2014届语言表达之连贯

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2014年语句衔接题(易)

2014年语句衔接题(易)

2、填入下面横线上的两句话,与上下文衔接最恰当的一项是 泰山的南天门又叫三天门,创建于元代,至今已有六百余 年。 B“门辟九霄仰步三天胜迹,阶崇万级俯临千嶂 奇观”。 A.元代石刻“天门铭”在门外西侧。一副石刻对联在门的两 旁, B.门外西侧有元代石刻“天门铭”。门两旁有石刻对联一副, C.元代石刻“天门铭”在门外西侧。门两旁有石刻对联一副, D.门外西侧有元代石刻“天门铭”。一副石刻对联在门的两 旁.
文言说法不通俗
语音障碍,造成歧义
同音字非一听就明白
[例· 1992年高考试题· 20] 广播稿要求通俗、口语化,一听 就明白。把下面一段文字改为广播稿时,有四处非改动不可, 写出这四处的序号。
自从 我省西部地区发生强烈地震以来,本市各界对震灾 A B C D E 以后的人民生活十分关心,积极开展赈灾活动,捐款累计已 F G 逾100万元之巨。我厂原来已经捐款(包括捐赠衣服、物品折款) H I 8万元,昨天又捐款2万元。这些钱物已经转送到了灾区。 J K
定要有新的起色。 他背着总经理和副总经理,自己偷偷地把这笔钱分别 存入了两家银行。
㈢避免晦涩 井井有条
便于理解
将下面的句子改写成几个短句(可调整语 序、适当增减词语),做到既保留全部信息, 又语言简明。(4分)
事实证明,各级领导干部经常到基层调研 是了解真实情况,把领导经验和群众智慧结合 起来,倾听群众的呼声,调动和激发广大人民 群众的积极性和创造性,使领导干部增长知识 才干,从而使决策严格的做到科学和从实际出 发一种很好的方法和制度。
参考答案
〔例1〕事实证明,各级领导干部经常到基层调 研是一种很好的方法和制度.它可以了解真实情况, 把领导经验和群众智慧结合起来,既能倾听群众 的呼声,调动广大人民群众的积极性和创造性, 又能使领导干部增长知识才干,还可以使领导决 策严格地做到科学和从实际出发。 〔例2〕各级领导干部经常到基层调研,可以把 领导经验和群众智慧结合起来,既能倾听群众的 呼声,调动广大人民群众的积极性和创造性,又 能使领导干部增长知识才干,从而使决策严格地 做到科学和从实际出发。事实证明,这是一种很 好的制度,也是了解真实情况的好方法。

2014届高考语文一轮复习题库精选(江苏): 语言表达简明、准确、鲜明、生动

2014届高考语文一轮复习题库精选(江苏): 语言表达简明、准确、鲜明、生动

语言表达简明、准确、鲜明、生动1.据报道,某地在一次系统内竞职笔试中,请了18名少先队员监考,结果小学生秉公执法,当场抓住25个作弊者。

消息传出,引起争议。

有人认为这是制度创新,值得推广;也有人认为这是无奈之举,让人悲哀。

请你对这种做法发表看法。

要求语言表达准确、态度鲜明。

(不超过80字)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析本题为开放性题目,答案不唯一。

答题时要做到观点明确,理由恰当,表达流畅。

答案(示例一)这是制度创新,值得推广。

此举保证了这次考试的公正性和社会参与监督的有效性;对于考试者和参加监考的学生,都是一次鲜活的诚信教育。

(示例二)这是无奈之举,让人悲哀。

这凸显了成人防作弊机制的苍白,成人的丑陋而要靠自身来克服,不能利用学生的纯洁;如此诚信缺失的现实,可能会对小学生有负面影响。

2.指出下列语句错误的原因。

①尽管这部短篇小说的手稿他已经修改了三遍,但责任编辑还是希望要他仔细地再改一改。

②大家都在聚精会神、集中思想、全神贯注地倾听着专家的报告。

③你应当安心养病,康复之后照旧可以继续工作,身体是革命的本钱嘛!答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析本题重点考查语言的简明。

