幼儿园器械操竞赛活动计划
幼儿园器械操活动方案
幼儿园器械操活动方案《幼儿园器械操活动方案》一、活动主题“快乐运动，健康成长”二、活动目标培养幼儿对器械操的兴趣，提高幼儿的身体协调性和灵活性。
增强幼儿的体质，促进幼儿的身心健康发展。
培养幼儿的团队合作精神和竞争意识。
展示幼儿园的教育成果，提高幼儿园的知名度和美誉度。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点幼儿园操场五、参与人员全体幼儿、教师及部分家长六、活动准备器械准备：根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好，选择适合的器械，如哑铃、花环、彩旗等。
音乐准备：选择节奏明快、富有活力的音乐，如《健康歌》《兔子舞》等。
场地准备：清理操场，确保场地平整、安全。
人员准备：安排好教师和家长的分工，确保活动的顺利进行。
服装准备：为幼儿准备统一的服装，如运动服、运动鞋等。
七、活动过程入场式 （1）各班幼儿在教师的带领下，手持器械，整齐地进入操场。
（2）主持人宣布活动开始，介绍活动的目的和意义。
升旗仪式 （1）全体师生面向国旗，行注目礼。
（2）升国旗，奏国歌。
器械操表演 （1）各班幼儿按照顺序，进行器械操表演。
（2）教师在一旁指导，确保幼儿的动作规范、整齐。
（3）家长在一旁观看，为幼儿加油助威。
1. 2. 3. 4. 1. 2. 3. 4. 5. 1. 2. 3.互动游戏 （1）教师组织幼儿进行互动游戏，如接力赛、拔河等。
（2）家长可以参与其中，与幼儿一起互动。
（3）游戏结束后，为获胜的幼儿颁发奖品。
自由活动 （1）幼儿可以自由选择器械，进行自由活动。
（2）教师在一旁指导，确保幼儿的安全。
（3）家长可以与幼儿一起互动，增进亲子关系。
退场式 （1）各班幼儿在教师的带领下，手持器械，整齐地退出操场。
（2）主持人宣布活动结束，感谢家长的参与和支持。
八、活动延伸将器械操表演的视频上传到幼儿园的网站和微信公众号上，供家长和社会各界观看。
组织幼儿进行器械操比赛，激发幼儿的竞争意识和团队合作精神。
鼓励幼儿在日常生活中积极参与体育锻炼，养成良好的运动习惯。
幼儿园器械操比赛活动方案定稿
幼儿园器械操比赛活动方案定稿一、活动目的幼儿器械操比赛活动是一项有助于培养幼儿协调性、灵敏性、柔韧性、勇敢性，促进幼儿身体和精神的全面发展，提高幼儿的集体协作能力和参与活动的兴趣和积极性的活动。
通过比赛方式，让幼儿互相协同配合，展现自己的才华和风采，培养竞争精神和团队意识。
同时，通过这项活动，加强教师和家长的合作，让幼儿园成为幼儿、家庭与学校友好互动的平台。
二、活动时间及地点时间：20XX年XX月XX日上午8:00-11:30地点：幼儿园大礼堂及操场三、比赛形式本次比赛有若干组别，各组别的比赛形式如下：1.开幕式：由少数民族小朋友带领幼儿园全体师生进行揭幕式，进行少数民族的歌曲和舞蹈表演。
2.单人自由体操：在尽可能独立和自由的情况下进行体操表演。
3.双人神韵体操：两个孩子在共同协作的基础上，表演类似于冬奥会上“双人滑”的节目。
4.四人集体体操：四位孩子进行团队协作，表演可以累加难度的体操动作。
5.家长陪伴组：家长和孩子一同进行团体体操，以家庭为单位进行团队合作比赛。
