大一思修期末考试试题(选择题)
大一思修期末考试试题(选择题)

大一思修期末考试试题(选择题)一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的⒈人生观的核心是( A )A、人生目的B、人生价值C、人生态度D、人生理想⒉世界观是人们对( D )的最根本看法和总和。
A 社会B 人生意义C 自然界D 整个世界⒊人生观是( C )的反应。
A 自我认识B 政治关系C 社会存在D 自然条件⒋人生的目的是对(B)这一人生根本问题的认识和回答。
A 人为什么发展B 人为什么活着C 人为什么工作D 人为什么努力⒌人生的社会价值是个人的人生对(D)的意义。
A 自我与社会B 集体与社会C 自我与他人D 社会与他人⒍人生的价值趋向是对(D)的意义。
A 自我价值B 社会价值C 价值质量D 价值目标⒎理想是人在实践中形成的具有(B)的对美好未来的追求和想法。
A 实现豁然性B 不可能性 C超越客观性 D 实现可能性⒏理想人的确立于(D)A 中年B 童年C 青年D 青年时期⒐处于核心地位的理想类型(B)A 生活 B社会理想 C 道德理想 D职业理想⒑信念突出的本质特征(A)A“信” B“诚” C “真” D“疑”⒒社会主义的核心是(A)A 为人民服务 B尊老爱幼 C⒓道德是由一定的社会经济基础所决定的为其服务的(D)A 政治制度B 文化传统C 传统习惯D 上层建筑⒔道德核心问题是( C)A物 B 自然 C 人 D 社会⒕为人民服务低层次的要求(A)A人人为我,我为人人 B 全心全意为人民服务C 毫不利己,专门为人D 人人为自己,上帝为人家⒖反应阶级民族或社会利益的道德( B)A 狭义B 广义C 高尚D 法律规定⒗在一定职业生活中所遵循的具有自身职业准则的(D)A 职业规范 B职业行为准则 C 职业守则 D 职业道德⒘我国职业道德的本质特征( 奉献社会)⒙伴随道德认识所表现出来一种内心体验是(C)A 道德评价B 道德意志C 道德情感D 道德习惯⒚法律主要体现(统治阶级)的意志⒛法律以(B)为基础。
思修大一期末考试试题及答案

思修大一期末考试试题及答案一、单项选择题(每题2分,共40分)1.人类社会发展的根本动力是()。
a.科学技术b.资本主义经济c.价值观念的变迁d.自然环境的改变答案:c2.马克思主义的最终目的是()。
a.实现共产主义社会b.发展生产力c.消灭私有制d.实现社会主义革命答案:a3.下列选项中,属于社会主义制度的国家是()。
a.美国b.日本c.英国d.中国答案:d4.马克思主义哲学的基本范畴是()。
a.实践b.物质c.联系d.发展答案:b5.社会主义初级阶段的主要矛盾是()。
a.人民日益增长的物质文化需求与落后的生产力之间的矛盾b.商品生产和社会生产之间的矛盾c.无产阶级与资产阶级之间的矛盾d.生产关系与生产力之间的矛盾答案:a…三、论述题(每题20分,共60分)1.说明社会主义初级阶段的历史地位和主要矛盾。
社会主义初级阶段是指社会主义社会的初级阶段,是在生产力水平相对较低、生产关系不完善的情况下,通过社会主义革命取得政权后的一个阶段。
它是实现共产主义的必然历史阶段,也是中国特色社会主义道路的开创阶段。
社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需求与落后的生产力之间的矛盾。
在社会主义初级阶段,人民对物质文化生活的需求不断增长,但由于生产力水平的相对落后,不能完全满足人民的需求。
因此,需要通过不断发展生产力,逐步缩小人民的物质文化需求与生产力之间的差距。
…2.青年大学生应该如何正确对待社会主义核心价值观?社会主义核心价值观是指社会主义社会中人们所共同追求的一套价值观念。
青年大学生作为社会主义建设的中坚力量,应该正确对待社会主义核心价值观,树立正确的价值观念。
首先,青年大学生应该理解和接受社会主义核心价值观的内涵和含义。
他们应该学习马克思主义理论,深入了解社会主义核心价值观的起源、发展过程和意义,以此为指导,树立正确的世界观、人生观和价值观。
其次,青年大学生应该积极践行社会主义核心价值观。
他们应该在学习、工作、生活中努力发扬社会主义核心价值观的精神,以正直、勤劳、公正等为行为准则,努力实现个人价值和社会价值的统一。
大一思修期末考试选择题及答案

