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高考英语复习之形容词和副词(公开课)课件

2.知识储备
(2)常见的动词、名词变形容词的后缀:
(1) -al: nature→_n_a_t_u_r_a_l music→m__u_s_i_c_a_l centre→c_e__n_t_r_a_l (2) -ful: care→_c_a_r_e_f_u_l doubt→_d_o_u__b_t_ful
many _t_r_a6di7t_io_n_a_l _(tradition)stories about
前 后
Hawaii that were ___h_u_g6e8ly___ (huge)popular
兼 顾
with tourists.
,
答
案
立
提问 胡艳慧
现 。
3.高考真题 (1)形容词和副词相关的词类变换
立 现
runners live three years __l_o6n1g_e_r_(long) than non- 。
runners.
提问 田凯甜
3.体会高考
形容词、副词的比较等级及相关句型
(2)设空前有用来修饰比较级的词语much、far、 a
great deal 、 a little、a bit、 even、any(三多两少 前
3.体会高考 形容词、副词的比较等级及相关句型
(4)设空后有表示范围的标志词“in+范围”“of +范围”“among+范围”等时,用最高级。
(2018·全国III) He screams the__lo_u6d3e_s_t _(loud)of all. The noise
shakes the trees ...
“变”:become/turn/get/grow/go;
1.熟悉形容词、副词的位置
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译文: 他的伤势很严重,但还是有. 希望救活的。
医生们相信经过治疗她会康复 译文:
Doctors believed that he would pull through after treatment.
②pull through(使)克服困难,(使)渡过难关 e.g : Mary had real problems, but the teacher pulled her through.
尽管任务很艰难,但是我们克服困难完成任务。 译文: Through the task is hard, we can pull it through
compete
comБайду номын сангаасete vi.比赛,竞争 compete(竞争)→complete ( v. 完成 )
• 1)派生词:competition n. 竞争;competitor n. 竞争者
• 搭配:compete against/with sb. in sth. /for sth. 在某方面/为得到某物与某人竞争
2) im-常加在以字母m-, immoral _不__道__德__的__
pim-开po头s的sib形le容_不_词_可之__能__的_
impolite _无_礼__的__;__粗__鲁_的__
3)un-常加在名词、形容词、副词之前
unhappiness__不__幸__福_
unusual 不__寻__常__的__;_罕见的
很熟练。
• 他擅长教学 • ——He—is—sk—illf—ull —at —tea—ch—ing—. ——————————
• 3)辨析:skillful 和 skilled
• Skillful:强调手的灵巧 • Skilled:强调专门技术 • A_s_k_ill_e_d_job
医生们相信经过治疗她会康复 译文:
Doctors believed that he would pull through after treatment.
②pull through(使)克服困难,(使)渡过难关 e.g : Mary had real problems, but the teacher pulled her through.
尽管任务很艰难,但是我们克服困难完成任务。 译文: Through the task is hard, we can pull it through
compete
comБайду номын сангаасete vi.比赛,竞争 compete(竞争)→complete ( v. 完成 )
• 1)派生词:competition n. 竞争;competitor n. 竞争者
• 搭配:compete against/with sb. in sth. /for sth. 在某方面/为得到某物与某人竞争
2) im-常加在以字母m-, immoral _不__道__德__的__
pim-开po头s的sib形le容_不_词_可之__能__的_
impolite _无_礼__的__;__粗__鲁_的__
3)un-常加在名词、形容词、副词之前
unhappiness__不__幸__福_
unusual 不__寻__常__的__;_罕见的
很熟练。
• 他擅长教学 • ——He—is—sk—illf—ull —at —tea—ch—ing—. ——————————
• 3)辨析:skillful 和 skilled
• Skillful:强调手的灵巧 • Skilled:强调专门技术 • A_s_k_ill_e_d_job
英语单词公开课 ppt课件

ppt课件 22
Number 3
<高考链接> 2 points 组内成员可以讨论完成,若答题错误其他组成员可抢答。 ①It took us some time to_____to the dark cave. A. adjust B. examin C. check D. test ② You can _____ the chair _____ the height of any child. A. adjust; to B. make; to C. suit; to D. remain; for
3.This seat is adjustable, the design of which is aimed at making you
more comfortable.
ppt课件 18
规则:(小组竞赛)每组选择一个数字, 每个数字后都有一道练习题,限时答题, 答对者可以加上相应的分数,答错的其他 组可以抢答
hear from relevant participate adjust
2.This movie is revelant
ppt课件
to youth.
