导数的简单应用专题训练

导数的简单应用专题训练
导数的简单应用专题训练

导数的简单应用专题训练

1.设f (x )=x ln x ,f ′(x 0)=2,则x 0=( ) A .e 2 B .e C .

ln 2

2

D .ln 2

解析:选B ∵f ′(x )=1+ln x ,∴f ′(x 0)=1+ln x 0=2,∴x 0=e ,故选B . 2. 已知函数f (x )与f ′(x )的图象如图所示, 则函数g (x )=

f (x )

e x

的递减区间为( )

A .(0,4)

B .(-∞,1),????

43,4 C .???

?0,43 D .(0,1),(4,+∞)

解析:选D g ′(x )=f ′(x )e x -f (x )e x (e x )2

=f ′(x )-f (x )

e x ,令g ′(x )<0即

f ′(x )-f (x )<0,

由图可得x ∈(0,1)∪(4,+∞),故函数单调减区间为(0,1),(4,+∞),故选D .

3. 若函数f (x )

ln x 在(1,+∞)上单调递减,则称f (x )为P 函数.下列函数中为P 函数的序

号为( )

①f (x )=1 ②f (x )=x ③f (x )=1

x ④f (x )=x

A .①②④

B .①③

C .①③④

D .②③

解析:选B 当x >1时:f (x )ln x =1

ln x 单调递减,①是;????x ln x ′=ln x -1ln 2x ,所以函数在(e ,+∞)上单调递增, ②不是;????1x ln x ′=-(ln x +1)ln 2

x <0,∴③是;????x ln x ′=(ln x -2)2x ln 2x ,所以函数在(e 2,+∞)上单调递增,④不是;选B .

4.已知直线2x -y +1=0与曲线y =a e x +x 相切(其中e 为自然对数的底数),则实数a 的值是( )

A .e

B .2e

C .1

D .2

解析:选C 由函数的解析式可得y ′=a e x +1,则切线的斜率k =y ′|x =x 0=a e x 0+1,

令a e x 0+1=2可得x 0=ln 1

a ,则函数在点(x 0,a e x 0+x 0),即????ln 1a ,1+ln 1a 处的切线方程为y -1-ln 1a =2????x -ln 1a ,整理可得2x -y -ln 1

a +1=0,结合题中所给的切线方程2x -y +1=0有:-ln 1

a +1=1,∴a =1.本题选择C 选项.

4. 若函数f (x )=1

2x 2+(a -1)x -a ln x 存在唯一的极值,且此极值不小于1,则a 的取值

范围为( )

A .????32,2

B .????3

2,+∞ C .???

?0,3

2 D .(-1,0)∪???

?3

2,+∞ 解析:选B 对函数求导得f ′(x )=x -1+a ????1-1x =(x +a )(x -1)

x ,因为函数存在唯一的极值,所以导函数存在唯一的零点,且零点大于0,故x =1是唯一的极值点,此时-a ≤0且f (1)=-12+a ≥1?a ≥3

2

,故选B .

5. 函数f (x )=x ln x +x 2-ax +2恰有一个零点,则实数a 的值为( ) A .-1 B .1 C .2

D .3

解析:选D ∵函数f (x )=x ln x +x 2-ax +2恰有一个零点,

∴方程x ln x +x 2-ax +2=0在(0,+∞)上有且只有一个根,即a =ln x +x +2

x 在(0,+∞)上有且只有一个根.

令h (x )=ln x +x +2

x ,

则h ′(x )=1x +1-2x 2=x 2

+x -2x 2=(x +2)(x -1)

x 2

当0<x <1时,h ′(x )<0,则h (x )在(0,1)上单调递减; 当x >1时,h ′(x )>0,则h (x )在(1,+∞)上单调递增.

∴h (x )min =h (1)=3由题意可知,若使函数f (x )=x ln x +x 2-ax +2恰有一个零点,则a =h (x )min =3.故选D .

6. 已知函数f (x )是定义在R 上的奇函数,其导函数为f ′(x ),若对任意的正实数x ,都有xf ′(x )+2f (x )>0恒成立,且f (2)=1,则使x 2f (x )<2成立的实数x 的集合为( )

A .(-∞,-2)∪(2,+∞)

B .(-2,2)

C .(-∞,2)

D .(2,+∞)

解析:选C 构造函数g (x )=x 2f (x ),当x >0时,依题意有g ′(x )=x [xf ′(x )+2f (x )]>0,

所以函数g (x )在x >0上是增函数,由于函数为奇函数,故在x <0时,也为增函数,且g (0)=0,g (2)=2f (2)=2,所以不等式x 2f (x )<2?g (x )<g (2)根据单调性有x <2,故选C .

7. 定义在R 上的连续函数f (x ),其导函数f ′(x )为奇函数,且f (2)=1,f (x )≥0;当x >0时,xf ′(x )+f (x )<0恒成立,则满足不等式f (x -2)≤1的解集为( )

A .[-2, 2]

B .[0,4]

C .(-∞,-2)∪[2,+∞)

D .(-∞,0]∪[4,+∞)

解析:选D 因为其导函数f ′(x )为奇函数,所以原函数f (x )是偶函数,因为当x >0时,xf ′(x )+f (x )<0恒成立,所以f ′(x )<-f (x )

x ,∵x >0,f (x )>0,∴f ′(x )<0,所以函数f (x )

在x >0时,是减函数,在x <0时,是增函数.因为f (x -2)≤1,所以f (x -2)≤f (2)或f (-2),所以x -2≥2或x -2≤-2,∴x ≤0或x ≥4,故选D .

