沟通联络1. 定期召开家长会，向家长汇报学生的安全状况，并听取家长的意见和建议。
2. 发放安全知识手册给家长，让他们了解学校的安全工作和学生的安全知识，共同关注学生的安全问题。
3. 建立家校安全联络机制，紧急情况下能及时与家长取得联系，了解学生的情况，并做好安全转交工作。
4. 定期与家长进行安全教育交流，共同分享安全防范经验，提升家庭和学校的安全意识。
六、密切与相关部门的合作与配合1. 加强与学校保卫部门、消防部门、交通部门等的沟通和协调，共同维护学生的安全。
班主任安全教育工作措施
班主任安全教育工作措施班主任安全教育工作措施一、引言近年来，校园安全问题日益突出，引起了广泛的关注和重视。
作为中小学生安全教育的重要责任人，班主任在日常的教学工作中承担着巨大的责任。
为了提高班主任的安全教育工作能力，本文将介绍班主任安全教育工作的措施和方法。
二、加强安全意识教育作为班主任，首先要加强对学生的安全意识教育。
班主任应该告诉学生，安全是最重要的，他们要时刻保持警惕，遇到危险情况要第一时间向班主任报告。
班主任还可以通过讲故事、举例和讲解相关法律法规等形式，向学生普及安全知识，增强学生的安全意识。
三、建立安全制度和规范班主任还需建立一套完善的安全制度和规范。
例如，制定值日表、教室卫生制度、上下学时间管理制度、课间操纪律等。
同时，要加强对学生的纪律教育，严禁任何形式的违纪行为，确保校园秩序良好，减少学生发生安全事故的可能。
四、加强学生交通安全教育随着城市交通的快速发展，校园周围的交通状况也越来越复杂。
班主任应加强对学生交通安全教育，在上下学和校外活动时宣传交通规则和交通常识，教育学生如何安全出行。
并且要与家长密切合作，建立起家校联动的交通安全教育体系，共同保障学生的出行安全。
五、开展安全活动和演练为了增强学生的安全意识和应对危险的能力，班主任可以定期组织安全活动和演练。
例如，组织学生参加消防演练、自救互救演练等，让学生学会正确处理危险和应对突发情况的方法。
同时，还要定期组织安全知识竞赛、安全宣传活动等，提高学生对安全知识的了解和掌握。
六、加强家校合作班主任的安全教育工作不能单打独斗，需要与学校和家长密切合作。
班主任可以组织家长会，向家长宣传学校的安全教育工作，并征求家长的意见和建议，共同制定校园安全管理策略。
班主任还可以和家长建立微信群或QQ群，定期向家长发送学生的安全提醒和注意事项，增强家校之间的沟通和交流。
七、加强自身安全知识和技能培养作为班主任，自身安全知识和技能的培养也是非常重要的。
班主任安全工作职责范本
班主任安全工作职责范本班主任是学校安全工作的重要一环，负责保障学生在校期间的安全和健康。
以下是班主任的安全工作职责范本：一、落实安全制度和规章制度1.认真学习和宣传学校的各项安全制度和规章制度，确保其被全体学生和教职工充分理解和遵守。
2.定期组织班级学生开展安全制度和规章制度学习教育，加强安全意识。
二、负责班级学生安全教育和管理1.制定班级安全教育和管理计划，组织开展安全教育和演练活动，提高学生的安全意识和自护能力。
2.及时向学生传达有关安全知识和信息，引导他们正确应对突发事件和危险情况。
3.指导学生养成安全卫生习惯，如勤洗手、注意个人卫生等，保障学生身心健康。
三、保持与学生家长的紧密联系1.与学生家长保持良好的沟通和联系，了解学生的家庭环境、身体状况和心理变化等问题。
2.及时向家长汇报学生的安全情况和学习情况，征求家长的意见和建议，共同关注学生的综合素质和发展。
四、协助学校制定和实施安全预案1.参与学校的安全预案制定和修订工作，根据实际情况提出合理建议，确保安全预案的有效性与可行性。
2.在突发事件发生时，立即行动，组织班级学生按照预案要求做好安全疏散和急救措施，保障学生的生命安全。
五、认真记录和汇报安全情况1.认真记录、汇总和上报班级学生的安全情况和突发事件情况，及时向学校有关部门提供安全相关的数据和信息。
2.积极参与学校的安全工作会议和讨论，提出合理建议和意见，促进学校安全工作的不断完善和提升。
