水粉静物画写生的步骤
初中静物水粉写生步骤教案
初中静物水粉写生步骤教案教学目标：1. 让学生掌握水粉画的基本技巧和表现方法。
2. 培养学生对静物水粉写生的兴趣和观察力。
3. 引导学生运用色彩知识表现静物的立体感和空间感。
教学重点：1. 水粉画的基本技巧和表现方法。
2. 观察静物的能力。
3. 色彩知识的运用。
教学准备：1. 画纸、画笔、水粉颜料等绘画材料。
2. 静物一组，如水果、瓶子、布料等。
3. 色彩理论知识资料。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 向学生介绍水粉画的基本特点和表现方法。
2. 引导学生关注静物写生中的观察方法和色彩运用。
二、讲解（15分钟）1. 讲解水粉画的基本技巧，如色彩调配、涂刷方法等。
2. 讲解静物写生的观察方法，如比例、构图、明暗等。
3. 讲解色彩知识在静物写生中的应用，如色彩冷暖、色相、明度等。
三、示范（20分钟）1. 示范静物水粉写生的整个创作过程，包括起稿、上色、调整等。
2. 讲解示范中的注意事项，如笔触、色彩搭配、画面调整等。
四、学生创作（30分钟）1. 学生根据所讲的静物写生方法和色彩知识，自行选择一组静物进行创作。
2. 学生在创作过程中，教师进行个别指导和辅导。
五、展示和评价（10分钟）1. 学生将作品展示给大家，分享创作过程中的心得和收获。
2. 教师对学生的作品进行评价，总结学生在静物水粉写生方面的优点和不足。
六、总结（5分钟）1. 教师总结本节课的教学内容和学生的创作表现。
2. 强调学生在静物写生中观察力和色彩运用的重要性。
教学反思：本节课通过讲解、示范和学生创作相结合的方式，使学生掌握了水粉画的基本技巧和表现方法，培养了学生对静物水粉写生的兴趣和观察力。
在教学过程中，要注意关注每个学生的创作进度和需求，进行个别指导和辅导，以提高学生的创作能力。
同时，要加强学生对色彩知识的学习和运用，提高学生在静物写生中的色彩表现力。
白菜水粉静物写生步骤
3、对临摹或写生过的 作业进行默写。 要求： 1、时间为两课时 2、纸张为四开纸
画大色调
6， 群青+白+柠檬黄 白加的多一点画出白菜的灰面， 颜色可在原来画白菜暗部的基础上调出来。
画大色调
7，中黄+中绿+群青 多加点绿画出白菜叶子的暗部和白菜叶之间的缝隙，
多加黄调的相对灰一些画点干白菜叶。
画大色调
8，群青+白+柠檬黄 多加白画白菜帮得亮部，白菜根的亮部也画出来，
注意亮部暗部的冷暖差异
白菜原产于我国北方，是十字花 科芸薹属叶用蔬菜，通常指大白 菜；也包括小白菜以及由甘蓝的 栽培变种结球甘蓝，即“圆白菜” 或“洋白菜”。引种南方，南北 各地均有栽培。十九世纪传入日 本、欧美各国。白菜种类很多， 北方的大白菜有山东胶州大白菜、 北京青白、天津绿、东北大矮白 菜、山西阳城的大毛边等。
画大色调
3，普蓝+深红+中黄用重色画出背景的暗部， 注意物体的边缘线，不要画跑了形。
画大色调
4， 在画背景暗部的颜色上再加黄和深红加点水也可加少量白 画出背景的其他部分。
画大色调
5， 群青+白+柠檬黄 画白菜暗部，调色时可利用画笔上原有的红让调出来 的颜色带一点紫味，再加上原本画背景的颜色画出反光。 白菜根的暗部也画上，黄加的对一点调的灰一点。
白菜色泽鲜艳，结构松放是我们静 物画中的 常用的 道具
观察
观察物体光源来源，物体的形体结构， 物体与物体的 组合，色彩倾向色调。
起稿
1， 起稿 用群青+水 （暖色调用冷色来起稿，冷色调用暖色来起稿） 先用相对干的颜色勾勒出白菜的基本型 然后加点水交待一下基本的素描关系。
美术水粉静物写生技法教学