9.已知函数f (x )=ln x

a -x -1(a >0),若y =f (x )与y =f (f (x ))的值域相同,则a 的取值范

围是( )

A .????0,1e 3

B .????0,1

e 2 C .(0,1]

D .(1,e]

解析:选A 由题得f (x )=ln x -x -1-ln a ,∴f ′(x )=1

x -1=1-x x ,所以函数f (x )在(0,

1)上是增函数,在(1,+∞)是减函数.所以f (x )max =f (1)=-ln a -2,f (x )的值域为(-∞,-ln a -2).设y =f (f (x ))中,f (x )=t ,则t ∈(-∞,-ln a -2),所以y =f (t )与y =f (x )值域相同.因为函数f (x )在(0,1)上是增函数,在(1,+∞)是减函数, 所以-ln a -2≥1,∴-ln a ≥3,∴ln a ≤-3=ln e -3,∴a ≤e -

3=1e 3.∵a >0,所以0<a ≤1e

3,故选A .

10. 已知函数f (x )=x 33+12ax 2

+2bx +c 的两个极值分别为f (x 1),f (x 2),若x 1,x 2分别在

区间(0,1)与(1,2)内,则b -2a 的取值范围是( )

A .(2,7)

B .(-4,-2)

C .(-5,-2)

D .(-∞,2)∪(7,+∞)

解析:选A ∵函数f (x )=x 33+12ax 2

+2bx +c ,

∴f ′(x )=x 2+ax +2b =0的两个根为x 1,x 2, ∵x 1,x 2分别在区间(0,1)与(1,2)内, ∴????

?

f ′(0)>0,f ′(2)>0,f ′(1)<0

?????

?

b >0,a +b +2>0,a +2b +1<0

做出可行域如图所示,令z =b -2a ,平移直线b

=2a +z . 经过点A (-1,0)时,z 最小为2; 经过点B (-3, 1)时,z 最大为7,∴b -2a ∈(2,7),

故选A .

11. 已知函数f (x )=x +a

x +b (x ≠0)在点(1,f (1))处的切线方程为y =2x +5,则a -b =________.

解析:∵f ′(x )=1-a

x 2,∴2=f ′(1)=1-a .∴a =-1.∵f (1)=7=1+a +b ,∴b =7.∴a

-b =-8.

答案:-8

12.若函数f (x )=sin x +ax 为R 上的减函数,则实数a 的取值范围是________. 解析:∵f ′(x )=cos x +a ,由题意可知,f ′(x )≤0对任意的x ∈R 都成立,∴a ≤-1,故实数a 的取值范围是(-∞,-1].

答案:(-∞,-1]

12. 设函数f (x )=x sin x 在x =x 0处取得极值,则(1+x 20)(1+cos 2x 0)的值为________. 解析:f ′(x )=sin x +x cos x ,

令f ′(x )=0得tan x =-x ,所以tan 2x 0=x 20,

故(1+x 20)(1+cos 2x 0)=(1+tan 2x 0)·

2cos 2x 0=2cos 2x 0+2sin 2x 0=2. 答案:2

13. 抛物线f (x )=x 2过点P ????52,6的切线方程为_________________.

解析:显然点P 不在抛物线上,设此切线过抛物线上的点(x 0,x 20).由f ′(x )=2x 知,此切线的斜率为2x 0.又因为此切线过点P ????52,6和点(x 0,x 20),所以x 2

0-6x 0-

5

2

=2x 0,即x 2

0-5x 0+6=0,解得x 0=2或x 0=3,即切线过抛物线y =x 2上的点(2,4)或点(3,9),所以切线方程为y -4=4(x -2)和y -9=6(x -3),即4x -y -4=0和6x -y -9=0.

答案:4x -y -4=0和6x -y -9=0 14. 已知f (x )=(x +1)3·e

-x +1

,g (x )=(x +1)2+a ,若?x 1,x 2∈R ,使得f (x 2)≥g (x 1)成立,

则实数a 的取值范围是________.

解析:?x 1,x 2∈R ,使得f (x 2)≥g (x 1)成立,即为f (x )max ≥g (x )min .又f ′(x )=(x +1)2e

-x +

1

(-x +2),由f ′(x )=0得x =-1或2,故当x <2时,f ′(x )≥0,f (x )单调递增;当x >2时,

f ′(x )<0,f (x )单调递减,所以f (x )max =f (2)=27e ,又

g (x )min =a ,则a ≤27

e

,故实数a 的取值范围是?

???-∞,27e . 答案:????-∞,27

e

高考文科数学专题复习导数训练题

高考文科数学专题复习导数训练题(文) 一、考点回顾和基础知识 1.导数的概念及其运算是导数应用的基础,是高考重点考查的内容.考查方式以客观题为主,主要考查导数的基本公式和运算法则,以及导数的几何意义. 2.导数的应用是高中数学中的重点内容,导数已由解决问题的工具上升到解决问题必不可少的工具,特别是利用导数来解决函数的单调性与最值问题是高考热点问题.选择填空题侧重于利用导数确定函数的单调性、单调区间和最值问题,解答题侧重于导数的综合应用,即与函数、不等式、数列的综合应用. 3.应用导数解决实际问题,关键是建立适当的数学模型(函数关系),如果函数在给定区间内只有一个极值点,此时函数在这点有极值,而此时不用和端点值进行比较,也可以得知这就是最值. 在0x 处有增量x ?,称为函数)(x f y =在则称函数)(x f y =在)0或0|'x x y =,即 f . )(v u v u ±=±)(...)()()(...)()(2121x f x f x f y x f x f x f y n n +++=?+++=?''''''')()(cv cv v c cv u v vu uv =+=?+=(c 为常数) )0(2''' ≠-= ?? ? ??v v u v vu v u *复合函数的求导法则:)()())(('''x u f x f x ??= 或x u x u y y '''?= 4.几种常见的函数导数: I.0'=C (C 为常数) x x cos )(sin ' = 1')(-=n n nx x (R n ∈) x x sin )(cos '-= II. x x 1)(ln '= e x x a a log 1 )(log '= x x e e =')(a a a x x ln )('= 二、经典例题剖析 考点一:求导公式

