部编版八年级下册道德与法治第四课教学课件

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人教版八年级道德与法治下册(部编版)电子课本课件【全册】

本课件【全册】
依法行使权利
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公民基本义务
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加强宪法监督
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第二单元理解权利义务
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公民基本权利
依法履行义务
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第三单元人民当家作主
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基本经济制度
治国安邦的总章程
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坚持依宪治国
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国家行政机关
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国家司法机关
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第四单元崇尚法治精神
人教版八年级道德与法治下册(部编版)电子课本课件【全册】目录
0002页 0066页 0158页 0222页 0286页 0341页 0399页 0445页 0511页 0556页 0626页 0665页
封面/目录公民权利的保证书坚持依宪治国第二单元理解权利义务依法行使权利依法履行义务基本经济制度基本政治制度国家行政机关第四单元崇尚法治精神自由平等的追求公平正义的守护
封面/目录
人教版八年级道德与法治下册(部编版)电子课本课件【全册】
第一单元坚持宪法至上

部编人教版八年级道德与法治下册《公民基本义务》PPT课文课件

作为公民，我们既是享受权利的主体，也是履行义务的主体。我们不能只获得而不付出，不能只享受权利而不履行义务。
第二页，共三十一页。
学习目标
1.了解我国公民要履行的基本义务 2.知道我国公民基本义务的基本内容 3.增强义务意识，认真履行法定义务
第三页，共三十一页。
第四页，共三十一页。
“老赖”拖欠农民工工资当儿戏最终还钱获刑
既是军人的神圣职责，也是公民的什么要依法服兵役？保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。依照法律服兵役和参
加民兵组织是公民的光荣义务。为了保卫祖国，我们要自觉履行这项义务。
2.我国的兵役制度
我国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。
第十八页，共三十一页。
《宪法》第五十二条规定：
中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。
《宪法》第五十四条规定：
中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。
第十二页，共三十一页。
1.维护国家统一和全国各民族团结
是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。
第二十三页，共三十一页。
小拓展
1
偷税是指纳税人故意违反税收法规，采用欺骗、隐瞒等方式逃避纳税的违法行为。
2 欠税是指纳税人、扣缴义务人超过征收法律法规规定或税务机关依照税收
法律、法规规定的纳税期限，未缴或少缴税款的行为。
3 抗税是指纳税人、扣缴义务人以暴力、威胁方法拒不缴纳税款的行为。
4
骗税是指纳税人用假报出口等虚构事实或隐瞒真相的方法，经过公开的合法的程序，利用国家税收优惠政策，骗取减免税或者出口退税的行为。
义务兵与志愿兵相结合

人教-部编版课件道德与法治八年级【下册】坚持依宪治国

2、★我国宪法的地位？
①坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，是全面推进依法治国的重要内容。 3、为什么要维护宪法权威？（P22） ①我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程。 ①第一章总纲 ②第二章国家机构 ③第三章公民的基本权利和义务 ④第四章国旗、国歌、国徽、首都
【提示】依法治国的核心是依宪治国。
宪法规定“中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯”“中华人民共 ③宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
我的任务是维护国家基本经济制度，维护社会主义市场经济秩序，明确物的归属，发挥物的效用，保护权利人的物权。
从法律地位上看，你认为下列正确的是（）
我的任务是规范立法活动，健全国家立法制度，提高立法质量，完善中国特色社会主义法律体系。
权威和法律效力。（P24）
3、为什么要维护宪法权威？（P22）
①宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。 ②如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来；如果宪法受到漠视，人民的权利和自由就无法保证。
②任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法法律为行动准则。
③宪法是对公民基本权利和根本确认和保障，其他法律也对公民基本权利的实现具有不可替代的作用。
） 2、★我国宪法的地位？
违宪行为是违反宪法的行为。
6、宪法严格的制定和修改程序有何意义？（P25）
7、为什么说“宪法是国家法制统一的基础”？（宪法和其他法律的联系）（
般给予治安管理处罚，被侵犯人可以提起民事诉讼；而如果情节恶劣，国家的根本任务是，沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。

初中思想品德(道德与法治)人教部编版八年级下册《4.1公民基本义务》课件(完美版)

