部编版小学语文四年级缩句专项练习
小学语文部编版四年级上册期末句子专项练习合集(缩句+扩句+病句+句子转换)
四年级语文上册期末句子专项练习班级考号姓名总分一、缩句例句：一个惊人的消息迅速传到了学校。
消息传到了学校。
1．聪明的我运用电脑学会了许多知识。
________________ ____________ 2．这本美丽的本子被调皮的我撕烂了。
________________ ____________ 3．明亮的电灯在一间美丽的屋子里。
________________ ____________4. 这本厚厚的字典真是实用。
________________ ____________ 5．太阳虽然离我们很远，但是我们却能感受到温暖。
________________ ____________ 6．认真的同学们正在做十分困难的试卷。
________________ ____________ 7．弯弯的月亮就像是一艘小船。
________________ ____________ 8．一架新型的飞机堕入了一条肮脏的小河。
________________ ____________ 9．有责任心的老师正在批改着一叠又一叠的作业。
________________ ____________10. 寒风呼呼地刮了整整一个下午。
________________ ____________11. 我被老吕的朴实话语和对工作火一般的热情深深地打动了。
________________ ____________12. 从辽远的西伯利亚地带袭来的寒流，侵入了胶东半岛。
________________ ____________二、改成“把”字句1. 女青年那拖在地上的长裙被一个跟在她后面的小学生踩了一下。
________________ ____________2. 地上的水被太阳晒干了。
________________ ____________3. 李叔叔修好了我家的电视机。
________________ ____________4. 硝烟滚滚，弹片纷飞，小庙被烟雾淹没了。
(部编版)语文--四年级上册--专项知识点练习： 扩句与缩句
（部编版）语文--四年级上册--专项知识点练习：扩句与缩句1．我会读拼音，写词语。
xiān yàn fúzhuānɡhuīquèɡǔlìhuòzhěyán liào hézi lěnɡdònɡshuānɡyècán júméi yóu yáo huànɡ寓言故事井底之蛙有一只青蛙长年住在一口枯井里。
它对自己生活的小天地满意极了，一有机会就要当众吹嘘一番。
有一天，它吃饱了饭，蹲在井栏上正闲得无聊，忽然看见不远处有一只大海鳖在散步。
青蛙赶紧扯开嗓门喊了起来：“喂，海鳖兄，请过来，快请过来！”海鳖爬到枯井旁边。
青蛙立刻打开了话匣子：“今天算你运气了，我让你开开眼界，参观一下我的居室。
那简直是一座天堂。
你大概从来也没有见过这样宽敞的住所吧？”海鳖探头往井里瞅瞅，只见浅浅的井底积了一摊长满绿苔的泥水，还闻到一股扑鼻的臭味。
海鳖皱了皱眉头，赶紧缩回了脑袋。
青蛙根本没有注意海鳖的表情，挺着大肚子继续吹嘘：“住在这儿，我舒服极了！傍晚可以跳到井栏上乘凉；深夜可以钻到井壁的窟窿里睡觉；泡在水里，让水浸着两腋，托住面颊，可以游泳；跳到泥里，让泥盖没脚背，埋住四足，可以打滚。
那些小虫子、螃蟹、蝌蚪什么的，哪一个能比得上我呢！”青蛙唾沫星儿四溅，越说越得意：“瞧，这一坑水，这一口井，都属我一个人所有，我爱怎么样就怎么样。
这样的乐趣可以算到顶了吧。
海鳖兄，你不想进去观光观光吗？”海鳖感到盛情难却，便爬向井口，可是左腿还没能全部伸进去，右腿的就被井栏卡住了。
海鳖只能退了回来，青蛙摇摆头。
海鳖说：“大海水天茫茫，无边无际。
用千里不能形容它的辽阔，用万丈不能表明它的深度。
传说四千多年以前，大禹做国君的时候，十年九涝，海水没有加深；三千多年以前，商汤统治的年代，八年七旱，海水也不见减少。
小学四年级缩句专项练习
1、朝鲜老妈妈的眼里闪着激动的泪花。
2、我们要努力探索大自然的奥秘。
3、团长拿着筷子的手激动地抖着。
4、她受到空前热烈的迎接。
5、她胸前挂着一个又一个的亮晃晃的奖章。
6、鸟类飞翔的能力十分惊人。
7、少先队员的红领巾是光荣的标志。
8、英雄的人民驯服了咆哮一时的洪水。
9、美丽的小松鼠常常在树枝上跳来跳去。
10、清澈的溪水流过美丽的小村庄。
11、李刚的匣子里装着各种各样好玩的东西。
12、深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
13、我养成了做完作业认真检查的习惯。
14、光头赤脚的小女孩哆哆嗦嗦地走来。
15、他以非凡的毅力刻苦地学习文化知识。
16、一群水鸟正在吞食漂在水面上的菜叶。
缩句练习(二)1、可爱的家乡的许多景物深深地印在我的心中。
2、少先队员愉快的歌声荡漾在宽阔的黔灵湖水面上。