导数的简单应用

第三讲导数的简单应用 考点一导数的几何意义1.导数公式 (1)(sin x)′=cos x; (2)(cos x)′=-sin x; (3)(a x)′=a x ln a(a>0); (4)(log a x)′=1 x ln a(a>0,且a≠1). 2.导数的几何意义 函数f(x)在x0处的导数是曲线f(x)在点P(x0,f(x0))处的切线的斜率,曲线f(x)在点P处的切线的斜率k=f′(x0),相应的切线方程为y -f(x0)=f′(x0)·(x-x0). [对点训练] 1.(2018·兰州质检)曲线f(x)=x3-x+3在点P处的切线平行于直线y=2x-1,则P点的坐标为() A.(1,3) B.(-1,3) C.(1,3)和(-1,3) D.(1,-3) [解析]f′(x)=3x2-1,令f′(x)=2,则3x2-1=2,解得x=1或x=-1, ∴P(1,3)或(-1,3).经检验,点(1,3),(-1,3)均不在直线y=2x -1上,故选C. [答案]C 2.(2018·大同模拟)过点(1,-1)且与曲线y=x3-2x相切的切线方程为()

A .x -y -2=0或5x +4y -1=0 B .x -y -2=0 C .x -y +2=0 D .x -y -2=0或4x +5y +1=0 [解析] 设切点坐标为(x 0,y 0),y 0=x 30-2x 0,则曲线在(x 0,y 0) 处的切线斜率为y ′=3x 20-2,当x 0=1时斜率为1,切线方程为x - y -2=0,当x 0≠1时,过(1,-1)点的切线的斜率为x 30-2x 0+1x 0-1 =x 20+x 0-1=3x 20-2,解得x 0=-12,其斜率为-54,切线方程为5x +4y -1 =0,所以A 正确,故选A. [答案] A 3.(2018·西安质检)已知直线y =-x +m 是曲线y =x 2-3ln x 的一条切线,则m 的值为( ) A .0 B .2 C .1 D .3 [解析] 因为直线y =-x +m 是曲线y =x 2-3ln x 的切线,所以 令y ′=2x -3x =-1,得x =1,x =-32(舍),即切点为(1,1),又切点 (1,1)在直线y =-x +m 上,所以m =2,故选B. [答案] B 4.若曲线y =x 在点(a ,a )处的切线与两个坐标轴围成的三角形的面积为2,则a =________. [解析] y =x =x 12 ,∴y ′=12x -12 ,于是曲线在点(a ,a )处的 切线方程为y -a =1 2a (x -a ),令x =0,得y =a 2;令y =0,得x

导数图像专题训练

导数应用:图像 1.已知函数3 2 ()f x x bx cx =++的图象如图所示,则2 221x x +等于( ) A . 32 B .34 C .38 D .3 16 2.)(x f '是)(x f 的导函数,)(x f '的图象如右图所示,则)(x f 的图象只可能是( ) 3.已知函数)(x f 是R 上的可导函数,()f x 的导数()'f x 的图像如图,则下列结论正确的是( ) A.a, c 分别是极大值点和极小值点 B.b ,c 分别是极大值点和极小值点 C.f(x)在区间(a ,c )上是增函数 D.f(x)在区间(b ,c )上是减函数 4.已知()x x x f cos 4 12 += ,()x f '为()x f 的导函数,则()x f '的图象是

5.设()x f '是函数()x f 的导函数,将()x f y =和()x f y '=的图象画在同一个直角坐标系中,不可能正确的是 A . B . C . D . 6.函数ln || ()x f x x = 的图像可能是( ) 7.已知函数()y f x =的图像是下列四个图像之一,且其导函数()y f x '=的图像如右图所示,则该函数的图像是 8.函数f (x )的定义域为开区间(a ,b ),导函数f ′(x )在(a ,b )内的图象如下图所示,则函数f (x )在开区间(a ,b )内有极大值点 A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 9.当0a >时,函数2 ()()x f x x ax e =-的图象大致是( ) 10.函数()y f x =的图象如图1所示,则()y f x '=的图象可能是( )

(完整版)导数及其应用单元测试卷.docx

导数及应用 《导数及其应用》单元测试卷 一、 选择题 1.已知物体的运动方程是 s 1 t 4 4t 3 16t 2 ( t 表示时间, s 表示位移),则瞬时速度为 4 0 的时刻是:( ) A . 0 秒、 2 秒或 4 秒 B . 0 秒、 2 秒或 16 秒 C . 2 秒、 8 秒或 16 秒 D . 0 秒、 4 秒或 8 秒 2.下列求导运算正确的是( ) A . ( x 1 ) 1 1 B . (log 2 x) 1 x x 2 x ln 2 C . (3x ) 3x log 3 e D . x 2 cos x 2sin x 3.曲线 y x 3 2x 4 在点 (13), 处的切线的倾斜角为( ) A . 30° B . 45° C . 60° D . 120° 4.函数 y=2x 3-3x 2-12x+5 在 [0,3] 上的最大值与最小值分别是( ) A.5 , -15 B.5 , 4 C.-4 , -15 D.5 , -16 5.汽车经过启动、加速行驶、匀速行驶、减速行驶之后停车,若把这一过程中汽车的行驶 路程 s 看作时间 t 的函数,其图像可能是( ) s s s s O tO tO t O t A . 1 B . C . D . 6.设函数 f (x) 2x 1(x 0), 则 f ( x) ( ) x A .有最大值 B .有最小值 C .是增函数 D .是减函数 7.如果函数 y=f ( x ) 的图像如右图,那么导函数 y=f ( x ) 的图像可能是 ( ) 8.设 f ( x) x ln x ,若 f '(x 0 ) 2 ,则 x 0 ( ) A . e 2 B . e C . ln 2 D . ln 2 2

高中数学导数的应用——极值与最值专项训练题(全)

