最新小学三年级be动词
小学三年级英语Be动词总结和考试
小学三年级英语Be动词总结和考试Be动词的定义Be动词是英语中最基础（也最重要）的一类动词，包含am、is、are等，在句子中具有系动词的作用，用来连接主语和表语，表示主语的状态、性质或身份。
Be动词的用法Be动词有三个人称形式，分别是am（第一人称单数）、is （第三人称单数）、are（第一人称复数或第三人称复数），并且不分时态。
而且，Be动词可以用来表示现在和未来时态的句子。
表示现在时态1. 主语 + am/is/are2. 主语 + am/is/are + 名词3. 主语 + am/is/are + 形容词表示未来时态1. 主语 + am/is/are + going to + 动词原形2. 主语 + will + be + 动词-ing 形式Be动词的考试小学三年级英语教学中，Be动词是必须掌握的一种语法，因此在考试中会出现相关的单项选择或填空题。
以下是一些可能出现的考试题型：单项选择1. --- __________ your name Lily?--- Yes, it is.A. AmB. IsC. Are2. I __________ playing soccer with my friends tomorrow.A. amB. isC. are填空题1. Tom and I __________ classmates. (am/ is/ are)2. My sister __________ a basketball player. (am/ is/ are)掌握Be动词的用法非常重要，希望同学们认真学习，并在考试中取得好成绩！。
完整版)小学be动词专项讲解及练习
完整版)小学be动词专项讲解及练习Be动词Be动词是英语语法中的基础，包括am、is和are。
它的含义为“是”或“在”。
使用口诀：Be动词真伟大，生出am、is、are。
我用am，你用are，XXX连接他、她、它。
单数名词用is，复数名词全用are。
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
变否定，更容易，be后not 莫忘记。
疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
肯定和否定句：I am (not) XXX.He is (not) a XXX.She is (not) in the dining room.Her XXX (not) small.一般疑问句：Am I Chinese。
Yes。
you are。
No。
you aren’t.Is the cat fat。
Yes。
it is。
No。
it isn’t.Are they American。
Yes。
they are。
No。
they aren’t.练：1.What is your name。
My name is Tom.2.What is his name。
His name is Kevin.3.What is your mom’s name。
Her name is XXX.4.This is Jim。
my teacher。
That is my sister.5.How are you。
I am fine.6.How is he。
He is OK.7.How is Nancy。
She is fine。
too.8.Where are you from。
I am from Beijing.9.Where is he from。
He is from Canada.10.Where are they from。
They are from England.11.Where is your mom from。
She is from Shanghai.12.Where is his teacher from。
小学be动词知识点
小学be动词知识点在小学英语的学习中，be 动词可是一个非常重要的知识点。
掌握好be 动词，对于我们正确地表达句子、理解英语的语法结构有着至关重要的作用。
那什么是 be 动词呢？be 动词其实就是 am、is、are 这三个单词。
先来说说 am 吧。
am 通常和第一人称 I 连用，比如“I am a student （我是一名学生。
）”这时候可不能用 is 或者 are 哦。
接着是 is 。
is 用于第三人称单数，也就是 he、she、it 或者一个单独的人名、物品名称等等。
比如“He is tall（他很高。
）”“She is my friend（她是我的朋友。
）”“The book is on the desk（书在桌子上。
）”“Lucy is a nice girl（露西是个好女孩。
）”然后是 are 。
are 用于第二人称 you 以及复数的主语，像 we、they 或者多个物品、人物。
比如“You are happy（你很开心。
）”“We are classmates（我们是同学。
）”“They are playing football（他们正在踢足球。
）”“These apples are red（这些苹果是红的。
）”那怎么记住它们的用法呢？这就需要我们多做练习，多读句子，形成一种语感。
比如说，看到“我”就想到用 am ，看到“他/她/它”或者单独的一个人/物就想到用 is ，看到“你/你们/我们/他们”或者多个东西就用 are 。
还有一个很重要的点，就是 be 动词的否定形式。
am 的否定形式是am not ，不过一般会写成缩写形式 I'm not 。
is 的否定形式是 isn't ，are 的否定形式是 aren't 。
比如“I'm not a teacher（我不是一名老师。
）”“He isn't at home（他不在家。
）”“They aren't friends（他们不是朋友。
be动词的用法总结小学
be动词的用法总结小学
be动词的三种基本形式为:am,is,are。
be动词与过去分词连用构成被动语态; 与现在分词连用构成进行时; 用于反意疑问句;
扩展资料
1、be动词都有：am/is/are/was/were。
都表示“是”的.意思，在句子中充当谓语动词的成分。
2、在一般现在时中，当主语是第一人称的时候，谓语动词可以用am。
例句：
I am a boy.我是一个男生。
3、在一般现在时中，当主语是第三人称he/she/it，又或者是名词单数的时候，后面的谓语动词可以是is。
例句：
