暑期社会实践报告文档2篇(16)

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关于社会实践总结报告(通用16篇)

关于社会实践总结报告(通用16篇)

关于社会实践总结报告(通用16篇)关于社会实践总结报告篇1今年暑假我校根据西湖区教育局团工委关于切实开展学生暑期社会实践活动的指示,认真组织部署了今年的暑期社会实践活动。

现总结如下:一、积极动员、认真部署:学校在期末结束前召开了多层面的学生干部和教师会议,及时传达了活动精神,并作了认真部署。

各班、团支部分别召开班会和支部会议,讨论决定今年的实践主题和调查方向,并在6月22日前拿出了初步方案,拟定了社会实践的计划,上报到校团委。

校团委对部分班级、团支部的社会实践计划提出了修改意见,使其更具合理性和可操作性。

二、责任到人、及时反馈:有了科学、合理的计划是搞好社会实践活动的一个前提,但如果不能落实开展,那也只能是纸上谈兵。

为此校团委要求各班、团支部落实具体的负责人,明确活动小组中每位同学的分工,要求各尽其职、各施其能,共同做好此次实践活动。

三、认真总结、深刻反思:暑假结束后,各班、团支部按要求及时总结了暑假社会实践活动,收集相关材料,撰写了。

更重要的一点,同学们并不是单纯为了完成一项任务而去参加社会实践活动,广大同学认为,在开展实践活动的同时,他们受益匪浅。

不仅更增进了对社会的了解,学习到了许多书本上不曾体现的知识;同时也锻炼了同学之间的交往能力和合作精神。

不少同学在进行了社会调查后,对所反映出来的一些社会问题和现象进行了反思,如市民的社会公德意识、交通法规意识等等,培养了学生的社会责任感和主人翁意识。

总结我校今年暑假的社会实践活动的开展情况,有以下几点体会:一、形式多样,参与面广。

今年我校初一、初二共有26个班级开展了形式多样的社会实践活动,统计发现,共有625人次参加了各类活动,占学生总数的80%多,除此之外,全校157名团员都按时到所在社区报道注册,参加社区组织的各类活动。

今年暑期的社会实践活动形式十分丰富,有组织开展社会调查的,有前往敬老院送温暖的,有位社区开展宣传教育活动的,还有的同学深入工厂、商店、超市体验生活的。

暑期社会实践报告【5篇】

暑期社会实践报告【5篇】

暑期社会实践报告【5篇】(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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简单的社会实践报告(通用6篇)

简单的社会实践报告(通用6篇)

简单的社会实践报告(通用6篇)第1篇: 简单的社会实践报告一、实践过程在学校的我总是过得很安逸,什么东西都不要想,自己学习就好了,在学校这个大环境中,作为学生我觉得自己缺少了太多的社会经验了,所以我决定在暑假考验一下自己。

我是比较开朗外向的,在学校的我人际关系也很不错,我觉得自己在与人交谈的过程中没有什么压力,所以这次暑假我去做了一名手机推销,这次在做手机推销的过程中我觉得自己收获很多。

第一个就是这个份工作让我更加的胆大了,以前也没有做过经常跟陌生人打交道,跟我打交道的人也都是同学,这次在工作的过程中我更各种各样的人打交道,真的锻炼了不少。

第二个就是我明白了赚钱的不容易,怎么说呢,我是比较懒的,以前就是天天的花家里的钱,对于家里的依赖很重,自己没有体验过赚钱的心酸,因为这是自己的第一桶金,我明白这种收获是来之不易的,自己在工作中的那种辛苦,我就想到自己父母的不容易,这次自己也体会到了。

二、自身的问题这次暑假的实践虽然自己的心理准备充足,但是还是很多的东西不能够适应,这样的次数很多,让我很不适应,慢慢的变得没有信心了,在学校的我更多的是被别人看好的,被老师表扬,被同学们夸赞,这次的社会实践让我感觉落差很大,一下子自己适应不过来。

