初中优秀作文分类选集资料讲解
中学初二的作文讲义1
精锐教育学科教师指导讲义讲义编号_学员编号：学员姓名：nj1yzy455胡至诚年指导科目：级：语文初二课时数：学科教师：白云美3课题作文写作技巧讲课日期实时段1.掌握写作的开头技巧教课目标 2.能够独立的运用这些技巧3.能够灵巧的运用的各种文章中教课内容中考作文写作技巧中考语文改革已显然偏向于读写考察，作文得分高是语文得优分的重点。
所以怎样指导学生临场作文技巧，是值得毕业班语文教师研究的问题。
一、命题要新奇题目是文章的眼睛，富裕新意的标题是写好作文的初步。
平常训练时，教师要让学生重视文题对作文的重要性。
要鼓舞学生尽最大可能创建出新奇的作文题目，以争取作文得高分的第一优异印象。
如，面对题目《＿＿＿＿＿＿＿＿＿的一幕》，有的学生填写“难堪”，就能给人以新鲜的感觉。
假如资料、话题类作文，要在认真读懂资料的前提下，拟出一个好题目，如，话题作文：情节动人的文学作品令人如梦如醉；优美悦耳的校园歌曲令人神清气爽；出色强烈的体育比赛令人激动不已；充满真情的电影电视令人回肠荡气请从下题中任选一题作文，补全题目，写一篇许多于600字的文章。
1）《读＿＿＿＿＿＿＿我真＿＿＿＿＿＿》（2）《听＿＿＿＿＿＿＿＿我真＿＿＿＿＿＿＿》（3）《看＿＿＿＿＿＿＿我真＿＿＿＿＿＿＿》。
学生在认真剖析话题提示时，理解了“读”、“听”、“看”的内涵，于是陕西一考生拟写《读＜唐诗宋词选＞我真沉迷》，便使作文拥有了一个成功的作文题，也使这篇作文在阅卷者眼中留下第一个“满分”印象。
二、开头要引人好开头有“回眸一笑百媚生”的动人成效。
考场作文，应慎写开头，认真对待第一句，第一段的写作，最好先在稿纸上写出开头的段落，而后再自我感觉几遍，若能让自己激动起来，那么也定能感人他人。
如考生写《人生最需要掌声》的开头：“人生最需要掌声。
很多人经常叹息：知己难求。
何为知音，知己莫非不就是人生中的鼓掌者吗？”这是一篇满分作文的开头，这是个能激动自己的开头，好像刚翻开水闸门同样，使自己的写作如洪水般一落千丈。
中考作文素材分类大全
中考作文素材分类大全一、人物类。
1. 优秀的教师，描述一位对你影响深刻的老师，讲述他/她的教学风格、为人处事以及对你的影响。
2. 勇敢的人，描述一个你认为勇敢的人，讲述他/她的事迹以及你对他/她的敬佩之情。
3. 亲人，描述一个你最亲近的亲人，讲述他/她的性格特点、对你的关心以及你们之间的故事。
二、事件类。
1. 灾难中的希望，讲述一个真实的灾难故事，描述人们在灾难中展现出的坚强和希望。
2. 友情的力量，讲述一个友情故事，描述朋友间的相互帮助和支持，以及友情的力量。
3. 成功的背后，讲述一个成功的故事，描述成功者的努力、坚持和付出，以及成功的背后。
三、自然类。
1. 春天的美丽，描述春天的美景，包括春花、春雨、春风等，以及春天给人们带来的愉悦和美好。
2. 夏日清凉，描述夏天的清凉景色，包括夏日的海滩、夏日的森林以及夏日的清凉食物，以及夏天的美好。
3. 秋天的收获，描述秋天的丰收景象，包括丰收的庄稼、秋日的果实以及秋天的收获喜悦，以及秋天的美好。
四、社会类。
1. 社会公益活动，描述一次你参与的社会公益活动，包括活动内容、参与感受以及对社会公益的认识和看法。
2. 假期生活，描述一个有意义的假期生活，包括假期的学习、假期的旅行以及假期的生活感悟，以及对假期生活的认识和看法。
3. 人与动物，描述人与动物之间的关系，包括人类对动物的保护、人类与动物的互动以及人类与动物的共生关系，以及对人与动物关系的认识和看法。
五、情感类。
1. 友情，描述友情的真谛，包括朋友间的相互理解、相互支持以及友情的真挚，以及对友情的认识和看法。
2. 爱情，描述爱情的美好，包括爱人间的相互关怀、相互理解以及爱情的甜蜜，以及对爱情的认识和看法。
