各种各样花有名字共26页
小学六年级作文《以名字为话题的》500字(共26页PPT)
语文课上，王老师用它 富有磁性的声音把我们带入 草原：“同学们，跟着老师的脚 步，走进那美丽的草原——牛羊在
原,同学,跟着,老师,脚步,走进,美 丽,草原,牛羊,草地,漫游,突然,窗 外,雨来,大家,目光,转向,窗外,下 雨。
草地上漫游……”突然窗外下起雨来，
大家都把目光转向窗外，“下雨
啦！
小学六年级作文《以名字为话题的》
花见花开的名字啊，爸爸妈妈
之所以给我取这个名字，是想让我充 满智慧，善于思考。
关键词：陈思慧,刺猬,相信,刺
猬,这个,你们,肯定,已经,忍不住, 没错,陈思慧,多少,人见人爱,花见, 花开,名字,爸爸妈妈,之所以,这个, 名字,充满,智慧,善于,思考。
小学六年级作文《以名字为话题的》
名字 可是，虽然这个
小学六年级作文
以名字为话题的
500字
【名字笑翻天】
小学 灵溪镇第六
五年（1）班
周思媛 如果一提名字的话，我们班的那
几个“老油条”就又来“搭车”
啦！ 周思媛——周恩来
关键词：名字,笑翻天,灵溪镇,
第六,小学,五年,周思媛,如果,提名, 的话,我们,几个,老油条,搭车,周思 媛,周恩来。
小学六年级作文《以名字为话题的》
小学六年级作文《以名字为话题的》
老油 我仔细一听，原来，那些“
条”正在像唱“嘻哈”似的一边跳
着“妖娆”的“肚皮舞”，一边
刺猬 向我喊：“陈思慧，陈
……”
班级同学似乎吃了“神经药”
一样，都哈哈大笑，哼，他们虽然笑 得开心，但是有没有考虑过我这个可
怜的受害者的感受啊！
关键词：仔细,原来,那些,老油
条,正在,似的,一边,妖娆,肚皮舞, 一边,陈思慧,刺猬,班级,同学,似乎, 神经,一样,哈哈大笑,他们,虽然,开 心,但是,有没有,考虑,这个,可怜, 受害者,感受。
诗意的笔名
诗意的笔名诗意的笔名精选好听女有诗意的笔名：1、茗茶(玉茗是山茶花的别称，山茶花是质朴纯洁的象征)2、优璇(优，各个方面都很优秀;璇，像美玉一样美丽，受人欢迎)3、凌薇(气势朝气都凌人，薇，祝她将来成为一代名人)4、笑薇(微笑)5、彦歆(彦：古代指有才学有德行的人歆：心悦，欢愉)6、伶韵(灵气逼人，韵味十足!)7、怡香(香气怡人)8、若雨(像雨一样，诗意唯美)9、云薇(宠辱不惊，闲看庭前花开花落去留无意，慢随天外云卷云舒)10、婧诗(如诗画一般的美丽女孩)11、月婵(比貂禅还漂亮美丽，比月光还温柔)12、瑾梅(瑾：美玉)13、惠茜(贤惠，茜只是名字好听)14、凌薇(气势朝气都凌人，薇，祝她将来成为一代名人)15、可馨(一个美丽的可人儿。
能与家人生活得十分温馨)16、雪娴(娴：娴淑)17、蕊琪(安静又乖巧的女孩)18、漫妮(生活浪漫，妮是对女孩的称呼，没什么好处)19、雪丽(美丽如雪)20、婧琪(婧：女子有才琪：美玉)21、雅静(优雅文静)22、露雪(如露珠洁白剔透十分适合单纯的女孩)23、倩雪(即前雪，也就是雪天出生的可爱公主啦)24、海琼(琼：美玉)25、依娜(有伊人风采，娜一般指姑娘美丽，婀娜多姿嘛)26、欣然(欣：高兴)27、颖娟(颖：聪颖娟：娟秀，秀美)28、婳祎(婳：形容女子娴静完美祎：形容事物完美)29、慧妍(慧：智慧妍：完美)30、昭雪(昭：充满活力，是一个阳光女孩。
雪：愿她象雪一样纯洁美丽。
