大学英语四级作文写作技巧
2024周思成四级作文模板
2024周思成四级作文模板
一、开头段。
1. 话题引入，引出话题，引发读者兴趣。
2. 观点提出，表明自己对于这个话题的观点。
3. 提纲，简要说明本文要讨论的内容。
例句，如今，随着社会的发展，人们对于四级作文的要求也越来越高。
在这个过程中，我们需要掌握一些作文模板，来提高作文的质量。
本文将讨论2024周思成四级作文模板。
二、中间段落。
1. 第一段，提出主题，简要分析主题。
2. 第二段，分析主题的重要性，列举例子。
3. 第三段，提出解决问题的方法。
例句，2024周思成四级作文模板是一种通用的作文模板，它可以帮助我们更好地组织作文结构，提高作文的逻辑性和条理性。
在写作中，我们可以根据具体的题目要求，灵活运用这个模板，使得作文更加地丰富多彩。
通过掌握这个模板，我们可以更好地应对四级作文，提高作文的质量。
三、结尾段。
1. 总结全文，简要总结全文内容。
2. 提出建议，提出对未来的展望或者建议。
3. 鼓励性话语，鼓励读者。
例句，总之，2024周思成四级作文模板是一种非常实用的作文模板，掌握它可以帮助我们更好地应对四级作文，提高作文的质量。
希望大家在备考四级的过程中，能够多加练习，熟练掌握这个模板，相信你一定会取得优异的成绩。
以上是2024周思成四级作文模板的写作范文，希望对大家有所帮助。
大学英语四级作文写作技巧
4、短语优先原则
写作时，尤其是在考试时，如果使用短语，有两个好 处：其一、用短语会使文章增加亮点，如果老师们看 到你的文章太简单，看不到一个自己不认识的短语， 你的得分率将会降低；相反，如果发现一些精彩的短 语，你的文章定会得高分。其二、关键时刻思维短路， 只有凑字数，怎么办？用短语是一个办法！比如： I cannot bear it.可以用短语表达：I cannot put up with it. I want it.可以用短语表达：I am looking forward to it.
5、多实少虚原则
原因很简单，写文章还是应该写一些实际的东西，不 要空话连篇。这就要求一定要多用实词，少用虚词。 所谓虚词是指那些比较大的词。比如我们说一个很好 的时候，不应该只说nice这样空洞的词，应该使用一 些诸如generous, humorous, interesting, smart, gentle, warm-hearted, hospital之类的形象词。再比 如： 走出房间，general的词是：walk out of the room 但是小偷走出房间应该说：slip out of the room 小姐走出房间应该说：sail out of the room 小孩走出房间应该说：dance out of the room 老人走出房间应该说：stagger out of the room
2． 批驳观点式： A．一个错误观点。 B． 我不同意。 Many people argue that 错误观点。By saying that, they mean 对这个观点的进一步解释。An example they have presented is that 一个例子。（According to a survey performed by X on a group of Y, almost 80% of them 赞成这个错误观点或者受到这个错误观点的影响）。
英语作文模版(5个)
写作的程式，技巧一．写作的基本程式:(1)审题;(2)确定写作方法;(3)安排结构;(4)认定主题句;(5)材料的选择与组织.1．写作方法:四级试题共有五种题型,即,1.现象解释型; 2.对比选择型;3.问题解决型;4.观点论证型;5.应用文.2．写作的技巧(1).段落的基本构成安排: 四级作文在大多数情况下采用三段式结构。
主题句、扩展句和结尾句。
主题句（Topic sentence）：主题句必须概括段落的主要内容，或者指出作者的主要写作意图，反映文章段落的中心思想。
主题句的位臵通常位于段首。
扩展句(Supporting sentence):扩展句是主题句内容的延伸和语意的补充，起着进一步阐述主题句，扩展段落中心的作用。
扩展句通常位于文章的第二段。
结尾句(Concluding sentence):段落结尾句一般用来总结段落的中心思想，同时在段落中起着段意收尾的作用。
在四级作文中通常用一、二句话归纳总结段落内容，浓缩全段的主旨。
段落结尾的写法大致为两种：A. 说明段落的内容，因此段落结尾常常和段落主题句在意义上相互呼应；B. 复述主题句的内容，段落结尾句可以用不同的方式再现主题，有时甚至就是段落的主题句。
二．现象解释型十二句作文模板3．现象解释型的三段式结构：第一段：描述现象；第二段：说明现象产生的原因；第三段：表明个人的观点态度或阐述个人做法。