3、24号船上的勇士们胜利地完成了横渡长江的艰巨任务。
4、一群穿着破烂的纤夫十分艰难地迈着沉重的步伐。
5、我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。
6、繁花似锦的焰火在夜空中构成一幅幅美妙的图案。
7、英勇无畏的战士们如猛虎下山，直扑敌人的阵地。
8、晌午的太阳光热辣辣地照射着茂密的树林。
9、一位渔民在金黄的沙滩上发现了一块坚硬的琥珀。
10、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。
11、整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。
12、红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。
13、厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。
14、六(2)班的语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。
15、新开发的“绿色食品”受到广大人民群众的欢迎。
16、大片大片的雪花从彤云密布的天空中纷纷扬扬的飘落下来。
17、富兰克林的手中攥着系着风筝的丝带。
18、小铭姥姥家的阳台上放着许多盆花。
19、电脑里有许许多多看不完学不厌的知识。
1、夏天，火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空。
2、小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子。
3、绿油油的墓草地上盛开着五颜六色的野花。
2020部编版小学语文四年级上册常考句子专项练习
部编版小学语文四年级上册句子专项练习2019年12月一、改把字句或被字句。
1.钱塘江大潮，自古以来被人们称为天下奇观。
（改为把字句）2.浓浓的花香弥漫了整个校园。
（改为被字句）3.有两粒豌豆被鸽子吃掉了。
（改为把字句）4.西门豹叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。
（改为被字句）5.欢乐的笑声惊飞了觅食的小鸟。
“把”字句：“被”字句：二、把下面句子改为拟人句。
1.秋天，树叶在风中飘落。
2.大榕树上，鸟儿们在叽叽喳喳地叫着。
3.小溪哗哗地向东流去。
4.天空中的星星一闪一闪的。
5.秋天到了，稻子熟了，高粱红了。
三、用恰当的关联词语把句子连起来。
1.蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛。
蝙蝠是用嘴和耳朵配合起来探路的。
2.男孩非常喜欢足球。
男孩经常踢塑料盒，踢汽水瓶，踢从垃圾箱里捡来的椰子壳。
3.小慧学习成绩好。
小慧绘画也很好。
4.那几步很小很小。
那几步作用很大很大。
5.我们将来要成为一个有知识的人。
我们现在必须要好好学习。
四、反问句与陈述句的变形计。
（一）把反问句变为陈述句。
1.钱塘江大潮难道不是伟大的奇观吗？2.20世纪怎能不是一个呼风唤雨的世纪？3.它们是那样的柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？4.花儿自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢？5.梅兰芳的民族气节难道不令人敬佩吗？（二）把下面句子变为反问句。
1.秋天的田野像金色的海洋。
2.少先队员不该向困难低头。
3.这样的天气是不会下雨的。
4.我们不能辜负老师对我们的殷切希望。
5.其它的江潮不能与钱塘江大潮一较高下。
五、扩句和缩句。
1.小句子变具体。
（1）天空中飘浮着云朵。
的天空中飘浮着的云朵。
（2）在月光下，我们听爷爷讲故事。
在的月光下，我们地听爷爷讲的故事。
（3）河水流过田野。
的河水流过的田野。
（4）阳光照耀着大地。
. 的阳光照耀着的大地。
（5）那些文章打动着心。
那些的文章，打动着的心。
2. 小句子来瘦身。
（1）人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造了美丽的宇宙。
部编版小学四年级上册语文期末专项复习试卷——句子(含答案)
部编版小学四年级上册语文期末专项复习试卷——句子(含答案)四年级上册语文期末专项复——句子一、缩句。
1.宽阔的钱塘江横卧在眼前。
2.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。
3.青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。
4.五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。
5.XXX先生是闻名世界的京剧表演艺术家。