高中数学专题训练 导数的应用——极值与最值一、选择题 1.函数y=ax3+bx2取得极大值和极小值时的x的值分别为0和1 3,则() A.a-2b=0B.2a-b=0 C.2a+b=0 D.a+2b=0 答案 D 解析y′=3ax2+2bx,据题意, 0、1 3是方程3ax 2+2bx=0的两根 ∴-2b 3a= 1 3,∴a+2b=0. 2.当函数y=x·2x取极小值时,x=() A. 1 ln2B.- 1 ln2 C.-ln2 D.ln2 答案 B 解析由y=x·2x得y′=2x+x·2x·ln2 令y′=0得2x(1+x·ln2)=0 ∵2x>0,∴x=- 1 ln2 3.函数f(x)=x3-3bx+3b在(0,1)内有极小值,则() A.0<b<1 B.b<1 C.b>0 D.b<1 2 答案 A 解析f(x)在(0,1)内有极小值,则f′(x)=3x2-3b在(0,1)上先负后正,∴f′(0)=-3b<0, ∴b>0,f′(1)=3-3b>0,∴b<1 综上,b的范围为0<b<1 4.连续函数f(x)的导函数为f′(x),若(x+1)·f′(x)>0,则下列结论中正确的是() A.x=-1一定是函数f(x)的极大值点 B.x=-1一定是函数f(x)的极小值点 C.x=-1不是函数f(x)的极值点 D.x=-1不一定是函数f(x)的极值点 答案 B 解析x>-1时,f′(x)>0 x<-1时,f′(x)<0 ∴连续函数f(x)在(-∞,-1)单减,在(-1,+∞)单增,∴x=-1为极小值点.

5.函数y =x 33+x 2-3x -4在[0,2]上的最小值是( ) A .-173 B .-103 C .-4 D .-643 答案 A 解析 y ′=x 2+2x -3. 令y ′=x 2+2x -3=0,x =-3或x =1为极值点. 当x ∈[0,1]时,y ′<0.当x ∈[1,2]时,y ′>0,所以当x =1时,函数取得极小值,也为最小值. ∴当x =1时,y min =-173. 6.函数f (x )的导函数f ′(x )的图象,如右图所示,则( ) A .x =1是最小值点 B .x =0是极小值点 C .x =2是极小值点 D .函数f (x )在(1,2)上单增 答案 C 解析 由导数图象可知,x =0,x =2为两极值点,x =0为极大值点,x =2为极小值点,选C. 7.已知函数f (x )=12x 3-x 2-72x ,则f (-a 2)与f (-1)的大小关系为( ) A .f (-a 2)≤f (-1) B .f (-a 2)

高中数学_导数的简单应用教学设计学情分析教材分析课后反思

《导数的简单应用》教学设计 教材分析: 教材的地位和作用,导数的简单应用”是高中数学人教A 版教材选修2-2第一章的内容,它是中学数学与大学数学一个的衔接点。导数的应用我们解决所学过的有关函数问题提供了一般性方法,是解决实际问题强有力的工具 通过本节的学习可以使学生具有树立利用导数处理问题的意识。 根据新课程标准的要求如下: (1)知识与技能目标:能利用导数求函数的单调区间;能结合函数的单调区间求参数的取值范围。 (2) 情感、态度与价值观目标: 培养学生善于观察、勇于探索的良好习惯和严谨的科学态度,渗透辩证唯物主义的方法论和认识论。 3.教学重点与难点: 教学重点:(1)函数单调性的判断与单调区间的求法; (2)利用函数的单调性求参数的取值范围。 教学难点:(1)含参函数的单调区间的求法; (2) 构造函数求参数的取值范围。 针对这节复习课的特点我设计了 (一) 必备知识(二)典例分析(三)要点总结(四)课堂达标四个主要教学环节. 环节(一):必备知识: 我设计了三个问题(1)由给定某函数图像,让学生观察函数的图像,体会导数与函数单调性,当如果)(x f '>0,与函数y=f(x)在这个区间内单调递增,如果)(x f '<0,那么函数y=f(x)在这个区间内单调递减的直观印象。而且直接从图象入手,以直观形象带动学生对知识的回忆,学生在观察原函数图像的过程中就在进行知识和信息的整理,既能充分调动学生参与课堂的积极性,又加深了学生对函数的单调性和导数的关系的理解,同时也为后面例题做好铺垫。 (2)由给定导函数图像,让学生亲自动手画出原函数的图像,既能充分调动学生参与课堂的积极性,而且直接从问题入手,以问题带动学生对知识的回忆,学生在动手画原函数图像的过程中就在进行知识和信息的整理,加深了学生对函数的单调性和导数的关系的理解,同时也为后面例题做好铺垫。(3)通过判断正误,深化学生对概念的理解与掌握,

导数求切线方程专题训练

高二数学A层学案导数求切线方程专题训练 一、典型例题 (一)已知曲线方程和切点坐标,求切线方程例1、求y = 4x3在点P 16,8处的切线方程. [反思总结】__________________________________________________________________ (二)已知曲线方程和切点斜率,求切线方程例2、已知y = f x,求与直线y - -2x -4垂直的切线方程. [反思总结】__________________________________________________________________ (三)已知曲线方程和曲线外一点,求切线方程例3、过原点做曲线y =e x的切线,求切线斜率和切线方程. [反思总结】__________________________________________________________________ (四)已知曲线方程和曲线上一点,求过该点的切线方程 例4、求曲线y =3x -X3过点A2,-2的切线方程. [反思总结】__________________________________________________________________

二、当堂检测 1.求过曲线y = -X3- x上过点1,0的切线方程. 2.求经过原点且与曲线"汽相切的曲线方程. 3.求过曲线y E x3? )2上一点0,0的切线方程. 4.若直线ex y -e -^0与曲线y =1 -ae x相切,求a的值. 2 x 5.已知函数f x;=—-1a>0在x=1处的切线为丨,求丨与两坐标轴围成的S的最小值. a

