我们的人身权利测试题
初二政治咱们的人身权利的练习题
初二政治咱们的人身权利的练习题一、选择题1.人身权利是指（）– A. 个人的财产权利– B. 个人的自由和尊严权利– C. 个人的选举权利– D. 个人的言论权利2.以下属于人身权利的是（）– A. 宗教信仰自由– B. 参加结社团体自由– C. 受教育权利– D. 全部都对3.政府保护人身权利的法律是（）– A. 宪法– B. 法律– C. 行政法规– D. 全部都对4.以下是违反人身权利的是（）– A. 非法拘禁– B. 歧视行为– C. 虐待他人– D. 全部都对5.人身权利的侵犯可以（）– A. 通过法律途径维护自己的权利– B. 自己采取非法手段报复– C. 忍气吞声，不做任何反抗– D. 随便找个机会报复对方二、简答题1.请解释什么是人身权利？人身权利是指每个人天生具有的自由和尊严权利，包括但不限于言论自由、信仰自由、参加社团自由、受教育权利等。
人身权利是每个人都应该享有的，政府有责任保护人身权利的实现，并通过法律手段来保障。
2.举例说明一种违反人身权利的行为。
例如，非法拘禁是一种严重违反人身权利的行为。
当某个人被非法拘禁，他的自由被剥夺，无法自由行动和选择。
这种行为侵犯了被拘禁者的人身权利，是不合法的，也应该受到法律的制裁。
3.你认为政府如何保护人身权利？政府可以通过制定和实施法律来保护人身权利。
宪法是保障人身权利的基本法律，其他法律、行政法规等也可以用来确保人身权利的实现。
政府还可以建立相关机构和部门，监督和维护人身权利的执行情况。
此外，政府还可以加强对教育、宣传等方面的投入，提高公众对人身权利的认识和保护意识。
三、应用题请思考并回答以下问题：1.你身边是否存在违反人身权利的行为？如果有，请举例说明，并谈谈你的看法。
2.如果你的人身权利被侵犯，你会采取什么样的方式来维护自己的权益？3.你认为政府在保护人身权利方面还可以做些什么？四、总结通过本次练习题，我们进一步了解了人身权利的概念、保护以及违反人身权利的行为。
八年级政治下册第二单元我们的人身权利单元综合检测题(含解析)新人教版
第二单元我们的人身权利（时间：45分钟满分：100分）一、单项选择题（每小题3分，共45分）2016年暑假期间，江苏省滨海县审计局对2016年投入资金进行的维修B级校舍和C级危房项目实施情况开展审计调查。
严把工程的设计关、招投标关、材料关、质量关、验收关，确保将学校建成最安全的地方，让校舍在暑期“安全度假"。
“将学校建成最安全、家长最放心的地方。
”据此回答1～2题。
1。
滨海县让校舍在暑期“安全度假"的做法（ )A。
体现了义务教育的统一性B.能彻底解决校园安全问题C。
表明受教育是公民的一项基本权利D。
有利于保障中小学生的生命健康权2。
建设平安校园，对中小学生进行安全教育至关重要。
下列属于对学生进行安全教育内容的是（ )①遵守交通规则②受到不法分子侵害时要奋不顾身③尊重、珍惜生命④遭遇突发事件时自护自救的方法A.①③B.②④C.①③④D.②③④3。
八年级学生汤某,深夜在网吧玩暴力游戏后，因在商店购买香烟与店主发生争吵，将店主打伤。
经过老师和家长的教育，汤某刺伤右手，以示悔改。
汤某的行为使我们认识到（）①他既侵犯了店主的生命健康权，又漠视自己的生命健康②他深夜在网吧玩暴力游戏是不良行为③暴力游戏容易诱导青少年以暴力解决问题④生命健康权是公民最根本的人身权利，公民可以自己抛弃A。
①②③④ B。
③④ C。
②③ D。
①②③4。
下列属于侵犯公民姓名权的是( )A.小超给同学取侮辱性的绰号B.小杰将同学小吉的照片作为投飞镖的靶子C。
小虎上学迟到,在门卫登记册上签了同班另一个同学的名字D。
小涛在自家阳台上玩玩具，玩具不慎坠落，砸伤了过路的行人张某5.下列属于侵犯公民肖像权的行为是( ）①擅自将他人的肖像用作广告②丑化公民肖像③未经本人同意，以营利为目的使用公民的肖像④以肖像进行人身攻击A.①②B.①②③④C.①②③D.①②④6。