简明,“简”就是简要,言少意丰,没有多余的词句;“明”就是明白,清楚易懂,没有费解的词句。

第一,要表达必要的信息,使用相应的简练词句,没有多余的信息及其词句。

2014高考语文三轮冲刺经典试题 语言表达的简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动(含2014模拟试题)

2014高考语文三轮冲刺经典试题 语言表达的简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动(含2014模拟试题)

2014高考语文三轮冲刺经典试题语言表达的简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动(含2014模拟试题)1.(山西省忻州一中、康杰中学、临汾一中、长治二中四校2014届高三第三次联考)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()(3分)在党成立一百年时全面建成小康社会,在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化的国家,。

,。

,,建设一个更加美好和谐的中国。

①让“蚁族” 走出“蜗居” 获得平等发展的机会,让普通人不再为看病烦恼,让每个孩子都能成才②这是我们党为实现民族复兴确立的两个重要“时间表”③即便是实现这些看似平常的目标,也都需要我们克服种种利益冲突,破解各种复杂的矛盾关系④在通往这两个目标的道路上,我们所遭遇的挑战,其规模和复杂程度都是人类历史罕见的⑤我们才能走出大国崛起的烦恼、摆脱经济社会双重转型的困惑、纾解公民无序竞争的焦虑⑥接过历史的接力棒,只有以更大的决心和勇气,不失时机地深化改革、攻坚克难A.②④⑥⑤①③ B.③⑥⑤④②① C.②④①③⑥⑤ D.④①③⑥⑤②2.(山东省青岛市2014届高三第一次模拟考试) 趵突泉公园扩建后,有人题写了一副楹联。

请用下面的词语组成这幅对联。

(4分)柳色泉声鸣环佩展画屏入耳迎眸3.(内蒙古呼和浩特市第一中学2014届高三一模) 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)大师遗留下的巨大精神财富,__________,___________,__________,__________。

__________。

勇敢地承担起他们未尽的责任,这将是我们对大师最好的缅怀与纪念。

①只闻大师之名,不读大师之书,将是我们这个时代的悲哀②比之大师孤独的“存在” ,更有意义的乃是其智慧成果适时转化为普世价值③不应该从此成为尘封的历史④以此推动我们的民族、文明一路前行⑤而必须经由我们之手推广普及、弘扬传承A.⑤①④②③ B.③①②⑤④C.③⑤②④① D.⑤③②④①4.(江苏省南通市2014届高三2月第一次调研测试)以“分享青春、共筑未来” 为主题的第二届夏季青年奥林匹克运动会将于2014年8月16日在南京开幕。

2014届北京市高三语文二轮复习语言表达与应用训练5

2014届北京市高三语文二轮复习语言表达与应用训练5

考点针对练(五)语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动一、简明1.(2011·重庆)下面一段文字有四处重复累赘,请予删除(只填序号)。

要求:删除后应简明连贯、不损害原意。

清晨7时,天空微微发亮,参加2011年重庆马拉松赛的运动员已陆续赶到,为2011年重庆马拉松赛热身。

在起点处,参加比赛的运动员,慢跑,拉伸韧带,一举一动都显示出专业素养。

,,但空气中已经透露出一丝的紧张。

应当删除的是:_____________________________________________________________答案①④⑤⑦解析“参加2011年重庆马拉松赛的运动员已陆续赶到比赛的起点南滨公园”,已交代了比赛的时间、地点、人员、起点等信息,①“重庆的”、④“2011年重庆”、⑤中的“在起点处,参加比赛的运动员”显然赘余;再则,⑤中的“正在进行准备”与上句中的“热身”语意重复,后文中的“慢跑,拉伸韧带”是“热身”的具体内容;“比赛还没有开始”自然是“尚在安排之中”,故⑦与⑥重复,保留⑥,删去⑦,更能突现赛前空气的紧张。

二、连贯2.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是() 大多数人选择网购的理由是省钱,“同样的东西,网上买的比商场便宜。

”________。

①因为网络中新奇有趣、受人追捧的商品太多了②但仔细一算账,更多的是没有什么用、图便宜或新奇买回来的闲置品③事实的确如此④所以普遍的现象是,消费者一开通网银,就沉溺于网购不能自拔⑤虽然买回不少物美价廉的产品⑥但很少有人只在网上购买单一货品A.①⑥④⑤②③B.③⑥①④⑤②C.⑤②③⑥①④D.①④③⑥⑤②答案 B解析③是对“网购省钱”的肯定,放在最先;⑥①由“但”转入对网购负面影响的说明;⑤②强调网购购回“闲置品”。