四、裁判及奖项学校聘请专业体育教练对比赛进行裁判，由主持人宣布获奖名单和颁奖。
比赛将根据表现最佳的幼儿为获奖者颁发证书和奖杯。
在比赛中，每个组别将颁发名次奖以及表现奖。
所有参加活动的孩子将获得参与奖。
五、比赛安排1.报名：幼儿园教学部门负责报名、审核、分组、通知家长及幼儿。
2.赛前：教练对幼儿进行逐一检查身体状况，以保证幼儿在比赛中安全。
3.比赛：严格按照比赛规则进行比赛。
4.颁奖典礼：教师、家长和孩子一同参加颁奖典礼，庆祝孩子们的成功。
六、活动注意事项1.活动期间，家长可以观看比赛，以鼓励幼儿，但须服从现场安排和管理人员指示。
2.幼儿参与活动需要穿运动装和运动鞋。
3.幼儿参加活动前需要吃好饭后准时到达比赛场地。
4.教练将严格控制比赛过程中幼儿的身体状况，以保障幼儿的安全。
5.幼儿园将为比赛过程中的幼儿提供免费饮用水及酸奶等，以维持幼儿健康体魄。
幼儿园器械操活动方案
幼儿园器械操活动方案幼儿园器械操活动方案一、活动背景与目标幼儿园器械操活动是幼儿体育教育的重要组成部分，旨在通过使用各种器械，提高幼儿的身体素质和协调能力。
本次活动以器械操为主线，结合游戏化教学和互动式学习，帮助幼儿全面提升体能、社交能力和团队协作能力。
二、活动内容1、器械选择：根据幼儿的年龄和身高，选择适合的器械，如小球、哑铃、绳梯等。
2、活动流程：按照热身操、器械操、自由练习、团队合作四个环节组织活动。
3、安全注意事项：在活动过程中，教师需确保幼儿使用器械的安全，指导幼儿正确使用器械，避免因不正当使用造成伤害。
三、教学方法1、游戏化教学：将器械操与游戏相结合，使幼儿在愉快的氛围中学习器械操。
2、互动式教学：通过师生互动，引导幼儿自主学习，提高幼儿的学习兴趣。
3、分组练习：根据幼儿的能力和兴趣，进行分组练习，提高幼儿的学习效果。
四、评估方式1、观察记录：教师观察幼儿在活动中的表现，记录相关信息。
2、反馈面谈：与幼儿进行面谈，了解他们的学习感受和问题，及时调整教学策略。
3、成果展示：在活动结束前，组织幼儿进行成果展示，展示他们的学习成果。
五、总结与建议本次幼儿园器械操活动取得了良好的效果，幼儿在活动中提高了身体素质和协调能力。
活动中也存在一些问题，如部分幼儿在器械使用上不够熟练，需要教师加强指导。
针对这些问题，建议教师在活动中加强安全教育和指导，提高幼儿的使用技能。
此外，还可以通过增加活动种类和难度，进一步激发幼儿的学习兴趣和挑战精神。
总之，幼儿园器械操活动对于促进幼儿全面发展具有积极意义。
通过科学规划、精心组织和有效评估，本次活动取得了良好的效果。
希望未来类似的活动能够持续开展，为幼儿的身心健康和全面发展创造更多机会。
幼儿园器械操活动方案
幼儿园器械操活动方案第1篇：幼儿园器械操活动方案幼儿园器械操活动方案为进一步促进名府幼儿园早操活动的正常开展，提高我区幼儿教师编排早操水平，培养幼儿对体育活动的兴趣，锻炼幼儿身体，提高幼儿早操质量，经研究，决定举幼儿园幼儿早操比赛。
特制定活动方案如下：一、比赛项目、内容和基本要求1、比赛项目：大、中、小班早操（幼儿园常规早操），其中大班：徒手操、中班：器械操、小班：模仿操。
大班：世界真美好（音乐及标准动作可从网络上下载），中小班自选，但早操练习应涵盖基本动作（上肢、体转等）练习。