牛某因无法忍受李某不断用手机给自己发送侮辱性短信，将李某告上法庭。
八年级思品第二单元我们的人身权利测试
第二单元我们的人身权利检测题姓名：【】1．“姓名电话均可查，住址车牌都不假；个人信息随意卖，真实具体能批发；短信骚扰寻常事，不胜其烦不堪扰！”导致这些烦恼是因为公民的被侵犯了。
A．肖像权 B．荣誉权 C．名誉权 D．隐私权【】2．2012年”全国交通安全日”的主题是“摒弃交通陋习，安全文明出行”。
设立“全国交通安全日“说明了国家重视保护公民的这一措施①有利于增强公民的法律意识和文明出行意识②能够有效地提升公民生命价值③有利于维护良好的交通秩序④有利于更好地保障公民的生命健康权A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②④【】3．鄂尔多斯市教育局《关于义务教育学校进一步落实课程计划规范办学行为的通知》中规定：学校应控制学生在校时间、作业量，保障学生在校期间每天至少参加1小时的体育活动。
此规定有利于保障学生的A.公平正义权B.生命健康权C.人身自由权 D 人格尊严权【】4.现实生活中，有些家长喜欢私自查阅子女的手机短信。
下列对这些家长做法的认识，正确的是A.关心子女生活和学习的行为B.缺乏隐私意识和不尊重子女个人隐私的行为C.履行对子女监督义务的行为D.履行对子女教育和保护职责的行为【】5．下列属于侵犯公民姓名权的是A．小超给同学取侮辱性的绰号 B．小杰将同学小吉的照片作为投飞镖的靶子C．小虎上学迟到，在门卫登记册上签了同班另一个同学的名字D．小游在自家阳台上玩玩具．玩具不慎坠落，硬伤了过路的行人张某2014年2月11日，教育部基础教育司发出通知，要求中小学、幼儿园做好学生安全工作，并强调要开设生命安全教育课程。
据此回答6～7题。
【】6．湖北省教育厅要求从2014年春季开始，全省中小学统一开设生命安全教育课程，中小学校还须组织学生逃生演练。
这些举措能够A．提高未成年人的自我保护意识和能力 B. 体现对未成年人的司法保护C．从根本上保障未成年人的生命健康权 D. 体现对未成年人的学校保护【】7．入夏以来，全国发生多起农村留守儿童溺水事件，造成多名中小学生溺亡。
第二单元《我们的人身权利》测试题(人教版八年纪下)
第二单元《我们的人身权利》测试题（人教版八年纪下）一、单项选择题(共40分,每题2分)1、以下不属于正确行使生命健康权的是 ( )A、积极参加体育锤炼，每天坚持跑步B、有病及时就医C、面对歹徒的持刀行凶，张某用木棍将其打倒 D小明因可怕迟到而骑车闯红灯2、小敏怕吃药打针，患了感冒久拖不治，结果得了心肌炎，这种行为 ( )A、能够磨炼意志，值得提倡B、与德相悖，与法不合C、侵犯了他人的生命健康权D、自由行使生命健康权，无可厚非3、古人云，棍棒底下出孝子。
现在有人将其改为〝棍棒底下出状元〞，这种教育方式( )A、是培养人才的正确途径和方法B、是有高度社会责任感的表现C、侵犯了学生的生命健康权D、有利于学生的成长成才4、小学生小伟在上学通过一幢居民楼时，被5楼刘某家阳台上掉下来的玻璃划破了耳朵。
对此 ( )A、刘某应赔偿小伟的医疗费用B、纯属意外，小伟应自认倒霉C、由小伟不小心引起，后果自负D、小伟的学校应负责医疗费5、我国法律规定，禁止用工单位非法招用未满16周岁的未成年人，禁止使用童工的做法( )A、有利于未成年人的健康成长B、爱护了未成年人的生命健康权和受教育权C、限制了用工单位的招工自由D、剥夺了未成年人的劳动权6、漠视生命，暴力昭彰，是一个全球性咨询题。
其中缘故专门复杂，其重要因素有 ( )A、人文教化的缺失和暴力文化的泛滥B、道德教育的淡化和社会的倒退C、法制不够健全D、没有社会关爱和爱护7、人格威严的明白得不正确是( )A、表现为自尊和他尊两个方面B、是人格权中的首要权益C、集中表达为名誉权、肖像权、姓名权、隐私权D、是享受人最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权益8、某校为了〝便于治理，〞规定交费高的学生与交费低的学生穿不同颜色的校服。