3.把下列句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。

(只填序号)你看,国家博物馆佛像展厅里这座高达2米的宋代彩绘木雕观音菩萨像,________________她不再是高居神坛的神,而是可亲近、可交流的一位心灵使者,是善的代表、美的化身。

语言文字运用考点三连贯句子衔接

语言文字运用考点三连贯句子衔接

考点三连贯(句子衔接)——掌握方法,排好句序[考点要求] 语言表达连贯E级1.(2014·)在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项为哪一项() 遥远的箕山,渐渐化成了一幢巨影,遮断了我的视线。

________我在那个遗址上开掘了很久,但一无所获。

①如果是冬日晴空,从那里可以一直眺望到中岳嵩山齿形的轮廓。

②箕顶宽阔平坦,烟树素淡,悄寂无声。

③而遗址都在下面的河边,那低伏的王城岗上。

④山势平缓,从山脚慢慢上坡,一阵工夫就可以到达箕顶。

⑤如此空旷,让人略感凄凉。

A.①②④⑤③B.①④⑤③②C.④①③②⑤D.④②⑤①③答案 D解析此题从排序的角度考察语言的连贯。

这是一段写游踪的文字,语段的中心是"箕山〞。

则紧跟着的应该是登山,所以首选④;④的结尾已经登到"箕顶〞,则下面应该紧连②;②写出了"空旷〞之势,所以应该紧连⑤;再看③,③中的词语"遗址〞,与横线后面的句子连接严密,所以③应该在最后。

这样就可以确定答案为D。

试题评点该题考察语言表达连贯的能力。

这几乎是卷首次用选择题形式考察连贯。

所给语段是描写性语段,采用的是有语境排序题型。

因为是首考,故难度并不大。

2.(2015·)在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项为哪一项() 自宋元至明清,清明节除了要祭扫家墓,还要在门楣、窗户上插上柳条。

________,________。

________,________,________,________。

①到达人丁兴旺、身体安康的目的②于是在郊游踏青时③它便成了人类文化中生命力的象征④人们企盼将这种生命力转移到自家门庭和家庭成员身上⑤不会忘记顺便折一些柳条回来⑥由于柳树最先送来春的消息并且具有旺盛的生殖力A.⑥③④①②⑤B.②⑤①④⑥③C.②④⑥③①⑤D.⑥④②⑤③①答案 A解析此题从排序的角度考察语言的连贯。

语段的第一句引出清明节要插柳条的习俗。

语言表达之连贯

语言表达之连贯

语言表达之连贯语言表达之连贯(一)看陈述对象首先要统揽全局,抓中心话题中的陈述对象,陈述对象前后应一致,议论角度一致,再分析其它句子是如何围绕中心话题来组织的。

例:(15全国Ⅰ)15、填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(3分)()随着雾霾频发,油品质量对环境的影响引起了人们越来越多的关注。

有测试表明,一些城市空气中PM2.5的20%左右来自机动车尾气,而只要使用符合新标准的汽油和柴油,。

有鉴于此,我国将加快促进成品油质量升级国家专项行动。

A、即使现有汽车不作任何改造,其尾气中相关污染物的排放也能减少10%B、汽车尾气中相关污染物的排放就可减少10%,现有汽车的改造并不是必须的C、再加上对现有汽车进行改造,其尾气中相关污染物的排放就将减少10%以上D、不管是否改造现有汽车,其尾气中的相关污染物排放都将减少10%【解析】A。

