中学生礼仪常规
中学生礼仪规则范本
中学生礼仪规则范本一、进入教室礼仪1. 准时到达教室，不迟到。
2. 高年级学生要主动为低年级学生让座。
3. 进入教室应保持安静，不大声喧哗。
4. 打开教室门时要轻推门，避免发出大声的咣当声。
5. 进入教室后，迅速整理书包和座位，准备上课。
二、课堂礼仪1. 在课堂上要保持端正的姿势坐好，不摇摆椅子。
2. 课堂上要尊重老师和同学，不随意打断他人发言。
3. 注意课堂秩序，听讲时不做其他事情，如玩手机、小游戏等。
4. 不在课堂上吃东西或饮用饮料，保持教室整洁。
5. 上课时要准备好必要的学习用品，避免频繁离座。
三、同学关系礼仪1. 和同学相处要友善，不欺负或歧视他人。
2. 主动帮助同学，分享学习和生活上的经验。
3. 尊重同学的隐私，不乱翻他人书包或随意拿他人物品。
4. 在同学之间要互相尊重，不打闹或互相捉弄。
5. 遇到同学遇到困难时，要伸出援助之手，共同解决问题。
四、教师关系礼仪1. 对教师要恭敬有礼，尊重教师的教学和管理。
2. 上课时要专心听讲，不打岔或影响教师的教学。
3. 问问题时要礼貌、恳切地提问，不嘲笑或质疑教师的回答。
4. 教师批评时要虚心接受，不抱怨或挑战教师的权威。
5. 在教师有需要时，主动提供帮助，做一个乐于助人的学生。
五、校园行为礼仪1. 在校园内要保持安静有序，不喧哗、奔跑或打闹。
2. 不随地乱扔垃圾，保持校园环境的整洁。
3. 遇到老师、长辈或校外人士要礼貌地打招呼，并行礼致意。
4. 穿着整齐、干净的校服，保持良好的个人形象。
5. 遵守校规校纪，不违反学校的行为规定。
六、公共场合礼仪1. 在公共场合要保持安静，不张扬或耍酷。
2. 对他人的言行要保持尊重，不使用粗俗语言或辱骂他人。
3. 排队时要等候有序，不插队或推挤他人。
4. 在公共场所不随地乱扔垃圾，保持良好的环境卫生。
5. 注意保持个人卫生，不大声咳嗽或打喷嚏，要用纸巾遮住口鼻。
七、餐桌礼仪1. 在用餐时要保持优雅的姿势，不伸长脚和身体靠在椅背上。
中学生礼仪规范
中学生礼仪规范一、进校礼仪1、学生进出校门，应相互谦让，不拥挤推搡；骑车同学应主动下车推行，并让老师先走。
2、学生衣饰应朴素大方、活泼整洁，不穿奇装异服。
男生不留长发，女生不烫发，不穿高跟鞋。
学生不戴首饰，不化妆。
3、学生进出校门应佩戴胸卡，遇到大型活动或集会应穿统一校服。
4、不在校门口游逛，不购买小摊上的东西。
5、到校不迟到、不早退，更不得旷课出走。
二、校园礼仪1、师生相遇，学生应主动向教师打招呼，说声“老师好”或“老师早”，不可故意回避。
2、师生交谈，学生应注意举止大方。
不可搔头弄耳或表示不耐烦，应凝视聆听。
3、上下楼梯靠右行走。
上楼，前为尊者；下楼，后为尊者。
4、同学间打招呼，注意礼貌用语，不乱提绰号。
5、同学交谈，不说污言秽语，态度应真诚，坦率，语调要平和，说话者态度要认真，不轻易打断别人的话；同学说错话或说得欠妥，应有礼貌地恳切、委婉地指出。
6、向同学询问，应选择他人有空闲或方便的时间去问。
不可打扰或影响同学的学习。
开始询问，应征求人家同意；问完之后，应表示感谢。
7、异性同学之间，应特别注意以礼相待，要相互平等，相互尊重，相互帮助。
男生应彬彬有礼，女生应文雅大方。
体力劳动方面，男同学应主动关心、帮助和照顾女同学。
8、校园内不可乱抛纸屑果壳，不可随地吐痰，不乱吃零食，不可一边吃东西一边和人交谈。
9、不损坏课桌椅及其他教育教学设施，不踢门、墙，不在桌、门、墙上刻涂，不践踏花园、草坪。
10、文明用厕，爱护卫生设施。
11、学生无事不进入办公楼，进入办公楼应保持安静，注意卫生，不得大声喧哗。
学生进入老师办公室，应先有礼貌地在门口叫“报告”。
学生不可在办公室久留或者乱翻老师的东西，不可影响其他老师的工作。
离开办公室，师生应礼貌地道别。