二、将下列句子改为“把”字句或“被”字句。
1.改为“把”字句。
(1)银色的雨幕被风斜挂起来。
(2)鹅的脖子被XXX抓住了。
(3)这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了。
2.改为“被”字句。
(1)卫士把官绅的头子投进了漳河。
(2)月光把村头的大青树照亮了。
(3)他们把女孩打扮好了，让她坐在苇席上，顺着水漂去。
三、选择合适的关联词语，将下列两句话合并成一句写下来。
不但…而且……因为…所以……即使…也…虽然……可是1.今天是我们小组值日。
我们应该把课堂打扫干净再回家。
2.小草上面的石块再重。
小草能从下面钻出来。
3.阵阵寒意向我袭来。
我内心却感触无比温暖。
4.这座楼房坚固。
这座楼房美观。
四、将下列反问句改为陈述句。
1.哦，阿妈，这不就是我们家的地吗?2.这不是难为蝴蝶吗?3.为人类造福，有什么错?4.像如许一条多难多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?五、将下列XXX改为反问句。
1.在漆黑的夜里，飞机不克不及安全飞行。
2.20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
3.蟋蟀有建筑住宅的才能。
4.但这是在本国人的地皮里，谁不敢怎么样。
六、按要求写句子。
1.仿写句子人生的岁月，是一串珍珠;漫长的生活，是一组乐曲。
亲爱的老师，愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章!2.补全上面句子爱心是冬季里的一片阳光，使温饱交追的人感触人间的温暖;爱心是，使接近绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒落在久旱土地上的一场甘霖，。
3.仿照画线句子，再写一个句子，与画线的两句构成语意连贯的排比句。
人生的意义在于奉献而不在于索取。
你如果是一棵大树，就撒下一片阴凉;你如果是一泓清泉，就滋养一方土地;，。
人教版(部编版)小学语文四年级上册《扩句与缩句的训练》教学课件
练习： 我在屋里没有找到那个装书的包。
不同点
相同点
把短句子写成
在改写
扩句 长句子。（添枝 的过程中， 加叶，具体生动） 都不能改变
把长句子写成短 句子原来的
缩句 句子。（只留主 意思。
干，简单明了）
课堂反思
1.说一说本节课的收获。 2.谈谈在解决实际问题中有哪些需要注 意或不太懂的地方。
例句： 他穿着一件颜色跟树叶差不多
的绿上衣。
缩句：他穿着上衣。
练习： 绿油油的草地上盛开着五颜六
色的野花。
二、借助“的、地、得”。
这是最简单的方法：把“的、地”前面的词语 删除，去掉“得”后面的词语。
例句：美丽的蝴蝶飞走了。
句子中“美丽的”是用来修饰“蝴蝶”的，要删 去。
缩句为：蝴蝶飞走了。
例句：他高兴得跳起来。
缩句：把结构比较复杂的句子中的修饰、 限制和补充说明的成分去掉，保留主要 成分的意思。
简而言之，缩句就像把一棵树的枝 干、树叶都去掉，只保留树的主干部分。
小学有以下六种常见的缩写技巧： 一、去“枝”留“干”法。
凡是用来进行修饰或限制的词都尽 量去掉，包括：形容词、数量词、表 示程度、时间、地点的词。
四、留住句子中的“着、了、过”。
“着、了、过”是时态助词，助词在句子中 没有独立性，所以是不能删的。
例题： 李老师给我们上了一节难忘的美术课。
因为“了”是时态助词，如果删掉变成“李老师上美术 课”，是正在上，还是上完了？不知道。所以说助词在 句子中几乎没有独立性，故不能删。
缩写为：李老师上了美术课。
扩句：就是给简短的句子加 上修饰的成分，使它表达的意思 更具体、更形象、更生动。
部编版小学四年级语文下册-句子专项复习
例：太阳被乌云遮住了。 改成：乌云把太阳遮住了。
我被母亲温柔地叫到桌前。 母亲温柔地把我叫到桌前。
部编版 语文 四年级 下册
。
部编版 语文 四年级 下册
。
7.少年不知勤学早，老来方知读书迟 。
8.书山有路勤为径， 学海无涯苦作舟 。
部编版 语文 四年级 下册
真题
十、按原文填空。
部编版 语文 四年级 下册
1.相看两不厌， 只有敬亭山
。
2.欲将轻骑逐，大雪满弓刀
。
3.采得百花成蜜后， 为谁辛苦为谁甜 ？
十一、日积月累
部编版 语文 四年级 下册
古代诗词，也让我们感受了乡村生活的美丽与舒适。 辛弃疾在《清平乐·村居》中写道：最喜小儿亡赖 ，
雨来抖着水
。
2.这次成功的探月活动，成为我国航天事业的又一座
里程碑。
探月活动成为里程碑
。
3.纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。
纳米技术将带来变化
。
4.那只小苍蝇停在一棵大松树上。
苍蝇停在松树上
。
部编版 语文 四年级 下册
三、句子加工厂。