)31、晨芙(早晨的荷花)32、晟楠(晟：光耀，炽热楠：坚固(谐音胜男))33、雅芙(文雅，如出水芙蓉一般)34、钰彤(钰：美玉彤：红色)35、茹雪(茹，谐音如;全名意思是想雪一般纯洁，善良)36、明美(明白事理，长得标志美丽，有着花容月貌)37、梦洁(一个梦幻般的女孩，心地善良，纯洁)38、滢心(滢：清澈)39、梦璐(如梦幻般的女孩，璐，谐音露，露字为日月结合的灵之美智慧且不夸张)40、灵芸(在古代，有一个叫薛灵芸的少女，长得容华绝世，貌赛貂禅，他被当时的皇帝曹丕看中，欲召她进宫做宠妃，愿您的女儿也象她一样美丽，双手灵巧)41、莉姿(具有公主或王后的一切风度与姿色)42、璟雯(璟：玉的光彩雯：色彩斑斓的云，多用于人名)43、雅芙(文雅，如出水芙蓉一般)44、钰琪(钰：宝物，珍宝琪：美玉)45、可岚(岚：早上山中的雾气)46、熙雯(熙：光明雯：成花纹的云彩)47、瑾萱(瑾：美玉萱：传说中一种忘忧的草)48、妙菱(让人觉得活泼聪颖的名字)49、美莲(美丽如莲花一样，还有出淤泥而不染的高尚品质)50、梦梵(梵：清净)51、嫦曦(像嫦娥一样有着绝世美丽容貌，像晨曦一样朝气蓬勃，有精神)52、妍洋(妍：美丽洋：如海洋一般胸襟开阔)53、婕珍(意思是聪明的女孩)54、美琳(美丽，善良，活泼)55、婧琪(婧：女子有才琪：美玉)56、芮涵(涵：包容)57、梦舒(舒：舒畅)58、秀影(秀丽身影)59、思颖(颖：聪颖)60、心琪(琪是玉的意思。
【最新2018】憨斑鸠阅读答案-word范文模板 (26页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==憨斑鸠阅读答案篇一：三年级阅读训练题1、钥匙(yào shì)我家搬了新房，爸爸给我们每个人配了一只钥匙。
爸爸的钥匙吊在裤腰上，妈妈的钥匙藏在包里，奶奶的钥匙裹(guǒ)在手帕中，我把钥匙挂在脖子下。
星期天，我们全家去参观动物园，回家的时候，天已经黑了。
来到家门口，大家都争着开门。
爸爸侧着身子，扭着脖，用手摸腰上吊着的钥匙，摸了一只又一只，都不是房门的钥匙。
妈妈打开拎包，在包里找来找去，就是找不到钥匙。
奶奶从衣兜里掏出手帕裹在的小包，一层一层地打开，掏钥匙只听得“叮”的一声，钥匙掉在地上了。
我呢，顺手把钥匙从衣领中取下来，“嗒”的一下，就把门打开了。
我立刻开了灯，门口一片光明。
哈哈，只见爸爸、妈妈、奶奶还都在找自己的钥匙呢!看到门开了灯亮了他们异口同声地笑着说还是把钥匙挂在脖子底下最方便哪可是他们办不到，因为他们是大人。
要是大人在脖子底下挂着钥匙，就变得很滑稽(jī)了吗？看来，做一个大人也有不如小孩自由的地方。
1. 根据下面的意思，从短文中找出合适的词语写在括号里。
①形容好多人在一起说着同样的话。
( )②因不合常规做事而让人觉得好笑。
( )2. 给第四自然段加上标点符号。
3. 从短文中找出适当的动词填在下面的括号里。
爸爸的钥匙( )在裤腰上，妈妈的钥匙( )在拎包里。
奶奶的钥匙()在手帕里，我的钥匙( )在脖子下。
4. 大家回家争着拿钥匙，动作有什么不同？请各用一个字对他们的动作进行描述。
5. “看来，做一个大人也有不如小孩自由的地方。
”大人不自由的地方表现在哪里？2、神奇的鸟岛鸟岛上的奇景令人眼花缭乱。
放眼望，头顶上空遍布飞鸟，红的，蓝的，白的，花的，组成一幅幅色彩夺目的锦绣画卷；低头瞧，满岛都是各种各样的鸟巢和五光十色的鸟蛋，几乎没有我们可以插足的空地。
花的种类大全
花的种类大全花，是大自然赋予我们的美丽礼物，也是人类生活中不可或缺的一部分。
它们以各种不同的形态和颜色，点缀着我们的生活，给我们带来了无尽的快乐和美好。
在这篇文档中，我们将带您了解一些常见的花的种类，让您对花的世界有更深入的了解。
玫瑰。
玫瑰，被誉为花中皇后，是世界上最受欢迎的花之一。
它们有着丰富的颜色，包括红色、粉色、黄色、白色等。