《导数及其应用》强化训练试题

《导数及其应用》强化训练试题 一、选择题 1.已知2)(x x f =,,则=')3(f = ( C ) A 0 B x 2 C 6 D 9 2.满足()()1 0f x dx f a =?,其中的函数()21f x x =+,则a 的值是( B ) A 112-或 B 12 C 13 D 113 -或 3.曲线()ln 32y x =-在点(1,0)处的切线方程是( C ) A 74y x =+ B 72y x =+ C 33y x =- D 2y x =- 4.函数f (x )=3x 3-x 的极大值、极小值分别是( D ) A 1,-1 B 132,612 - C 1,-17 D 29,29- 5.()2402cos 1x dx π -=? ( A ) A 12 B 1 C 12 - D -1 6. 若函数32()1f x x x mx =+++是R 上的单调函数,则实数m 的取值范围是 ( C ) A. 1(,)3+∞ B. 1(,)3-∞ C. 1[,)3+∞ D. 1(,]3 -∞ 7.函数x e x x f -?=)(的一个单调递增区间是( A ) (A)[]0,1- (B) []8,2 (C) []2,1 (D) []2,0 8.已知函数()y xf x '=的图象如图1所示,则函数y=f (x)的图象可能为 ( C ) 二、填空 9.某物体做直线运动,其运动规律是()2v t t =- ( t 的单位是秒,s 的单位是米),则它在[]1,4 上的路程为 3/2 . 10. 若曲线4y x =的一条切线l 与直线480x y +-=垂直,则l 的方程是__4x-y-3=0__

导数的简单应用专题训练

导数的简单应用专题训练 1.设f (x )=x ln x ,f ′(x 0)=2,则x 0=( ) A .e 2 B .e C . ln 2 2 D .ln 2 解析:选B ∵f ′(x )=1+ln x ,∴f ′(x 0)=1+ln x 0=2,∴x 0=e ,故选B . 2. 已知函数f (x )与f ′(x )的图象如图所示, 则函数g (x )= f (x ) e x 的递减区间为( ) A .(0,4) B .(-∞,1),???? 43,4 C .??? ?0,43 D .(0,1),(4,+∞) 解析:选D g ′(x )=f ′(x )e x -f (x )e x (e x )2 =f ′(x )-f (x ) e x ,令g ′(x )<0即 f ′(x )-f (x )<0, 由图可得x ∈(0,1)∪(4,+∞),故函数单调减区间为(0,1),(4,+∞),故选D . 3. 若函数f (x ) ln x 在(1,+∞)上单调递减,则称f (x )为P 函数.下列函数中为P 函数的序 号为( ) ①f (x )=1 ②f (x )=x ③f (x )=1 x ④f (x )=x A .①②④ B .①③ C .①③④ D .②③ 解析:选B 当x >1时:f (x )ln x =1 ln x 单调递减,①是;????x ln x ′=ln x -1ln 2x ,所以函数在(e ,+∞)上单调递增, ②不是;????1x ln x ′=-(ln x +1)ln 2 x <0,∴③是;????x ln x ′=(ln x -2)2x ln 2x ,所以函数在(e 2,+∞)上单调递增,④不是;选B . 4.已知直线2x -y +1=0与曲线y =a e x +x 相切(其中e 为自然对数的底数),则实数a 的值是( ) A .e B .2e C .1 D .2 解析:选C 由函数的解析式可得y ′=a e x +1,则切线的斜率k =y ′|x =x 0=a e x 0+1,

导数的概念及运算专题训练

导数的概念及运算专题训练 基础巩固组 1.已知函数f(x)=+1,则--的值为() A.- B. C. D.0 2.若f(x)=2xf'(1)+x2,则f'(0)等于() A.2 B.0 C.-2 D.-4 3.已知奇函数y=f(x)在区间(-∞,0]上的解析式为f(x)=x2+x,则曲线y=f(x)在横坐标为1的点处的切线方程是() A.x+y+1=0 B.x+y-1=0 C.3x-y-1=0 D.3x-y+1=0 4.若点P是曲线y=x2-ln x上任意一点,则点P到直线y=x-2的距离的最小值为() A.1 B. C. D. 5.已知a为实数,函数f(x)=x3+ax2+(a-3)x的导函数为f'(x),且f'(x)是偶函数,则曲线y=f(x)在原点处的切线方程为() A.y=3x+1 B.y=-3x C.y=-3x+1 D.y=3x-3 6.设曲线y=sin x上任一点(x,y)处切线的斜率为g(x),则函数y=x2g(x)的部分图象可以为() 7.一质点做直线运动,由始点经过t s后的距离为s=t3-6t2+32t,则速度为0的时刻是() A.4 s末 B.8 s末 C.0 s末与8 s末 D.4 s末与8 s末 8.函数y=f(x)的图象在点M(2,f(2))处的切线方程是y=2x-8,则=. 9.(2018天津,文10)已知函数f(x)=e x ln x,f'(x)为f(x)的导函数,则f'(1)的值为. 10.已知函数f(x)=x++b(x≠0)在点(1,f(1))处的切线方程为y=2x+5,则a-b=. 11.函数f(x)=x e x的图象在点(1,f(1))处的切线方程是. 12.若函数f(x)=x2-ax+ln x存在垂直于y轴的切线,则实数a的取值范围是. 综合提升组 13.已知函数f(x)=x ln x,若直线l过点(0,-1),并且与曲线y=f(x)相切,则直线l的方程为() A.x+y-1=0 B.x-y-1=0 C.x+y+1=0 D.x-y+1=0 14.下面四个图象中,有一个是函数f(x)=x3+ax2+(a2-1)x+1(a∈R)的导函数y=f'(x)的图象,则f(- 1)=() A. B.- C. D.-或 15.直线y=(ax+1)e x在点(0,1)处的切线的斜率为-2,则a=.

