电路探秘复习课件全复习第三课时
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电路初探复习课课件ppt
一、组 成：
1、提供电压的装置 电 源 2、提供持续电流的装置
3、提供电能的装置
电源电压有大小，并不都是22OV 有直流电源、交流电源 要记忆的一些电压值：
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
五、简单电路故障的分析
若电流表无示数，两灯均不亮，故障为：__断__路____。 若电流表有示数，只有L1亮，故障为：_L_2__被__短__路__。
开关S1和S2后，下列分析正确的是
B （
）
A.小灯泡亮、电铃响 B.小灯泡亮、电铃不响 C.小灯泡不亮、电铃响 D.小灯泡不亮、电铃不响
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
热丝不能发热；电热丝不发热时，电动机仍能工
作．下列电路中符合要求的是
D （ ）
二、电路的识别
练习2-1：保密室有两道门，只有当两道门都关上时
（关上一道门相当于闭合一个开关）值班室内的指示
灯才会发光，表明门都关上了。下图符合要求的电路
是
A （ ）
二、电路的识别
例2-2：某同学实验时连接了如图所示的电路，闭合
_____________________A__B_以__内__断__路__/_L_2_被__短__路__。
1、提供电压的装置 电 源 2、提供持续电流的装置
3、提供电能的装置
电源电压有大小，并不都是22OV 有直流电源、交流电源 要记忆的一些电压值：
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
五、简单电路故障的分析
若电流表无示数，两灯均不亮，故障为：__断__路____。 若电流表有示数，只有L1亮，故障为：_L_2__被__短__路__。
开关S1和S2后，下列分析正确的是
B （
）
A.小灯泡亮、电铃响 B.小灯泡亮、电铃不响 C.小灯泡不亮、电铃响 D.小灯泡不亮、电铃不响
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
热丝不能发热；电热丝不发热时，电动机仍能工
作．下列电路中符合要求的是
D （ ）
二、电路的识别
练习2-1：保密室有两道门，只有当两道门都关上时
（关上一道门相当于闭合一个开关）值班室内的指示
灯才会发光，表明门都关上了。下图符合要求的电路
是
A （ ）
二、电路的识别
例2-2：某同学实验时连接了如图所示的电路，闭合
_____________________A__B_以__内__断__路__/_L_2_被__短__路__。
《电路探秘复习》教学课件 通用
1 2 1 2 1 2 0 0 0.2 0.4 30 0.6 0 0.2 0.4 30 0.6 0 0.2
A
0.4 0.6
3
A
0.6 3
A
0.6 3
0.6 3
2019/5/14
灯为什么不发光?
小徐连接了一个电路(如下图所示),闭 合开关,发现L1和L2都不发光,你能帮他 找出原因吗? 电源短路！ 应如何排除故障？
1、滑动变阻器是根据什 么原理改变电阻的？ 2、画出电路图 3、要使马达转速加快， 该如何操作？
2019/5/14
情景：小明接上滑动阻器，调节滑
动阻器某一位置，发现电动机的转速 较慢。
问题：小徐想知道这
个时候滑动变阻器接入 电阻有多大？你能说出 它方法,并画出电路图?
2019/5/14
A
一、滑动变阻器的滑片P的位置的变 化引起电路中电学物理量的变化
2019/5/14
4、按照下面的电路图，将右图各实物元件 连接起来。
若测得L1支路和干路电流的大小如下图所 （1）电流表测得是那部分电路的电流？ L1支路 0.9A， L1支路电流 示，则干路电流大小为______ （ ）若要测干路的电流，请在电路图中 0.36A，L2支路电流为__________ 0.54A 。 为2 ______ 改动电流表的位置并连接实物图。
2019/5/14
×
内容：
公式：I = U/R （I、U、R对应）
应用：计算电流 欧姆定律
计算电压U = IR
计算电阻R = U/I
伏安法测电阻
研究方法
2019/5/14
6、下图中的电压表能测出L1的 电压的是（ ）
2019/5/14
滑 动 变 阻 器
A
0.4 0.6
3
A
0.6 3
A
0.6 3
0.6 3
2019/5/14
灯为什么不发光?
