校园文化主题板报设计方案
小学校园文化建设方案

小学校园文化建设方案小学校园文化建设方案1一、加大投资倾心打造校园环境文化。
(环境文化建设)环境对育人的作用不可低估,整洁优美、和谐向上的环境可以陶冶情操净化心灵。
我校结合实际按照《和平镇小学校园文化建设实施方案》作了精心布置。
针对学生年龄特点在教学楼布置了安全知识宣传框,以此教育学生从小树立安全意识;宿舍楼正面题上校训:笃信好学自然宽和校风:团结勤奋求实创新,教风:融爱于教于教寓乐学风:善发问勇进取敢创新,班风:做真人学真知明真理。
左侧的中国地图、世界地图和金光闪闪的邓小平“三个面向”及教学楼上内涵丰富的“芳草有情君当怜学海无涯我自勤”几个大字,与醒目的主建筑标志“教学楼、宿舍了”相互辉映;班内规章制度、名人画像、学习园地、德育评比、中队角、图书角相映成趣;学校前院设置了两块高标准的室外宣传栏,以图文并茂的形式展现了学生丰富多彩的校园生活和师生文明向上的精神风貌;校园墙画逼真,色泽鲜艳,给本来就充满活力的校园更增添了几分艳丽。
庄重而严肃的校园充分体现了学校教育主题,学校处处是教育阵地的文化格局,起到了桃李不言润物无声的作用。
学校环境文化呈现出了以下特点:1、整体布局,和谐舒爽。
我们既不放过每一个角落,又注重求精不求多。
每一个橱窗、每一块黑板、每一个花园、每一幅墙画、每一条标语都精心策划、挑选,做到简约而不简单。
2、干净文明,体现育人。
学校是育人的环境,文明的境地,我校十分注重校园卫生,做到天天扫、时时捡,不留卫生死角。
加强对学生养成习惯的教育,规范了学生的行为习惯,特别在文明礼貌及卫生方面,学生已经养成良好的习惯,自觉维护校园卫生,致使校园每天都干净整洁,师生工作学习心情舒畅。
师生做到讲普通话、做文明人。
3、进一步规范了校园绿化面积,规范化地种植草坪、迎春花、黄金梅、小叶女贞、叶子花、香樟树、桂花树等,并种植好学农基地。
各在职教师人均义务载花3盆,为校园增添的几分艳丽。
二、突出以人为本构建师生精神家园(制度文化、平安校园建设)1、制定学校发展规划,着眼于未来发展。
校园文化建设活动主题方案(3篇)

校园文化建设活动主题方案(3篇)校园文化建设活动主题方案(精选3篇)校园文化建设活动主题方案篇1一、总体思路(一)精神文化建设方面建设:精神文化建设是校园文化建设的重要内容,形成共同的文化观念、价值观念、生活方面等意识形态,是一个学校的本质、个性、精神面貌集中反映,主要体现在校史、教风、学风工作等方面。
1、校史建设,以一个版面,或一新的视角来诠释职大的精神内涵,将学校以小见大,培养人才的精神,以书面材料、视频的形式,让更多的学生对职大有更深的了解,增强他们对学校的荣誉感和使命感,出版系列的校史作品,建设好校史陈列室。
2、教风建设,教风是教师的道德品质,文化知识水平,教育理论,技能等素质的增合表现。
学校应当坚持把教师的教学能力和教风建设摆在突出位置,不断的提高教学质量。
3、学风建设,学校应当积极做好学生学习的相关情况,积极加以更新,合理调整教材,不要总将一本书一样的讲了十几年,老师未变、讲课内容也未变。
加强学生的反馈制度,对不良的现象及时加以制止,严肃纪律工作。
(二)校园文化生活方面:校园文化生活以学生为主体的在学习之外开展的各类校园文化活动。
良好的校园文化生活对广大的学生的全面发展和综合素质的提高具有不可估量的作用。
1、发挥校园团委、学生会的组织领导作用,学生加大他们的反馈作用,对他们的行为表现进行打分,不合格者应当撤职让他们真正为大学生的我们服务,做到“陈立就列,不行则止”。
2、精心组织校园文化活动,鼓励大学生早晨多做体育锻炼,精心创建南通职大特色的文化活动,如:比赛、英语演讲比赛,学校应当加大投资,让参加报名的范围涉及到学校的每一个成员,给他们颁发丰富的奖品。
加大对外的宣传,联合高校的精英进行交流合作。
3、深入开展文明校园文明班级、文明宿舍、文明学生创建活动,制定工作规划和实施计划,加大宣传力度,成立专门负责实施机构。
二、指导思想以“实践科学发展,构建和谐校园”为统领,全面贯彻教育方针,不断深化课程改革,以中华民族的优良传统和社会主义荣辱观为导向,以优化、美化、净化校园文化环境为重点,以打造“活力、实力、魅力”为发展目标,体现我校“先做人、后读书”的教育理念,促进学生健康成长和教师的专业成长,为学校的可持续发展奠定基础。
