部编一年级下册语文《春夏秋冬》ppt[1]
1 春夏秋冬
春
夏
秋
冬
要求： 一读：自读课文，读准字音。遇到 难读的句子多读几遍，读通课文。 二圈：圈画生字，认清字形。 三再读：思考你从课文中发现了什 么？
chūn fēng
春风
xià yǔ qiū shuāng
夏雨
dōng xuě
秋霜 冬雪
chuī
luò
春风 吹
jiàng
夏雨 落
piāo
书写提示：上宽下窄，雨字头的横钩决定整个字的 宽度，要写得长一些。 组词：下雪 雪花 雪水 滑雪
叫 雪
巧记：雨下山倒。 造句：冬雪把大地装扮得格外漂亮。
拆字记忆法：“冬”“雪” 都可以利用拆字记忆法。
第二课时
春风 夏雨 秋霜 冬雪 春风吹 夏雨落 秋霜降 冬雪飘 青草 红花 游鱼 飞鸟 池草青 山花红 鱼出水 鸟入林
写字小能手 一看二写三对照
要求：
一看：看每一笔所在的位置，看老师的示范。 二写：认真描红，临写，先描再写。 三对照：仔细与例子进行对照。
字词乐园—会写字
chūn
笔顺： 书写提示：三横要注意长短的变化，最后一横稍长， 三横之间的距离相等。 组词：春风 春天 春季 春秋 巧记：三人坐在太阳上。 造句：春天来了，燕子飞回来了。 笔顺： 书写提示：先外边再里面，风字框的底部要写平稳， 里面是撇和点。 组词：风声 风雨 风气 风情
花生 开花 红花
飞入 飞快 起飞 出入 加入 入队
字词乐园—会写字
笔顺：
吃 花
fēi
书写提示：草字头要写得扁一些，两个竖向笔画写 得短，略向里斜。右下竖弯钩写在竖中线上。 巧记：草地需要绿化。（字谜）
笔顺：
书写提示：横斜钩要圆润倾斜，撇、点两笔像长在 小鸟背上的翅膀，要相接，但要防止连笔写。
叫 飞
字词乐园—会写字
rù
笔顺： 书写提示：书写时，撇、捺要舒展，撇低捺高，捺的 起笔要略微下压，与撇相碰。收笔要在一条横线上。
吃 入
秋霜 降
冬雪 飘
chuī
luò
piāo jiànɡ
吹
shuānɡ
落 飘
左耳旁
霜
雨字头
春风吹
秋霜降
夏雨落
冬雪飘
fēi niǎo
飞鸟
hóng huā qīng cǎo
yóu yú
游鱼
红花
青草
chí
rù
池青草 山花红 鱼出水 鸟入林
青草
红花
游鱼
飞鸟
你 会 读 吗？
yόu
chí
rù
游
池
入
霜 吹 落 降 飘 游 池 入
吃 春
fēng
叫 风
巧记：作业有几个叉号。
造句：春风轻轻地吹拂着杨柳。 熟字识记： “风——几”， 几加个×就变成风。
字词乐园—会写字
dōng
笔顺： 书写提示：折文要上小下大，横撇和捺要写舒展。 底下两个点要写在一条直线上。 组词：主人 主意 失主 巧记：务必出力一点点。 主力
吃 冬
xuě
造句：冬天来了，天气冷了。 笔顺：
我会连
春风 夏雨 秋霜 冬雪
下 降 飘 吹
池草 山花 鱼出 鸟入
红 青 林 水
降 游 池 入
霜 落
吹 飘
我会照样子说一说：
春天池草青。 春天 。
我会照样子说一说：
夏天
。
我会照样子说一说：
秋天
。
我会照样子说一说：
冬天
。
师：谁是写字小能手? 生：我是写字小能手，一看二写三对照。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
要求：
一看：看每一笔所在的位置，看老师的示范。 二写：认真描红，临写，先描再写。 三对照：仔细与例子进行对照，与同桌相互评议。
春
夏
秋
冬
要求： 一读：自读课文，读准字音。遇到 难读的句子多读几遍，读通课文。 二圈：圈画生字，认清字形。 三再读：思考你从课文中发现了什 么？
chūn fēng
春风
xià yǔ qiū shuāng
夏雨
dōng xuě
秋霜 冬雪
chuī
luò
春风 吹
jiàng
夏雨 落
piāo
书写提示：上宽下窄，雨字头的横钩决定整个字的 宽度，要写得长一些。 组词：下雪 雪花 雪水 滑雪