美术水粉静物写生技法教学水粉静物画技法第一步：这种平摆浮搁的构图给人的感觉很自然，也是一种构图形式。
单色起底。
用色要注意，造型要准确。
第二步：这是一幅紫颜色的画面，紫色不易反复画。
第一遍的颜色要争取画准确，使下一步能有一个好的基础。
黄与紫是强对比色，通过玻璃盘的灰紫色;把两种对比较强的颜色连接起来，把粉紫色衬布上的梨和桔子的暗部色画得偏桔偏暖、形成对比，很有颜色感、瓷瓶和瓷碗的反射能力较强，在背光的暖颜色加了紫色的成分，使整体颜色处在变化统一的色彩气氛中，很响亮鲜明。
第三步：用干画法表现塑造桃子的质感。
用小笔调一下的黄绿色，画出桃子的微妙变化;如背光、反光、倒影、桃子之间的缝隙。
而粉紫衬布上的黄梨颜色调得很饱和，水分适当。
如浅黄加白至中黄过渡到桔加绿，在颜色湿的时候进行衔接，笔触含蓄，表现出梨的光泽质感和韵味。
花瓶受光部分的花纹可画虚些，偏蓝紫味。
而转折部画的实些，背光带绿味。
这一步要注意画面的虚实、强弱、冷暖变化。
第四步：这一步是收口工作，要求准而精、一定要整体观察。
影响整体关系的地方要毫不犹豫改掉，如花瓶背光的调整，调普蓝加熟褐画出背光里的花纹变化，边缘处调点紫色，明度与后边的衬布接近，使之边缘线含到背光里面，空间感比原来要好多了。
桃子之间的关系有些过实，缝隙过重可带点暖色减弱些。
玻璃酒杯的边缘用小笔细心画出细线，提出质感、粉衬布靠里边一些地方加了些冷灰色。
白碗里的梨边缘也带了几笔。
前后形成色彩的透视变化和画面的整体协调感。
使画面更完整。
第五步：调整画面，细部的地方，大体的画面要处理好，杂乱的东西要除去。
水粉色彩纯度与明度的局限性水粉明度的提高是通过稀释、加粉或含粉质颜料较多的浅颜色来实现的。
它的干湿变化非常之大，往往有些颜色只加少许的粉，在湿时和干时，其明度就表现出或深或浅的差别。
由于水粉画干后颜色普遍变浅，所以，运用好粉是水粉画技术上最难解决的问题。
而含粉的色彩又恰恰是水粉画的魅力所在，它使画面的颜色充满水粉画特有的“粉”的品质，而出现特别丰富的中间色彩。
王鲁杰水粉画静物写生经典范例一
王鲁杰水粉画静物写生经典范例一
示范一：《桃子、苹果、冬枣和矿泉水瓶》
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步骤一：观察(静物照片）步骤二：构图定稿
观察内容：1.第一感觉2.色调倾向3.点线面组合4.主题5.选择构图。
1.取景构图，分析各物体位置关系、比例关系、组合关系。
2.用浅色透明色彩（熟褐）起稿，先淡后重。
3.定稿要形体明确、比例空间准确、大的明暗光线气氛合理。
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步骤三：统铺色调第四步：深入刻画与整体调整
1.先暗部后亮部、先重色后浅色、先背景后前景的绘画秩序进行铺色 1.分清主次深入浅出
2.整体—局部—整体
3.只为补充与完善。
2.要用大笔触、大感觉、大关系，不要拘泥于形的刻画。
（本稿由山东华夏艺术学院美术学院提供）。
水粉静物画写生的步骤
再用赭石或蓝色再次确定物体
然后用单色分出物体明暗和背景 的空间关系
接下来铺大色调：可以从物体开 始，也可从背景开始
一般来讲，先铺面积大的背景， 再铺物体固有色，先铺饱和的颜 色，再铺灰色，最后画白色物体
第二步是细节刻画 水果往往是主 角，因此要刻画丰富响亮
第三步是画面的整体调整，看看 画面和写生对象是否一致，画面 中的各种关系是否正确，颜色是 否漂亮，等等
大物体是主体物，也是需要刻画 细腻生动的，不仅要颜色丰富， 造型要准确