六、加强自身安全教育和技能培训1.关注安全知识和技能的更新和普及，不断提升自身的专业知识和应变能力。
2.积极参加学校和有关部门组织的安全培训和演习，提高自身在应对突发事件和紧急情况中的处置能力。
七、积极参与学校和社区安全宣传活动1.参与学校和社区的安全宣传工作，积极组织开展有关安全知识和技能的宣传活动，提高学生和社区居民的安全意识。
2.配合学校和社区组织安全演练和逃生演习，提高学生和社区居民在紧急情况下的逃生和自救能力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
班主任做好学生安全教育工作的责任与方法
2011年11月20号，体育大课间结束后，我班学生刘淑婷、王敏在教室内玩耍。
王敏在大笑时，刘淑婷一不小心将圆珠笔帽扔到王敏的口中，并吞到肚中。
当时教师学生可吓极了，立即把学生送往医院。
经医生检查，做B超诊断，幸好笔帽是塑料的一天后就会随粪便排出。
大家这才松了一口气。
从这个事情中我深深体会到，学生的安全教育工作应该天天抓，时时抓，因此，如何做好小学生安全工作，抓好小学生的安全教育与管理，保障小学生人身安全，促进小学生身心健康发展，确保学校和社会的安全与稳定，是摆在我们班主任面前的一个突出问题。
班主任如何做好学生的安全教育工作呢？
一、班主任要有安全教育的责任心
班主任是学生安全教育的排头兵每时每刻把学生的安全放在首位。
应做到以下责任
1.安全知识教育责任
班主任除对班级学生进行爱国主义、社会主义、集体主义以及基本道德规范等思想政治教育和基础文化科学知识教育外，还要对学生进行安全教育和自护自救教育，让学生掌握一些基本的安全防范、安全自护和安全自救知识。
如对学生进行交通安全、消防安全、人身安全、财物安全、饮食卫生安全等教育。
班主任不仅自己要牢固树立安全责任重如山、生命责任大如天的意识，还要努力使学生树立安全第一观念。
2 .安全隐患预防责任。
班主任应具备安全隐患预防的能力，在学生的用具、及设施有可能出现安全事故方面做到提前告知学生。
可从以下四个方面做起：一是把学校或班级进行的各种活动中有关安全方面应注意的问题对学生告知。
如实践活动中的行走、乘车、具体的操作注意事项；体育运动中某些项目的危险性，练习设备、器材的安全性能等内容都应在活动之前告知学生。
二是把校园及其周边的设施包括环境中可能存在的安全隐患告知学生。
如校园内外维修改造，施工场所或
临时搭建的设施，校园内外处所、场地、水电设备可能存在的安全隐患等都应及时告知学生。
三是把学生的有关情况对家长告知。
如学生生病、学生请假离校或缺课、学生间发生纠纷或矛盾、学生的不良习气以及学生发生伤害或意外事故等，都要及时与家长联系、沟通。
四是把发现的班级内部、校园内部及校园周边存在的安全隐患以及安全事故向学校领导告知。
班主任履行告知义务，可积极有效地预防安全事故的发生。
3 .安全危险行为告诫责任。
班主任在教育教学活动中负有对学生告诫的责任。
加强对学生思想品德教育，增强学生的遵纪守法意识，规范学生的日常行为，保护学生的合法权益等是班级安全管理工作的重要内容。
特别是对学生的危险行为或潜在的危险行为要及时地告诫、制止和纠正。
4 .安全伤害防范责任。
班主任要对班级活动以及教育教学过程中可能出现的安全问题进行防范。
如对流行病、传染病的防范，对班级进行的各种活动以及学生之间的矛盾纠纷、校园欺侮、包括隐性伤害在内的预防等。
要防微杜渐，而不要亡羊补牢。
5.安全事故救护责任。
学生一旦发生安全事故后，除要及时按制度规定上报，还要力所能及地进行自护自救，并采取得力措施防止事故的扩大。
二、班主任具备班级安全教育科学的管理方法
根据小学生年龄特点，他们的安全意识普遍比较薄弱，自身安全意识不强。
主要表现为：在自身物品管理上，思想麻痹，物品随意乱放。
缺乏自我保护意识，对社会了解不够。
小学生在校园内学习、生活、接触社会少，辨别是非能力差，容易被犯罪分子利用指示其犯罪。