小徐连接了一个电路(如下图所示),闭 合开关,发现L1和L2都不发光,你能帮他 找出原因吗? 电源短路！ 应如何排除故障？
1、滑动变阻器是根据什 么原理改变电阻的？ 2、画出电路图 3、要使马达转速加快， 该如何操作？
2019/5/14
情景：小明接上滑动阻器，调节滑
动阻器某一位置，发现电动机的转速 较慢。
问题：小徐想知道这
个时候滑动变阻器接入 电阻有多大？你能说出 它方法,并画出电路图?
2019/5/14
A
一、滑动变阻器的滑片P的位置的变 化引起电路中电学物理量的变化
2019/5/14
4、按照下面的电路图，将右图各实物元件 连接起来。
若测得L1支路和干路电流的大小如下图所 （1）电流表测得是那部分电路的电流？ L1支路 0.9A， L1支路电流 示，则干路电流大小为______ （ ）若要测干路的电流，请在电路图中 0.36A，L2支路电流为__________ 0.54A 。 为2 ______ 改动电流表的位置并连接实物图。
2019/5/14
×
内容：
公式：I = U/R （I、U、R对应）
应用：计算电流 欧姆定律
计算电压U = IR
计算电阻R = U/I
伏安法测电阻
研究方法
2019/5/14
6、下图中的电压表能测出L1的 电压的是（ ）
2019/5/14
滑 动 变 阻 器
电路初探复习课件
电 流 表
A
串 联
电流 电流不能
0~0.6 A 0.02A 先看
从“+” 超过表的 不能
量程
进从 量程，先 “-”出 要试触
0~3A 0.1A 再读
电 压 表
V
并 联
电流 从“+” 进从
电压不能 超过表的 量程，先
“-”出 要试触
0~3V 0.1V
能
0~15V 0.5V
先看 量程 再读
例2、如图所示的电路中，a、b是
么变化？
串联电路
两 灯 泡 都
亮
㊣
如图所示电路中，若L2灯丝断了，则 A L1中有电流，L3中无电流。 B L1中无电流，L3中有电流。 C L1、L3中都有电流。 D L1、L3中都无电流。
(D )
L1
L2
L3
并联电路
S
把用电
S1 L1
S2 L2
器并列地连 接起来的电 路，叫做并 联电路。
S
并联电路
电 路 图
电流 电压
I2
← L1
I
← I1 L2
I = I1 =I2 =……
L1
← L2
←I1←I ←
I2
I =I1+I2+……
U =U1+U2+…… U =U1=U2=……
小结：电流表和电压表的异同:
仪元 表件
符
接
使用规则 接线 量程的
能否直 接连到 电源两
学生用表 量 最小
读 数
号 法 方法 选择 极上 程 刻度
两只电表，若两灯都能正常工作， 则（ A ） A、a是电流表，b是电压表； B、a是电压表，b是电流表； C、a、b都是电流表； D、a、b都是电压表。 a
浙教版科学八年级上册电路探秘复习-PPT精品课件
(3)当S2断开，S1.S3闭合时，灯___L_1__亮，当S1.S2闭 合时，会发生__短__路__ 。
6.教室中一个拉线开关控制着三盏日光灯，那 么这三盏日光灯 （C） A.一定是并联的； B.一定是串联的； C.有可能并联，也有可能串联； D.有的串联，有的并联。
7.甲乙两个办公室为了互相传呼方便，在两个 办公室里各装了一个电铃，要使两办公室的任 何一方按电键都只能使对方的电铃发声，正确 的电路图应是是图3中的：（C）
为( C )
A.门铃响了； B.电路形成通路，门铃没响 C.电路出现短路； D.电路出现开路。
浙教版科学八年级上册电路探秘复习 示范课 件【精 品课件 】
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7.如图所示，闭合开关S时，灯泡L1.L2都不 亮。用一段导线的两端接触a.b两点时，两 灯都不亮；接触b.c两点时，两灯都不亮；
导线直接连在电源或用电器两端——导致 电路中电流过大
浙教版科学八年级上册电路探秘复习 示范课 件【精 品课件 】
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考点3 短路的两种情况：
(1)电源短路：导线直接连在电源两端 ——损坏电源，严重时造成火灾
如果S 闭合，会有什么后果？
(2)用电器短路：导线直接连在用电器两端
