小升初语文古诗词名句专题训练
小升初语文古诗词阅读专项训练(含答案)
小升初语文古诗词阅读专项训练（含答案）二1.根据古诗内容填空。
老树，流水人家，古道。
夕阳西下，在天涯。
2.给划线字选择正确的读音。
( )枯藤（A.téng B.tóng） ( )昏鸦（A.yá B.yā）( )断肠（A.cháng B.yáng） ( )天涯（A.yá B.ái）3.根据古诗，解释词语。
①枯藤：②昏鸦：③西风：④断肠人：4.判断对错。
对的打“√”，错的打“×”。
①《天净沙·秋思》是马致远著名的小曲，28个字勾画出一幅羁旅荒郊图。
（）②《天净沙·秋思》“天净沙”是词牌名，“秋思”是题目。
此曲被后人称为“秋思之祖”。
（）5.根据你对诗句的理解做题。
①这首小令共写了几种事物？按内容依次排列分别是（）A. 8种枯藤老树昏鸦小桥人家古道瘦马B. 9种枯藤老树昏鸦小桥流水人家古道西风瘦马C.10种枯藤老树昏鸦小桥流水人家古道西风瘦马夕阳②你认为全曲的主旨句是哪一句？ ( )A. 枯藤老树昏鸦B. 小桥流水人家C. 古道西风瘦马D. 断肠人在天涯③下面分析不正确的一项是（）A.此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋晚景图。
B.第二句用处于动态中的“流水”与处于静态中的“小桥”、“人家”相映衬，更显出环境的幽静。
C.从整个构图来看，前四句写景，末一句写人。
景物是背景，人是主体。
写景是为了烘托人。
D.从此曲的题目来看，作者所要表达的是对秋的伤感，而并无思乡之情。
④下面分析不恰当的一项是( )A.用具有特点的景物写秋，描绘了一幅绝妙的秋景图。
B.景与情结合，表现了天涯游子的悲凉感情。
C.“夕阳”、“天涯”交代了时间地点。
“断肠人”今夜宿谁家?在“小桥流水人家”。
D.读者是随着秋思满腹的主人公的脚步、视线、思绪进入这幅画卷的。
6.拓展。
表现思乡的诗很有很多，你积累了多少呢？根据提示：把诗句补充完整。
小升初语文古诗词专项练习题
小升初语文古诗词专项练习题小升初语文古诗词专项练习题如下：一、《咏柳》唐贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
1、关于作者：贺知章字季真，号四明狂客，主要擅长写绝句。
另外一首《回乡偶书》也广为流传。
2、这首《咏柳》是一首咏物的诗，通过对于柳树的描写，赞美了春天给大地带来的勃勃生机。
3、相关考题(1)本诗中妆的意思是_________(打扮)，丝绦________(用丝编成的绳带)(2)本诗中运用了(拟人，比喻，设问)的修辞方法。
(3)诗人把(春风)比作一把剪刀，形象，富有美感。
又运用了(比喻)的修辞方法。
二、《古朗月行》唐李白小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
仙人垂两足，桂树何团团。
白兔捣药成，问言与谁餐?1、《古朗月行》：朗月行是一个乐府古题。
李白用了这个题目所以叫“古朗月行”，但李白并没有袭旧，而是自成以风格。
尤其是前四句，通过简单的文字写出了儿童对于月亮懵懂的认识。
2、李白是我国历史上伟大的浪漫主义诗人，这首诗同样通过丰富的想象和神话传说的巧妙结合，表现了一个神奇而又合乎情理的艺术意境。
3、相关考题。
(1) “又疑瑶台镜”中的“疑”和“疑是地上霜”的“疑”都是(怀疑)的意思，这两句诗分别出自李白写的(古朗月行)和(静夜思)(2)李白的这首小诗写得是他小时候对月亮的看法，诗人把月亮比作(白玉盘)和(瑶台镜)，十分幼稚而可爱，语言质朴，比喻有趣。
(3)诗中(又疑瑶台镜)这一句借助神话传说，表现了李白诗歌的浪漫主义特点。
三、《锄禾》唐李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
1、这首诗又叫《悯农》，作者唐代诗人李绅。
《悯农》共两首，这是其一。
诗的重点是写农民的辛苦，并告诫人们要爱惜粮食。
2、相关考题(1)这首诗当中的名句(谁知盘中餐，粒粒皆辛苦)告诫人们要(珍惜粮食，不要浪费)。
(2)诗的开头描写了烈日当头(农民)的辛苦，提醒人们(珍惜农民的劳动成果)，诗歌表达了对农民(敬重与同情)，著名诗人范仲淹《江上渔者》中也有两句诗写出了劳动人民的饥苦，这两句诗是(君看一叶舟，出没风波里。
小升初语文常考古诗词专项训练
小升初语文常考题『古诗词——专项训练』一、给诗句填上数字01.回眸(一)笑百媚生，六宫粉黛无颜色。
02.白发(三)千丈，缘愁似个长。
03.举杯邀明月，对影成(三)人。
04.酒债寻常行处有，人生(七十)古来稀。
05.南朝四百(八十)寺，多少楼台烟雨中。
06.故国三千里，深宫(二十)年。
二、给下列古诗填上表示颜色的词。
07.日暮(苍)山远，天寒(白)屋贫。
08.(青)蓑笠，(绿)蓑衣，斜风细雨不须归。
09.月(黑)雁飞高，单于夜遁逃。
10.杨柳(青青)江水平，闻郎岸上踏歌声。
11.(朱)雀桥边野草花，(乌)衣巷口夕阳斜。
12.遥望洞庭山水(翠)，(白)银盘里一(青)螺。
13.日出江花(红)胜火，春来江水(绿)如(蓝)。
14.千里莺啼(绿)映(红)，水村山郭酒旗风。
15.(黑)云翻墨未遮山，(白)雨跳珠乱入船。
16.接天莲叶无穷(碧)，映日荷花别样(红)。
17.(青)山遮不住，毕竟东流去。
18.返景入深林，复照(青)苔上。
19.两个(黄)鹂鸣(翠)柳，一行(白)鹭上(青)天。
小升初语文常考题『古诗词——专项训练』三、按诗词内容，在括号里填上合适的地名。
