【部编版】七年级上学期语文《期末考试试题》含答案解析

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部编版语文七年级上册《期末考试题》附答案解析

部编版语文七年级上册《期末考试题》附答案解析
我喜欢眼前飞舞着的上海的雪花.它才是“雪白”的白色,也才是花一样的美丽.它好像比空气还轻,并不从半空里落下来,而是被空气从地面卷起来的.然而它又像是活的生物,像夏天黄昏时候的成群的蚊蚋,像春天酿蜜时期的蜜蜂,它的忙碌的飞翔,或上或下,或快或慢,或粘着人身,或拥入窗隙,仿佛自有它自己的意志和目的._它静默无声.但在它飞舞的时候,我们似乎听见了千百万人马的呼号和脚步声,大海汹涌的波涛声,森林的狂吼声,有时又似乎听见了儿女的窃窃私语声,礼拜堂的平静的晚祷声,花园里的欢乐的歌声……它所带来的是阴沉与严寒.但在它的飞舞的姿态中,我们看见了慈善的母亲,活泼的孩子,微笑的花儿,和暖的太阳,静默的晚霞……它没有气息.但当它扑到我们面上的时候,我们似乎闻到了旷野间鲜洁的空气的气息,山谷中幽雅的兰花的气息,花园里浓郁的玫瑰的气息,清淡的茉莉花的气息……在白天,它做出千百种婀娜的姿态;夜间,它发出银色的光辉,照耀着我们行路的人,又在我们的玻璃窗上扎扎地绘就了各式各样的花卉和树木,斜的,直的,弯的,倒的.还有那河流,那天上的云……
11. 第④段运用了哪种记叙顺序?请简要分析其作用.
12. 请根据要求赏析文中画线句子.
(1)每次这样兴师动众地回来,陈旧的老宅,忽然被人声塞满,兴奋得吱吱作响.(请从修辞的角度赏析)
(2)他绕着老屋转了几圈,残破 老屋,和心中那个家,一起坍塌一地.(请对加点词从词语含义上赏析)
13. 联系上下文,分析下面句中加点词反映出的人物心理.
⑦还是先回老屋看看吧.他在心里,用了老屋这个词,而不是家.父母不在了,那里也不是家了.
⑧他叫了辆车,回到老屋,对司机说,你在路边等等我,我还要回城的.老屋的一个墙角,已经坍塌.母亲去世后,他和妹妹们将母亲的遗物整理好,锁上门,就再也没有回来过.他绕着老屋转了几圈,残破的老屋,和心中那个家,一起坍塌一地.在村口,他遇见一位邻居.邻居说:“回……”话说了一半,又咽了回去,变成了邀请:“要不,上我家坐坐吧.”他谢了乡邻,那一刻,他意识到,对这个从小长大的村庄来说,他是客了.

部编版七年级上册语文《期末考试试题》及答案

部编版七年级上册语文《期末考试试题》及答案
17. 文中说,百草园“其中似乎确凿只有一些野草;但那时却是我的乐园”,“乐园”之“乐”表现在哪些方面?
18. 文中的“似乎确凿”怎么理解?(两个词用在一句话中是否矛盾?为什么?)
(五)(16分)
一夜能走多远
那年我高考落榜,心情糟糕.我想出去打工,多挣点钱给父母,或许那样能弥补我对他们的愧疚.父亲说,等把地里农活儿忙完再做打算吧.
(2)___________,___________.日月之行,若出其中;(曹操《观沧海》)
(3)王湾的《次北固山下》中有一个对偶句,蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理,这两句诗是:___________,___________.
(4)古诗文中有许多表现“爱国”的句子,请写出完整的一句.________________________________
21. “农历五月毒辣辣阳光似乎要把昨夜的雨水全部收回,地面热得像蒸笼.”从修辞角度赏析句子,并明确这句话在文中有什么作用?
22. 结合全文,你从文章最后一段读出了什么?再结合你的生活感受,谈谈你的理解.
三、应用(10分)
23.本借条有诸多错误,请至少找出四处并改正.
借条
今天借到李同学人民币50元整,(用于买词典)估计本月底一定还清.特立此据.
部 编 版 语 文 七年 级上学 期
期末测 试 卷
学校________班级________姓名________成绩________
一、积累(28分)
1.匾额以文字艺术为核心,将传统文化中的文学、篆刻、建筑装饰等元素融为一体.下图是故宫的养心殿,这里是皇帝日常召见大臣、商讨政务和引见官员的地方.请你从下面四块匾额中挑选一块悬挂在大殿上.()
6.名著
(1)下面的一段话节选自《西游记》第五十九回,读后回答问题.

