2019年度《中国体育年鉴》编写大纲【模板】
《中国年鉴网络出版总库》
《中国年鉴网络出版总库》产品介绍清华同方知网（北京）技术有限公司2006年12月目录1关于年鉴 (1)2《中国年鉴网络出版总库》概述 (1)2.1产品定位 (1)2.2资源简介与出版计划 (1)2.3产品形式 (2)2.4出版周期 (2)3《中国年鉴网络出版总库》的设计目标 (2)3.1权威性国情资讯检索工具 (2)3.2集成化增值性整合传播媒体 (2)3.3全面系统权威的决策辅助工具 (2)3.4情报分析历史研究的宝库 (2)3.5服务各行各业的信息库 (3)3.6支持二次应用开发与战略保存的数字图书馆基础馆藏 (3)4产品数据结构描述 (3)5《中国年鉴网络出版总库》的编辑出版方案 (4)6《中国年鉴网络出版总库》的使用功能设计方案 (4)6.1数据库导航 (4)6.2检索与发布 (4)6.2.1年鉴条目检索 (4)6.2.2年鉴整刊检索与下载 (5)6.2.3知网节 (6)7《中国年鉴网络出版总库》的销售方案 (6)1 关于年鉴年鉴是系统汇集上一年度的重要信息，以全面、系统、准确地记述上年度事物运动、发展状况为主要内容的资料性工具书。
它博采众长，集辞典、手册、年表、图录、书目、索引、文摘、表谱、统计资料、指南、便览于一身，其收录范围是以上一年度为主，把有关的资料文献尽可能全面收集，着重反映一年来的新动态，新经验，新成果。
年鉴作为一种资料性工具书，主要有资料浓缩、信息密集、内容权威、可信度大、时效性强、连续出版、编排严谨、查阅方便等特点。
读者可通过年鉴了解国际国内大事和时事动态，查找学科发展的历史大事、最新动态、最新进展和准确详细的数字统计资料，还可以利用年鉴查找法规政策、当代人物生平和书刊论文线索等，尤其是由权威人士撰写的综述、述评等三次文献，参考价值极高，能够满足读者多方面的需求。
2 《中国年鉴网络出版总库》概述2.1 产品定位《中国年鉴网络出版总库》（China Yearbook Full-text Database，简称CYBD）是由中国学术期刊（光盘版）电子杂志社、清华同方知网（北京）技术股份有限公司、清华同方光盘股份有限公司与各年鉴编辑单位合作建设，依托清华同方知网的网络出版平台，全面系统集成整合我国年鉴资源的全文数据库。
体育年鉴模板-概述说明以及解释
体育年鉴模板-范文模板及概述示例1:标题：体育年鉴模板：记录体育界的辉煌时刻引言：体育作为一项重要的社会活动，始终是人们关注和热爱的领域。
每一年都有许多精彩的体育赛事和优秀的运动员涌现出来，为我们的体育年鉴提供了丰富的素材。
本文为大家提供一种体育年鉴模板，帮助记录体育界的辉煌时刻，让我们一起来了解。
一、赛事回顾：1. 主要国际体育赛事：- 列出顶级的国际体育赛事，如奥运会、世界杯、世界田径锦标赛等，并简要回顾每个赛事的亮点和成绩。
- 介绍一些特殊的非主流体育赛事，如跳伞锦标赛、铁人三项比赛等，并分享背后的故事和成功案例。
2. 本国体育赛事：- 介绍本国重要的体育赛事，如全国运动会、全国青少年篮球锦标赛等，并总结各个项目的成绩和表现出色的运动员。
3. 地方性体育赛事：- 介绍各个地区的重要体育赛事，如省际运动会、市级篮球联赛等，并突出各个项目的冠军和突出表现的个人。
二、优秀运动员：1. 国际级运动员：- 简要介绍国际级运动员，如足球天才梅西、游泳冠军菲尔普斯等，并回顾他们在过去一年的表现和荣誉。
2. 本国优秀运动员：- 列举本国出色的体育运动员，如篮球明星姚明、羽毛球名将林丹等，并介绍他们的成就和荣誉。
3. 地方级运动员：- 突出各个地区的优秀运动员，如李娜、刘翔等，并分享他们的个人故事和背后的付出。