12、课间不追打吵闹，不参加剧烈活动，不随便出校门。
13、文明用餐，自觉排队，爱惜粮食。
14、学生严禁吸烟喝酒，不看不健康的书籍，不参加有害身心健康的娱乐活动。
三．上课礼仪1、预备铃响后，立即有秩序地进入教室，坐好，伏案，静待上课。
中学生礼仪常规
中学生礼仪常规1、参加升旗议事，衣着整洁，队列整齐，行队礼或注目礼；唱国要严肃、准确、声音响亮。
2、穿校服，佩戴校卡，坐正立直，行走稳健，谈吐举止文明。
3、使用好礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。
4、使用好体态用语：微笑、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。
5、进校第一次见到老师，立定问好；上下课，起立向教师行注目礼，课上，发言先举手；课余，进老师办公室或居室打报告或轻敲门，经允许后再进入。
6、在家中吃饭请长辈先就座，离家或归家向父母打招呼。
7、对待客人或外宾，主动问候，微笑致意，起立欢迎，招手送别。
8、对待老、幼、残和军人，行走让路，乘车让座，购物让先，尊重帮助残疾人。
9、递送或接送物品起立并用双手。
10、参加集会时肃静；大会发言首先向师长和听众致礼，发言结束道谢；观看演出、比赛，鼓掌要适时适度。
xxxx中学集会管理制度向阳中学的集会包括：每周的升旗仪式集会，学校各类活动、报告、观影、演出集会，临时性集会。
集会纪律具体要求如下：一、所有集会在校学生必须全员参与，特殊情况必须向班主任书面请假，经批准后方可不参加。
二、参加各类集会准时到场，保持安静，不迟到，不早退。
进入集会场地听从指挥、口令。
集会结束服从安排、先后有序。
上下楼梯不乱挤、不抢道。
三、参加升旗仪式时，衣着整洁，脱帽肃立，行注目礼；唱国歌严肃、准确、声音洪亮。
出旗、升旗时停止走动，原地立正，外衣不敞开，冬天需脱帽，升旗时行注目礼。
四、参加集会要保持肃静、原地立正。
领导、老师、同学发言讲话鼓掌欢迎，稍息，不议论，不哄笑，集中精力、认真聆听，结束时鼓掌致谢。
领导宣布获奖同学，表扬优秀时，鼓掌。
五、参加活动、报告、观影、演出集会时，安静入座、坐姿端正，观摩过程中，保持安静，不随意走动，不吃带壳食物，不乱扔杂物、不大声喧哗，不吹口哨，不打响指，不高声评论，文明观摩。
2024中学学生文明礼仪制度
2024中学学生文明礼仪制度
主要包括以下几个方面：
1. 服装规范：中学学生应穿戴整洁、得体的校服。
不得穿着过于暴露、刺眼或带有冲突性的服饰。
不得戴帽子或其他影响他人视线的物品。
2. 行为规范：学生在校园内应保持安静、有序、文明的行为。
不得大声喧哗、打闹或扔垃圾。
不得随地吐痰、乱扔废弃物或破坏学校公共设施。
3. 社交礼仪：学生应尊重师长和同学，遵守交往礼仪。
不得恶言相向、欺凌他人或进行不文明的行为。
学生应主动向老师和同学问好，礼貌待人。
4. 用语规范：学生应使用文明、恰当的语言。
不得说脏话、粗俗话或骚扰性言辞。
学生之间要言辞文明，互相尊重。
5. 用餐礼仪：学生在食堂用餐时应排队有序，不得插队或争抢食物。
学生应保持餐桌整洁，不乱扔餐具或食物残渣。
6. 数字礼仪：学生应合理使用手机和其他电子设备。
不得在上课、自习或其他不适宜使用的场合使用手机。
学生应注意个人信息保护，不得随意拍照、传播他人隐私。
7. 健康礼仪：学生应保持良好的个人卫生习惯。
不得随地吐痰、咳嗽不遮掩或不洗手就进食。
学生参加体育锻炼时要穿适当的运动装备，注意运动安全。
通过推行以上的中学学生文明礼仪制度，可以提高学生的文明素质和自我修养，培养良好的行为习惯和社交能力，形成文明文化的校园氛围，为学生的全面发展提供良好的环境。
中学学生文明礼仪常规
中学学生文明礼仪常规在中学阶段，学生们需要遵守一定的文明礼仪常规，不仅有助于树立良好的社会形象，还有有利于培养学生们的社会责任感和团队意识。