中学和谐校园主题黑板报-校园新风尚_0

中学和谐校园主题黑板报-校园新风尚各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!篇一:2015—2016第二学期黑板报主题安排鲁矿中学2015——2016学年度第二学期黑板报主题安排黑板报是校园文化的重要组成部分,是班级文化建设的重要窗口。
为进一步推进我校校园文化建设,更好的促进我校学生成长成才,鼓励广大同学努力学习、奋发向上,形成优良的班风学风校风,现将本学期有关黑板报工作公布如下(如有变更,另行通知):一、工作要求1、各班安排专人负责黑板报,成立宣传小组,在每次检查时间前出好黑板报。
2、学生会宣传部组织各班检查黑板报的同学,对各班黑板报进行评分。
检查人员如需请假,要提前跟团总支老师说明。
若无故不到,该班该期黑板报成绩扣0.2分;3、每次黑板报评比去掉最高分、最低分,取平均值,结果将计入各班的学期末量化考核。
4、每学年黑板报成绩总评一次,作为评选先进团支部的依据之一。
三、评分准则1、板报主题(2分)要求:主题与学校规定要求相符,文章与图画均能紧扣主题,主题鲜明突出,健康向上。
扣分:(1)不符合主题思想(扣2分)(2)适合主题思想,但主题不明确(扣0.2-0.5分)2、刊头设计(1分)要求:刊头醒目,新颖,突出主题,注明出刊班级。
刊头位于整个版面的左上角或右上角或中间或中间上部。
扣分:(1)无刊头、刊头过大或过小,不够突出主题(扣0.2-0.5分)(2)无刊出班级(扣0.1-0.5分)3、书写绘画(2分)要求:板报字体力求整洁、规范、清晰、端正,无错别字,文字字距、行距适当,标题适当加以艺术效果,插图美观,且与本板报内容相符。
扣分:(1)书写不整齐,过小、过密,太大、太疏(扣0.2-0.5分)(2)不规范字,错别字(扣0.5-1.5分)4、版面设计(1分)要求:版面布局合理、美观大方,色彩协调。
插图样式安排和版式有创意、有新意,思维独特,富有吸引力,每版小标题明确醒目,图文及装饰布局合理。
学校校园文化主题活动方案(精选10篇)

学校校园文化主题活动方案学校校园文化主题活动方案活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。
对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析,研究,以确定活动的顺利,圆满进行。
为了确保活动得以顺利进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。
写活动方案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家整理的学校校园文化主题活动方案(精选10篇),欢迎大家分享。
为提高我校学生的综合素质、丰富我校学生的文化生活、展现我校学生的风采,进一步教育和引导学生增强学习知识的兴趣,并在实际应用中加以掌握和运用,我校团委、学生会及学生社团特拟定本方案。
具体如下:一、活动主题:文才飞扬舞动青春二、活动时间:20xx年11月15日——20xx年12月15日三、主体活动:(一)“诗会”“校园文化活动月”启动仪式承办部门:社团联合会活动时间:11月15日活动方式:学生通过原创诗歌的创作和朗诵(可不为同一个人)的形式交流文学。
所作诗歌及作者11月10日交到学生会。
诗会当天选手对所作诗歌进行朗诵和解说由专业老师组成的评委团进行评选。
诗歌要求思想积极上进,内容不限。
最终评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,并颁发证书。
(二)经典文化知识大赛承办部门:校学生会学习部活动时间:11月16日—11月18日活动方式:体现本校特色、促进学校学习氛围,提高学生的综合知识技能。
邀请本校老师对学生进行考核,每院由一名老师监考,根据学生表现情况给出相映成绩,最后考核成绩由各院导员录入电脑形成电子版上交我校存档。
