一年级语文乐考试题样卷新
最新部编人教版小学一年级语文上册期末乐考非纸笔测试题(一)(后附听力材料及答案)
1 / 3最新部编人教版小学一年级语文上册期末乐考非纸笔测试题（一）（后附听力材料及答案）时间：100分钟 满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________（针对全册重点知识点）注意事项：1．答题前填写好自己的班级、姓名等信息。
2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整。
卷首寄语：亲爱的小朋友，经过一个学期的学习，你一定有不少的收获吧！请仔细审题，看清要求，认真答卷，祝你考出好成绩，加油！【语文要素】听 力（后附听力材料）认真听老师读短文,完成下面练习。
1.太阳从______________升起，从__________________落下。
2.当太阳落下的时候，云的颜色从_________________变成了____________________。
这时候的云叫做____________________。
3.第二小节中的她指的是_________________________。
【语文要素】汉语拼音要求：能正确拼读下面音节，遇到不认识的字可以借助音节拼读。
nǚ sheng máo lǘ jú huā xǔ duō jǔ xíng jīn yú nuè jí 女 生 毛 驴 菊 花 许 多 举 行 金 鱼 疟 疾lüè duó wā jué quē diǎn dòng xué yuè liang jūn rén掠 夺 挖 掘 缺 点 洞 穴 月 亮 军 人 qún zhòng xún wèn bái yún群 众 询 问 白 云 【语文要素】识 字要求：能正确读出下面的词语，有主动识字的愿望。
题目：二人 五个 上下 人口 坐下 石头 禾苗 云对雨 大风 书桌 语文 音乐 妹妹 牛奶 树叶 一片 飞走 好的 橡皮 冬天 开关 声音 还在 多少黄牛 桃子 书包 铅笔 上课 一条 心中 升起 中间 影子 一点 当中以后 成人 长大 很长 时候 开门 快点儿 蓝色 姐姐 叔叔 爷爷 全是工厂 打鼓 画画 搭积木 擦桌子 折纸道德与法治 综合实践 班会 垂柳 桃花【语文要素】朗 读要求：能做到用普通话正确、流利、有感情的朗读课文。
一年级语文 乐考3
趣味童年，快乐闯关
温馨寄语：
同学们：放松心情，勇敢闯关，相信你，一定是最出色的！
为了全面落实语文课程目标，促进学生语文素养的稳步发展，根据教育部双减政策，以及孩子的年龄特征和认知水平，特制定小学一年级非纸笔测评方案。
学科：语文
乐考主题：趣味童年，快乐闯关
测评时间：学期期末
测评对象：一年级全体学生
第一关：汉字小状元——认认认
（测评标准：10个词语，全部读对五颗星，错一个减一颗，减完为止。
）
/ \
音乐路灯医院乌鸦尾巴
红歌青蛙黄牛书包时候
\ ________________________________________ 7
第二关：拼音小达人一一拼拼拼
（测评标准：能准确拼读出音节，全部读对五颗星，错一个减一颗，减完为止。
）
Ian tian xiao yuan you xi I6i sheng kdn jidn
蓝天校园游戏雷声看见
\ _______________________________________ ______________________________________ /
第三关：小小朗读者--- 读读读
（测评标准：读出下列语段，正确、流利、有感情、不填字、不漏字五个标准各
一颗星，全部达到标准五颗星。
）
< A
雪人大肚子一挺，
他顽皮地说：
“我就是冬天”
\J
第四关：背诵小能手一一背背背
（测评标准：准确熟练背诵课文《风》五颗星，背错一处减一颗，减完为止。
）
风
唐李崎
解落三秋叶，
