优秀党员教师先进事迹材料(副教授)
副教授先进事迹材料
副教授先进事迹材料共产党员先进事迹材料（副教授）优秀共产党员先进事迹材料（副教授）葛__老师，2006年7月从__大学硕士研究生毕业后进入皖西学院从教。
2014年评为副教授，主要从事土木工程专业的教学与科研工作。
从教十年来，葛__ 老师在教学科研工作中始终以“德为人先、学为人师、行为世范” 的标准严格要求自己，以高度的责任心、出色的教学艺术和深厚的学术素养，受到广大师生好评和各方赞誉。
一、爱岗敬业，用心执教，认真上好每一堂课“扬黄牛精神，做平凡工作”，葛__ 就是以这样一种精神从事教书育人的工作。
她主要担任了《荷载与结构设计方法》、《钢结构基本原理》、《钢结构设计》、《工程施工组织》等课程的教学。
她认真钻研教材，深入了解学生原有的知识水平、兴趣、需要、方法、习惯，结合最新研究成果，针对学生在学习新知识可能会遇到的困难，采取相应的预防措施。
为了充实调整已经上过很多次的课程的课堂教学内容，常常工作到深夜，并在课后及时总结、反思，为以后的教学夯实基础。
在教学过程中，葛__ 勤于思考，考虑教法，将教学与实践紧密结合，拓展教学内容，开阔学生的知识面。
她灵活运用教学手段，积极拓展教学思路，综合运用多媒体教学、网络教学等多种方式进行教学，把国内外最新动态充实到教学中，提高学生的学习热情和兴趣，获得到了学生高度的评价。
2009-2014 学年度，连续五年，教学质量考核中，获得“优秀”等级葛__ 为人师表，严格要求自己，坚持身教重于言教，刻苦钻研，紧紧追踪土木工程学科的前沿，在多年的教学工作中，她对待教学工作兢兢业业、任劳任怨、认真负责、踏踏实实，并不断地提高自己的理论知识水平。
2015 年，葛__ 主讲的多媒体课件《钢结构基本原理》获得皖西学院校级课件比赛理工组三等奖。
2013年12 月，获得“皖西学院第十届青年教师课堂教学评优赛”理工组三等奖。
2013 年，获得皖西学院校级教学成果奖“国家级规划教材《钢结构基本原理》”。
高校教师共产党员事迹材料范文
高校教师共产党员事迹材料范文高校教师共产党员事迹材料范文作为一名教师，我深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的人民教师。
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高校教师共产党员事迹材料1李【人名】同志，一贯忠诚党的教育事业，自参加工作三十多年来，积极承担教学、科研任务，注重团结协作，刻苦钻研。
他满怀深情，坚守三尺讲台，兢兢业业，教书育人，先后两次被评为校级优秀教师，深受广大学生的欢迎，取得了显著的成绩。
李____教授，拥护党的领导，认真贯彻党的各项路线、方针、政策，政治上严格要求自己，加强政治理论学习，不断提高自己的政治理论水平，能够积极参加学校和院、系组织的政治学习和各项公益活动。
该同志工作认真负责，团结同志，尊敬老同志，关心青年人的成长，虚心向他人学习。
有强烈的责任心，尽职尽责的完成校、院、系安排的各项教学任务并注重团结协作，积极承担科研项目，并邀请水工系部分青年教师参加，在科研工作实践中锻炼提高他们从事科学研究工作能力。
1、教学工作；求真务实，敬业爱生在教学工作中，李【人名】同志积极承担教学任务，主讲本科生《水工建筑物》课程，指导《水工建筑物》课程设计、指导水利水电工程专业毕业设计10人，其中1人获得校级优秀毕业设计。
完成教学工作量966.2学时。
20____年在校博士生8人、硕士生18人；毕业博士2人，硕士9人，均获得相应学位。
在日常教学工作中能严格要求自己，并严格要求学生，教学效果优良，先后于20xx年和20xx年评为校级优秀教师。
