一年级数学5以内数的认识测试题
2024-2025学年人教一年级数学上册 第一单元 5以内数的认识和加、减法 测试卷(含答案)
第一单元测试卷(时间:60分钟等级评价: ) shǔyi shǔxiěyi xiě一、数一数, 写一写。
tián yi tián二、填一填。
1.〔原创题〕2.〔变式题〕数一数,比一比。
(1)( )只( )只 (2)( )只( )根3.〔变式题〕比多, 比少。
3 5tián yi tián三、填一填。
1.一共有( )只动物。
2.从左边数,大象排第( ),猴子排第( )。
3.从右边数,排第3的是( ),排第2的是( )。
4.把最右边的两只动物圈起来。
5.从右边数,奶牛排第( ),从左边数,排第( )。
suàn yi suàn四、算一算。
1.口算。
2+2= 2-1= 3+0= 3-3= 0+1= 1-0= 1+1= 4+1= 1+3= 4-4=2.在○里填上“+”或“-”。
0○5=5 4○4=0 3○1=4 1○2=3 5○1=4 3○0=3 2○3=5 2○1=1 zài lǐtián shànɡhuò五、在○里填上“”“”或“=”。
5-3○2+0 3+1○5-4 1+3○2+3 4+0○2+2 5-0○3-3 2+1○1+2 5-1○3+1 4-2○2+1 jiějuéwèn tí六、解决问题。
1.看图列式计算。
(1)(2)○ = ○ =(3) (4)○ = ○ =2.猜一猜。
+=5 +=4 -=3=( ) =( ) =( ) 3.〔情境题〕张老师给来家里做客的每个小朋友准备了同样多的一小盘草莓,下面是他们吃了一些后剩下的草莓。
笑笑甜甜淘气(1)在吃得最多的下面的里画“√”。
(2)客人们走后,张老师想吃4颗草莓,她选的可能是哪两盘?(用算式表示)+=4 +=4参考答案一、提示:在田字格内规范书写0、3、5、4、1。
二、1. 4 12. (1)4 3 4 3或3 4(2)3 5 3 5或5 33. <三、1.5 2. 3 5 3. 大象老虎4. 提示:圈老虎和猴子。
小学数学人教版(2014秋)一年级上册第三单元 15的认识和加减法第几-章节测试习题(3)
章节测试题1.【答题】数一数，填一填.（1）一共有______盘苹果.（2）从右起，第2盘有______个苹果，第______盘有3个苹果.（3）从左起，第4盘有______个苹果.【答案】4 2 4 5【分析】此题考查的是数数和认识“第几”.【解答】（1）由图可知，一共有4盘苹果；（2）由图可知，右起第2盘有2个苹果，第4盘有3个苹果；（3）从左起，第4盘有5个苹果.故此题的答案是4，2，4，5.2.【答题】从右数，是第______个.【答案】5【分析】确定第几的方法.确定事物的排列次序时，先确定数数的方向，然后从1开始数，数到几，它的次序就是“第几”.【解答】右手所在的一边是右边，由图可知，从右数，是第5个.故此题的答案是5.3.【答题】左起第______只是.【答案】3【分析】此题考查的是认识“第几”.确定事物的排列次序时，先确定数数的方向，然后从1开始点数，数到几，它的次序就是“第几”.【解答】由图可知，左起第3只是.故此题的答案是3.4.【综合题文】看图填空.【答题】从左数，排第______；从右数，排第______.【答案】4 3【分析】此题考查的是认识“第几”.【解答】由图可知，从左数，排第4；从右数，排第3.故此题的答案是4，3. 【答题】的左边有______种水果，右边有______种水果.【答案】3 2【分析】此题考查的是数数，认识左、右.【解答】由图可知，的左边有，3种水果，右边有，2种水果.故此题的答案是3，2.【答题】的左边是______，右边是______.（填“梨”“桃子”“菠萝”“葡萄”或“苹果”）【答案】桃子苹果【分析】此题考查的是认识左、右.【解答】由图可知，的左边是桃子，右边是苹果.故此题的答案是桃子、苹果.5.【答题】从右往左数，在第一排第______个，第二排第______个，第三排第______个.【答案】1 2 3【分析】此题考查的是认识“第几”.