2、比赛内容：每套早操包括热身运动（准备）、队列变化、徒手操（器械操）、体能活动、放松阶段。
3、基本要求：（1）教师必须参加该班早操比赛（带操）；（2）全园所有大、中、小班必须参赛；三、参赛单位、对象1、参赛单位：名府幼儿园，以园为单位参赛。
2、参赛对象：参赛幼儿园大、中、小班全体教师、幼儿。
四、比赛时间、地点时间：时间为九月份地点：名府幼儿园南操场五、评奖办法评奖先由园长进行评比，在此基础上教育局组织评委逐园现场打分评比。
六、评比标准：1、精神面貌：（教师需带操）20分①幼儿对早操活动感兴趣，参与积极性高，情绪愉快，精神饱满；②教师动作规范到位、精神饱满，注意调动幼儿情绪；③服装整洁、大方、便于运动；2、早操设计、编排：25分①活动设计、编排科学，富有趣味性，符合本园实际；②动作难度适宜，运动量适当，体现师幼、幼幼互动；③时间：小班8分钟、中班10分钟、大班12分钟；④器械运用：符合幼儿的年龄特点，新颖、大方、美观，体现器械的多功能性，器械属利用本土资源或者废旧物资自制的酌情加分；3、早操动作、队列、运动量：40分①动作整体协调一致、动作正确，有力到位，节奏感强；②队列整齐，布局合理，有变化；③运动量适宜；4、音乐：15分音乐动感强，符合幼儿年龄特点，深受幼儿喜爱，音乐性质与动作协调。
第2篇：幼儿园器械操比赛活动方案幼儿园器械操比赛活动方案朱：三月是阳光明媚的季节！杭：三月，是春暖花开的季节！朱：在这阳光明媚、春暖花开的季节，我们小朋友当然要好好露一手啦！杭：是呀，我们全体小朋友要来表演好看的器械操朱：今天我们请来了小班段和中班段的部分家长，请他们共同来欣赏我们小朋友精彩的表演。
幼儿园器械操活动方案
幼儿园器械操活动方案幼儿园器械操活动方案一、活动主题 “健康快乐，活力飞扬”二、活动目标 1. 培养幼儿对器械操的兴趣，提高幼儿的身体素质。
2. 让幼儿在活动中体验运动的快乐，增强自信心和团队合作精神。
3. 促进幼儿的动作发展，提高幼儿的协调性和灵活性。
4. 培养幼儿的节奏感和音乐感知能力。
三、活动时间 [具体日期]四、活动地点幼儿园操场五、活动对象幼儿园全体幼儿人员安排： - 活动主持人：[主持人姓名] - 活动摄影师：[摄影师姓名] - 活动志愿者：[志愿者姓名] 2. 物资准六、活动准备 1. 人员安排备： - 器械操所需的器材，如哑铃、花环、彩旗等。
- 活动道具，如气球、彩带等。
- 食品和饮料，如水果、饮料等。
3. 宣传推广传推广： - 制作活动海报，张贴在幼儿园门口、教室、走廊等显眼位置。
- 利用幼儿园微信公众号、班级群等渠道发布活动通知，邀请家长和幼儿参加活动。
活动开场： - 活动主持人致辞，欢迎家长和幼儿的到来。
- 活动摄影师为家长和幼儿拍摄照片，记录美好的七、活动流程 1. 活动开场器械操展示： - 各班幼儿按照班级顺序，依瞬间。
- 活动志愿者为家长和幼儿发放活动 T 恤、活动帽、活动背包等礼品。
2. 器械操展示次进行器械操展示。
- 幼儿们手持器械，随着音乐的节奏，做出各种动作，展示自己的活力和风采。
- 活动主持人对各班幼儿亲子互动游戏： - 活动主持人介绍亲子互动游戏的规则和方法。
- 家长和幼儿一起参加游戏，如的表现进行点评和表扬。
3. 亲子互动游戏颁奖环节： - 活动接力赛、拔河、踩气球等。