三、体育新闻：1. 重要体育事件：- 回顾体育界的重要事件，如世界纪录的诞生、体育界的重要转会等，并总结对体育界的影响。
2. 社会影响力：- 分享一些体育界与社会发展有关的新闻，如体育公益项目、运动健康影响等，并体现体育在社会中的重要作用。
结语：体育年鉴模板帮助我们聚焦体育界的重要事件和优秀运动员，记录体育界的辉煌时刻。
通过整理这些信息，我们可以更好地了解体育界的发展和进步，向优秀运动员致敬，并激励更多的年轻人投身于体育事业。
让我们共同见证体育的魅力，为体育年鉴增添光彩。
示例2:体育年鉴模板引言：体育年鉴是一个回顾体育界在过去一年中发生的重要事件和取得的成就的综合性文档。
体育年度总结大纲范文(3篇)
第1篇一、前言（约200字）1. 引言：简要回顾过去一年的体育工作，强调总结工作的重要性。
2. 工作背景：概述我国体育事业的发展现状，以及本年度国内外体育大事。
二、工作回顾（约800字）1. 政策法规：回顾国家及地方关于体育事业的政策法规，分析对体育工作的影响。
2. 教育教学：总结本年度体育教育教学工作的成果，包括课程设置、教学方法、教学质量等方面。
3. 体育竞赛：回顾本年度举办的各类体育竞赛活动，总结竞赛成绩和经验教训。
4. 课外活动：总结本年度学校体育课外活动开展情况，包括活动形式、参与人数、活动效果等。
5. 体育设施：总结本年度体育设施建设及维护情况，分析设施对体育工作的支持作用。
6. 体育科研：回顾本年度体育科研项目的开展情况，总结科研成果及推广应用。
三、工作亮点（约500字）1. 创新教育：总结本年度体育教育教学工作中的创新举措，如课程改革、教学方法创新等。
2. 竞赛成绩：总结本年度体育竞赛取得的优异成绩，分析成功原因。
3. 课外活动：总结本年度体育课外活动的亮点，如活动形式创新、参与度高、效果显著等。
4. 体育设施：总结本年度体育设施建设及维护的亮点，如设施完善、使用率高、安全可靠等。
5. 体育科研：总结本年度体育科研项目的亮点，如创新性强、应用价值高、成果显著等。
四、存在问题及原因分析（约500字）1. 教育教学：分析体育教育教学工作中存在的问题，如课程设置不合理、教学方法单一、教学质量不高等。
2. 体育竞赛：分析体育竞赛工作中存在的问题，如竞赛组织不够规范、竞赛水平参差不齐等。
3. 课外活动：分析体育课外活动中存在的问题，如活动形式单一、参与度不高、效果不明显等。
4. 体育设施：分析体育设施建设及维护中存在的问题，如设施老化、维护不到位等。
5. 体育科研：分析体育科研工作中存在的问题，如科研立项不足、成果转化率低等。
五、改进措施及建议（约800字）1. 教育教学：提出改进教育教学工作的具体措施，如优化课程设置、创新教学方法、提高教学质量等。
学校用户2019年学校体育工作年度报表填写编制说明
学校用户2019年学校体育工作年度报表填写编制说明一、文件依据教育部体卫艺司《关于2019年落实〈学生体质健康监测评价办法〉等三个办法有关工作的函》。
二、学校数各区学校数按各类学校实际数量填写。
每所小学、初中、高中均按独立的小学、初中、高中学校计算，每所九年一贯制、十二年一贯制和完全中学按独立1所计算。
三、开课及课外活动1.体育课开足学校数是指按照国家要求开足开齐体育课的学校数。
2.组织大课间体育活动学校数是指每天统一安排全校性不少于30分钟的大课间体育活动学校数。
四、体育师资1.国家规定体育教师数量《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》要求如下：每百名学生拥有体育专任教师数：小学、初中均达到0.9人以上。
高中（中职学校）按照课程教学、组织开展大课间活动、课外体育活动、《国家学生体质健康标准》测试、课余训练、比赛等实际工作量，由学校自行测算。