部编版语文七年级上期末考试卷及参考答案C15

部编版语文七年级上期末考试卷及参考答案C15

部编版语文上学期七年级学业水平测试试卷C15一、语文知识积累(1~5题,每题2 分,第6题8 分,共18 分)1.下列词语中加点字的注音有误的一项是(2.下列词语中没有错别字的一项是(A.嘹亮化装憔悴翻来覆去B.干涩分歧烘托浑为一谈C.倾诉蓑衣朗润花枝招展D.娇媚诱惑悠远害人听闻3.下列句子中加点词语使用正确的一项是(A.初春,乍暖还寒。

我身着冬装,漫步在广阔的田野,仍觉得不寒而栗....。

B.2019 游泳世锦赛中,我国体育一哥孙杨再次霸气夺得金牌,真是大快人心....。

C.近年来,我市因地制宜....,努力打造"一路一景",城市色彩愈加丰富。

D.对于是否参加课外兴趣班,家长和孩子的意见大同小异....,无法达成共识。

4.下列句子没有语病的一项是(A.全校学生开展"献爱心",大家纷纷把书籍捐给了福利院的儿童。

B.他那锐利的眼睛投向了人群,喧闹的会场顿时安静下来。

C.认真经过学习语文,我提高了作文水平。

D.通过这次远足登山活动,我们班同学间的团结互助意识增强了。

5.下列表述不正确的一项是(A.朱自清,字佩弦,散文家、诗人、学者。

著有诗文集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等B.古人称谓有尊称和谦称的区别,如"家父""令尊""贤弟"是敬辞,"赐教""小弟""寒舍"是谦辞。

C.《论语》是儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书,它与《大学》《中庸》《孟子》合称"四书"。

D.《皇帝的新装》作者是丹麦童话作家安徒生,代表作有童话《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》等。

6.根据提示填空。

(1~4题,每题1分,5~6题,每题2分,共8分。

凡出现加字、漏字、错别字中的任何一种情况,该空不得分)(1)夜发清溪向三峡,_ (李白《峨眉山月歌》)(2)崔九堂前几度闻。

部编版七年级语文上册期末测试卷附答案

部编版七年级语文上册期末测试卷附答案

部编版七年级语文上册第一学期期末测试卷安徽专版·七年级·语文上(R版)时间:150分钟满分:150分一、语文积累与综合运用(37分)1.默写。

(10分)(1)水何澹澹,____________________。

(曹操《观沧海》)(2)夕阳西下,____________________。

(马致远《天净沙·秋思》)(3)__________________,我言秋日胜春朝。

[刘禹锡《秋词》(其一)](4)____________________,铁马冰河入梦来。

[陆游《十一月四日风雨大作》(其二)](5)夜发清溪向三峡,__________________。

(李白《峨眉山月歌》)(6)河流大野犹嫌束,____________________。

(谭嗣同《潼关》)(7)《次北固山下》中蕴含自然理趣的句子:_______________,_________________。

(8)《〈论语〉十二章》中告诉我们珍惜时间的句子:____________________,____________________。

2.请运用所积累的知识,完成问题。

(14分)大家同时活动起来,脸上都露出笑容,向河埠.走去。

工人将我高高地报起,仿佛在祝贺我的成功一般,快步走在最前头。

我却并没有他们那么高兴。

开船以后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五chāng会的热闹,对于我似乎都没有什么大意思。