(三)校园电影周活动承办部门:校学生会文艺部活动时间:11月19日—26日活动方式:以“电影百年魅力文学百年风采”为主题,从众多电影中选出十部佳片,在全院同学中征集影评稿件,集中公平的评选出获奖作品。
获奖作品将以宣传板的形式在校园内展出,向全校展现我校风采。
校园文化墙设计方案三篇

校园文化墙设计方案三篇篇一:校园文化墙设计方案一、指导思想班级文化墙建设是校园文化建设的重要组成部分,是全面提高教育质量的需要,也是优化育人环境的需要。
“让一面墙说话”是校园文化墙的根本作用,应本着“高品位,儿童化”的原则,对文化墙进行文化着装。
二、实际意义1、抓特色,出亮点。
突现班主任治学风格,凝聚班集体团队意识,成为校园文化建设的推进过程中的先锋榜。
2、通过优化班级特色环境,提升班级物质文化,实现在环境中教育人、培养人、熏陶人。
3、通过对班级特色文化的建设,全面推动学校德育工作的开展,最终能够为学校学生的健康成长和学校教育教学发展服务。
三、建设内容班主任根据学校的教育教学特色和本班级特色,选择不同的选题内容,根据不同年级段学生的特点,可作如下特色选项。
校园文化墙让师生身在其中,感在其中,悟在其中,长在其中。
这样文化墙布置才能真正达成美育、德育的目的,才能真正深入人心,事半功倍。
四、下面以低年级段为例文化墙的整个版面可分为四个板块。
1、爱的约定(包括上学不迟到,上课要认真,纪律要遵守,卫生要保持,举手要文明。
)2、我的风采(班级学生的生活照)3、作品展示(包括书法、绘画、小写话)4、快乐家园(包括班主任寄语、学生的温馨提醒)再加上主题、边花、尾花等。
学校文化建设是学校综合办学水平的重要体现,是凝心聚力、推进学校更好更快发展的重要保证,是提升学校在社会公众心中的知名度和美誉度的重要途径。
为进一步加强学校文化建设,营造良好的育人环境,全方位实施素质教育,全面提高教育质量,我校根据**年的实际情况,以进一步“打造品牌教育、树立名牌学校”为重点,创建特色学校,提高办学品位,丰富办学内涵,促进师生健康和谐发展为目标,根据中国教育学会《关于大力加强中小学校园文化建设的通知》和市、县有关要求,结合学校实际,特制定《曲周四中学校文化建设实施方案》,具体内容如下:一、指导思想以先进的办学理念为导向,积极构建浓厚的校园文化和特色鲜明的学校理念文化,逐步完善科学化、系统化、规范化、人文化的学校制度文化,努力创设以美化、绿化、净化、亮化、知识化为主要特征的、赏心悦目的校园环境文化,全面提升学校文化品位。
学校黑板报活动策划方案

学校黑板报活动策划方案一、背景与目的在学校的课余时间,学生们通常有很多空闲的时间,而学校黑板报是一个比较传统的宣传平台。
通过利用学校黑板报,可以引导学生们关注学校的重要信息、加强对校园文化和社团活动的了解,提高学生们的学习热情和学习效果。
本次活动旨在通过策划丰富多彩的学校黑板报内容,开展有特色的校园活动,为学生们提供更多的学习和成长机会,培养学生们的创造力、合作意识和团队协作精神。
二、活动内容1. 学校黑板报内容更新定期更新学校黑板报内容,为全校师生提供最新的学校信息和活动通知。
内容包括但不限于学校公告、奖励通知、学术讲座等。
2. 校园文化推广通过学校黑板报,推广学校的传统文化和校园文化,帮助学生们了解学校的历史、文化传统和精神风貌。
3. 学科知识宣传利用学校黑板报,定期发布各学科的知识要点和复习资料,让学生们能够查漏补缺、提高学习效果。
4. 社团活动宣传为了充分发挥学校黑板报的宣传作用,将社团活动内容纳入黑板报宣传范围。
定期发布各社团的活动预告、回顾和成果展示。
5. 校园互动推广通过学校黑板报,开展校园互动活动,如征文比赛、阅读分享、艺术创作等,鼓励学生们积极参与,展示自己的才艺和创造力。
三、活动组织1. 活动负责人由学校的教务处和学生会共同负责整个活动的组织与协调。
教务处负责安排学校信息、奖励通知和学术讲座等内容的更新,学生会负责推广学校文化和组织校园互动活动。
2. 活动时间学校黑板报内容更新是一个长期进行的活动,每周至少更新一次学校新闻和活动通知。
校园文化推广和学科知识宣传可以根据学校的具体情况,定期或不定期开展。
社团活动宣传和校园互动推广可以根据具体活动计划,选择适当的时间进行。