叫 雪
巧记：雨下山倒。 造句：冬雪把大地装扮得格外漂亮。
拆字记忆法：“冬”“雪” 都可以利用拆字记忆法。
第二课时
春风 夏雨 秋霜 冬雪 春风吹 夏雨落 秋霜降 冬雪飘 青草 红花 游鱼 飞鸟 池草青 山花红 鱼出水 鸟入林
写字小能手 一看二写三对照
要求：
一看：看每一笔所在的位置，看老师的示范。 二写：认真描红，临写，先描再写。 三对照：仔细与例子进行对照。
字词乐园—会写字
chūn
笔顺： 书写提示：三横要注意长短的变化，最后一横稍长， 三横之间的距离相等。 组词：春风 春天 春季 春秋 巧记：三人坐在太阳上。 造句：春天来了，燕子飞回来了。 笔顺： 书写提示：先外边再里面，风字框的底部要写平稳， 里面是撇和点。 组词：风声 风雨 风气 风情
花生 开花 红花
飞入 飞快 起飞 出入 加入 入队
字词乐园—会写字
笔顺：
吃 花
fēi
书写提示：草字头要写得扁一些，两个竖向笔画写 得短，略向里斜。右下竖弯钩写在竖中线上。 巧记：草地需要绿化。（字谜）
笔顺：
书写提示：横斜钩要圆润倾斜，撇、点两笔像长在 小鸟背上的翅膀，要相接，但要防止连笔写。
叫 飞
字词乐园—会写字
rù
笔顺： 书写提示：书写时，撇、捺要舒展，撇低捺高，捺的 起笔要略微下压，与撇相碰。收笔要在一条横线上。
吃 入
秋霜 降
冬雪 飘
chuī
luò
piāo jiànɡ
吹
shuānɡ
落 飘
左耳旁
霜
雨字头
春风吹
秋霜降
夏雨落
冬雪飘
fēi niǎo
飞鸟
hóng huā qīng cǎo
yóu yú
游鱼
红花
青草
chí
rù
池青草 山花红 鱼出水 鸟入林
青草
红花
游鱼
飞鸟
你 会 读 吗？
yόu
chí
rù
游
池
入
霜 吹 落 降 飘 游 池 入
吃 春
fēng
叫 风
巧记：作业有几个叉号。
造句：春风轻轻地吹拂着杨柳。 熟字识记： “风——几”， 几加个×就变成风。
字词乐园—会写字
dōng
笔顺： 书写提示：折文要上小下大，横撇和捺要写舒展。 底下两个点要写在一条直线上。 组词：主人 主意 失主 巧记：务必出力一点点。 主力
吃 冬
xuě
造句：冬天来了，天气冷了。 笔顺：
我会连
春风 夏雨 秋霜 冬雪
下 降 飘 吹
池草 山花 鱼出 鸟入
红 青 林 水
降 游 池 入
霜 落
吹 飘
我会照样子说一说：
春天池草青。 春天 。
我会照样子说一说：
夏天
。
我会照样子说一说：
秋天
。
我会照样子说一说：
冬天
。
师：谁是写字小能手? 生：我是写字小能手，一看二写三对照。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
要求：
一看：看每一笔所在的位置，看老师的示范。 二写：认真描红，临写，先描再写。 三对照：仔细与例子进行对照，与同桌相互评议。
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春夏秋冬(共33张PPT)
chūn fēnɡ xià yǔ qiū shuānɡ dōnɡ xuě
春风 夏雨 秋霜 冬雪
chūn fēnɡ chuī xiàyǔ luò qiū shuānɡ jiànɡ dōnɡ xuě piāo
春风/吹 夏雨/落 秋 霜/降 冬雪/飘
qīnɡ cǎo hónɡ huā yóu yú fēi niǎo
字词学习
chūn
春
chūn tiān
春天
chūn yǔ
春雨
笔顺： 造句：春天来了，看，百花盛开，小鸟在枝头欢唱。
dōnɡ
冬
dōnɡ tiān
冬天
dōnɡ mián
冬眠
笔顺： 造句：寒冷的冬天，可爱的雪人像卫士一样挺立在大雪中。
点击视频开始笔顺学习吧！
春
风
冬
雪
花
飞
入
整体感知
听朗读，有感情地朗读课文，注意节奏。
2024年春季 部编版语文 一年级下册《1.春夏秋冬》PPT课件