He is a student.他是一个学生。
The apple is red.这个苹果是红色的。
4、在一般现在时中，当主语是they/we，又或者是名词复数时，后面的谓语动词可以是are。
例句：
We are good friends.我们是好朋友。
The trees are tall.这些树是高的。
5、在一般过去时中，当主语是it/he/she/I/名词单数时，谓语动词可以用was，不然就用were。
例句：
It was red dog.它是一只红色的狗。
They were very happy.他们很高兴。
三年级上册be动词
三年级上册be动词姓名：be动词（是动词）有三个（is, am , are）I am What is Who is It is我是是什么是谁它是He is She is You are This is That is他是她是你是这是那是name is My mother is My father is My sister is名字是我的妈妈是我的爸爸是我的姐妹是My brother is your mother is your father is your sister is 我的兄弟是你的妈妈是你的爸爸是你的姐妹是your brother is his mother is his father is his sister is你的兄弟是他的妈妈是他的爸爸是他的姐妹是his brother is her mother is her father is her sister is 他的兄弟是她的妈妈是她的爸爸是她的姐妹是her brother is Tony is Jenny is Gogo is Lisa is她的兄弟是托尼是珍妮是高高是莉莎是Ben is Boomer is Bonnie is Is this Is that苯是Are you Is your mother Is your father Is your sisterIs your brother Is his mother Is his father Is his sisterIs his brother Is her mother Is her father Is her sisterIs her brother Is Tony Is Jenny Is Gogo Is LisaIs Ben Is Boomer Is Bonnie Is he Is she用is, am, are的适当形式填空。
1. I____ a girl. You _____ a boy.2. This ____ a panda. That(那) _____ an elephant.3. It_____ an apple .4. What____ this? It_____ a lion.5. He_____ my father.6. Who’s she ? She _____ my grandmother.7. Who_____ she? She’s my mother.8. Who’s he? He_____ my friend.9. ____ this a tiger? Yes, it _____.10. _____ that a hippo? No, it isn’t11. What ____ it? It’s a monkey .12. Who ____ that boy? He____ my friend.13. What’s his name? His name_____ Ben.15. How ______ you? I____ fine, thanks.16. How ____ your mother? She’s fine, thank you.19. ____ it a book ? Yes, it _____.21. He ____ my friend. His name _____ Ben.23. _____ this a dog? No, it_______ .24. I_____ Tony. You _____Jenny.。
小学be动词知识点
★be动词的用法【学习目标】1．学习并且掌握be动词am ,are ,is.2．学会使用be动词。
3. 掌握be动词的缩写形式及读音。
任何一个句子一定由主语（Subject，简写成S）及动词（Verb，简写成V）构成。
be动词不是动作，它通常与名词、形容词或其它词类一起表示主语的性质、状态、身份、特点等等。
一、现在时be动词有三种，即：am, are,is。
★1. 如果主语是只用于第一人称I（我）时。
I am 还可缩写成I'm。
而am与 not 不缩写。
如：I am a student. 我是一名学生。
I am ten years old.我今年十岁。
I am not a bad boy.★2. 如果主语是you （你，你们）, they （他们，它们，她们）或名词复数（两个以上的人或物）时，be动词必须用are。
are与主语还可缩写。
如： We are= We're， They are =They're, You are = You're。
而are与 not可缩写成aren't.They aren’t twins(双胞胎).如：Are you twelve? 你是十二岁吗？Tom and Lily are good friends. 汤姆和莉莉是好朋友。
They are at school. 他们在学校。
★3. 如果主语是单数名词(单个人名、地名、称呼)、不可数名词、或单数第三人称代词（he, she, it）时，be动词用is。
is也可与主语缩写,如: He is = He's, My mother is = My mother's等。
但是This is不可缩写。
而is与not可缩写成 isn't。
He isn’t a teacher.他不是一名老师。
如:My mother is a teacher. 我的妈妈是一名老师。
Jane is a good girl.Shenzhen is beautiful.深圳很美丽。
完整版)小学数学be动词用法及练习
完整版)小学数学be动词用法及练习小学数学be动词用法及练一、be动词的基本概念be动词是英语中的一类特殊动词，用于表示主语的状态、身份、特征、存在等。
它在句子中起连接作用，连接主语和表语，构成主系表结构。
二、be动词的基本形式be动词有三个基本形式：am、is、are。
具体使用取决于主语的单复数和人称。