1.元件位置安排要适当，分布要均匀。 2.元件不要画在拐角处。 3.整个电路图呈长方形，有棱有角。
浙教版科学八年级上册电路探秘复习 示范课 件【精 品课件 】
练一练
1 .某同学按照下面的电路把图1中的元件 连成电路，他所选择的电路图是图2的 示范课 件【精 品课件 】
浙教版科学八年级上册电路探秘复习 示范课 件【精 品课件 】
电路探秘复习PPT课件(初中科学)
同体性
练一练
特点
C
小明按右图将电路连好后，闭合开关，两灯均不亮，经检查，电路连接无误，老师告知他是一个小灯泡坏了，如图： a、b、c为三个接线柱，请你帮助小明，在下图所示的实验器材中任选一种，在不允许拆开电路的情况下，连入电路，检测也哪只灯泡坏了，请按下面表格的要求填入检测实验的内容。
导线 电流表
最大
最小
增大
增大
0.5
4
8欧
当滑动变阻器滑片P向右移动时，电压表V与电流表A的读数将( )A．V表读数减小，A表读数增大B．V表读数增大，A表读数也增大C．V表读数增大，A表读数减小D．V表读数减小，A表读数也减小
D
Ｃ
在图所示的电路中，闭合开关Ｓ，当滑动变阻器的滑片Ｐ右移动时，电压表、电流表示数的变化情况 ( )A．电压表、电流表示数均变大B．电压表、电流表示数均变小C．电压表示数变大 、电流表示数变小D．电压表示数变小 、电流表示数变大
甲[分析]
乙[分析]
丙[分析]
丙：电路虽然连接对了，但由于 导线交叉易造成混乱。
L2
L1
L2
L1
L1
L2
1、找出下面电路连接图中的错误和不足。
L1
L1
以下是个别同学帮小明所连接的电路图
2.以下同学所连电路中，属于两灯串联的电路是__________，属于两灯并联的电路是 。
如图所示电路，电源电压12V，R2=20Ω。当S1，S2合上时，电流表示数为0.8A，当S1，S2断开时，电流表示数为0.2A。求R1和Rs的值。
同时性
练一练
任务4：
如图所示电路，电源的电压是6伏特，R2的阻值是10欧姆，通过R1的电流强度是0.4安培，求(1)通过电阻R2的电流强度。
练一练
特点
C
小明按右图将电路连好后，闭合开关，两灯均不亮，经检查，电路连接无误，老师告知他是一个小灯泡坏了，如图： a、b、c为三个接线柱，请你帮助小明，在下图所示的实验器材中任选一种，在不允许拆开电路的情况下，连入电路，检测也哪只灯泡坏了，请按下面表格的要求填入检测实验的内容。
导线 电流表
最大
最小
增大
增大
0.5
4
8欧
当滑动变阻器滑片P向右移动时，电压表V与电流表A的读数将( )A．V表读数减小，A表读数增大B．V表读数增大，A表读数也增大C．V表读数增大，A表读数减小D．V表读数减小，A表读数也减小
D
Ｃ
在图所示的电路中，闭合开关Ｓ，当滑动变阻器的滑片Ｐ右移动时，电压表、电流表示数的变化情况 ( )A．电压表、电流表示数均变大B．电压表、电流表示数均变小C．电压表示数变大 、电流表示数变小D．电压表示数变小 、电流表示数变大
甲[分析]
乙[分析]
丙[分析]
丙：电路虽然连接对了，但由于 导线交叉易造成混乱。
L2
L1
L2
L1
L1
L2
1、找出下面电路连接图中的错误和不足。
L1
L1
以下是个别同学帮小明所连接的电路图
2.以下同学所连电路中，属于两灯串联的电路是__________，属于两灯并联的电路是 。
如图所示电路，电源电压12V，R2=20Ω。当S1，S2合上时，电流表示数为0.8A，当S1，S2断开时，电流表示数为0.2A。求R1和Rs的值。
同时性
练一练
任务4：
如图所示电路，电源的电压是6伏特，R2的阻值是10欧姆，通过R1的电流强度是0.4安培，求(1)通过电阻R2的电流强度。
第4章电路探秘复习PPT课件(初中科学)
(3)排除故障后，闭合开关，当滑片移动到某位置时， 电压表示数为 2．4 伏，电流表示数如图 4-9 乙所示， 其读数为________安，则未知电阻 Rx＝________欧。
(4)若实验中电压表损坏，利用其他的原有器材也能测 出未知电阻 Rx 的阻值，实验电路如图 4-9 丙所示(滑 动变阻器最大阻值为 R0，电源电压未知且不变)，请 将下列相关实验步骤补充完整： ①闭合开关 S，将滑动变阻器的滑片 P 移到 a 端， 记录电流表示数 I1。 ②闭合开关 S，将滑动变阻器的滑片 P 移到 ________，记录电流表示数 I2。 ③写出待测电阻的表达式：Rx________(用已知量和 测量量符号表示)。
