诺如病毒学习总结
2020年诺如病毒培训心得体会3篇
2020年诺如病毒培训心得体会3篇参加2020年诺如病毒培训是一次非常有益的体验，我学到了很多有用的知识。
首先，在这次培训中，我对新冠病毒有了更深入的了解。
新冠病毒是一种能够通过人际接触传播的病毒，它能够感染肺组织，并引起肺炎。
令人惊讶的是，它非常难以从人体中消除，这也成为造成2019-2020年新型冠状病毒疫情的重要原因。
其次，我也了解到避免病毒的方法。
首先，对于新冠病毒，我们需要完全遵守国家疾控部门发布的科学防护措施，做好个人防护措施，如尽量减少外出，避免拥挤人群，勤洗手，适当佩戴口罩等。
另外，要积极就医，定期体检，如有发热、乏力等症状及时就诊，不能自行服药或者延误治疗，有效控制病情。
首先，在这次培训中，学习了新冠病毒的科学知识，不仅掌握了它的结构、特征以及传播和预防方法，而且还了解到新冠病毒对人体健康的严重危害，因此提醒大家在生活中加强防护意识，妥善处理。
其次，今天，由专家学者为我们讲解我们全面了解了传染病预防控制的法律法规、技术措施及应对突发公共卫生事件的有效处理措施，之后，我们分成小组，做了一些练习，从模拟的突发公共卫生事件中学习到了如何加强公共卫生物资储备的重要性，明确了关键紧急供应物资的购买要求，以及如何防止管理不善等问题。
首先，在培训课程中，我了解到新冠病毒的传播机制，以及发病机制，这对我们日常生活的预防和控制具有重要的意义。
我们要知道，这种病毒是多重方向传播的，并且非常容易乘电梯、乘公交车、宾馆会议厅的空气循环系统以及博物馆、办公、活动等公共场所，我们应该立即采取措施，保护自己免受病毒伤害。
另外，在培训中，我们重点学习了如何科学控制病毒，做好当前疫情的防控工作，以及调节自身每日生活方式，减少发病机会。
学习了国家立法相关病毒控制的法律法规和条例，更好地使用国家及省市级机关及新冠病毒预防控制的卫生设施，以及科学合理的抗击新冠病毒的相关知识，确保安全健康。
幼儿园开展预防诺如病毒学习活动总结
幼儿园开展预防诺如病毒学习活动总结幼儿园开展预防诺如病毒学习活动总结
近年来,我市中小学、托幼机构陆续发生诺如病毒感染性腹泻暴发疫情,对师生身体健康和教学秩序造成一定影响。
春季又是传染病的高发季节，为加强我市中小学及托幼机构诺如病毒的疫情防控，2018年3月29日下午，xx市艺术幼教中心南园幼儿园应xx市疾病预防控制中心要求，各班组织观看了《学校诺如病毒疫情防控》的宣传视频。
该视频从诺如病毒的临床表现、传染途径、高发时间、应急处理、规范处理、尽早报告、及时防控等方面介绍了诺如病毒。
学校除了做好日常的防控工作，也要加强开展健康教育、健康促进活动和行为习惯的培养，加强食品卫生和饮用水管理，学生也应该注意个人卫生，进而从根源上防止诺如病毒的发生及传播。
通过这个视频，使学生及老师了解到诺如病毒并不可怕，只要防控到位，我们就可以远离它的危害。
同时也学习到了诺如病毒的相关知识，学会了如何用科学的方法使自己免受疾病的侵害，有效地增强了自我保护意识，提高校园的防控能力，充分维护我校师生的身心健康。
诺如病毒教师培训心得体会
诺如病毒教师培训心得体会诺如病毒，一种能够感染人体呼吸道的病毒，自2019年底开始在全球范围内爆发，引起了全世界的高度关注。
作为一名教职员工，我们不仅要关心自己的身体健康，还要关心学生和同事的健康，因此，近期我参加了一场诺如病毒的教师培训。
这场培训主题为“诺如病毒防控与应对策略”，旨在提高教师对诺如病毒的认识和了解，培养教师在疫情下的科学防控意识和应对策略。
以下是我对这次培训的心得体会。
首先，培训开始前，我们需要进行体温检测和佩戴口罩。
这是防疫措施的第一步，也是对参与者身体健康的保护。
在培训过程中，主办方还通过将座椅错开、减少人员密集、增加场地通风等方式确保了培训现场的安全。