3. 活动流程(1)学校黑板报内容更新:- 搜集和整理学校的最新信息和通知;- 设计黑板报样式和布局;- 编辑和排版黑板报内容;- 更新黑板报内容。
(2)校园文化推广:- 指导和组织学生参观学校的历史悠久的建筑和文化遗迹;- 开展学校传统文化的宣传和推广活动,如书画展览、传统戏曲表演等;- 设立学校文化角落,展示校园文化成果。
黑板报策划书(共6篇)
黑板报筹划书〔共6篇〕第1篇:国庆黑板报筹划书国庆黑板报筹划书1.国庆黑板报筹划书2.“迎国庆,颂祖国〞黑板报评比大赛筹划书3.“迎新生庆国庆〞黑板报活动筹划书4.庆国庆黑板报评比筹划书1、国庆黑板报筹划书国庆将至,为弘扬中华精神,增强同学们爱国主义情操,吸收传统文化的精髓,挖掘历史文化的时代内涵。
我校将组织举办迎国庆65周年,以爱国教育为主题的班级黑板报评比,现将具体事宜安排如下:一:活动目的:加强爱国主义教育,丰富校园学习文化气氛,提高我校人文素养和爱国热情,加深我校文化底蕴,充分利用黑板报这一传播窗台传递信息。
二:活动主题:弘扬爱国精神,传承民族内涵三:活动要求:1.板报内容要紧紧围绕主题,切合实际,健康,充实,富有精神指导作用。
2.各班必须于9月28日晚上22点之前完成,校团委将进行检查,对未出黑板报的班级,进行通报、扣分处理。
四:评比安排:1.比赛时间:9月22—9月30日2.评比时间:9月29日早上7:00五:奖项设置:初中局部一等奖、二等奖和三等奖、优秀奖,高中部一等奖、二等奖和三等奖,并在星期一的升旗仪式上进行颁奖。
获奖班级颁发集体奖状,班级量化考核根据中垌中学文明办评比进行加分。
化州市中垌中学团委会二〇XX年九月十八日2、“迎国庆,颂祖国〞黑板报评比大赛筹划书一、活动背景:国庆纪念日是近代民族国家的一种特征,是伴随着近代民族国家的出现而出现的,并且变得尤为重要。
它成为一个独立国家的标志,反映这个国家的国体和政体。
同时国庆日上的大规模庆典活动,也是政府发动与号召力的具体表达。
显示力量、增强国民信心,表达凝聚力,发挥号召力,即为国庆庆典的三个根本特征。
民防、国防教育是关系国家和民族兴衰安危、生死存亡的大事,是建设和稳固国防的根底,是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。
加强国防、民防教育是稳固国防、抵御侵略的需要,是培养新世纪合格国防后备人才的需要。
国无防不立,民无兵不安,国泰才能民安,这是被历史证实的真理。
黑板报活动方案
黑板报活动方案一、活动背景黑板报是一种常见的宣传形式,通过图文并茂的方式,向人们传递信息和知识。
为了丰富校园文化生活,提高学生的综合素质,我们计划组织一次黑板报活动。
二、活动目的1. 提高学生的宣传能力和创作能力,培养他们的观察力和表达能力。
2. 丰富校园文化氛围,增强学生的归属感和参与感。
3. 传递有益的信息和知识,引导学生正确的价值观和道德观。
三、活动时间和地点时间:XX年XX月XX日地点:学校各个教学楼的走廊和教室门口四、活动内容1. 主题选择根据学校的实际情况和学生的兴趣,选择与学生生活、学习和成长相关的主题。
比如:环保、健康、科技、文化、艺术等。
2. 组织形式(1)学生自愿参与,可以个人或小组形式参与。
(2)每个参与者可以选择一个主题进行创作,也可以合作完成一个主题。
(3)每个参与者需要提前申报自己的主题,并经过组织者审核后确定。
3. 创作要求(1)黑板报内容要求图文并茂,文字简洁明了,图片清晰美观。
(2)内容要求具有一定的知识性和启发性,能够引导学生思考和学习。
(3)黑板报尺寸为标准黑板尺寸,参与者需要自行准备黑板或使用学校提供的黑板。
4. 展示方式(1)活动当天,参与者需将自己创作的黑板报放置在指定的位置,如走廊和教室门口。
(2)参与者可以在规定时间内进行现场解说和介绍,与其他学生互动交流。
五、活动准备1. 宣传推广(1)制作宣传海报,张贴在学校各个重要位置,包括教室门口、学生活动中心等。
(2)利用学校广播、校内电视台等媒体进行宣传,提醒学生参与活动。
2. 物资准备(1)提前准备一定数量的黑板和粉笔,确保参与者能够顺利完成创作。
(2)准备一些奖品,以激励参与者的积极性。
3. 组织安排(1)指定一位老师担任活动的负责人,负责活动的组织、协调和安排。