图 4-7
(1)为了测量 AP 段的电阻 R，他们连接了如图 4-7 甲所 示的电路，请用笔画线代替导线，把电路连接完整。
(2)闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移至变阻器的 最________(填“左”或“右”)端。
(3)闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，测得电压表的 读数为 2．0 伏，电流表指针偏转如图 4-7 乙所示， 此时金属丝的电阻 R＝________欧。
均值处理。
【典例 4】 (2016·广西南宁)如图 4-9 甲所示是用伏安法 测量未知电阻 Rx 的实物电路图。
图 4-9
(1)请用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完 整。
(2) 闭 合 开 关 前 应 将 滑 动 变 阻 器 的 滑 片 移 到 ________ 处；闭合开关，发现电流表几乎无示数，电压表指 针明显偏转，则出现的故障可能是 Rx________。
【解析】 由图可知，当闭合 S2，断开 S1，此时两灯是并 联的，都能发光；只要闭合 S1，电源就会被短路，两灯都 不发光；当 S1、S2 都断开，此时只有 L1 接入电路，所以 只有 L1 发光。 【答案】 A
(4)若实验中电压表损坏，利用其他的原有器材也能测 出未知电阻 Rx 的阻值，实验电路如图 4-9 丙所示(滑 动变阻器最大阻值为 R0，电源电压未知且不变)，请 将下列相关实验步骤补充完整： ①闭合开关 S，将滑动变阻器的滑片 P 移到 a 端， 记录电流表示数 I1。 ②闭合开关 S，将滑动变阻器的滑片 P 移到 ________，记录电流表示数 I2。 ③写出待测电阻的表达式：Rx________(用已知量和 测量量符号表示)。
图 4-7
(1)为了测量 AP 段的电阻 R，他们连接了如图 4-7 甲所 示的电路，请用笔画线代替导线，把电路连接完整。
(2)闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移至变阻器的 最________(填“左”或“右”)端。
(3)闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，测得电压表的 读数为 2．0 伏，电流表指针偏转如图 4-7 乙所示， 此时金属丝的电阻 R＝________欧。
均值处理。
【典例 4】 (2016·广西南宁)如图 4-9 甲所示是用伏安法 测量未知电阻 Rx 的实物电路图。
图 4-9
(1)请用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完 整。
(2) 闭 合 开 关 前 应 将 滑 动 变 阻 器 的 滑 片 移 到 ________ 处；闭合开关，发现电流表几乎无示数，电压表指 针明显偏转，则出现的故障可能是 Rx________。
【解析】 由图可知，当闭合 S2，断开 S1，此时两灯是并 联的，都能发光；只要闭合 S1，电源就会被短路，两灯都 不发光；当 S1、S2 都断开，此时只有 L1 接入电路，所以 只有 L1 发光。 【答案】 A
第十六中学九年级物理复习：电路探秘课件
教室里一个开关控制一盏灯，而在家里一个 开关控制两盏或更多的灯。
教室里的日光灯
家里的射灯
1、请你试着设计两种情 况下的电路图。
教室里的日光灯
家里的射灯
2、请你按照自己设计的 方案连接实物图。 （提示：如果只需要一个 开关，另一个不要连接）
【小组讨论】
1、一个开关控制两盏灯，怎么连接（画出电路图）？
国庆假期小明一家考虑去苏州旅游，就关于最终到底去 还是不去，三个人提出了各自的想法。 小明的方案：三人中只要有一人同意去，大家就去。 妈妈的方案：三人都同意去，大家就去。 爸爸的方案：小明同意去，爸爸妈妈中只要有一人同意 去，大家就去。
1.设计要求：根据三人提出的方案各设计一个投票器，选择其中 的一个方案完成实际电路的连接。 2.所需器材：。
A