本文将会介绍一些中学学生应该遵守的文明礼仪常规。
校园礼仪1. 校服整洁中学生应该保持校服的整洁，注意穿戴规范，勿穿着过于暴露或违反校规的服饰。
2. 敬重师长学生应该尊敬老师和其他学校工作人员，遵守纪律，听从指挥。
3. 礼貌用语学生应该使用礼貌用语，如“请”、“谢谢”、“对不起”等，不得出言不逊。
4. 保持卫生学生应该保持校园的卫生整洁，不乱扔垃圾，爱护校园环境。
5. 遵守校规学生应该遵守学校的各项规章制度，不得违规行为。
社交礼仪1. 礼貌待人学生应该彬彬有礼，尊重他人，不得进行暴力行为或言语侮辱他人。
2. 不打扰他人学习在学习和生活区域，学生应该避免大声喧哗，不打扰他人正常学习和生活。
3. 保持队形在队列或集体活动中，学生应该保持队形，不插队或打乱队伍。
4. 尊重隐私学生应该尊重他人的隐私权，不擅自打开他人物品或侵犯他人隐私。
5. 团结友爱学生应该保持团结友爱的向心力，帮助他人，共同进步。
公共场所礼仪1. 维护秩序在公共场所，学生应该维护良好秩序，注意言行举止，不得吵闹或乱扔垃圾。
2. 尊重他人权益在公共场所，学生应该尊重他人的权益，遵守相关规定，不干扰他人正常活动。
3. 有序排队在公共交通工具或购物场所，学生应该有序排队，不插队或霸道行为。
4. 爱护公共设施学生应该爱护公共设施，遵守使用规定，不损坏公共财物。
5. 礼貌用语在公共场所，学生应该使用礼貌用语，不大声喧哗或说脏话。
总结中学学生需要遵守一系列的文明礼仪常规，这些规范不仅有助于提升学生们的社会素质，还能在未来的成长中受益无穷。
希望每位中学生都能认真遵守这些礼仪规范，为校园和社会环境的和谐共处做出积极贡献。
2024中学学生文明礼仪制度
2024中学学生文明礼仪制度
2024年中学学生文明礼仪制度旨在培养学生良好的行为习惯和社会礼仪，提高学生的文明素质和人际交往能力。
具体制度如下：
1. 校园文明礼仪：
- 学生应遵守校园纪律，不在校园内吸烟、嚼口香糖等影响他人的行为。
- 学生应保持校园整洁，不乱扔垃圾，保持卫生。
- 学生应尊重师长和同学，不说脏话、恶搞他人等不良行为。
2. 上课文明礼仪：
- 学生要准时到达教室，并保持安静，不打闹或喧哗。
- 学生要尊重老师，不随意打断老师讲课，不与同学交头接耳。
- 学生要认真听讲、积极回答问题，不做与学习无关的事情。
3. 社交礼仪：
- 学生要尊重他人，包括同学、老师和其他社会成员。
- 学生要说话文明，不使用粗话或冒犯他人的言辞。
- 学生在公共场合要遵守规则，不大声喧哗或挤占他人空间等。
4. 餐厅礼仪：
- 学生应保持餐厅的整洁，不乱扔垃圾，不损坏餐具和设施。
- 学生应排队有序就餐，不插队或挤占他人位置。
- 学生应尊重食堂工作人员，不随意要求和抱怨。
5. 交通礼仪：
- 学生应遵守交通规则，不闯红灯、乱穿马路等危险行为。
- 学生应礼让老人、妇女和孩子，在公共交通工具上给予他们座位。
- 学生应尊重公共场所的秩序，不吵闹或占据过多的空间。
以上为2024年中学学生文明礼仪制度的主要内容，旨在帮助学生养成良好的行为习惯，提高他们的素质和形象，同时也为他们今后的社会交往打下基础。
中学生礼仪常规
中学生礼仪常规一、坐的礼仪1、上课时，身坐正，手平放桌面上，看书姿势端正。
2、与人交谈，神情专注，自然大方，不翘二郎腿。
3、在公共场合，入座讲究谦让，不争抢，尊老爱幼，照顾病残者。
身坐正，不斜靠，不影响他人。
4、就餐入座讲秩序，有长辈赴宴，应让长辈先入座。
5、长辈或其他客人来访，应起身示座。
二、立的礼仪6、升降国旗要行注目礼，唱国歌要脱帽肃立。
唱国歌时要肃立、准确、声音洪亮。
7、课堂师生施礼要立正，两眼注视老师。
领导、客人或外宾进入教室要起立欢迎，主动问候，微笑致意，热情大方，礼貌地回答客人或外宾提出的问题，不卑不亢。