能开二月花。
过江千尺浪，
入竹万竿斜。
/。
一年级第二学期语文乐考测评
一年级第二学期语文乐考测评一、识字小能手：测评目标：正确认读本册要求认读的生词（识字与写字）评价标准：测试内容：成熟 决定 注意 掰开 潮湿 消息 下沉 迟到 追赶 品尝 壮观 温暖 邻居 告诉 微笑 粮食 锻炼 鞭炮 踪迹 柔和 展开 翅膀 山坡 通过 咬断 墙壁 捧起 孤单 邻居 拔河 热闹 幼小 善良 勇敢 浇水 严寒 酷暑 朝霞 窗外 原来 胆小 攻打 满足 扔掉 闷热 摇篮 通知 带领 甘甜 偏旁二、阅读小达人：测试目标：朗读并交流自己的感受与想法（阅读与鉴赏）评价标准：测试内容：（1）正确朗读小短文（2）能根据题目交流自己的感受小山泉的心愿春天到了，可春雨却迟（chí）迟不来。
大家都到山上取（qǔ）水，一孔小山泉每天都要被人们舀（yǎo）得露出泉眼。
一天夜里，有只跑来喝水的野兔对小山泉说：“你真不幸（xìng）啊，竟碰（pèng）上这么多贪（tān）心的人！”小山泉说：“野兔哇，你不了解我的心愿，我储（chǔ）水的目的，就是为了让人取用，为人解渴（kě）。
如果我终日闲着，没有人需要我，那才是不幸呢！问题一：小兔觉得小山泉不幸是因为（ ）问题二：小山泉的心愿是什么？问题三：你对小兔或小山泉有什么话要说？三、表达小明星：任选一种情境，按照要求与别人交流。
测试目标：与别人交流态度自然大方，有礼貌。
努力了解别人讲话的主要内容。
能清楚明白地表达自己的想法。
（表达与交流）评价标准：测试内容：1.你要去新华书店，但是不知道怎样走，你会怎样向别人求助呢？2.打电话约同学去公园玩。
3.介绍一种游戏的玩法。
小学一二年级语文乐考试卷
一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列字中，读音与其他三个不同的一项是：（）A. 吃B. 课C. 说D. 头2. 下列词语中，没有错别字的一项是：（）A. 森林B. 沙发C. 桌椅D. 风扇3. 下列句子中，没有语病的一项是：（）A. 我非常喜欢画画，我画了很多漂亮的画。
B. 明天我们要去公园玩，我希望妈妈能带我去。
C. 小明很聪明，他会做很多很难的题目。
D. 天气真冷，我们要多穿衣服，不要生病。
4. 下列词语中，属于“ABB”式结构的一项是：（）A. 绿油油B. 白花花C. 金灿灿D. 红彤彤5. 下列句子中，用词不当的一项是：（）A. 妈妈给我买了新衣服，我很高兴。
B. 老师夸我这次考试得了满分。
C. 我把玩具弄丢了，我很难过。
D. 我把书本放在桌子上了，我忘了拿。
二、阅读理解（每题5分，共25分）阅读下面的短文，回答问题。
小猫钓鱼小猫去钓鱼，它拿着鱼竿，走到河边。
小猫钓鱼的时候，它一会儿看看旁边的小鸟，一会儿看看天空的白云，一会儿又去捉蜻蜓。
结果，小猫一条鱼也没钓到。
妈妈看到小猫没钓到鱼，就问：“小猫，你为什么一条鱼也没钓到呢？”小猫说：“我一会儿看看小鸟，一会儿看看白云，一会儿又去捉蜻蜓，所以没钓到鱼。
”妈妈说：“小猫，钓鱼要专心，不能分心。
你下次钓鱼时要专心，不要分心，一定能钓到鱼的。
”小猫听了妈妈的话，下次钓鱼时专心致志，果然钓到了很多鱼。
6. 小猫为什么一条鱼也没钓到？（）A. 小猫不会钓鱼。
B. 小猫分心了。
C. 小猫不喜欢钓鱼。
D. 小猫没有鱼竿。
7. 妈妈对小猫说了什么？（）A. 让小猫去捉蜻蜓。
B. 让小猫去玩小鸟。
C. 让小猫专心钓鱼。
D. 让小猫去公园玩。
8. 小猫下次钓鱼时为什么钓到了很多鱼？（）A. 小猫有了新的鱼竿。
B. 小猫学会了钓鱼技巧。
C. 小猫专心钓鱼，没分心。
D. 小猫有了妈妈陪伴。
三、看图写话（10分）观察下面这张图片，写一段话，不少于50字。
图片描述：图中有一个小男孩，穿着蓝衣服，手里拿着一本书，正在专心地看书。
最新一、二年级学生语文乐考材料