玫瑰花语也是多种多样，比如红玫瑰代表着热情和爱情，粉玫瑰象征着温柔和娇柔，黄玫瑰则代表着友谊和快乐。
玫瑰的种类繁多，有月季、蔷薇、蔓薇等，每一种都有其独特的魅力。
郁金香。
郁金香是一种典雅的花卉，其花语是真爱和完美的爱情。
郁金香的颜色也是非常丰富多彩，有红色、黄色、粉色、紫色等。
在花卉园艺中，郁金香也是非常受欢迎的品种，人们常常在春季种植郁金香，以迎接新生命的到来。
牡丹。
牡丹被誉为花中之王，是中国的传统名花。
牡丹有着丰富的花色，包括红色、粉色、黄色、白色等。
牡丹的花朵大而丰满，花瓣层层叠叠，寓意着富贵和荣华。
在中国文化中，牡丹也象征着富丽堂皇和高贵典雅。
向日葵。
向日葵是一种阳光明媚的花卉，它以向日为名，每天都会面向太阳，给人以积极向上的感觉。
向日葵的花语是崇拜和热情，寓意着积极向上的精神。
向日葵的花语也是非常美好的，它让人感受到了阳光和温暖。
茉莉花。
茉莉花是一种清香幽雅的花卉，它的花语是纯洁和高贵。
茉莉花的香气清新怡人，常常被用来酿造香气芬芳的茉莉花茶。
茉莉花在中国古代文学中也有着重要的地位，常常被用来描绘优美的女子和高尚的品格。
以上是一些常见的花的种类，它们各自都有着独特的魅力和花语。
花卉世界的美丽无法用言语来形容，它们以自己独特的方式，给我们带来了无尽的惊喜和美好。
让我们珍惜花的存在，让它们成为我们生活中美好的一部分。
愿每一朵花都能绽放自己的光彩，为这个世界增添更多的色彩和美丽。
金状元语文活页人教版八年级下第八期(期末复习专刊)参考答案
人教版八年级下第八期（期末复习专刊）参考答案期末复习归纳与导引一、基础知识积累1.（1）ｓｕìｋūｎｙùｓｈū（2）ｘｉáｏｙǎｎｘìｌùｓī（3）ｓｈｕòｃｕàｎｚǎｉｑí（4）ｑｉāｎｄīｂèｎɡｐǔｙù（5）ｃｈùｔāｌｉáｏｌèｉ（6）ｎｉèǎｉｌǚｓｈèｎ（7）ｚｈìｐíｎｈāｏｌｉɑｎɡ（8）ｘｉǎｎｌáｎｔｕóｎｕò（9）ｊíｃｈéｎɡｓｈàｍǎｏ（10）ｙǐｐìｈèｄｉàｏ（11）ｍóｊǐɡūｙāｎ（12）ｙìｚòｎɡｘｉàｎｊｉáｏ（13）ｌàｏｘｕàｎｙòｕｈｕáｎɡ（14）ｚｕǒｂōｈúｎｘｉá（15）ｂóｌàｏｗēｉｂíｑí（16）ｐāɡòｎɡɡǒｕｓｈú（17）ｚｈàｎｃｈùｈòｎɡｌｉàｏ（１8）ｈｕáｎɡｃｈíｙǐｃｈù（19）ｘīｃīｌｉáｏｑｉǎｏ（20）ｚｈéｓｈāｎɡｙàｏｑｉáｎɡ（21）ｃｈáｎｚｈǐｃｈúｈè（22）ｚｈéɡōｎɡｓùｍíｎɡ（23）ｈúｈｕìｈｕáｎｙǔｌǚ（24）ｌｉèｌéｉｐùｊｉǎｎ（25）ｘｉāｈｕīｗūｚūｎ（26）ｃｈèｊｕàｎàｏｑīｎ 2.（1）庇撼咫徙（2）藉呐裸忌（3）赋瑟煦狩（4）噬哂牟徘徊（5）媲耗胀誉（6）衅惘敛慨（7）涸涵缄翔（8）凋窥渊剔（9）踞醅糯熹（10）氛淳贩褒（11）楣讳橱腌（12）籍徕纽阂（13）馅绰赚蔫（14）嘘涕罕槛（15）斟瘾颊 3.（1）量力沾沾喜形见绌（2）莫测绝伦多彩与众（3）思议相成佳肴伦比（4）不绝浑然沧海生智（5）翼翼置信途说鼠目（6）百计甚微赴继覆没（7）传宗目空可测八舌（８）纷纭莫衷争恐闻风（９）同仁任怨慷慨镇定（１０）不离协力睽睽欲聋（１１）源源成竹置疑异口（１２）微不理得万无逍遥（１3）景情物兴炮制哑口（１４）其事自在吟（飞）哕（舞）其妙（１５）肃然随机嘴舌辙韵（１６）当先顾名采烈信疑（１７）经典无缝鼎鼎 4.