在课堂教学及课程设计和毕业设计指导工作中，结合水利水电工程建设现状和许多校友的实践经历，教育青年学生树立正确的专业思想，正确认识就业形势，正确对待就业去向，选择能够发挥自己专业特长的用人单位，在水利水电工程建设实践中锻炼成长，倡导理论联系实际，勇于承担任务，为祖国水利水电工程建设做出贡献。
高校电子商务系副教授先进党员事迹材料
高校电子商务系副教授先进党员事迹材料高校电子商务系副教授先进党员事迹材料XXX，男，1979年出生，贵州岑巩人，侗族，中共党员，安徽财经大学工商管理学院电子商务系副教授，硕士生导师，ERP 实验室主任，管理学博士，曾获“校优秀教师”、“校科研标兵”等称号，2018年被评为“安徽财经大学优秀共产党员”。
教书育人甘于奉献师者，传道授业解惑也。
XXX认为教书育人是老师的天职，积极做好教书育人的本职工作，就是在履行身为党员的责任。
XXX 积极承担教学任务，为本科生、研究生和留学生开展教学活动。
XXX尤其注重对学生综合素质的培养，注重学生的成长和成才，他说最重要的是要培养学生处理问题的能力。
在课堂上，XXX经常给学生拓展课外知识，让学生自主讨论相关课题。
“我不会告诉学生具体的答案，我只会给学生指出思考问题的大致方向。
我希望学生经过讨论和思考后，可以比我的想法更有深度。
”他时常建议同学们，要珍惜时光，不要浪费青春。
大学四年是汲取知识的最佳时期，此时所有的付出都不会白费的。
XXX说，作为一名高校教师，作为学生的引路人，除了认真进行课堂教学外，还要利用课余时间指导学生参加各种实践或竞赛活动，思考如何引导、唤醒和激励学生。
近三年来，XXX共辅导约30个项目团队参加学科竞赛，最终有18个项目团队获得了奖励。
其中全国特等奖1项、全国三等奖4项(“挑战杯”全国大学生创业大赛铜奖填补了我校在该项赛事上的空白)，另有多个项目获得省级或区域级一二三等奖。
此外，XXX还指导多个团队开展暑期社会实践活动和创新创业训练。
虽然辅导学生参赛的过程很辛苦，有时候从早上一直要和学生讨论到晚上，甚至还要备战到凌晨。
但当看到学生们通过认真学习和思考取得了很大的进步，XXX感到由衷的高兴。
为了学生的进步和成长，XXX把大量的课余时间奉献给了学生，以其优秀的品质和模范行为履行了一个共产党员的职责。
潜心科研牢记责任XXX认为，科学研究是提高教学质量的保障。
高校教师优秀共产党员先进事迹材料
高校教师优秀共产党员先进事迹材料她为人正直，做事干练，不计较个人得失，有高度的政治责任感和大局意识。
以下是小编收集的高校教师优秀共产党员先进事迹材料，仅供大家阅读参考!高校教师优秀共产党员先进事迹材料xx,xx学院经济管理系教师，副教授职称。
自1991年大学本科毕业后，在教育岗位辛勤耕耘至今。
曾担任经济管理系财政金融教研室主任、系教学秘书，现任xx学院经济管理系主任助理、院教学工作委员会委员。
该同志政治思想觉悟高，为人正派，作风朴实，具有强烈的事业心和责任感，在平凡的工作岗位上始终把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中，成绩突出。
XX年、XX年、XX年、XX 年、XX年终技术考核优秀、分获xx市嘉奖，XX年和XX年两次荣获“xx市优秀教师”称号，XX年主讲的《财政与金融》课程被评为首届xx学院“精品课”。
XX年被评为xx学院“教学名师”。
一、思想素质良好，政治信念坚定xx同志思想政治素质好，理想信念坚定，能够正确地贯彻执行党的教育方针和各项方针政策，在大是大非面前立场坚定，旗帜鲜明，始终同党中央保持一致。
自参加工作以来，她一直从事教学一线工作，教学工作热情饱满，特别是在任经济管理系教研室主任和教学秘书期间，很好地配合系领导的工作，表现出较强的组织观念和大局意识。