还有就是自己工作会出现一些大大小小的问题,因为自己的实践经验不足,一开始就会出现这样的问题,也会受到店长的一些责备,我有时候会因为店长的一些责备看不开,自己也能够伤心很久,这两个月来我觉得自己主要就是这两个方面的问题吧。

我也收获了不少,自己在今后也会通过这样的实践多锻炼自己。

第2篇: 简单的社会实践报告一、实践目的这是我第一次经历社会实践。

我实践的单位是我姑姑的一个生活用品专卖店。

对于一个大学生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。

亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

二、实践内容在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。

大学生做家教暑期社会实践报告(2篇)

大学生做家教暑期社会实践报告(2篇)

大学生做家教暑期社会实践报告一、面试经过这次暑假开始的时候我就去到了xx面试,经过一些率筛选我通过了,给人做家教的事情我还是第一次,家教是我第一次,我对这份工作很是期待,但是也是有点紧张,这些都是我之前没有过的,都说家教是难做,但是我不这么认为,我抱着试一试的心态去给自己一个理由做家教这份工作,既然通过了面试就是证明我可以,这次开始家教之前我内心做了很多次心理斗争,我无时无刻不在为给自己加油,现在这段工作结束了,我觉得我满足了,我做到了自己满意。

二、工作经过开始家教的时候我是很不自在的,毕竟这是第一次做家教,可是这也就是转瞬即过,我适应环境的能力很快,不仅仅是对学习,我对这份家教工作也是如此,缺乏社会工作经历的我这次就是一个很不错的机会,机会摆在了我面前我就要去做,这是一定的,我觉得在给他人做家教的时候我自己也在学习,因为这些知识我都知道,但是这些知识我也在一次次的巩固,我也在学习用什么样的形式去孩子讲课,怎么样讲更加合适,或者这也是对我的一个挑战,没有什么工作是能够一直保持非常好,在遇到问题的时候有时候也要给自己留一点学习的空间,我一直在正确的把握这一点,时间不是用来浪费的,做家教的每一天都是无比珍贵的,因为这份工作实实在在让我成长了不少。

随着时间推移,家教工作的结束,我实实在在的看到了实践的微妙之处,它能够让你感到很激动,有的时候也能够让时间过得很充实,最重要的是能够让我在遇到问题的时候学会自己解决,这次家教经历很珍贵,我觉得时间能够证明一切,这次我证明了自己能行,希望还有下一次家教的机会。

三、实践感悟为期两个月家教经历深深地影响着我,在以后很久一段实践内我相信这次的经历会对我产生深刻的影响,实践是检验事实的最直接方式,深受这次社会实践的影响,我会继续加油努力的,第一次家教我就收获了这么多,在往后的实践内我一定会记住,实践给我带来的好处,这不是在学校能够感受到的。

大学生做家教暑期社会实践报告(2)暑期社会实践报告:大学生做家教一、引言随着中国经济的发展和人民生活水平的提高,对于高质量教育的需求也越来越大。

暑期支教社会实践报告(通用16篇)

暑期支教社会实践报告(通用16篇)

暑期支教社会实践报告(通用16篇)暑期支教社会实践报告第1篇“生命中有一种强大的力量和命运抗衡,这力量就是——爱。

”爱是千里冰川上的一团火种,爱是茫茫暗夜里指航的灯塔,爱是历练风雨亘古不变的话题,爱是冥冥中心灵殷殷的守望……每当提起爱,我就想起可爱的孩子们。

就在这个夏天,我们**大学“大手拉小手”实践队来到**市未成年人流浪儿救助中心,希望在这样一个炎热的夏日里,用我们虽微薄但真诚的爱心感化这里每一个孩子的心。

来到这里,那些孩子们一双双充满了渴望的眼睛,这一双双让人感觉怜爱的眼睛,让我们更加坚定了支教的决心。

今天的我们适值风华正茂,理应张扬青春,散发我们生命的热力,将自己的知识储备和一腔奋斗的热情送给需要她的孩子们,用充满爱和拼搏的实际行动来见证我一个**大学学子充实的青春。

