优秀学生推荐表

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____中学2013/2014学年度“优秀学生”推荐表
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_______中学2013/2014学年度“优秀学生干部”推荐表
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_____中学2013/2014学年度“先进班集体”推荐表










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优秀学生推荐表个人事迹简介200字14篇

优秀学生推荐表个人事迹简介200字14篇

优秀学生推荐表个人事迹简介200字14篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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优秀学生推荐表个人主要事迹怎么写(13篇)

优秀学生推荐表个人主要事迹怎么写(13篇)

优秀学生推荐表个人主要事迹怎么写(13篇)优秀学生推荐表个人主要事迹怎么写篇1民权县和平路学校学生,入校以来,他严格遵守学校的各项规章制度,起到模范带头作用。

平时他能够妥善处理好个人生活与学习之间的关系,在思想、学习、生活等方面取得了较大的进步。

一、思想积极要求上进,不断提高自身素质入学以来,该生不断提高自身修养。

能够用先进的思想武装头脑,用积极向上的思想对待学习和生活,严格的要求自己,积极参加学校和班级组织的各项活动,他思想健康,活跃,积极,进取,常常能提出一些好的意见和建议。

作为班干部,他能够认真协助老师,是老师的好帮手。

二、刻苦学习,勤学好问在学习上,他能够勤学苦练,努力学好各学科知识,有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。

不耻下问是他的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,各科的成绩优秀。

他曾多次获得“三好学生”的称号,给老师留下了好印象。

在自己勤奋学习的同时,他还不忘帮助那些在学习上有困难的同学,使许多同学的成绩有很大的提高,也使班级形成了很浓厚的学习风气。

三、意志坚强,乐于助人在班级里,他和同学们相处地十分融洽。

在努力学习,发奋图强的同时,,他还是一个心地善良,极富同情心,乐于助人的好学生。

上次,他们班里的一位同学在课间玩耍时手指不小心被门夹伤了,他耐心地向那位同学询问事情的前后经过,直到家长来把他接走。

第二天,他还关心那位同学:“有没有大碍啊?”“有没有上药啊?”······并且主动替他完成了当天班级的值日工作。

事后,那位同学还非常感谢他,他只是微微一笑,“应该的”。

作为班级的班长,他丝毫没有现代不少中学生身上那种狭隘自私心理,要是有同学遇到不会的难题,他总能拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到他们弄懂为止,因此在同学中树立了很高的威信。

生活中,他一直很简朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。

在家里,除了完成自己的学习任务外,经常帮助妈妈做一些力所能及的家务事;由于经常参加家务劳动,从而使他小小年纪便会做一手好饭菜、打扫卫生、拖地洗碗,练就了较强的独力生活能力,培养了浓厚的生活情趣,树立了正确的人生观和远大的生活理想。

XX市优秀学生推荐表

XX市优秀学生推荐表
近三个学年
德育考核等级
20-20学年
上学期
下学期
20-20学年
上学期
下学期
20-20学年
上学期
下学期
主要事迹(500字左右)
班主任(签名)
年月日
班主任
意见
班主任(签名):
年月日
学校意见
(盖章)
年月日
县教育局
意见
(盖章)
年月日
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(2019-2020学年度)
学校
班级
姓名
XX市教育局制
姓名
性别
出生年月
学校地址
学校联系人
联系电话
入团年月现任(或曾任)学生干部×年×月至×年×月任××
入党年月
父亲姓名
工作单位
母亲姓名
工作单位
获奖情况(填写不多于8项,证书复印件附后)
序号
奖励名称
奖励时间
奖励单位
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优秀学生推荐表个人事迹200字范文12篇

优秀学生推荐表个人事迹200字范文12篇

优秀学生推荐表个人事迹200字范文12篇优秀学生推荐表个人事迹200字【篇1】我是一个对学习严格要求、充满自信、上进心强,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

在班级管理中,我胆大心细、乐观。

我热爱班集体,积极协助老师们的工作。

除此之外,我还是同学们的好朋友,我会乐于帮助班级里学习有困难的同学。

因为老师的信任和同学的鼓励,我在班里担任数学科代表一职,这使得我在学习之余得到了充分的锻炼。

我处处以身作则,得到了老师和同学们的一致好评,曾多次被评为“优秀队干”及“三好学生”等。

优秀学生推荐表个人事迹200字【篇2】五(2)中队的___,她身为中队长,积极进取,团结向上,积极参加少先队各项活动;她热爱班集体,具有团队精神,有责任有担当,以集体荣誉为先。