此行为( )A、爱护了学生的受教育权B、表达了因材施教的教育原那么C、属于学校的正当治理D、侵犯了学生的人格威严9、某网站曾进行过〝丑星〞评比，将一些明星列为候选人，并配发照片及其文字讲明。
八年级政治下册第二单元我们的人身权利检测题
第二单元我们人身权利检测题(时间：90分钟总分值：100分)一、单项选择题(每题3分，共45分)1．以下属于公民所享有最根本人身权是( D )A．肖像权B．名誉权C．隐私权D．生命安康权2．(2021，山西模拟)辨析以下选项，其中正确是( A )A．未成年人生命安康易受到侵害，我国未成年人保护法等法律对未成年人生命安康权给予特殊保护B．我们有权珍爱生命，维护安康，积极锻炼身体是维护生命安康权最正确途径C．我们要关爱他人生命与安康，任何时候都不能伤害他人生命与安康D．中国首部?反家庭暴力法?进入立法程序，我国制定反家庭暴力法，表达了对未成年人生命安康权家庭保护3．2021 年春季开学后，随州市某中学与在职教师陆续签订了“师德承诺书〞。
其中承诺“不挖苦歧视学生〞“不体罚或变相体罚学生〞等，获得学生家长点赞。
履行这些承诺有利于维护学生( C )①个人隐私权②人身自由权③生命安康权④人格尊严权A．①②B．②③C．③④D．①④4．教育部发布?国家学生体质安康标准(2021年修订)?设定了更为严格身体指标：引体向上成为初中以上年级男生必测工程，男生1000米、女生800米是初中年级学生必测工程。
新标准施行有利于更好地保护学生( B )A．人身自由权B．生命安康权C．人格尊严权D．受教育权5．面对所谓“问题学生〞，湖南邵阳市一所中学开出了“犯错押金〞，要求犯错学生交1000元押金。
针对“问题学生〞征收“犯错押金〞，该校这种做法( C )①会伤害学生自尊心，违反了学校保护有关规定②是侵犯学生合法权益行为③有助于鼓励学生发奋进取④是不尊重学生人格尊严具体表达A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④6．曲某在某超市内偷窃猪肉时被店员发现，随后超市保安为了起到震慑作用，竟在其脖子上挂出一块写有“我是××，因偷猪肉……〞等字样牌子示众。
此举招来附近居民斥责：“偷了一斤猪肉，竟然被挂着牌子站在超市门口示众，实在有辱他人人格。
初二政治我们的人身权利试题
初二政治我们的人身权利试题1.法律保障公民享有人格尊严权。
下列属于侵犯公民人格尊严权的行为有（）①给朋友起侮辱性绰号②用漫画丑化老师形象③烧毁他人的日记本④辱骂及变相体罚学生A．①②B．①②④C．②③④D．①②③④【答案】B【解析】略2.下列说法与某校宣传栏的温馨提示相符的是（）①人人要享有人格尊严权②要自觉尊重他人的权利和尊严③要学会依法维护自己的人格尊严④尊重可以从根本上杜绝侵权现象的发生A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④【答案】A【解析】本题主要考查尊重他人的知识。
回答本题时需要仔细阅读宣传栏内的这几句话，关键阅读“崇尚尊重、崇尚平等、崇尚理解”这几句，就告诉我们在与人相处时，要尊重别人，尊重别人就是尊重别人的人格尊严，所以前三项都是正确的，④项说法太绝对，故排除。
3. 2010年3月5日，温家宝总理在十一届全国人大三次会议的政府工作报告中指出：“我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严，让社会更加公正、更加和谐。
”庄严的承诺立即引来了网民间的互动：逸风：人人生而平等，一个人可以暂时没有钱，但有做人的尊严，奋斗的尊严。
一个人可以没有地位，但他享有法律赋予的一切公民权利。
幽兰：让社会更加公正、和谐关键在做好“蛋糕”的同时，切好“蛋糕”，将效率与公平有机结合。
(1)你是否赞同网友逸风的观点?现实生活中你会怎样维护自己的人格尊严?(2)你认为切好“蛋糕”的制度依据是什么?为什么?(3)请从人生追求角度谈谈你对人生幸福与尊严的理解。