直到现在,别的完全忘却,不留一点hén迹了,只有背诵《鉴略》这一段,却还分明如昨日事。

我至今一想起,还诧.异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。

(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。

(4分)河埠.() 五chāng会()诧.()异hén()迹(2)在“却还分明如昨日事”中,“分明”的意思是________________________。

(2分) (3)文中有错别字的一个词语是“________”,这个词语的正确写法是“________”。

部编版2022—2023学年上学期七年级期末考试2022-2023学年上学期七年级期末考试语文试题

部编版2022—2023学年上学期七年级期末考试2022-2023学年上学期七年级期末考试语文试题

部编版2022—2023学年上学期七年级期末考试语文试题满分:150分考试时间:120分钟一、积累与运用(25分)1.根据语境,补写出古代诗文名句。

(10分)从古至今,文人墨客都热衷于描绘自然:如《观沧海》中“水何澹澹,①________________,”从全景写起,渲染大海苍茫动荡的气势;《峨眉山月歌》中的“峨眉山月半轮秋,②_______________________”描写出了月映清江的美景;《夜上受降城闻笛》中的“③_______________________,受降城外月如霜”表现了边塞的荒寒凄冷;《潼关》中“④_______________________,⑤_______________________”显出孤城的寂寥与辽远;《次北固山下》中的“⑥________________,风正一帆悬”描写了平野开阔、大江直流、风平浪静的景色。

描绘自然可成经典,抒发哲理同样引人玩味:诸葛亮《诫子书》中“⑦________________,⑧________________”,阐述了看淡名利、心情安宁对成才的重要性;《<论语〉十二章》中“知之者不如好之者,⑨________________”,体现了兴趣对学习的重要性;“⑩________________,不舍昼夜”,告诫人们要珍惜时光。

2.阅读下面的语段,按要求作答。

(9分)礼赞英雄,是国家最动人的乐章。

为国家栋梁、时代kǎi ① 模()国家荣誉称号,体现了泱泱大国以“礼”正国、以励率民的国家态度。

这些英雄模范人物,用行动证明, , , , 。

他们以zhuó③越功勋和崇高精神,()亿万国人竖起珍爱英雄、()英雄的社会风向标。

⑴根据拼音,依次写出相应的汉字(正楷字或行楷字)。

(3分)①__________ ②__________ ③__________⑵依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是( )(3分)A. 分发感召尊重B. 分发感动尊重C. 颁发感召尊敬D. 颁发感动尊敬⑶下列四句出自文中的空缺部分,排序正确的一项是( ) (3分)①在寂寞中坚守理想②才能创造出不平凡的伟大③只有在平凡中耐住寂寞④在理想中不懈奋斗A. ①④③②B. ③①④②C. ①③④②D. ③②①④3.二、阅读(65分)(一)阅读下面这首诗,完成4~5题。

部编版语文七年级上册《期末考试卷》附答案

部编版语文七年级上册《期末考试卷》附答案
(1)吾莫知所以耕,子可示我以耕之术乎?
(2)非耕难,乃子之术误矣!
15. 这个故事给你什么启发?请用自己的语言表述.
五、现代文阅读(23分)
(一)
阅读下面这段文字,完成下列小题.
野菊花
①野菊花!野菊花开在山野里.
②有谁见过这般豪放壮烈的花云?有谁闻过这么沉郁凝重的药香?那样泼泼辣辣地开.一簇一簇,一滩一滩,一坡一坡,灿烂辉煌!
二、(12分)Байду номын сангаас
7.诗文名句积累.
(1)《论语》中孔子认为正确的学习方法应该是学与思结合,原句是“________,________”.
(2)非淡泊无以明志,________.(诸葛亮《诫子书》)
(3)________,巴山夜雨涨秋池.(李商隐《夜雨寄北》)
(4)________,应傍战场开.(岑参《行军九日思长安故园》)
自从有了书籍,就有了读书方法.梁启超强调不动笔墨不读书,抄录或笔记,这种______________的办法笨是笨极了,真正做学问的人却总也高不了;陈寅恪读书,习惯将自己的考证、注释、心得写在书眉上,这种___________的方法使他成为“最有识见,最能用材料的人”;胡适主张“大胆假设,小心求证”,这种_________ 的读书方法同时适用于科学与人文学科;朱自清则主张______________,特别推崇姚鼐的“放声疾读,久之自悟”.
⑤多少墨客骚人吟咏酬唱,把菊魂菊意唱彻历朝历代;唱的大多是庭院、公园、花盆里的名菊.比起野菊花来,这些被驯化、供玩赏的同类,不免沾染着脂粉气、奶油味,显得矫饰和做作.宁愿入汤入药、成渣成泥,决不任人摆布、供人亵玩——这就是野菊花!
⑥野菊花自有野菊花不惑无悔的性格和气质.
⑦她不禁锢自己.有花就尽情地开,有香就尽情地放.这一朵迟迟不肯谢去,那一朵挣出半个脸来就开了,从茎顶,从肋下,一下子冒出那么多花骨朵,仿佛一夜之间被风雨唤醒,就一齐把眼睁开,睁得又圆又亮,再也不想闭去.白天盯住太阳,夜晚盯住星星月亮.那份野性,连日月星辰也只能轮番伺候.她把她金子般的本色毫不掩饰地宣泄成河成瀑,从发散的浓香里谛听到广东音乐《金蛇狂舞》的活跃、琵琶古曲《十面埋伏》的壮烈……