一、二年级学生乐考内容（语文）一年级乐考题目一、粽子·大闯关第一卷：秋霜百姓古人国王清凉石块急忙一直江河相信严寒酷暑唱歌专门友善家具检查迟到洗脸摘花第二卷：请坐喜欢伙伴太阳画册不行种树邻居快乐安静春暖秋凉夕阳操场拔河公共汽车西瓜经常扛住第三卷：车辆马匹品尝香甜温暖羽毛排球游戏高低故乡鸟语花香锻炼拍手跑步准确追查瓢虫碧绿咕咚第四卷：思想告诉让座生病命令前往想象端午粽子眼镜吃饱茶水不能友爱踪迹逃跑野牛咬断拨开转身第五卷：北京安全大门广大非常裙子原因举手单独跳绳躺下停车水晶透明牵手田野拦网本领墙壁蚊子二、香袋·小舞台1.《阳光》阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。
田里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。
山上的小树，因为有了阳光，更高了。
河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。
早晨，我拉开窗帘，阳光就跳进了我的家。
谁也捉不住阳光，阳光是大家的。
阳光像金子，阳光比金子更宝贵。
2.《胖乎乎的小手》全家人都喜欢兰兰画的这张画。
爸爸刚下班回来，拿起画，看了又看，把画贴在了墙上。
兰兰不明白，问：“我只是画了自己的小手啊！我有那么多画，您为什么只贴这一张呢？”爸爸说：“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀！”妈妈下班回来，看见画，笑着说：“这胖乎乎的小手给我洗过手绢啊！”姥姥从厨房出来，一眼就看见了画上红润润的小手，说：“这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊！”兰兰明白了全家人为什么都喜欢这张画。
她高兴地说：“等我长大了，小手变成了大手，它会帮你们做更多的事情！”3.《狐狸和乌鸦》（片段）狐狸在树林里找吃的。
他来到一棵大树下，看见乌鸦正站在树枝上，嘴里叼着一片肉。
狐狸馋得直流口水。
他眼珠一转，对乌鸦说：“亲爱的乌鸦，您好吗？”乌鸦没有回答。
狐狸赔着笑脸说：“亲爱的乌鸦，您的孩子好吗？”乌鸦看了狐狸一眼，还是没有回答。
狐狸又摇摇尾巴说：“亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来，可就差多了。
您的嗓子真好，谁都爱听您唱歌，您就唱几句吧！”4.《夏夜多美》（片段）夏夜，公园里静悄悄的。
第二学期一年级语文道法乐考试题
2023-2024学年
小学第二学期一年级语文道法乐考试题(1)
一、背诵小达人（每题10分，共20分，限时1分钟）
1.背诵古诗《小池》
2.背诵课文《人之初》
（评价标准：错一字扣0.5，错一句扣2分）
二、朗读小能手（词语10分，句子20分，限时 1分钟）
孤单邻居战士故乡秋霜
（评价标准：错一词扣2分，错一字扣1分）
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。
”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
（评价标准：读正确、流利满分；错一字扣1分，不流利的根据情况酌情扣分。
）
三、表达小明星（30分，限时1分30秒）
请你仔细观察图片，用几句通顺的话把图片上的内容说一说，用“有的......有的......还有的......”的句式说说小朋友们的活动。
（评价标准：具体、生动，句子完整满分；句子不通顺、不具体的根据情况酌情扣分。
）
四、道德小标兵（20分，限时30秒）
下列说法正确的在（）里打“√”，错的在（）里打“×”。
1.小勇踢完球回家，看见桌子上有自己爱吃的苹果，拿起来就吃。
（）
2.我和我的小伙伴们参加了小区的垃圾分类活动。
（）。
一年级第一学期语文乐考试题