1. 现象解释型模板一：提示:Topic:所给题目第一段:(1)描述现象，引起话题; (2)表现较为典型的一个方面(3)对于现象做出的结论第二段:(4)承上启下，解释这一现象的原因; (5)说明原因一(6)原因二;(7)原因三; (8)说明导致的结果;第三段:（9）作者的态度; (10) 观点一; (11) 观点二; 总结全文. Exercise:Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic: The Role of Man in Modern Family. You should write at least 120 words and you should base your composition on the chart and the outline (given inChinese) below: 70 71 72 73 74751. 现代社会，越来越多的男人参与到家务劳动中；2. 男人在工作之余承担家庭义务的原因；3. 我的观点。
英语四级作文写作技巧
英语四级作文写作技巧英语四级作文写作技巧对于考英语四级的同学来说，英语四级作文是特别重要的一部分。
那么英语四级作文有哪些写作技巧呢?下面由学习啦我为大家整理的英语四级作文写作技巧，盼望大家喜爱!英语四级写作的常见语法错误1、主谓不全都，人称与动词不符。
例如：My sister go to the cinema at least once a week. (误) My sister goes to the cinema at least once a week. (正)上面例句中，主语是My sister ，为第三人称，所以谓语动词应当用第三人称单数形式goes才正确，这种主谓不全都的错误在写作中是很常见的问题，稍一疏忽就会犯，考生需要更加细心才行。
2、句子成分残缺不全，语句不通。
例如：We should read books may be useful to us. (误)We should read books which may be useful to us. (正)这是一个定语从句的例句，其中which在从句中做的是主语，所以不能省略，一旦省略就会造成句子成分残缺，考试中大家在写完一句话时要记得读一遍看看通不通顺。
3、句子成分多余，累赘简单。
例如：This test is end, but there is another test is waitingfor you. (误)One test ends, but another is waiting for you. (正)这一句的错误有点中式英语的味道，逐字逐句对应翻译，there is 放在这里，累赘而又繁琐。
4、动词时态、语态的误用，前后不全都。
例如：I was walking along the road, and there are not so many cars on the street. (误)I was walking along the road and there were not so many vehicles on the street. (正)这个例句中前面是was walking ，所以后面也要用相应的过去进行时were，同一个句子里，没有特别状况，前后时态时要保持全都的。
大学英语四级作文必备的五大万能模板
大学英语四级作文必备的五大万能模板每一位大学生在入学后一直到毕业前,都会想着要通过英语四六级考试。
但是很多同学在面对英语四级考试时都有困惑和迷茫。
下面是小编整理的大学英语四级作文必备的五大万能模板，欢迎阅读。
大学英语四级作文必备的五大万能模板一、用于作文开头的万能模板：1、Many people insist that... 很多人(坚持)认为……这句话乍看没亮点，但将众人皆知的"think"换为"insist"有没有觉得高大上了许多?2、With the development of science and technology, more and more people believe that... 随着科技的发展,越来越多的人认为……这个可是小编当年的"杀手锏"啊，虽谈不上洋气，但正确率百分百啊，还超好记!3、A lot of people seem to think that... 很多人似乎认为……"think"终于闪亮登场，但"seem to"为整个句子增添了点婉转之感，这种客观的方式貌似较受老外(尤其腐国人)喜爱。
2017年6月英语四级作文模板二、引出不同观点的万能模板：1、People's views on... vary from person to person. Some hold that... . However, others believe that.... 人们对……的观点因人而异。
有些人认为.....然而其他人却认为……看这个长度就已然鹤立鸡群。
其实，也是一个蛮简单也好记的模板。
2、Attitudes towards (drugs) vary from person to person. 人们对待吸毒的态度因人而异。
乍一看，跟上句的开头神似，其实就是省略掉了"people's"，不仅清爽而且好像高端了一些。
大学英语四级作文的高分套路模板，你值得拥有！
大学英语四级作文的高分套路模板，你值得拥有！近三年来四级考试作文趋向于非提纲式作文。
写作要求中不再列出中文提纲，而是给出某一话题、图画或是名言哲理，要求大家结合给定材料进行写作。
在写作词数上，要求不少于120词，不得超过180词。
今天小编为大家准备好了一些作文模板，供大家参考学习一下。