还有的小学生不注意用电、用火安全，不注意出行交通安全，存在侥幸心理，往往容易造成安全事故。
认识不到打架斗殴、盗窃等给自身、他人、家庭、学校会带来什么样的危害。
因此，
作为班主任要具有科学的管理方法对小学生加强安全教育，提高小学生安全的防范意识。
1 .勤于观察，形成学生安全教育的网络
班级安全管理靠班主任一人是不行的，只有加强同任课教师、学生及其家长、学校组织和部门的联系，才能把安全管理工作落到实处。
比如请任课教师在教学中注意观察学生的言行及情绪，发现学生有反常的情绪或异常行为要及时同班主任“会诊”并“对症下药”；要求学生之间相互关心、相互帮助、相互监督，对言行、情绪异常的要找学生了解情况并告之家长，共同“医治”心理创伤；要求学校组织开展思想道德、安全法规、安全知识教育及安全隐患排查、整改活动；要把班级发现的诸如门窗、水、电路、室内地板、天花板等方面存在的安全隐患及时同校总务处或物业管理处联系，并及时进行排除。
2.勤于观察，做学生的知心朋友
班主任对学生的关心要真正做到从细处着手、从长远着眼，无微不至。
对学生的批评要讲究艺术，多些鼓励，少一些指责；对学生的要求要严宽兼顾，严而有度，宽而有限；跟学生的交往要民主平等，多一些沟通，少一些训斥，做学生的知心朋友，做学生的慈爱长辈。
“亲其师，信其道”，只有取得学生对自己的信任和尊敬，才能及时发现班级中存在的安全隐患，才能依靠学生及时准确地消除隐患。
3.勤于疏导，规范学生的行为。
在现代的小学生中有个别学生迷恋上网、盲目追求生活享受和精神刺激，盲目模仿影视片中行为，违纪违规。
因此，班主任应该以法治教，规范行为，以减少或避免安全责任事故。
一是要规范班主任自身的行为，把《教师职业道德规范》作为自己的行为准则，不越“雷池”，尽心尽力、尽职尽责地抓好班级安全管理工作。
二是要规范学生的行为，把《小学生日常行为规范》作为每一名学生的行为准则，坚持不懈地抓学生的日常行为规范教育，循序渐进地实施习惯养成的矫正，注重培养学生对现实生活的鉴别、批判、选择能力，引导学生选择健康的生活方式，教育学生以合理的方式、手段去追求理想生活。
三是要规范学生家长的行为，向学生家长宣传学校安全管理方面的行政法规。
加强
同家长的沟通和交流，把学校安全管理方面的制度、办法及行政法规宣传到每一位学生家长，最大限度地争取学生家长的理解、支持和配合。
4 .勤于教育，防范于未然
不了解学生的管理是盲目的管理，不尊重学生的管理是专制的管理，不信任学生的管理是错误的管理。
现在的小学生好学爱动，逆反心理强，一旦遭受挫折或失败，很容易突破法律底线，导致违法犯罪。
因此，班主任一定要审时度势，尊重学生的个性差异，正确对待和处理不同性质的不良行为。
“铁冷了也能打”，对于个别学生性质较为恶劣的不良行为，应以同情、理解而又坚定不移的态度妥善处理，决不能实施体罚或变相体罚；对于班级整体诸如集合、站队、上操，甚至是运动会比赛等方面，决不能一味地追求快速和第一，尤其是在具有危险性的集体活动中，必须根据学生实际提倡参与，而不能一味地强调出成绩；对于学生个体要因材施教，不能因“恨铁不成钢”而操之过急，更不能脱离学生实际去追求完全的统一化或一律化。
5 .实行学生安全自治，及时发现和消除安全隐患
学校安全管理包括物的方面和人的方面两个部分，而人的方面更为重要。
只有充分发挥学生集体力量，构建学生安全自治管理模式，才能做到时时刻刻、事事处处有人巡查安全漏洞，有人监控安全隐患，防患于未然。
因此，班主任应该在班级建立起安全隐患排查小组、矛盾纠纷监控小组、行为规范督查小组、应急事故处理、报告小组等学生自治组织．健全班级安全管理制度，通过这些组织掌握班情，把握动向，运筹帷幄，及时发现和消除安全隐患。
综上所述，学校安全无小事。
班级安全是关键。
只有学生、教师都树立起安全责任重于泰山的意识，特别是班主任教师要明确自己的安全管理责任，正确实施班级安全管理方法，创新安全管理模式，构建起学校、家庭、社会三位一体的安全管理网络，才能真正确保小学生的安全。
（撰稿肖家庄小学刘立君审核刘玉敏）。