【答案】(1)赞同。
学法、知法，自尊自爱，依法规范自己的言行，维护自己的人格尊严；提高维权意识，依法维护自己的权利，找回失去的尊严；在尊重自己人格尊严的同时，爱护、尊重他人人格尊严。
(2)按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，有利于发挥收入分配的激励作用，极大调动劳动者的积极性和创造性：有利于吸收人才、留住人才，充分发挥人才作用，促进国家和社会的发展；有利于缩小收入差距，实现共同富裕的奋斗目标。
第二单元《我们的人身权利》测试卷(人教版八年纪下)
第二单元《我们的人身权利》测试卷（人教版八年纪下）一、单项选择〔请将以下各题中符合题意的一个选项的字母填在括号里〕题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10选项1、以下关于人格权的讲法，正确的选项是①人格权是把自己与社会联结在一起，并与他人发生各种联系与交往的前提②人格权确实是人权③人格权确实是做人的权益④人格权是公民的差不多权益⑤人格权中的核心权益是人格威严权A、①B、①②C、②③④⑤D、①②③④⑤2、以下表达我国法律对未成年人的生命健康给予专门爱护的规定是①禁止虐待、抛弃未成年人②禁止溺婴、弃婴③禁止用工单位非法招用未满16周岁的未成年人④任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私⑤禁止安排未成年工〔已满16 周岁未满18 周岁的劳动者〕从事矿山井下、有毒有害、劳动强度大的劳动A、①②③B、③⑤C、①②③⑤D、①②③④⑤3、有意或者过失造成他人受伤、生病的行为是A、爱护生命健康权的行为B、侵害健康权的行为C、侵害生命权的行为D、侵害人格威严权的行为4、关于〝指桑骂槐〞的讲法，以下观点错误的选项是A、有时会侵害实际被骂者的姓名权B、不可能侵害实际被骂者的名誉权C、有时会侵害实际被骂者的名誉权D、一样可不能侵害实际被骂者的姓名权5、以下选项中，正确的认识是A、自由人享有人格威严权，而在押犯是不能享有人格威严权的B、人们有权随意变更自己的姓名C、人们无权使用自己的肖像猎取酬劳D、人们有权在自己的名誉受到侵害时，依法追究侵权人的法律责任6、公然辱骂他人，无中生有，捏造事实中伤他人等行为，侵犯了公民的A、名誉权B、姓名权C、荣誉权D、隐私权7、以下属于侵害公民肖像权的行为是A、某校八年级〔7〕班同学李某在本班同学参加校运会获奖合影的照片上为两名女同学画了胡子之后，又为一名男同学画了尾巴，贴在教室的墙壁上供大伙儿取笑。
B、某人将照片借给他人，供其招揽顾客C、某报社在新闻图片中私自使用某人肖像D、某电视台未经杨某同意，在新闻联播中播放了他违反规定横穿公路的那一幕8、父母为了了解子女的思想状况，私自偷看子女的日记和信件，这种做法从法律上讲，是A、侵犯了子女的名誉权B、侵犯了子女的人身自由权C、侵犯了女子的隐私权D、侵犯了子女的荣誉权9、在公民的人格权中，属于首要地位的权益是A、人身自由权B、稳私权C、名誉权D、生命健康权10、以下行为属于侵犯姓名权的是A、小刘常给同学起外号，以此取乐B、小宋偷看不人的日记，将笔记中的内容向班上同学传播C、小王的继父任某强迫他改姓任D、刘田私拆同学的信件，并将邮票占为已有二、是非判定题〔以下各题，正确的在括号内画〝√〞，错误的画〝×〞〕。
初二政治我们的人身权利试题
初二政治我们的人身权利试题1.《未成年人保护法》规定“发生重大突发事件时，优先救护未成年人”。
这表明在我国未成年人的受到法律的特殊保护。
（）A．参与权B．发展权C．人格尊严权D．生命健康权【答案】D【解析】此题旨在考查学生对未成年人的特殊保护的认识，主要考查学生的分析运用。
材料中优先救护未成年人的做法，体现了对未成年人的生命健康权的保护，其中ABC不符合题意，正确答案选D。
2.观察漫画，回答问题。