1 春夏秋冬
新课导入 小朋友们，你们知道一年有几个季节吗？
春 天
夏 天
秋 天ห้องสมุดไป่ตู้
冬 天
知识备查
四季的划分 在中国，根据一年中气候和环境相差 比较大的几个时间段，人们把一年十二个月分为春季、 夏季、秋季、冬季。现在通用的是春季为3、4、5月份， 夏季为6、7、8月份，秋天为9、10、11月份，冬季为 12、1、2月份。
图片导入：
师：老师给大家带来一些图片，我们一起来看看这些图片描绘的是哪个季节？
生：观看图片，自由交流。
师：同学们，这些图片描绘的都是四季中的某一个季节，今天我们要学习的课文《春夏秋冬》就是描述了这些美丽的画面，现在让我们一起打开课本， 欣赏这篇课文吧！
春风 夏雨 秋霜 冬雪
chūn fēnɡ chuī xiàyǔ luò qiū shuānɡ jiànɡ dōnɡ xuě piāo
春风/吹 夏雨/落 秋 霜/降 冬雪/飘
qīnɡ cǎo hónɡ huā yóu yú fēi niǎo
字词学习
chūn
春
chūn tiān
春天
chūn yǔ
春雨
笔顺： 造句：春天来了，看，百花盛开，小鸟在枝头欢唱。
dōnɡ
冬
dōnɡ tiān
冬天
dōnɡ mián
冬眠
笔顺： 造句：寒冷的冬天，可爱的雪人像卫士一样挺立在大雪中。
点击视频开始笔顺学习吧！
春
风
冬
雪
花
飞
入
整体感知
听朗读，有感情地朗读课文，注意节奏。
2024年春季 部编版语文 一年级下册《1.春夏秋冬》PPT课件
1 春夏秋冬
新课导入 小朋友们，你们知道一年有几个季节吗？
春 天
夏 天
秋 天ห้องสมุดไป่ตู้
冬 天
知识备查
四季的划分 在中国，根据一年中气候和环境相差 比较大的几个时间段，人们把一年十二个月分为春季、 夏季、秋季、冬季。现在通用的是春季为3、4、5月份， 夏季为6、7、8月份，秋天为9、10、11月份，冬季为 12、1、2月份。
图片导入：
师：老师给大家带来一些图片，我们一起来看看这些图片描绘的是哪个季节？
生：观看图片，自由交流。
师：同学们，这些图片描绘的都是四季中的某一个季节，今天我们要学习的课文《春夏秋冬》就是描述了这些美丽的画面，现在让我们一起打开课本， 欣赏这篇课文吧！
部编版一年级下册语文《全册整套》ppt课件
春风吹
夏雨落
秋霜降
冬雪飘
池草青 山花红 鱼出水 鸟入林
句子大闯关
青草 1.牛羊最喜欢吃青草。
2.我最喜欢青草的味道。
你也来试试看吧！
看图说话
再见
识字2 姓氏歌
中华传统经典
百家姓 赵钱孙李 周吴 郑 王 冯陈褚卫 蒋沈 韩 杨 朱秦尤许 何吕 施 张 孔曹严华 金魏 陶 姜 ……
你姓什么？我姓李。 什么李？木子李。 他姓什么？他姓张。 什么张？弓长张。 古月胡， 口天吴。 双口吕，言午许。 三横王， 草头黄。 立早章。双人徐。 耳东陈， 禾木程。 中国人， 百家姓。
“红”左右结构，左 窄右宽，绞丝旁的三个笔 画要写得紧凑，“工”字 要写得平稳。
第二课时
字词乐园
字谜 左右 红绿 及时雨 动人 万里无云
(一) 左边绿，右边红， 左右相逢起凉风。 绿的喜欢及时雨， 红的最怕水来攻。
课文详解 二、课文讲解
1.什么是绿色的？什么是红色的？什
么时候左右相遇起凉风？
用以暗示谜底。 ③减字法：交待一字减去一字（或两字）即
为谜底。 ④离合法：拆开两字（或几字）各取一部组
阝
第二ห้องสมุดไป่ตู้时
春风吹 夏雨落 秋霜降 冬雪飘 青草 红花 游鱼 飞鸟 池草青 山花红 鱼出水 鸟入林
春天来了，春风轻轻地吹，夏天来了，夏雨 哗哗地下，秋天来了，秋霜覆盖了大地，一片凄 冷、萧索的景象，冬天来了，天上飘下了纷纷扬 扬的大雪，白茫茫一片，真干净！你愿意美美地 读一读吗？
识字1
你仿佛来到什么地方?仿佛看到 什么，又仿佛听到了什么?