1.小小的天窗是你唯一的慰藉。 改为反问句：小小的天窗难道不是你唯一的慰藉吗 ？ 改为感叹句： 小小的天窗就是你唯一的慰藉啊 ！
排比句
部编版 语文 四年级 下册
1.刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳 光也是绿的。 2它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是 草。 3.随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急， 溪流声也时时变换调子。
反问句
部编版 语文 四年级 下册
1.说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回
一、照猫画虎，仿写句子。
小学四年级部编版下册语文按要求写句子复习专项题
小学四年级部编版下册语文按要求写句子复习专项题班级：__________ 姓名：__________一、按要求写句子。
1.小明在读书。
（扩句，至少扩两处）________________________________________________2.小鸟在树上跳来跳去。
（改成拟人句）________________________________________________3.例：他整理好了房间。
房间被他整理好了。
他把房间整理好了。
他准确地读出了一连串的英语单词。
①______________________________________②______________________________________4.节日的校园里，插满了五颜六色的红旗。
（修改病句）____________________________________________________二、按要求写句子。
1．给句子补充合适的关联词语。
（______）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（______）从不吃惊。
2．用加点词语造句。
例：鸡，乡下人家照例．．总要养几只的。
_____________________________________________________________________ 3．缩句。
从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳。
_____________________________________________________________________ 4．修改病句童童和华华建立了深刻的友谊。
_____________________________________________________________________三、按要求改写句子。
1.是谁在呼风唤雨呢？当然是人类。
（仿写设问句）_______________________________________________2.金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。
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一、缩句
（1）那美丽的太阳露出红红的脸。
（2）姑娘捧着沉甸甸、亮晶晶的钻石。
（3）小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。
（4）伶俐可爱的燕子从南方赶来了。
（5）我们躺在一块被山风吹得干干净净的石头。
（6）孩子的身上像一颗炮弹似的扑通一声落到大海里。
（7）数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。
（8）杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。
（9）一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。
（10）我们通过显微镜看到了不计其数的细菌。
（11）国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。
（12）我激动的流下了晶莹的泪珠。
（13）深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。
（14）工人们在节日里仍然坚持劳动。
（15）洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。
二、照样子缩句子
例：深蓝的天空中挂着一轮金黄的月亮。
天空中挂着一轮金黄的月亮。
天空中挂着月亮。
宽阔的公路上奔驰着一辆崭新的汽车。
例：他们胸前的红领巾在阳光下格外鲜艳。
红领巾在阳光下格外鲜艳。
红领巾格外鲜艳。
红领巾鲜艳。
方大伯种的青菜在露水里格外鲜嫩。