一年级第一学期语文乐考试题
一、拼读小高手。
báhãyīfu xiàqíhuǒchē
qiān bǐshūguì shùyâdēng guāng
二、识字我最棒。
沙发电话江南绿色树苗
江河漂亮雨伞远近花猫
牛奶萝卜森林手心城北小学
三、句子百花园。
1、小松鼠从树上跳下来。
2、北京是我国的首都。
3、他是你的爷爷吧？
4、妈妈在沙发上看电视。
5、你一次比一次有进步。
四、阅读加油站。
小画家
小鸡是个小画家，
画的竹叶人人夸。
小鸭也是小画家。
sǎ
画出枫叶地上撒。
小猫也是小画家，
会画朵朵小梅花。
wō
蜗牛也想当画家。
má
画出一看是乱麻。
1、有哪些小画家？用“～～～～”画出来。
2、连一连。
小鸡枫叶
小鸭梅花
小猫竹叶
1、背诵我能行。
1、背诵《画鸡》。
2、背诵《三字经》。
一年级上语文乐考试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，读音完全相同的是：A. 玩耍（wán shuǎ）B. 游泳（yǒu yǒng）C. 拔河（bá hé）D. 跳高（tiào gāo）2. 下列词语中，字形、字音都相同的是：A. 桌子B. 鸟儿C. 鱼儿D. 鸡儿3. 下列句子中，用词不当的是：A. 妈妈给我买了新书包。
B. 老师表扬了我。
C. 我今天很高兴。
D. 她的作业做得很快。
4. 下列句子中，句意完整、通顺的是：A. 妈妈买了苹果。
B. 小明跑得快。
C. 小狗在睡觉。
D. 小丽去公园玩。
5. 下列句子中，用词重复的是：A. 小明喜欢吃香蕉。
B. 老师教我们唱歌。
C. 妈妈给我讲故事。
D. 我喜欢看动画片。
6. 下列句子中，用词错误的是：A. 小花很漂亮。
B. 小鸟在歌唱。
C. 小狗很可爱。
D. 小鱼在水里游。
7. 下列词语中，字形相似但意思不同的是：A. 桌子B. 竹子C. 椅子D. 木头8. 下列句子中，描述错误的是：A. 天上的星星像眼睛。
B. 太阳升起来了。
C. 小草在风中摇曳。
D. 小鸟在树上睡觉。
9. 下列句子中，标点符号使用错误的是：A. 妈妈给我买了新书包，我很高兴。
B. 小明跑得快，老师表扬了他。
C. 我喜欢看动画片，妈妈不喜欢。
D. 小丽去公园玩，她很开心。
10. 下列句子中，句意完整、通顺的是：A. 妈妈给我买了新书包。
B. 小明跑得快。
C. 小狗在睡觉。
D. 小丽去公园玩。
二、填空题（每题2分，共20分）1. 小明和小红是好朋友，他们一起__________。
2. 妈妈说：“__________，爱护花草。
”3. 小鸟在__________，唱歌真好听。
4. 小草在__________，真美丽。
5. 我们要__________，做一个好孩子。
三、判断题（每题2分，共10分）1. 我们要爱护花草树木。
（）2. 小明和小红是好朋友，他们一起学习。
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第二关：识字乐园
2016 — 2017 学年下学期期中一年级语文乐考试题
一年级 班 姓名
第一关：我是小小书法家
我会认真拼读下列音节，并把汉字写得正确、规范、干净，做到注意坐姿和握笔
题目一：（内容自定）
题目二：
（内容自定）
题目三：
（内容自定）
评价内容：一年级语文下册一到四单元会写的生字 评价标准：共15分，双姿5分，测评内容10分。
每写错一个字扣掉 0.5分 题目一：小同学 ， 请你读准下面字的字音，并给每个字组一个词，想一想你是用什 么方法记住这些字的？（内容自定）
考杳 7
到四单元要求写的生字掌握情况。
（内容自
例如：请情
题目二：请你把下面的词语读一读，要看清楚，读正确。
（内容自定）
题目三：请你把句子读一读，注意语气哟！
（内容自定）
评价方法：
对课内识字的测试成绩共20 分。
其中第一部分占6 分。