am：用于第一人称单数（I）is：用于第三人称单数（___）和单数名词are：用于第一人称复数（we）、第二人称单数和复数（you）、第三人称复数（they）以下是be动词在不同人称和数的应用示例：人称/数。
| be动词形式。
|I。
| am。
|he/she/it | is。
|we/you/they | are。
|三、be动词的用法1.表示身份和特征：如"I am a student."（我是一个学生。
）2.表示存在和位置：如"There is a cat on the table."（桌子上有一只猫。
）3.表示状态和感觉：如"She is happy."（她很快乐。
）4.表示时间和日期：如"It ___."（今天是星期一。
）5.表示行为和动作进行中：如"___"（他们正在踢足球。
）四、be动词的练填入适当的be动词形式填空：1.I __ happy.2.She __ a doctor.3.They __ ___ basketball.4.He __ tall and strong.5.We __ good students.答案：1.am2.is3.are4.is5.are五、总结本文介绍了小学数学中be动词的基本用法和形式，并提供了相应的练习题，希望对学生们理解和掌握be动词的用法有所帮助。
要注意根据主语的不同人称和数来选择适当的be动词形式。
小学be动词专项讲解及练习（共五则范文）
小学be动词专项讲解及练习（共五则范文）第一篇：小学be动词专项讲解及练习be动词一．Be 动词的用法：1.Be动词包括：am ,is , are.2.Be动词的含义为“是”或“在”。
3.Be动词的使用口诀：Be动词真伟大，生出am is are, 我用am,你用are，is连接他，她，它。
单数名词用is，复数名词全用are。
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
变否定，更容易，be后not莫忘记。
疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
4.肯定和否定句 I am(not)from London.He is(not)a teacher.She is(not)in the dining room.Her eyes are(not)small.5.一般疑问句 Am I a Chinese? Yes, you are.No, you aren’t.Is the cat fat? Yes, it is.No, it isn’t.Are they American? Yes, they are.No, they aren’t.快乐练兵场1.What ____ your name?My name _____ Tom.2.What ____ his name?His name ＿＿Kevin.3.What ____ your mom’s name?Her name ____ Lula.4.This _____ Jim, my teacher.That____my sister.5.How _____ you?I ____ fine.6.How _____ he?He ____ OK.7.How _____ Nancy?She ____ fine, too.8.Where ____ you from?I ____ from Beijing.9.Where ____ he from?He ____ from Canada.10.Where ____ they from?They ____ from England.11.Where ____ your mom from?She ____ from Shishi.12.Where ____ his teacher from?He ____ fromJapan.13.Where ____ Lucy and Lily from? They ____ fromCuba.14.How old ____ you?I ____ twelve years old.15.How old ____ he?He ____ eleven years old.16.How old ____ she?She ____ thirteen years old.17.How old ____ they?They ____ fourteen years old.18.How old ____ Kate and T om? They ____ fifteen years old.19.What class ____ you in?I ____ in ClassThree, Grade Seven.20.What class ____ LiMing in?He _____ in Class Four, Grade Eight.21.What grade ____ Sally in?She _____ in Grade Nine.22.Who ____ that ?That ____ Nancy.23.What ____ this in English?It _____ an apple.24.What ____ that in English?It _____ a map.25._____ youLily?Yes, I ____.26._____ he LiMing?No, he isn’t.He _____ LiHua.27._____ she Jane ?Yes, she _____.28._____ this a ruler?Yes, it _____./ No, it isn’t.29._____ that an orange?No, it isn’t.It _____ a toy.30._____ they teachers?Yes, they ______.把下列句子改成否定句和一般疑问句并作肯定或否定回答。
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we're=we are you're=you are they're=they are ... ... 你还能想出其他的含有 be 动词的缩写形式吗？
分步解析 1.我(I)用 am，你(you)用 are， is 连着他(he)，她(she)，它(it)；这些是固定用法： 2.I am a boy. (你不能说 I is a boy) 3.You are a student. 4.He is a boy. 5.She is a girl. 6.It is a cat. 7.