2、有两个电阻，R1＝4Ω，R2=6Ω，如果把它们串联在电路中，通过它们的电流 分别为I1、I2，它们两端的电压分别为Ul、U2，则I1：I2= 1:1 ， 3:2 U 1： U 2=
3、有一个灯泡正常工作电压是U1=2.5V，其电阻 是R1=5Ω，可现手里只有一电压为U=4V的电源，如果 直接接在电源上将其烧坏，则需要串联一多大阻值的 电阻R2后，小灯泡才能正常发光且不会烧坏？
3.电路设计：
小明
小明的方案
妈妈的方案
爸爸的方案
4.完成电路的连接并检验是否符合要求。
2、滑动变阻器与灯泡并联，移动滑片，通过灯泡的电 流变化？说明并联电路有什么特点？
3、如果不用滑动变阻器，能不能改变灯泡的亮度。
国庆假期小明一家考虑去苏州旅游，就关于最终到底去 还是不去，三个人提出了各自的想法。 小明的方案：三人中只要有一人同意去，大家就去。 妈妈的方案：三人都同意去，大家就去。 爸爸的方案：小明同意去，爸爸妈妈中只要有一人同意 去，大家就去。
教室里的日光灯
家里的射灯
1、请你试着设计两种情 况下的电路图。
教室里的日光灯
家里的射灯
2、请你按照自己设计的 方案连接实物图。 （提示：如果只需要一个 开关，另一个不要连接）
【小组讨论】
1、一个开关控制两盏灯，怎么连接（画出电路图）？
国庆假期小明一家考虑去苏州旅游，就关于最终到底去 还是不去，三个人提出了各自的想法。 小明的方案：三人中只要有一人同意去，大家就去。 妈妈的方案：三人都同意去，大家就去。 爸爸的方案：小明同意去，爸爸妈妈中只要有一人同意 去，大家就去。
1.设计要求：根据三人提出的方案各设计一个投票器，选择其中 的一个方案完成实际电路的连接。 2.所需器材：。
A
2、有两个电阻，R1＝4Ω，R2=6Ω，如果把它们串联在电路中，通过它们的电流 分别为I1、I2，它们两端的电压分别为Ul、U2，则I1：I2= 1:1 ， 3:2 U 1： U 2=
3、有一个灯泡正常工作电压是U1=2.5V，其电阻 是R1=5Ω，可现手里只有一电压为U=4V的电源，如果 直接接在电源上将其烧坏，则需要串联一多大阻值的 电阻R2后，小灯泡才能正常发光且不会烧坏？
3.电路设计：
小明
小明的方案
妈妈的方案
爸爸的方案
4.完成电路的连接并检验是否符合要求。
2、滑动变阻器与灯泡并联，移动滑片，通过灯泡的电 流变化？说明并联电路有什么特点？
3、如果不用滑动变阻器，能不能改变灯泡的亮度。
国庆假期小明一家考虑去苏州旅游，就关于最终到底去 还是不去，三个人提出了各自的想法。 小明的方案：三人中只要有一人同意去，大家就去。 妈妈的方案：三人都同意去，大家就去。 爸爸的方案：小明同意去，爸爸妈妈中只要有一人同意 去，大家就去。
电路探秘PPT教材课件
a
导线
b
选用器材 检测电路图 现象及结论
导线
c
电压表 小灯泡
电流表
电压表 电流表 小灯泡
选用器材
检测电路图
L1
现象及结论
L2
S
导线
如果L1亮,则L2坏了
电流表
L1
L2 A S
如果L1亮,则L2坏了.
电压表
L1
L1 V
L2
如果电压表有示数,则L2坏了
S
L2
小灯泡
如果小灯泡亮,则L2坏了
S
导体 绝缘体
Ｓ2。
Ｌ2 Ｓ1
。
Ｌ1
。
Ｌ2 Ｌ1
串联电路 把用电器逐个顺次连接的电路
谈 一 谈：
Ｌ3 Ｓ 3 。
。
４、若只闭合Ｓ3Ｓ1
Ｓ2 Ｌ2 Ｓ1
。
开关，电灯怎样连 接？画出电路图
Ｌ1 Ｌ3 Ｓ3
并联电路
。
。
Ｌ2
并联电路 把用电器并列连接起来的电路
比一比：
连接方式 电路图 I 特点 电 流 电 压
开关作用
串联
I1 I2
并联
I1
I
I2
电流只有一条通路
I = I1 = I2 U = U1 + U2 控制整个电路的通断
电流有两条以上通路
I = I1 + I2 U = U1 = U2 支路控制本支路的通断 干路控制整个电路通断
议一议
为什么开关的外壳用塑料， 而开关闭合接触部分用金属 呢？ 塑料是绝缘体，而金属是导体
导 电 组 成
串并联 电路 电路图 实物图
连 接
电路
状 态
用电器 电源 开关 导线 通、开路 短路
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4.4 影响导体电阻大小的因素
1、导体的长度 2、导体的粗细(横截面积） 3、导体的材料
L R=ρ
S
4、金属导体的电阻还与温度有关.