第二课时
把字连一连组成词语，并读两遍。
青 清 气 晴 情 生请
部编版语文一年级下册《1春夏秋冬》完整课件
相同，再和同桌互相比一比，改一改。
（春 （春 （春 （春
天） 风） 雨） 日）
（春 风） （风 车） （大 风）
（冬 （冬 （冬 （冬 （冬
天） 季） 日） 雪） 雨）
（雪 花） （下 雪） （雪 人）
（雪 花） （花 朵） （山 花）
（飞 走） （飞 机） （飞 行）
（出 入） （入 口） （入 门）
词语练习（五） 生病 医生 医学 分别 别人 树干 惊奇 七夕 七点 星星 星光 惊吓 可怕 跟从 后跟 回家 家乡 家长 山羊 象牙 都是 都要 首都 捉住 油条 爬树 爬行 姐姐 您好 您早 水草 草地 房间 住房 书房 连忙 平台 远近 往常 包办 义气 机会 病房 星空 长跑 声色 文体 豆干 时节 床单 听说 说话 听见 捉到
春 天 的 迎春花儿黄。 海棠花儿红。 歌
梨花儿白。
柳丝儿绿。
春天是一本
春
的书。
天 小朋友
笑了，
的 咧开小嘴巴。 书
小池塘
笑了，
酒窝
圆又大。
春天是一本
春
的书。
天 春雷
轰隆隆，
的 春雨 书
滴滴答。
燕子
唧唧唧，
青蛙
呱呱呱。
夏 天 在 哪 里
夏天在身上，身上穿短裤。
夏 天 在 哪 里
夏天在街上，
。
夏 天 在 哪 里
夏天在
，
。
下雪天，真好看， 房子变成胖老汉。 小树好像大白伞， 地上铺了白地毯。 我也变成小神仙， 嘴巴鼻子直冒烟。
☆☆☆ 习惯的培养
1、认真审题的习惯。 学会听题，一边听一边指着题目，理解题意，弄懂 题目要让我们做什么和怎么做，有哪些具体要求。 2、认真书写的习惯。 每一个拼音、汉字都要按要求认真书写，做到工整、 规范，力求美观。学会使用橡皮，尽量少擦，擦也 要擦干净。 3、认真检查的习惯。 养成写完后自己用手指着题目，逐题逐项检查。做 一项检查一项，全部做完后再反复认真检查的习惯。
（春 （春 （春 （春
天） 风） 雨） 日）
（春 风） （风 车） （大 风）
（冬 （冬 （冬 （冬 （冬
天） 季） 日） 雪） 雨）
（雪 花） （下 雪） （雪 人）
（雪 花） （花 朵） （山 花）
（飞 走） （飞 机） （飞 行）
（出 入） （入 口） （入 门）
词语练习（五） 生病 医生 医学 分别 别人 树干 惊奇 七夕 七点 星星 星光 惊吓 可怕 跟从 后跟 回家 家乡 家长 山羊 象牙 都是 都要 首都 捉住 油条 爬树 爬行 姐姐 您好 您早 水草 草地 房间 住房 书房 连忙 平台 远近 往常 包办 义气 机会 病房 星空 长跑 声色 文体 豆干 时节 床单 听说 说话 听见 捉到
春 天 的 迎春花儿黄。 海棠花儿红。 歌
梨花儿白。
柳丝儿绿。
春天是一本
春
的书。
天 小朋友
笑了，
的 咧开小嘴巴。 书
小池塘
笑了，
酒窝
圆又大。
春天是一本
春
的书。
天 春雷
轰隆隆，
的 春雨 书
滴滴答。
燕子
唧唧唧，
青蛙
呱呱呱。
夏 天 在 哪 里
夏天在身上，身上穿短裤。
夏 天 在 哪 里
夏天在街上，
。
夏 天 在 哪 里
夏天在
，
。
下雪天，真好看， 房子变成胖老汉。 小树好像大白伞， 地上铺了白地毯。 我也变成小神仙， 嘴巴鼻子直冒烟。
☆☆☆ 习惯的培养
1、认真审题的习惯。 学会听题，一边听一边指着题目，理解题意，弄懂 题目要让我们做什么和怎么做，有哪些具体要求。 2、认真书写的习惯。 每一个拼音、汉字都要按要求认真书写，做到工整、 规范，力求美观。学会使用橡皮，尽量少擦，擦也 要擦干净。 3、认真检查的习惯。 养成写完后自己用手指着题目，逐题逐项检查。做 一项检查一项，全部做完后再反复认真检查的习惯。
部编教材一年级下册语文《春夏秋冬》PPT完整版
花
雪花
花朵
“花”可以组 什词呢？
部编教材一年级下册语文《春夏秋冬 》PPT完 整版 部编教材一年级下册语文《春夏秋冬 》PPT完 整版
入
进入
入学
“入”可以组 什词呢？
部编教材一年级下册语文《春夏秋冬 》PPT完 整版 部编教材一年级下册语文《春夏秋冬 》PPT完 整版
风
春风
风雨
“风”可以组 什词呢？
借助字的偏旁，我们还能认识这些字。
雷雾
雹
霞
露
雨字头的字大都是一种天气现象。
部编教材一年级下册语文《春夏秋冬 》PPT完 整版
部编教材一年级下册语文《春夏秋冬 》PPT完 整版
感谢观看
部编教材一年级下册语文《春夏秋冬 》PPT完 整版
夏雨 冬雪