特别说明：若学校在编在岗非体育教师但担任体育教学任务的，也归入兼职体育教师人数中计算。
2.体育教师缺额体育教师缺额数=国家规定教师总人数-（专职体育教师数+兼职体育教师数）。
体育教师缺额比=缺额/(专职体育教师数+兼职体育教师数+缺额体育教师数)。
3.体育教师生师比体育教师生师比=在校学生人数/（专职体育教师数+兼职体育教师数）4.体育教师参训人数是指体育教师参加区级（含区级）以上培训，并获得培训证书的人数。
五、中小学场地设施中小学场地设施情况是2019年年度报表重点调研的内容，需要认真、仔细地对照标准核实场地数量。
场地设施数量统计见《表1中小学体育场地统计表》。
建议所有学校先填写此表，再填写年度报表中的相关内容，并妥善保管此表，待以后填报时参考使用，同时为上级部门检查时备用。
此表编制参照《教育部卫生部财政部关于印发<国家学校体育卫生条件试行基本标准>的通知》（教体艺〔2008〕５号），统计方法：1.田径场分为四类，即300米以下（不含300米）、300米、300-400米（不含300和400米）、400米，须按类填写。
2019体育工作年度报告
2019体育工作年度报告2019年度学校体育工作，继续深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，坚持以教育部颁布的《学生体质健康监测评价办法》、《中小学校体育工作评估办法》、《学校体育工作年度报告办法》等三个规范性文件为目标，全面推进素质教育，继续认真贯彻落实《学校体育工作条例》等法规。
从“健康第一”的思想出发，面向全体学生，坚持学校体育工作的特色，充分发挥学生个性，扎实地开展素质教育，狠抓内部管理，努力实施体育新课程标准理念下的体育课程改革探索。
现就本学年学校体育工作做如下总结：一、学校体育工作基本情况（一）、经费保障情况重视场地器材建设。
学校已建成塑胶场地，并定期对体育场地、器材进行维修和保养，每年安排经费保障正常体育活动的开展，并有专人负责。
为了保障足球进校园活动的顺利开展，学校先后投入大量经费，购买足球门、足球、服装、及其它辅助设施。
并有充足的经费保障体育教师外出培训。
（二）师资配备情况我校现有18个教学班，在校学生870余人，2名专职体育教师,2名兼职体育教师。
学校加强师资队伍培训，努力构建优质群体，鼓励和支持教师们外出学习，组织教师参加各级的教育科研活动。
通过参加各种师资培训，提高业务水平。
近期我校三位体育教师刚刚参加了泰安市举办的篮球足球的教练员和裁判员培训。
在教学中，各教师积极实施课改要求，转变观念，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。
从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高教学质量。
根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。
并做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。
（三）、教学实施情况。
严格执行课程计划，确保正常教学秩序。
我校按国家颁布的课程计划，定时按课程表上课。
易观分析：2019年中国体育发展白皮书
2019年中国体育发展白皮书 易观& 咪咕联合发布2019.08.23分析方法千帆说明l 千帆分析全国网民，分析超过99.9%的APP活跃行为。
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包含但不限于竞技体育举办情况、竞技体育获奖情况、大众体育活动内容、体育商业厂商情况等。