8月17日,队长和其他三名实践队员首先去了**市流浪未成年人救助中心与社会工作科的科长张珺阿姨进行了沟通,了解了维保中心的情况和孩子们的日常生活,并与一些孩子们见了面了解了他们的一些日常情况,最后确定实践日期为8月19到8月26日。

接下来我们又开始了紧张而又忙碌的准备工作,置办东西,各项工作分组分工,我们有条不紊地进行着,期待着实践日期的到来。

8月19日,我们的成员在早上九点多来到了**市未保中心,开始了我们的实践之行,救助中心的人们对我们都特别的热情。

当我们到达目的地之后,一些阿姨们就出来接待我们了。

听着他们讲述了上一届的青年志愿者服务队的经历,我真的感觉我们需要拿出百分之两百的真心和努力。

我们在那里得到了工作人员的大力支持,住吃行全都很到位,十分感谢这里的张科长及所有工作人员。

10点半的时候湖北日报的记者来访,虽然未能采访我们但是也起到了宣传的效果。

我们与孩子们相互熟识着,很快就成为了好朋友。

下午主要是语文课和音乐课,很开心他们喜欢我们给他们带去的知识与欢乐。

8月20到8月25日,为我们实践队员展现志愿者精神,弘扬教育精髓的时间,我们的队员使出浑身解数来传给他们知识,有展现我们医学生风采的心肺复苏课,有拓展知识的宇宙大讲堂,有声色并茂的名胜古迹展,有大开眼界的音乐发展史,有古色古香的诗词讲,有欢乐多多的游戏……孩子们听的津津有味,我们也讲得妙语连珠,笔底生花,生动更有趣。