3. 亲情，描述亲情的可贵，包括家人间的相互关心、相互包容以及亲情的温暖，以及对亲情的认识和看法。
以上就是中考作文素材分类大全，希望对你的作文写作有所帮助。
祝你取得优异的成绩！。
2023年中考语文专题复习之写作—— 优秀作文分类例举
佛得到指令似的，一株株都神气活现。叶片的气孔也仿佛开得更大，它们在
贪婪地吸收着阳光和肥料。就这样，它们绿油油的，越发地可爱起来。
优秀作文例析
旁批
大约二十天后，生菜已长得可以吃了。电视新闻里首次播报那串
数字呈现下降趋势。为了庆祝这个来之不易的日子，我们决定就吃生 菜庆祝。妈妈说：“吃的时候，先摘比较老的，那些还没有长大的呢，→ 拟 人 手 法 的 运
爸，现在轮到我做你的山了。我这样告诉自己。
优秀作文例析
旁批
做一座桥
老家是江南水乡，有无数的河，无数的桥。
小时候，父亲常常拉着我的手，穿梭在小巷之中，踏在桥
上，听着如音乐般悦耳动人的流水声。脚下是那坚实的石板桥，
站在桥上，不由得满心感激之情。
→通过对童年生活的
父亲只是一个普通的工人，话不多，但是言出必行，性子
妈妈提议道，“也省得在网上偷菜了。”说做就做，我们便马上找来花盆，
培土，浇水，然后撒种……
三四天后，在一个春雨压枝头的清晨，我照例来到阳台，忽然发现光秃
秃的花盆里钻出一个个芝麻大小的绿芽。我欢呼雀跃，爸爸妈妈也凑上前来，→进
对 行
菜 细
苗 致
惊喜不已。平淡的日子里总算多了一抹亮色。时间一天天过去了，我看着小 描 写 ， 突
经势不两立，但中国以其融会贯通的包容心将两者有机地统一了起来。无论阳
春白雪还是下里巴人，只是多彩中国的一个不同侧面罢了。 当京剧遇上广场舞，大雅遇上大俗，没有争论嘲笑，只有和平相处。雅俗
共赏，雅俗皆乐，所以每个人都可以得到快乐，进而所有的中国人才能都感受
到幸福，国家和民族也才能一步步走向繁荣昌盛。 水袖舞青衣，鼓点动腰肢。雅俗共欢乐，幸福满中国。
哀吟。
关键词(四)“童年”-初中语文五大主题作文分类鉴赏及技法点拨
初中五大主题作文分类鉴赏+主题点拨+美文赏析之家庭生活与亲情（四）关键词“童年”如果是一个半命题作文。
根据提示可以补写：柳莺、小桃树、《山海经》等某个动物、某种植物，或是某个物件。
写出“XX”与我童年的关系，对我童年的影响，引发童年或美好，或伤感的记忆。
文章适合写成记叙文或散文，选取童年记忆中的甘蔗、米花糕、海丰麒麟舞……记叙自己与XX的故事。
可以是一段记忆，一段对自己来说有重要意义的记忆，和离世亲人的记忆，和好友奋斗的记忆，自己成功或失败的记忆，具有典型代表性的童年的美好记忆。
突出这段记忆带给自己的意义和价值，让自己懂得亲情，懂得感恩，懂得珍惜，让自己感受生活的美好，感受未来的希望等等。
可以留存某种品质，勇气，真诚，自信，善良等等，留存这些品质可能是因为这些品质曾经帮助自己走过难关或困惑，也可能是因为今天的自己好像在逐渐失去，所以想要留存，写出过去和现在的变化或不变，突出个人精神品质的成长。
留存的可以是某种爱好，唱歌、跳舞、下棋、读书、天文等等，今天繁忙的学习导致曾经的爱好逐渐被放弃，然后某个契机发现，自己对那些爱好的不舍，意识到学习和爱好的不冲突等等，写出这些爱好对自己的影响，帮助自己成长等等。
重回童年，从弥补遗憾入手。
例如，已经离开的亲人如今还在，爷爷奶奶、姥爷姥姥等在今天已经离世了，自己非常想念他们，自己曾经错失了与他们告别的机会，自己曾经疏远、伤害过他们，如今重新回到童年，他们依然健在，自己有了机会，和他们道歉、道谢，和他们渡过一段美好的时光，再一次感受他们的爱和温暖。
例如，曾经的自己因为胆怯而退缩、因为自大而失败等，失去了一些历练的机会，内心充满后悔和遗憾，如今重回童年，自然要鼓起勇气重新来过，战胜自己的缺点，弥补遗憾。
总之，重新回到童年，对过去的岁月中的一些遗憾进行弥补。
重回童年，从重温美好入手。