她积极乐观的对待学习,课上认真听讲,踊跃回答问题,课后按时完成作业,各科成绩优异。

她是一个活泼开朗的女孩儿,喜欢跳舞、唱歌、画画、跳绳,这些爱好让她懂得如何发现美和表达美,陶冶了情操,帮助她身心健康发展;她积极参加文体活动,让课余生活变得丰富多彩:她善于观察爱思考、勤于实践,并有一定的实践能力,经常自己动手做些小实验,种植一些小植物,实践让她吸取了更多的营养,成为了一名有知识、有智慧、有理想、有责任感的优秀少先队员。

优秀学生推荐表个人事迹200字【篇3】我叫刘__,是一个活泼可爱的小女生,今年十岁,是明天小学二年级十一班的学生。

我成绩很好,但从不骄傲,遇到不会的总会向其他同学请教。

这个假期因为疫情不得不在家上网课,刚开始我很不习惯,但还是像在学校一样严格要求自己,按时完成作业。

在这期间妈妈给讲了好多奋战在一线的医生叔叔、护士阿姨、军人叔叔等英雄的故事,从中明白要向他们学习,长大以后做对国家有用的人。

我也读了好多课外书,认识了很多汉字,明白了好多做人的道理。

我会继续坚持每天读书的!优秀学生推荐表个人事迹200字【篇4】___同学是竹溪县长安学校五年级四班学生。

大学生优秀学生推荐表(范本)

大学生优秀学生推荐表(范本)

大学生优秀‎学生推荐表‎大学生优‎秀学生推荐‎表我叫x‎x x,是x‎x x班的生‎活委员,一‎个积极、乐‎观、对明天‎充满希望的‎自信男孩。

‎我喜欢挑战‎生活,因为‎它使我奋发‎前行;同样‎我也喜欢享‎受生活,因‎为它使我满‎怀感恩。

生‎活给予每个‎人的东西是‎不一样的,‎既然它给了‎我贫困的家‎庭,那么我‎就选择拼搏‎努力去改变‎它。

面对困‎难,我勇往‎直前,因为‎我相信敢于‎直视人生的‎人一定会实‎现他的梦想‎。

学习篇‎:‎要放飞梦想‎,就要目标‎明确,刻苦‎学习知‎识决定人生‎,勤奋改变‎命运,正‎是带着这个‎信念我开始‎了我的大学‎生涯。

虽说‎是跨进了大‎学的校门,‎但我十分清‎楚自己的责‎任,我从来‎没有放松对‎自己的要求‎,我把贫困‎作为我在大‎学里努力奋‎斗的基石,‎时刻激励自‎己勇往直前‎。

在课堂‎上,我认真‎学习老师传‎授的知识,‎并根据自己‎的兴趣爱好‎,拓展自己‎的学习空间‎。

遇到问题‎时我会先自‎己思考如何‎处理,再寻‎求帮助,这‎样提升了学‎习的能力,‎同时也加深‎了自立的观‎念。

通过不‎断地努力,‎我对大学期‎间的成绩还‎算满意,获‎得过两次二‎等奖学金、‎两次国家励‎志奖学金和‎一次优秀班‎干部,并且‎自学通过了‎全国计算机‎二级、三级‎考试。

我计‎划于201‎X年7月底‎学会网页设‎计,为自己‎的班级设计‎一个实用的‎网页。

而且‎我希望通过‎5年的勤奋‎学习,在毕‎业时找到一‎份与自己所‎学专业相关‎的合适工作‎,五年后成‎为保险理赔‎师,十年后‎成为业务主‎管。

面对‎问题,我会‎从容处之;‎面对成绩,‎我会淡然笑‎之。

现在,‎我仍以积极‎向上的态度‎努力着、学‎习着。

生‎活篇:‎贫困,‎养成我独立‎、坚强的性‎格我出生‎在一个农村‎家庭,家境‎贫寒,由于‎父母外出打‎工,两岁时‎被寄养在大‎姨家里,四‎岁时被妈妈‎接回了家。

‎在大姨家里‎,我时刻考‎虑两个哥哥‎的感受,时‎常留意哥哥‎们的表情变‎化,所以我‎比同龄的孩‎子更懂事更‎坚强,很小‎就能体谅到‎父母的艰辛‎和不易,也‎养成了独立‎的性格。

小学优秀学生个人推荐表事迹100字(精选23篇)

小学优秀学生个人推荐表事迹100字(精选23篇)

小学优秀学生个人推荐表事迹100字(精选23篇)小学优秀学生个人推荐表事迹100字(精选篇1)三(5)中队邹熙哲,他时刻以队章作为自己行为的准则,积极响应少先队的号召,踊跃参加各项少先队活动。

他能以身作则,并积极发挥少先队干部的模范作用,带动班集体形成积极良好的班风。

所在班级曾多次被评为校级“优秀班级集体”。

小学优秀学生个人推荐表事迹100字(精选篇2)二(8)中队宋鹏博,他勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的好孩子,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。