在校学生暑假社会实践报告6篇

在校学生暑假社会实践报告6篇

在校学生暑假社会实践报告6篇第1篇示例:在校学生暑假社会实践报告一、实践目的暑假是学生们放松身心的好时间,而社会实践是锻炼学生独立思考和实践能力的好机会。

我在暑假期间选择了参加社会实践活动,旨在拓宽自己的视野,锻炼自己的实践能力,增加社会经验。

二、实践地点我选择了附近的社区卫生服务中心作为我的实践地点。

该卫生服务中心是为居民提供健康咨询、医疗服务等的公益机构,我希望通过参与实践活动,了解社区卫生服务的运作情况,同时为社区居民提供一些帮助。

三、实践内容1. 参与日常工作我在社区卫生服务中心实践期间,主要参与了日常的工作内容,包括接待居民、记录咨询信息、帮助医务人员等。

在这个过程中,我学会了如何与居民进行有效沟通,如何处理突发情况等。

2. 宣传健康知识除了日常的工作内容,我还参与了宣传健康知识的活动。

我利用海报、宣传单等形式,向社区居民宣传健康知识,如预防传染病、健康饮食等。

通过这些活动,我感到自己的责任和使命,也增加了自己的社会责任感。

3. 参与义诊活动在社区卫生服务中心实践期间,我还参与了一次义诊活动。

我帮助医务人员进行简单的检查工作,帮助居民量血压、测血糖等。

通过这次义诊活动,我感受到了帮助他人的快乐,也更加认识到医务工作者的辛苦。

四、实践收获通过这次社会实践活动,我收获了很多。

我拓宽了自己的视野,了解了社会卫生服务的运作情况,也更加了解了社会的多样性。

我锻炼了自己的实践能力和沟通能力,学会了处理工作中的问题。

最重要的是,我增加了自己的社会经验,培养了自己的社会责任感。

五、实践感想这次社会实践活动让我收获颇丰,也让我更加感慨社会的美好与残酷。

在未来的学习和生活中,我会继续努力,锻炼自己的实践能力,为社会做出更多的贡献。

希望通过自己的努力,能够让社会更加美好,让更多的人受益。

这次社会实践活动让我学会了很多,也让我收获了很多。

我将把这次实践的经验和收获融入到自己未来的学习和生活中,努力做一个优秀的社会人,为社会的发展贡献自己的力量。

中学生暑期社会实践报告5篇

中学生暑期社会实践报告5篇

中学生暑期社会实践报告5篇第1篇示例:暑期社会实践是中学生在暑假期间参与的一项重要活动,旨在通过实地体验社会工作、了解社会现状、培养实践能力和社会责任感。

在过去的暑假中,我有幸参与了一次社会实践活动,深感受益匪浅。

下面我将分享我的实践经历和心得体会。

我所参与的暑期社会实践是为一所贫困地区的偏远小学进行支教活动。

在前往目的地的路上,我对未知的环境和任务感到紧张和不安。

但是一到达那里,看到孩子们天真烂漫的笑脸,我心中的紧张顿时消散了,取而代之的是一种莫名的喜悦和激动。

我们的支教活动主要包括教学、文体活动和社会调研等内容。

我被分配到教授英语课程的任务,刚开始的时候,我的心里还有一些忐忑。

毕竟,我平时并不是一个很外向的人,不太擅长面对陌生人和展示自己。

但是随着时间的推移,通过和学生们的交流和互动,我逐渐放下了心结,找到了适合自己的教学方法,开始享受和孩子们一起学习的快乐。

除了教学工作,我们还组织了一些有趣的文体活动,比如绘画比赛、足球赛等。

通过这些活动,我深刻地感受到了孩子们的活力和纯真,也看到了他们对生活的热爱和渴望。

在和他们的互动中,我不仅成为了他们的老师,更成为了他们的朋友。

我们一起玩耍、学习、交流,彼此之间建立了深厚的情感连接。

我们还进行了一些社会调研,走访了当地的村民,了解他们的生活状况和需求。

通过调研,我深刻感受到了贫困地区的困境和不易,也意识到教育对于改变人们命运的重要性。

我决心将来要以实际行动来帮助更多需要帮助的人,多做一些公益活动,让更多人受益。

在本次社会实践活动中,我不仅收获了知识和技能,更重要的是培养了实践能力和社会责任感,拓展了视野,增长了见识。

我相信这次经历将对我的人生产生深远影响,让我更加坚定地走在公益之路上。

通过这次暑期社会实践,我深刻体会到了教育的重要性和社会的温暖。

希望在未来的日子里,我能继续参与更多有意义的活动,让自己成长,让社会变得更美好。

感谢这次实践让我感受到爱与被爱的力量,带给我无尽的动力和勇气,我相信,只要心怀信念,勇往直前,一切都会变得更美好。

暑期社会实践报告(10篇范文)

暑期社会实践报告(10篇范文)

暑期社会实践报告(10篇)报告,“用于向上级机关汇报工作、反映情况、提出建议,答复上级机关的询问”。

下面是小编为大家整理的暑期社会实践报告,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!暑期社会实践报告篇1社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能在寒假有充足的时间进行实践活动,给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的重要的机会。

作为大二的学生,社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态,社会实践应在结合我们实际情况,能真正从中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。

我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标,为自己制定一个切实可行的计划。

应注重实践的过程,从过程中锻炼自己、提高能力。

因此,为了更好的了解社会,锻炼自己,感受社会就业的现状,体验一下工作的乐趣,这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份促销的工作,虽然仅有10多天时间,但我觉得受益匪浅,基本上达到了自己的目的。

短短的工作让我体会到了就业的力,自己能力的欠缺及社会的艰辛,同时让我感到工作的无比快乐,一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。