童年有一些美好，而现在已经无法再拥有了，重回童年，重新体验了这些美好，和逝去亲人的团聚，和离散朋友的相处，等等，重温的同时，找回初心，找回曾经的感动，对于今天的自己来说，具有鼓励作用，促进自己的成长。
七年级语文作文讲解
七年级语文作文讲解作文的讲解是作文教学中不可缺少的环节,也是指导学生写好作文,大面积提高学生的写作水平的重要途径。
下面是小编为大家精心整理的七年级语文作文讲解，仅供参考。
七年级语文作文讲解篇一情感教学目的1.了解中考作文在“情感”方面的具体要求。
2.引导学生分析作文在“情感”方面失分的原因。
3.掌握作文表达“真情实感”的方法，在作文中表达自己的真挚感情。
教学重点1、引导学生分析作文在“情感”方面失分的原因。
2、掌握作文表达“真情实感”的方法，在作文中表达自己的真挚感情。
教学难点掌握作文表达“真情实感”的方法，在作文中表达自己的真挚感情。
教学时间：二课时教学过程一、引入新课感情是文章的生命，《周易》上说“修辞立其诚”，刘勰主张“为情而造文”，白居易说“感人先者，莫先乎情”。
这些精辟的论述告诉我们，写文章一定要有真情实感。
课标指出：“写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切的体验”，写作要“表达真情实感”，并把“是否表达了真情实感”作为创意加分的重要依据。
上述这些要求及规定，在各地中考作文评分准则中也得到了充分体现。
我们今天进行第五个专题训练——情感。
二、学生结合自己的写作实际，分析自己在情感的表达上存在的问题及原因。
具体表现在以下几个方面：⑴感情平淡乏味。
原因是表达方式单一，常是一叙到底，没有恰当运用描写、议论和抒情。
⑵、感情虚假失真。
由于阅历少，对所经之事又感受不深，难以写出真情实感，“为文造情”。
⑶、感情夸饰失度。
出现这种情况的原因是有强烈的情感体验，但没有掌握一定的抒情技巧，而出现了小题大做、大词小用、感情夸饰失度、抒情矫揉造作等情况，从而消弱了文章的表达效果。
⑷、感情消极低沉。
主要是因为受“新事物、新观念”的影响，对反面事物大唱赞歌，或以偏概全，一味揭示事物的阴暗面。
三、引导学生掌握表达真情实感的方法。
1、学生结合优秀作文分析其方法。
考题回放：阅读下面文字，按要求作文。
初中作文辅导全套讲义
初中作文辅导全套讲义一、作文的基本要素作文是一种表达思想和情感的文学体裁，它由标题、开头、中间段落和结尾组成。
一个好的作文应该具备以下几个基本要素：1. 标题：标题应简明扼要地概括作文的主题，并能吸引读者的注意力。
一个好的标题能够让读者对作文产生浓厚的兴趣。
2. 开头：开头是作文的引子，它应该能够吸引读者的眼球，引起读者的兴趣。
开头可以采用引用名言、提出问题、叙述事实等方式，但要注意不要过于庸俗或夸张。
3. 中间段落：中间段落是作文的主体部分，它应该围绕主题展开，逻辑清晰，观点明确。
可以通过列举事实、举例说明、比较对比等方式来支持自己的观点，使作文更有说服力。
4. 结尾：结尾是作文的总结部分，它应该对前文进行总结，给读者留下深刻的印象。
结尾可以采用回归主题、提出建议、表达自己的观点等方式，但要注意不要突兀或夸张。
二、作文的写作技巧除了基本要素外，一个好的作文还需要运用一些写作技巧，使作文更加生动、有趣、有感染力。
以下是几个常用的写作技巧：1. 使用恰当的修辞手法：修辞手法是作文中常用的一种修辞方式，它可以使作文更加生动、有趣。
比如使用比喻、拟人、夸张等手法，可以让作文更加形象、生动。
2. 运用丰富的词汇和句式：词汇和句式是作文中的基本元素，它们可以使作文更加丰富多样。
作文中可以使用一些高级词汇和复杂句式，但要注意不要过度使用，以免影响作文的流畅性。
3. 注意段落的结构和连接：作文中的段落应该有清晰的结构和良好的连接，使作文更加连贯。
每个段落应该有一个明确的主题句，并且段落之间要有适当的过渡，使作文更加流畅。