- 活动志愿者为家长和幼儿提供指导和帮助，确保游戏的安全和顺利进行。
4. 颁奖环节主持人宣布亲子互动游戏的结果，为获胜的家庭颁发奖品。
- 活动摄影师为获胜的家庭拍摄照片，记录美好的瞬间。
- 活动志活动结束： - 活动主持人致辞，感谢家长和幼儿的参与和支持。
幼儿园器械操活动方案
幼儿园器械操活动方案一、活动目的幼儿园器械操活动是为了促进幼儿肌肉发育、培养协调性和增强身体素质而设计的活动。
通过器械操活动，幼儿可以锻炼自己的肢体和肌肉，提高身体的灵活性和协调性。
此外，器械操活动还可以培养幼儿的集体意识和团队合作精神。
二、活动内容1. 器械选择为幼儿园器械操活动选择适合儿童使用的器械，包括平衡木、跳箱、倒立器械、并排跳板等。
这些器械不仅可以满足幼儿的活动需求，还能够增加他们的参与度和兴趣。
2. 活动安排（1）热身：在活动开始前，要进行热身运动。
可以让幼儿做一些简单的拉伸运动，如摆臂、踢腿等，以准备他们的身体。
（2）器械练习：让幼儿依次参与各种器械练习。
可以先给幼儿演示每个器械的正确使用方法，然后由幼儿轮流尝试。
•平衡木：让幼儿在平衡木上走过，或尝试在平衡木上进行简单的跳跃动作，如跳跃、跳迈等。
这可以锻炼幼儿的平衡感和协调性。
•跳箱：让幼儿从跳箱上跳下来，或在跳箱上做一些简单的蹦蹦跳动作。
这可以培养幼儿的勇敢精神和冒险精神。
•倒立器械：让幼儿尝试倒立器械，可以让他们用手扶着地面，尽量让身体保持倒立姿势。
这可以锻炼幼儿的核心肌群和平衡感。
•并排跳板：让幼儿从并排跳板上跳下来，或在跳板上做一些简单的跳跃动作。
这可以提高幼儿的跳跃能力和爆发力。
（3）整理器械：活动结束后，要让幼儿将使用的器械整理好，放置在指定的区域。
3. 注意事项（1）安全第一：在进行器械操活动前，要检查器械是否稳定，并确保场地没有杂物。
同时，要有专门的幼儿园教师提供监督和指导，确保幼儿在活动中的安全。
（2）团队合作：在幼儿园器械操活动中，要鼓励幼儿之间的合作和互助。
可以设计一些团队活动，让幼儿在共同完成任务的过程中培养团队意识。
（3）适应能力：幼儿的身体素质和能力各不相同，因此在活动中要根据幼儿的实际情况进行调整和指导，确保他们能够适应活动内容。
三、活动评估活动结束后，可以进行幼儿的活动评估。
可以观察幼儿在活动中的表现，如协调性、平衡感、勇敢精神等。
幼儿园器械操比赛活动方案
幼儿园器械操比赛活动方案一、活动背景为了丰富幼儿的校园生活，提高幼儿的体质，培养幼儿的团队协作精神，我园决定举办一次器械操比赛活动。
通过本次活动，让孩子们在愉快的氛围中锻炼身体，增强体质，同时提高幼儿对体育运动的兴趣。
二、活动主题“快乐运动，健康成长”三、活动时间2023年5月20日四、活动地点幼儿园操场五、活动对象全园幼儿（分年龄段进行比赛）六、活动内容1.器械操比赛：以班级为单位，各班自选一种器械进行集体操练。
2.个人才艺展示：在器械操比赛过程中，每个班级推荐1-2名幼儿进行个人才艺展示。
3.评委评分：评委团对各个班级的器械操和個人才艺展示进行评分。
4.颁奖仪式：根据评委团的评分，颁发各个奖项。
七、活动流程1.开幕式：园长致辞，介绍活动意义及比赛规则。
2.器械操比赛：各班按照抽签顺序进行器械操展示。
3.个人才艺展示：在器械操比赛过程中，各班推荐幼儿进行个人才艺展示。