在培训内容方面，主要从以下几个方面进行了讲解和解读：病毒的基本特征、传播途径、疾病特点、防控措施等。
通过这些内容的讲解，我们对诺如病毒有了更深入的认识。
例如，诺如病毒是一种具有膜包膜的RNA病毒，通过空气飞沫传播，主要侵害呼吸道细胞，导致感染者出现发热、咳嗽、乏力等症状。
此外，通过了解病毒的传播途径，我们更加明确了防控的重点，例如保持良好的个人卫生习惯、勤洗手、咳嗽时遮掩口鼻等。
在培训过程中，还提到了一些具体的预防措施，例如使用消毒液清洁常用物品、增强室内通风、减少不必要的人员流动等。
此外，在感染者的接触者筛查和隔离方面，主办方还提供了一些建议和措施。
例如，在学校教学过程中，要加强学生的体温检测，并查找患病学生的接触者，及时隔离并通知家长。
对于学生在校期间出现不适症状的情况，要立即就医，确保疫情的控制和防范。
另外，针对教育教学工作的安排和调整，主办方提出了一些建议。
例如，在课堂教学中，要尽量减少面对面的接触，采用在线教学模式。
同时，要保证学生的学习需求，提供及时的学习资源和支持。
对于开展大规模的集体活动，要进行严格的筛查和防控，确保参与者的健康和安全。
此外，在疫情防控的过程中，还涉及到心理健康的问题。
主办方特别设置了一个环节，介绍了保护心理健康的方法和措施。
防治诺如病毒小结（推荐5篇）
防治诺如病毒小结（推荐5篇）第一篇：防治诺如病毒小结防治诺如病毒小结3月27日上午，晨检及上报情况：各班能做到每日晨检，各班班主任都能做好缺课儿童病因追查工作。
晨检结果能及时上报。
日常检查情况及时通报：每天早晚教室通风情况、消毒状况及时通报，督促师生树立起每日开窗的概念。
我校经常对门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面进行擦拭消毒。
宣传教育情况：我校在学校门口摆放了各种传染病宣传展板，发放了各种传染宣传手册病。
另外，我校已经按上级要求通过广播站为全校师生上了多次传染病预防课，让学生熟知各种传染病防御知识和正确洗手的方法。
我校将进一步全面贯彻《学校卫生工作条例》精神，把预防传染病的各项工作做得更好，确保全体师生平安健康，营造一个低碳，卫生，环境更优美的校园！厉山镇何家小学 2017年3月27日第二篇：诺如病毒防治诺如病毒1、诺如病毒是什么2、诺如病毒症状3、诺如病毒治疗4、如何处理诺如病毒感染物5、诺如病毒预防6、诺如病毒传播途径6、诺如病毒高发人群诺如病毒是什么诺如病毒（Norovirus），又称为脓融病毒，是一种引起非细菌性急性胃肠炎的病毒。
可略写为NV。
感染诺如病毒后最常见的症状是腹泻、呕吐、恶心，或伴有发热、头痛等症状。
儿童患者呕吐、恶心多见，成人患者以腹泻为多，呕吐少见。
病程一般为2-3天，此病是一种自限性疾病，恢复后无后遗症。
诺如病毒感染性腹泻在全世界范围内均有流行，全年均可发生感染，感染对象主要是成人和学龄儿童，寒冷季节呈现高发。
该病毒在全球广泛分布，资料显示，在中国5岁以下腹泻儿童中，诺如病毒检出率为15%左右，血清抗体水平调查表明中国人群中诺如病毒的感染亦十分普遍。
查看详情诺如病毒症状1、发病时间：潜伏期为24-48小时，一般不超过96小时。
2、病程发展临床表现与其他病毒性胃肠炎相似，起病突然，主要症状为发热、恶心、呕吐、痉挛性腹痛及腹泻。
可单有呕吐或腹泻，亦可先吐后泻，故也称为诺如病毒感染性腹泻。
诺如病毒培训反思
诺如病毒培训反思近年来，诺如病毒成为了网络安全领域的热门话题，对于保护个人和企业信息的安全至关重要。
为此，很多机构和企业纷纷进行诺如病毒培训，以提高员工的网络安全意识和应对能力。
然而，针对这样的培训活动，我们也需要反思其中存在的问题和不足之处。
首先，诺如病毒培训的内容需要更加实用和具体。
目前，很多培训课程更偏向于理论知识，忽视了实际操作的技能培养。