整个语段中心意在强调油品质量对环境的影响,B、C、D三个选项的表述侧重点都有偏离,强调“对现有汽车进行改造”。

(二)看句式结构、标点句子之间的对应关系(内容上、结构上),也往往体现语言顺序的一致性。

例:(15安徽)18、请根据上下文,在材料的空格处补写出恰当的内容。

要求:语意连贯,表达简明,每处不超过12个字。

(4分)文学形象如同绘画形象,一样是心中的形象,一样全凭虚构,一样先要用心来看。

写人、写物、写环境,必须看得逼真,直至看到细节,方能落笔。

,绘画是片断静止的文学。

文学用文字作画,所有的文字都是色彩;,所有的线条色彩都是语言。

画非画,文非文,画亦文,文亦画。

我画,不过再现一句诗、一阕词、一段散文而已;站在画面上的千姿百态的树,全是感动过我的不同境遇中的人物,或者全是我自己;淌过纸表的流水,不论舒缓、激荡,还是迷茫虚渺,更是我一时真切的情绪,这与写作时的心又有何异?【解析】第①处填写的句子要和后面“绘画是片段静止的文学”相对应,主语应是“文学”,宾语应跟“绘画”有关。

2014年高考语文二轮专题复习测试题汇编(福建) 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动

2014年高考语文二轮专题复习测试题汇编(福建)  语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动

2014年高考语文二轮专题复习测试题汇编(福建)语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动一.(2014届福建长乐二中等五校高三上期中联考)填入下面这段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()(3分),,,,‚桃花源‛也已经是理想社会和优美风景的代名词。

①陶渊明的《桃花源记》以文字的手法描绘出一个理想社会的蓝图②‚桃花源中人‛‚不知秦汉,无论魏晋‛,已成后人常用的词语③西方的政治名著《乌托邦》《太阳城》与其相类④从中可以看出老庄哲学与空想社会主义的影子A.②①④③B.①③④②C.①④③②D.②④①③二.(2014届福建福州市八县一中高三上期中联考)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()(2分)古人常说一句话,那就是‚士为知己者死,女为悦己者容‛。

____________。

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____________。

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____________。

____________。

也就是说,商纣王时期,古人就已开始烧铅作粉,用于妇女美容化妆了。

①这种搽粉的习惯至少已有一千年的历史②据墨子记载,粉是大禹时期就发现的③曹植在《洛神赋》中有:芳泽无加,铅华弗御④这里的‚容‛,就是化妆、美容的意思⑤《博物志》记:纣烧铅作粉⑥这里的‚铅华‛,是古代妇女搽在脸上用于增白的一种粉A.④③⑥①②⑤B.④⑥③②①⑤C.⑤①④③⑥②D.⑤④①③⑥②三.(2014届福建福州市八中高三上第二次质检)依次填入下面一段文字画横线处的语句,衔接最恰当的一组是(2分)闲情,是____,什么也不做,也不想了。

也是____,去水边品茗。

有时,从午后一直坐到日暮黄昏,____。

人散去,一回头,仿佛看见丰子恺先生那幅画《人散后,一钩新月天如水》,只见天空淡月一弯,竹帘半卷,竹椅几把,桌上剩茶几盏,就是____。

①偷得浮生半日闲,邀三两知己②不见一个人,却有说不出的意境③不知不觉,一弯月儿挂上柳梢④三月间看桃花开遍陌上,听杜鹃鸣A.②①③④B.④③①②C.④①③②D.②③④①四.(2014届福建龙岩市高三上期末质检)下面是某同学在一次讨论会上的发言摘要,有两处用语不得体,把它们找出来并加以改正。