(1)分别指出两幅漫画中公民的哪项人格尊严权被侵犯?(4分)(2)观察漫画一，举例说明如何尊重他人此项权利?(3)针对漫画二，侵犯公民此项权利的具体表现有哪些?【答案】(1)隐私权姓名权(2)尊重他人隐私，就要树立隐私意识：尊重他人隐私，需要强化责任与信誉意识。
(3)盗用、冒用他人姓名，是侵害公民姓名权的两种具体表现。
【解析】（1）此题旨在考查学生对人格尊严权的认识，主要考查学生的分析能力。
漫画一中摄像头偷窥他人私生活，是侵犯他人隐私权的表现；漫画二冒用他人姓名，是侵犯他人姓名权的表现。
（2）此题旨在考查学生对怎样尊重他人隐私权的你惹事，主要考查学生的分析运用，根据所学，从树立隐私意识，强化责任与信誉意识等方面回答，言之有理即可得分。
（3）此题旨在考查学生对侵犯公民姓名权的表现的认识，主要考查学生识记运用，根据所学，从盗用他人姓名和冒用他人姓名回答即可。
3.材料：2016年7月24日，北京八达岭野生动物园老虎伤人事件发生后，网民人肉出受害者一家的情况，并发出“母老虎遭遇真老虎，最后自己是纸老虎”等言论。
人肉搜索实质是网民利用网络这一平台，通过其他公民的参与，将某一特定对象的个人信息数据搜索出来的一种想象。
最近几年，人肉搜索在互联网频频出现，一系列事件的当事人被网友纷纷揪出来“亮相”。
关于人肉搜索，人们有自己的看法，你怎么看？【答案】（1）关于人肉搜索我们应该辩证地看待。
搜索行为如果符合法律和道德要求，为了维护公共利益、社会利益和他人的正当权益，则是公民积极行使权利的表现；反之，搜索行为如果不符合法律和道德要求，对公共利益，社会利益和他人权益造成损害，则不可取。
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我们的人身权利测试题
一．选择题
1．2011年10月5日苏州大学两名男女同学因为感情纠纷，同时跳楼自杀。
对此下列说法不正确的是（）
A．他们做法是对自己、家庭和社会不负责任的表现
B．会给他们的亲属朋友带来无尽的哀伤、较大的财产损失
C．公民享有生命健康权，完全能够自主决定自己的生死
D．他们的做法与社会道义相悖，与法不合
2．生命健康权是公民的一项重要权利，下列做法属于维护生命健康权的是（）
A．小伟每天按时作息，并在每天早上跑步锻炼身体
B．小芳尽管胃不好，但因嫌妈妈给她买的药苦，老是不按时吃或者干脆扔掉
C．小刚因为同学碰掉他的文具盒，就对同学大打出手
D．小梅因考试成绩极差被老师批评，感到活的真没意思，甚至想去自杀
3．张某通过中介招聘刘某、杨某、李某、蒋某等4人，到其家中制做箱包。
招聘以后，张某只让刘某等打工妹在其家中打工，不允许她们出张家箱包厂的院子，有时刘某等4人出去购物被发现还遭到殴打。
刘某等4人被侵犯的权利是（）
①人身自由权②生命健康权③名誉权④隐私权
A.①②
B.②③
C.①④
D.②④
材料：一群女工去逛街，竟被错当成小偷殴打捆绑后游街示众!在番禺打工的小红(化名)向新快报反映，8月28日，她们一行8人去位于先烈东路的万佳服装批发广场买衣服，在出来时被保安当成小偷捆绑殴打，之后更被绑住双手在市场内游街示众。
（据此回答4——5题）4．小红等人被保安当成小偷捆绑殴打，之后更被绑住双手在市场内游街示众，超市的这些做法侵犯了小红她们的（）
①人身自由权②生命健康权③名誉权④隐私权
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
5．为了维护自身的权利，小红她们应该（）
A．纠集更多的人，去超市以牙还牙B．忍气吞声，怨自己太弱小
C．拿起法律的武器，勇敢的维护自己的权利D．以后再不去该超市购物，并积极鼓动周围的人也不去
材料：据《北京晨报》报道，为推广网络产品，未经许可便擅自在“天涯社区”发布带有赵本山卡通肖像的flash广告，海南天涯在线网络科技有限公司、谷歌信息技术（中国）有限公司被赵本山以侵犯肖像权为由诉至法院。
最终，北京海淀区法院判决天涯在线向赵本山致歉并赔偿12万元。