4. 注意语法和标点的正确使用：语法和标点是作文中的基本规范，它们的正确使用可以使作文更加规范、准确。
作文中应该注意主谓一致、时态一致、语法结构的正确使用，同时要注意标点的准确使用，以免影响作文的理解和阅读。
三、作文的常见题材和写作要点初中作文的题材多种多样，以下是几个常见的题材和相应的写作要点：1. 描写人物：可以选择一个你喜欢或敬佩的人物进行描写，可以从外貌、性格、行为等方面进行描写，要注意使用形象生动的语言，让读者对这个人物有更深刻的了解。
初中模考优秀作文选集-《论学习》
论学习学习，是一门高深的学问。
想要成功，非常困难。
需要执着的信念，良好的氛围，高尚的情操；学习，是一种别样的积累方法，永远不可学完，所谓学无止境。
需要恒久的信仰，不怕苦的精神，以及一个志同道合的知音，知道了这些，就便有了基础。
人生就像心电图，除了死去之外，不可能会一帆风顺，学习亦是如此。
在学习的道路中，难免会遇到一些大大小小的挫折，但这些挫折，挺一挺总会过去的。
学习的方式分门别类，可以分为线上阅读和线下阅读。
而线下阅读又分为书本中与生活中的阅读方式。
书本书本知识，是我们学习知识的主要来源，学校的教科书主要丰富我们的知识，让我们快乐的自由的遨游在知识的海洋中。
一些其他的课外书，可以丰富我们的生活，改善我们的生活方式，陶冶我们的情操。
一个人的知识储备量的多或少，与他有没有好好学习有很大的关系；而一个人有没有好好学习，与他的阅读量的多或少成正比。
因此，我们要像“FaceBook”的创始人扎克伯格一样，养成大量阅读的好习惯。
生活生活知识，是无色透明的。
与书本的最大区别便是它并不是有那么多的文字教你的，它只是生活中的一些小细节，教你如何用不同的方式做什么不同的事，做的时候该有什么注意的。
它同时也教你一些道德，教你如何做一个好人。
《假如生活欺骗了你》也教育我们：在逆境中应该持有的正确态度和信念。
感情上不要悲伤，情绪上不要急躁，要有乐观的态度，相信“快乐的日子”将会来临的态度。
互联网现在，是E时代，相信更多人会选择用手机，电脑，阅读器等电子产品来看书，既省钱，又环保。
还可以通过过语音来教你语法，口语。
也可以通过某些新闻软件来获取不同的新闻资讯，这也使我们在科技中感受便捷，感到平凡，这又为何不是在学习？学习有这么多种方法，现在你还在因找不到合理学习方式而犯傻吗？论学习，它是一种通过长时间努力便可改变一个一个人，乃至一个国家的做法。
中考作文主题分类指导精选
中考作文主题分类指导精选第一篇: 中考作文主题分类指导听，多么轻盈的脚步，多么柔美的风声，多么热闹的百鸟啼。
看，原来是春姑娘踏着轻盈的脚步，是柳条与小花在柔美的风中舞蹈，是鸟儿在互相传递着春的礼物。
雨娃娃争先恐后的来到大地，飘洒在原野上，滋润万物，更飘洒在我心间，温暖我的心田。
不用打伞不披雨衣，不戴?笠，尽情地感受春雨贵如油的豪情。
望着雨中的一切，我不由得陶醉：那一望无际的绿田，百里的花香，湿润而清香的空气。
一声精悍而清脆的春雷把我唤醒。
这才发现，雨已经把我淋成了落汤鸡，雨水顺着发丝往下淌。
瞬间在雨中你就找不到我了。
不一会儿，大地母亲苏醒了，和自己的女儿交谈着;小草趁机钻出地面与花儿交谈着;大山也苏醒了，与大树爷爷交谈着。
这时，经不住这倾向、有甘甜爽意的空气的诱惑，我又出现在你面前。
这时心中感到的只有豁然开朗，对未来充满了希望。
被雨水冲的雪白的脸上，因有了几缕阳光而显得白里透红，水润亮泽。
奔跑在软绵绵麦田里，不敢坐下，只能加速，为何?虽喜欢她亮丽的绿，但也不愿意让她那水润的绿将我的裤脚沾湿，毕竟这清香的空气中带着几丝凉意。
但我又有什么办法!无所谓了，裤子已经湿了，不是还有太阳吗?于是，我的脚步更快了，似乎要跑向更远的地方去寻找那不可思议的春。
有人说春是绿的种子，是大地的女儿;也有人说，春是信息，是希望，是生命，是大地闪亮的火苗。
是啊，春是生机勃勃的，但在作家的笔杆下，在画家的画板中更是栩栩如生。