大一思修期末考试选择题及答案一、哲学思维方法题1.“人类思维的本质是抽象的”这一观点,最早出现在以下哪位哲学家的著作中? A. 亚里士多德 B. 苏格拉底 C. 柏拉图 D. 泰勒多答案:C2.下列哲学思维方法中,属于演绎推理的是: A. 归纳 B. 实证 C. 理论 D. 反思答案:A3.下列谬误类型中,将已知条件应用于不适当的情况下构建推理的错误称为: A. 归纳谬误 B. 随意谬误 C. 非必然谬误 D. 混淆谬误答案:C二、伦理道德题1.以下哪个道德理论将个人行为的好坏与行为者的人格特征联系在一起?A. 职业伦理B. 伦理主义C. 美科尔伦理学D. 后时期康德伦理学答案:B2.关于实用主义的理解,以下选项中哪个是正确的? A. 衡量行为结果的功利主义观点 B. 衡量行为过程的道德观点 C. 衡量行为的动机和功利主义观点 D. 衡量个体的行为和动机的道德观点答案:A3.以下哪个是种族主义的反义词? A. 多元主义 B. 形而上学 C. 拜物教 D. 伦理答案:A三、政治经济思想题1.经济学中,对资源分配进行全面接管的经济系统是: A. 市场经济 B.社会主义经济 C. 资本主义经济 D. 混合经济答案:B2.以下选项中,哪个理论认为经济增长对于社会不平等造成的负面影响?A. 哲学B. 资本主义理论C. 结构主义理论D. 政治学答案:C3.以下哪个理论将个体的经济决策视为追求自利最大化的行为? A. 亚当斯密的激励理论 B. 凡尔纳的经济社会理论 C. 凯恩斯的总需求理论 D. 马克思的剩余价值理论答案:A四、科学技术与社会问题题1.以下选项中,哪个是科学与技术发展分析的重要工具? A. 社会学 B. 数学 C. 哲学 D. 心理学答案:C2.“科学技术对社会、经济和政治发展的影响”被称为: A. 科学伦理 B. 社会学 C. 科技伦理 D. 技术管理答案:C3.科学技术对社会产生的影响有两个方面,分别是: A. 积极和消极影响 B. 竞争和合作影响 C. 经济和政治影响 D. 社会和技术影响答案:A注意:本文档仅供参考,最终答案以考试为准。
大一思修期末考试试题

大一思修期末考试试题第一部分:选择题(共20题,每题2分,共40分)1.以下哪个不属于思修的学科范畴?A. 政治学B. 哲学C. 心理学D. 经济学2.世界上最早的马克思主义政党是哪个国家的?A. 英国B. 德国C. 俄国D. 法国3.下列选项中,哪一个属于计划经济体制的特点?A. 靠市场调节资源配置B. 自然资源私有化C. 政府对经济进行干预D. 以自由竞争为基础的经济体制4.唯物辩证法的基本范畴是什么?A. 劳动B. 教育C. 科学D. 矛盾5.中国的社会主义初级阶段是指:A. 发展经济建设B. 社会主义民主建设C. 社会主义法治建设D. 社会主义社会的一般内涵6.决定思修教育取向的是:A. 思政课的内容B. 学生的兴趣爱好C. 思政课的教材D. 思政课的导学法7.中国特色社会主义最本质的特征是:A. 党的领导B. 国家的领导C. 人民的领导D. 法治的领导8.做公民的根本素质是:A. 知识B. 道德品质C. 技能D. 经验9.根据马克思主义理论,下列哪个观点是正确的?A. 思想决定存在B. 存在决定思想C. 存在与思想相互独立D. 思想与存在只存在联系10.马克思主义的理论体系是建立在以下哪个学科基础之上的?A. 易学B. 哲学C. 政治学D. 社会学11.世界上最早的社会主义国家是:A. 苏联B. 中国C. 法国D. 古巴12.下列哪个不属于社会主义初级阶段的基本经济制度?A. 公有制B. 个体经济C. 集体经济D. 混合所有制13.党的最高思想理论武器是:A. 社会调查B. 文章C. 纲领D. 马克思主义14.我国社会主义经济的主体是:A. 国家经济B. 集体经济C. 私人经济D. 混合经济15.以下哪个是社会主义道德建设的核心价值观?A. 爱国主义B. 敬业奉献C. 团结友爱D. 诚实守信16.社会主义的本质属性是:A. 共同富裕B. 私有制C. 集体所有制D. 公有制17.社会主义核心价值体系的核心是:A. 自由B. 平等C. 公正D. 爱国18.我国国家制度和国家治理体系的最大特点是:A. 人民民主大家说了算B. 党的领导C. 法治D. 政府的权力19.马克思主义的科学性体现在:A. 实事求是的态度B. 社会改革的目标C. 经典著作的数量D. 社会主义家庭观20.中国特色社会主义的本质要求是:A. 发展经济B. 提高人民的生活水平C. 人的全面发展D. 实现共同富裕第二部分:简答题(共5题,每题10分,共50分)1.请简述马克思主义唯物史观的基本内容和作用。
思修大一期末考试试题

思修大一期末考试试题
一、选择题(共30分,每题3分)
1.中国特色社会主义理论体系的形成,是在()的实践基础上逐渐形
成的。
A.中国共产党的领导下
B.中国的特殊历史条件下
C.全党全国人民的共
同努力下 D.中国共产党的探索下
2.科学社会主义的核心是()。
A.社会主义市场经济
B.社会主义法治
C.社会主义意识形态
D.共产主义
3.经济基础是指()。
A.社会形态
B.生产关系
C.上层建筑
D.生活方式
4.社会主义初级阶段的基本矛盾是()。
A.社会主义初级阶段与资本主义的矛盾
B.生产力与生产关系的矛盾
C.