每读准一个字的字音给0.5 分，任选一组形近字交流识字方法，给2 分。
第二部分占10分。
每读对一个词占1 分。
第三部分占4 分。
第二关：识字乐园
题目一：小同学，请你读准下面字的字音，并给每个字组一个词，想一想你是用什么方法记住这些字的？
（内容自定）题目二：请你把下面的词语读一读，要看清楚，读正确。
题目三：
评价方法：
对课内识字的测试成绩共20 分。
其中第一部分占6 分。
每读准一个字的字音给0.5 分，任选一组形近字交流识字方法，给2 分。
第二部分占10分。
每读对一个词占1 分。
第三部分占4 分。
内容自定）
第二关：识字乐园
题目一：小同学，请你读准下面字的字音，并给每个字组一个词，想一想你是用什么方法记住这些字的？
（内容自定）
题目二：请你把下面的词语读一读，要看清楚，读正确。
（内容自定）
题目三：
评价方法：
对课内识字的测试成绩共20 分。
其中第一部分占6 分。
每读准一个字的字音给0.5 分，任选一组形近字交流识字方法，给2 分。
第二部分占10分。
每读对一个词占1 分。
第三部分占4 分。
第二关：识字乐园
题目一：小同学，请你读准下面字的字音，并给每个字组一个词，想一想你是用什么方法记住这些字的？
（内容自定）题目二：请你把下面的词语读一读，要看清楚，读正确。
（内容自定）
题目三：（内容自定）
评价方法：
对课内识字的测试成绩共20 分。
其中第一部分占6 分。
每读准一个字的字音给0.5 分，任选一组形近字交流识字方法，给2 分。
第二部分占10分。
每读对一个词占1 分。
第三部分占4 分。
第二关：识字乐园
题目一：小同学，请你读准下面字的字音，并给每个字组一个词，想一想你是用什么方法记住这些字的？
（内容自定）题目二：请你把下面的词语读一读，要看清楚，读正确。
（内容自定）
评价方法：
对课内识字的测试成绩共20 分。
其中第一部分占6 分。
每读准一个字的字音给0.5 分，任选一组形近字交流识字方法，给2 分。
第二部分占10分。
每读对一个词占1 分。
第三部分占4 分。
题目三：（内容自定）
第三关：背诵乐吧（20 分）（内容自定）
题目一：引导语：背诵课文，一定要准确、熟练哦！
评价内
请你正确、流利、有感情地背诵下面课文。
容：
1、《》
2、《》
题目二：引导语：背诵课文，一定要准确、熟练哦！
评价内
请你正确、流利、有感情地背诵下面课文。
容：
1、《》 2 、《》
题目三：引导语：背诵课文，一定要准确、熟练哦！
评价内
请你正确、流利、有感情地背诵下面课文。
容：
1、《》2 、《》
题目四：引导语：背诵课文，一定要准确、熟练哦！
评价内容：请你正确、流利、有感情地背诵下面课文
1、《》
2、《》
题目五：引导语：背诵课文，一定要准确、熟练哦！
评价内容：请你正确、流利、有感情地背诵下面课文。
1、《》2 、《》
评价标准：声音洪亮，态度大方，正确流利、有感情，背诵一首得10 分，背诵两首得20 分。
（背错或被提醒一次扣一分。
）
第四关：阅读乐园
导语：同学们，让我们一起乘上阅读快车，正确流利地读出《没头脑和不高兴》任意的一页。
一定要看清楚，读认真哟！不认识的字可以跳过去继续读。
一定要看清楚，读认真哟！
评价标准：对课外识字的测试成绩共20 分。
读其中一段，错1——5 个字得20 分；错6——15 个字给15——19 分；错16——25 个字给10——14 分；错26——50个字给5——9分；错50个字以上给1——4 分，一字不读不得分。
第五关：口语达人（15 分）
1、讲故事《老鼠嫁女》
2、请你帮个忙
3、看图说话（内容自定）
评价标准：
1、能用普通话，把说话的内容表述清楚完整给13——15 分；
2、能用普通话，大致能说清所表达的内容得10——12分；
3、能用普通话说，但语句不够通顺，意思不够完整的给7——9 分；
4、普通话不标准，语句含糊不清给 6 分以下。