【解答】由图可知，从右往左数，第一排第1个是所在位置；第二排第2个是所在位置；第三排第3个是所在位置.故此题的答案是1，2，3.6.【答题】左起第______个苹果是红色的.【答案】3【分析】此题考查的是认识“第几”.确定事物的排列次序时，先确定数数的方向，然后从1开始数，数到几，它的次序就是“第几”.【解答】由图可知，左起第3个苹果是红色的.故此题的答案是3.7.【答题】下面一共有______辆车，树林遮住的是第______辆和第______辆.【答案】5 3 2【分析】确定事物的排列次序时，先确定数数的方向，然后从1开始数，数到几，它的次序就是“第几”.【解答】由图可知，题中数数的方向是：从右往左数，数到了最后是第5辆车，所以一共有5辆车；树林右边的车是第1辆，树林左边的车是第4辆，所以树林遮住的是第2辆和第3辆.故此题的答案是5，3，2.8.【答题】从右数第4件是（）.A. ①B. ②C. ③D. ④E. ⑤F. ⑥【答案】C【分析】此题考查的是认识“第几”.【解答】从右数，即从⑥开始数起，第4件是③.选C.9.【答题】小猴、小狗、小兔和小鹿在赛跑.（1）小猴是第______名，小兔是第______名.（2）小猴前面是______，后面是______和______.（3）小兔的前面有______名运动员.【答案】2 4 小鹿小狗小兔 3【分析】此题考查的是数数，认识“第几”，认识前、后.【解答】（1）由图可知，小猴是第2名，小兔是第4名；（2）由图可知，小猴前面是小鹿，后面是小狗和小兔；（3）小兔的前面有小狗、小猴、小鹿，3名运动员.故此题的答案是2，4，小鹿，小狗，小兔，3.10.【答题】下图中，最上面一行涂色的笑脸有______个；最下面一行从右数涂色的笑脸是第______个.【答案】3 3【分析】此题考查的是数数和认识“第几”.【解答】由图可知，第一行涂色的笑脸有3个；第二行从右数涂色的笑脸是第3个.故此题答案为3，3.11.【答题】小明前面有2人，小明坐第______节，他的后面有______人.【答案】3 4【分析】此题考查的是数数和认识“第几”.【解答】已知小明前面有2人，所以小明坐第3节；由图可知，他的后面有第4、5、6、7节车厢上的人，共4人.故此题的答案是3，4.12.【答题】下图中有______只；从左数，是第______个.【答案】5 5【分析】此题考查的是数数和认识“第几”.【解答】由图可知，图中有5只.从左数，是第5个.故此题的答案是5，5.13.【答题】从左边数起，第______件衣服上有熊猫图案.【答案】4【分析】此题考查的是数数和认识“第几”. 按从左往右的顺序数，从1开始数，数到有熊猫图案的衣服所对应的那个数，数到几，就是第几件衣服上有熊猫图案.【解答】从左边数起，第4件衣服上有熊猫图案.故此题的答案是4.14.【答题】从左数，第4张图片上有______朵花，有3朵花的是第______张图片.【答案】4 2【分析】此题考查的是数数和认识“第几”.数一种事物的数量时，要按一定的顺序点数，从1开始数，数到最后一个事物所对应的那个数，即最后数到几，事物的总数就是几.【解答】从左数，第4张图片上有4朵花，有3朵花的是第2张图片.故此题的答案是4，2.15.【答题】从右边数起，第______条裙子是蓝色的.【答案】3【分析】此题考查的是认识“第几”.确定事物的排列次序时，先确定数数的方向，然后从1开始点数，数到几，它的次序就是“第几”.【解答】由图可知，从右边数起，第3条裙子是蓝色的.故此题的答案是3.16.【答题】考试结束后，大家问小明考的是第几名.小明说：“我位于第3名的后面，第5名的前面.”小明考的是第______名.【答案】4【分析】此题考查的是认识“第几”.【解答】5以内的数按照从小到大的顺序排列为1、2、3、4、5.小明位于第3名的后面，第5名的前面，则小明考的是第4名.故此题的答案是4.17.【综合题文】数一数，填一填.。
一年级数学上册5以内数的认识和加减法练习题