上层建筑与经济基础的矛盾 D.党的建设与经济建设的矛盾
5.发展是解决我国一切问题的()。
A.根本途径
B.基本方法
C.战略指导
D.核心内容
二、简答题(共40分,每题10分)
1.什么是辩证唯物主义的世界观?
2.社会主义初级阶段的基本特征有哪些?
3.如何正确处理社会主义初级阶段的基本矛盾?
4.怎样看待发展是硬道理这一观点?
三、论述题(共30分)
请就中国特色社会主义进入新时代这一重大命题,结合实际,谈谈你的观点。
以上是思修大一期末考试试题,希望大家认真准备,严格按照考试要求进行答题。
祝各位同学考试顺利!。
大一思修期末考试题库选择题及答案

大一思修期末考试题库选择题及答案1.以下哪个不是道德规范的类型? A. 宗教规范 B. 法律规范 C. 社会习俗规范 D. 个人主观规范答案:D2.下列哪项不属于思想道德修养的内容? A. 正确认识自我 B. 培养良好的道德情感 C. 提高思想道德觉悟 D. 改善自身的外貌形象答案:D3.下列哪项不属于中国古代经典思想的主要内容? A. 天人合一的思想B. 人伦道德的思想C. 个人利益至上的思想D. 仁爱之道的思想答案:C4.以下哪个是道德准则的作用? A. 引导人们的行为准则 B. 限制人们的行为自由 C. 惩罚违反道德准则的人 D. 肯定个人的道德品质答案:A5.下列哪项不是社会交往中的常见道德问题? A. 失信问题 B. 腐败问题C. 污染环境问题D. 道德自律问题答案:D6.以下哪个不属于道德简单问题? A. 成绩作假 B. 说谎 C. 求人提携 D.给孩子报考补习班答案:C7.社会道德规范的基本特征是什么? A. 相对性 B. 绝对性 C. 动态性 D.静态性答案:C8.下列哪项属于自由人的权利? A. 干扰他人的正当权益 B. 随意剥夺他人的自由 C. 享有平等的机会权利 D. 无条件享受社会福利答案:C9.以下哪个不是价值观的特点? A. 主客观相统一 B. 反映社会存在 C. 在社会历史的长河中产生 D. 一成不变答案:D10.道德规范对人们行为的激励作用是通过什么方式实现的? A. 强制性约束 B. 道德引导 C. 法律制裁 D. 经济刺激答案:B11.道德规范具有正确性,这是指什么? A. 道德规范是客观的标准,能正确引导人们的行为 B. 道德规范是主观的标准,每个人都可以随意确定 C. 道德规范是相对的,没有绝对的正确与错误 D. 道德规范不具有正确性,是一种主观意愿的体现答案:A12.下列哪项属于基本道德素养? A. 圆滑处事 B. 诚实守信 C. 虚荣自大 D.个人至上答案:B以上为大一思修期末考试题库选择题及答案。
大一思修期末试题及答案解析

大一思修期末试题及答案解析一、选择题(每题2 分,共30 分)1. 社会主义核心价值观在国家层面的价值目标是()。
A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 团结、友爱、互助、进步答案:A解析:社会主义核心价值观国家层面价值目标是富强、民主、文明、和谐。
2. 人生观的核心是()。
A. 人生目的B. 人生态度C. 人生价值D. 人生理想答案:A解析:人生目的是人生观的核心,决定着人生道路、人生态度和人生价值。
3. 理想信念对大学生成长成才具有重要意义,以下说法错误的是()。
A. 引导大学生做什么人B. 指引大学生走什么路C. 激励大学生为什么学D. 决定大学生能否成功答案:D解析:理想信念对大学生成长成才有重要意义,但不能决定大学生能否成功。
4. 爱国主义的基本要求不包括()。
A. 爱祖国的大好河山B. 爱自己的骨肉同胞C. 爱祖国的灿烂文化D. 爱其他国家的人民答案:D解析:爱国主义的基本要求是爱祖国的大好河山、爱自己的骨肉同胞、爱祖国的灿烂文化。
5. 中华民族精神的核心是()。
A. 团结统一B. 爱好和平C. 勤劳勇敢D. 爱国主义答案:D解析:中华民族精神的核心是爱国主义。
6. 社会主义道德建设的核心是()。
A. 为人民服务B. 集体主义C. 诚实守信D. 爱国主义答案:A解析:社会主义道德建设的核心是为人民服务。
7. 社会公德的主要内容不包括()。
A. 文明礼貌B. 助人为乐C. 爱护公物D. 诚实守信答案:D解析:诚实守信是职业道德的内容,社会公德主要内容包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。