（1）格外（2）水中高地（３）呆呆的样子（４）忽然（５）轻快敏捷的样子（６）参差不齐（７）跟随（８）忧伤的样子（９）凄清（１０）边（１１）尽（１２）放晴（１３）冲向天空（１４）迫近（１５）离开（１６）日光（１７）这里有“起”“动”的意思（１８）鸟停息在树上（１９）美丽的鱼（２０）圆形的玉（２１）一起（２２）持、执（２３）探求（２４）这里指心理活动（即两种心情）（２５）说别人坏话（２６）茂盛的样子（２７）情趣（２８）香花（２９）背着东西的人（３０）腰背弯曲（３１）靠近（３２）菜蔬（３３）摆开（３４）尽兴地喝酒（３５）下棋（３６）原意是精神不振的样子，这里指醉态（３７）遮盖（３８）为，是（３９）起（４０）拘束（４１）肥沃（４２）初、始（４３）猛，强有力（４４）坏、耽误（４５）正好（４６）怎能（４７）这样（４８）渡（４９）挂（５０）遮盖，掩护（５１）拉开（５２）纵横交错的样子（５３）拉，扯（５４）高耸的样子 5.（１）大约；可以（２）离开；距离（３）观赏；景象（４）优美的；胜利（５）一片；全（６）顺利；通向（７）归依；回家（８）秀丽；开花，这里指滋长的意思 6.（１）“具”通“俱”；全，皆（２）“属”通“嘱”；嘱托（３）“羞”通“馐”；美味的食物；“直”通“值”；价值7.（１）（一会儿）呆呆地不动，（一会儿）又忽然向远处游去，来来往往轻快敏捷，好像和游人一同欢乐。
【部编】2018年新版小学一年级(上册)科学全册教案(Word版,26页)
第1课我们知道的植物【科学概念目标】识别植物,能简单描述植物的特征。
【科学探究目标】1.通过植物和塑料花的对比观察,学习用证据支持自己的看法。
2.尝试种植一棵植物,观察、记录植物的生长过程。
【科学态度目标】意识到植物具有生命体的特征,产生认识植物的浓厚兴趣。
【科学、技术、社会与环境目标】知道植物可以美化环境,能给我们带来美的感受。
【教学准备】学生准备：塑料花、植物、种子、花盆、泥土、小铲子、小葱、大蒜、胡萝卜、学生活动手册等。
教师准备：植物、课件等。
【教学过程】一、说说我们知道的植物1.让学生看教科书第1页的大图,向学生提问:“图中哪些是植物?”学生会说树、草等。
2.让学生“说说你知道的植物”。
学生可能会说出一些花和树的名称。
并提问：“这棵植物会不会开花?叶子是什么样子的?生长在哪里?”等。
3.出示事先准备好的植物,让学生描述一下它的样子,以使学生认识更多的植物。
根据学生的回答,及时记录，形成班级记录表,张贴在班级中。
二、找找大图中哪些是植物1.出示教科书第2页的图片,让学生找找大图中哪些是植物, ,同时发现陆地上有植物,水中也有植物。
也可以问:“图上有多少种植物?”2.组织学生交流“这些植物有什么共同点”,以利于学生形成“植物”的概念,如“都有叶子,都是绿的,会开花,会长大”等。
教师将交流结果记录在班级记录表中。
3.教师提问:“蝴蝶是植物吗?”让学生来说说判断的理由。
学生可能会说:“植物不会动,蝴蝶会飞;蝴蝶是动物”等。
这一问题可以帮助学生初步认识植物与动物的不同。
三、塑料花是植物吗？1.提问：“蝴蝶不是植物,那塑料花是植物吗?”2. 塑料花不是植物的理由是什么？3. 提供植物与塑料花的实物,让学生进行对比,在小组观察、交流。
4.学生可能会说塑料花不是“活”的。
从结果来说,植物有根、茎、叶,会生长,能繁殖后代,会死亡,同时它的生长需要水、空气、阳光、一定的温度条件(生长需要环境的支持)的,这与塑料花不会生长、不会死亡、长期保持一种形态是完全不同的。
湖南省衡阳市衡山县三校2023-2024学年七年级上学期11月期中联考语文试题(含答案)