一、开放式话题作文开放式话题作文较以往的作文形式更加趋向于灵活，主题比较开放、自由，所给话题是考生非常熟悉的，文体不再局限于议论文，而是各种文章体裁的夹杂和糅合，更加注重考生作文的语言质量和书面表达能力。
模板一① There are a variety of _______(主题)which_______(用定语从句介绍主题). It goes without saying that_______(指出该主题的影响).② As far as I am concerned,________(就该主题发表个人观点，指出其对自身的影响). In the first place(第一点原因). In the second place，________(第二点原因). Last but not least,________(第三点原因).③ In general, ________(总结全文). But it is________(主题)that________(重申主题对自身的影响).模板二① I’d like to recommend to you______(主题), which______(通过定语从句介绍主题).② First,______(其中一点原因). Moreover, _______(另外一点原因).③ In a word, ________(总结全文)二、画图型作文图画型作文包括漫画作文和图表作文。
漫画作文通常是指根据给出的一幅或几幅漫画或图片写出的作文。
通常，所给漫画反映的是一定的社会现象或社会现实。
四级写作思路展开与论证技巧
四级写作思路展开与论证技巧写作是英语四级考试中必不可少的一部分，而写作的思路展开与论证技巧是提高写作能力的重要方面。
本文将介绍如何在四级写作中展开思路和运用论证技巧。
一、思路展开1. 确定中心思想：在写作前，要明确自己的中心思想，即要表达的主要观点。
中心思想是整篇文章的核心，写作过程中要围绕这个思想展开。
2. 列举论点：根据中心思想，列举出几个主要的论点。
论点应该有逻辑性和可信度，可以通过提供事实、数据、实例等来支持。
3. 扩展论点：对每个论点进行扩展，加入详细的解释、描述和例子，使得论点更加充分和具体。
同时，通过一些连接词和过渡句，将各个论点之间进行衔接，使文章更加连贯。
例如，首先，此外，另外，同样重要的是等。
4. 反面论证：在展开思路时，可以充分运用反面论证的手法，即对可能存在的异议或反对意见进行回应和驳斥，进一步巩固自己的观点。
这样可以使文章更具说服力。
二、论证技巧1. 给出证据：为了支持自己的观点，可以提供一些相关的证据。
证据可以是统计数据、实例、研究结果等。
通过有效地引用和运用这些证据，可以增强自己观点的可信度。
例如，“根据一项调查显示，80%的人支持这项政策。
”2. 引用权威观点：可以引述一些权威人士的观点来支持自己的论点。
这可以提高自己的观点在读者心目中的认可度。
例如，“据专家分析，这项政策对社会的影响是积极的。
”3. 比喻和类比：使用比喻和类比的手法可以帮助读者更好地理解主题和论点。
通过将一个抽象的概念与一个具体的事物进行对比，可以使文章更具生动性和形象化。
例如，“学习就像足球比赛，需要团队合作和个人努力。
”4. 进行因果关系的推理：可以通过展示因果关系来论证观点。
通过分析和解释一个事件或问题的原因和结果，可以使读者更好地理解论点的合理性和重要性。
例如，“环境污染的原因主要是工业发展过程中的大量排放，而其结果则是空气质量下降和健康问题的增加。
”5. 引用权威研究：可引用一些权威研究或学术文章来支持自己的观点。
四级各类作文框架
四级各类作文框架一、议论文1. 引出话题描述现象或提出问题，引起读者兴趣。
可以引用相关数据、事例或名言来引出论点。
2. 阐述论点明确提出自己的观点，即论点。
可以通过解释、举例、引用等方式来支持论点，使论点更加有说服力。
3. 分析论点对论点进行深入分析，探讨其原因、影响、利弊等方面。
可以从不同角度进行思考，提供多种观点和论据来丰富论证。
4. 反驳反对观点如果存在反对观点，要进行反驳。
指出反对观点的不足之处，并用自己的论据进行反驳。
可以提出一些建议或展望未来，使文章更有深度和意义。
二、说明文1. 引出说明对象简单介绍说明对象的背景、特点或相关情况。
可以提出一些问题或引起读者的好奇心，引导读者进入。
2. 详细描述说明对象按照一定的逻辑顺序，对说明对象进行详细的描述和解释。
可以使用图表、数据、事例等方式来辅助说明，使内容更加直观易懂。
3. 分析说明对象的特点或功能探讨说明对象的独特之处、优势或所具有的功能。
可以分析其对人们生活、工作、社会等方面的影响。
4. 举例说明给出具体的例子来进一步说明说明对象的特点或功能。
例子可以是真实的事例、历史事件、科学研究等。
可以提出一些对说明对象的展望或建议。
三、记叙文1. 引出故事描述一个引人入胜的场景、事件或人物，吸引读者的注意力。
可以使用生动的描写、对话或细节来营造氛围。
2. 发展故事按照时间顺序或事件发展的逻辑，逐步展开故事的情节。
描述人物的行动、心理变化和周围的环境变化。
3. 高潮和转折在故事中设置一些高潮和转折，增加故事的吸引力和紧张感。
可以是人物面临的困难、挑战或意外情况的发生。
4. 结局和启示讲述故事的结局，包括人物的命运、事件的结果等。
可以通过结局引出一些启示或思考，让读者从中获得一些感悟。