【部编版】语文七年级上册《期末检测卷》附答案解析

【部编版】语文七年级上册《期末检测卷》附答案解析

部编版语文四年级上学期期末测试卷一、下面词语中,划线字的读音完全相同的一项是( ).(计3分)A.系主任系鞋带历史系直系亲属B.要求要挟需要要言不烦C.降伏降妖宁死不降一物降一物D.元曲小曲儿曲棍球是非曲直二、找出下列每组词语中的错别字并改正.(计4分)1.屈服捶打攀登堤心吊胆()2.凌空善良严历若有所思()3.重叠构造调整山崩地裂()4.焦急逐惭触角横七竖八()三、下列选项中,互为近义词的一项是( ).(计3分)A.显然——明显舒服——舒适B.研究——研讨顺利——困难C.幼小——幼年滋润——湿润D.悲惨——凄凉平坦——坦诚四、下列词语搭配有误的一项是( ).(计3分)A.改善——生活环境条件关系B.交流——思想经验文化意见C.保存——实力古迹纪录信息D.发扬——传统作用民主威力五、下列画线词语意思相同的一项是( ).(计4分)它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久.A. 他分明朝你来的方向去的,你怎么没有看见他呢?那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦.B. 你要不听话,看你爸爸回来收拾你!金奎叔是个结实的汉子.C. 绳子绑得很结实.那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服.D. 早晨,我们可以去公园锻炼身体,呼吸新鲜的空气.六、病句诊所.(计8分)1.现在市场上商品的数量大大地提高了.2.去商店买来了衣服和我喜欢的玩具.3.这所学校的巨大变化对于我们都非常了解.4.火红的枫叶在和煦的春风中摇动.七、“有的侧身探海”一句应放在①②③④哪处最恰当? ( ) (计4分)有的石头像莲花瓣,有的像大象头,有的像老人,有的像卧虎,①有的错落成桥,②有的兀立如柱,③有的怒目相向.④有的什么也不像,黑乎乎的,一动不动,堵住你的去路.A.①处B.②处C.③处D.④处八、根据积累完成练习.(计11分)1.写一句有关团结与合作的谚语: (计1分)2.写一句气象谚语: (计1分)3.写一句农业谚语: (计1分)4.将下列诗句补充完整.(计4分)(1)嫦娥应悔偷灵药, .(2) ,北风吹雁雪纷纷.(3)横看成岭侧成峰, .(4) ,雪却输梅一段香.5.填写神话人物名字.(计4分)()奔月()填海()射日()闹海()逐日()治水()救母()补天九、优秀著作我来读.(计6分)这学期我们学过的《蟋蟀的住宅》选自名著《昆虫记》.昆虫记》是优秀的科普著作,也是公认的文学经典.鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活的楷模”,推荐给大家阅读.你阅读过吗?考考你呦!