一、启发类
1. 集体力量是强大的，你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗? 2. 自学结束，请带着疑问与同伴交流。 3. 学习要善于观察，你从这道题中获取了哪些信息? 4. 请把你的想法与同伴交流一下，好吗? 5. 你说的办法很好，还有其他办法吗?看谁想出的解法多? 二、赏识类
探究与分享
3月23日，美国总统特朗普宣布将采取措施对中国产品加征关税。此次中美贸易战，美国对中国征税的领域几乎全是高新技术。其实早在2018年初，具有人工智能功能的华为手机Mate 10在打进美国市场时就遭到了打击。
坚决反对
韩国在去年的3月7日发布部署萨德的消息。一时间，消息传到中国，引起了中国群众的不满和抗议，并且自发形成了反韩热潮，中国外交部对此一直表示严正声明，然而韩国方面却一直一意孤行，野心勃勃地推行萨德布置。这也就导致了，中韩关系陷入冰点，甚至影响了中韩贸易的正常关系
他们为什么让我们感动？
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1、谢谢大家听得这么专心。 2、大家对这些内容这么感兴趣，真让我高兴。 3、你们专注听讲的表情，使我快乐，给我鼓励。 4、我从你们的姿态上感觉到，你们听明白了。 5、我不知道我这样说是否合适。 6、不知我说清了没有，说明白了没有。 7、我的解释不知是否令你们满意，课后让我们大家再去找有关的书来读读。 8、你们的眼神告诉我，你们还是没有明白，想不想让我再讲一遍？ 9、会“听”也是会学习的表现。我希望大家认真听好我下面要说的一段话。 10、从听课的情况反映出，我们是一个素质良好的集体。 1、谢谢你，你说的很正确，很清楚。 2、虽然你说的不完全正确，但我还是要感谢你的勇气。 3、你很有创见，这非常可贵。请再响亮地说一遍。 4、××说得还不完全，请哪一位再补充。 5、老师知道你心里已经明白，但是嘴上说不出，我把你的意思转述出来，然后再请你学说一遍。 6、说，是用嘴来写，无论是一句话，还是一段话，首先要说清楚，想好了再说，把自己要说的话在心里整理一下就能说清楚。 7、对！说得很好，我很高兴你有这样的认识，很高兴你能说得这么好！ 8、我们今天的讨论很热烈，参与的人数也多，说得很有质量，我为你们感到骄傲。 9、说话，是把自己心里的想法表达出来，与别人交流。说时要想想，别人听得明白吗？ 10、说话，是与别人交流，所以要注意仪态，身要正，不扭动，眼要正视对方。对！就是这样！人在小时候容易纠正不良习惯，经常注意哦。

第四课公民义务复习课件-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

2. 公民权利的充分实现和公民自觉履行义务的意义。(P54) (1)公民权利的充分实现，可以激发公民的主人翁意识，调动其履行义务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。 (2)公民自觉履行义务，促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造更好的条件。
★3. 如何正确对待权利与义务？(P55)(北部湾经济区2021.8④；2019.6 ；2018.18)
7. 依法纳税的原因、不履行依法纳税义务的法律后果。(P52) (1)原因：税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的一项基本义务。 (2)法律后果：任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为，情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。联系情境：某知名网红主播因偷税漏税被处罚。
二、依法履行义务(北部湾经济区5年3考) ★1. 权利与义务的关系。(P54)(北部湾经济区2018.18)
依法履行义务(北部湾经济区5年3考)
3. (2019北部湾经济区6)每逢节假日，科技馆成了中小学生参观学习的好去处。学生们可以通过各种展品去感受科技的魅力。然而，在参观过程中，出现了不按说明胡乱操作造成展品损坏等行为。这启示我们中学
生应该( C )
A. 积极行使权利，无拘无束地体验科技展品 B. 加强展馆管理，依法惩治损坏展品的行为 C. 坚持权利义务相统一，做文明守纪参观者 D. 先行使体验权利，后履行维护展品的义务
4. 法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做。( √ ) 改正：________________________________________________________ 5. 放弃权利就可以不履行义务。(2022北京8B)( × ) 改正：任__何__公__民__享__有__宪__法__和__法__律__规__定__的__权__利__，__同__时__必__须__履__行__宪__法__和__法__律__