4.评委评分：评委团对各个班级的器械操和個人才艺展示进行评分。
5.颁奖仪式：园长宣布比赛结果，颁发奖品。
八、活动准备1.器械准备：各班根据所选器械，提前准备好相关器材。
2.服装准备：各班为幼儿准备统一的比赛服装。
3.音乐准备：各班提前准备好比赛音乐，确保音乐播放正常。
4.评委团：邀请园内老师、家长代表组成评委团，对比赛进行评分。
九、活动注意事项1.各班在比赛前要充分做好准备工作，确保比赛顺利进行。
2.比赛过程中，各班要遵守比赛规则，确保比赛公平公正。
3.各班要注意安全，避免在比赛中发生意外。
4.家长要积极配合幼儿园，为孩子提供必要的支持。
十、活动效果评估1.幼儿的体质和协作能力得到提高。
2.幼儿对体育运动的兴趣得到激发。
3.家长对幼儿园的满意度得到提升。
4.幼儿园的团队凝聚力得到加强。
通过本次器械操比赛活动，让孩子们在愉快的氛围中锻炼身体，培养团队精神，为他们的健康成长奠定基础。
同时，也让家长们更加关注幼儿园的教育教学，增进家园合作，共同为孩子们的未来努力。
幼儿园器械操比赛活动方案
幼儿园器械操比赛活动方案一、活动背景器械操是幼儿园体育活动中的一项重要内容，它可以锻炼幼儿的柔韧性、平衡能力、协调性等多方面的身体素质，因此在幼儿园教学中十分重要。
同时，通过举办器械操比赛，可以激发幼儿们的学习和参与积极性，提高幼儿们的体育素质和自信心，增强团队意识和合作精神。
二、活动目标本次比赛的目标是：提高幼儿园幼儿的肢体协调性、柔韧性和平衡能力，培养幼儿自主练习和时刻保持良好习惯，激发幼儿对器械操的兴趣，增强幼儿的合作精神和团队意识。
三、活动内容1、比赛形式：组队对抗，团队在规定时间完成所选项目的动作，评委根据完成动作的难易程度和完美度进行评分。
2、比赛项目：（1）长绳跳（2）铅球抛掷（3）攀爬绳（4）跳箱（5）倒立行走（6）平衡球步行3、比赛规则：（1）每个团队由6名幼儿组成，其中至少有1名男生和1名女生。
（2）比赛分两轮，第一轮为自选项目展示，第二轮为抽签，抽签决定每个团队的比赛顺序。
（3）每个项目分为个人比赛和团队比赛两部分，分别进行评分；比赛总分由各项比赛分数综合计算得出。
（4）幼儿需要在规定时间内完成动作，出现失误扣分，超过规定时间也将被扣分。
（5）比赛过程中，幼儿需要遵守比赛纪律和注意安全，否则会被扣分。
四、活动流程1、比赛开幕式，介绍比赛内容和规则2、第一轮：各个团队表演自选项目3、评委打分，确定前三名4、第二轮：各个团队根据抽签顺序，进行固定项目的攀爬、跳箱、平衡等动作5、评委打分，确定前三名6、颁奖典礼，颁发奖励五、活动评价本次幼儿园器械操比赛既达到了锻炼幼儿体质、提高幼儿表现积极性和团队合作精神的目的，也充分展现了幼儿良好的风貌和活力，赢得了家长和幼儿的一致好评。
在后续的教学活动中，将更加注重培养幼儿体育意识，加强体育训练，为幼儿身体健康和成长发展创造更好的条件。
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幼儿园器械操竞赛活动计划
幼儿园器械操竞赛活动计划朱：三月是阳光明丽的时节！杭：三月，是春暖花开的时节！朱：在这阳光明丽、春暖花开的时节，咱们小朋友当然要好好露一手啦！杭：是呀，咱们整体小朋友要来扮演美观的器械操朱：今日咱们请来了小班段和中班段的部分家长，请他们一同来赏识咱们小朋友精彩的扮演。