金属器皿也是画面塑造的重点，它 的材质的特性不同，反光强烈，没 有规律可循
画物体一定要结合周围的背景一起 画，如物体的投影，周围的布纹， 它和物体产生着遮挡关系
立面的背景要深于平面，色彩的变 化等不如平面丰富，这样才能更好 地表达空间关系
水粉静物写生的方法和步骤
教学内容：水粉静物写生的方法和步骤知识与技能：掌握基本的水粉静物作画步骤，并能了解简单的色彩对比知识，如冷暖对比规律、补色对比等，在技法上，尝试用树叶等材质压印画面局部。
过程与方法：能尽可能地概括,简洁,单纯,不拘泥于自然色.对自然色彩加以归纳和处理，对物体原有的色彩，作深入的观察、理解和掌握。
大胆对比.运用好色彩对比,画面便显得活泼生动,重点突出,非常醒目，能利用点、线、面元素，夸张变形的方法装饰画面。
情感态度与价值观：深入理解空间概念。
养成良好的整体意识。
教学准备：静物、水粉颜料、色卡纸、水粉笔、铅笔、水粉静物范画、水粉纸、水粉笔、铅笔、教学设计：一、导入：二、新课：（一）水粉静物写生的方法构图起稿：用铅笔打轮廓，画准相互间的比例关系，找出各个不同物体的结构、形体、透视关系。
然后用单色画出大的明暗部都咬表现出来，一般采用赭石、群青、普兰、熟褐等颜料。
xx色彩关系：要将复杂的色彩关系简略，一般可先画出主体物周围的背景色彩，然后再画出主体物的大色彩关系。
深入刻画：刻画时从某个重要的部位开始进行，要注意物体的明暗转折，要始终保持画面的黑暗对比。
逐渐丰富中间色调和亮部的细节，对投影和不同物体的暗部、反光要有深浅和虚实变化。
还要注意局部的细节刻画要服从整体的大色彩关系，要求用笔、用色准确，色彩层次要衔接自然，质感的表现也要充分。
调整统一：这一步从画面的黑白关系、形体结构关系、色彩的相互关系出发，该加强的地方要加强，该减弱的地方要减弱。
调整，实际上是对画面的进一步丰富、充实和统一，应在不破坏大色彩关系的前提下进行。
（二）水粉静物写生的步骤1.此组为文具类静物，梯形构图。
打完轮廓，用普兰加熟褐加清水，薄薄地画出简约的明暗关系。
再一次纠正形体结构及透视方面存在的问题，明确画面黑白灰大的布局以及各物体之间的明暗对比关系。
2.用大笔大块面画出背景和桌面的色彩关系，确定整幅画的色彩基调。
这张画背景和桌面的色彩关系特点是：竖面深，桌面淡；竖面暖，平面冷。
水粉画的构图和写生步骤
步骤1 用群青打轮廓， 步骤 用群青打轮廓，构图时注意浅蓝台布与中黄 衬布的面积差别，减小黄布的面积， 衬布的面积差别，减小黄布的面积，有利于形成浅 蓝色主导的色调，有利于整体的统一。 蓝色主导的色调，有利于整体的统一
用大号笔采用薄画法， 步骤2：用大号笔采用薄画法，迅速铺出大的色彩关 抓住“第一印象”也就抓住了色调。 系，抓住“第一印象”也就抓住了色调。要一气呵 不拘小节， 成，不拘小节，加强浅蓝台布与中黄衬布的色彩联 尽量使之浑然一体，避免单个物体色彩的孤立。 系，尽量使之浑然一体，避免单个物体色彩的孤立。
水粉画的构图和写生步骤
一、 静物的组织与摆放
• 一组静物的摆放决定着写生作品的效果，静物的组合要 考虑到画面构图。首先，选择静物要根据表现的意图和 题材而定，是暖色调还是冷色调，是器皿类还是文具类。 然后选择主题物、陪衬物和一些点缀物。
• 在选择这些静物时要考虑形状的区别，如 大小、高矮、宽窄、方圆等。还要考虑色 彩，如物体的深浅、色性、冷暖的变化。 其次还要注意不同物体的质感。只有把静 物推敲完整了才能更好的进行写生。（如 上图）