一年级数学上册5以内数的认识和加减法练习题（含答案解析）学校:___________姓名：___________班级：______________一、填空题1．下图中有________个小朋友在跑步；小明排在第________个。
2．填空。
(1)一共有( )种水果。
(2)从左往右数，是第( )个。
(3)从右往左数，是第( )个。
3．在括号里填上“＋”或“－”。
2( )1＝34( )2＝23( )1＝43( )2＝55( )3＝24( )3＝14．2和5中间的数是( )和( )。
5．和4相邻的两个数是( )和( )。
6．比5小又比3大的数是( )。
7．照样子，填上合适的数。
二、排序题8．把0、1、2、3、4、5按要求排序。
( )＞( )＞( )＞( )＞( )＞( )三、计算9．在里填上合适的数。
10．从中取出三张卡片，写出这道加法算式四、解答题11．看图列算式。
（只）12．(1)停放点现在停放了( )辆共享单车。
(2)李明扫码骑走了1辆，还剩几辆？列式为( )。
五、口算和估算13．□算。
4－0＝4－4＝5－0＝2＋0＝4－1＝1＋1＝5－2＝2＋3＝2＋1＝3＋2＝六、看图列式14．根据图意，再填算式。
15．根据图意，再填算式。
参考答案：1．54【详解】略2．(1)5或五(2)2或二(3)3或三【分析】根据图片中的水果数量以及每个水果对应的位置进行解答即可。
（1）由图可知，一共有5种水果。
（2）由图可知，从左往右数，是第2个。
（3）由图可知，从右往左数，是第3个。
【点睛】本题主要考查了对左、右位置的认识。
3．＋－＋＋－－【分析】根据5以内的数的加减运算进行解答即可。
【详解】2＋1＝34－2＝23＋1＝43＋2＝55－3＝24－3＝1【点睛】此题的关键是要熟练掌握5以内的数的加减运算。
4．34【分析】根据对1~5的数的认识进行解答即可。
【详解】2和5中间的数是3和4。
【点睛】此题的关键是要认识2~5之间的数。
【分层训练】人教版一年级上册数学单元测试卷共2卷含答案(第三单元 1—5的认识和加减法)
一年级上册数学单元测试-第三单元1—5的认识和加减法（基础卷）一、选择题（满分16分）1．小明买了4个玩具车和5个玩具熊，下图中表示的对吗？________．A．对B．不对2．比3大，比5小的数是( )．A．2 B．4 C．33．用点子图表示花的朵数，正确的是（）．A．B．C．D．4．4比3+2（）A．少2 B．多1 C．少15．从左数，排第（）．A．2 B．3 C．5 D．46．把5枝花插在两个花盆里，有（）种插法。
A．1 B．2 C．37．从下面开始数，戴帽子的是第（）只．A．1B．2C．3D．48．下列算式( )能正确表达图意．A．3-0=3 B．1+2=3 C．0+3=3 二、填空题（满分16分）9．看图写数字。
（______）（______）（______）10．照样子把剩下的门牌号写上去。
11．看图写数，并填“＞”“＜”或“＝”。
12．5以内的数，括号里可以填几最合适？（______）＞4 （______）＜1 （______）＜3 4＞（______）13．按顺序填数。
14．两个盘子里共有几个水果。
15．看图填一填。
2＋3＝（________）16．比3多3的数是（______），比5少1的数是（______）。
三、判断题（满分8分）17．明明比亮亮大2岁，再过3年，明明比亮亮大5岁。
（______）18．判断对错．（_______）19．0加上任何一个数，都比0大．（_____）20．4比3大，3比2大．（______）四、计算题（满分12分）21．(6分)看图写算式。
22．(6分)看图写算式。
（______）－（______）＝（______）五、连线题（满分12分）23．(6分)送信。
24．(6分)哪两朵上的数合起来是5，用线连一连。
六、作图题（满分6分）25．(6分)照样子画○。
○○○○○______ ______ ______ 七、解答题（满分30分）26．(6分)一共有多少人在劳动？□○□＝□（人）27．(6分)它们一共采了几个蘑菇？28．(6分)小胖家买了5只茄子，吃掉了5个，现在还剩下几个？29．(6分)喝了2杯，还剩。
