认识时间练习题
二年级认识时间练习题(超经典)
认识钟表练习题一、写出钟面上所指的时刻。
二、填空。
1．时针从一个数走到下一个数的时间是（），分针走一小格的时间是（），分针走一大格的时间是（）。
2．时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（）分，所以说1时＝（）分。
3．时针从“2”走到“5”走了（）小时。
分针从“2”走到“5”走了（）分钟。
4．分针指向12，时针指向3就是（）。
分针指向6，时针指在3和4中间就是（）。
分针指向5，时针指在8和9之间是（）。
5．（）时整，时针和分针成一条直线；（）时整，分针和时针重合。
6．现在是11时，再过2时是（）时。
7.分针从12走到3经过了（）分；从12走到9经过了（）分；从3走到6经过了（）分；从7走到11经过了（）分。
8. 时针从12走到5经过了（）时；从12走到9经过了（）时；从5走到8经过了（）时；从9走到11经过了（）时。
9. 钟面上时针刚走过9，分针从12起走了10个小格，这时是（）时（）分。
时针指在5和6之间，分针指着5，这时是（）时（）分。
10. 2∶10再过30分钟后是（）时（）分。
11.现在时间是上午7时45分，再过（）分是8时整。
12.现在的时间是1∶57，再过3分是（）。
13.下午上课的时间是2∶30，明明从家到学校要走20分钟，明明最慢要（）时（）分从家里出发。
14. 电影9时30分开始，聪聪8时50分从家出发，经过30分钟到达电影院，他能不能准时赶上？（）三、看一看，填一填。
1、小明从上午8：00到12：00在学校，共经过了（）。
2、妈妈从上午11：00开始做饭，12：10做好，共用了（）。
3、老师下午从2：30上班，到5：30分下班，共上了（）。
4、小丽从晚上6：20到晚上8：00做作业，共做了（）。
5、体育课从2：30到3：10，共上了（）。
6、妈妈乘车去上班，早上7：25从家出发，路上用了35分，妈妈是（）时（）开始上班的。
7、一天有（）小时，15：00也就是（）午（）时。
四、在括号填上合适的数1时＝（）分 70分＝（）时（）分 80分＋40分＝（）分＝（）时 1时－8分＝（）分 50分＋40分＝（）时（）分 1时15分＝（）分20分＋40分＝（）时 2时＋40分＝（）分1时＋40分＝（）分半小时＝（）分1个半小时＝（）分 1个半小时－20分＝（）分五、填上合适的时间单位1、一节课的时间是40（）。
认识时间练习题四年级
认识时间练习题四年级时间是我们日常生活中必不可少的一部分，它帮助我们组织和安排各种活动。
对于四年级学生来说，掌握时间的概念和计算方法非常重要。
本文将提供一些针对四年级学生的认识时间练习题，帮助他们更好地理解和应用时间知识。
一、选择题1. 钟面上的大指针指向6，小指针指向2，表示什么时间？A. 6点B. 10点C. 2点2. 你下午3点半放学，还有多久才到晚上6点？A. 2小时B. 2小时半C. 3小时半3. 你从上午10点做作业，做了2个小时，结束时间是几点？A. 上午8点B. 上午10点C. 下午12点4. 晚上9点过去了20分钟，现在是几点？A. 晚上9点20分B. 晚上9点40分C. 晚上8点40分5. 从早上8点到中午12点，经过了多长时间？A. 2小时B. 4小时C. 8小时二、填空题1. 上午8点后的下一个小时是______点。
2. 从下午3点到晚上6点，经过了______小时。
3. 上课时间从上午________点到下午3点。
4. 上午11点的前一个小时是______点。
5. 下午1点后的下一个小时是______点。
三、计算题1. 你从下午4点开始玩游戏，玩了1个半小时，结束时间是几点半？2. 晨跑的时间是早上6点到早上7点，持续时间是多长？3. 从早上9点到下午4点，经过了多少小时？4. 下午2点过去了30分钟，现在是几点半？5. 用数字表示下列时间：早上八点十五分。
四、应用题1. 假如你每天早上7点起床，用30分钟洗漱，然后用15分钟吃早饭，最后用10分钟穿衣服。
那么你几点可以完成这些活动？2. 上午10点你去看电影，看了1个半小时，结束时间是几点半？3. 晚上7点你开始做作业，预计做2个小时，那么几点可以完成作业？4. 假设花费1小时完成作业，那么从下午3点开始作业，能在几点完成？5. 下午6点你开始看电视，看了40分钟后吃晚饭，用20分钟吃完。