语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动

语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动

上面画线的甲句,有的版本为:“一个人敢做,就要敢当。”(乙 句)你认为哪句更好?请列出两条理由。
要求:①理由充分、合理;②语言表达准确、简明。
【解析】 本题考查考生语言表达准确、简明、生动的能力。 回答本题,考生可选择自己认为更好的句子进行分析,只要言之有 理即可。分析时考生应该注意从两方面入手:一是抓住句子的关键 词语进行分析,二是对语句所用句式的特点及其表达效果进行分 析。比如认为甲句更好,可这样分析:甲句中“一件事”出现了两 次,可谓关键词,表明周朴园极为重视这“一件事”;另外,这一 句为长句,长句的语气较为缓和,这样就与前面的“严厉”形成鲜 明的对照,表现了周朴园此时较为复杂的心态。
语言表达简明、连贯、得体、 准确、鲜明、生动
一 语言表达准确、鲜明、生动
语言表达准确、鲜明、生动是对语言表达在规范的基础上提出 的进一步要求。这既是语言表达的要求,又是语言表达的效果。不 少题目对该考点均有考查。准确一般出现在与修改相关的题目中; 鲜明一般出现在拟写广告词、邀请函、辩论稿等需要表达观点态度 的题型中,以及仿写、扩写的题目中;生动主要体现在仿写、扩写 的题目中。
(示例三)大卫·科波菲尔受尽继父的毒打与折磨,饱尝童工的劳 苦与屈辱,历经世俗的狡诈与险恶。但这些不都没有改变他“永不 卑贱、永不虚伪、永不残忍”的人生信念吗?
例 3 下面是《雷雨》中的一段台词: 周朴园 (仁慈地,拿着周萍的手)你是我的长子,我不愿意当 着人谈这件事。(停,喘一口气严厉地)我听说我在外边的时候,你 这两年来在家里很不规矩。 周 萍 (更惊恐)爸,没有的事,没有,没有。 周朴园 一个人敢做一件事就要当一件事。(甲句) 周 萍 (失色)爸!
方法归纳
如何做到“准确、鲜明、生动” 一、注意“五符合”使语言表达准确 1.符合情境 选择词语要注意情境的制约,所用的词语都处在全篇或上下文 的具体语境中,只有根据特定语境选择恰当的词语才能准确地表达 意思,同样的词语用于不同的语境效果也不同。
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(新田一中高三语文备课组)◆课前体验·高考真题◆(2013年湖南卷)依次填入下面一段文字画横线处的语句,衔接最恰当的一组是【C 】闲情,是,什么也不做,也不想了。

也是,去水边品茗。

有时,从午后一直坐到日暮黄昏,。

人散去,一回头,仿佛看见丰子恺先生那幅画《人散后,一钩新月天如水》,只见天空淡月一弯,竹帘半卷,竹椅几把,桌上剩茶几盏,就是。

①偷得浮生半日闲,邀三两知己②不见一个人,却有说不出的意境③不知不觉,一弯月儿挂上柳梢④三月间看桃花开遍陌上,听杜鹃鸣A.②①③④B.④③①②C.④①③②D.②③④①◆考点探究·明确要求◆1、何谓连贯高考语文《考试大纲》中要求:语言表达简明、连贯、得体。