在作者笔下,像个吝啬鬼,身穿一件似“缺了布料”的短身燕尾礼服;为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心;而被毒蜘蛛咬伤的,也会愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹.A.小麻雀B.杨柳天牛C.小甲虫十、阅读训练.(计34 分)(一)密西西比河上的黎明(计19 分)黎明悄然而至,黑黝(yōu yǒu) 黝的树林如同坚实的壁垒,这会儿成了灰白色.宽阔的河面在眼前打开,水面像玻璃一样平滑,泛着一圈圈的白雾.没有一丝风,树叶一动也不动,一切如此静谧(mì jì),让人感到无比的惬(qiè xiè) 意. 这时一只鸟儿唱起来,另一只鸟儿也跟着唱,不一会儿百鸟争鸣,成了一场热闹的音乐狂欢.可是你一只鸟也看不见,只是在歌声中穿行,仿佛歌声自己在唱. 天更亮了,可以看到近处稠密的树叶一片浓郁的绿色.这绿色在你面前越来越浅,一英里外或更远一点,在下一个伸进河里的岬角上,已淡成春天娇柔的嫩绿.再远处的岬角几乎没有了颜色,最远处的则在数英里外的地平线下,安静地睡在水面,化为一团氤氳(yūn wēn) 的雾,与周围的天际连成一片.这一片河面好像一面镜子,映出树叶、曲折的河岸和那些渐渐远去的岬角幽暗的倒影.啊,这真是太美了,那么柔和、浓郁、美丽!太阳完全跃出了地平线,在这边的灌木丛上洒下了一片粉红,在那边酒下一缕金光,还有那最美不过的一抹紫烟,你得承认这是真正值得铭记的美景.1.用“√”画出加粗字的正确读音.(计2分)2.仔细阅读第2, 3自然段回答问题.(计10分)(1)仔细阅读短文中画横线的句子,为什么说这里已经是“一场热闹的音乐狂欢”却“一只鸟也看不见”呢? (计3分)(2)第3自然段是按照的顺序写的,我是从、、这些关键词语中看出来的.(计4分)(3)“这一片河面好像一面镜子,映出树叶、曲折的河岸和那些渐渐远去的岬角幽暗的倒影.”这是一个句,说明了河面的特点.(计3分) 3.整篇文章是以顺序来写的,表明这个顺序的关键词语是: ,, .这篇文章让我感受到了密西西比河黎明的特点.(计5分)4.文中有一句话直接抒发了作者对密西西比河的赞美之情,请抄写在下面横线上. (计2分)(二)玛丽大娘(计15分)①在一个盛开郁金香的小村庄里,花农玛丽大娘种了一辈子的花,一直想培育出一种化质的郁金香品种.直到晚年,她终于如愿以偿——她培育出的新品郁金香色泽艳丽,花开硕(shuò)大,花香袭人,堪(kān)称郁金香中的绝品,令人叹为观止.②新品郁金香一上市,花摊前便挤满了爱花的人群.人们争相购买,花的价钱也节节攀升,玛丽大娘乐得合不拢嘴.听说玛丽大娘培育出了新品郁金香,许多人都登门拜访.有的人鼓动大娘为新品种申请专利,有的人愿意出天价购买新品种的全部种苗.所有这些,都被玛丽大娘一一拒绝了.③第二年,春光明媚,积雪开始融化.一天,玛丽大娘把村子里的人都请到自己家里,给每家赠送一包新品郁金香种子.乡亲们都十分感动——这可是玛丽大娘煞费苦心培育的种子,凝聚着她毕生的心血啊!当年,家家户户都种上了这种惊艳绝伦的郁金香新品种.到了开花的时节,浓郁的花香飘散得很远很远.