20.山外青山楼外楼，(西湖)歌舞几时休？21.故人西辞(黄鹤)楼，烟花三月下(扬州)。
22.朝辞白帝彩云间，千里(江陵)一日还。
23.(桃花潭)水深千尺，不及汪伦送我情。
24.(黄河)远上白云间，一片孤城万仞山。
25.但使(龙城)飞将在，不教胡马度(阴山)。
26.劝君更尽一杯酒，西出(阳关)无故人。
27.孤帆远影碧空尽，惟见(长江)天际流。
28.青海长云暗雪山，孤城遥望(玉门关)。
29.晓看红湿处，花重(锦官城)。
30.(姑苏城)外寒山寺，夜半钟声到客船。
31.借问酒家何处有，牧童遥指(杏花村)。
32.(渭城)朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。
四、请你根据诗句内容，写出与它相关的名胜。
33.会当凌绝顶，一览众山小。
(泰山)34.水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。
小升初古诗词专项练习题及答案
小升初古诗词专项练习题及答案1、当我们迎接远道而来的朋友时，可以用“有朋自远方来，不亦乐乎”来表达欢迎之情。
2、与好朋友分别时，可以用“送君千里，终须一别”来表达依依惜别之情。
3、形容朋友关系亲密时，常用成语“形影不离”。
4、月亮升起时，我们会想起“但愿人长久，千里共婵娟”，表达对幸福、团圆的向往之情。
5、春光催开桃、李、梨花时，我们会想起“忽如一夜春风来，千树万数梨花开”，感叹自然的美妙。
6、汉代史学家、文学家司马迁说的“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”中的“于”与唐代诗人杜牧的《山行》中的“霜叶红于二月花”中的“于”意思相同。
8、在瀑布脚下，我们可以用“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”来形容壮观的景象。
9、赞美老师对学生默默无闻的培育、熏陶时，常用杜甫的“随风潜入夜，润物细无声”一句。
10、在佳节时，我们可以用“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”来表达思念之情。
11、要写好作文，不仅要读书，还要多参加实践活动，正如古人所说“读万卷书，行万里路”。
12、在祖国需要我们的时候，我们可以用“粉身碎骨全不怕”来表达决心。
13、当朋友在研究上松懈时，我们可以用“少壮不努力，老大徒伤悲”来劝告他。
14、面对人生中的成功和失败，我们应该保持“不以物喜，不以己悲”的心态。
15、各行各业先进人物层出不穷，我们可以用《沁园春·雪》中的“数风流人物，还看今朝”来赞美他们。
16、《白雪歌送武判断归京》中以春花喻冬雪的名句是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。
17、《天净沙·秋思》中道出天涯游子之悲的句子是“夕阳西下，断肠人在天涯”。
18、在危急关头挺身而出，勇挑重担，可以用“受任于败军之际，奉命于危难之间”来形容。
19、苏轼名词《明月几时有》中富有哲理的名句是“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”。
20、生活中要善于研究他人的优点，也要善于从不足中吸取教训，正如孔子所说：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之”。
小升初古诗词默写专项训练题
小升初古诗词默写专项训练题- 答案：床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
- 答案：城春草木深；恨别鸟惊心。
- 答案：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
- 解析：此诗是唐代诗人王维所作。
诗一开头便紧切题目，写异乡异土生活的孤独凄然，因而时时怀乡思人，遇到佳节良辰，思念倍加。
接着诗一跃而写远在家乡的兄弟，按照重阳节的风俗而登高时，也在怀念自己。
- 答案：万里长征人未还；不教胡马度阴山。
- 答案：离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
- 答案：山色空蒙雨亦奇；淡妆浓抹总相宜。
- 答案：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
- 答案：巴山夜雨涨秋池；却话巴山夜雨时。
- 答案：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
- 答案：春风送暖入屠苏；总把新桃换旧符。
- 答案：千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
- 答案：立根原在破岩中；任尔东西南北风。
- 答案：少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
- 答案：北风吹雁雪纷纷；天下谁人不识君。
- 答案：黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
- 答案：处处闻啼鸟；花落知多少。
- 答案：昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