她所分管的财政金融教研室及系教学秘书管理工作都取得了显著的成绩，在经济管理系首次教研室评估中，她所分管的财政金融教研室获得第一名；对系日常的教学管理工作细致周到，特别是在XX 我院国际经济与贸易本科学士学位迎评工作中表现出较强的组织领导能力和综合协调能力，出色地完成了组织上交给的任务，得到了院系领导的肯定，为经济管理系的发展建设做出了较大的贡献。
总之她为人正直，做事干练，不计较个人得失，有高度的政治责任感和大局意识。
二、教学水平精湛，热心教书育人“师者，所以传道授业解惑也”。
xx老师一直承担经济管理系本专科专业基础课程的教学任务，年年超额完成学院规定教学工作量，先后讲授过的课程有《财政与金融》、《税务会计》、《税务筹划》和《经济法》等。
优秀党员教师先进事迹材料(副教授)
优秀党员教师先进事迹材料（副教授）
温xx，马克思主义学院马克思主义理论系主任、党支部书记，副教授。
该同志作为党员教师，牢固确立“学生为本”的教育理念，兢兢业业，尽职尽责，受到学生普遍好评，教学质量评价多年优秀，连续x年获学校教学质量奖，获第三届、第六届学校教学优秀奖。
20xx年、20xx年被评为校优秀教师、20xx年被评为xx市优秀教师。
主持和参与省部级社会科学规划研究项目多项，发表学术论文多篇。
事业心强，对工作高度负责，敢于担当，带领全系教师高质量高标准完成各项工作任务，在推动学校发展、促进校园和谐、服务师生中做出了积极贡献。
作为党支部书记，他牢固树立政治意识、大局意识，处事公道，作风民主，品行端正，群众威信较高，在工作、学习和生活中充分发挥党员先锋模范作用。
2020年高校教师优秀党员先进事迹材料3篇汇总
在事迹材料撰写分寸的把握中，既然不能夸大先进人物或集体的作用、影响，并且在事实的陈述中，需要将描摹的事实及其语气、语调控制在真实感的限度内，写作时将具体事例予以细化，让细节显现事例材料的个性，是一种好的方法。
高校教师优秀党员先进事迹材料(**同志，**年出生，经济学博士，金融学教授、博士生导师，现任**大学金融学院副院长、金融研究中心主任，**大学金融学科带头人。
**同志自**年参加工作以来一直从事高等教育事业，迄今已近年，**年破格晋升讲师，**年破格晋升副教授，**年破格晋升教授。
**年到**大学工作以来，**教授无论是在科研方面，还是在教学和社会服务方面都做出了十分突出的成绩，其先进事迹在师生中广泛流传。
一、潜心科研，成果丰硕**教授是**年**大学引进的特殊人才，进校前即以科研能力强、科研成果多著称于学术界，因此进校伊始在科研方面即被寄予厚望。
转眼间时间过去了，金融学院师生眼中留下的是一个不分假期，不计寒暑，几乎天天都泡在办公室里看书、查资料和写作的忙碌身影。
一份耕耘一份收获，**教授不负众望，在短短时间里，先后在**等国内重要期刊发表学术论文多篇，出版专著和译著各，出版**等教材，主持国家社科基金重大项目，其他国家级项目，参与完成国家社科基金和国家自然科学基金，主持其他省部级科研项目，可谓硕果累累。
**教授取得的这些成绩获得了社会各界的广泛关注，先后获得**省“程”第二层次培养人选、**省高校“青蓝工程”中青年学术带头人、**省第十一届哲学社会科学优秀成果三等奖和**大学科研工作“先进个人”等荣誉称号，《金融纵横》杂志曾将**教授作为封面人物进行专题报导。
最近，**教授又成功入选**年度教育部“新世纪优秀人才支持计划”。
**教授在科研方面的刻苦钻研和孜孜不倦精神在**年申报国家社科基金重大项目的过程中体现得淋漓尽致。
早在**年，在陪同一个朋友前往北京参加其国家社科基金重大项目答辩时，**教授就暗自决定来年自己申报国家重大项目。
优秀党员教师个人先进事迹材料
优秀党员教师个人先进事迹材料作为教师的我们要以饱满的工作热情、扎实的工作作风，尽心尽力服务于学生，热爱学生，诲人不倦！以下是由小编为大家精心整理的“优秀党员教师个人先进事迹材料”，仅供参考，欢迎大家阅读。