5
hear from relevant participate adjust
3.Our PE teachers encourage all the teachers and students to participate in outdoor activities.
ppt课件 27
Number 8
1 point
Fill in the blanks and translate it into Chinese
It took me a lot of time and patience to participate in our school's regulations that 'we will
Number 3
<高考链接> 2 points 组内成员可以讨论完成,若答题错误其他组成员可抢答。 ①It took us some time to_____to the dark cave. A. adjust B. examin C. check D. test ② You can _____ the chair _____ the height of any child. A. adjust; to B. make; to C. suit; to D. remain; for
3.This seat is adjustable, the design of which is aimed at making you
more comfortable.
ppt课件 18
规则:(小组竞赛)每组选择一个数字, 每个数字后都有一道练习题,限时答题, 答对者可以加上相应的分数,答错的其他 组可以抢答
hear from relevant participate adjust
2.This movie is revelant
ppt课件
to youth.
5
hear from relevant participate adjust
3.Our PE teachers encourage all the teachers and students to participate in outdoor activities.
ppt课件 27
Number 8
1 point
Fill in the blanks and translate it into Chinese
It took me a lot of time and patience to participate in our school's regulations that 'we will
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4). in-常加在名词(míng cí)、形容词之前 Inability_________ Incorrect__无_能__;_无__力
不正确的
5. ir-常加在以r-开头的形容词前 irregular______________
不规则的;不规律的
第六页,共14页。
• It is useless asking her for help,she is always the last to help others.
Unit 2
New words
第一页,共14页。
Which word comes to your mind when you see the picture?
第二页,共14页。
skilful
• 1. skillful adj.灵巧的,熟练的。 • skill(n. 技术)+-ful(形容词后缀)→灵巧的,熟
__It _is_u_se_le_ss_t_o_co_m_p_la_in_. ___________ _It_is_u_se_le_s_s c_o_m_pl_ain_in_g_. ______________ _I_t i_s _no_u_s_e_c_om_p_la_in_in_g_. _____________
第八页,共14页。
compete
第九页,共14页。
compete vi.比赛(bǐsài),竞争
compete(竞争)→completev.(完成(wán )
• 1)派生词:competition n. 竞争;compcehtéitonrgn). 竞
争者
• 搭配:compete against/with sb. in sth. /for sth. 在 某方面(fāngmiàn)/为得到某物与某人竞争
不正确的
5. ir-常加在以r-开头的形容词前 irregular______________
不规则的;不规律的
第六页,共14页。
• It is useless asking her for help,she is always the last to help others.
Unit 2
New words
第一页,共14页。
Which word comes to your mind when you see the picture?