高二数学导数及其应用综合检测综合测试题

导数及其应用综合检测 时间120分钟,满分150分。 一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.(2010·全国Ⅱ文,7)若曲线y=x2+ax+b在点(0,b)处的切线方程是x-y+1=0,则() A.a=1,b=1B.a=-1,b=1 C.a=1,b=-1 D.a=-1,b=-1 2.一物体的运动方程为s=2t sin t+t,则它的速度方程为() A.v=2sin t+2t cos t+1 B.v=2sin t+2t cos t C.v=2sin t D.v=2sin t+2cos t+1 3.曲线y=x2+3x在点A(2,10)处的切线的斜率是() A.4 B.5 C.6 D.7 4.函数y=x|x(x-3)|+1() A.极大值为f(2)=5,极小值为f(0)=1 B.极大值为f(2)=5,极小值为f(3)=1 C.极大值为f(2)=5,极小值为f(0)=f(3)=1 D.极大值为f(2)=5,极小值为f(3)=1,f(-1)=-3 5.(2009·安徽理,9)已知函数f(x)在R上满足f(x)=2f(2-x)-x2+8x-8,则曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程是() A.y=2x-1 B.y=x C.y=3x-2 D.y=-2x+3 6.函数f(x)=x3+ax2+3x-9,已知f(x)在x=-3时取得极值,则a等于() A.2 B.3 C.4 D.5 7.设f(x),g(x)分别是定义在R上的奇函数和偶函数.当x<0时,f′(x)g(x)

+f (x )g ′(x )>0,且g (-3)=0,则不等式f (x )g (x )<0的解集是( ) A .(-3,0)∪(3,+∞) B .(-3,0)∪(0,3) C .(-∞,-3)∪(3,+∞) D .(-∞,-3)∪(0,3) 8.下面四图都是同一坐标系中某三次函数及其导函数的图象,其中一定不正确的序号是( ) A .①② B .③④ C .①③ D .①④ 9.(2010·湖南理,5)??2 4 1x d x 等于( ) A .-2ln2 B .2ln2 C .-ln2 D .ln2 10.已知三次函数f (x )=13x 3-(4m -1)x 2+(15m 2-2m -7)x +2在x ∈(-∞, +∞)是增函数,则m 的取值范围是( ) A .m <2或m >4 B .-4f (b )g (b ) B .f (x )g (a )>f (a )g (x ) C .f (x )g (b )>f (b )g (x ) D .f (x )g (x )>f (a )g (x )

高二数学导数及其应用练习题及答案

(数学选修1-1)第一章 导数及其应用 [提高训练C 组]及答案 一、选择题 1.若()sin cos f x x α=-,则'()f α等于( ) A .sin α B .cos α C .sin cos αα+ D .2sin α 2.若函数2()f x x bx c =++的图象的顶点在第四象限,则函数'()f x 的图象是( ) 3.已知函数1)(23--+-=x ax x x f 在),(+∞-∞上是单调函数,则实数a 的 取值范围是( ) A .),3[]3,(+∞--∞ B .]3,3[- C .),3()3,(+∞--∞ D .)3,3(- 4.对于R 上可导的任意函数()f x ,若满足'(1)()0x f x -≥,则必有( ) A . (0)(2)2(1)f f f +< B. (0)(2)2(1)f f f +≤ C. (0)(2)2(1)f f f +≥ D. (0)(2)2(1)f f f +> 5.若曲线4 y x =的一条切线l 与直线480x y +-=垂直,则l 的方程为( ) A .430x y --= B .450x y +-= C .430x y -+= D .430x y ++= 6.函数)(x f 的定义域为开区间),(b a ,导函数)(x f '在),(b a 内的图象如图所示, 则函数)(x f 在开区间),(b a 内有极小值点( A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 二、填空题 1.若函数()()2 f x x x c =-在2x =处有极大值,则常数c 的值为_________;

2.函数x x y sin 2+=的单调增区间为 。 3.设函数())(0)f x ??π=+<<,若()()f x f x '+为奇函数,则?=__________ 4.设3 2 1()252 f x x x x =- -+,当]2,1[-∈x 时,()f x m <恒成立,则实数m 的 取值范围为 。 5.对正整数n ,设曲线)1(x x y n -=在2x =处的切线与y 轴交点的纵坐标为n a ,则 数列1n a n ?? ? ?+?? 的前n 项和的公式是 三、解答题 1.求函数3(1cos 2)y x =+的导数。 2.求函数y = 3.已知函数3 2 ()f x x ax bx c =+++在2 3 x =-与1x =时都取得极值 (1)求,a b 的值与函数()f x 的单调区间 (2)若对[1,2]x ∈-,不等式2()f x c <恒成立,求c 的取值范围。 4.已知23()log x ax b f x x ++=,(0,)x ∈+∞,是否存在实数a b 、,使)(x f 同时满足下列 两个条件:(1))(x f 在(0,1)上是减函数,在[)1,+∞上是增函数;(2))(x f 的最小值是1,若存在,求出a b 、,若不存在,说明理由. (数学选修1-1)第一章 导数及其应用 [提高训练C 组] 一、选择题 1.A ' ' ()sin ,()sin f x x f αα==

专题一 第4讲 导数的简单应用

第4讲 导数的简单应用 [考情分析] 1.导数的计算和几何意义是高考命题的热点,多以选择题、填空题形式考查,难度较小.2.应用导数研究函数的单调性、极值、最值多在选择题、填空题靠后的位置考查,难度中等偏上,属综合性问题. 考点一 导数的几何意义与计算 核心提炼 1.导数的运算法则 (1)[f (x )±g (x )]′=f ′(x )±g ′(x ). (2)[f (x )·g (x )]′=f ′(x )g (x )+f (x )g ′(x ). (3)?? ?? f (x ) g (x )′=f ′(x )g (x )-f (x )g ′(x )[g (x )]2 (g (x )≠0). 2.导数的几何意义 (1)函数在某点的导数即曲线在该点处的切线的斜率. (2)曲线在某点的切线与曲线过某点的切线不同. (3)切点既在切线上,又在曲线上. 例1 (1)已知函数f (x )的导函数为f ′(x ),且满足关系式f (x )=x 2+3xf ′(2)-ln x ,则f ′(2)的值为( ) A.74 B .-74 C.94 D .-94 答案 B 解析 ∵f (x )=x 2+3xf ′(2)-ln x , ∴f ′(x )=2x +3f ′(2)-1x , 令x =2,得f ′(2)=4+3f ′(2)-1 2, 解得f ′(2)=-7 4 . (2)(2020·北京通州区模拟)直线l 经过点A (0,b ),且与直线y =x 平行,如果直线l 与曲线y =x 2相切,那么b 等于( ) A .-14 B .-12 C.14 D.12