l 通过对基本情况的研究分析，构建完整的评价体系。
从竞技体育发展指数、大众体育发展指数、其他体育服务及衍生产业发展指数三个大角度入手对目前中国各运动项目的发展有一个较为客观的评价。
CONTENTS目录01 中国体育产业市场发展概况解读02 中国体育市场运动项目发展评价指标体系和解读03 中国体育市场运动项目发展特征分析04 典型运动项目发展分析01中国体育市场发展概况解读发展体育产业是实现美好生活向往的重要抓手六大幸福产业成中国服务业增长新动力六大幸福产业旅游健康文化养老体育教育培训数据来源：国家统计局 · 易观整理数据说明：幸福产业消费增速由教育、文化、体育、娱乐、医疗保健支出合计计算得到数据来源：国家统计局 · 易观整理l 城镇居民在“幸福产业”的支出增长率超人均消费支出增长率，“幸福产业”消费占比进一步提升；六大幸福产业成为中国服务业增长的新动力l 体育产业增加值跑赢GDP增长，体育对国民经济的贡献度进一步提升l 综上，发展体育产业与国民经济、国民幸福感息息相关。
中国统计年鉴的apa格式-概述说明以及解释
中国统计年鉴的apa格式-概述说明以及解释1.引言1.1 概述在撰写中国统计年鉴的APA格式文章时，我们首先需要对该年鉴的概述进行介绍。
中国统计年鉴是由中国国家统计局编制的一本重要统计资料参考书，对于了解中国的经济、社会、环境等方面的发展情况具有重要意义。
中国统计年鉴内容丰富，包含了大量的统计数据、图表和文字说明。
它主要以年度数据为基础，涵盖了中国各个省、市、自治区的经济社会发展情况。
包括国民经济核算、人口与就业、固定资产投资、能源资源环境、价格指数、对外经济贸易、农业、工业、建筑业、运输邮电、教育科技文化卫生等多个领域的统计数据。
中国统计年鉴的编制非常严谨，数据来源可靠，统计方法科学，因此在学术研究、经济决策、社会发展规划等方面均具有重要参考价值。
写作这篇文章的目的是通过对中国统计年鉴的APA格式进行研究，帮助读者了解和掌握在撰写学术论文、报告等中如何正确引用和参考中国统计年鉴的信息。
同时，通过这篇文章，我们也将对中国统计年鉴的相关内容进行分析和讨论，以期能够更好地利用这一丰富的统计资料资源来支持和促进学术研究与社会发展。
1.2 文章结构文章结构部分的内容可以围绕以下主要方面展开:在本文中，我们将按照以下结构进行组织和阐述:首先，在引言部分我们将提供一个概述，介绍中国统计年鉴的重要性以及其在中国统计领域中的地位和作用。
我们会解释为什么选择中国统计年鉴作为研究对象，并简要介绍本文的目的。
接下来，在正文部分我们将重点探讨两个要点。
第一个要点将涵盖中国统计年鉴的历史背景、编制机构以及年鉴包含的主要内容和信息。
我们将介绍年鉴的组织结构、数据来源和统计方法，并探讨其编制过程中的挑战和改进措施。
我们还将分析年鉴数据的可靠性和有效性，并提供一些相关案例和统计数据来支持我们的观点。
第二个要点将重点关注中国统计年鉴在决策制定、政策评估和学术研究方面的应用。
我们将介绍年鉴数据在各个领域的应用情况，包括经济发展、社会变化、人口统计、环境保护等方面。
中国教育年鉴之教育统计
《中国教育年鉴之教育统计》一、总体概况1. 教育阶段覆盖面截至2019年底，我国学前教育毛入园率达到83.4%，义务教育巩固率为94.8%，高中阶段教育毛入学率为89.5%，高等教育毛入学率达到51.6%。
2. 学校数量及在校生规模全国共有各级各类学校53.01万所，比上年增加1.13万所。
其中，幼儿园28.12万所，义务教育阶段学校21.26万所，高中阶段学校2.44万所，高等教育学校2.76万所。
全国各级各类学校在校生人数达到2.82亿，同比增长2.7%。
3. 教育资源配置2019年，我国教育经费总投入为5.01万亿元，同比增长8.7%。