在现实工作中，员工往往需要面对复杂多变的网络环境，他们更需要通过实际实践来了解和应对诺如病毒的攻击方式。
因此，我们应该在培训中加入更多实操环节，引导员工通过模拟情境来体验和训练。
其次，培训应注重员工的参与和互动。
现行的培训形式中，很多是传统的讲授式，缺乏互动和参与性。
这样的培训难以激发员工的兴趣和培养他们主动学习的能力。
我们可以尝试采用一些互动性强的教学方法，如案例分析、小组讨论和角色扮演等，激发员工的积极性和学习兴趣。
同时，培训的形式和周期也需要进行调整。
诺如病毒攻击手法日新月异，对于培训的需求也是动态不断变化的。
因此，我们不应将培训仅限于一次性的活动，而应建立一个系统的培训机制，以满足员工不断更新的学习需求。
可以借助在线学习平台或者定期组织专题研讨会等方式，延续培训的效果和影响。
此外，培训的结果需要进行评估和反馈。
过去的培训往往只注重内容的传授，而对于培训效果的评估和反馈则较为薄弱。
我们需要引入科学准确的评估工具，对员工的学习成果进行量化和分析，并根据评估结果提供个性化的反馈和建议。
这样能够帮助员工更好地了解自己的学习进度和能力提升的方向。
最后，我们应该鼓励并提供持续学习的机会。
培训只是一个起点，员工需要不断地提升自己的网络安全能力。
公司可以设立专门的学习平台，为员工提供学习资源和培训课程。
此外，鼓励员工参加相关学术研讨会和行业交流活动，让他们不断与行业专家和同行进行沟通和学习。
综上所述，诺如病毒培训需要进行反思和改进。
通过加强实操环节、提高培训的参与性和互动性、调整培训形式和周期、加强培训结果的评估和反馈以及提供持续学习的机会，我们可以更好地提升员工的网络安全意识和应对能力，进一步增强企业的信息安全防护能力。
《预防诺如病毒》学习心得
预防“诺如病毒”学习心得
班主任老师遵照校区卫生负责人路老师的要求，在专题课上引领我们学习了“诺如病毒”预防知识，我在学习中感悟到了“诺如病毒”对小学生的危害，也知道如果预防措施得当，这些传染病就会远离我们。
我的学习心得如下：“诺如病毒”发病源在肠胃，每年的寒冷季节高发，相似于伤风性胃肠炎，该病毒基因多样且高度变异，每隔数年就会出现新变异病毒，人一生中可能会多次被此病毒感染。
最常见的症状是腹泻、呕吐、反胃、恶心和胃痛，其他包括发热、头痛和全身酸痛等。
假如频繁呕吐或腹泻，可导致脱水，引起严重的生理病变，感染严重的患者需要住院输液治疗。
少年儿童、老年人是高危人群，需要积极预防。
但如果预防得当，我们就可以远离“诺如病毒”，健康过冬。
对于我们在校的小学生来说，预防措施如下：
1．注意洗手卫生，用肥皂和清水认真洗手，尤其在饭前便后。
2．食用水果和蔬菜前应认真清洗。
3．坚持喝开水，饮用桶装水选择质量有保证的品牌，并且水要烧开饮用，不要冷热水混合饮用，避免因桶装水污染引起发病。
《诺如病毒》培训—心得体会.doc
《诺如病毒》培训—心得体会.doc
《诺如病毒》培训是一次非常难忘的经历，我从中收获了许多知识，体会到了价值。
首先，《诺如病毒》令我认识了病毒的危害、识别和防护，让我゚深刻理解病毒与计算机系统的密切联系，加深了对病毒的认识，加强了信息安全的意识。
同时，它教会了我们如何发现一个新的病毒和如何分析一个新的病毒，这些技术都是非常有价值的，让我们能够更好地把握时代的脉动，及时发现和解决问题。
其次，《诺如病毒》的课程教会了我们如何保护计算机系统的安全。
它提出了几秒措施，包括安装杀毒软件，不要使用未经审查的软件，让操作系统处于警惕状态，打开安全审计和安全策略，避免病毒的传播，这些技术知识非常宝贵，使我们能够更好地维护自己的计算机系统。
此外，在培训结束前，导师还对我们全面讲解了Dos攻击技术，同时也概述了工具的使用和RAT技术（远程访问工具）的讨论，这使我们更好地掌握病毒的形式，让我们能够更好地把握时代的脉动，了解病毒的发展和影响，加强信息安全的强度。