(2)根据参与者的报名情况,分配黑板和指定展示位置。
(3)安排学生志愿者协助活动的进行,包括宣传推广、现场引导等。
六、活动评选为了激励学生的参与和创作,我们将组织评选活动,并颁发奖项。
学校校园文化方案设计(精选7篇)
学校校园文化方案设计(精选7篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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黑板报活动方案
黑板报活动方案一、活动背景为了丰富校园文化生活,提升学生的综合素质,特举办“创意无限”黑板报活动。
该活动旨在引导学生发挥创造力,挖掘团队合作潜力,同时促进班级间的交流与互动。
二、活动目标1. 激发学生的创造力,提高黑板报制作技能。
2. 加强班级团队合作精神,提高班级凝聚力。
3. 增进同学间的友谊,提升校园文化氛围。
三、活动对象本次活动面向全校各班级,鼓励同学们积极参与。
四、活动时间与地点时间:X年X月X日至X年X月X日地点:各班级教室及学校公共区域五、活动内容1. 主题设定:各班级需围绕指定主题制作黑板报。
主题将由学校统一公布,确保各班级公平竞争。
2. 创意设计:鼓励同学们发挥想象力,结合主题进行创新设计。
可以使用各种绘画技巧、文字排版等,要求内容健康向上,具有教育意义。
3. 团队合作:各班级需成立黑板报制作小组,合理分工,发挥各自特长。
班主任应积极引导,确保团队高效协作。
4. 素材准备:各班级可自行准备相关素材,包括颜料、画笔、纸张等。
学校将提供必要的工具和材料。
5. 评比环节:活动结束后,将组织评比环节,邀请专业评委对各班级的作品进行打分。
最终成绩将根据创意、技术水平、团队合作等方面综合评定。
6. 表彰奖励:根据评比结果,将对表现优秀的班级和个人进行表彰奖励,以激励同学们继续努力。
7. 展示环节:获奖作品将在学校公共区域进行展示,以增强学生的荣誉感和参与度。
其他班级和同学可以观摩学习,互相交流。
8. 活动总结:活动结束后,将组织班主任和评委代表进行活动总结,梳理经验教训,为今后的活动提供参考。
同时,通过总结表彰环节,鼓励同学们在今后的活动中继续发挥创意和才能。
9. 宣传推广:通过校园广播、公告栏、微信公众号等渠道宣传活动,提高同学们的知晓率和参与度。
同时,可以邀请家长代表到校观摩,加强家校沟通与合作。
10. 安全措施:在活动过程中,要特别注意安全。
班主任要对学生进行安全教育,确保使用颜料、画笔等材料时的安全。
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校园文化主题板报设计方案
为提升校园品位,打造精品校园,我校在营造浓厚的校园人文环境上下功夫,努力让学校的每一面墙都会说话:
一、为了增加师生展示交流的机会,学校在每班教室门前设有一块班级文化展示栏,内容有:班名、班主任姓名、星级评比栏、温馨提示、班级特色展示栏——学生每星期在老师的组织指导下,自己动手,将本班的优秀作品、特色活动展示在教室外的展板上,为校园环境增添了一道靓丽的色彩。
二、充分利用空间,在校园内设置文化特色长廊:
操场上设置校园文化特色长廊——学校文化专栏,内容有校史、校徽、校训、校风、校纪、校规、充分体现校园文化内涵。
建行窗后附加二楼设置艺术特色长廊:古老的剪纸窗花、精美的陶艺作品、立体纸雕、各式学生作品错落有致、独具匠心的设置,体现出了一种浓郁的艺术氛围。
教学楼东面各层之间设置书香特色长廊:二楼——走进童话、三楼——走进诗词、四楼——走进名著、五楼——走进哲理名言
操场北面儿童天地设置奥运长廊
西面各楼层之间设置二楼——英语吧、三楼——科技
吧、四楼——网络吧、五楼——奥数吧
6、满汉楼四楼设置:音乐殿堂健美乐园
德育、艺术、科技、文化、体育,把学生带入一个个童星飞扬的世界。
同时,校园那一排排神奇的长廊中,我们可以看到让学生引以为豪的校史、催人上进的校风校训,可以看到古老的剪纸窗花、崭新的学生绘画作品,可以嗅到浓浓的书香,可以收获充满趣味的学科知识,可以品味音乐与体育的魅力,那独具匠心的设置,体现出了一种浓郁的校园文化氛围,起到潜移默化、润物无声的效果。