到这里来赏花、买花的人络绎不绝,小村庄顿时成了超级大市场.玛丽大娘扶持全村走上了共同富裕的道路.④她的事迹被当地电视台知道了.记者前去采访:“玛丽大娘,如果您不赠送新品郁金香种子给乡亲们,而是让自己的新品花垄断市场,不是可以挣更多的钱吗?您为什么要无偿赠送呢?”大娘呵呵一笑,说:“如果村子里只有我一户富裕了,而乡亲们依然贫穷,我们村还是穷村子,我怎么能安心呢?再说了,花是要靠蝴蝶、蜜蜂传粉的,如果周围的花不优秀,时间一长,我的新品花也是会慢慢退化的.现在家家都富裕了,我也不用担心自己的新品花退化,不是很好吗?”听了玛丽大娘的话,围观的人群报以热烈的掌声,记者也高兴得连声称赞.1.根据短文内容,写出玛丽大娘的主要事迹.(计2 分)2.文中,“如愿以偿”是指;“叹为观止”的意思是;形容赏花、买花的人很多的一个词是 . 从“煞费苦心”中,我们体会到 .(计4分)3.玛丽大娘回答记者的话有两层意思,一是;二是 .(计4分)4.请用两个四字词语来赞美新品郁金香,可以是短文中的词语.(计2分)5.“记者也高兴得连声称赞.”记者会怎样称赞呢?请展开合理想象,然后写下来.(计3分)十一、写作.(计20分)爱,是人类最美好的情感;爱,使人同充满温暖.仔细留意发生在身边的有关爱的动人故事,选一件把它写下来.题目自拟.不少于400字.(作文纸自备)附加题.(计10 分)猜猜面说的是什么成语,在括号里将其补充完整.1.广东人唱京剧(南北 )2.最长的一天(度如 )3.最吝啬的人(一不 )4.最高明的医术(回春)5.最高明的计谋( 机算)参考答案一、C二、1.堤——提 2.历——厉 3.凋——调 4.惭——渐三、A 四、D 五、A六、1.将“提高”改为“增加”.2.在句首加主语“妈妈”.3.将“对于”放在句首并在“变化”后加逗号.4.将“和煦的春风” 改为“凉爽的秋风” .七、C八、1.人心齐,泰山移.2.一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉.3.庄稼一枝花,全靠肥当家.4.(1)碧海青天夜夜心 (2)千里黄云白日曛 (3)远近高低各不同 (4) 梅须逊雪三分白5.嫦娥精卫后羿哪吒夸父大禹沉香女娲九、B C A十、(一) 1. yǒu mì qiè yūn2.(1)因为树林太茂盛,鸟儿都藏在树叶间看不到.(2) 由近及远近处再远处最远处 (3)比喻平静、清澈3.时间黎明悄然而至天更亮了太阳完全跃出了地平线静谧、美丽4.啊,这真是太美了,那么柔和、浓郁、美丽!(二) 1.玛丽大娘辛勤培育出新品郁金香,带领大家共同致富.2.玛丽大娘培育出新品郁金香大家看到新品郁金香都十分赞叹络绎不绝玛丽大娘种花费尽心思,十分辛苦3.她富裕了但大家依然贫穷,她不安心周围的花都优秀,新品花就不会退化4.示例:色泽艳丽、花冠硕大、花香袭人、惊艳绝伦等.(任选两个)5.示例:玛丽大娘,您这种大公无私的精神让我们钦佩,我为您点赞! 附加题:1.南腔北调2.度日如年3.一毛不拔4.妙手回春5.神机妙算。