部编教材一年级下册语文《春夏秋冬 》PPT完 整版
春风 夏雨 秋霜 冬雪 春风吹 夏雨落 秋霜降 冬雪飘 青草 红花 游鱼 飞鸟 池草清 山花红 鱼出水 鸟入林
请同学们跟着录 音一起读。
部编教材一年级下册语文《春夏秋冬 》PPT完 整版
部编教材一年级下册语文《春夏秋冬 》PPT完 整版
春夏秋冬
你们最喜欢 哪个季节呢？
小朋友们，一年有哪几个季节？
部编教材一年级下册语文《春夏秋冬 》PPT完 整版 部编教材一年级下册语文《春夏秋冬 》PPT完 整版
部编教材一年级下册语文《春夏秋冬 》PPT完 整版
仔细观察插图，说说看到了什么。
部编教材一年级下册语文《春夏秋冬 》PPT完 整版
春风 秋霜
部编教材一年级下册语文《春夏秋冬 》PPT完 整版 部编教材一年级下册语文《春夏秋冬 》PPT完 整版
春
春风
部编人教版一年级语文下册《春夏秋冬》配套课件
圈画出作者介绍的几种人物。
图画中只画了这些人物吗？
人物众多
作者是怎样写出人物众多的特点的？
小结学法： 围绕中心句展开，选取有代表性的部分具体介绍，这样才有血有肉，又不啰唆。
街市热闹
作者是怎样写出街市热闹的特点的？
走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的_________，有的__________，有的________，有的___________，有的___________________。
春天__________，夏天__________，秋天__________，冬天__________。
花儿开
青蛙叫
落叶飘
雪人笑
在这幅图中你看到了什么？
青草
红花
游鱼
飞鸟
yóu
fēi
青草 红花 游鱼 飞鸟
yóu
池草青 山花红 鱼出水 鸟入林
再读课文，课文共有几个自然段？
5个自然段
哪几个自然段集中介绍了《清明上河图》的画面内容？
第2—4自然段
第1自然段和最后一个自然段写了什么？
第1自然段概括介绍了《清明上河图》的总体情况。第5自然段总结这幅画的历史意义。
总结学法： 像课文这样的结构叫作总—分—总结构。
“名扬中外”是什么意思？
世界闻名
12* 一幅名扬中外的画
默读课文，借助拼音把生字、词语读正确。
都城 汴京 故宫 摊贩 官吏 形态各异 毛驴 一寸 悠闲 溜达 马笼头 拽住 栏杆 风貌 惊扰 一乘轿子
dū
biàn
ɡōnɡ
tān fàn
骑着马
挑着担
赶着毛驴
推着独轮车
悠闲地在街上溜达
小结学法： 作者选择街上挂着招牌的店铺，选择形态各异的人来再现街市情景，并合理安排画面上人的大小，表现了街市的热闹。
图画中只画了这些人物吗？
人物众多
作者是怎样写出人物众多的特点的？
小结学法： 围绕中心句展开，选取有代表性的部分具体介绍，这样才有血有肉，又不啰唆。
街市热闹
作者是怎样写出街市热闹的特点的？
走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的_________，有的__________，有的________，有的___________，有的___________________。
春天__________，夏天__________，秋天__________，冬天__________。
花儿开
青蛙叫
落叶飘
雪人笑
在这幅图中你看到了什么？
青草
红花
游鱼
飞鸟
yóu
fēi
青草 红花 游鱼 飞鸟
yóu
池草青 山花红 鱼出水 鸟入林
再读课文，课文共有几个自然段？
5个自然段
哪几个自然段集中介绍了《清明上河图》的画面内容？
第2—4自然段
第1自然段和最后一个自然段写了什么？
第1自然段概括介绍了《清明上河图》的总体情况。第5自然段总结这幅画的历史意义。
总结学法： 像课文这样的结构叫作总—分—总结构。
“名扬中外”是什么意思？
世界闻名
12* 一幅名扬中外的画
默读课文，借助拼音把生字、词语读正确。
都城 汴京 故宫 摊贩 官吏 形态各异 毛驴 一寸 悠闲 溜达 马笼头 拽住 栏杆 风貌 惊扰 一乘轿子
dū
biàn
ɡōnɡ
tān fàn
骑着马
挑着担
赶着毛驴
推着独轮车
悠闲地在街上溜达
小结学法： 作者选择街上挂着招牌的店铺，选择形态各异的人来再现街市情景，并合理安排画面上人的大小，表现了街市的热闹。
最新统编部编版一年级下册语文《春夏秋冬》教学课件
我们在生活中要站得挺拔，坐得端 正，读得响亮，说得大方。要做一 个有精神的小学生！
课后作业