第二页,共14页。
skilful
• 1. skillful adj.灵巧的,熟练的。 • skill(n. 技术)+-ful(形容词后缀)→灵巧的,熟
__It _is_u_se_le_ss_t_o_co_m_p_la_in_. ___________ _It_is_u_se_le_s_s c_o_m_pl_ain_in_g_. ______________ _I_t i_s _no_u_s_e_c_om_p_la_in_in_g_. _____________
第八页,共14页。
compete
第九页,共14页。
compete vi.比赛(bǐsài),竞争
compete(竞争)→completev.(完成(wán )
• 1)派生词:competition n. 竞争;compcehtéitonrgn). 竞
争者
• 搭配:compete against/with sb. in sth. /for sth. 在 某方面(fāngmiàn)/为得到某物与某人竞争
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反思教学方法和效果源自制定改进计划,提高教学 质量
感谢您的耐心观看
汇报人:
授课方式
词汇分类:按词性、词义等分类讲解,便于学生系统掌握 词根词缀:通过词根词缀的讲解,帮助学生理解词汇构成和记忆单词 语境记忆:将词汇放入语境中,让学生通过实际运用来记忆单词 练习巩固:提供相关练习,加强学生对词汇的掌握和理解
课程考核
课堂表现:根据学 生在课堂上的互动 和表现进行评估
学会常用语法和句型,提高 写作水平
培养英语思维习惯,增强语 感
掌握高频词汇,提高阅读速 度
激发学习兴趣和动力,提高 英语成绩
为未来考试打下基础
掌握更多词汇
提高阅读理解能力
增强写作表达能力
提升口语交流能力
课程亮点
专业教师授课
经验丰富:拥有多年教学经验的教师授课 授课内容:根据学生实际情况设计课程 授课方式:采用多种教学方法,如讲解、讨论、案例分析等 授课效果:能够帮助学生掌握英语词汇知识,提高英语应用能力
作业完成情况:定 期布置的词汇练习 和阅读理解等作业
期中考试:进行词 汇和阅读理解的测 试,检验学生的学 习成果
期末考试:全面考 察学生的词汇掌握 程度和英语应用能 力
课程资源
课本:提供基础 的知识和练习
课件:精简重点, 方便学生复习和 预习
视频:提供更直观 的学习资源,包括 发音、语法等
图片:帮助学生 更好地理解词汇 的含义和用法
公开课的目的和 意义
掌握3500个英语单词
课程目标
能够正确使用单词,不出现语法错误
了解单词的词性、词义、用法等
能够灵活运用单词进行口语和书面表达
高中生
适用人群
英语老师
想要提高英语词汇水平的人群
感谢您的耐心观看
汇报人:
授课方式
词汇分类:按词性、词义等分类讲解,便于学生系统掌握 词根词缀:通过词根词缀的讲解,帮助学生理解词汇构成和记忆单词 语境记忆:将词汇放入语境中,让学生通过实际运用来记忆单词 练习巩固:提供相关练习,加强学生对词汇的掌握和理解
课程考核
课堂表现:根据学 生在课堂上的互动 和表现进行评估
学会常用语法和句型,提高 写作水平
培养英语思维习惯,增强语 感
掌握高频词汇,提高阅读速 度
激发学习兴趣和动力,提高 英语成绩
为未来考试打下基础
掌握更多词汇
提高阅读理解能力
增强写作表达能力
提升口语交流能力
课程亮点
专业教师授课
经验丰富:拥有多年教学经验的教师授课 授课内容:根据学生实际情况设计课程 授课方式:采用多种教学方法,如讲解、讨论、案例分析等 授课效果:能够帮助学生掌握英语词汇知识,提高英语应用能力
作业完成情况:定 期布置的词汇练习 和阅读理解等作业
期中考试:进行词 汇和阅读理解的测 试,检验学生的学 习成果
期末考试:全面考 察学生的词汇掌握 程度和英语应用能 力
课程资源
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课件:精简重点, 方便学生复习和 预习
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公开课的目的和 意义
掌握3500个英语单词
课程目标
能够正确使用单词,不出现语法错误
了解单词的词性、词义、用法等
能够灵活运用单词进行口语和书面表达
高中生
适用人群
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高中英语复习PPT课件:M_Unit_ Sharing_ 公开课一等奖课件PPT

1. relevant adj. 有关的,相关的;切题的(反义词: irrelevant)
What you said is not relevant to the matter in hand. 你所说的事与目前考虑中的问题无关。
relevance n. 关系,关联,中肯 relevantly adv. 有关地,切题地 be relevant to 与……有关的 be irrelevant to 与……无关的
8. (指河流、井等)干涸 9. 遇到;碰到
_d_r_y__u_p______________ _c_o_m__e_a_c_r_o_ss__________
1.Thanks for your letter, __w__h_ic_h__ took a fortnight to arrive.
2.To be honest, I doubt _w__h_e_th_e_r_ I'm making any difference to these boys' lives at all.