促销是一种很好的工作体验,通过,人与人的沟通,可以了解一些跟我们专业相关的知识,比如不过的人过春节的习惯习俗,春节期间的旅游计划等等。

我的促销工作主要是促销电器。

促销的一天基本工作安排:促销前的短暂培训,了解电器的,名称、性能、型号、价格行情等方面的知识,面对顾客时的语言组织,仪容仪表等。

接下来就是正式的工作。

每天早上8:30开始上班,到达指定地点后做好准备工作,摆好宣传资料,礼品赠品,然后调整好心态迎接顾客。

每天工作7个小时,在下午工作完后还有个必须的程序——一天的工作总结。

经理、主管及促销员一起讨论一天促销工作中的战果及存在的问题。

促销过程中的体会及感触:促销通过,我实践我觉得就是通过,自己把厂商的产品推销给消费者,对于一个促销员来说,促销产品的同时也是向别人推销自己,同自己的言语、形态让他人了解自己。

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暑期社会实践报告文档2篇Summer social practice report document编订:JinTai College暑期社会实践报告文档2篇小泰温馨提示:暑假社会实践报告是指在寒假时期进行社会实践后需要完成的报告,是指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会,对完成的社会实践活动的一个总结报告。

本文档根据暑假社会实践报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:暑期社会实践报告文档2、篇章2:供电公司暑期社会实践调查报告文档篇章1:暑期社会实践报告文档古人认为,人生有四大喜事:金榜题名时,久旱逢甘霖,他乡遇故知,洞房花烛夜.在这个汗水已然转化为成果的季节,我顺利地跨越了高考,金榜赫然题名,吾心亦已慰,回首过往十年,学校与家两点一线,未曾参加过社会实践,而今,为了完成从“高中人”到“重邮人”,从"学校人“到”社会人“的转变,为了锻炼自己做人做事的品质,也为了体会被别人感恩和自己对社会感恩的那份快乐,利用这个暑期,我做了一周的义工,现将体会报告如下:一·首先是拔草。

拔草是课本上没有的内容,听起来也不是那么深邃,但是,当我的脚迈入田地里那一刻,各色各样的杂草便聚拢在腿上,我从来也未曾知道,草竟然也会将腿割出伤口,课本上没有告诉我们,在拔草的同时,我也体会到,很多事不是看起来有多简单那就有多么简单,要动手动脚脚踏实地地实践了,才能从内心里深刻地意识到各行各业的难处,平时以拔草事小而不为,现在却因事小而自己力犹未足为耻,当然,做事的时候也不乏快乐,以拔草为例,当我看着杂草丛生的地一扫往日之乱,就好比理发师将一个人蓬乱的头发整理的干干净净时的心情。

累总是与快乐并存,从草地里出来,脚下满是泥巴,腿上被尖利的草割了几处小小的伤痕,衣服也因汗水湿透了,我才做了不到半天,就哭天抢地似的喊苦叫累,想想别人天天拔草的,甚是愧疚!现在我还可以那'我刚高中毕业“为借口来搪塞,但是,我不能一辈子都用这样的借口,我需在以后的时间里,除了学习之外,多多进行职场工作体验,在大学里,积极参加课外活动。

二·一直以来,我对建筑工人的印象就是:在工地上顶着太阳辛辛苦苦完成作业后,骑着自行车,满身尘土地飞到家中。

这个暑假,终于有机会了,我戴了一顶草帽,向工地出发,我的活儿很简单:将泥沙铲到过滤网上进行过滤。

初次做事,很新鲜,即便头上一个火辣辣圆滚滚的红太阳,铲起沙来眼也不眨一下,看到沙粒在过滤网上滚动,想起了高中教材上的“泥沙俱下”这个成语,当时我一直会混淆“泥沙俱下”与“鱼目混珠”的含义,如果当时我能来铲一下沙的话,一定会有深刻的体会,不会搅混它们的意思。