- 答案：千里江陵一日还；轻舟已过万重山。
- 答案：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
- 答案：客行悲故乡；人迹板桥霜。
小学语文总复习 古诗词 名校专项
小升初小学语文总复习古诗词专项1.（江城区）把古诗和名句补充完整。
（1），清风半夜鸣蝉。
（辛弃疾）（2）等闲识得东风面，。
（朱熹）（4），死而后已。
（诸葛亮）2. （巨野县）漫游在古诗的海洋中，我们常被“情”所打动，李白“桃花潭水深千尺，”的友情，陆游“，家祭无忘告乃翁”的爱国情，龚自珍“，不拘一格降人才”的希望社会变革和期待人才辈出的强烈愿望，都体现在诗句中。
3.（榆树市）古诗知识填空。
（1）“竹喧归浣女，。
”这句诗出自唐代诗人王维的《山居秋暝》；这两句诗是描写，它的意思：竹林喧响知是洗衣姑娘归来，。
（2）《长相思》是词牌名，其中“，，身向榆关那畔行，”中两个“一”字，写出了行程的艰辛；其中“风一更，雪一更，”写出了风雪不止，风雪之声将梦境打断。
4.（榆树）古诗知识填空。
夏日绝句生当作人杰，死亦为鬼雄。
，。
（1）这首诗的作者是：；请你把诗句补充完整。
（2）请你写出补充的诗句的意思：。
从补充的诗句中可以体会到：作者鲜明的取向。
5.古诗知识填空。
千里莺啼绿映红，。
南朝四百八十寺，。
（1）把诗句补充完整。
（2）这首诗的作者是代诗人。
（3）后两句诗中“”的意思是唐人强调数量之多的一种说法，是虚指数，形容。
这两句诗的意思是。
6.阅读古诗，完成练习。
山行远上寒山石径斜，。
，霜叶红于二月花。
（1）根据图片与提示把古诗补充完整。
（2）这首诗是唐代诗人所写。
从和两种景物中可以看出这首诗描写的是季的景色。
（3）理解诗句中重点字的意思。
①“斜”的字面意思是“”，它在诗句中是指。
②诗句中“生”的意思是，形象地表现出的样子。
A.产生，生出B.具有生命活力的C.生长（4）用自己的话说说这首诗后两句的意思。
7.补全古诗，再按要求填空。
夜书所见（朝代）（作者），江上秋风动客情。
，夜深篱落一灯明。
（1）这首诗的前两句写了，后两句写了。
（填序号）A.由深秋夜晚的灯火想到的生活场景B.深秋的凄清（2）“书”的意思是，这首诗表达了诗人的思想感情。
小升初语文古诗词积累及专项练习
小升初语文古诗词积累及专项练习描写雪1．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
（岑参《白雪歌》）2．欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
(卢纶《塞下曲》)3．遥知不是雪，为有暗香来。
(王安石《梅花》)4．孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
(柳宗元《江雪》)5．柴门闻犬吠，风雪夜归人。
(刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》描写草1. 天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
(《敕勒歌》)2．离离原上草，一岁一枯荣。
(白居易《赋得古原草送别》)3．谁言寸草心，报得三春晖。
(孟郊《游子吟》)4．林暗草惊风，将军夜引弓。
(卢纶《塞下曲》)描写树山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
(陆游《游山西村》)两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
(杜甫《绝句》)羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
(王之涣《凉州词》)泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
(杨万里《小池》)鸟宿池边树，僧敲月下门。
(贾岛《题李凝幽居》)碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
(贺知章《咏柳》)忽如一夜春风来，干树万树梨花开。
(岑参《白雪歌送武判官归京》) 描写鸟1.众鸟高飞尽，孤云独去闲。
(李白《独坐敬亭山》)2春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
(孟浩然《春晓》)3.千山鸟飞绝，万径人踪灭。
(柳宗元《江雪》)4.感时花溅泪，恨别鸟惊心。
(杜甫《春望》)描写春天的古诗春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
(孟浩然《春晓》)谁言寸草心，报得三春晖。
(孟郊《游子吟》)红豆生南国，春来发几枝? (王维《相思》)好雨知时节，当春乃发生。
(杜甫《春夜喜雨》)野火烧不尽，春风吹又生。
(白居易《赋得古原草送别》)春种一粒粟，秋收万颗子。
(李绅《悯农》)描写夏天的：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
（宋杨万里《晓出净慈寺送林子方》）锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
（唐李绅《悯农》）接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