2. adjust v. 调整,校准;适应,习惯 He can't adjust himself to the busy life of modern
life in this big city. 他无法适应这个大都市的现代生活的忙碌。
adjustment n.调整;适应 adjustable adj.可调整的 adjust sth. (to sth.) 调整(以适应/适合……) adjust to (doing) sth. 适应(做)某事 adjust oneself to sth. 使自己适应…… make an adjustment 作出调整,作出调节
3.But last weekend another teacher, Jenny, and I did visit a village ____w_h_i_c_h is the home of one of the boys, Tombe.
Unit3TheInternet词汇公开课课件-高中英语人教版

快速识记• cash /kæʃ/ n.[U] 现金;现款
• update /ʌpˈdeɪt/ vt. 更新,向……提供最新信息 n. [U] 更新,最新消息
• database/ˈdeɪtəbeɪs/n. 数据库,资料库 • software/ˈsɒftweə(r)/ n.[U] 软件
• network/ˈnetˌwɜːk/ n.[U] (互联)网络;网状系统;人际网 vt. 将……连接成网络;联播 vi. 建立工作关系
vt. 更新,向……提供最新信息 n. [U] 更新,最新消息
database /ˈdeɪtəbeɪs/
n. 数据库,资料库
software /ˈsɒftweə(r)/
n.[U] 软件
network /ˈnetˌwɜːk/
n.[U] 网络
Observe and think about how these words are built or formed.
2.The only access to the f有ar…mh…ou的se机is会a;cro可ss以th进e入fi/e接ld近s.
去那农舍的 唯一通道 是穿过田野。
vt. to open a computer file in order to get or add information访问, 存取;to reach, enter or use sth到达;进入;使用
当你方便的时候 I,t欢(形迎主来) is访c。onvenient for sb to do sth
做某事对某人而言是方便的
convenient(adj.)
--[OPP.]: inconvenient --[n.] convenience
.
4.People still found coins inconvenient to carry, when
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合成词(有两个或更多的词合成一个词):
everyday pathway riverside
派生词(在词根上加上前、后缀构成另外一个词):
frustration darkest loneliest freedom
转化词(将一种词性转化成另一种词性):
lock place
合成法 (Compounding)
⑶ 形容词的后缀 -able/ible /al/ful/less/ly /y/ ous / ious/ ed/ ing enjoyable horrible natural careful hopeless friendly cloudy dangerous serious excited exciting
(4) 一些表示特殊意义的前缀 auto- 自动automobile auto bicycle micro- 微小 microscope microcomputer mini- 小型minibus miniskirt
minimarket
2. 后缀
⑴ 表示 “……的人” 的后缀 ① -er ……的人 v. /n. +er reader villager ② -or ……的人 actor governor ③ -ress 表示女性,雌性 actress waitress ④ -ese ……人 Chinese Japanese ⑤ -an ……人 American Australian ⑥ -ist ……家,者 artist novelist
Where there is a will, there is a way.
有志ห้องสมุดไป่ตู้,事竟成 。
— Thomas Edison
构词法
Teacher:
everyday pathway riverside
派生词(在词根上加上前、后缀构成另外一个词):
frustration darkest loneliest freedom
转化词(将一种词性转化成另一种词性):
lock place
合成法 (Compounding)
⑶ 形容词的后缀 -able/ible /al/ful/less/ly /y/ ous / ious/ ed/ ing enjoyable horrible natural careful hopeless friendly cloudy dangerous serious excited exciting
(4) 一些表示特殊意义的前缀 auto- 自动automobile auto bicycle micro- 微小 microscope microcomputer mini- 小型minibus miniskirt
minimarket
2. 后缀
⑴ 表示 “……的人” 的后缀 ① -er ……的人 v. /n. +er reader villager ② -or ……的人 actor governor ③ -ress 表示女性,雌性 actress waitress ④ -ese ……人 Chinese Japanese ⑤ -an ……人 American Australian ⑥ -ist ……家,者 artist novelist
Where there is a will, there is a way.