那么吃完晚饭的时间是几点？五、解答题根据实际情境回答以下问题。
认识时间一年级数学练习题
认识时间一年级数学练习题练习一：时间排序
请按照时间先后顺序来排序以下事件：
1.早上6点起床
2.上午10点上学
3.下午2点吃午饭
4.下午4点放学
5.晚上8点睡觉
练习二：时间的读法
请将以下时间用英文读出来：
1. 8:30
2. 12:45
3. 3:20
4. 6:15
5. 9:10
练习三：时间的计算
请计算以下时间的差值：
1. 10:30 到 12:05 相差多久？
2. 7:50 到 9:15 相差多久？
3. 4:40 到 6:30 相差多久？
4. 2:15 到 4:20 相差多久？
5. 9:05 到 10:40 相差多久？练习四：时间的换算
请将以下时间转换成分钟：
1. 2小时
2. 3小时30分钟
3. 1小时45分钟
4. 4小时20分钟
5. 5小时15分钟
练习五：日常时间问题
请回答以下问题：
1. 一天共有多少个小时？
2. 一小时共有多少分钟？
3. 一分钟共有多少秒？
4. 一个星期共有多少天？
5. 一年共有多少个月？
练习六：补全时钟表
请根据下面的描述，将时钟表上缺失的时间填上：
1. 早上吃早饭的时间是 8:__
2. 下午上学的时间是 __:30
3. 晚上睡觉的时间是 __:00
4. 下午放学的时间是 __:45
5. 傍晚吃晚饭的时间是 __:20
注意：以上题目仅为一年级的数学练习题，可根据实际情况适当调整题目难度和内容。
小学数学认识时间习题
（ ）时（）时半 （）时（ ）时（）时半 （）时( )时 ( )时大约 ( ) 时3时3:0010.写出钟面上的时刻.11.连连续.13.下面时刻小鸟读的对吗?对的在( )里打“√”,错的在（）里纠正过来.14.看一看,想一想,填一填._________ _________ _________ _________15.小动物们说得对吗？对的在括号里打“√”,错的在括号里打“×”. 答：√√× 16.看图填时光._________ _________ _________1:0018.依据下面时光,你能画出时针和分针吗？∶ ∶ ∶ ∶ ∶ ∶ ∶ 6时 10时半 3时20.把响应的时光用线连起来.2时 11时刚过 8时半 7时半 3:00 1时半快7时了30.读出下面钟面上所指的时刻,再写出来．32.钟面上指的是几时？33.连连续．34.看图填时光35.按时光画指针．38．下面钟面上的时光是几时.39．连连续.40．请你给下面的钟面画上时针或分针.41．你能画出最右边钟面上的时针和分针吗？6:0043.看图填时光______________ ________________ _____________ ______________44.写出下面钟面上所指的时刻45.小胖的一天：（）起床（）吃早饭 8时上课 10时半做眼保健操（）吃午饭（）课外运动（）下学晚上9时睡觉47.连连续.7时半 6时 2:00 1时半3时半 8：00 11时半 12时53.填时刻66.用两种办法写时光（易）67.看图填时光68.连线4：00 11：00 7：00 1：0069.小动物们说得对吗？（对的画“√”,错的画“×”）（）（）（）70.连连续.71.用两种暗示办法写出钟面时光.72.看图填时光73.明明家的钟对面有一面镜子,镜子里的钟表示在显示的时刻如下图,请问现实钟表上准确的时光是几时呢？76.写出下面钟面上所指的时刻.81.写出下面钟面上所指的时刻.84.写出下列钟面暗示的时刻______________ ______________________________87.算一算,填一填.（）时（）分（）时（）分（）时（）分88.看一看,想一想,填一填.（易）_________ _________ _________ _________91.写出下面钟面上所指的时刻：二.读出下面钟面上所指的时刻,再写出来一.熟悉钟面（）时 4时30分二.写出钟面上的时光（）时（）时（）时连连续11时 5时10时 ______________ _____________ _____________9时半一：细心看看,钟面上各是什么时刻？