1、从课后习题中选取； 2、完成练习册本课时的习题。
再见
huā
山花红
shuāngjiàng
秋霜 降
chí
池草青
我会写
chūn 结构 上下结构
组词 春风 春天 春雨 造句 春风吹红了桃花，吹绿了柳条
dōng
结构 上下结构
组词 冬雪 冬天 冬瓜 造句 冬天，我们都穿上了棉袄。
xuě
结构 上下结构
组词 雪花 雪人 冰雪 造句 我们在院子里堆了一个雪人。
huā
课外拓展
看图说春天
春天到了，万物复苏。草地上萌 发出了厚厚的一层 ，就像给大地 铺上了一块绿毛毯，上面还绣着红的、 黄的小花。树林里传出一阵悦耳的歌 声，抬头一看，哦！原来是一群正赶 着回家的 。草地旁的小河里还有 一群正在嬉闹的 ，时不时有一两 条兴奋得跃出水面。远处的大山爷爷 也在为春天高兴，那漫山的 就是 它的脸上的红晕。
初读课文
听朗读，然后自己试着读 一读，注意读准字音，不会 的字多读几遍！
我会认
shuān chuī luò jiàng piāo yóu
霜g 吹 落 降 飘 游
风霜 吹风 落叶 下降 飘雪 游鱼
chí
rù
池入
水池 出入
认一认，帮小青蛙回家
chuī
春风吹
luò
夏雨落
piāo
冬雪飘
yóu
游鱼
rù
鸟入林
春风吹 夏雨落 秋霜降 冬雪飘
读一读，然后想一想：四季中除了上面的景物 外，你还能说出几种吗？
仔细观察，说说图 中有些什么。
课后作业
1、从课后习题中选取； 2、完成练习册本课时的习题。
再见
huā
山花红
shuāngjiàng
秋霜 降
chí
池草青
我会写
chūn 结构 上下结构
组词 春风 春天 春雨 造句 春风吹红了桃花，吹绿了柳条
dōng
结构 上下结构
组词 冬雪 冬天 冬瓜 造句 冬天，我们都穿上了棉袄。
xuě
结构 上下结构
组词 雪花 雪人 冰雪 造句 我们在院子里堆了一个雪人。
huā
课外拓展
看图说春天
春天到了，万物复苏。草地上萌 发出了厚厚的一层 ，就像给大地 铺上了一块绿毛毯，上面还绣着红的、 黄的小花。树林里传出一阵悦耳的歌 声，抬头一看，哦！原来是一群正赶 着回家的 。草地旁的小河里还有 一群正在嬉闹的 ，时不时有一两 条兴奋得跃出水面。远处的大山爷爷 也在为春天高兴，那漫山的 就是 它的脸上的红晕。
初读课文
听朗读，然后自己试着读 一读，注意读准字音，不会 的字多读几遍！
我会认
shuān chuī luò jiàng piāo yóu
霜g 吹 落 降 飘 游
风霜 吹风 落叶 下降 飘雪 游鱼
chí
rù
池入
水池 出入
认一认，帮小青蛙回家
chuī
春风吹
luò
夏雨落
piāo
冬雪飘
yóu
游鱼
rù
鸟入林
春风吹 夏雨落 秋霜降 冬雪飘
读一读，然后想一想：四季中除了上面的景物 外，你还能说出几种吗？
仔细观察，说说图 中有些什么。
一年级下册语文课件春夏秋冬人教部编版
2.春天到了，路边的青 草从泥土中探出了头。
第十二页，共24页。
词语积累（反义词）
入——（ 出 ） 落——（ 升 ）
第十三页，共24页。
老师来指导——背诵课文
背诵课文前半部分的时候，我们只要按照四 季的顺序想象画面，就会联想到相应的词语和短 语。后4个词语和后4个短语写的是春天的典型事 物和景象，我们可以边看图边说说画面中有什么， 找到对应的词语和短语，这样就可以轻松地把课 文背诵下来了。
我会用词语红花、青草说句子
——【宋】杨万里
青草 红花 游鱼 飞鸟
描写四季景物的诗句：
这四个词语和四个短语描写的是什么？你能想象出对 夏：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
冬春风雪花飞入
描写四季景物的诗句：
请试着给这段文字划分节奏。
应的画面吗？ 这是一篇看图学词的识字课文，课文通过词语、短语与插图展现了一年四季的气象特点与景物特点，表现了大自然的多姿多彩、生机勃勃。
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板书设计
一年四季： 春风 夏雨 秋霜 冬雪 美丽自然： 青草 红花 游鱼 飞鸟
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这是一篇看图学词的识字课文，课文通 过词语、短语与插图展现了一年四季的气象 特点与景物特点，表现了大自然的多姿多彩、
生机勃勃。
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描写四季景物的诗句：