有志ห้องสมุดไป่ตู้,事竟成 。
— Thomas Edison
构词法
Teacher:
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2) im-常加在以字母m-, p-开头的形容词之
immoral impolite
________不____道___德___的____impossible
________
3)un-常加在无名礼词的、;形粗容鲁词的、副词之前
不可能的
unhappiness_______
unusual _________
The world’s best athletes compete in Olympic
Games.
The little girl competed _w_i_th__her brother_f_o_rthat
cakes.
10
Pull through
To stay alive after you have been very sick or badly injured
8
compete
9
compete vi.比赛,竞争 compete(竞争)→complete (
v. 完) 成
1)派生词:competition n. 竞争;competitor n. 竞争者
搭配:compete against/with sb. in sth. /for sth. 在某方面/为得到某物与某人竞争
译文: 他的伤势很严重,但还是有希望救活的。 .
医生们相信经过治疗她会康复 译文: ②pull thDrooucgtohr(s b使el)iev克ed服t困ha难t h,e (wo使ul)d 渡pu过ll t难hr关ough after treatment.
e.g : Mary had real problems, but the teacher pulled her through. 尽管任务很艰难,但是我们克服困难完成任务。
(是)”、“未 1)dis-常加在名词、形分容歧词;、不动一词致之前。
消失
disagreement ____不__利__条__件_;缺点 disappear ______
disadvantage ___________
dishonest _____不__诚__实_的
dislike ______
不喜欢
unnecessary _不__必_要_的____ unfortunately _不_幸__运_地____
4). in-常加在名词、形容词之前
Inability__无_能_;_无_力___ Incorrect__不__正_确_的__
5. ir-常加在以r-开头的形容词前 irregular___不_规_则__的_;_不_规_律_的__
翻译句子: 抱怨是没有用的。
__It i_s u_se_le_ss_to_c_om_p_lai_n.______________ _It_is_u_se_les_s_co_m_pla_in_in_g.________________ _It_is_n_o u_s_e c_om_p_la_ini_ng_. ________________
unimportant ________
unfriendly __________
不幸福
不寻常的;罕见的
不重要的
不友好的
5
unhealthy _不_健_康_的_;_不__益_于_健_康_的_____
uncrowded不_拥_挤__的_____
unable _无_能_的__;_不_会_的___
unfair___不_公_平_的_;_不__公_正_的_____ unfamiliar _不_熟__悉_的_____
Unit 2
New words
1
Which word comes to your mind when you see the picture?
skilful
2
1. skillful adj.灵巧的,熟练的。
skill(n. 技术)+-ful(形容词后缀)→灵巧的,熟练的。 1)同义词;skilled adj. 熟练的 2)搭配:be skillful at sth/doing sth. 在……方面
pull through (从重病或重伤中)恢复健康,帮助(某人)康复 e.g : Good nursing will pull them through. 好好护理可使他恢复过来
[巩固练习] His injuries are serious but he is expected to pull through.
很熟练。 他擅长教学 ——He—is s—killf—ull a—t te—ach—ing—. ———————————— 3)辨析:skillful 和 skilled
Skillful:强调手的灵巧 Skilled:强调专门技术 A_s_ki_lle_d__job
3
Which word comes to your mind when you see the picture and the phrase?
6
It is useless asking her for help,she is always the last to help others.
译文_要_求_他_帮__忙_是_没_用_的_,_他_总_是_最_后_一_个_帮_助_别_人_。 We found it useless to persuade him to go
The boy is 18 years old He can not take care of himself.
useless
4
useless adj. 无用的。无效的. useful:有用的
use(n. 用处)+-less(否定后缀,构成形容词)+无用的;无效的
否定前缀主要有dis-, il-, im-, in-, ir-和un-,可译成汉语“非”、“无”、“不
with us . 译文_我_发_现_要_说_服_他_跟_我_一_起_走_是_没_用_的____________ It is no use trying 译文_试_也_是_没_用_的_______________________
7
用法:it is useless to do/doing sth it is no use doing sth