连贯,就是表达要明白、通畅。

即“语言表达要注意句与句之间的组合与衔接,做到脉络清晰,文笔顺畅,语序合理,呼应自然,能准确、完整地表达一个意思”能力层级为E级,即“表达应用”。

2、考查形式:(1)语句复位题(2)语句排序题(3)填充题(仿写、写串台词等)◆复习指津·解题技巧◆语言连贯的解题规律例1:雁门关在晋北崇山峻岭中。

它虽说早已只剩下颓墙断垣,但雄风不减当年。

___B__,如血的残阳给它涂上了一抹无可言状的朦胧。

A、晋王李克用墓在关左的朔风白草中沉寂不语;龟裂的古道在关前向西拐去。

B、关左,晋王李克用墓在朔风白草中沉寂不语;关前,龟裂的古道向西拐去。

C、晋王李克用墓在关左的朔风白草中沉寂不语;关前,龟裂的古道向西拐去。

D、关左,晋王李克用墓在朔风白草中沉寂不语;龟裂的古道在关前向西拐去。

规律一:话题(主语、对象)要一致话题一致,也叫做“陈述对象一致”,是指在表述时尽量从同一个角度,围绕着一个中心。

主语是句子的发端和陈述的对象,只有主语相同,话题一致,才能使整个文段连贯自然,应极力避免随意更换主语和变换话题。

【实时演练一】1、与下面句子衔接最恰当的一项是(B )克林顿当选为美国总统,成为举世瞩日的风云人物。

当谈及自己的成长经历时,总统先生不无感慨地表示:这完全得益于中学时代的一次总统模拟活动。

_____________A、从小立大志,定能从此走向辉煌B、学生时代的生活经历,对人的影响实在重要。

C、要想把理想变为现实,就一定要经历生活的磨难。

D、多方面开展模仿活动,对人的成长不无裨益。

例2:分别比较下列两组句子,上下文衔接较好的一项是(D)①远处看,山顶上明显地有座宝塔。

可是,走近一看才发现,宝塔并不在山顶上。

②远处看,宝塔明显地坐落在山顶上。

可是,走近一看才发现,宝塔并不在山顶上。

③他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。

他们过去不但没有干过这些活,连见也没有见过。

④他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。

这些活他们过去不但没有干过,连见也没有见过。

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④规律二:表述角度要一致这里的“角度”是指叙述的角度。

不论是长是短的一段话,都有一个叙述的角度。

(包括时间角度、空间角度及人称角度)只有保持叙述角度的一致,语句之间才能连贯。

随意变化叙述角度,就会使文字不通顺。

【实时演练二】填入下面句子横线处,衔接最恰当的一项是(A)卢梅坡的诗句“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”,常被人引用,借以说明________________________。

A.任何人和事物都各有缺憾B.任何人和事物都各有长短C.任何人和事物都有千秋D.对任何人和事物都各有所爱例3:为画线处选择适当的句子,使上下文衔接。

__B__崖壁上有几处坟地,坟前立着的石碑许多已经破碎,字迹模糊;枯水季节,伏在江里的石头有的已经露出水面,周围一片寂静。

A、一列青黛崭削的石壁夹江高矗,被夕阳烘炙成一道五彩的屏障。

B、没有太阳,天气相当冷,藤萝叶子多已萎落,显得这一带崖壁十分瘦削。

C、在夕阳的照射下,枯草和落叶闪着不定的光,崖壁像一道巨大的屏,矗立在江对岸。

D、一行白帆闪着透明的羽翼,从下游上来,一道阳光射在对岸的峭壁上。

规律三:语境要和谐一致一般说来,说话或行文总有特定的语境,而特定语境中往往含有特定的氛围。

它们或繁盛或凄凉,或热烈或肃杀。

这些特定的氛围常常是连接和组合语句的重要因素。

【实时演练三】填入下面句子横线处,衔接最恰当的一项是(A)___A____巍峨挺秀的秦岭没有消灭在浊雾里;田堰层叠的南塬,模糊了;美丽如锦的渭河平原也骤然变得丑陋而苍老。

A.天气阴沉,满天厚厚的,低低的,灰色的浊云。

B.在夕阳的辉映下,满天彩云飘动。

C.夜幕下垂,远山渐渐隐没了,田野像死一般寂静。

D.北风呼呼地叫着,枯草落叶漫天飞扬,树枝都成光胳臂了。

例4:下面这段文字的正确顺序是(B)①北雁南飞②果实成熟③到处呈现一片衰草连天的景象④到了秋天⑤在秋风中簌簌地落下来⑥活跃在田间草际上的昆虫也都销声匿迹⑦准备迎接风雪载途的寒冬⑧植物的叶子渐渐变黄A①⑤⑥③⑧⑦④② B④②⑧⑤①⑥③⑦C⑤①④②⑧⑥③⑦ D④②⑤①⑧⑥③⑦提示:时间顺序例5:把下列句子组成前后衔接,意思完整的一段话,恰当顺序是③①②④⑤⑥①出现在我们面前的是一座美丽的小城②城中有一条小河流过,河水清澈见底③到了札兰屯,原始森林的气氛消失了④白砖绿瓦的屋舍悠然地倒映在水中⑤走出小城,郊外风景幽美,绿色的丘陵上长满了柞树⑥丛生的柳树散布在山丘脚上提示:空间顺序例6:松鼠是一种漂亮的小动物, _B__A.它面容清秀,身体矫健,眼睛闪闪有光,四肢轻快,非常敏捷,非常机警B.它面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警C.它面容清秀,眼睛闪闪有光,四肢轻快,身体矫健,非常敏捷,非常机警D.它面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,非常敏捷,四肢轻快,非常敏捷提示:逻辑顺序规律四:保持合理的句序【实时演练四】将下列6个句子,按照恰当的顺序填入横线处。

紫禁城位于北京的中心,④②⑥①⑤③什刹海位于紫禁城的西北面,那里是娱乐休闲的好去处。

①顶上盖有色彩灿烂的瓦。

②背后是景山,③还可以看到附近的鼓楼。

④周围绕有城壕与金色瓦顶的墙垣,⑤由景山可以看到北京的中轴,⑥山上共有五座亭台,例7:填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是(A)去年夏天,我在杭州一所疗养院里休养。