优秀党员教师个人先进事迹材料【一】xxx同志，男，彝族，xx县xx镇小学高级教师。
xxxx年参加工作，xxxx年加入中国共产党。
参加工作以来，一直站在小学数学教学前线。
在“教书育人”这个平凡而神圣的工作岗位上默默的挥洒汗水，哺育幼苗。
他以自己的行动践行着一个教师的职责，他以自己的工作实绩赢得了学生、家长以及学校的信任和肯定。
他忠于党的教育事业，勇于挑重担。
在新课程改革和推进素质教育中起到模范带头作用。
现将他的主要事迹介绍如下：一、坚定信念，关心他人做为一名教师，他注重师德，学风严谨，一丝不苟；把教书育人贯穿于整个教学工作中。
在学习中改造自己的思想，提高政治觉悟，树立正确的人生观、世界观，扎扎实实地做好本职工作，教书育人。
积极学习教育教学理论知识并付诸于实践，时时以实际行动影响、带动其他的教师和学生。
凭借一颗赤诚的心，他在xx灾区，先后带头捐款、交纳特殊党费等形式向灾区人民捐献爱心xxx余元。
二、钻研教学，狠抓教学质量x老师，今年担任五（1）班数学教学工作，他与班主任团结一致、齐心协力攻难关，狠抓教学质量，使班级的各项工作逐步升级。
五（1）班上一年的成绩不容乐观，连任他们的班主任和科任教师都被迫“降级”了，好多老师一谈到这个班级都摇头摆手，不敢接受这个差班。
作为一名共产党员，强烈的责任感不容他有所退缩，为了圆满的完成教育教学任务，几乎牺牲了他所有休息的时间。
在教学中他发现只做知识点的灌输难以起到良好的教学效果，学生也不易于接受。
为了解决这个问题，他想尽了办法，收集了大量的资料，做了大量的尝试，尽量将枯燥的数学知识与理论实际相联系，发现数学乐趣，培养学生兴趣，使学生在生活中学习数学，用数学解决生活中问题。
教师优秀党员事迹材料
教师优秀党员事迹材料xxx，男，1978年生，副教授，硕士生导师。
中国教育学会工程热物理专业委员会理事、中国工程热物理学会会员、中国微米纳米技术学会高级会员、江苏省能源研究会会员、江苏省工程热物理学会会员。
20XX年被评为江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师；20XX年被破格评为副教授，并入选江苏大学“拔尖人才”优秀青年学术骨干培养对象；20XX年入选江苏大学“十佳青年教职工”；并被镇江市委批准授予江苏大学青年教师科研示范岗称号。
xxx同志热爱教育事业，认真贯彻党的教育方针，具有正确的世界观、人生观和价值观，始终坚持党的基本路线不动摇。
他勤奋努力，不怕困难，敢于吃苦，克己助人，成为学院优秀党员的代表。
先进性教育学习期间，按照学院、系党组织里举行党员“一帮一”活动要求，该同志与本院工程热物理专业的一名学生结成帮扶对子后，一直主动关心，除了每年的物质资助之外，有空就找其聊天，了解思想动态，帮助学生健康成长，在师生中树立了一名共产党员的良好形象。
目前，该生已顺利毕业，即将走上工作岗位。
在科研、教学和实验室管理方面，他总是以饱满的精神努力学习和钻研业务知识，始终保持求实进取、开拓创新的精神，抓住机会，力求高水平的做好自己的本职工作。
他积极参加国际国内的学术会议，仔细了解和学习同行专家的最新研究成果和科研思路，同时积极向高水平期刊投稿，发表学术新见解和研究新进展；在各级领导及本学科教授的支持下，凭借自己的刻苦钻研，近年来，主持国家自然科学基金、江苏省自然科学基金和高校自然科学基金各1项；作为第二负责人获得国防基础科研项目1项；作为主要参与者完成江苏省自然科学基金项目2项和省科技公关项目1项，发表论文48篇，其中SCI、EI收录24篇；在教学工作中，主讲本科生课程2门，指导研究生8名，指导了本专业本科生毕业设计20多名，完成了“燃烧学”双语幻灯片的制作工作，开设了新课“流场温度场测试技术”；认真做好包括贵重仪器设备在内的所有固定资产的日常保管和维护工作；充分利用高速分析仪，做好各类研究课题的服务工作。