人们赞美大地的这个女儿，赞美她那无私奉献、一尘不染的绿的精神。
是啊，她给了大地多少生命，给大地增添了多少光彩。
春来了，你把握好了吗?第二篇: 中考作文主题分类指导开在心中的花我一直都不喜欢外公，因为我总觉得他偏心。
外公是一个退伍军人，退伍后便当上了实实在在的农民，身上有着农民的一切品德：诚实、善良、勤苦......每天早上5点就要起床，到地里去。
踩着一路月光，和着鸡啼，推起自己做的木制小车，戴上草帽，将毛巾挂到脖子上，帅帅气气地走出门去。
2024年中考语文 作文 讲解
写作1．芸芸众生，“我”是最独特的存在。
给自己一份礼物，一份最好的礼物，伴我在茫茫尘世奋力前行，努力奔跑。
请以“给自己的最好礼物”为题目，写一篇记叙文。
要求：①字数不少于600字。
②文中不得出现真实的人名、地名、校名等。
③结合个人生活经历，写出真情实感，以及自己对生活的思考。
【答案】范文：给自己的最好礼物微笑让人变得美丽，真诚让人变得高尚，而挫折让我的生命散发光彩。
——题记人的一生不会总是那么的一帆风顺，而我们所经历的种种挫折也并不是想象中的那么苦不堪言，也许正式因为挫折的存在，我才体会到人生的意义。
记忆中最深的一次创伤应该是中考吧。
现在回头想想，还是有难过和遗憾。
还依然清晰的记得那些日子我为中考而奋斗的点点滴滴。
每天都会看书看到深夜，每天都会坚持6点早起背书，在学校会寸步不离的在座位上呆一个早上，中午还常常牺牲午休时间来看书，任凭妈妈怎么劝说我都依然坚持，还有我9年来一直热爱的数学，我总会反复的做题，为一道难题苦思一整天，模拟考的时候也会努力尝试着克服粗心的坏毛病……这一切的一切也许只是为了能考上一所好高中，为了让妈妈开心，我都觉得值得！终于到了中考，我人生的第一次重大挑战。
尽管有紧张，我还是会克服着，沉着应对，我一直很努力了，尽力用初三一年的时间去补过去两年我所浪费掉的时光，可是我还是失败了，当我听到我总成绩为B+，数学B+的时候，就如一颗炸弹在心里爆炸了一样，很痛很痛，有着很沉重的挫败感，难过极了，如泉涌般流下的泪水湿润了我的脸颊，虽然知道无法改变，但还是无法掩饰内心的悲伤。
这就是我用汗水换来的结局？我无奈地笑了，是那么的无助！原来梦想和显示有着那么大的差距，原来并不是只要努力了就能做到，总有些差距，总有不得不面对的残酷现实。
哭过了，泪干了，心也渐渐平静下来，尝试着反思自己。
虽然我尽力做了最后的冲刺，可是比起别人，我出发得太迟，虽然我流汗了，但也许别人流得更多，虽然我也有着很别人一样的梦想，但和别人相比，我却还有着那么多的不足。
关键词(二)：“生活”-初中语文五大主题作文分类鉴赏及技法点拨
初中五大主题作文分类鉴赏+主题点拨+美文赏析之家庭生活与亲情（二）关键词“生活”此类主题作文的关键是吃透题目的精髓，把握住中心词，明确修饰限制词。
除了审题、立意和选材外，我们在文体的选择上也要扬长避短。
如果写记叙文就要写好情节，写出精彩的细节；如果写议论文就要观点鲜明，真正做到“摆事实、讲道理”。
首先抓住题目中的关键词语确定写作的内容和范围，其次要立意深刻。
为文章确定一个明确，深刻的主题，表达积极向上的思想，传播正能量；选材要精确，明了，运用自己熟悉的材料作文，这样才能突出真情实感，表述才能明了，精当。
写作时，一定要根据题目的特点和要求，突出表现题目的关键词语。
以围绕话题展开联想，构思成文。
学生在写作这类话题作文时要仔细阅读文题所给的材料，可从材料中选择某一角度来立意，也可以全面理解材料，综合概括内容，整体阐释话题，继而立意选材。
写好一篇考场作文需要做好四个方面：审题、立意、选材、布局。
审题应从辨析作文侧重点、明确写作的方向、明确限制，规范作文的要求入手做到准确审题；立意要求深刻、有格调、有时代感。
选材应做到紧扣主题、真实典型、生动新颖、避免雷同。