_____江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。

①这儿的景色真是美极了!②那儿的景色真美!③六和塔静静地矗立在钱塘江边,④六和塔在钱塘江边静静地矗立着,⑤帆影点点的江面上碧波粼粼,⑥江面上帆影点点,碧波粼粼,A.②③⑥B.①④⑤C.②③⑤D.①④⑥规律五:规律五:注意语言的衔接与呼应(句式的统一、词语的衔接与呼应、语音和谐、语意的呼应等)【实时演练五】①__b__②__a____人口不过二十万,③__e____ ;④____d___ ,⑤,___c_____枕着清澈的多瑙河水,⑥___f______;这是一个孕育了音乐奇才的小城,莫扎特让城中的一石一木无不浸润着音韵的魅力。

a.面积不过八十公顷b.这是一个古老的小城c.偎倚在白雪皑皑的阿尔卑斯山峰之间d.这是一个迷人的小城e.却有着千年的沧桑历史f.美得让人不忍离去◆课堂巩固·板块专练◆1、填到横线与上下文衔接最佳的一项(B)泰山的南天门又叫三天门,创建于元代,至今已有六百余年。

为“门辟九霄仰步三天胜地,阶崇万级俯临千嶂奇观”。

A 元代石刻“天门铭”在门外西侧。

一幅石刻对联在门的两旁,B 门外西侧有元代石刻——“天门铭”。

门的两旁有石刻对联一幅,C元代石刻“天门铭”在门外西侧,门两旁有石刻对联一幅,D门外西侧有元代石刻“天门铭”。

一幅石刻对联在门的两旁,2、下列句子排列顺序最恰当的一组是(D)①一方面,以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。

②与此同时,文化领域却有全然不同的景观。

③问题是怎样产生的呢?④90年代中国,商品大潮汹涌而起,给社会经济生活带来无限生机。

⑤一方面,一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。

⑥原因有多方面,其中之一就是文化的二重性。

A.⑥⑤①②③④ B.④③⑤①②⑥C.③①⑤④②⑥ D.④②①⑤③⑥3、填入下面句子横线处,衔接最恰当的一项(C)自从“五四”以来,翻译介绍先进国家的文化成果就成了中国人的迫切要求。

_________A.这些翻译作品促进了我国学术文化的发展,同时也影响了中国的书面语言。

B.翻译作品日渐其多,一方面这些作品提高了学术文化的素养,另一方面也促进了中国书面语言的发展。

C.翻译作品日渐其多,这些作品促进了中国学术文化的发展,同时也影响了中国的书面语言。

D.翻译作品提高了中国学术文化的素养,同时也促进了中国书面语言的发展。

4、填入下面句子横线处,衔接最恰当的一项 (C)眼睛是人和动物的重要感觉器官。

人眼从外界获得的信息,______________,而且有些是其他感觉器官所不能获得的。

A.比其他器官多得多B.确实比其他器官多得多C.不仅比其他器官多得多D.或者说比其他器官多得多5、填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是(B)埋伏和照应需要惨淡经营。

埋伏处要轻轻一笔,若不经意;__________。

要使读者看不到斧凿痕迹,只觉得__________,如一丛花,如一棵菜。

虽由人力,却似天成。

如果看出来这里是埋伏,那里是照应,_____________。

①照应处要顺理成章,水到渠成②照应处要水到渠成,顺理成章③清清爽爽,间间单单④自自然然,完完整整⑤便是死症⑥便太浅显A.①③⑥ B. ①④⑤ C.②③⑤ D. ②④⑥6、下列句子排列顺序最恰当的一项是(D)①他穿着很旧的布马褂、破皮鞋,显得很寒素。

②现在是躲在乡下,教着几个学生糊口。

③回到故乡之后,又受着轻蔑、排斥、窘迫,几乎无地自容。

④但因为有时很气闷,所以也乘了航船进城来。

⑤谈起自己的经历来,他说他后来没有学费,不能再留学,便回来了。

A.③⑤①②④ B. ①②⑤④③ C.⑤②①④③ D. ①⑤③②④。

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