这或许又是教材与实践的联系与区别。

铲沙这活看起来轻松,其实不然,不一会儿,就有人过来说我的铲沙姿势不对,改正姿势,继续铲沙,可好景不长,便腰酸背痛,停下来稍作休息,这一休息,我就再也不想动了,实在是累!实在是渴!实在是热!建筑工人的形象在我内心突然变得高大,变得伟岸!确实,教室与职场是两个端点,如果我在教室里,一定感受不到那种累,教室里,仅存在思想的负担,工地上,是心为形役的那种疲惫,累归累,铲沙仍然是个快乐的活儿!三·再次是填报志愿。

每日每夜不停地查看各种资料书,不停地翻看不同大学的招生简章,了解其背景与发展,从成绩出来的那天开始,每天对着一大堆录取线,分析各大学历年投档线,专业录取线,专业最高分,专业最低分,专业平均分以及走势,某专业在某大学的发展状况,分析各大学招生人数的变化,然后不断地向学长咨询专业的具体情况,该专业是学什么,出来是做什么,自己究竟适合哪一类的学习,等等。

对于这些知识,学校都未曾教过我们,我也年少轻狂一回,在电话里和高中同学激烈地争辩该填哪些学校,并且道出为什么,就好像那时一起讨论作业,为一道题目争的面红耳赤。

从广义上讲,这也是一种社会实践,毕竟从中学到了许多我不曾知道的知识,至少在下一届学妹学弟毕业填报志愿时,我能够合理地提出几点建议。

四·是高空作业。

爬上梯子,面对各种各样的电线,要拆电线,然后理清电线的头绪,说起来简单的工作,但是,当身在空中时,你便不会认为这工作简单,时时刻刻担心会从木梯上会掉下来,而且还要注意电线脱皮的地方。

五·独自去上海闯荡。

高中的学习与生活中,天天面对的只有那几个地方:书香浓浓的校园,吃饭睡觉的的房东家,那条和同学一起逛了几年依旧没有任何改变的街道。

可以说,高中的圈子很小,小的让你认为这个世界也就是这样,脚步还未挨到社会的边缘,高中生活一结束,等待一切已经落实,便动身独自去了上海,无论是看世博还是逛上海,都是一种与社会的全方位接触,用轻轨地铁体验快节奏的生活,用心去感受海派精英工作的步伐,以看世博为例,我想看中国馆,但看中国馆必须拿到预约劵,预约劵又只对前面排队的人限量发放,这就把我逼的五点多起床去排队,可惜没拿到,还有一种方法拿预约券,就是拿城市名片册去收集章,城市名片册也是限量,于是我顶着太阳不停地跑,等到我跑到城市名片册发放点时,那里已经排了几里路长的人群,终于拿到城市名片册,还算幸运,因为后面的人已经拿不到了,这限量发放,然后又是去各个地方排队敲章,收集到十五枚章去换中国国家馆预约券,最后排了两个钟头如愿进入中国馆。

这使我体会到,社会竞争激烈,机遇与挑战并存,速度与时间堪比金钱,机遇是只苹果,砸到牛顿的头上,他去挑战了,才有他的峥嵘岁月。

而速度,也是职场与社会对我们的要求,在那里,我能感受到海派精英成功的秘诀在于把握机遇,挑战自己,加快速度!完成了暑期的社会实践,亦即从学校到社会的转变,体验了“千百年来,无非做人做事”的古训,暑期终将结束,即将步入重邮的校园,那里,我将揽万卷书,行万里路,阅人无数。

那里是社会实践的第二课堂,更将是我汲取百代精华的地方!篇章2:供电公司暑期社会实践调查报告文档【按住Ctrl键点此返回目录】暑期社会实践是大学生学习中的实践环节。

实践是每一个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

通过实践,我第一次更直接接触企业,进一步了解企业实际,全面深刻地认识企业的实际运营过程,熟悉和掌握市场经济条件下企业的运营规律,了解企业运营、活动过程中存在的问题和改革的难点问题,并通过撰写实践报告,使我学会综合应用所学知识,提高分析和解决企业问题的能力,并为撰写实践报告做好准备。