8、集合集会快、静、齐。
9、上课发言或朗读课文，头正身直，自然大方。
10、有来宾询问情况，应主动起立。
11、当别人伸手与你握手时，立即伸手相迎，热情迎送。
三、行的礼仪12、出入教室、会场等按指定线路走，不拥挤；出入各室，轻声慢步，不影响他人。
13、遇见师长，主动让师长先行。
对待老、幼、妇、残和军人，行走让路，乘车让座。
遇有人问路，真诚指引方向，热情帮助。
14、集体活动，听从指挥，按队列行走。
15、平时走路落落大方，不奔跑追赶，不打架，自觉保持教室、宿舍内整洁卫生，不在墙壁、黑板、桌椅等处写画涂抹，自觉爱护公共财物。
16、上学、放学时，要推车入校门，出校门再上车。
过马路时要先两边看，再从容走过。
途中遵守交通规则。
四、说的礼仪17、上课迟到或进办公室要喊“报告”，经允许后方可入室。
18、入他人居室，应轻轻敲门，征求室内人员同意后方可入室；不随便动用他人物品，不拆看他人的日记和信件；不随便打断别人的发言，掌握倾听艺术；不打扰别人学习、工作和休息，妨碍别人要道歉。
19、不直呼师长姓名，要用准确的称谓，任何情况下都不准顶撞师长。
20、得罪别人要说：“对不起，请原谅。
”别人向你道歉，应说：“没关系。
”得到别人帮助要说：“谢谢。
”别人向你致谢，要说：“不用谢。
”21、遇到来宾或师长要主动问好，使用“您早”、“您好”“再见”等礼貌用语；守时守信，答应别人的事要努力按时做到，不随便承诺自己无能为力的事情。
中学生礼仪常规,守则,日常行为规范
中学生礼仪常规一、参加升国旗仪式，衣着整洁，脱帽肃立，行队礼或注目礼。
二、着装得体，坐正立直，行走稳健，谈吐举止文明。
三、使用好礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。
四、使用好体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。
五、进校第—次见到老师，问好,上下课，起立向老师行注目礼；课上，发言先举手；课余，进老师办公室或居室，喊报告或轻敲门，经允许后再进入；离校与老师、同学道别。
六、家中吃饭请长辈先就座；离家或归家与家长打招呼。
七、对待客人或外宾，要热情、大方，主动问候，微笑致意，起立欢迎，招手送别。
八、对待老、幼、妇、残和军人，行走让路，乘车让座，购物让先，尊重帮助残疾人。
九、递送或接受物品时起立并用双手。
十、参加集会守时肃静，大会发言先向师长和听众致礼，发言结束道谢，观看演出、比赛，适时适度鼓掌致意。
中学生守则1 ．热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2 ．遵守法律法规，增强法律意识。
遵守校规校纪，遵守社会公德。
3 ．热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。
4 ．珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。
5 ．自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。
6 ．积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。
7 ．孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。
8 ．热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。
9 ．诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。
10 ．热爱大自然，爱护生活环境。