其中，财政性教育经费4.03万亿元，占教育经费总投入的80.4%。
教育资源配置更加均衡，城乡、区域之间差距逐步缩小。
4. 教师队伍建设全国共有专任教师1732.03万人，同比增长3.9%。
其中，学前教育教师167.30万人，义务教育阶段教师1057.19万人，高中阶段教师335.20万人，高等教育教师172.34万人。
教师队伍结构不断优化，学历层次和教育教学能力不断提高。
《中国教育年鉴之教育统计》二、教育改革与发展亮点1. 课程与教学改革深入推进2019年，我国教育课程改革持续深化，注重培养学生的创新精神和实践能力。
各地积极探索steam教育、项目式学习等新型教学模式，提高课堂教学质量。
同时，加强德育教育，将社会主义核心价值观融入教育教学全过程。
2. 职业教育改革取得新突破我国职业教育改革深入推进，产教融合、校企合作进一步深化。
2019年，全国共有1.13万所中职学校和高职学校开展现代学徒制试点，涉及专业点数达3.5万个，为企业输送了大量高素质技能人才。
3. 高等教育内涵式发展我国高等教育更加注重内涵式发展，以提高质量为核心，加强一流大学和一流学科建设。
2019年，我国共有287所高校上榜各类世界大学排名，数量位居世界第二。
同时，高等教育国际化水平不断提高，与世界各国教育交流与合作日益密切。
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3、各种巡展、展览情况
宣传司
文化中心
有关单位
资料
1、2019年中国运动员获世界冠军统计名单
2、2019年度国际级、国家级裁判员人员名单
3、2019年度国际级、国家级运动健将名单
4、2019年国内国际十大体育新闻及相关项目年度重点新闻
5、国际体育组织授予的各类荣誉称号
2019年度《中国体育年鉴》编写大纲
2019年度《中国体育年鉴》主要内容分为16个栏目：1、特载；2、大事记；3、文献；4、群众体育；5、法规制度；6、综述；7、地方体育；8、行业体协；9、体育产业；10、体育科技；11、体育外事；12、体育文化和体育宣传；13、资料；14、成绩纪录；15、综合运动会；16、竞赛。收录内容原则上为2019年我国体育工作进展和取得的主要成就，部分内容因工作的连续性在时间上可以有所跨越，各有关单位可根据体育工作的实际进展情况，围绕编写大纲进行编写。
各行业体协
体育产业
1、2019年体育产业工作综述，记述全国主要体育产业基本发展情况以及现状评述，重点为2019年中国体育在产业方面取得的新进展、新成就
2、新建体育场地等各项统计数据
3、体育用品博览会相关资料
4、体育彩票方相关统计资料、表彰名单
经济司
装备中心
彩票中心
有关单位
体育科技
1、2019年体育科技工作综述，记述科技工作开展的基本情况、相关事件、重要成果，以及采取的措施、取得的成效和经验等，重点为2019年中国体育在科技方面取得的新进展、新成就
3、来往的政府间体育代表团，内容包括国际、洲际体育组织负责人国籍、姓名
4、港澳台往来重要活动
5、海峡两岸体育活动交流情况
6、援外、来华教练和专家的各种统计数据
外联司
交流中心
人力中心
有关单位
体育文化和体育宣传
1、2019年体育文化、体育宣传建设综述，反映体育文化、宣传等工作情况及主要动态，重点为2019年中国体育在文化、宣传方面取得的新进展、新成就
3、涉及全局性的重要决定、通知、规划、意见
4、新成立的全国性体育组织章程、领导成员名单
有关单位
群众体育
1、2019年群众体育工作综述，记述国家体育总局履行政府职能的年度基本工作进展
2、群众体育设施、运动休闲特色小镇建设等有关规章法规制度、审批名单及相关数据