2、疏密关系 • 画面物体的组合要做到疏密有致，聚散自然，画面才有节 奏感。如下面三幅构图：左面一幅，水果的摆放形成一条 线，明显太规则，显得呆板。中间一幅物体摆放过于集中， 没有聚散与疏密变化，缺少节奏感。右边一幅物体，除了要注意相互之间的组合关系，还要注意 画面的视觉均衡。重心不稳，偏上偏下、偏左偏右都会让 人感觉不舒服。左图重心偏下，上轻下重。中间一幅主题 物放置太偏，视觉中心偏移。右边一幅整体偏右，构图不 饱满，画面不均衡。
四、课堂练习
教师准备若干静物实物图片投影出来， 教师准备若干静物实物图片投影出来，让学 生在课堂上自我组织构图练习。 生在课堂上自我组织构图练习。第二节课可让学 生进行按步骤进行写生。 生进行按步骤进行写生。
【色彩】水粉静物组合写生示范，值得收藏~
【色彩】水粉静物组合写生示范，值得收藏~用单色勾勒出物体的位置，用笔要轻松。
注意横，立面的空间透视要明确台面的面积较大，体现出较强的画面空间。
主要物体的形体要准确，对称。
还要考虑到物体间相互遮挡的关系及同类物体间形态的区别。
此构图采用多边形构图，使画面活跃，丰富。
水粉静物组合写生示范水粉静物写生示范（2）用大号笔先铺后面的蓝灰色衬布和陶罐的颜色倾向，笔触要简洁痛快。
陶罐的分面要概括，黑白灰的大块关系确定即可；蓝灰色衬布重点要注意其立面与横面的关系，后方立面的颜色偏灰，要暖一点，前方横面则冷并且颜色要亮一些。
水粉静物写生示范（3）铺大的色彩关系以及白色衬布，灰绿色衬布的前后关系，背景的颜色铺满。
使整个画面基调确定下来。
白色衬布和灰绿色衬布要注意前亮后灰，才能较好的体现出空间关系；背景的颜色要灰而稳重，既要使其颜色空间向后推移，又要很好的衬托出前面的色彩。
水粉静物写生示范（4）画出水果及酒瓶的形体和颜色。
注意两个苹果的形态和冷暖关系，避免雷同；准确的画出葡萄的形态，用笔要灵活，需要注意的是一串葡萄的大形和疏密关系；水果是点缀，丰富画面的重要因素，其颜色要符合整体色调的基础上尽量鲜活一些。
水粉静物写生示范（5）在画面的的色彩关系确立之后，要从主体物开始进行深入刻画。
对陶罐的塑造是个重点，要注意亮部与暗部颜色的冷暖对比，反光要恰当好处，体现出环境的影响。
充分的刻画视觉中心附近的水果，将水果的明暗及冷暖关系明确在处理边缘处时，要衔接自然，用松动灵活的笔触表现边缘的转折，还要注意边线的虚实关系。
水粉静物写生示范（6）葡萄的刻画是个难题，在画每粒葡萄的时候要考虑到整体的形状与明暗关系，注意葡萄与盘子的摆放关系，使其自然生动；玻璃瓶子在台面的最后，处理时要相对灰一些。
在这一步陶罐的稳和水果的鲜活已经交待明确。
水粉静物写生示范（7）继续深入刻画，细节描写，完成。
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第三步是画面的整体调整，看看 画面和写生对象是否一致，画面 中的各种关系是否正确，颜色是 否漂亮，等等
水粉静物画写生的步骤
分为三步
第一步起稿构图，先用铅笔安排 物体的位置，勾出物体的形状
Байду номын сангаас
再用赭石或蓝色再次确定物体
然后用单色分出物体明暗和背景 的空间关系
接下来铺大色调：可以从物体开 始，也可从背景开始
一般来讲，先铺面积大的背景， 再铺物体固有色，先铺饱和的颜 色，再铺灰色，最后画白色物体
第二步是细节刻画 水果往往是主 角，因此要刻画丰富响亮
大物体是主体物，也是需要刻画 细腻生动的，不仅要颜色丰富， 造型要准确
金属器皿也是画面塑造的重点，它 的材质的特性不同，反光强烈，没 有规律可循
画物体一定要结合周围的背景一起 画，如物体的投影，周围的布纹， 它和物体产生着遮挡关系
立面的背景要深于平面，色彩的变 化等不如平面丰富，这样才能更好 地表达空间关系