可以表达自己对故事的感受或评价。
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《大学英语四级作文写作技巧》摘要：part, your are allowed 30 minutes to write a composition on the topic Trying to Be A Good University Student. You should write at least 100 words and you should base your composition on the outline(given in Chinese) below:，are four ways to keep fit.）从几方面说明： Firstly, we should have our breakfast in the morning. Second, we should have a nap at noon. Third, sports exercises are necessary in the afternoon. And fourth, we could have a pleasant feeling in the evening by listening to the music....），practices are the following.）具体情况（主语为第一人称代词I，与第二段呼应） In the morning, I have my breakfast . At noon, I have a nap. And in the afternoon, I always play football. In the evening, I usually listen to the classic music.Composition Practice大学英语四级写作的基本体裁,从表达手段来分,一般可分为记叙文、描写文、说明文、议论文和应用文. 我们将在下面进行具体的练习.但是目前四级考试的作文基本形式是有情景的应用文,也是属于几种写作形式的有机结合,需要同学们在写作过程中灵活运用各种体裁和形式.这个精神非常符合目前大学英语以及整个教育形势的发展:即对学生综合能力的测试.大学英语四级考试写作应试技巧写作的评分依据是：切题、条理、语言和字数。
所谓切题就是看你写的作文是否跑题。
所谓条理是指每一段的议论的正反清楚，说明的几个方面清楚，描述的时间正确。
一、审题我们拿到作文后第一件事要做的就是审题。
审题的作用在于使你的写作不跑题（如果跑题，条理和语言再好，也得不到及格分，甚至0分。
）那么审题要审什么呢？1．体裁（议论文、说明文、描述文）审题就是要审作文的体裁和题材。
因为什么样的体裁就会用什么样的题材去写。
那么体裁包括哪些呢？就四、六级考试而言，它包括议论文、说明文和描述文。
从近些年来看，四、六级作文不是单一的体裁，而是几种体裁的杂合体。
例如有一次四级写题是这样出的：Directions: For this part, your are allowed 30 minutes to write a composition on the topic Trying to Be A Good University Student. You should write at least 100 words and you should base your composition on the outline(given in Chinese) below:（1）做合格大学生的必要性（2）做合格大学生的必备条件（可以德智体等方面谈）（3）我打算这样做很多人说这种类型的作文是议论文。
我们认为说它是议论文是片面的。
因为第一段要求写“...必要性”，这说明本段体裁是议论文；第二段要求写“...必备条件”，这说明本段要求写说明文；而第三段要求写“...这样做”，说明本段要求写的是描述文。
所以我们说在大多数情况下，四、六级作文是三种体裁的杂合体。
Directions: For this part, your are allowed 30 minutes to write a composition on the topic Trying to Be A Good University Student. You should write at least 100 wordsand you should base your composition on theoutline(given in Chinese) below:（1）做合格大学生的必要性（2）做合格大学生的必备条件（可以德智体等方面谈）（3）我打算这样做很多人说这种类型的作文是议论文。
我们认为说它是议论文是片面的。
因为第一段要求写“...必要性”，这说明本段体裁是议论文；第二段要求写“...必备条件”，这说明本段要求写说明文；而第三段要求写“...这样做”，说明本段要求写的是描述文。
所以我们说在大多数情况下，四、六级作文是三种体裁的杂合体。
2．根据不同体裁确定写作方法我们审题的目的就在于根据不同的体裁来确定不同的写作方法。
通过审题，我们可以看出四、六级作文大都是三段式。
如上例第一段为议论体、第二段为说明体、第三段为描述体。