（据此回答6——7题）
6．上述材料中赵本山的肖像权被侵犯的情形属于（）
A．未经赵本山本人允许，以营利为目的使用赵本山的肖像B．恶意的毁损、玷污赵本山的肖像
C．利用赵本山的卡通形象对赵本山进行人身攻击D．把赵本山的肖像做成卡通形象，丑化其肖像
7．北京海淀区法院判决天涯在线向赵本山致歉并赔偿12万元，启示我们（）
①肖像与特定人的人格不可分离②公民享有自己肖像的支配权
③只有明星的肖像权才有现实意义④要学会运用法律来维护自己的肖像权
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
8．退休医生马女士曾到某社区诊所应聘过，后来她发现该所以她的名义办理的营业手续。
这个案例中马女士的（）受到侵犯。
A．名誉权 B．肖像权 C．姓名权 D．隐私权
9．姓名是每个人格的基本标志，下列情形属于侵犯公民姓名权的是（）
①年满18周岁的张某被继父要求不得随生父姓
②张华在报刊上以华山为笔名发表散文
③小明早上到校时迟到半个小时，值班人员登记时小明说了个隔壁班男生的名字
④李四在父亲的操作下，使用同学王五的姓名等信息上了大学
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
10．福州某高校学生晓月说，他们专业两个班的贫困生和特困生确定时辅导员让申请者上台陈述自己的家庭状况，由全专业的同学投票，以体现“公平、公正、公开”。
这一做法涉嫌侵犯了贫困学生的（）
A．名誉权 B．肖像权 C．姓名权 D．隐私权
11．随着网络的普及，通过“人肉搜索”、“黑客行为”等方式侵犯人们隐私的现象时有发生，下列做法有利于在使用网络时保护自身隐私的是（）
①给自己的邮箱、博客、空间上包括字母、数字等的组合式密码
②摄像头停止使用时应该避免镜头对准可能泄露个人隐私的方向
③在与人交流时应该保持足够的警惕，不要轻易泄露个人信息
④经常在一些网站上注册自己的邮箱、QQ号和电话号码等
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
12．连日来，一条“反扒小偷图集”的帖子被许多网友热捧。
发帖者自称是都匀反扒志愿者，网上曝光小偷照片目的就是提醒市民加强防范，同时让这些“三只手”无地自容。
对此，下列认识不正确的是（）
①发帖人的做法侵犯了小偷的肖像权②发帖人的做法侵犯了小偷的隐私权
③发帖人的做法是为了维护社会公共利益，并未侵犯小偷的权利
④肖像和隐私权不是违法犯罪人的护身符
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
二．简答题
13．材料一：2013年2月27日上午，襄阳老河口市秦集小学发生踩踏事件，造成4名学生死亡、多名学生受伤。
之前，江西、河南等地也曾发生多起未成年学生受伤害事件，令人十分痛心，引起社会广泛关注。
材料二：2013年3月26日是第18个中小学生安全教育日，主题是“普及安全知识，确保生命安全”。
4月9日，教育部公安厅下发关于中小学幼儿园安全工作预警通知，要求各校采取多种途径和方法，对学生开展交通安全、集体活动安全、食品卫生安全等安全教育活动。
（1）一系列校园安全事件主要侵犯了未成年人的哪项权利？折射出了什么问题？（从学校和未成年人自身两个角度分析）
（2）党和国家为什么要给予未成年人的此项权利特殊保护？
（3）请列举出几部保护此项权利的法律。
（至少三项）
（4）有关安全事故启示我们青少年应如何加强自我保护？（至少三个方面）
14、深圳市刘某于2009年成立信息咨询公司，非法从他人处购买约300万余公民的个人信息，提供寻人查址、跟踪背景调查、银行房产户籍调查等服务，并向客户收取高额费用。
2010年底刘某以涉嫌非法获取公民个人信息罪被批准逮捕。
（1）刘某的行为侵犯了他人的什么权利？
（2）法律保护公民的这项权利有何意义？
（3）假如此类侵权行为发生在你身上，你应该怎样做？。