从加入少先队以来,牢记自己是一名光荣的少年先锋队员,时刻以队章作为自己行为的准则。

小学优秀学生个人推荐表事迹100字(精选篇3)顾__,就读于华维文澜小学五(6)班,品学兼优、多才多艺。

她在学校担任大队委员、纪检部长,在班级里担任英语课代表、纪律委员等职务。

她立德为基,尊敬长辈,热爱学习,勤于思考,特长鲜明,勇于实践,善于创新,多次获得全国、省级等各种荣誉表彰,德、智、体、美、劳全面发展。

小学优秀学生个人推荐表事迹100字(精选篇4)五(9)中队干琛熹同学积极参加少先队组织的各种活动,乐于奉献和服务班集体。

把班集体当成自己家一样爱护。

主动带动身边的少先队员从小学先鋒。

热爱党,热爱祖国,热爱人民,热爱社会主义。

积极参与红领巾心向党,红领巾爱学习,争做新时代好队员主题教育实践活动。

小学优秀学生个人推荐表事迹100字(精选篇5)二(9)中队舒靖恒,在学校,爱班级爱同学,用实际行动影响着周围的人,团结同学乐于助人,同学需要帮忙的地方义不容辞,老师布置的任务全力完成,积极配合老师开展各项活动;在家里,为家长分担家务,不怕脏不怕累;爱好广泛,跳舞打球书法全方面发展,争做德智体美劳全面发展的优秀少先队员。

小学优秀学生个人推荐表事迹100字(精选篇6)三(8)中队朱军魁同学自从加入少先队以来,时刻以队章作为自己行为的准则,积极响应少先队的号召,踊跃参加各项少先队活动,作为班干部的他,在老师不在时,也能认真负责的管理班级,保持良好的学习和生活秩序,也能帮助后进生辅导功课,直到他们完全弄懂,始终把班级荣誉放在第一位。

优秀学生推荐表个人事迹200字15篇

优秀学生推荐表个人事迹200字15篇

优秀学生推荐表个人事迹200字15篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如事迹大全、条据文书、合同协议、计划总结、策划方案、规章制度、报告大全、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as a complete collection of deeds, documents, contract agreements, plan summaries, planning plans, rules and regulations, report summaries, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!优秀学生推荐表个人事迹200字15篇优秀学生推荐表个人事迹200字【15篇】优秀学生推荐表个人事迹200字有哪些?在日常学习、工作抑或是生活中,大家对事迹材料都再熟悉不过了吧,事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。

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学校意见
中心校意见
附件八)北塔区教育局养成教育优秀学生推荐表(
主要事迹
行为形成习惯,习惯决定品质,品质决定命运。因此我们应从现在做起,扎实有效地?进行文明习惯养成教育。、自主读书的习惯1)21)养成边读边想、圈点勾画、写读书笔记的良好习惯,注重知识的积累。((不在书籍上乱写乱画。)爱护书籍,乐于读书,愿意和书交朋友,养成阅读的好习惯。(32、与人合作的习惯))主动和同学、老师合作,学会表达自己的观点和见解,共同解决问题。(2(1与同学交流时,要尊重别人的意见和观点。3、诚实守信的习惯)答应的事确实难完成的,应向对方说明)诚实守信,说了就要努力去做。(2(1原由,用诚挚的态度向对方表示歉意。、尊重他人的习惯? 4)用心听对方说话,不要一边听一边)耐心听他人说话,不随便打断他人说话。(21()不打扰别)听到别人的批评时,不要激动,平静地听他把话说完。(4考虑自己的事。(3人的学习、休息、工作和生活,一旦妨碍了他人要及时道歉。
(附件八)北塔区教育局养成教育优秀学生推荐表
学生名姓
蒋思琪雷瑛
班级
166班
年级
七年级
主要事迹
通过每次班会课有关习养成方面的教育,使我对习惯养成教育有了一
个新的认识。、学会倾听的习惯1))上课不做小动作,不玩及学习用品,不做与学习无关的事。(2(1)要倾听认真倾听其他同学,看他们发言是否正确,有没有需要补充的。(3老师讲解,并按要求认真练习。2、善于思考的习惯)善于发现,大胆发表)上课专心听讲,认真思考,积极发言。(2(1)课前预习知识,不明白3自己的见解,对不懂的问题要主动向教师请教。(的问题提前做好标记。、敢于提问的习惯3)发言时,站得)勤于思考,敢于质疑,与人交流,不怕说错。(2(1直,口齿清,讲普通话,声音要洪亮。
学校意见
中心校意见
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