杭：信任咱们小朋友个个都会拿出最神情的姿态给父母看，你们说对吗？朱：那就快让咱们请出小一班的小朋友为咱们扮演桶操。
1、小一班幼儿扮演桶操。
朱：方才小一的小朋友做操时十分有精力，为了今日的扮演，他们在这几个星期里都十分仔细、尽力的操练，请各位家长给予咱们的小朋友火热的掌声鼓舞一下，好吗？现在让咱们以相同火热的掌声请出咱们小二班的小朋友，为咱们扮演球拍操。
2、小二班幼儿扮演球拍操。
杭：咱们小二班的小朋友真英俊，俨然是一个小小网球手呢！期望你们长大后，都能够做个网球手好吗？恩！为咱们祖国争气。
现在咱们来看看小三班的小朋友看他们为咱们预备了什么呢?3、小三班幼儿扮演铃操杭：送走了小三班的小朋友，咱们又要来擦亮咱们眼睛来赏识中一班小朋友的扮演了，下面就请咱们跟从我进入——中一班的《筷子操》！5、中一班扮演筷子操。
朱：小朋友，你们说中一班的小朋友扮演得好欠好。
（好）那就让咱们为她们拍拍手吧！看完了中一班小朋友的扮演，该请出咱们中
二班的小朋友了。
看，他们手握绿色的扇子，好象刻不容缓要向咱们扮演了，好，舞台让给你们，有请中二班小朋友扮演的扇子操。
6、中二班扮演扇子操。
杭：一把把扇子在咱们小朋友的手中偏偏起舞。
就好像看到了一片片的荷田。
一片片荷叶在风中摇曳！看了可真舒畅！看完了扇子还有什么呢！那是什么啊！咱们还要看小花伞。
让咱们来看看他们是怎样来扮演的呢？咱们拍手欢迎他们！7、中三班扮演伞操。
朱：中三班小朋友扮演得真好，她们用美丽的伞变成了许多美观的花！看，大一班的哥哥姐姐们也要摩拳擦掌了！下面，请赏识他们的《灯笼操》，掌声欢迎！8、大一班扮演灯笼操。
杭：大班的孩子可真神情，你们看他们协作的好吗?变出了许多的队形，咱们小中班的小朋友也要向他们学习协作哦！大一班的小朋友扮演好了，咱们大二班的小朋友可着急了！好！咱们拍手来欢迎他们。
9、大二班扮演腰鼓操。
朱：小朋友，你们看看我手上的是什么？这但是大三班教师用PP 管做的，经过教师的包装，是不是美丽许多。
信任大三班小朋友的扮演也会相同精彩、美丽！让咱们拭目而待吧！10、大三班扮演棒操。
杭：大班的小朋友可真棒，你瞧，他们现已能够走比较复杂的列队了，早操动作也要求四肢并用。
身体的协调性得到了很好的训练，让咱们再次为小朋友加油喝彩吧！看完了大班哥哥姐姐的扮演，让咱们请出小四班的小朋友吧！小四班的小朋友是经过了半年的幼儿园日子，自
傲、独立了许多。
半年前，他们还离不开妈妈的怀有，今日，他们在教师的关心下，迈开了自傲的脚步，掌声有请他们为咱们扮演团体操《铃操》11、小四班扮演铃操。
朱：一个个小铃在咱们小四班里铃铃的响着。
但是一个个小不点们也不示弱啊！她们说咱们现在也是幼儿园的一份子，咱们也要来尽一份力。
并且说声父母。
你们辛苦了。
我会学着自己长大。
咱们拍手欢迎他们。
12、小五班扮演手铃操。
杭：在赛场上，小朋友们个个精力抖擞，脚步强健。
他们活跃、尽力的扮演赢得了许多观众的掌声，看到孩子们前进得这么快，咱们也感到很高兴。
经过此次早操扮演，不只训练了孩子的体魄，进步动作的协调性、灵活性，也从小培养了孩子的团队认识和协作精力。
朱：下面就让咱们为孩子们发奖状。
13、发奖状欢喜的韶光总是过得很快，期望与夸姣就在不远处等候。