在布局上要从做好开头、结尾入手，根据自己的特长来选择适合自己风格且容易掌握的技巧。
当然，规范、工整的正楷或行楷书写也是获得作文成功的一个关键的因素。
哲理性材料作文审题、立意的过程，其实就是对我们思想素质和思维品质的考查的过程。
注意先需要找关键词和关键句，探究关键词的比喻义或象征意义，化虚为实或化实为虚，再把握材料全局，确立几个关键词之间的必然联系，联系现实，准确立意。
从这三步骤入手，才能拨得云开见月明，通过作文审题立意，探讨人生、生命、自然、社会。
除此之外，还可以把自信写进生活，把乐观写生活，把音乐写进生活，把理想写进生活等。
本次作文应以表现自己对于生活的体悟为主旨，表达积极、健康、向上的情感态度。
选材构思：可以有两种写作思路。
一是写人记事，创作记叙文。
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初中优秀作文分类选集一、亲情类凝聚亲情无数滴小水珠凝聚起来，欢呼着东流入海；亿万座星辰凝聚起来，撑起夜幕中一片璀璨的星穹。
而我的亲人和朋友们则用他们的关怀，为我凝聚了爱的力量。
清晨的一抹阳光仓促地投向墙壁上鲜红的6月24日，而我睁着朦胧的睡眼往笔袋里塞着考试用具。
心脏卡在嗓子眼里，窗外焦躁的蝉鸣声合着杂乱的心跳，成为了这幅“兵荒马乱”之画面的配乐。
人生中遇到的第一个关隘，我渴望能够顺利通过。
妈妈把昨夜就准备好的早餐推到我面前。
“不吃了。
”我茫然地摇摇头，大脑一片空白。
“吃吧，一定要保证在考场上大脑供血正常。
”妈妈微笑着看着我说，又加了一句，“而且，这里面还有我放的幸运剂呢。
吃了就能考好。
”声音轻巧。
我没再拒绝。
温热的牛奶顺着咽喉缓缓流下，延伸到心底融化开一片淡淡的温暖。
奶奶不知什么时候也出来了，站在餐桌旁边看着我吃东西，收拾用具，半天没有说话。
自始至终奶奶才说了一句：“别忘带东西，好好考。
”她的声音里略带着一些沙哑，我记得昨夜很晚我出来的时候奶奶的房里仍然亮着灯……一丝不知名的感动慢慢涌出来。
我从中奶奶的声音里听到了莫大的鼓励和信心。
我点点头，感到自己冰冷的手掌里又多了一分气力。
“我爸呢？”我收拾好书包，问。
“你爸到停车场开车去了，他过会儿要直接把车停到楼下。
”奶奶回答。
餐厅里是一片沉寂，阳光照到餐桌上，妈妈和奶奶都默默地站在我背后看着我。
彼此无言，只有凝聚起来的力量和鼓励慢慢酝酿在空气里，渐渐消除了内心里寒冰一样的紧张和不安。
站在门口的我向身后望去，她们安静地对我微笑，带着几分鼓励，几分沉着。
“用我送你吗？”妈妈轻声问。
“不用了，有我爸呢。
”我笑着说。
然后餐厅里持续着坚定和沉默，我知道她们正在用这种安静而有力的方式为我凝聚起一片爱的力量，以及走向考场的信心。
爸爸已经将车停在了楼下。
手指触到门把手的刹那，我听到背后传来妈妈温暖的声音：“你没问题的，好好考，等着听你的好消息。
”那一刻，感动和一种神圣的使命感涌上了心头，我不禁转过头，对妈妈和奶奶绽开了一个笑容，走出门，同时将餐厅中那凝聚着爱的画面烙在心底，阳光温柔而灿烂。
大海的深沉是因为水滴的凝聚；夜空的璀璨是因为有了星辰的凝聚。
而这份凝聚的亲情，则给予我无尽的信心，鼓励着我，感动着我，伴随我勇敢地迈过未来之路，走过那些人生的坎坷。
我走下车，满怀信心地向考场的方向走去，微笑着抬起头。
树叶间筛下的金色阳光，照耀着这个充满了爱的世界。
而我，则将那份凝聚的亲情，悄悄隽藏在心底。
我读懂了亲情原来，在不经意间，很多事情就不了了之。
——题记小时候，会怨你你与我的见面，总是来也匆匆，去也匆匆。
一向听到你说最多的话总是你必须得走了，下次再来见我。
不会在意，或许是还年幼无知，又或者是习以为常。
记得小时候的某一天，在幼儿园里，一个小朋友讽刺着问：“你妈妈为什么总是不来接你呢？”那之后，会想你，情不自禁地。
于是，你来看我再说着那句话时，哭着抱着你，质问你为什么不来接我？你松开了我的手，说你忙。