同样条件下，金属导体的电阻还与温度有 关。温度升高，金属导体的电阻增大，温度降 低，金属导体的电阻减小.
当温度降到电阻为零的现象称为：超导现象。
3
1.在一定温度下，同种材料制成的导体，长度 越______，横截面积越______，电阻越大. 2.电阻是导体对电流的______________，当某 段导体两端电压增大时，通过这段导体的电流 就要增大，但此时这段导体对电流的阻碍作用 ____________，也就是说它的电阻________ （填“变大”、“变小”或“不变”） 3.有一段均匀导线的电阻是4欧，把它对折后作 为一根导线使用，这时它的电阻是 [ ] A．1欧 B．2欧
5、要求记住的电压值有： 一节干电池电压：1.5伏；
家庭电路的电压： 220伏
对人体安全的电压： 不高于36伏
二、电压的测量
1、测量的仪器：电压表 V
2、正确使用电压表
（1）调零 （2）选择量程（0-3V, 0-15V）
（3）连接 （并联）
（4）读数（每小格0.1V, 0.5V）
18
3.电压表的使用规则
1、电压表要并联在被测电路的两端
2、必须使电压表的“+”接线柱接靠近电 源正极的那端，“-”接线柱接靠近电源 负 极3、的被那测端电压不要超过电压表的量程；
（事先不能估测出电压大小，用试触法）
4、电压表可以直接连到电源的正、负极 上，测出的示数是电源的电压
19
小结：电压表和电流表的异同:
仪元 表件
C．4欧 D．16欧
4
4．关于电阻的大小，下列说法中正确的是 [] A．铜制成的导线，粗的一定比细的电阻小 B．绝缘体不容易导电，是因为没有电阻 C．导体中没有电流时，导体就没有电阻 D．电阻是导体本身的一种性质，跟电压、 电流均无关
5
5．现有甲、乙、丙、丁四根导线．甲： 长为1m，横截面积为1mm2的镍铬合金 线；乙：长为1m，横截面积为0.5mm2的 镍铬合金线；丙：长为0.5m，横截面积 为1mm2的镍铬合金线；丁：长为1m， 横截面积为0.5mm2的锰铜线．为了研究 导体的电阻与导体长度的关系，应选用 其中的两根导线是 [ ] A．甲和丙 B．乙和丙
31
29
11.在如图5（a）所示电路中，当闭合 开关后，两个电压表指针偏转均如图5 （b）所示，则电阻R1和R2两端的电 压分别为 A．5.6V 1.4V B．7 V 1.4V C．1.4V 7V D．1.4V 5.6V
30
12．如图所示的电路中，R1，和R2的连 接是_________联。 若电源电压为6伏，电压表的示数为2V， 则R1两端的电压为________，R2两端的 电压为____________。
8
1.滑动变阻器是靠改变电阻线在电路中的 _____________，来实现逐渐改变电阻大小的.