二：看看钟面,请你连连续（ ）时（ ）时（ ）时（ ）时（ ）时∶ ∶ ∶ ∶三：按请求给下面的钟面画上时针或分针6时5时 1时8时 9时3时五：有一个钟面临着一面镜子,下面是镜子里面看到的钟面,开动头脑想一想,如今到底是（）时呢？1.写出钟面上各是几时.（）时（）时（）时（）时（）时（）时（）时2.画出下面的时针或分针.4时 1时 6时 11时3.写出下面钟面上大约是几时.大约（）时大约（）时大约（）时4.连连续.9时大约5时 10时大约11时5.熟悉钟面.（）时（）时（）时 6时1、连线.6时 4时 12时2、写出钟面时刻的两种暗示的办法.————时————时————时3.画出钟面上的时刻.3时 5时 7:00 12:001、写时光.————时————时————时2.用线连连续.3:00 7时半 1:30 10:303.按时光画时刻.2时 10时 3时半 12时半九.依据时光填上分针.1、写出钟面上的时刻————时————时———时———————时———时——————时———2、依据时描绘出时针和分针12:00 1:30 11:00一.用两种方法写出下列钟面暗示的时刻______________ _______________ _____________________________ _______________ _____________________________ _______________ _____________________________ _______________ _____________________________ ________________ _______________ ____________________________一.如今是几时？过2小时后是几时？二.填一填.( )时()分( )时()分( )时()分( )时()分一.数一数,填一填.钟面总共有（）个数字？画出9:30的时针和分针.二.画一画8时 5时半9时 6时二.画一画11时 2时 1时半 11时半7时半 4时半12时3时三.读出下面钟面上所暗示的时刻,再用两种方法写出来.五.画出钟面：1:002:30 4:006:30一.写出下列钟面暗示的时光.（用两种暗示法）______________ _______________ _____________________________ _______________ ____________________________________________ _______________ _____________________________ _______________ _______________ ____________________________ _______________ _______________ ______________四.小明的一天.（连线）上午10∶10正午11∶55 傍晚5∶45 晚上9∶40一.看钟面写时刻.1．画出时针和分针.10 :00 3:30 8:00 12:30三.给下面的钟面画上分针（12分）2:30 3:00 11:309:00 2:30 6:306.请写出3个你最爱看的电视节目标名称和节目开端的时光.一.熟悉钟表：连线找同伙.二.用两种办法暗示钟面的时光.三.依据时光画上时针的地位.四.连线：快活的一天.五.在准确答案后面打“√”.六.小动物们说得对吗？把错的纠正过来.七.把小同伙们平日做的工作和适合时光连起来.八.看图写时光.九.依据下面时光画出时针和分针.十.先写出每个钟面上的时光,再分两类连连续.十一.看图填时光.十二.按时光次序排一排.。
人教版小学二年级认识时间练习题
人教版小学二年级认识时间练习题本页仅作为文档页封面，使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March二年级数学认识时间练习一一、填空。
1、钟面上有（）个数学，有( )个大格，有（）个小格，1 大格里有（）个小格。
2、时针走一大格的时间是（），走一圈的时间是（）。
分针走一小格的时间是（），走一大格的时间是（），走一圈的时间是（）。
秒针走一小格的时间是（），走一大格的时间是（），走一圈的时间是（）。
3、秒针转一圈，是（）秒，分针正好走（）小格，也就是（）分钟，所以1分＝（）秒。