还是走了。
那一次，哭得很伤心，可是孩子吧，哭过也就什么都记不起来。
日子就这样过着呢。
日复一日，年复一年。
懂事些，会怪你那时，和别的孩子一样，在母亲的身边长大，却又发觉，并不是想象中一样幸福。
自从和你生活后就知道你有胆结石。
也一直没当作什么，因为从来都不知道那到底有多疼。
终于，你住进了那个消毒水处处有的地方。
手术后，你平躺在病床上，与我说话，眼泪仿佛快要流下来，可是我强忍着不哭，问你疼不疼，而你虚弱着依旧回答我，“你说呢？”我说那一定很疼吧。
出院后，你一直说我身体怎样怎样差，可是自己却比我还严重，有时，会责怪你说：“好好保重身体吧，连自己都照顾不好怎么来照顾你这个宝贝女儿呢！”而现在，会爱你现在，终于读懂了亲情是有爱的地方，而且满满的都是爱。
如果没有你，我将会是多么可怜可悲的孩子。
所以决定，好好爱你，像你爱我一样不容易却又必须好好爱着。
暖暖阳光懒懒爬进窗，恍然你又在身旁，笑容像星星一样明亮。
有你，真好。
妈妈，其实，你知道吗？我一直都想亲口对你说：“你要我其实也不容易吧。
但是你也并不问代价。
我也一直想亲口感谢你，是你一直在给我力量，不惧怕，不胆怯”。
妈妈，其实我很爱你但从来没有认真说过。
做妈妈最开心的事，在妈妈开心时对妈妈说：“妈妈，我爱你。
”记一把蓝色的雨伞我的视线,这么久以来都不得不为一把蓝色的雨伞所牵绊……那蓝色，明彻如天空。
小时候的那些下雨天，妈妈总撑着一把蓝色的雨伞来学校接我，我的头顶是一片蓝色，肩膀也笼罩于一片蓝色之中，触目所及都是一片蓝色的无雨的天空。
后来的一个下雨天，矮小的我抬头和妈妈说话，却发现妈妈的那一半天空是一片阴沉的灰色，风夹杂着雨滴，落入妈妈灰色的天空，妈妈的肩膀湿了，额前的头发也湿了，而我，依旧置身于一片蓝色的无雨的天空。
“妈妈，雨伞歪了，”我提醒道，“没有，雨伞没有歪啊。
”妈妈轻轻回答，我的视线落在倾斜的伞柄上，“是真的，雨伞歪了。
”妈妈固执地说道，“没有，真的没有……”后来我长大了，不再要妈妈在下雨天接我，那把蓝色的伞在柜子中一年一年地褪色，我曾一度以为我淡忘了它。
或许是巧合，又是一个雨天，又是那把蓝色的伞，伞下是妈妈和我，快和妈妈一样高的我撑着伞。
我的视线那么不自觉地落在了伞柄上，那一幕与小时候的情景混在了一起，妈妈笼罩于一片蓝色的无雨的天空。
而我的肩膀湿了，头发也湿了。
“雨伞歪了，”妈妈提醒我，“没有，没有歪啊。
”“是真的，雨伞歪了，”妈妈重复道。
“妈，真的它没有歪，没有。
”伞下是许久的沉默，回头却瞥见晶莹的水珠划过妈妈的脸颊。
那把褪了色的伞，又重现以前明彻如天空的蓝色。
终于明白，这么久以来，妈妈都为我撑起一片无雨的天空，现在，我多想也给妈妈一片快乐的天，即使孟郊说过谁言寸草心，报得三春晖。
于是我的视线便牵绊于那把蓝色的伞，每天深夜在灯下夜战的人是我，每个周末穿梭于补课地点的人是我……这一切，都因为那把倾斜的蓝色的伞。
那蓝色，明彻如天空，让我的视线不敢移开，永远都不敢移开。
二、友情类纯静若水庄稼需要雨露滋润，友谊需用真诚浇灌。
活在这个世上，有一部分为的是友谊。
至少我是这么认为的。
生活就是一张没有染色的画。
染色的笔就是多彩的友谊；泥土开始只是一片黑，点缀的是那多彩的友谊。
回忆不是泡沫，怎麽会轻易破碎。
几季花开花落，回忆，曾经，一起走过的路，一起听过的歌，一起说过的话，余晖之中那几个长长的影子，忘不掉那曾经的美好、愉快、幸福。
在过往的青葱年华中，有过我们过径的足迹，那段美好的时光在未见成熟的记忆中留下片片回忆。
曾经在一起踩着上课铃奔跑过，曾经一起狂欢过…只听见雨滴滴嗒嗒不停下，像是你们在我耳边叽叽喳喳，那样的感觉依旧熟悉，而我们就要分离。
我说我喜欢下雨，有我们记忆的雨，洗刷着离别的悲伤；你说你喜欢下雨，有我们友谊的雨，清除着分开的失落。
坐在窗台上，听着雨淅淅沥沥的落下。