8. 法律运行的起始性和关键性环节是()。
A. 法律制定B. 法律执行C. 法律适用D. 法律遵守答案:A解析:法律制定是法律运行的起始性和关键性环节。
9. 我国宪法规定的公民的基本权利不包括()。
A. 平等权B. 监督权C. 劳动权D. 继承权答案:D解析:继承权属于民事权利,不是宪法规定的公民基本权利。
思政大一期末考试题及答案

思政大一期末考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 马克思主义哲学认为,世界的真正统一性在于它的()。
A. 物质性B. 多样性C. 客观性D. 主观性答案:A2. 毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。
毛泽东思想的活的灵魂是()。
A. 解放思想B. 实事求是C. 独立自主D. 群众路线答案:B3. 中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和()之间的矛盾。
A. 不平衡不充分的发展B. 不平衡不协调的发展C. 不充分不平衡的发展D. 不协调不充分的发展答案:A4. 社会主义核心价值观中,属于个人层面的价值准则是()。
A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 创新、协调、绿色、开放、共享答案:C5. 习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义是()。
A. 中国特色社会主义B. 中国梦C. 人类命运共同体D. 社会主义核心价值观答案:A6. 党的十九大报告指出,中国特色社会主义最本质的特征是()。
A. 中国共产党的领导B. 人民当家作主C. 依法治国D. 社会主义市场经济答案:A7. 社会主义初级阶段的基本经济制度是()。
A. 公有制为主体、多种所有制经济共同发展B. 按劳分配为主体、多种分配方式并存C. 社会主义市场经济体制D. 计划经济与市场经济相结合答案:A8. 社会主义核心价值观中,属于社会层面的价值取向是()。
A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 创新、协调、绿色、开放、共享答案:B9. 中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局包括经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、()。
A. 制度建设B. 生态文明建设C. 党的建设D. 法治建设答案:B10. “四个自信”是指中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和()。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
(3)有助于当代大学生摆正“德’与“才”的位置,做到德才兼备,全面发展。
方法:注重学习科学理论。
注重学习和掌握高思想道德和法律修养的基本知识。
注重联系实际。
注重行知统一。
3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解?
人生价值目标要与符合人类社会发展规律的社会主义核心价值体系相一致
(2)个人条件
实现人生价值要从个体自身条件出发
用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
这四个方面内容相互联系,相互贯通,相互促进,是有机统一的整体。
重要意义;是党在思想理论建设上的一个重大理论创新。是我们党深刻总结历史经验,科学分析当前形势提出的一项重大任务。
涉及经济,政治,文化,思想等社会方面,是社会主义意识形态的本质体现,是社会主义思想道德建设的思想理论基础,是激励全民奋发向上的精神力量和维系全民族团结和睦的精神纽带。
5,理想信念对大学生成才的作用
指引人生的奋斗目标
提供人生的前进动力
提高人生的精神境界
引导大学生做什么人走什么路为什么学
6.如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系?
7.联系实际,谈谈大学生如何实现自己的崇高理想?