议论体有议论体的写作方式、说明体有说明体的写作方式、描述体也有它自身的写作特点。
第一段为议论文：它的写作特点是要有论点和论据，而且往往从正反两面来论述。
例如上面题目的第一段的写作思路是：做合格大学生，会怎么样（这是从正面论述）；不能做倒合格大学生，会怎么样（从反面论述）；所以我们要做合格的大学生（结论）。
第二段为说明文：它的写作特点是从几方面或几条来说明一个问题，就跟某一机器的说明书一样通过1、2、3说明它的用途。
就以上面的作文而言，我们从三个方面（德智体）来说明做合格大学生的必要性。
第三段为描述文：以“人”为中心描述一个“做”的过程。
跟上两段相比，本段的主语多为人称代词。
它要与第二段相呼应进行描述。
二、主题句通过审题，我们知道了写作的思路。
下边我们就谈怎么样写。
第一步就是要写主题句。
主题句是确保不跑题的前提，只有不跑题才有可能得及格分。
写主题句最保险的方法就是把各要求句译成英语。
例如上述作文的三段主题句分别为：☆ It is very necessary to be a good university student.(议论体主题句)☆ There are several respects of necessities to be a good university student.（说明体的主题句）☆ What I will do in the futur e is the following.（描述题的主题句）如果要求句是英语就可以把它扩充成主题句，例如这样的一篇做文：Good Health（1） Importance of good health（2） Ways to keep fit（3）My own practice这样的作文的要求句就可以扩展成主题句。
扩展后三段的主题句分别为：☆ It is very important to have good health. (将名词importance变成形容词important)☆ There are four ways to keep fit for me.(用there be句型)☆ My own practices are the following.（采用原词）三、条理保证不跑题是写作当中第一重要任务，第二个重要任务就是条理清楚。
对于议论文来说，正反面要清楚。
对于说明文来说，1、2、3条要清楚，对于描述文要来，谁干什么要清楚。
就拿上例Good Health来说，第一段保持正反面要清楚就应这样写：主题句（It is very important to have good health.,正面（With good health, we can...）,反面(Without good health, we can do nothing. We can"t do...)第二段应当这样写：主题句（There are four ways to keep fit.）从几方面说明： Firstly, we should have our breakfast in the morning. Second, we should have a nap at noon.Third, sports exercises are necessary in the afternoon. And fourth, we could have a pleasant feeling in the evening by listening to the music....）为了使文章更具关于条理性，我们可以用first(ly),second(ly),third(ly)等副词，他们可以使文章的条理性十分突出。
作文是主观性题，要想得高分我们必须把评卷老师考虑进去。
评卷老师的时间很短（每份卷子的作文只有一两分钟就要阅完），所以我们在列条条时最好不用：To begin with, ... After that,... And then,... The next,... The following,... At last ...。
因为用这样的词语不利于阅卷老师看出你作文的条理性。
第三段应当这样写：主题句（My own practices are the following.）具体情况（主语为第一人称代词I，与第二段呼应） In the morning, I have my breakfast . At noon, I have a nap. And in the afternoon, I always play football. In the evening, I usually listen to the classic music.综上所述，如果我们按以上几节的方法去做，就可以保证及格以上分数。
四、十二句作文法在作文的评分标准中字数也是一个要求。
四、六级的作文要求是要写出120-150字。
对于这样的要求考生不必怕写不够。
我们知道，四、六级作文大都是三段式。
我们算一下，如果我们在每一段中写上四句话，即主题句加两三句扩展句和一个结论句就可以了。
这样全篇在十二句左右。
每一句十多个词，这样就是120-150字。
同时，我们也提醒大家，不能写得太多，写得多容易跑题。
在写作时，我们要横向写作，即写某一问题的横段面。
例如，上面讲到健康的重要性时，我们只写四句就可以了。