我会把你们放在我记忆的最深处，慢慢放弃对你们的依赖。
我们在风里，在雨里，在白昼，在黑夜，在每个人都喜欢的流星雨里，在彼此幼稚、苦涩但真诚的眼泪里，在似水的流年里。
哦，那时的我们。
我想让友谊更长久,并不是那难得一见的流星,也不是那朦胧的雪影蝶,而是那最长久的友谊,如同鱼与水的亲密无间,日与月的昼夜更替.我想让友谊更牢固,并不是一场误会与别扭能挑拨的,友谊不是玫瑰的根和刺,伤了别人连一丝歉意也没有.滋生牢固的友谊,之后,便化为了情,是人世间纯朴的友情,它犹如一件神圣的器物,魔法一施,便能化干戈为玉帛.我想让友谊既华丽又朴素,华丽之高贵,朴素之典雅,好似一顶出淤泥而不染的圣莲.它不需要任何袭人芳香的语句去赞美它,也不需用任何悠悠抒缓的乐章去歌颂它,它的生活一样过得滋润,有姿有色.我想让友谊如同海上长虹一般长远,多姿多彩;如同园中白蝶一般无任何牵绊与挂念;如同廖廓长空一般舒闲,无际;如同月魄冰轮一般柔情似水;如同夏雨冬阳一般珍贵,沐浴人心;如同夜空疏星一般闪烁烂漫;如同山野玫瑰一般有豪情又有依恋;如同清流小溪一般虽放纵但有情趣.友谊,我期盼的友谊,你能做到吗?人们对你的憧憬代表着你应天长地久.友谊,我愿你圣洁如百合,永远绽放着明耀的光芒!有你的日子朋友是什么，朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。
你是我的朋友，我抬起笔，记录下有你的日子。
你还记得你我相识的那天吗？初秋的午后，阳光都显得异常慵懒。
我独享着小资的时光，你恰巧出现了。
热情的介绍你是谁，并且希望我们成为朋友。
对你一见如故，爽快的答应了。
你有不大的眼睛，眉毛轻描淡写，一副乐天的模样，什么烦恼都仿佛被你的笑窝挤兑走。
我的日子中有了你的身影，你一直都真真切切的存在着。
有我，有你，形影不离。
日益熟络，你把我看作姐姐一样依赖，我也像对待小妹妹一样呵护你。
你能包容我的粗心，我能释怀你的倔强。
你常常来我家蹭饭，吃完饭就溜进我的小屋，像回你的房间一样自然。
我们面对面的聊天，嘴里飘着的是同一个人做出的同一个菜的味道，我忽然才发现，你仿佛也融进了我的生活，我们是如此的亲密，到了这样的地步；有时你会在我的书柜边驻足，挑上一两本小说，也从不和我申请。
直到你笑嘻嘻的还给我时，我才意识到，原来你这几天迷恋的小说竟然是我的。
我恋旧，喜欢唱老歌，就以小说相威胁强迫你必须听下去。
你笑着摆摆手示意随你了。
我不厌其烦，一遍一遍的唱，你从未有怨言，虽然会瞥到你嘴角边那一丝无奈，但心里依然很感动。
我喜欢你那黑黑瘦瘦的手，上面有一块疤痕。
你会用这双手通过电波弹好听的钢琴曲，虽然只能聆听依稀的片段，但心里却有被琉璃充满的闪动。
在我的心中，那个疤痕是天使的印迹。
你肯定还记得你我的争吵吧。
那天因为小事，你伏在书桌上抽动着肩膀，小声啜泣。
我呆在班级门口，不知如何是好。
我想拍拍你的肩膀劝你不要哭了，请原谅我，但这是否略显苍白？而我只是轻轻抚摸了一下你的头发，什么也没有说。
可是我们又和好如初了，不是吗？真正的友情是可以经得矛盾的捶打的。
冲刺的日子平淡且枯燥，但想起你又有了鼓励我继续的勇气。
我们用友情书写我们的日子，撰一本厚厚的书。
在书里：小事如珍珠，我们共同穿缀，连成一串串璀璨的项链；感动如彩绸，我们共同剪裁，缝制成一件件绚丽的衣裳；梦想如油彩，我们共同调色，描绘出属于你我美好的未来。
友谊友谊，好熟悉的字眼！古人云：“海内存知己，天涯若比邻。
”青少年谁不希望自己有几个真心朋友！可是要怎么架起友谊的桥梁呢？它需要朋友之间去互相理解、互相信任；需要朋友之间心与心的交.物以类聚，人以群分。
没有一个人不曾拥有过朋友，但是又有那些人去真正地品尝过友谊呢？只有真诚者去珍惜友谊，用它扬起人生的风帆。
而人生中真正的朋友，在你获得成功的时候，会为你高兴，会为你庆祝，而不捧场。
只要亲自去体验一份真挚的友情，你就会非常的快乐。