2.如图3要用一个变阻器控制图中灯泡L的
亮度，关于滑动变阻器连入电路中的位置，
下列说法正确的是 [ ]
A．可以连在c、d之间
B．只能连在
a、d之间
C．可以连在a、d或c、d之间
D．无法确定
9
4．图8所示电路中，当滑动变阻器 滑片P向右移动时灯的亮度不变的 是图 [ ]
C．丙和丁 D．以上三种选择都可以
6
6．用实验的学们提供了以下备选的导线
规格，见下表。你认为对导体选择最合理
的是( )
A．a b c d B．a e f g
C．b c f g
D．c d e f
7
4.5 变阻器的使用
一、两类电阻器
1、定值电阻器：具有一定阻值，用来控制电路中的电流大小
原因可能是图4L1L2
A．L1断路
B．L1短路
C．L2断路
D．L2短路
L1
L2
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10、关于电路、电源、电压、电流和 电阻，有以下四种说法，其中正确的 是 A、电源的作用，使电路存在一个稳 定的电压而使电流得以持续 B、只要有电源就必定得到持续的电流 C、在连接电路时，开关处于断开或闭 合状态都可以 D、短导线的电阻一定比长导线长
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6．如图8所示，下列说法正确的 是[ ] A．电流表的连接是正确的 B．电压表的连接是正确的 C．两表的连接都是错误的 D．电流表将会被烧坏
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7．如图7所示，电源电压为6V，且 保持不变，当闭合开关S后，电压表 的示数为6V,这说明 [ ] A．L1灯丝断了 B．L2灯丝断了 C．开关S处断路 D．电源处断路
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8. 某同学做“伏安法测电阻”实验时， 误接成如图所示的电路，则 当S闭合时，将导致的结果是 ( ) A．电流表损坏 B．电压表损坏 C．电流表无示数 D．电压表无示数
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9如图4是小文同学研究串联电路中
电流、电压特点的实物连接图，当
开关闭合时，灯L1亮，灯L2不亮，
电流表和电压表均有读数．则故障
10
5. 某同学在实验室里连接一个电路(如右图 所示)，她想让小灯泡暗些，则应该将滑动 变阻器的滑片P向_______端移动。在这一 过程中，连入电路的电阻值逐渐变 ____________。
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6．如图5所示，将滑动变阻器连入 电路，若A、C接线柱分别与电路中 M、N相连，当滑片P自左向右移动 时，电流表示数将___________，小 灯将___________．
符号：
2、滑动变阻器：阻值可以改变，通过改变接入电路的电阻
丝的有效长度来改变电阻的大小，从而改变电路中电流的大小。
二、正确使用滑动变阻器
滑动变阻器
1、原理：
改变电阻线 的有效长度
2、变阻器原理：
改变有效长度
电阻大小
电流大小
改变电阻
改变电
大小
流大小
2、使用：不允许超通过最大的电流值；接入电路前滑 片放在最大阻值处；正确接入电路（一下任一上）。
符
接
使用规则 接线 量程
能否直 学生用表
接连到 电源两
量
最小
读 数
号法 柱
极上 程 刻度
电 流 表
A
串
电流 电流不能
0.6安 0.02安
从“+”超过表的 不能
先看 量程
联 进从 量程，先
“-”出 要试触
3安 0.1安 再读
电
压V
表
并 联
电流 电流不能 从“+”超过表的 进从 量程，先
“-”出 要试触
12
7．图6所示的滑动变阻器，在电路 中，当滑片P向右移动时能使电路 中电流增大的是图 [ ]
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7.如图2所示的四个电路图，当滑片向 右移动时，会使灯泡变暗的电路是 []
14
8．如图所示的变阻器四种不同接法的电 路中，闭合开关后当滑片向右移动时，电 路中灯泡亮度变亮的[ ] A．(a)图 B．(b)图 C．(c)图 D．(d)图
（（总总复复习习））
1
电阻
1、不同的材料导电能力有强有弱，为了 比较各种材料的导电能力，引入 电。阻
2、电阻： 导体对电流的阻碍作用。
3、绝缘体是电阻非常大，而导电能力非常小的物质。
4、电阻用字母 R 表示。 电阻的单位： 欧姆简称： 符欧号：
Ω 常用单位：千欧、兆欧 1兆欧=103千欧=1062欧
15
么么么么方面
• Sds绝对是假的
4、6电压的测量 一、电压
1、电压是形成电流的原因。(推动电流)
2、电源是提供电压的装置。 3、电压符号：U 4、国际单位：伏特，简称伏(V)。
常用单位: 千伏(kV)、毫伏(mV)、微伏(μV)等。 1千伏＝1000伏 1伏＝1000毫伏
1毫伏＝1000微伏 17
3伏 0.1伏
能
15伏 0.5伏
先看 量程 再读
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1．一节干电池的电压是＿＿＿伏，家庭电路 的电压是______V；对人体安全的电压＿伏。
2.图6所示电路中，当开关S闭合后， 要使电阻R1、R2串联，甲、乙应该 接入的是 A．甲接电压表，乙接电流表 B．甲接电流表，乙接电压表 C．甲、乙都接电压表 D．甲、乙都接电流表
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3．在图10所示的电路中，在 “○”内填出电流表和电压表， 并标出各表的正、负接线柱．
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4．图2所示的电路中，当闭合开 关S后，电压表的示数表示[ ] A．L1两端的电压 B．L2两端的电压 C．电源电压 D．L2和电源电压
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5. 如图所示的电路中，用电压表测灯 L1两端电压的电路图是 ( )