让咱们一同发明更为夸姣的明日。
感谢各位家长对本次活动的大力支持，愿孩儿们：健康生长每一天！！！！师：亲爱的家长朋友们，小朋友们，教师们，咱们早上好！天高气爽，丹桂飘香，在这个丰盈的时节里，咱们迎来了东方智能幼儿园亲子运动会，鸟儿在歌唱，花朵在开放，孩子们在明丽的阳光下健壮生长。
在此，咱们祝愿小朋友们在今日的运动会中取得好的成果！一、运动员出场瞧！他们各个整装齐发，摩拳擦掌，等不及了。
现在有请咱们的小运动员出场！走在最前面的是护旗队，他们精力抖擞，豪气
冲天，迈着强健的脚步步入会场。
接下来进场的园标队，园标队上的图画，预示着咱们东方智能幼儿园宛如一颗新星冉冉升起，也预示着东方智能幼儿园的小朋友正在健壮的生长。
瞧，自行车队也整装待发了，这是一个联合向上的团体，信任他们今日必定会成为赛场上最闪亮的一颗星，他们的标语是：咦，亚运会上的踏板车竞赛在这举行吗？瞧小运动员们各个意气风发，预祝你们在后面的竞赛中取得好的成果。
（X）看！一群向日葵正向咱们走来，朵朵金黄色的向日葵，似乎秋天神话里的一个个跳动的音符，他们就是中一班的小运动员，他们赋有奋发向上，充满活力，活跃向上，联合友爱，他们的标语是：看！一群飘落在人世的天使们正走向主席台，他们是热心四射的啦啦队，有了他们的助威呼吁，咱们的竞赛必定更精彩！它们的标语是：（F）小一班是联合友爱，活跃向上的团体，在教师的勤劳培养下，他们健康生长，他们个个满面笑脸，生龙活虎，迈着有力的脚步，甩动这潇洒彩带步入会场，他们的标语是：（X）现在向咱们走来的是小二班的小运动员，他们天真活泼，对一切都充满了猎奇，在教师的勤劳培养下，他们正一天天长大。
他们的标语是：（F）现在向咱们走来的是全园最小的运动员，看他们规整洁净的着装，自傲香甜的笑脸，祝愿他们健康、高兴的迎候未来！他们的标语是：小小运动健儿们，预祝你们取得好的成果，加油！二、升旗仪式升旗仪式现在开端，整体立正，升国
旗、奏国歌，小朋友们行注目礼！三、园长致辞有请咱们心爱可敬，和蔼可亲的聂园长为咱们致开幕词！四、幼儿代表致辞此时此刻，咱们的小朋友也有许多话想对咱们说，下面有请五、律动操展示咱们都有一个家，名字叫我国，咱们是黑头发、黄皮肤的我国娃，下面请赏识大班年级组带来的律动《大我国》嘭嘭嘭，啪啪啪，谁在奏响锅碗瓢盆进行曲，哦，原来是中班年级组的哥哥姐姐们，有请中班年级组为咱们带来的器械操《洗刷刷》。
别看咱们的年纪小，训练身体强，接下来小班年级组的小朋友们也要为咱们展示早操，瞧托班的小心爱们也摩拳擦掌，他们今日也为咱们带来了操节扮演，掌声有情……看完孩子们精彩的扮演，教师们也坐不住了，为了更好的展示教师们的风貌，下面请赏识教师操节扮演《国际真夸姣》六、运动竞赛最剧烈、最激动人心的时间即将来临，首先将进行的是七、亲子游戏最风趣的活动还等着咱们呢？请各年级组按区域进行活动，当听到音乐时，请一切小朋友占到点子上，请家长也就近站好，让咱们一同跟着音乐舞起来。
八、结束语夸姣的韶光总是时间短，小宝贝，我用彩虹和你约好，风雨往后阳光会浅笑，安全的长大，迎候期望的未来，就像红橙黄绿兰靛紫。
（F）小宝贝，我用彩虹和你约好，一同走过幼年的回忆，高兴的长大，迎候绚烂的未来，就像红橙黄绿兰靛紫。
东方智能幼儿园秋季亲子运动会到此圆满结束，感谢各位家长、
小朋友、教师们的热心参加，谢谢咱们，咱们下一年再会！。