春：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
夏:麦子黄、青蛙叫。
春：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
春风 吹 夏雨 落 秋霜 降 冬雪 飘
冬：千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
上节课我们四季景物的诗句： 秋：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
——【唐】杜牧
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部编版一年级语文下册《春夏秋冬》课件ppt
像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。一双双小手拨动着浪花，你拨我溅笑哈哈。是哪个“水葫芦”一下钻入水中，出水时只见一阵水花两排银牙。
江 上
猜猜是谁在江中嬉戏玩耍？你是从哪里知道的？小朋友们玩得开心吗？你从哪里体会到的？
一群小朋友
一双双小手
拨动着浪花、你拨我溅、笑哈哈
是哪个“水葫芦”一下钻入水中，出水时只见一阵水花两排银牙。
chí
雪
花
飞
入
春
冬
风
提示：点击生字进入详细讲解。
shuānɡ
chuī
霜
吹
降
落
yóu
rù
chí
游
池
飘
入
luò
jiànɡ
piāo
我会认
识字好方法：加一加减一减换一换比一比 ……
雨+木+目=
霜
shuānɡ
加一加
地-土+氵=
池
chí
换一换
比一比
入
rù
——
人
书写指导：三横要注意长短的变化，左后一横稍长。撇、捺要舒展，宽度超过最长横，使整个字保持平衡。
齐读这三首诗歌，思考：这三首诗歌有什么相同之处？
都以地点做题目；描写了儿童玩乐的美好画面；语言生动活泼；表达的情感都是快乐；都体现了儿童生活的趣味。
忽然扑腾一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。是哪个“水葫芦”一下钻入水中，出水时只见一阵水花两排银牙。小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，像一朵朵山花在树下开放。
扇风、扇动
三首儿童诗分别写了什么内容？
《溪边》：在溪边钓鱼。《江上》：在江上戏水。《林中》：在林中采蘑菇。
垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
江 上
猜猜是谁在江中嬉戏玩耍？你是从哪里知道的？小朋友们玩得开心吗？你从哪里体会到的？
一群小朋友
一双双小手
拨动着浪花、你拨我溅、笑哈哈
是哪个“水葫芦”一下钻入水中，出水时只见一阵水花两排银牙。
chí
雪
花
飞
入
春
冬
风
提示：点击生字进入详细讲解。
shuānɡ
chuī
霜
吹
降
落
yóu
rù
chí
游
池
飘
入
luò
jiànɡ
piāo
我会认
识字好方法：加一加减一减换一换比一比 ……
雨+木+目=
霜
shuānɡ
加一加
地-土+氵=
池
chí
换一换
比一比
入
rù
——
人
书写指导：三横要注意长短的变化，左后一横稍长。撇、捺要舒展，宽度超过最长横，使整个字保持平衡。
齐读这三首诗歌，思考：这三首诗歌有什么相同之处？
都以地点做题目；描写了儿童玩乐的美好画面；语言生动活泼；表达的情感都是快乐；都体现了儿童生活的趣味。
忽然扑腾一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。是哪个“水葫芦”一下钻入水中，出水时只见一阵水花两排银牙。小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，像一朵朵山花在树下开放。
扇风、扇动
三首儿童诗分别写了什么内容？
《溪边》：在溪边钓鱼。《江上》：在江上戏水。《林中》：在林中采蘑菇。
垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
部编版一年级语文下册1.春夏秋冬课件
写字 风
读音：fēng 部首：风 笔顺编码:ノフノ丶 组词：风景 风度 造句：今天的风好大呀。
写字 春
读音：chūn 部首：日 笔顺编码:一一一ノ丶丨フ一一 组词：春天 风度 造句：今天的风好大呀。