（杨万里《晓出净慈寺送林子方》）黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
（苏轼《望湖楼醉书》）描写秋天的：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
小升初语文古诗、名言警句、俗语综合练习及答案
。
14、千里送鹅毛，
。
15、孔夫子搬家，
。
16、丈二和尚，
。
17、哑巴吃黄莲，
。
18、落花有意，
。
19、城门失火，
。
20、出其不意，
。
21、司马昭之心，
A、不识庐山真面目，只缘身在此山中。
B、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
C、借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
D、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
22、下列诗句中，表达深切的爱国情怀的诗句是（ ）
A、天生我材必有用，千金散尽还复来。
B、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
C、遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
，虽令不从。”
13、子曰：“
，必先利其器。”
14、子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，
，五十而知
天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。”
15、子曰：“君子喻于义，
。”
16、子曰：“知之者不如好之者，
。”
17、子曰：“智者乐水，
；知者动，仁者静；智者乐，仁者寿。”
18、子曰：“
，小人长戚戚。”
19、子在川上曰：“
小升初语文古诗、名言警句、俗语综合练习
一、《论语》
1、子曰：“学而时习之，
？
，不
亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
2、曾子曰：“吾日三省吾身：
？与朋友交而不信乎？传
不习乎？”
3、子曰：“
，可以为师矣。”
4、子曰：“学而不思则罔，
。”
5、子曰：“
，见不贤而内自省也。”
6、子曰：“由，诲女知之乎？
，不知为不知，是知也。”
，不舍昼夜。”
20、子曰：“
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小升初语文古诗词名句专题训练1.白毛浮绿水，红掌拨清波。
《咏鹅》唐·骆宾王2.天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
《敕勒歌》北朝民歌3.夜来风雨声，花落知多少？《春晓》唐·孟浩然4.儿童相见不相识，笑问客从何处来？《回乡偶书》唐·贺知章5.举头望明月，低头思故乡。
《静夜思》唐·李白6.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？《忆江南》唐·白居易7.慈母手中线，游子身上衣，谁言寸草心，报得三春晖。
《游子吟》唐·孟郊8.小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
仙人垂双足，桂树何团团。
白兔捣药成，问言与谁餐？蟾蜍蚀圆影，大明夜已残。
羿昔落九乌，天人清且安。
阴精此沦惑，去去不足观。
忧来其如何？凄怆摧心肝。
《古朗月行》唐·李白9.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
《元日》北宋·王安石10.欲穷千里目，更上一层楼。
《登鹳雀楼》唐·王之涣11.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
《望庐山瀑布》唐·李白12.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
《早发白帝城》唐·李白13.黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
《江畔独步寻花》唐·杜甫14.黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
《六月二十七日望湖楼醉书》北宋·苏轼15.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
《小池》南宋·杨万里16.昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
《四时田园杂兴》南宋·范成大17.锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
《悯农》唐·李绅18.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
《咏柳》唐·贺知章19.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
《晓出净慈寺送林子方》南宋·杨万里20.迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暧睡鸳鸯。