答案 A 解析 直线l 经过点A (0,b ),且与直线y =x 平行,则直线l 的方程为y =x +b ,直线l 与曲线y =x 2相切,令y ′=2x =1,得x =12,则切点为????12,14,代入直线l 的方程,解得b =-14. 易错提醒 求曲线的切线方程要注意“过点P 的切线”与“在点P 处的切线”的差异,过点P 的切线中,点P 不一定是切点,点P 也不一定在已知曲线上,而在点P 处的切线,必以点P 为切点. 跟踪演练1 (1)(2020·内蒙古自治区模拟)曲线y =(ax +2)e x 在点(0,2)处的切线方程为y =-2x +b ,则ab 等于( ) A .-4 B .-8 C .4 D .8 答案 B 解析 y ′=e x (ax +2+a ), 故k =y ′|x =0=2+a =-2,解得a =-4, 又切线过点(0,2),所以2=-2×0+b , 解得b =2,所以ab =-8. (2)直线2x -y +1=0与曲线y =a e x +x 相切,则a 等于( ) A .e B .2e C .1 D .2 答案 C 解析 设切点为(n ,a e n +n ),因为y ′=a e x +1, 所以切线的斜率为a e n +1, 切线方程为y -(a e n +n )=(a e n +1)(x -n ), 即y =(a e n +1)x +a e n (1-n ), 依题意切线方程为y =2x +1, 故????? a e n +1=2,a e n (1-n )=1, 解得a =1,n =0. 考点二 利用导数研究函数的单调性 核心提炼 利用导数研究函数单调性的关键 (1)在利用导数讨论函数的单调区间时,首先要确定函数的定义域.

导数专题练习汇总非常全面

1.导数应用之函数单调性 题组1: 1.求函数32()3912f x x x x =--+的单调区间. 2.求函数2()3ln f x x x x =-+的单调区间. 3.求函数2()3ln f x x x x =+-的单调区间. 4.求函数1 ()ln f x x x =的单调区间. 5.求函数ln ()ln ln(1)1x f x x x x =-+++的单调区间. 题组2: 1.讨论函数43 22411()(0)43 f x x ax a x a a =+-+>的单调区间. 2.讨论函数3 2 ()3912f x x ax x =+--的单调区间. 3.求函数321()(2)4132 m f x mx x x =-+++(0)m >的单调递增区间.

4.讨论函数1ln )1()(2 +++=ax x a x f 的单调性. 5.讨论函数1()ln 1a f x x ax x -=-+-的单调性. 题组3: 1.设函数3 2 ()1f x x ax x =+++. (1)讨论函数()f x 的单调区间; (2)设函数()f x 在区间21()33 --, 内是减函数,求a 的取值范围. 2.(1)已知函数2 ()ln f x ax x x =++在区间(1,3)上单调递增,求实数a 的取值范围.(a>=-2/9) (2)已知函数2()ln f x ax x x =++在区间(1,3)上单调递减,求实数a 的取值范围.(a<=-1) 3.已知函数3 2 ()(3)x f x x x ax b e -=+++. (1)若3a b ==-,求()f x 的单调区间; (2)若()f x 在(,),(2,)αβ-∞单调递增,在(,2),(,)αβ+∞单调递减,证明:6βα-<. 4.设函数3 2 2 ()1f x x ax a x =+-+,2 ()21g x ax x =-+, (1)若0a >,求函数()f x 的单调区间; (2)若()f x 与()g x 在区间(,2)a a +内均为增函数,求a 的取值范围.

(完整版)《导数及其应用》单元测试卷

《导数及其应用》单元测试 一、填空题(本大题共14题,每小题5分,共计70 分) 1、函数()cos sin f x x x x =+的导数()f x '= ; 2、曲线2 4x y =在点(2,1)P 处的切线斜率k =_________ ___; 3、函数13)(2 3+-=x x x f 的单调减区间为_________ __ _____; 4、设()ln f x x x =,若0'()2f x =,则0x =__________ ______; 5、函数3 2 ()32f x x x =-+的极大值是___________; 6、曲线3 2 ()242f x x x x =--+在点(1,3)-处的切线方程是________________; 7、函数93)(2 3 -++=x ax x x f ,已知)(x f 在3-=x 时取得极值,则a =_______ __; 8、设曲线2 ax y =在点(1,a )处的切线与直线062=--y x 平行,则=a ____________; 9、已知曲线3lnx 4x y 2-=的一条切线的斜率为2 1 ,则切点的横坐标为_____________; 10、曲线3 x y =在点(1,1)处的切线与x 轴、直线2=x 所围成的三角形的面积为 ; 11、已知函数3 ()128f x x x =-+在区间[3,3]-上的最大值与最小值分别为,M m , 则M m -=___________; 12、设曲线ax y e =在点(01),处的切线与直线210x y ++=垂直,则a = ; 13、已知函数)(x f x y '=的图像如右图所示(其中)(x f '是函数))(的导函数x f , 下面四个图象中)(x f y =的图象大致是______ ______; ① ② 14、将边长为1的正三角形薄片,沿一条平行于底边的直线剪成两块,其中一块是梯形, 记2 (S =梯形的周长) 梯形的面积 ,则S 的最小值是___ ____。