4、分针转一圈，是（）分，时针正好走（）大格，也就是（）时，所以1时＝（）分。
5、一天有（）小时，在一天的时间里，时针要转（）圈，分针要转（）圈。
6、时针从数字12走到数字3，走了（）小时，分针从数学12走到数字3，走了（）分钟。
时针从数字12走到数字7，走了（）小时，分针从数学12走到数字7，走了（）分钟。
时针从数字2走到数字8，走了（）小时，分针从数学2走到数字8，走了（）分钟。
时针从数字3走到数字7，走了（）小时，分针从数学3走到数字7，走了（）分钟。
时针从数字3走到数字12，走了（）小时，分针从数学3走到数字12，走了（）分钟。
7、分针指着12，时针指向7，这时的时间是( )。
分针指向6，时针指向8和9的正中间，这时的时间是（）。
分针指向8，时针走过5，这时的时间是（）。
分针指向5，时针指在10和11之间，这时的时间是（）。
分针指向11，时针快要指向4，这时的时间是（）。
8、100 分=（）时( )分 1 时 50 分=（）分。
120分＝（）时 90分＝（）时（）分1刻＝（）分 30分＝（）刻3时＝（）分 2时20分＝（）分9、（）时整，时针和分针成一条直线。
（）时和（）时整，时针和分针成直角。
（）时、（）时、（）时、（）时整，时针和分针成锐角。
（）时、（）时、（）时、（）时整，时针和分针成钝角。
《认识时间》单元测试
《认识时间》单元测试时间，是我们生活中一个非常重要的概念。
它看不见、摸不着，却始终伴随着我们的每一刻。
对于孩子们来说，认识时间是一项重要的学习任务。
下面，就让我们通过一次单元测试来检验一下他们对时间的掌握程度。
一、填空题1、钟面上有（）个大格，（）个小格。
2、时针走一大格是（）时，分针走一小格是（）分。
3、时针走一大格，分针正好走（）圈，是（）分。
4、 1 时＝（）分 30 分＝（）半时这些填空题主要考查孩子们对钟面基本结构和时间单位换算的理解。
二、选择题1、分针从 12 走到 6，走了（）分。
A 6B 30C 602、时针在 5 和 6 之间，分针指向 9，这时是（）。
A 5 时 9 分B 6 时 45 分C 5 时 45 分选择题通过不同的情境设置，让孩子们在比较和判断中加深对时间的认识。
三、判断题1、时针走一圈是 12 小时。
（）2、 6 时整，分针和时针成一条直线。
（）判断题需要孩子们准确把握时间的特点和规律，对一些常见的表述进行正误判断。
四、应用题1、小明早上 7 时 30 分从家出发去上学，8 时到达学校，小明在路上用了多长时间？2、一场电影从 8 时 20 分开始，10 时结束，这场电影放映了多长时间？应用题是对孩子们综合运用时间知识解决实际问题能力的考查。
在这次单元测试中，我们发现了一些孩子们容易出现的问题。
比如，在时间单位的换算上，有些孩子会混淆 1 时等于 60 分的概念；在读取钟面上的时间时，对于时针接近某个数字但还未到达，分针指向不同位置的情况，部分孩子判断不准确；在解决应用题时，有些孩子没有理清开始时间、结束时间和经过时间之间的关系。
针对这些问题，我们在今后的教学中会加强针对性的练习。
比如，通过更多的实物演示，让孩子们直观地感受时针和分针的运动规律；设计多样化的生活情境题目，帮助孩子们熟练掌握时间的计算方法。
同时，我们也要引导孩子们在日常生活中多关注时间，养成良好的时间观念。
二年级时间题100道
二年级时间题100道一、认识时钟1. 钟面上有（）个大格，（）个小格。
- 解析：钟面上有12个大格，每个大格有5个小格，所以一共有12×5 = 60个小格。
答案：12、60。
2. 分针走一小格是（）分钟，走一大格是（）分钟。
- 解析：分针走一小格是1分钟，一大格有5小格，所以走一大格是5分钟。
答案：1、5。
3. 时针走一大格是（）小时。
- 解析：时针走一大格代表1小时。
答案：1。
二、时间的读写4. 写出下面钟面上的时间。
- （时针指向3，分针指向12）- 解析：时针指向3，分针指向12，此时是3时整。
答案：3:00。
5. 写出下面钟面上的时间。
- （时针在8和9之间，靠近8，分针指向6）- 解析：时针在8和9之间靠近8，说明是8时多，分针指向6，分针走一大格是5分钟，走了6大格就是5×6 = 30分钟，所以是8:30。
答案：8:30。
6. 读出下面的时间：5:45- 解析：时针指向5和6之间，靠近6，分针指向9，读作5时45分。