人教(部编版)《道德与法治》八年级下册第四课公民义务教材习题解答 (共23张)-课件

3、教材第47--48页探究与分享请你查阅国家安全法相关规定，完成下面的内容。履行维护国家安全的义务，我们应该做到：捍卫国家主权，把一切危害国家主权的行为作坚决斗争； _______________________________________________ _______________________________________________ ……
8、教材第52页运用你的经验（1）列举一项你所享有的权利，说说这一权利的实现需要他人付出怎样的努力。（2）列举一项你所承担的义务，说说履行这一义务对自己和他人具有什么意义。【答案】（1）被抚养教育的权利。父母不仅从生活上无微不至的抚养、照顾我们，教给我们基本的生活技能，还从思想品德上关怀、教育我们，引导我们确立人生的目标，教我们如何做人。（2）受教育的义务。教育不仅能改变个人的命运，而且决定着国家的未来。从国家发展对公民的要求来说，受教育又是我国公民的一项基本义务。每个公民都有责任通过接受一定程度的教育为国家经济发展和社会进步做出贡献。
【答案】遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定; 及时报告危害国家安全活动的线索; 如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据; 为国家安全工作提供便利条件或者其他协助; 向国家安全机关、公安机关和有关军事机关提供必要的支持和协助; 保守所知悉的国家秘密。等。
4、教材第48页探究与分享从王凯的故事里，你体悟到公民依法服兵役有何重要意义？
________________________________________________
________________________________________________ 【答案】不能。捡到失物，归还原主是一种法律义务，不归还会构成违法行为。

部编版2022-2023学年道德与法治八年级下册《国家权力机关》教学课件

国家权力机关能够结合案例分析人民代表大会的重要性及四个职权。

增强主人翁意识，自觉维护人民代表大会的权威。

ØØ教学难点：人民代表大会的性质。

0 1人民行使国家权力的机关中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第一次会议于2023年3月4日在北京召开，各省全国人大代表团赴京参加会议。

思考：我国人民是如何行使权力的？间接行使管理国家和社会的权力国家权力直接行使统一行使具体行使国家的一切权力属于人民注意：人民代表大会不是一次会议或一个会议，而是国家权力机关，开会只是其行使职权的方式之一。

我国宪法规定：“人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。

”1、人民代表大会的产生、职责注意：人民间接行使国家权力。

人大代表直接行使国家权力。

人民代表大会统一行使国家权力。

其他国家机关具体行使国家权力。

我国为什么不让人民直接行使国家权力，而要通过国家权力机关行使国家权力？①【国体】我国是人民当家作主的社会主义国家，一切权力属于人民。

②【国情】我国是人口众多、地域辽阔的大国，直接民主不易实行。

2023-5-10 2、人民行使国家权力的机关是什么？全国人民代表大会地方各级人民代表大会一、人民行使国家权力的机关（各部委、直属机构）省人民政府省高级法院省人民检察院省监察委员会国家元首最高行政机关最高审判机关最高检察机关最高军事机关全国人民代表大会常务委员会最高监察机关（最高国家权力机关）3、全国人民代表大会的性质、地位（1）性质：_______（2）地位：代表全国人民统一行使国家权力，在整个国家机关体系中居于_______地位。

最高中央国家机构组织系统简表（1）性质：最高国家权力机关。

（2）在我国机构体系中居于最高地位，其他中央国家机关都由它产生，对它负责并受它监督。

（3）常设机关：全国人民代表大会常务委员会（在全国人大闭会期间，行使全国人大部分职权）走进人大了解人大3.全国人民代表大会性质、地位、常设机关性质：地方国家权力机关与全国人民代表大会一起构成了我国国家权力机关的完整体系。

部编版八年级道德与法治下册第四课《公民义务》课件

运用你的经验
教材47页
➢ 图片中公民的行为体现了哪些公民义务？
义务教育
受教育的义务
民族团结
维护全国民族团结
兵役登记
依法服兵役
纳税申报
依法纳税
遵守宪法和法律
我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现，维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。遵守宪法就是要忠于宪法，维护宪法尊严，保障宪法实施。
3. 知识目标：懂得权利与义务的关系，理解权利与义务相统一；知道违反义务应承担的责任。
课前预习
一、权利义务相统一
1.权利义务的关系（1）公民的权利与义务是相对应而存在的，二者_相__互__依__存___、_相__互__促__进___。
（2）公民既是合法权利的_享__有__者___，又是法定义务的_承__担__者__。（3）公民的某些_权__利___同时也是__义__务__。
第二单元理解权利义务
第四课公民义务
第1课时公民基本义务
目标导航
1. 情感、态度和价值观目标：感受公民在参与社会公共生活中对他人、社会和国家应承担的责任；体味履行义务对个人、社会和国家的价值。
2. 能力目标：正确对待公民义务，增强履行义务的能力。
3. 知识目标：知道我国公民享有哪些基本义务，懂得履行这些义务的意义；了解公民义务的具体内容和要求。
②从消费的角度来讲，中学生享受国家财政提供的社会服务，税收的多少，同中学生息息相关。总之，中学生应该成为国家税收制度的自觉维护者。
我国宪法还规定了公民应履行的其他义务，包括劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。