参加此次《诺如病毒》培训，对我的信息安全意识提升有非常大的帮助，通过这次机会，我也领略了信息安全专业带给我们的强大力量，并坚定了专业朝向，决定以后从事信息安全方面的工作，继续在信息安全方面深入学习，拓展自己的视野，提升自己的职业水平，为我们共同努力保持信息安全做出贡献。
教师诺如病毒培训心得体会
教师诺如病毒培训心得体会教师诺如病毒培训心得体会近期，为了提高教师们应对诺如病毒的应急处理能力，我们学校组织了一场专门的培训。
通过参加此次培训，我对诺如病毒的了解更加深入，并且收获了许多实用的防控知识和策略。
在这篇文章中，将分享我在培训中的体会和心得。
首先，培训的开展使我认识到了诺如病毒的严重性和威胁。
在过去学校并没有为教师们提供大规模的培训，因此我们对于病毒的认知和知识储备相对薄弱。
通过参与这次培训，我了解到诺如病毒是一种高传染性病毒，会迅速在密闭空间中传播，对人体的呼吸系统造成极大伤害。
而且，诺如病毒能够通过空气和飞沫传播，一旦发生感染，不仅会给人们的身体健康带来威胁，还会对社会的稳定和经济发展带来不利影响。
因此，加强对诺如病毒的了解和预防显得尤为重要。
其次，培训过程中，我学到了一些防控措施和策略。
首先是通风换气的重要性。
通过通风换气，可以将密闭空间中的污浊空气排出，减少空气中病毒的传播。
在使用教室和会议室等大型场所时，保持良好的通风是必要的。
另外，定期清洗和消毒也非常关键。
减少病毒的生存环境，可以有效地降低病毒传播的风险。
在学校里，我们需要定期清洁和消毒教室、办公桌椅、门把手等常接触的物品和场所。
此外，培训中还强调了勤洗手的重要性。
通过正确的洗手方法，可以将手上潜在的病毒消除，降低感染的概率。
因此，我们应该养成经常洗手的好习惯，特别是在接触公共物品或者与他人交流之后。
另外，培训中还介绍了应急处理措施和预案。
一旦发现有人出现呼吸道症状，应立即引导其到医疗机构就医。
同时，还需要迅速报告学校和相关部门，及时启动应急预案。
通过早发现、早报告、早隔离、早治疗，可以有效地控制疫情的蔓延。
此外，在疫情期间，我们还需要遵守相关规定和指示，减少不必要的出行和聚集，保持社交距离。
这些措施的实施可以帮助有效减少疫情传播，保护我们自己和他人的健康。
在参加培训的过程中，我特别感受到了培训形式的科学性和实效性。
培训采用线上线下相结合的方式进行，极大地提高了培训的灵活性和适用性。
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诺如病毒学习总结
篇一：诺如病毒防控总结
诺如病毒疫情防控 XX年8月10
日，我中心接到预防疾控中心的紧急通知，关于紧急做好诺如病毒防控工作，接到通知后，我中心领导高度重视，快速的结合我中心实际情况下，制定了一套紧急预警预检措施，成立了以中心领导为组长的诺如病毒防控领导小组。
1、接到通知后，我中心高度重视、加强防控措施，在辖区人群密集的地方进行消毒，如学校、幼儿园等，在做好消毒的前提下加大该病毒预防的宣传力度。
2、为了加强医务人员对诺如病毒的深刻认识，我中心就诺如病毒进行了紧急培训。
三：在此次疫情过程中，我中心在学校、幼儿园等地共举办健康讲座12次，人群聚集地共5次，共发放宣传册、宣传单12560份，我们医(转载自：小草范文网:诺如病毒学习总结)务人员在遇到疫情面前不顾个人生命危险积极防控疫情的行动让学生和居民点赞，他们说我们是生命的护航者。
社区卫生服务中心 XX年8月24日
篇二：幼儿园诺如病毒培训
XXX幼儿园
诺如病毒防治培训
（XX年）
XXX幼儿园
XX年1月14日
XXX幼儿园
诺如病毒防治知识培训
一、概述
诺如病毒感染性腹泻是由诺如病毒属病毒相起的腹泻，具有发病急、传播速度快、涉及范围广等特点，是引起非细菌性腹泻暴发的主要病因。