2.单数名词用 is，复数名词全用 are。(主语个数是一个时，谓语用单数 is，主语个数为 两个个或以上，谓语用复数 are.)如： 3.The book is over there.(一本书） 4.The books are over there.（多本书） 5.
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小技巧 1. a /an 表示一个，后面加名词的单数，那么 be 动词用 is An apple is sweet. A tree is green.
2.一个人或一个事物都是指的单数，用 is， Lucy is a girl. The dog is nice.
3. I 用 am ,You 用 are ,he/she/it /Miss Zhang 用 is，但是 you and I 是指两个人，用 are , Lily and Lucy are good friends. You and I are good friends. 课内练习与训练
式要用 are 变否定真容易 be 后 not 为标记,变问句 be 提前，句尾问号要配
全（？） 用恰当的 be 动词填空。
1. I ______ a boy. ______ you a boy? No, I _____ not. 2. The girl______ Jack's sister. 3. The dog _______ tall and fat. 4. The man with big eyes _______ a teacher. 5. ______ your brother in the classroom?
3. Helen and Nancy ________ good friends.
学生对本次课的小结及评价
1、本次课你学到了什么知识
2、你对本次课评价： 特别满意
课后作业情况：
有（见附件）
教学小结
满意
一般 无
差 学生签字：
审阅签字: 主任签字:
教师签字：
时 间: 时 间:
龙文学校教务处
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龙文教育个性化学案 Be 动词用法口诀： Be 有 am,is,are 我(I)用 am 你(you)用 are is 连着他(he)她
(she)它(it) 我们(we)你们(you)他们(they)要用 are 单数名词用 is 复数形
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一、用 be 动词的适当形式填空 Part one: 1. I ______ an English teacher now.
2. They _______ glad to see each other .
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上海龙文教育 英语 学科导学案（第 次课）
教师: 学生:e 动词用法
教学目标
知识目标 掌握 be 动词的三种形式以及它们的用法和以及它的否定形式 能力目标 正确使用 be 动词的用法 情感目标 掌握 be 的用法和正确使用 be 动词来描述事物。
教学重点
1，be 的三种形式 am,is,are 2，be 的肯定形式，否定形式，疑问式
教学难点
Be 动词引导的一般疑问句的问与答 Be 动词引导的否定句
教学方法
举例子，练习法
学习内容与过程
教学过程
一，检查作业
二，复习上节课的教学内容
三，导入新课
Be 动词用法口诀： Be 有 am,is,are 我(I)用 am 你(you)用 are is 连着他(he)她(she)它(it) 我们(we)你们(you)他们(they)要用 are 单数名词用 is 复数形式要用 are 变否定真容易 be 后 not 为标记,变问句 be 提前，句尾问号要配全（？） 应用时多注意缩写形式要牢记： I'm=I am you're=you are he's=he is she's=she is it's=it is
，
，则 ( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】
.
所以
,
.
故选 C.
2. 记复数 的虚部为 ，已知复数
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3.变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。(陈述句中谓语为 is,are,am 时，变疑问句只将其 提前）如：It is a book.变为：Is it a book? 变否定，更容易， be 后 not 莫忘记。如：It is a book.变为: It is not a book.(否定句） 疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。如：It is a book.变为：Is not it a book?(疑问否定句）
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衡水金卷 2018 届全国高三大联考
理科
第Ⅰ卷
一、选择题：本大题共 12 个小题,每小题 5 分,在每小题给
出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.
1. 已知集合