《绝句》唐·杜甫21.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
《送元二使安西》唐·王维22.离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
《赋得古原草送别》唐·白居易23.空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
《鹿柴》唐·王维24.葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
《凉州词》唐·王翰25.千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知已，天下谁人不识君？《别董大》唐·高适26.秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马渡阴山！《出塞》唐·王昌龄27.天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
《望天门山》唐·李白28.远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
《山行》唐·杜牧29.青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。
《长歌行》汉乐府30.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鸳上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
《绝句》唐·杜甫31.独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
《竹里馆》唐·王维32.墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
《梅花》北宋·王安石33.千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
《石灰吟》明·于谦34.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
《九月九日忆山东兄弟》唐·王维35.煮豆持作羹，漉豉以为汁。
萁在釜下燃，豆在釜中泣。
本自同根生，相煎何太急?《七步诗》三国魏·曹植36.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。
《望洞庭》唐·刘禹锡37.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
惠崇《春江晚景》北宋·苏轼38.横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
《题西林壁》北宋·苏轼39.向晚意不适，驱车登古原。
夕阳无限好，只是近黄昏。
《乐游原》唐·李商隐40.李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
《赠汪伦》唐·李白41.故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》唐·李白42.林暗草惊风，将军夜引弓。
平明寻白羽，没在石棱中。
《塞下曲》唐·卢纶43.九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
《浪淘沙》唐·刘禹锡44.西塞山前白鸳飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
《渔歌子》唐·张志和45.千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
《江雪》唐·柳宗元46.应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
《游园不值》唐·叶绍翁47.日暮苍山远，天寒白屋贫。
柴门闻犬吠，风雪夜归人。
《逢雪宿芙蓉山主人》唐·刘长卿48.咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
《竹石》清·郑燮49.众鸟高飞尽，孤云独去闲。
相看两不厌，只有敬亭山。
《独坐敬亭山》唐·李白50.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
《枫桥夜泊》唐·张继51.松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
《寻隐者不遇》唐·贾岛52.我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
《墨梅》元·王冕53.春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫犹饿死。
《悯农》唐·李绅54.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
《清明》唐·杜牧55.春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
《寒食》唐·韩翃56.胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新；等闲识得东风面，万紫千红总是春。