在一周的实践时间里,我选定如东县供电公司作为我的实践单位,了解和研究了该公司企业运营、活动过程。

我对实践的感觉是既新鲜又紧张。

新鲜的是能够接触很多在学校看不到的东西,紧张的则是万一做不好也许会受到批评。

初次接触实际的工作环境,眼里满是新奇,看到室内的多种校验仪器和师傅娴熟的操作技术,使我增加了对技术的感性认识,就是必须在理论和实践的基础上再与工作经验相磨合,才能做到真正的掌握一门专业技能,缺一不可。

除此之外,就是要从基础学起,从基础做起。

作为一名的大学生,我很清楚的知道,眼高手低是我们的通病。

所以,在自己动手能力还很弱的情况下,我更乐意从最基本的东西学起、做起,比如元器件的认识与焊接等。

每位师傅对我都能尽心尽力地指导和帮助,都尽可能最大程度地容忍我的很多欠妥之处,一点一滴的温暖让我很感激他们。

于是,我认真地跟着师傅学习有关电度表校验方面的知识。

从电度表的基本结构、基本原理的认识,到电度表内部结构的安装、简单校验以及控制台的使用等,再结合自己翻阅的一些书籍,包括电能表的校验规程、电能表计量问答、农村电工等杂志的有关资料,动手实践,从而掌握了一些电度表校验的基础知识。

从中也体味到了技术是必须认真对待的,必须一丝不苟才行,马虎不得,否则一个步骤错了或是一个螺丝没有拧紧,都会造成设备的损坏以及危害人身的安全。

此外,在学习的过程中,会有人们由于不同的原因造成的电度表不同程度的损坏,或是加大了各项误差指标,对于这些我都积极地随师傅听取了他们反馈的信息,增加了我的阅历,也相对的积累了我的经验,开拓了视野。

同时,随着技术掌握的日渐成熟,根据工作要求,完成对各供电营业所送来的电能表的校验工作。

在电度表接线方面,我迅速的掌握了各种电能表的不同的接线方式,并很快的应用于实践。

尤其是在为变电所的出口表进行定换的工作中,不但要根据其电能表的种类确定其接线方式,还要遵守严格的操作顺序,切不可因一时的方便违反了应该遵循的规则,否则一定会危害作业人员的人身安全,也使我又一次的感受到了技术的严谨性,学会了遵循技术章程的必要性。

实践期间,除了浅层次地学习了专业技能外,我还感受和体会到了很多技能之外的东西。

首先是供电客服人员的敬业和那种生机蓬勃的工作氛围。

走进这样的一个集体中,你的心会不由自主地年轻起来,你的脚步会不由自主地跟着大家快起来,远远的脱离了我们学校的那种懒散、自由的作风,而你的工作态度更会变得努力、认真,再认真一些,再努力一点。

也许,这就是一个集体的凝聚力,这就是一个企业写在书面之外的“特殊文化”!人的一生中,学校并不是真正永远的学校,而真正的学校只有一个,那就是社会。

大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。

通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。

短短的一周实践很快就过去了,在这短短的一周中,我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了,我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

时代在进步,社会在发展,而随之而来的竞争也非常严峻的摆在了我们的面前,现代社会所需要的已经不再是单纯的知识型人才。

时代赋予人才新的定义:不仅能够驾驭新科技,具有创新意识,更要有将科技应用于实践的能力。

但是,再看看我们,只是被禁锢在四角高墙内,捧着书中自有黄金屋的古训,做着日后事业有成,飞黄腾达的白日梦。

我们的传统,我们的教育制度还有我们本身使我们缺乏勇气走出象牙塔,去接受实践的检验和社会竞争的洗礼。

在这样一个知识与实践完全脱节的环境里,我们又有什么资本去谈成才、谈竞争、谈事业?时代证明,历史证明,我们的自身状况证明:我们唯有面对社会,才能心平气和地作出一些选择,才能确立自己学习和生活的目标!-------- Designed By JinTai College ---------。

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