2024-2025学年人教版一年级上册数学 第一单元 5以内数的认识和加减法 单元测试
人教版一年级上册数学第一单元 5以内数的认识和加、减法单元测试一.单选题1．5和3中间的一个数是（）A．3 B．4 C．22．小黑和小白有同样多的鱼。
小黑吃了3条，小白吃了5条。
（）剩下的鱼多。
A．小黑B．小白3．妈妈买了5个苹果，小刚吃了2个，还剩（）个苹果。
A．3个B．4个C．5个4．有（）个皮球。
A．4 B．5 C．35．3<5读作（）A．3大于5 B．3小于5 C．3等于5二.判断题6．0和任何数相加都得0。
（）7．树上的叶子落光了，一片也没有，无法用数字表示。
（）8．有5块奶酪，被小老鼠偷走3块后，还有1块。
（）9．一个数减去它本身，得数是它本身。
（）10．树上有5只小鸟，一声枪响，树上还剩4只小鸟。
（）三.填空题11．<2，里面可以填，还可以填。
12．一个一个地数，数5个1是。
3再添上1是。
13．在横线上填上“＜”“＞”或“＝”。
5﹣5 4 5﹣2 2 2+2 3 5﹣1 25+0 0 1+2 3 3﹣2 2 1+2 44﹣3 3 4﹣3 1 2+3 5 4﹣1 2 14．排一排。
（从大到少排列）＞＞＞＞＞15．遮住的是第只和第只，一共遮住了只小猪。
四.计算题16．我来算一算。
4-4= 4-3= 3-0= 2+2=4+1= 1-1= 3+2= 0+0=5-2= 0+5= 5-3= 1+4=4-1= 0-0= 4-2= 2+1=五.解决问题17．一共有几把钥匙？18．原来笼里有5只鸟，飞出4只。
还剩多少只？19．乐乐原先有4个气球，送给妹妹3个，他还有几个？20．房子里有3只兔子，房子外有2只兔子，一共有几只兔子？。
人教版一年级上册数学第三单元5以内数的认识和加减法单元测试含答案
人教版一年级上册数学第三单元教学质量检测卷时间:60分钟 满分:100 分题号一二三四五六七八九总分得分一、看 图 写 数 。
(4分)二、填 一 填 。
(15分)1.按顺序写数。
2.赛马。
(1)④号马跑第1,②号马跑第( )。
(2)⑤号马跑第( )，它的前面有( )匹马，它的后面有( )匹马。
(1)一共有( )个图形。
3.(2)从左往右数， 是第( )个。
(3)从右往左数， 是第( )个。
(1)从右边数,5是第 ( )个数,5的左边有( )个数。
(2)在这些数中,( )最大,( )最小。
(3)把这几个数按从大到小的顺序排列：( )。
三、选 一 选 。
(把 正 确 答 案 的 序 号 填 在 括 号 里 )(10分)1.比2大,比4小的数是( )。
①2 ②4 ③33.从小到大写数时，5前面第2个数是( )。
①3 ②2 ③5 4.看图列式，正确的是( )。
①4-2=2 ②2+2=4 ③2-2=0 5.把左边的5个○圈起来，正确的是( )。
四、直 接 写 出 得 数 。
(12分)2+2= 3+0= 5-5= 1+4= 5+0= 2+3= 4-0= 1+3= 5-3= 4+0= 1+2= 4-2=2.4 只 进2个洞，每个洞( )进同样多的①不能五、算 一 算 ,填 一 填 。
(33分) 1.分与合。
(4分)2. □里可以填几?(9分)□>4□<3 5>□2<□2>□4<□□+1<45-□>3 2+□<53.在◯里填上“+”或“-”,使算式成立。
(8分)0 ◯5=5 2◯ 2=4 5◯5=0 3◯1=2 1◯0=1 1 ◯2=3 3◯2=5 4◯4=05.在括号里填上合适的数。
(6分)5-2=( )+1 2+2=5-( ) 3-( )=4-( ) 4-2=( )+( )4.送 回家。
(6分)六、按 要 求 画 一 画 。
(6分)1.△和☆一样多。
一年级5以内的数学题
一年级5以内的数学题一、认识数字（1 5）1. 写一写题目：按照顺序写出1 5这几个数字。
解析：这是让学生熟悉数字的书写顺序和形状。
1像铅笔细又长，2像小鸭水上漂，3像耳朵听声音，4像小旗迎风飘，5像秤钩来买菜。
书写时要注意数字在田字格中的位置。