三、时间的计算7. 小明早上7:30到校，11:30放学，他上午在学校待了多长时间？- 解析：用放学时间减去到校时间，11时30分 - 7时30分 = 4小时。
答案：4小时。
8. 一节课40分钟，8:20上课，什么时候下课？- 解析：8时20分加上40分钟，20 + 40 = 60（分钟），60分钟 = 1小时，8+1 = 9（时），所以9:00下课。
答案：9:00。
9. 从9:15到9:50经过了多长时间？- 解析：50 - 15 = 35（分钟），所以经过了35分钟。
答案：35分钟。
10. 小红晚上7:00开始写作业，8:30完成作业，她写作业用了多长时间？- 解析：8时30分 - 7时 = 1小时30分。
答案：1小时30分。
11. 分针从数字3走到数字6，经过了多长时间？- 解析：分针从数字3走到数字6走了3大格，一大格是5分钟，3×5 = 15分钟。
认识时间练习题
认识时间练习题 The manuscript was revised on the evening of 2021
认识时间练习题（一）
班级姓名
一、基础训练
1．数一数：钟面上有（）个数，这些数把钟面分成了（）相等的大格，每个大格又分成了（）个相等的小格，算一算钟面上一共有多少个小格？
2．看一看：钟面上的又细又长的针的针叫（）针，又短又粗的针叫（）针。
3．想一想：时针走一大格，也就是（）小时。
时针走一大格时，分针正好走（）圈，是（）分钟，1时=（）分。
二、连线。
7时10分 1时50分 3时40分 5时35分 12时5分
三、下面的钟面各是什么时刻？
时分时分时分时分
：：：：
认识时间练习题（二）
班级姓名
一、写出下面的时间。
.
再过5分是再过5分是再过10分是
再过30分是过一小时是前一小时是
认识时间练习题（三）
班级姓名
一、填一填
1.
（）时（）分（）时（）分（）时（）分
______________ _______________ _______________ ______________ _______________ _______________
_______________ ________________ _______________
______________ ________________ _______________
2、写出下面的时间。
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时分秒
姓名成绩
认真观察钟面，回答问题。
1.钟面有（）根针，最粗最短是（）针，其次是（）针，最细最长的是（）针。
（）走得最慢，（）其次，（）走得最快。
2.钟面上一共有（）个大格子，（）个小格子，1个大格子里有（）个小格子。
3.时针走1大格的时间是（）时，分针走1小格的时间是（）分。
4.时针走一大格，分针正好走（）圈，也就是（）小格，也就是（）分。
5.分针走一小格，秒针正好走（）圈，也就是（）小格，也就是（）秒。
6.时可以用字母（）表示，分可以用字母（）表示，秒可以用字母（）表示。
7.1时=（）分 1分=（）秒
练习题
1、写时间。
3时45分11时5分8时10分
6时5时差10分1时差1分
2、写出钟面上的时刻（几时几分）
3、在○里填上“＝”，“＞”或“＜”。
1时○100分 1小时40分○100分50分○1时7时○70分4、画出下面各钟面缺少的分针。
4：20 7：48 12：00 1：05 7：35 5、画出下面各钟面缺少的时针。
8：10 5：55 3：30 大约9：00
6、根据要求画出时针和分针。
7时23分10时51分6时39分
11时3时30分9时15分
6中央电视台的《新闻联播》7：00开始，右边钟面所显示的时刻，
离《新闻联播》节目开始还有（）分钟。
6、解决问题。
（1）100m赛跑，小红用了21s，小刚用了19 s，小明用了20s。
（）跑得最快。
（2）小红的星期六生活。
请你帮她算时间（注意单位）：
坐车上街：上午8:01～8:35,用了（）
买衣服：上午9:10～10:20,用了（）
吃午饭：中午12:00～12:25,用了（）
回家看书：下午2:30～3:10,用了（）
洗衣服：下午3:20～4:06,用了（）
看动画片：晚上7:40～8:15,用了（）。