2023 年下期七年级期中考试语文试卷时量：120 分钟满分：120 分一、积累与运用（1-8 题，共26 分）1.下列加点字的读音全都正确的一项是( )(2 分)A.粗犷（ku àng）吝啬(lìn) 菡萏（dàn）莅临(lì)B.蜷曲(ju án) 感慨(kǎi) 匿笑(n ì) 菜畦(q í)C.发髻(jì) 军阀(fá) 干涸(hé) 分歧(zhī)D.鼎沸(dǐnɡ) 应和(hè) 攲斜(qī) 偌大(ru ò)2.下列词语没有错别字的一项是（）（2 分）A.决别分歧截然不同翻来复去B.博学和霭小心冀冀花团锦簇C.搓捻奥秘人迹罕至不求甚解D.感慨鉴赏油然而升美不盛收3.下列句子中划线的词语使用错误的一项是( ) (2 分)A.经中国政府不懈努力，孟晚舟女士乘坐中国政府包机回到祖国，抵达深圳机场。
许多市民自发组织来到机场迎接孟晚舟，现场人声鼎沸。
B.小优课间在走廊上模仿大猩猩走路的样子，逗得观看的同学们捧腹匿笑。
C.在这片劫后重生的土地上，人人各得其所，各展其长，满怀信心创造幸福美满的生活。
D.听说今晚广场上有露天电影，人们喜出望外，陆陆续续来到广场。
4．下面一段话选自七年级(1)班的《班级日志》，其中表述有语病的一项是( )(2 分)①我们班负责本周的校园执勤工作,大家深感责任重大。
②每天，只要广播声一响起，我们就按时到岗,各司其职。
③一周下来,我们班获得了“优秀执勤班级”的称号,是因为所有同学共同努力的原因。
④通过这次执勤,我们的工作能力得到了很大的提升。
A.①B.②C.③D.④5.下列句子排列顺序正确的一项( )（2 分）①围绕一个话题的各个句子，则应该有合理的顺序。
②写文章和说话一样，应当做到语言连贯。
③适当的运用关联词、提示语或过渡句，则可以帮助我们衔接好句子。
七年级上册语文第5课 秋天的怀念(分层练习)
基础过关练一、选择题（共14分）1．（2分）下面注音完全正确的一项是（）A．瘫痪．（huàn）捶．打（chuí）仿膳．（shàn）侍．弄（dài）B．沉寂．（jì）整宿．（sù）鲜血．（xuè）絮．叨（xù）C．豌．豆（wān）憔悴．（cuì）央．求（yāng）踩扁．（bian）D．淡雅．（yǎ）烂漫．（màn）诀．别（jué）暴．怒（bào）2．（2分）下列各句中没有错别字的一项是（）A．双腿瘫痪后，我的脾气变得爆怒无常。
B．她憔悴的脸上现出央求般的神色。
C．看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的决别。
D．黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂慢。
3．（2分）下面文段横线上应填入的词语，最恰当的一项是（）又是秋天，妹妹推我去北海看了菊化。
黄色的花_____，白色的花____，紫红色的花热烈而____，泼泼洒洒、秋风中正开得____。
A．深沉高洁淡雅浪漫B．高洁淡雅深沉浪漫C．深沉淡雅高洁烂漫D．淡雅高洁深沉烂漫4．（2分）下列句子标点符号使用有误的一项是（）A．中医诊病的四种方法，即望诊、闻诊、问诊、切诊。
B．读书时，我们应尽量把自己“浸泡”在作品的氛围中。
C．“流浪地球2”以独特的中国式科幻表达，得到了观众的认可。
D．“快回来！他忽然大喊，“你走错方向了！”5．（2分）下列句子中有语病的一项是（）A．古往今来，学者没有不热爱读书的。
B．经典名著可以帮助我们在未来充满歧路的选择中，拥有强大的理解力和判断力。
C．知识积累，可以帮助我们进一步树牢正确的人生观和价值观，养成良好的生活习惯。
D．新素材第三届全民阅读大会鼓励全民参与，传递读书力量，来升华和照亮当下的生活。
6．（2分）将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（）①对新时代中国青年来说，热爱祖国是立身之本，成才之基。