中学生日常行为规范一、自尊自爱，注重仪表1 、维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2 、穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发；女生不穿高跟鞋。
3 、讲究卫生，养成良好的卫生习惯。
不随地吐痰，不乱扔废弃物。
4 、举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。
不涉足未成年人不宜的活动和场所。
5 、情趣健康，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健康歌曲，不参加迷信活动。
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中学生礼仪常规
1、参加升旗议事，衣着整洁，队列整齐，行队礼或注目礼；唱国要严肃、准确、声音响亮。
2、穿校服，佩戴校卡，坐正立直，行走稳健，谈吐举止文明。
3、使用好礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。
4、使用好体态用语：微笑、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。
5、进校第一次见到老师，立定问好；上下课，起立向教师行注目礼，课上，发言先举手；课余，进老师办公室或居室打报告或轻敲门，经允许后再进入。
6、在家中吃饭请长辈先就座，离家或归家向父母打招呼。
7、对待客人或外宾，主动问候，微笑致意，起立欢迎，招手送别。
8、对待老、幼、残和军人，行走让路，乘车让座，购物让先，尊重帮助残疾人。
9、递送或接送物品起立并用双手。
10、参加集会时肃静；大会发言首先向师长和听众致礼，发言结束道谢；观看演出、比赛，鼓掌要适时适度。
附：《中学生礼仪常规》内容说明
《礼仪常规》共十条。
除第一条是中小学生参加的重大生国旗仪式，利益规范要求外，其他九条概括起来可分三大部分；
第一部分：自律性礼仪规范
第二部分：交往中的礼仪规范
第三部分：公共场合的礼仪规范
这三部分兼顾了中小学生在律己、待人、处世等方面，最基本、最常用、最需要养成的礼仪规范。
《礼仪常规》的内容说明：
一、参加升国旗仪式，衣着整洁，脱帽肃立，行队礼或注目礼，唱国歌严肃、准确、声音洪亮。
[升国旗、唱国歌的礼仪]
1、参加仪式的学生要衣着整洁，结好衣扣、裤扣，戴好红领巾。
脱帽，面向旗杆方向立正站好。
不得交谈、走动或做其他动作，升国旗奏国歌时，面对国旗行队礼或注目礼，直到国旗升至杆顶。
2、国歌是音乐形式的国家象征。
唱国歌时要立正站好，目视前方，神态庄重，歌词正确，音调准确，声音洪亮。
二、着装得体，坐正立直，行走稳健，谈吐举止文明。
[仪容、仪表、仪态的常规]
1、衣着得体：中小学生的日常着装要符合年龄特点，特别是符合学生身份，整洁大方。
少先队员、共青团员依照规定佩戴红领巾或团徽。
女生不化装，不戴饰物，不烫发，男生不留长发。
2、参加集会、听讲时坐正：头正颈直，身体与座椅平行。
走时，慢步轻声。
在街道上，靠右行；不摇肩晃臀，不多人勾肩搭背行走。
3、谈吐举止文明：是仪表的综合要求。
与人交谈时，态度诚恳，语言文明，待人接物中，表情自然，动作大方。
三、使用良好礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。
[与人交往，谈吐方面的礼仪常规]
1、尊称（敬称）：对长辈、友人或初识者称“您”；对师长、社会工作人员要称呼职务或“老师”、“师傅”、“同志”、“叔叔”、“阿姨”等，不直呼其姓名。
2、对他人提出要求时说“请”；与人打招呼时说：“您好”：与人分手时说“再见”；给人添麻烦时说“对不起”；别人向自己致歉时回答说“没关系”；受到别人帮助表示感谢时说“谢谢”。