导数及其应用专题训练

导数及其应用专题训练 (时间:100分钟满分:150分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分) 1.若函数y=e x+mx有极值,则实数m的取值范围是() A.m>0 B.m<0 C.m>1 D.m<1 2.函数f(x)=x2+x-ln x的零点的个数是() A.0 B.1 C.2 D.3 3.函数f(x)=-的图象大致为() 4.已知函数f(x)=a x+x2-x ln a,对任意的x1,x2∈[0,1],不等式|f(x1)-f(x2)|≤a-2恒 成立,则a的取值范围为() A.[e2,+∞) B.[e,+∞) C.[2,e] D.[e,e2] 5.已知定义在R上的函数f(x),其导函数为f'(x),若f'(x)-f(x)<-3,f(0)=4,则不等式f(x)>e x+3的解集是() A.(-∞,1) B.(1,+∞) C.(0,+∞) D.(-∞,0) 6.已知函数f(x)在R上满足f(x)=2f(2-x)-x2+8x-8,则曲线y=f(x)在点(1,f(1))处 的切线方程是() A.y=-2x+3 B.y=x C.y=3x-2 D.y=2x-1 7.若正项递增等比数列{a n}满足1+(a2-a4)+λ(a3-a5)=0(λ∈R),则a6+λa7的最小值为() A.-2 B.-4 C.2 D.4 8.已知函数f(x)为R内的奇函数,且当x≥0时,f(x)=-e x+1-m cos x,记a=-2f(- 2),b=-f(-1),c=3f(3),则a,b,c之间的大小关系是() A.b

高考文科数学专题复习导数训练题文

欢迎下载学习好资料 高考文科数学专题复习导数训练题(文)一、考点回顾导数的概念及其运算是导数应用的基础,是高考重点考查的内容。考查方式以客观题为主,主1. 要考查导数的基本公式和运算法则,以及导数的几何意义。导数的应用是高中数学中的重点内容,导数已由解决问题的工具上升到解决问题必不可少的工2.具,特别是利用导数来解决函数的单调性与最值问题是高考热点问题。选择填空题侧重于利用导不等式、解答题侧重于导数的综合应用,即与函数、数确定函数的单调性、单调区间和最值问题,数列的综合应用。3.应用导数解决实际问题,关键是建立恰当的数学模型(函数关系),如果函数在给定区间内只有一个极值点,此时函数在这点有极大(小)值,而此时不用和端点值进行比较,也可以得知这就是最大(小)值。 二、经典例题剖析 考点一:求导公式。 13f(x)?x?2x?1??ff(?1)(x)3的值是的导函数,则。例1. 是 ????2?1?2?1?f'32x??xf'解析:,所以 答案:3 点评:本题考查多项式的求导法则。 考点二:导数的几何意义。 1x?y?2(1?(1))f(x)My,f2,点则图数2. 例已知函的象程的处切线方在是 ??(1)(f1?)f。 115???fk?'1M(1,f(1))222,所的纵坐标为,所以,由切线过点,可得点M 解析:因为5???f1?????3'f1?f12以,所以3 答案: 学习好资料欢迎下载 32?3)(1,2??4x?yx?2x例3. 。在点曲线处的切线方程是 2?3)(1,4??4xy'?3x5?k?3?4?4??解析:,所以设切线方程,处切线的斜率为点?3)(1, ?3)y??5x?b(1,2b?,将点处的切线为带入切线方程可得,所以,过曲线上点5x?y?2?0方程为:5x?y?2?0答案:点评:以上两小题均是对导数的几何意义的考查。 考点三:导数的几何意义的应用。 ??23x?,y0x l:y?kx x?3x?2y?xl与曲线C且直线相切于点,,例,4.已知曲线C:直线000l的方程及切点坐标。求直线y??00k??x??0x y,x?0在曲析解:线直线过原点,C则。由点上, ??00232x?2x?3xy?x yx,y'?3x?6x?2??0在,处,。又 则00y20?x?3x?2 000000??222x?3x?2?3x?6x?22x?'6x??3xk?f?,整曲线C,的切线斜率为 0000000331y???k??x03x??2x x?00082400。所以,(舍),此时,,解得:理得:,或033??1,???y??x82l??4的方程为,切点坐标是直线。 33??1,???y??x82l??4的方程为,切点坐标是答案:直线点评:本小题考查导数

导数及其应用单元测试(带答案)

第三章导数及其应用单元测试 一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请把正确答案的代号填在题后 的括号内(本大题共12个小题,每小题5分,共60分)。 1.函数y=x+2cosx在[0,]上取得最大值时,x的值为()A.0 B.C.D. 2.函数的单调递减区间是() A.B.C.D. 3.若函数的图象的顶点在第四象限,则函数的图象是 () 4.点P在曲线 上移动,设 点P处切线倾斜角为α, 则α的取值范围是 ()A.[0,] B.0,∪[,π C.[,πD.(, 5.已知(m为常数)在上有最大值3,那么此函数在 上的最小值为() A.B.C.D. 6.函数的单调递增区间是()A. B.(0,3) C.(1,4) D. 7.已知函数时,则()

A.B. C.D. 8.设函数的导函数,则数列的前n项和是 ()A.B.C.D. 9.设f(x)=x3+ax2+5x+6在区间[1,3]上为单调函数,则实数a的取值范围为()A.[-,+∞] B.(-∞,-3) C.(-∞,-3)∪[-,+∞] D.[-,] 10.函数f(x)在定义域R内可导,若f(x)=f(2-x),且当x∈(-∞,1)时,(x-1)<0,设a=f(0),b= f(),c= f(3),则() A .a<b<c B.c<a<b C.c<b<a D.b<c<a 11.曲线在点处的切线与坐标轴围成的三角形面积为() A.B.C.D. 12.如图所示的是函数的大致图象,则等于()A.B. C.D.

第Ⅱ卷 二、填空题:请把答案填在题中横线上(本大题共4个小题,每小题4分,共16分)。 13.设是偶函数,若曲线在点处的切线的斜率为1,则该曲线在处的切线的斜率为_________. 14.已知曲线交于点P,过P点的两条切线与x轴分别交于A,B两点,则△ABP的面积为; 15.函数在定义域内可导,其图象如图,记的导函数为, 则不等式的解集为_____________ 16.若函数f(x)=(a>0)在[1,+∞)上的最大值为,则a的值为 三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤(本大题共6个大题,共74分)。 17.(12分)已知函数f(x)=x3-2ax2+3x(x∈R). (1)若a=1,点P为曲线y=f(x)上的一个动点,求以点P为切点的切线斜率取最小值时的切线方程; (2)若函数y=f(x)在(0,+∞)上为单调增函数,试求满足条件的最大整数a.

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