部编版八年级下册道德与法治4.2依法履行义务课件

······
二、法定义务须履行
法律
（2）我们要依法履行公民义务，法律禁止做的事坚决不做。
禁止做
➢我国法律禁止公民做的行为有：
的坚
决
禁止非法搜查公民的身体。
不
禁止虐待老人、妇女和儿童。
做
禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
禁止他人干涉、盗用、假冒公民的姓名。
禁止任何组织或者个人用任何手段侵占或者破坏自
反思:在使用共享单车时，是否有履行好相应的义务？如果不能履行义务会有什么影响？
一、权利义务相统一不能履行义务
妨碍自己和他人的权利的享有
58.3%的用户反映，无法第一时间找到完好无损的单车。
一、权利义务相统一履行义务
中国“单车猎人”：共享时代的秩序守望者
促进
自己和他人的权利的享有
共享单车公司与政府协商划定停放区域
然资源。
……
三、违反义务须担责
4.什么是违反义务的行为？违反法定义务的后果是什么？（1）在社会生活中，公民实施了法律所禁止的行为，或者没
有实施法律要求做的行为，都是违反法定义务的行为。（2）违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。
镜头一
镜头二
镜头三
◎ 以上镜头中的行为属于违反哪种性质的法律？ ◎ 以上镜头中的行为分别需要承担什么性质的法律？
材料一：“带走！”随着执行员的一声令下，拒不履行法院判决赡养父母的鲁某被依法拘传。自鲁某结婚后，经常对两位老人非打即骂。其父母年事已高，无其他生活来源。法院判决鲁某每月支付父母500元赡养费。由于鲁某拒不支付，今年其父母向法院申请执行。执行员4次奔波都未找到鲁某，终于在一天凌晨将还在睡梦中的鲁某拘传。