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优秀党员教师先进事迹材料（副教授）
xx，女，1986年生，硕士，副教授，中共党员，xx岳阳人，市政工程专业、以及建筑工程专业国家注册一级建造师。
2008年6月获xx农业大学园艺及园林专业学士双学位。
同年推免至中国科学院园林植物与观赏园艺专业，从事国兰开花基因的克隆与功能分析，2011年6月获得中科院研究生院硕士学位。
2011年7月至今，在xx生物工程学院园林系担任专职教师，承担《盆景与压花》、《花卉学》等课程教学，主要从事植物生理生化与分子生物学研究。
主持xx省教育厅课题2项，参与国家自然科学基金2项。
以第一作者发表论文9篇，其中2篇被SCI收录（影响因子分别为4.298、2.598），7篇被CSCD核心期刊收录，授权国家发明专利2项。
2014年获xx市自然科学优秀论文二等奖。
一、师德方面
担任专任教师7年来从未发生过教学事故。
重视育人工作，曾担任17级园林1班、14级城市规划与设计1班、12级园林1班共三届班主任，2017-2018年度两学期学生测评班主任工作分数均居全院第一，获优秀班主任荣誉。
二、教学方面
热爱本职工作，乐于接受新事物、新挑战，听从系领导统筹安排，7年来共承担19门课程的教学任务。
为保证教学质量，利用节假日多次外出自费学习插花、压花、盆景技艺
等。
对自身要求严格，重视教学，精益求精，虚心向其他教师学习改进教学，本学期听课节次达60余节，学习慕课3门。
重视教学改革，课程为校园绿化服务，如《花卉学实践》在我校桐荫大道、三农学院、植物园等地建植花坛。
为开拓学生专业视野，加强与校外同行的沟通，实践课带领学生外出参观首义广场金秋菊展、解放公园花境、中华奇石馆精品盆景，邀请高焕章教授为学生授课。
本人重视教学水平的提高，据市场热点，开创《花卉艺术学》课程，以市场为导向安排课程项目。
2017年3月刘焰督导在晨光新闻网上发表《园林系教师注重实践教学助推双创教育》，报道介绍本人的《花卉艺术学实践》课堂。
三、创新创业教育方面
指导的《爱丽丝压花坊》项目参加2018年“长河——阳春杯”创新创业大赛，荣获我系第一名的成绩，指导的《梦里水乡盆景园》项目也获得学校铜奖。
所负责的《车顶绿化装置》项目参加“大众创业万众创新活动周”启动仪式路演，在5个项目中唯一被《楚天都市报》等4家主流媒体报道。
在过去的一年里，在众创空间401和404组织压花及插花创作活动，接待省教育厅等领导参观考察约20次。
四、转型发展方面
2017年、2018年先后获得建筑工程、市政工程专业国家一级建造师证书（全国通过率分别为4%、2%）。
2017年赴紫薇都市田园开展校企合作，开展紫薇花深加工产品合作研
究，开办花艺课堂，参与海棠文化艺术节策划及组织活动，组织并培训我校学生兼职导游工作。
2018年组建菊花协会并加入菊花栽培关键技术团队，种植养护菊花万余株。
创办兰花协会并担任首届会长，撰写协会章程，设计兰花协会宣传牌，并吸纳40多名会员。
五、科研方面，
主要对草莓保鲜、国兰组培等方面开展应用型实验，同时开展了水稻产量相关基因的研究。
在过去的两年年里，以武生院为第一单位在SCI上发表论文1篇，在CSCD上发表论文5篇，主持的省教育厅级应用型研究课题《抗氧化剂在草莓保鲜中的研究和应用》获得重要进展并结题，另一项省教育厅级应用型研究课题《复合保鲜剂对草莓保鲜的影响》获得重要进展，同时申请国家自然科学基金青年基金项目。
2017年6月赴青岛参加第三届农业和生物科学国际学术会议，加强与国内外同行专家的交流。