2. 数一数，连一连题目：给出一些数量为1 5的物体，如1个苹果、2个香蕉、3个橘子、4个梨、5个草莓，旁边分别标有数字1 5，让学生将物体的数量和对应的数字连线。
解析：考查学生对数量的直观认识，能将具体的物体数量与抽象的数字相对应。
例如，看到1个苹果就要知道它对应的数字是1，然后将苹果和数字1连线。
3. 比大小题目：比较1和3、2和5、4和1等数字的大小，用“＞”“＜”或“=”填空。
解析：让学生理解数字的大小关系。
1比3小，所以1＜3；2比5小，2＜5；4比1大，4＞1。
通过比较大小，学生能进一步认识数字的顺序和数值的概念。
二、加减法（5以内）1. 加法计算题目：1+1 = 、2+1 = 、3+2 = 等。
解析：加法的意义是将两个或多个数量合并在一起。
1+1表示1个物体和另一个1个物体合起来，结果是2；2+1是2个物体再加上1个物体，一共是3个物体；3 + 2就是3个物体与2个物体合起来是5个物体。
2. 减法计算题目：3 1 = 、5 2 = 、4 3 = 等。
解析：减法是从一个数量中去掉一部分，求剩下的部分。
3 1表示从3个物体中拿走1个物体，还剩下2个物体；5 2就是从5个物体中去掉2个物体，剩下3个物体；4 3是从4个物体中拿走3个物体，剩下1个物体。
3. 看图列算式题目：给出一幅图，图中有3朵红花，又画了2朵黄花，让学生列出加法算式；或者给出5个气球，飞走了2个，列出减法算式。
解析：对于加法的图，要理解是将红花和黄花的数量合并，所以算式是3+2 = 5；对于减法的图，是从原来的5个气球中去掉飞走的2个，算式是5 2 = 3。
这有助于学生将实际情境与数学算式联系起来。
2024-2025学年一年级数学上册《第一单元 5以内数的认识和加、减法》单元测试题 北京版
2024-2025学年一年级数学上册《第一单元5以内数的认识和加、减法》单元测试题北京版一．选择题（共6小题，每小题1分，满分6分）1．（1分）□里应填（）1+2＝□A．1B．2C．32．（1分）读作5减2等于3的算式是（）A．5﹣3＝2B．5﹣2＝3C．2+3＝53．（1分）与3相邻的数是（）A．1和2B．2和4C．4和54．（1分）草地上原来有5只兔子，后来跑了2只，现在草地上还有几只兔子？列式计算为（）A．5﹣3＝2B．5﹣2＝3C．3+2＝55．（1分）一个数比5小，比3大，这个数是（）A．3B．4C．56．（1分）4＞□+1，□中不可以填（）A．1B．2C．3二．填空题（共6小题，满分31分）7．（8分）在图中把数补充完整，再按要求填空．（1）和3相邻的两个数是和，3和5中间的数是．（2）5的前一个数是，2的后一个数是．8．（6分）参照右边算式，补画图形，再计算。
（1）△△△3+□＝5（2）〇〇2+□＝4（3）□□□□4+□＝59．（2分）☆+2＝4△﹣☆＝1，☆＝，△＝10．（2分）与4相邻的两个数分别是和。
11．（5分）在横线里填“＞、＜或＝”。
3 5，2 2，5 4，3+1 4，2+2 5。
12．（8分）想一想：3+2＝读作：加等于。
5﹣1＝读作：减等于。
三．判断题（共4小题，满分4分，每小题1分）13．（1分）3个苹果和第三个苹果一多样。
14．（1分）在图中，比多3只。
15．（1分）原来有4块奶酪，被小老鼠拖走了2块，还有2块。
16．（1分）3后面的一个数是2。
四．计算题（共2小题，满分18分）17．（8分）看图列式计算。
18．（10分）直接写出得数。
1+2＝3+1＝4﹣1＝5﹣2＝3+0＝5﹣4＝2+3＝4﹣4＝4﹣0＝1+4＝五．应用题（共5小题，满分20分，每小题4分）19．（4分）他俩一共摘了多少个？20．（4分）原来有5瓶牛奶，喝了3瓶，现在还剩几瓶？21．（4分）粉笔盒里原来有4支粉笔，张老师用了3支，粉笔盒里还剩几支粉笔？22．（4分）荷叶上有4只青蛙，跳入水里3只，现在荷叶上还有多少只青蛙？23．（4分）小明的笔有三根，老师奖励了小明两根，小明有多少根笔？六．操作题（共2小题，满分12分，每小题6分）24．（6分）里可以画几个〇？画一画25．（6分）找规律，画一画。