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权利义务一致公民既是合法权利的享有者，又
依
是法定义务的承担者。
法
法定义务具有强制性，公民必
履法定义务须履行须履行
行
法律要求做的，必须去做；法律
义
禁止做的坚决不做。
务
违反法定义务，必须承担相应的
法律责任。
违反义务须担责
公民违反民事法律，应当依法承担民事责任；违反行政法律，应当依法承担行政责任；违反刑事法律，构成犯罪的，应当依法承担刑事责任
6.下列关于依法纳税的说法错误的是（ C） A.税收取之于民，用之于民 B.税收关系你我他 C.我们是学生，税收与我们无关 D.依法纳税是公民的一项基本义务
第二单元理解权利义务
第四课公民义务
第2课时依法履行义务
导入新课讲授新课课堂小结当堂练习
我国实行义务兵与志
愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。
四、依法纳税
依照纳税是公民的一项基本义务。
任命偷税、抗税、欠
税、漏税的行为都是违法行为。
课堂小结
遵守宪法法律
遵守宪法就是要忠于宪法，维护宪法尊严，保障宪法的实施
我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现
公
维护国家利益包括维护国家统一
二、维护国家利益
维护国家统一和全国各民族团结
维护祖国安全、荣誉和利益
维护国家利益包括维
护国家统一和全国各民族的团结，维护国家安全、荣誉和利益。
维护国家安全、荣誉
和利益是每个公民义不容辞的责任。
三、依法服兵役
依法服兵役和参加民兵组织
三、依法服兵役
依照法律服兵役和参
加民兵组织是公民的光荣义务。
民
和全国各民族的团结，维护国家
基维护国家利益安全、荣誉和利益
本义
维护国家安全、荣誉和利益是每
务
个公民义不容辞的责任
依照法律服兵役和参加民兵组织是公
依法服兵役民的光荣义务
兵役分为现役与预备役
依法纳税依法纳税是公民的一项基本义务税收是国家财政收入的主要来源
当堂练习
1.遵守宪法和法律的具体表现是( D) ①保守国家秘密 ②爱护公共财产 ③遵守劳动纪律 ④遵守公共秩序，尊重社会公德。 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④
建设法治社会，就是要自觉学习法律知识，了解法律程序规定，同时，以法律来指导和约束自己的行为，做到依法办事。
பைடு நூலகம்
建设法治社会，我们要认识到法律既是保障自身权利的有力武器，也是必须遵守的行为规范，自觉做到尊法学法守法用法，共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。我们要自觉学习法律知识，了解法律程序规定，以法律来指导和约束自己的行为，做到依法办事。
①受教育的义务 ②劳动的义务 ③依法服兵役的义务 ④依法纳税的义务 ⑤赡养扶助父母的义务 ⑥教育未成年子女的义务
A、①②③④⑤ B、②③④⑤⑥ C、①③④⑤⑥ D、①②④⑥
5.我国现行的兵役制度是（ D） A.义务兵和志愿兵的兵役制度 B.民兵和预备役的兵役制度 C.义务兵和预备役的兵役制度 D.义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度
3.我国是一个统一的多民族国家。加强民族
团结( B)
①有利于维护国家的长治久安
②有利于促进国家的繁荣昌盛
③有利于推动各民族共同发展
④能够彻底消除各民族之间经济发展水平的
差距
A. ①②④
B. ①②③
C. ①③④
D. ②③④
4、小明参军前是一个勤奋好学的学生，复员到电厂工作，工作十分努力并多次被评为先进工作者，他每月寄100元给乡下年迈的父母，并自觉交纳个人所得税。小明履行了（ A）
2.2017年3月10日，中国外交部发言人耿爽在回应韩国前总统朴槿惠被弹劾一案时再次敦促韩国停止部署“萨德”反导系统。萨德入韩，不仅直接损害中国的战略安全利益，也损害其他国家的利益。小闽在网上发文谴责韩国行径，他履行的基本义务是（ C）
A. 维护国家统一 B. 维护各民族团结 C. 维护国家的安全、荣誉和利益 D. 保守国家秘密
当堂练习
1.法的“大厦”是由权利、义务共同构筑的。
权利与义务的关系是（ D）
A. 互为前提
B. 相互分离
C. 相互对立
D. 相互依存
2.“没有无义务的权利，也没有无权利的义务”。对马克思这句话的理解错误的是（ C ）
A. 公民的权利和义务具有一致性 B. 我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体 C. 道德义务必须履行，法定义务不必履行 D. 我们既要依法行使权利，又要依法履行义务
享有者，又是法定义务的承担者。
我国宪法规定，任何
公民享有宪法和法律规定的权利时，同时必须履行宪法和法律规定的义务。
二、法定义务需履行
你知道有哪些义务是法律要求做的？
宪法条文：第32条： ……在中国境内的外国人必须遵守中华人民共和国的法律。第52条：中国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。第54条：中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务…… 第55条：保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。第56条：中国公民有依照法律纳税的义务。
法定义务具有强制性，
公民必须履行。法律要求做的，必须去做；法律禁止做的坚决不做。
三、违反义务须担责
违反法定义务，必须承担相应的法律责任。
公民违反民事法律，
应当依法承担民事责任；违反行政法律，应当依法承担行政责任；违反刑事法律，构成犯罪的，应当依法承担刑事责任。
课堂小结
公民的权利与义务具有一致性。
第二单元理解权利义务
第四课公民义务
第1课时公民基本义务
导入新课
以上图片共同说明了什么？
学习目标
1.知道公民要履行的基本义务有哪些。
2.能够以实际行动履行公民的基本义务。 3.认识到不履行公民基本义务的危害，增强责任感，培养履行基本义务的自觉性。
讲授新课一、遵守宪法法律
爱护公共财物，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德，都是遵守宪法和法律的具体表现。
导入新课
没有无义务的权利，也没有无权利的义务。
——马克思
学习目标
1.认识到权利义务具有一致性。 2.懂得法定义务必须履行。 3.明白违反义务要担责，增强履行义务的自觉性。
讲授新课一、权利义务一致
公民的权利与义务是
相对应而存在的，二者相互依存、相互促进。具有一致性。
公民既是合法权利的