初一语文人教部编版七年级第一学期期末考试试题答案解析

初一语文人教部编版七年级第一学期期末考试试题答案解析

初一语文人教部编版七年级第一学期期末考试试题注意:1.本试题由积累与运用、阅读、写作三部分组成,总分120分。

考试时间120分钟。

2.答卷前务必将答题卡密封线内的项目写清楚。

所有答案都必须涂、填写在答题卡相应位置,答在本试卷上一律无效。

3.用黑色钢笔或中性笔作答。

第一部分书法展示(5分)一、(5分)1.下面文段出自陶弘景的《答谢中书书》,请用正楷字体正确、美观地书写在横线上。

要求笔画规范,结构匀称,大小协调,行款整齐。

山川之美,古来共谈。

高峰入云,清流见底。

两岸石壁,五色交辉。

青林翠竹,四时俱备。

晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。

____________________【答案】段落格式正确,标点规范,所有字结构匀称,笔画规范,大小合适,行款整齐,清楚工整无涂改。

【解析】本题考查书写汉字的能力。

要求:(1)不写错字、别字、形似字;(2)用正楷字书写,要工整美观;(3)汉字的笔画顺序要清楚,书写要规范;(4)不写繁体字。

本题中,注意“峰”“壁”“流”“俱”“颓”“竞”要书写规范正确。

第二部分积累与运用(28分)二、(12分,每小题2分)2.下列各项中加点字的读音完全正确的一项是()A. 匍匐.(fú)蹒.跚(pán)畏罪潜.逃(qiǎn)披荆斩棘.(jí)B. 水渠.(qú)酬.劳(chóu)狼奔豕.突(shǐ)兴趣盎.然(àng)C. 煞.白(shà)调侃.(kān)卒.章显志(zú)桀骜.不驯(ào)D. 纯粹.(cuì)御聘.(pìn)见异思迁.(qiān)扣人心弦.(xuán)【答案】B【解析】A.潜(qiǎn)—(qián)。

C.侃(kān)—(kǎn)。

D.弦(xuán)—(xián)。

故选B。

3.下列各项中词语的书写完全正确的一项是()A. 原委吝啬刨根问底道听途说B. 云宵烂漫漠不关心当仁不让C. 慷慨倜傥意味深长力不遐供D. 鉴赏题纲真知灼见诲人不倦【答案】A【解析】B.云宵—云霄。

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四年级上册语文期末测试卷
一、积累与应用。

1.读拼音,写汉字。

(12分)
wòshūcāo qián zhānɡwěi
室服场铁文枯
wěi kànɡbēi cǎn huàn dì
境皇
2.根据拼音写出同音字。

(8分)
(1)[yuán]()故()因()圈花()
(2)[shū] ()出()服图()()父
(3)[jìng]()赛毕()安()()佩
(4)[zhù] ()地()虫()宅帮()
3.选择合适的关联词语填空。

(4分)
即使……也如果……就
尽管……也不是……而是
1.( )一根极细的电线,它( )能灵巧地避开。

2.蝙蝠在夜里飞行,靠的( )眼睛,( )用嘴和耳朵配合起来探路的。

3.( )感到疲劳,它( )在未完工的家门口休息一会儿。

4.( )如此,普罗米修斯( )不向宙斯屈服。

二、选择题。

(12分)
1.下面的字中,结构不同的一项是()。

A.驻
B.卡
C.捐
D.鲍
2.下列词语中,有错别字的一项是()。

A.既然
B.暮色
C.严历
D.拔河
3.下列词语中,不同类的一项是()。

A.三头六臂
B.上天入地
C.刀枪不入
D.低声细语
4.下面是动物找家,找错了家的一项是()。

A.狗→窝
B.马→厩
C.鼠→巢
D.猪→圈
5.下面不是蔬菜的一项是()。

A.大米
B.韭菜
C.辣椒
D.芹菜
6.下面句子中,不同类的一项是()。

A.老师,您的恩情我怎么忘得了?
B.都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?
C.看到那数不清的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?
D.是谁无微不至地关怀着我们?当然是我们的父母。

三.补全诗句,并完成练习。

(10分)
①横看成岭侧成峰,。

(《题西林壁》)
②梅须逊雪三分白,。

(《雪梅》)
③莫愁前路无知己, ?(《别董大》)
④但使龙城飞将在,。

(《出塞》)
⑤,碧海青天夜夜心。

(《嫦娥》)
⑥,不肯过江东。

(《夏日绝句》)
(1)第④句诗中的“龙城飞将”指的是西汉时期的名将;第⑤句诗中的“嫦娥”传说是的妻子,因为偷吃了灵药,飞到了上;第⑥句诗中的“项羽”被打败后逃到乌江边,因为无颜见江东父老而拒绝过江。

(2分)
(2)第句写的是朋友间依依惜别之情,像这样的离别诗我还知道:
,。

(1.5分)
(3)第句告诉我们应从不同的角度看问题。

(0.5分)
四.按要求完成句子练习。

(9分)
(1)孩子们喜欢这样的老师。

(改成反问句)
_________________________________________________________________ (2)这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。