《春日》南宋·朱熹57.移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
《宿建德江》唐·孟浩然58.水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
《饮湖上初晴后雨》南宋·苏轼59.青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
《从军行》唐·王昌龄60.黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨柳，春风不度玉门关。
《凉州词》唐·王之涣61.炉火照天地，红星乱紫烟。
赧郎明月夜，歌曲动寒川。
白发三千丈，缘愁似个长。
不知明镜里，何处得秋霜。
秋浦田舍翁，采鱼水中宿。
妻子张白鹇，结罝映深竹。
《秋浦歌》李白62.晨起动征铎，客行悲故乡。
鸡声茅店月，人迹板桥霜。
槲叶落山路，枳花明驿墙。
因思杜陵梦，凫雁满回塘。
《商山早行》唐·温庭筠63.寒雨连天夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
《芙蓉楼送辛渐》唐·王昌龄64.岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
《江南逢李龟年》唐·杜甫65.独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
《滁州西涧》唐·韦应物66.朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
《乌衣巷》唐·刘禹锡67.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
《江南春》唐·杜牧68.杨柳青青江水平，闻郎江上踏歌声。
东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
《竹枝词》唐·刘禹锡69.银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。
《秋夕》唐·杜牧70.锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。
此曲只应天上有，人间能有几回闻？《赠花卿》唐·杜甫71.山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休！暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
《题临安邸》宋·林升72.喇叭、唢呐，曲儿小，腔儿大；官船往来乱如麻，全仗你抬身价。
军听了军愁，民听了民怕。
哪里去辨什么真共假？眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢！《朝天子·咏喇叭》元·王磐73.死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
《示儿》南宋·陆游74.三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
《秋夜将晓出篱门迎凉有感》南宋·陆游75.郁孤台下清江水，中间多少行人泪！西北望长安，可怜无数山。
青山遮不住，毕竟东流去。
江晚正愁余，山深闻鹧鸪。
《菩萨蛮·书江西造口壁》南宋·辛弃疾76.生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
《夏日绝句》南宋·李清照77.京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还。
《泊船瓜洲》宋·王安石78.剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
《闻官军收河南河北》唐·杜甫79.好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
《春夜喜雨》唐·杜甫80.九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重拌擞，不拘一格降人才。
《己亥杂诗》清·龚自珍语文课文的基本学习方法1．预习法预习课文六步法：读一读，了解课文的大意；拼一拼，掌握生字读音；查一查，弄懂新词的意思；再读读，理解每段大意；试一试，解答课后的作业；想一想，知道文章的中心。
因文而异的预习法。
（1）抒情文章，要多读，要动情地朗读，抒发感情，体会感情。
（2）故事性强的文章，要初步掌握故事情节，故事的起因、经过、结果。
（3）寓言故事，要通过初读，着重思考，作者是怎样通过一个浅显易懂的故事说明一个深刻的道理。
（4）借物喻人的文章，要着重理解作者的写作目的，作者是怎样围绕这个写作目的展开思路，托物言志，借物喻人。
（5）诗歌，预习时，要求熟读和背诵，在此基础上，通过想象重新创造新的意境。
2．听课法上课要细听。
“细”就是要求仔细地听，边听边想。
要学会别人发言的要点，考虑老师和同学哪些跟自己的想法差不多，哪些是自己不知道的，或还没有想到的。
尤其要听好老师释疑解惑和带有结论性、启发性的话。
听的另一方面是进行比较鉴别，从中得到启发。
如听老师范读课文时，要为突破自己朗读中难点作准备。