写字 冬
读音： dōng 部首：夂 笔顺编码:ノフ丶丶丶 组词：冬季 冬天 造句：冬瓜像胖娃娃似的，看起来可爱极了。
写字 雪
读音： xuě 部首：雨 笔顺编码:一丶フ丨丶丶丶丶フ一一 组词：下雪 冰雪 造句：我早晨上学的时候，外面正在下雪。
写字 花
读音： huā 部首：艹 笔顺编码:一丨丨ノ丨ノフ 组词：红花 泪花 造句：春天到了，桃花、李花和海棠花陆续都开了。
写字 飞
读音： fēi 部首：飞 笔顺编码:フノ丶 组词：下雪 冰雪 造句：我多想变成一只小鸟，在天空快活地飞翔。
鸟入林
这一组词语都是针对上一组词语来说的。其中“池”对 “山”，“草” 对“花”，“青”对“红”；“鱼” 对“鸟 ”，“出”对“入”，“水” 对“林”。“池”“山”“水 ”“林” 都是表地点的。
课后作业
朗读要求 1.请你用一句话描述你眼中的春、夏、 秋、冬。 部首：入 笔顺编码:ノ丶 组词：出入 入门 造句：我的英语才刚刚入门。
我会认
我会认读的词语
霜
吹
生字组词
落
降
飘
游
冰霜 霜冻
吹风 吹牛
落后 落日
降落 下降
飘摇 飘荡
游玩 游泳
我会认读的词语
冰霜 落叶
吹风 降落
我会认读的词语
漂浮 水池
游泳 收入
春
春风吹 青草 池草青
夏
夏雨落 红花 山花红
秋霜 降
dōnɡ xuě piāo
读音：fēng 部首：风 笔顺编码:ノフノ丶 组词：风景 风度 造句：今天的风好大呀。
写字 春
读音：chūn 部首：日 笔顺编码:一一一ノ丶丨フ一一 组词：春天 风度 造句：今天的风好大呀。
写字 冬
读音： dōng 部首：夂 笔顺编码:ノフ丶丶丶 组词：冬季 冬天 造句：冬瓜像胖娃娃似的，看起来可爱极了。
写字 雪
读音： xuě 部首：雨 笔顺编码:一丶フ丨丶丶丶丶フ一一 组词：下雪 冰雪 造句：我早晨上学的时候，外面正在下雪。
写字 花
读音： huā 部首：艹 笔顺编码:一丨丨ノ丨ノフ 组词：红花 泪花 造句：春天到了，桃花、李花和海棠花陆续都开了。
写字 飞
读音： fēi 部首：飞 笔顺编码:フノ丶 组词：下雪 冰雪 造句：我多想变成一只小鸟，在天空快活地飞翔。
鸟入林
这一组词语都是针对上一组词语来说的。其中“池”对 “山”，“草” 对“花”，“青”对“红”；“鱼” 对“鸟 ”，“出”对“入”，“水” 对“林”。“池”“山”“水 ”“林” 都是表地点的。
课后作业
朗读要求 1.请你用一句话描述你眼中的春、夏、 秋、冬。 部首：入 笔顺编码:ノ丶 组词：出入 入门 造句：我的英语才刚刚入门。
我会认
我会认读的词语
霜
吹
生字组词
落
降
飘
游
冰霜 霜冻
吹风 吹牛
落后 落日
降落 下降
飘摇 飘荡
游玩 游泳
我会认读的词语
冰霜 落叶
吹风 降落
我会认读的词语
漂浮 水池
游泳 收入
春
春风吹 青草 池草青
夏
夏雨落 红花 山花红
秋霜 降
dōnɡ xuě piāo
部编版小学语文一年级下册识字1《春夏秋冬》教学课件
书写提示：草字头先
花 写横，再写两竖，两竖下 部略向里斜。
指导书写：提示捺笔
入 起笔的位置，起笔要轻， 到接近收笔处顿笔再提起， 像一把汤勺才好看。
识字1 春夏秋冬
部编本人教版·一年级下册语文
新课导入 小朋友们，你们知道一年有几个季节吗？
春 天
夏 天
秋 天
冬 天
知识备查
四季的划分 在中国，根据一年中气候和环境 相差比较大的几个时间段，人们把一年十二个月分为 春季、夏季、秋季、冬季。现在通用的是春季为3、4、 5月份，夏季为6、7、8月份，秋天为9、10、11月份， 冬季为12、1、2月份。
chūn fēnɡ
春风
xià yǔ
夏雨
qiū shuānɡ
秋霜
dōnɡ xuě
冬雪
xuě
雪
雨
shuānɡ 字
霜头
xuě
雪
shuānɡ
霜
chūn fēnɡ
春风
qiū shuānɡ
秋霜
xià yǔ
夏雨
dōnɡ xuě
冬雪
你最喜欢哪种景物？请说出景物的物点。
xià yǔ
夏雨
chūn fēng
春风
雨霜 雪
霜雨雪
“霜”和“雪”两个字有什么相 同的地方吗？ 都是雨字头
“雨”字作偏旁后有什么变化？
霜雨雪
“雨”作偏旁后变扁了，第一竖 变为左点，横折钩变为横钩。用雨字 头作偏旁的字一般和天气有关，如 “雷、雾”等。
认读词语
chūn fēnɡ
春风
xià yǔ
夏雨
qiū shuānɡ
秋霜
dōnɡ xuě
说话练习
你还知道春夏秋冬的其他事物吗？ 模仿课文中的短语说一说。