3、涉及城市、农村、学校、少数民族、残疾人等各类人群群众体育活动的相关情况及数据
3、全国性会议，内容包括会议名称、时间、主要议题、出席会议领导
4、参加洲际以上正式比赛情况
5、新成立的全国性体育组织，内容包括成立于何时、何地、主要领导人
6、各单位认为应该编入《中国体育年鉴》作为历史资料备查的大事、要事
有关单位
文献
1、2019年有关体育方面的重要文献
2、以国家体育总局名义召开的各种会议的文件和会议纪要
4、大型群众体育运动会的综述、文献、竞赛成绩（前3名成绩）
5、除上述以外的各类统计数据、各类表彰名单
群体司
青少司
有关行业体协
法规制度
1、2019年体育法制建设工作综述
2、以国家体育总局名义和与有关部委联合下发的规定、办法、法规、制度，注明文件文号、名称，冠以发文单位
3、各运动项目《运动员技术等级标准》、《裁判员技术等级标准》和《运动员注册管理办法》
栏目
内容
组稿单位
特载
1、2019年国家领导人对体育工作的重要指示和讲话
2、2019年国家体育总局领导在各种体育工作会议上的重要讲话
办公厅
政法司
有关单位
大事记
1、2019年我国体育大事，主要为国家体育工作重要部署、决策、成果、机构变动等涉及全局性、有突出意义的重大事件
2、国际、亚洲体育组织会议，内容包括会议名称、时间、主要议题、我国代表身份
竞体司
各运动项目管理中心
各项目协会
综合运动会
1、2019年第2届全国青年运动会各项目前3名成绩
2、2019年第29届世界大学生冬季运动会各项目前3名成绩
3、2019年第30届世界大学生夏季运动会各项目前3名成绩
3、2019年第7届世界军人运动会各项目前3名成绩
竞体司
各运动项目管理中心
各项目协会
竞赛
1、2019年各项目列入计划的全国锦标赛、全国冠军赛和全国性比赛、全国分区(分项)赛前3名成绩，球类项目取决赛成绩(如分区预赛则要各赛区名次)，如采用循环赛，则按参赛队数列比赛成绩表
政法司
竞体司
有关单位
综述
2019年度各运动项目发展概况及参加洲际以上比赛成绩概述
竞体司
各运动项目管理中心
各项目协会
地方体育
2019年度各省区市的体育发展概况，内容包括综述、群众体育、竞技体育、体育产业、体育文化建设等，可以参照编写大纲要求，结合实际选择栏目
各省区市、计划单列市体育局
行业体协
2019年度各行业的体育发展概况，内容包括综述、会议、赛事成绩等
2、2019年列入计划的世界锦标赛、世界杯赛前6名成绩和中国运动员(队)的最好名次(或比赛情况)，如团体项目进入前6名，请注明中国运动员名单
3、2019年举行的亚洲锦标赛、一般国际性比赛和双边竞赛前3名成绩和中国运动员(队)的最好名次
4、球类项目每年要列出一次中国队名单(当年所参加的最高水平的比赛，名单包括领队、副领队、教练员和运动员)
6、除上述以外的各类统计数据、各类表彰名单
竞体司
各运动项目管理中心
各项目协会
有关单位
成绩纪录
1、2019年中国运动员创超世界纪录、亚洲纪录、全国纪录统计
2、2019年各项目全国纪录、亚洲纪录、世界纪录统计
3、2019年田径、游泳、速度滑冰、举重、射击、自行车全国前10名成绩、雪上项目积分前10名
4、田径、游泳、举重、排球、乒乓球、羽毛球等项目年终世界积分、排名
2、各种学术基地建设情况
3、体育哲学社会科学研究项目课题指南
4、体育哲学社会科学、自然科学方面科研获奖情况、统计资料
5、反兴奋剂相关政策和工作进展情况
科教司
政法司
科研所
运医所
反兴奋剂中心
有关单位
体育外事
1、2019年体育外事工作综述，重点为2019年中国体育在外事、对外交流方面取得的新进展、新成就
2、领导会见与出访，内容包括时间、地点、领导人姓名、重大事件
5、外籍运动员尽量提供中文名
各运动项目管理中心
各项目协会