(用相同的修辞方法写句子)_________________________________________________________________ (3)小女孩受到了豌豆的鼓舞。

小女孩的病慢慢好了。

(用恰当的关联词语合
成一句话)
_________________________________________________________________ 五、课外阅读。

(15分)
捉阳光
禾场的竹椅上坐着一个女人,女人握一枚小小的镜子,把阳光折射到屋檐下的阴凉里。

灰黑的墙壁上,随即显现出一个光亮的小圆球。

一个孩子一边打着哈哈,一边举着小手去捉那个光球,眼看要捧住了,不聊光球一转,跑到了脑后。

稍稍寻找后,孩子又嘻嘻哈哈地扑上那亮晃晃的小东西。

快要捉住它时,调皮的光球又跑开了,一忽儿升高,一忽儿下沉,一忽儿朝左,一忽儿朝右。

孩子呢,一点也不气愤,总是随着光球的运动而伸手、弯腰、奔跑、跳跃。

他总有那么多笑声,一点也不知道累。

忽然,孩子扑倒了,趴在地上哇哇地哭。

女人直了直身子,似乎要去扶他,然而并没有起身。

慌乱中,一支拐杖倒伏在地,两只软绵绵的裤管荡了荡。

我明白她没有起身的原因了。

女人复又拿起镜子,把温暖的阳光直接折射到孩子的眼前,并且一跳一跳的,很逗。

果然,孩子马上停止了哭,并勇敢地爬了起来。

女人始终背对着我,我一直无法看见她的任何表情。

不过我想这并不重要。

亮亮的光球又跑动了。

孩子拍拍手,继续小跑着追上去,去捉那一缕用爱心滤洗过的阳光。

这是我五年前有幸摄取的一幅画面,地点在一座农舍前。

其实,檐口上还挂有高粱球和玉米棒子,以及红辣椒串……
1.“我明白他没有起身的原因了。

”这个母亲没有起身的原因是___________________________________________________ 。

(2分)
2.那一个亮晃晃的光球能给孩子带来_______ ___,当孩子跌倒后,那个球又给了孩子______ ____。

(4分)
3.从那一缕阳光中,你感受到这是一位怎样的母亲?(3分)
4.作者最后说“其实,檐口上还挂有高粱球和玉米棒子,以及红辣椒串……”这一句有什么目的?(3分)
5.读了这个故事,你有什么问题?(3分)
六、习作。

(30分)
题目: 真好
提示:把题目补充完整。

横线上可填“爸爸”“妈妈”“奶奶”“老师”“邻居”等;通过具体的事例写出这个人好在哪里。

别忘了对人物的表情、动作、语言或者心理进行细致描写哟!
参考答案
一.1.卧舒操钳章萎违抗悲惨环帝
2.(1)缘原圆园(2)输舒书叔
(3)竞竟静敬(4)驻蛀住助
3、1.即使……也…… 2.不是……而是……
3.如果……就……
4.尽管……也……
二、1.B 2.C 3.D 4.C 5.A 6.D
三.①远近高低各不同②雪却输梅一段香
③天下谁人不识君④不教胡马度阴山
⑤嫦娥应悔偷灵药⑥至今思项羽
(1)李广后羿月亮刘邦
(2)③示例:桃花潭水深千尺不及汪伦送我情
(3)①
四.(1)孩子们怎能不喜欢这样的老师呢? (2)太阳像一个圆圆的红气球,慢慢地从东方升了起来。

(3)小女孩因为受到了豌豆的鼓舞,所以病慢慢好了。

五、1.她是一个残疾人,失去了双腿。

2.新奇与欢乐安慰与勇气。

3.这是一位非常有爱心和充满智慧的母亲。

4.这位母亲的行动令“我”感动,给了我启迪。

檐口虽然挂着别的东西,“我”却“视而不见”。

5.略。

六、提示:习作前要先想好选择哪一个人物,这个人物的哪一件事让你感觉真好,写的时候想象当时的场景,包括表情、动作等。

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