(1)立志当高远。立志做大事。立志需躬行。
(2)认清实现理想的长期性,艰巨性和曲折性
是在新的历史条件下形成和发展的,是体现民族特质,顺应时代潮流的思想观念,行为方式,价值取向,精神风貌和社会风尚的总和。
内涵:改革创新是核心
改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求;
是建设社会主义创新型国家的迫切要求;
是落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的重要条件
12.做一个忠诚的爱国者需要在哪些方面努力?
科学内涵;马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。
巩固马克思主义指导地位,坚持不解地用马克思主义中国化最新成果武装全党,教育人民。
用中国特色社会主义共同理想凝聚力量
用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志
理想的实现是一个过程,要做好充足的准备;
要正确对待实现理想过程中的顺境和逆境,善于利用顺境,勇于正视逆境和战胜逆境
(3)在实践中化理想为现实。
正确认识理想与现实的关系(思想基础)
坚定的信念(重要条件)
勇于实践,艰苦奋斗(根本途径)
8.什么是爱国主义?如何理解其科学内涵及优良传统?
科学内涵:爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园,民族和文化的归属感,认同感,尊严感与荣誉感的统一。
他是调节个人与祖国之间关系的道德要求,政治原则和法律规范,也是民族精神的核心。
优良传统:热爱祖国,矢志不渝。
天下兴亡,匹夫有责。
维护统一,反对分裂
同仇敌忾,抵御外侮。
9.新时期的爱国主义有那些内容?
爱国主义与爱社会主义的一致性
爱国主义与用户祖国统一的一致性
经济全球化的形势下要弘扬爱国主义
弘扬和培育民族精神;爱国主义。团结统一。爱好和平。勤劳勇敢。自强不息。
大一思修期末考试试题及答案
1.大学生怎样尽快适应大学新生活?
在学习要求,生活环境,社会活动都有变化的大学中首先要认识大学生活的新特点。要培养自主学习的能力,独立思考问题解决问题的能力:要学会过集体生活也要独立:要积极参与社会活动。
提高独立生活能力。树立独立生活的意识。虚心求教,细心体察。大胆实践,不断积累生活经验
(1)自觉维护国家利益
就要自觉承担对国家应尽的义务
维护改革发展稳定的大局
树立民族自尊心和自豪感
(2)促进民族团结和祖国统一
民族区域自治,宗教信仰自由,《反分裂国家法》
(3)增强国防观念
(4)以振兴中华为己任
13.什么是人生观?什么是人生价值?
人生观:是世界观的重要组成部分,是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法,它决定着人们实践活动的目标,人生道路的方向和对生活的态度
弘扬以改革创新为核心的时代精神。
10.什么是民族精神?中华民族精神的内涵是什么?
民族精神是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数所认同的价值取向,思维方式,道德规范,精神气质的总和。是一个民族赖以生存和发展的精神支柱
内涵:爱国主义。团结统一。爱好和平。勤劳勇敢。自强不息。
11.什么是时代精神?内涵是什么?
适应了社会主义市场经济发展的要求,适应了社会主义先进文化建设要求,适应现阶段社会主义思想道德建设的要求
也是引领当代大学生成长成才的根本指针
4.什么是理想什么是信念?
理想;人们在实践中形成的,对未来社会和自身发展的向往和追求,是人们的世界观,人生观,和价值观在奋斗目标上的集中体现。
信念;是认知,情感和意志的有机统一体,是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。信念是对理想的支持,是人们追求理想目标的强大动力。
关系:人生态度是人生观的重要内容
人生态度是人生观的表现和反映
端正:人生须认真
人生当务实
人生应乐观
人生要进取
16.对人生价值评价要坚持那几方面的统一?
能力有大小和贡献需尽力相统一
物质贡献与精神贡献相统一
完善自身与贡献社会相统一
动机与效果相统一
17.人生价值实发
实力新的学习理念。树立自主学习的理念。树立全面学习的理念。树立创新学习的理念。树立终身学习的理念。
培养优良的学风。勤奋。严谨。求实。创新。
树立远大的理想。
2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。
这是一门融思想性,政治性,知识性,综合性,实践性于一体的学科。
意义:(1)有助于当代大学生认识立志,树德和做人的道理,选择正确的成才之路。
人生价值:一种特殊价值。是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。
14.人的本质是什么?如何理解?
本质:社会属性是人的本质属性。任何人都处在一定的社会关系中从事社会实践活动的人。
马克思指出:人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,他是一切社会关系的总和。
15人生态度与人生观是什么关系?如何端正人生态度?