诺如病毒感染性强，以肠道传播为主，可通过污染的水源、食物、物品、空气等传播，常在社区、学校、餐馆、医院、托儿所、孤老院及军队等处引起集体暴发。
诺如病毒遗传高度变异，在同一时期和同一社区内可能存在遗传特性不同的毒株流行。
诺如病毒抗体没有显著的保护作用，尤其是没有长期免疫保护作用，极易造成反复感染。
诺如病毒感染性腹泻在全世界范围内均有流行，全年均可发生感染，感染对象主要是成人和学龄儿童，寒冷季节呈高发。
二、临床症状
诺如病毒感染主要引起胃肠炎，具有发病急、传播速度快、涉及范围广等特点。
胃肠炎的症状是恶心、呕吐、腹泻等，部分人主诉有头痛、发热、寒战、肌肉疼痛。
症状通过持续1-2天。
普遍感到病情严重，一日多次呕吐。
症状一般
摄入病毒后24-48小时出现，但是暴露后12小时也可能出现症状。
没有证据表明感染者能成为长期病毒携带者，但是从发病到康复后2周感染者的粪便和呕吐物中可以检出病毒。
三、传播途径
诺如病毒主要经消化道传播，传染性强。
感染者粪便和呕吐物中可以发现诺如病毒，可以通过几种方式感染诺如病毒：
1、食用诺如病毒污染的食物或饮用诺如病毒浸染的饮料；
2、接触诺如病毒污染的物体或表面，然后手接触到口；
3、直接接触到感染者（如照顾病人，与病人同餐或用命相同的餐具）。
食物和饮料很容易被诺如病毒污染，因为病毒很小，而且摄入不到100个病毒就能使人发病。
食物可以被污染的手、呕吐物或粪便污染的物体表面直接污染，或者通过附近呕吐物细小飞沫污染。
尽管病毒在人体外很难繁殖，但是一旦存在食品或水中，就能引起疾病。
有些食品在送至饭店或商店前可能被污染。
一些暴发是由于食用从污染的水中捕获的牡蛎。
其它产品如沙拉和冰冻水果也可能在来源在被污染。
四、治疗方法
诺如病毒引起的感染尚无特殊的治疗手段，以对症治疗
为主，病程一般为2-3天，恢复后无后遗症，然而不能喝足够多水来补充呕吐、腹泻丢失的水分，可能出现脱水，需要特殊的医学观察的人包括儿童、年老者和不能自理的所有年龄段人。
五、预防措施
预防诺如病毒感染性腹泻的关键是把好“病从口入”这一
关，要注意饮食和饮水卫生，养成良好的好生习惯。
1、保护环境卫生。
不乱扔垃圾，不随地大小便，对病人的呕吐物及粪便要及时消毒处理，确保周围环境的清洁；被污染衣物应该用肥皂水彻底清洗；
2、注意饮食卫生，以免“病从口入”：
A、不吃不洁净的食物、不购买街过小店的零食，如：烧烤、串串香、凉面等，发霉、变质、过期的食物都不能吃；
B、不带零食到幼儿园；
C、饭前、便后要把双手洗干净；
D、所有食物应彻底煮熟才食用。
（生吃瓜果要洗烫、削皮，不吃生的或半生熟的食物，禁止生吃贝类等水产品）。
E、餐具要经常消毒，不与别人共用餐具，提倡使用：“公筷”。
3、注意饮水卫生。
喝开水，不喝生水，不与别人共用
水杯。
4、讲究个人卫生。
养成饭前、便后洗手的习惯。
（做到：勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣服、勤洗发、自带水杯和纸巾、不随地吐痰、不随地大小便）。
5、提高身体素质。
平时积极参加体育锻炼，注意营养均衡，增强体质。
6、关注自己的健康状况。
若出现了身体不适（特点是：恶心、呕吐、腹痛、腹泻等），应及时告诉家长或教师，并前往正
规医院诊治。
7、学校发生多名学生出现呕吐、腹泻等症状，应及时向辖区疾控部门报告。
XXX幼儿园
二O一五年一月十四日
篇三：诺如病毒知识及预防
病毒简介
显微镜下的诺如病毒诺如病毒感染性腹泻是由诺如病毒属病毒引起的腹泻，具有发病急、传播速度快、涉及范围广等特点，是引起非细菌性腹泻暴发的主要病因。
诺如病毒感染性强，以肠道传播为主，可通过污染的水源、食物、物品、空气等传播，常在社区、学校、餐馆、医院、托儿所、孤老院及军队等处引起集体暴发。
传播途径