四、使用好体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行让礼、回答问题起立。
1、微笑：是对他人表示友好的表情，不露牙齿、嘴角微上翘。
2、躬：是下级对上级、晚辈对长辈、个人对群体的礼节。
行鞠躬礼时，脱帽、立正、双目注视对方，面带微笑，然后身体上部向前倾斜自然弯下15——30度左右，低头眼向下看。
有时为深表谢意，上体前倾时的礼节。
3、握手：与人见面或离别时最常用的礼节，也是向人表示感谢、慰问、礼贺或鼓励时的礼节。
（1）、手前起身站立，摘下手套，用右手与对方右手相握。
（2）、握手时双目注视前方，面带微笑。
（3）、一般情况下，握手不必用力，握一一即可，老友间可握得深些、久些或边问候边紧握双手。
（4）、多人同时握手不要交叉，待别人握后再伸手，一次相握。
4、招收：公共场合远距离遇到相识的人或送别离去的客人，举手打招呼并点头致意。
招手时手臂微屈，手掌伸开摆动。
5、鼓掌：表示喜悦、欢迎、感激的礼节。
双手掌有节奏地相击，鼓掌要适时适度
6、行礼让：在校园、上下楼梯、楼道或街道上行走时，靠右侧行进。
遇到师长、客人、长幼、妇、残、军人进出房门时，主动开门侧立，让他们先行。
五、第一次见到老师，鞠躬问好；上下课，起立向老师行注目礼；课上，发言先举手；课余，进老师办公室或居室，喊报告或轻敲门，静允许后再进入；离校与老师、同学道别。
[校内的礼仪常规]
1、进校第一次见到老师要止步立定鞠躬问好：“老师好！”“校长好！”，人多时，可点头问候；见到同学，可点头致意，招手问好。
2、起立，站在座椅一侧，双手自然下垂，向老师行注目礼。
3、课上准备或回答问题先举手。
正确动作是：端左座位上，右肘放在桌子上，上臂上举，右手五指并拢，指尖向上，待老师允许再起立发言。
4、进入教师办公室或居室喊“报告！”或敲门，声音以室内人听见为适度。
在社会交往中，进入他人房间也须敲门，未经允许不得擅自入内。
六、家中吃饭请长辈先就座，离家或归家与家长打招呼。
[家中礼仪常规]
1、就餐前先请长辈入座，自己方可就位，就餐中也要礼让他人。
2、离家前，向家长打招呼：“我走了，再见。
”；归家说：“我回来了，爸（妈）好！”
3、见家长离家或归家时，主动招呼，递送物品。
七、对待客人或外宾，主动问候，微笑致意，起立欢迎，招手送别。
[待客、迎宾的礼仪常规]
宾客来访，要起立迎接，面带笑容，主动问候：“您好！”“欢迎您来！”回答客人提问要起立。
为客人让座、送水，客人与家长谈话的时候要回避；客人离去，起身送至门外。
八、对待老、幼、妇、残和军人，行走让路，乘车让座，购物让先，尊重帮助残疾人。
[对待老人、幼儿、妇女、残疾人和军人的礼仪常规]
1、尊老爱幼，尊重妇女、残疾人和军人。
在行路、乘车、购物及其他方面要坚持“让先”。
2、在校内，对待老师、低年级同学、女同学、有残疾的同学坚持“让先”。
九、递送或接受物品起立并用双手。
[递接物品的礼仪常规]
1、向师长、家长、客人或朋友递送物品，要起立双手呈上。
2、接受奖品、礼物或其他物品，起立用双手接过，并鞠躬或点头致谢。
十、参加集会时要肃静，大会发言先向师长和听众致礼，发言结束道谢。
[公共场合的礼仪常规]
1、守时肃静：参加集会、活动或与人约会，按约定时间到达。
听课中，保持肃静
2、发言致礼：大会发言前一般用深度鞠躬行礼。
（少先队员在队会上行队礼）；发言结束说“谢谢”，并行鞠躬礼。
3、鼓掌：观看文艺演出、体育比赛、集会、欢迎客人到来情况下常用的礼节；文艺演出节目终了，报以掌声。
不要用掌声表示不满或失望，观看体育比赛要尊重双方运动员、裁判员，为双方鼓掌。
集会、报告、讲演时，要用掌声表示欢迎。
演出或比赛结束，应起立鼓掌，以表示感谢和礼贺。
领导、来宾到（退）场，要起立鼓掌。