诺如病毒感染性强，以肠道传播为主，可通过污染的水源、食物、物品、空气等传播，常在社区、学校、餐馆、医院、托儿所、孤老院及军队等处引起集体暴发。
疾控专家称，病程为自限性，一般2～3天即可恢复。
诺如病毒的各种传播途径，如牲畜等感染者粪便和呕吐物中可以发现诺如病毒，可以通过几种方式感染诺如病毒：
1、食用诺如病毒污染的食物或饮用诺如病毒污染的饮料；因为病毒很小，而且摄入不到100个病毒就能使人发病。
接触诺如病毒污染的物体或表面，然后手接触到口。
2、直接接触感染者，如照顾病人、与病人共餐或使用相同的餐具也可引起传播。
直接接触到感染者(如照顾病人，与病人同餐或使用相同的餐具)。
3、食物可以被污染的手、呕吐物或粪便污染的物体表面直接污染，或者通过附近呕吐物细小飞沫污染。
尽管病毒在人体外很难繁殖，但是一旦存在食品或水中，就能引起疾病。
4、有些食品在送至饭店或商店前可能被污染。
一些暴发是由于食用从污染的水中捕获的牡蛎。
其它产品如色拉和冰冻水果也可能在来源地被污染。
临床表现
潜伏期多在24～48h，最短12h，最长72h。
感染者发病突然，主要症状为恶心、呕吐、发热、腹痛和腹泻。
儿童患
者呕吐普遍，成人患者腹泻为多，24h内腹泻4～8次，粪便为稀水便或水样便，无粘液脓血。
大便常规镜检WBC 预防措施
由于诺如病毒感染病是一种常见的肠道传染病，容易在人群密集的场所发生局部聚集病例。
因而应共同做好预防工作。
1.注意个人卫生，勤洗手。
2.不吃生冷食品和未煮熟煮透的食物，减少到校外的餐厅就餐，特别是无牌无证的街边小店。
3.减少外出要会和参与大型活动机会，杜绝传染渠道。
4.一有情况，立刻就诊，并报告所在单位、社区。
隔离
对病人、疑似病人和带菌者要分别隔离治疗。
消毒
对病人、疑似病人和带菌者的吐泻物和污染过的物品、空气、饮用水、厕所等进行随时消毒，当染菌者送隔离病房或治愈后进行终末消毒。
健康教育
加强以预防肠道传染病为重点的宣传教育，提倡喝开水，不吃生的半生的食物，尤其是禁止生食贝类等水产品，生吃瓜果要洗净，饭前便后要洗手、养成良好的卫生习惯。
免疫接种，尚无理想的疫苗。
加强饮用水卫生
要加快城乡自来水建设。
在暂时达不到要求的地区，必须保护水源，改善饮用水条件，实行饮水消毒。
抓好饮食卫生
严格执行《中华人民共和国食品卫生法》，特别要加强对饮食行业（包括餐厅、个体饮食店、学校周边饮食摊档等）、农贸集市、集体食堂等的卫生管理。
食物加工者要严格注意个人卫生，一旦发病立即调离工作岗位。
病人、接触者及其直接接触环境的管理。
突发疫情报告
责任疫情报告人发现突发疫情后，城镇于6h内，农村于12h内以最快的通讯方式向发病地的疾病预防控制机构报告。
流行期措施
夏季是诺如病毒感染性腹泻的高发季节。
感染对象主要是成人和学龄儿童。
“诺如病毒感染性腹泻具有发病急、传播速度快、涉及范围广等特点，感染者主要症状为恶心、呕吐、发热、腹痛和腹泻，感染后24-48小时出现症状（短至18小时，长至72小时）。
”儿童患者呕吐普遍，成人患者腹泻为多，24小时内腹泻4～8次，粪便为稀水便或水样便，无粘液脓血。
开展群众性爱国卫生运动，搞好环境卫生，及时清除、处理垃圾和人畜粪便。
做好水源保护和饮用水消毒。
加强食品卫生法的执法力度，做好食品卫生监督管理工作。
做好肠道传染病的卫生防病宣传教育和动员工作，在发生流行时发动群众自觉停止一切宴请聚餐，发生吐、泻时及时到医院肠道门诊就医。
加强肠道门诊工作，作到逢泻必检，逢疑必报。
对发现的病人及时隔离治疗。
加强饮食卫生，禁食生、半生食物。
加强个人卫生，及时用肥皂或洗手液洗手，待肥皂泡持续10秒后冲洗干净。
[3] 为了防止诺如病毒感染性腹泻的发生，需要保持良好的卫生习惯，勤洗手，食用洗净或煮熟的食物，经常清洁衣物和物体表面，防止病从口入。
一旦出现呕吐、腹泻等症状应及时就医。